幼儿园保健资料

第一篇：幼儿园保健资料

幼儿夏季保健知识

我国医学有“天人相应”的养生之说，就是说人体要适应自然环境、季节气候的变化。在日常生活、饮食、起居等方面随着自然环境、气候、万物的变化而作出相应的调整，做到“人与天调”，就能远离疾病，增进健康。夏季阳气旺盛、万物生机活跃，人体新陈代谢旺盛，是幼儿生长发育的良好时机，同时也是一些疾病的多发季节，做好幼儿夏季常见疾病的预防保健十分重要。那我们应该如何做到夏季保健呢？

1、预防幼儿胃肠疾病：

夏天天气炎热潮湿是细菌、霉菌大量滋生的时期，食物、餐具极易受污染。幼儿的抵抗力弱，当幼儿受凉受热、或饮食不当、暴饮暴食后，都容易导致消化功能紊乱，患上胃肠道疾病。例如急性胃肠炎、感染性腹泻、细菌性痢疾等。临床表现多见呕吐、腹痛、腹泻、发热等。若幼儿患胃肠道疾病后应及时到医院诊治。

预防幼儿胃肠疾病的关键是把好“病从口入”这一关，要特别注意卫生。吃瓜果要洗净去皮，蔬菜要洗净，并加少量蒜泥、醋，既能增加食欲，促进消化，又能灭菌解毒。生熟刀砧、案板须分开，外购熟食宜加工、加热后食用。平素饮食宜清淡，以易于消化的食物为主、多吃蔬菜和水果、少量多次喝水、但不宜过量冷饮冷食等。在夏季进行适宜的户外锻炼、对小儿的增长发育、增强抵抗力也有帮助。

2、预防幼儿中暑

幼儿体温调节功能尚未发育完善，或因体弱抵抗力差，不能耐受外界的炎热天气，当气温高，空气湿度大，无风、汗蒸发困难、体内热量积蓄过多时容易发生中暑，轻则出现头痛、头晕、恶心、呕吐、体温不高，面色苍白、皮肤多汗、重则甚至出现高热、呼吸浅、脉搏弱、血压下降、意识不清等症状。若幼儿出现轻微中暑症状可将其安置到凉爽处，采用物理降温的方法，同时饮用些淡盐水、或5％糖开水等，休息后症状可缓解并消失，若症状严重需及时到医院就诊。

预防幼儿中暑的关键是平时应注意做好预防中暑的措施。户外活动时，要避免强烈阳光的直接照射，例如戴遮阳帽遮挡太阳等；室内活动时，要保持开窗通风，降低室温，同时穿着宽松、透气、吸汗的衣服；饮食宜清淡易消化、饮品宜生津开胃，清热消暑如酸梅汤、菊花茶、绿豆汤、赤小豆汤等。

幼儿不能滥服“口服液”

目前，在全国范围内，“口服液”的品种、牌号大约已超过500种，年产值达百亿元以上。许多“口服液”把销售对象伸向了儿童。幼儿服“口服液”到底好不好？回答是：花钱未必买来健康。

其实，给孩子吃鸡、鱼、肉、蛋，要比给他们买“口服液”好得多。明智的家长不应让幼儿滥服“口服液”，因为滥服“口服液”已经引出了危险的信号——性早熟趋向。上海第二医科大学观察了16例性早熟儿童，发现他们在发病前都曾服用过各类“口服液”；据外电报道，南美一些国家的儿童因过多食用含激素的“口服液”，不少出现性早熟。国内报刊也披露，部分儿童吃了含激素成分的蜂王浆，出现了性早熟的种种迹象。

据有关研究人员对北京、杭州、广州等10大城市的调查发现：儿童服用“口服液”后，有76%的儿童要么成为“肥冬瓜”，要么成为“豆芽菜”，其效果与家长们最初的动机截然相反。

其实，氨基酸、微量元素、维生素等人体必需的营养成分，在正常的饮食中的含量就十分丰富，因此，只要儿童能正常进食，便不必担心。若一味滥服营养“口服液”，反而会造成消化不良，不碍身心健康。

