职业体验报告

第一篇：职业体验报告

李鹏伟

学号：13074116

职业体验报告

在同学的帮助下，我联系到了我校电子信息学院2009届毕业的学长陈亚强，并对他进行了采访。陈学长现工作在威睿电通（杭州）有限公司。从学长那里我了解到了一些大学生职业发展的一些信息，此外还重点了解了电子信息类公司对大学生工作和能力的要求。让我知道什么样的工作生活是我将来要经历的，这让我在心理上也提前做了准备，对我将来的目标和方向的正确选择提供依据。

一、体验目的

了解我校电子类毕业生现在的职业发展状况，了解公司对应届大学毕业生的要求。体验职场的工作环境和工作状态。为以后职业发展规划和步入职场做好准备，并对自己将来从事的工作环境和相关情况有了大致的了解。了解电子专业相关技术知识，为将来大三的专业课的学习打下基础。

二、体验方式

与陈亚强学长进行采访交流； 参观学长的工作地点； 观看职员实际工作；

三、体验过程

周日上午，在陈学长的陪同下，我们去了位于杭州滨江区的威睿电通（杭州）有限公司，参观并体验公司的生活。我们这些在校大学生很少能看到公司的实际工作情况，更别说是去近距离参观了。我十分珍惜这次实地参观的机会。每个员工都在认真投入自己的工作中，桌子上堆放着厚厚的文件，屏幕上显示的东西自己根本没有见过。当真的看到一个实际应用的程序，我完全傻了，我根本看程序的一个语句，更别提程序的内容了。虽然我们学习过c语言，但到实际工作中，我们还是什么都不懂。从这里就可以发现课堂与真正的生活是有太大的区别了，没有真正的体验过现场工作经历的人真的很难理解。

陈学长告诉我，虽然这些东西学长看起来什么都不懂，但是跟在课堂上学习的东西是相关的。并且告诉我们一定要学好专业知识，并且熟悉一些常用软件，因为我们学工科的以后都是靠技术吃饭的，这方面绝对不能松懈。同时他又说在注重技术的同时绝对不能忘记养成务实严谨的工作态度，因为我们的工作又是一个需要小心谨慎的工作，因为一个小的失误引起工程上的事故不胜枚举。到现在在那里参观学习的经历还时常浮现在我的脑海中，它对我的影响是长久的、可能是这辈子也无法忘怀的！

四、感想和体会

在体验过程中我学到很多在课堂上无法学到知识，深刻体会到了理论知识与实际工作的差别。通过实地走访我深入了解到，电子公司的分工是极其细致的，也是极其严格的，每个人都只有尽职尽责的做好自己的本职工作，才能做出可以实际使用的产品。作为一个电子人我知道我肩上的责任有多么的重，这份工作是一份技术活，但更是一份需要有耐心、有仔细的工作态度的人才能胜任的工作。这就要求我们出现在开始虚心、认真地学习专业技能，在日常的工作学习中就开始培养自己细心、耐心的态度，以便在我们毕业时真正成为社会需要的高技术、高素质，能适应社会需要的人才。

第二篇：职业体验报告

职业体验报告

时间匆匆，两个星期