在此，特向幼儿家长提出四点忠告：

1、“口服液”充其量只能是辅助手段，主要还得靠边正常的饮食、生活节奏和适当的运动。

2、滋补不如食补。不挑食、不忌口，注意营养的均衡摄取，是孩子一条简捷实用的健身之路。

3、孩子服用“口服液”应听从医生的指导，要明确孩子到底缺乏何种营养，缺什么补什么，做到有的放矢，不宜盲目滥服。

4、谨防假冒伪劣“口服液”，防止上当受骗，否则不仅无益，反而深受其害。

幼儿误食异物该怎么处理？

幼儿吞下的东西，一般会从大便排出，故对健康并无多大伤害。倘若幼儿不小心，吞下一些特别的物件，必须根据情况作出个别处理，接下来就和家长们分享一下各种情况下的处理方法：

误服药物 已经清楚知道误服药物的数量及时间，如果药性发挥不太严重，可给孩子喝一些牛奶减轻在胃里的药性。

吞下钮扣 若是胶质钮扣，用X光亦难照出，钮扣若到了胃和肠部也可从大便排出，父母可留意此点。钮扣若进入气管，会引发咳嗽或出现呼吸困难，因此要立刻带孩子见医生。

吞下花生 花生是各种物件中最危险的，因为它不能用X光照出位置来，若塞着气管或支气管，吸收了水分便会膨胀，堵塞气道，引致窒息，因此不要随便给孩子吃。

吞下发夹 发夹虽然长，若是顺利通过幼儿的肠道，一周之内，便会从大便排出。发夹吞下时，若在体内钩着内脏某处，便需带孩子到医院照X光，查出发夹所在。

吞下毒物 误服毒物，如果能令孩子呕吐的话，问题就不大，但一些含有强酸和强碱的毒物，是不能呕吐的，因为呕吐的话，有可能使喉咙和食道腐烂。这些毒物包括有强酸的硫酸、盐酸、石炭酸、硝酸；强碱性的如碱水、洗涤苏打；石油制品如灯油、杀虫水、打火机液体、汽油等。孩子万一饮下，除了大量喝牛奶外，还应尽快送医院诊治。

盛夏季节，各种饮料充斥市场，其中儿童是饮料消费的“主力军”。但有关专家的研究表明，与各种饮料相比，温开水能提高脏器中乳酸脱氢酶的活性，有利于较快降低累积于肌肉中的“疲劳素”——乳酸，从而达到而消除疲劳，焕发精神的目的。

新华网天津９月６日电（记者周润健）目前市场上的饮料可谓五花八门，各种饮料宣传广告不绝于耳。由于大多数饮料都声称具有保健、益智、营养、补充维生素Ｃ等功能，很多父母不惜多花钱也要让孩子喝饮料，有的甚至将饮料取代水。但专家指出，经常饮用饮料对儿童的健康不利，白开水才是儿童最健康的饮品。

日前，中国青少年研究中心在全国六大城市２５００名中小学生进行的调查发现，渴了喝白开水的孩子越来越少，喝饮料的孩子越来越多。在被问到平时主要喝什么时，选择白开水、矿泉水或纯净水的孩子分别有６７．４％和４９．６％，选择果汁、可乐或汽水、茶及咖啡的分别有３２．３％、３１．３％、２３．５％和８．３％。

参与此项调查的中国青少年研究中心研究人员赵霞指出，作为人体六大营养素之一，水是人体内最好的润滑剂和溶剂，体内有很多物质必须溶于水才可以反应。因此，对于人体来说喝水的意义不仅仅限于解渴，它是保证人体各项生理功能正常运转的枢纽。

赵霞说，有些饮料不仅不能解渴，反而会加重身体的缺水，引起口渴。含糖过多的饮料，以及含有丰富维生素和无机盐的橙汁等果汁，不仅不易为人体细胞吸收，而且这些成分在体内氧化分解时还要消耗一些水分，致使饮后更加口渴。此外，饮料中所含的人工色素和防腐剂会阻碍儿童的生长发育，过多饮用饮料会导致儿童过胖或过瘦以及引发多种疾病，如“果汁尿”等。

既然喝可乐、汽水、果汁等含糖饮料或碳酸饮料对儿童健康不利，那么，矿泉水和纯净水能代替白开水成为孩子的日常饮用水吗？

纯净水是采用一些技术手段将普通水加以净化而成，它在去除水中的有害物质时，也将一些对人体有益的物质如锌、铁、镁、碘等一起除掉，如长期饮用，将会对正处于生长发育阶段的少年儿童造成不利影响。而矿泉水品种很多，由于产地不同，所含的矿物质也不同，并不是所有的矿泉水都适合孩子当饮用水长期饮用。因此，纯净水和矿泉水也不宜成为孩子日常生活的主导饮品。

白开水具有促进新陈代谢、调节体温、输送营养、清洁内脏、增强机体免疫力、美容护肤等作用，从健康角度，家长最好给孩子喝白开水。

白开水是孩子的最佳饮品

第二篇：幼儿园保健资料目

幼儿园保健资料目

*1 保健管理 *1-1 保健制度 *1-2 工作人员各类证书 *1-3 工作人员体检汇总及复查病例卡等 *2 保研组资料 *2-1 保研组做计划、总结 *2-2 保研组会议 *2-3 保育员常规工作自检表 *2-4 学期工作各类培训 *2-5 常规抽查记录表 *2-6 三大员每月考核 *3 保育课题资料 *3-1 课题计划、总结 *3-2 课题事实中的资料 *3-3 课题组会议记录 *3-4 课题实施中的有效成果 *4 保健工作计划、总结 *4-1 保健工作学期计划、总结 *4-2 保健工作心得等 *5 保育工作计划、总结 *5-1 保育员学期工作计划、总结 *5-2 保育工作心得等 *5-3 营养员学期工作计划、总结 *5-4 营养员工作心得等 *6 幼儿、教师情况表 *6-1 出入园所儿童基本情况登记（十五张表格中的表一）*6-2 托幼机构工作人员基本情况（十五张表格中的表二）*6-3 新进幼儿相关证明等 *7 出勤缺席情况登记 *7-1 各班幼儿月出勤统计表+汇总表 *7-2 缺席儿童情况登记表（十五张表格中的表六）*8 晨午检观察资料 *8-1 晨间检查及全日观察异常情况记录表（十五张表格中的表三）*8-2 晨检情况汇总表 *8-3 观察室记录表（十五张表格中的表四）*8-4 幼儿午检情况记录表 *8-5 幼儿午检情况汇总表 *9 宣传资料 *9-1 面向幼儿宣传情况介绍和相关资料 *9-2 面向教职工宣传情况介绍和相关资料 *9-3 面向家长宣传情况介绍和相关资料 *9-4 面向社区宣传情况介绍和相关资料 *10 消毒记录 *10-1 大型玩具消毒记录表 *10-2 班级消毒记录表 *10-3 观察室消毒记录表 *10-4 保健室消毒记录表 *10-5 备餐间消毒记录表 *11 各项常规检查表 *11-1 户外活动情况记录表 *11-2 卫生、午餐、午睡检查情况记录表 *11-3 行为习惯、卫生习惯检查情况表 *11-4 各班每周评比情况表 *12 传染病、事故资料 *12-1 传染病工作流程 *12-2 传染病发病情况汇总 *12-3 传染病发生及处理记录 *12-4 传染病班级消毒工作记录表 *12-5 传染病、事故月报表 *13 防暑降温防寒保暖 *13-1 防暑降温制度、计划、总结 *13-2 防暑降温情况记录表 *13-3 防寒保暖制度、计划、总结 *13-4 防寒保暖情况记录表 *14 各类汇总表 *14-1 表七：历年入托（园）儿童年龄分布 *14-2 表八：历年工作人员专业程度分布 *14-3 表九：历年工作人员健康检查情况汇总 *14-4 表十：历年儿童体重、身高评价汇总 *14-5 表十一：儿童血色素检查结果分析 *14-6 表十二：历年儿童体检常见病矫治 *14-7 表十三：历年事故汇总分析 *14-8 表十四：传染病食物中毒发病情况汇总 *14-9 表十五：菌痢复查复治情况汇总 *15 膳委会资料 *15-1 膳委会成员推荐表 *15-2 膳委会成员名单 *15-3 膳委会会议签到 *15-4 膳委会会议记录 *16 幼儿营养工作 *16-1 每周菜谱登记（十五张表格中的表五）*16-2 食品验收登记表 *16-3 营养分析 *16-4 营养室仓库物资进出清单 *16-5 食堂物资入库单 *16-6 食堂物资领用单 *16-7 营养室仓库盘点 *16-8 幼儿伙食收支情况表 *16-9 幼儿餐点情况反馈表+汇总表 *16-10 幼儿退伙情况 *17 食堂工作记录表 *17-1 熟食验收登记表 *17-2 食堂人员晨检记录表 *17-3 食堂日常自查记录表 *17-4 食品留样登记表 *17-5 食堂餐饮工用具消毒情况记录表 *17-6 食堂工作自查记录表 *17-7 食堂人员下班前安全检查记录表 *17-8 食堂工作流程图 *18 健康体检资料 *18-1 幼儿身高体重评价表 *18-2 各班幼儿身高体重评价汇总表 *18-3 各班幼儿健康发展汇总表 *18-4 全园幼儿身高体重评价汇总表 *18-5 全园幼儿健康发展汇总表 *18-6 计划、免疫登记、漏种补种情况 *19 肥胖幼儿资料 *19-1 全园肥胖幼儿矫治方案及阶段分析 *19-2 全园肥胖幼儿名单 *19-3 护理手册：肥胖儿童问卷调查表肥胖幼儿跟踪纪录情况表其他表（书）*19-4 肥胖幼儿情况汇总表 *19-5 个案记录 *20 营养不良幼儿资料 *20-1 全园营养不良幼儿矫治方案及阶段分析 *20-2 全园营养不良幼儿名单 *20-3 护理手册：营养不良儿童问卷调查表营养不良幼儿跟踪纪录情况表其他表（书）*20-4 贫血幼儿情况汇总表 *20-5 个案记录 *21 血色素管理工作资料 *21-1 全园贫血幼儿矫治方案及阶段分析 *21-2 全园贫血幼儿名单 *21-3 护理手册：贫血儿童问卷调查表贫血幼儿跟

踪纪录情况表其他表（书）*21-4 贫血幼儿情况汇总表 *21-5 个案记录 *21-6 六一体检血色素情况登记 *22 幼儿视力保健 *22-1 幼儿视力检查情况汇总表 *22-2 幼儿视力检查情况记录表 *22-3 视力不良幼儿名单及矫治记录 *22-4 视力不良幼儿家长联系表+病历卡复印件 *23 幼儿口腔保健 *23-1 幼儿口腔检查情况汇总表 *23-2 幼儿口腔检查情况记录表 *23-3 龋齿幼儿名单及矫治记录 *23-4 龋齿幼儿家长联系表+病历卡复印件 *24 安全工作资料 *24-1 安全工作计划+总结 *24-2 安全制度汇编 *24-3 安全管理小组 *24-4 安全责任网络、应急预案 *24-5 岗位安全工作常规 *24-6 安全工作会议记录 *24-7 安全教育内容 *24-8 班级安全工作检查记录表 *24-9 校园安全工作检查记录表 *24-10 事故调查报告 *24-11 教师下班前安全卫生检查记录表、保育员一分钟安全检查 *24-12 教职工岗位安全责任书 *24-13 安全工作调查问卷 *24-14 幼儿离园交接登记表

第三篇：儿童保健宣传资料

儿童保健宣传资料

小儿支气管炎

1，病原：主要为呼吸道合胞病毒，可占80%；其他依次为腺病毒，副流感病毒，病病毒等；少数病例可由肺炎支原体引起，感染病毒后，细小的毛细支气管充血，水肿，粘液分泌增多，加上坏死的粘膜上皮细胞脱落而堵塞官腔，导致明显的肺气肿和肺不张。

2，症状及体征

A，年龄多见于1岁以下的小儿，尤以6个月以下的婴儿多见。B，一年四季均可发病，但已冬春季节最常见。

C，起病较急，有感冒前期症状，如咳嗽，鼻涕。1~2天后咳嗽加重，出现发作性呼吸困难、憋喘，面色苍白，口唇发绀，三凹征，肺部体征早期喘鸣音为主，继之出现湿音。症状严重是可伴充血性心力衰竭、呼吸衰竭，缺氧性脑病以及水和电解质紊乱。一般体温不超过38.5，病程1~2周。

D，血白细胞多正常或轻度增加。学气分析可见低氧血症及动脉血二氧化碳分压降低或升高。

3，治疗：小儿发病后及时送医院治疗，由于毛细支气管是由病毒感染引起的，故发病早期一般不需用抗生素治疗，如发病后期怀疑继发细菌感染时可用抗生治疗，治疗以对症治疗为主，可概括为“镇静止咳”，此外，良好的护理也很重要尤其注意不要打扰患儿使之安静休息，室内要保持一定的湿度，重症患儿可配合雾化吸入，并及时吸痰，保持呼吸道通畅，也可用中药治疗。

4，预后：多数是良好的，病程一般为5~9天，病情在咳嗽发生后2~3天内痊愈，但注意的是患过毛细支气管炎的小儿日后容易患哮喘，因此要积极防治毛细支气管炎，以减少哮喘的发生。

2011年9月

第四篇：幼儿园保健工作总结

幼儿园保健工作总结

卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。关心和注重每个孩子的健康成长，是我们的首要职责。有人说，世界上许多事情都可以等，唯独孩子们的事情不能等。我园教职员工怀着对幼儿教育的高度责任感，发扬不怕苦、不怕累、敢攀登，创一流的精神，积极倡导“求实、创新、无私奉献”的园风，以“面向未来、追求卓越、服务社会”为办园宗旨、以“创一流的设施设备、形成一流的师资队伍、保证一流的保教质量”为阶段奋斗目标,以科学的管理为保证，来全面提高保教质量。学前期儿童正处在生长发育的关键时期，他们生长发育迅速，然而身体尚未发育完善，适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足，容易受外界各种疾病因素的干扰，从而影响幼儿的身体健康。所以，保证供给幼儿全面合理的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施等，是提高幼儿健康水平的重要环节，也是幼儿园工作的重点。

一、在教师方面：根据幼儿的年龄特点，我园首先建立了科学有序的一日生活制度。做到动静交替，集体活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的内容和时间安排做到既有限定又有弹性，保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次，注重培养教师形成良好的卫生保健常规。在幼儿园一日活动中，教师始终把安全工作应该放在首位，不仅在一日活动各环节中注意安全，而且通过各种活动对幼儿进行安全教育，增强安全意识，学会自我保护。设计了一些有趣的话题让幼儿展开讨论，做到人人讲安全，事事讲安全。平时，教师都注重加强幼儿体育锻炼，利用周围环境中一切有利的自然因素，结合季节特点开展各项体育活动，以保证幼儿每天户外活动不少于二小时，户外体育活动不少于一小时。平时在室内注意开窗通风，保证室内空气清新洁净。

二、在保育员和炊事员方面：我园定期组织他们进行思想修养方面的学习，注意对她们进行岗位培训，不仅提高了她们的服务意识，还提高了她们的服务技能，培养她们对幼教的无私奉献精神。同时，我们坚持制度化管理，组织她们学习了各项卫生保健的规章制度，定期召开由园领导、炊事员、保教人员及家长组成的会议。做到个个职责明确、各尽其职。平时注重随机检查，发现问题及时解决。尤其是甲型H1N1流感期间，我们更加严格执行环境卫生制度，坚持每天一小扫，每周一大扫；严格执行消毒制度，做好日常消毒和防病隔离工作，做到餐具毛巾天天消毒，活动室、午睡室每天进行紫外线消毒，玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节，我园严格采取隔离消毒措施，被褥一周晒一次，一个月清洗一次。我园不断增强检查的实效性和力度。上学期，我园坚持开展定期检查，本学期把重心放在随机检查上，同时增强了检查的密度，特别是做到了检查有记录，查中有指导，指出问题复查促提高，对幼儿个人卫生和班级卫生检查进行评比，让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机。同时，我园注重加强食堂管理，严把炊事员购买关，挑选新鲜的荤、素菜，每天过称检查，发现不符合卫生要求的及时退换。

三、保健老师方面：在工作中，注重做到以下几点：

1、开学初对来我园的幼儿进行入园前的健康检查，并通过晨检午检及时发现和处理患病幼儿。特别是“甲型H1N1流感”的高发期间，晨检由保健老师和园务人员共同进行，加大了晨检的力度和密度，不让一个有幼儿漏检。

2、经常组织保育员开会学习，总结工作，布置任务，明确搞好保育工作的重大意义，及时解决保育员的工作困难。

3、每天对保育工作进行巡视检查、记载、了解情况，发现问题及时指出，并作好记录。

4、每周末进行一次环境卫生大检查。

5、经常向家长老师了解幼儿的饮食爱好，变换食物的种类，每周提前定好食谱。

6、到各班观察幼儿进食情况，观察饭菜的数量是否恰当，通过检查调节菜谱，使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。

经过大家的努力，本学期我园的卫生保健工作上了一个新台阶。在以后的工作中我会再接再厉，使卫生保健工作更上一层楼。

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二O一O年元月

第五篇：幼儿园保健工作总结

幼儿园

2016年上半年保健工作总结

本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。结合本期工作计划，现将本学期卫生保健工作总结如下：

一、贯彻全园师生健康体检制度。

本学期总共354名幼儿，新生6名。新入园幼儿均经区妇幼保健院体检，持《成都市托幼园所儿童保健证》入园。本学期5月6 日——7日，区妇幼保健院对我园幼儿进行了一年一度的体检，应查354人，实查349人，体检率 98.6%，体格发育合格率96 %。筛出特殊儿童14名，其中肥胖7名，营养不良7名，均建立了专案管理，并每月追踪。食堂工作人员于区疾控中心进行了体检，均合格。其余教职员工全部取得健康证。

二、坚持保教并重，严格把好晨检第一关。

（一）严格贯彻执行巨人树幼儿园传染病应急预案。

（二）召开教师和保育员工作会时，强调了第二次晨检的重要性，明确了大家都是班级晨检工作的第一责任人，进 一步提高了大家对晨、午检工作重要性的认识。

（三）在每天幼儿来园的晨检中，保健医生加强了晨检力度，严格预防传染病的发生。在每天的晨检中，注重一看、二摸、三问、四查，发现问题，及时处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后反馈到班级，使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理，保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况，以便做好全日观察。

（四）对未入园的幼儿，各班老师进行跟踪管理，及时准确地了解孩子们的健康状况，做到有记录、有措施。

园领导的重视、得力的举措和全园教职工踏实的工作使我园的防控工作取得明显成效。我园还多次接受区疾控中心、区食品药品监督管理局、区妇幼保健院、红阳公共卫生所的检查和指导，都受到了好评。

三、创健康、卫生的校园环境，有效防控传染病。

（一）本学期，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。

（二）在传染病高发季节和预防手足口病工作方面，积极采取有效措施，加强疫情预防、控制工作，积极配合妇保院、疾控中心向家长宣传进行疫苗的接种，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席原因，提高了消毒的密度与强度，有效控制了传染病的发生与蔓延。

（三）配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作，做好新生预防接种证查验工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及时做好漏种幼儿的宣传发动工作，保证了每个适龄儿能按时得到接种，保证计划内免疫接种率达到国家要求。

（四）消毒工作是幼儿身体健康的保障，全体保教人员都深知它的重要性，我园对班级消毒工作作了明确的要求，且每次消毒都有记录，具体消毒工作由各班级保育员落实，保健医生定期或不定期进行指导和检查。各班保育员每天开窗通风，保持室内空气清新，幼儿的餐、饮具分别用消毒柜消毒，根据天气的变化，幼儿的床铺定期或不定期的晒洗，幼儿坚持一人一杯一巾，流动水洗手，活动室的地面每天拖扫，这些举措杜绝了传染病以各种形式流入我园。

四、做好特殊儿童（肥胖、营养不良）的个案管理工作，督促体检中存在反颌、视力筛查阳性、听力筛查阳性、龋齿的幼儿及时到医院就诊并治疗。

从季度体检和一年一度体检中筛查出肥胖儿、营养不良幼儿，并对他们进行个案管理。本期我园筛出肥胖7名、营养不良7名，分别跟所在班级的老师、保育员交换了意见，让他们要在体格锻炼、进餐、生活护理等环节格外关注这些儿童。也分别针对肥胖、营养不良、反颌的幼儿家长，召开 了专题家长会，将这些幼儿的情况给家长进行了详细讲解，争取到了家长的配合，以便能让这些特殊儿童体格发育得到纠正。我园向龋齿的幼儿家长发放了龋齿防治的宣传单，并督促家长带幼儿及时到医院进行诊断、治疗。我园在今年的一年一度体检听力筛查未通过的幼儿53名，我们针对听力筛查阳性的幼儿家长组织召开了幼儿听力保健知识家长会，并嘱咐家长带幼儿到五官科就诊，幼儿取出耵聍、治疗好中耳炎后于6月22日到7月3日到青白江妇幼保健院复查。视力共筛出阳性幼儿42名，我园向幼儿家长发放了通知单，通知家长及时带幼儿到医院进行矫治。

五、营养与膳食

（一）每周制定幼儿带量食谱，并张贴于幼儿园家园告知橱窗栏内。根据季节选用时令、新鲜的食物，不安排有危险性的、禁食的食物。本期进行了两次营养分析，通过膳食称重调查，对幼儿膳食存在的问题及进餐环节中存在的问题及时进行了调整，使我园幼儿伙食安排得更合理、营养更均衡。

（二）为了提高食堂炊事人员的业务能力，每月对炊事人员进行食品相关知识培训。通过培训提高大家学习的积极性，充分发挥了炊事人员的主观能动性。

（三）严格做好食堂的清洁、消毒工作，严防食物中毒。严格执行《食品卫生法》，严把进货质量关实行所有食品进 货索证，并详细备案。餐具每餐做到一洗二清三消毒，食品加工后做好品尝和留样工作。操作过程中做到蔬菜买回后先浸泡、后拆洗、生熟分开等细节，食堂工作人员持健康证上岗。每日做好食堂工作人员晨检无化脓性皮肤病、肠道传染病等疾病的工作人员在食堂工作。严格按带量食谱进行购买，力求做到不剩饭。幼儿不吃剩饭菜，不吃外买的熟食品。

（四）各班教师加强培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育，减少幼儿偏食的产生；进餐时，要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等；进餐后，要求中大班幼儿能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放；并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水，保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

六、卫生宣传与家长联系工作

根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣传，以宣传栏、宣传单、黑板报、讲课、问卷调查、家长会等不同形式，适时宣传安全卫生保健知识，本学期在手足口病、牙齿保健、幼儿听力保健、幼儿意外伤害现场急救技术、反颌、体格发育等方面有针对性的进行了相关预防保健的家长会和专题宣传，有效提高了保教人员和家长的卫生保健意识。

保健室

二〇一六年六月十五日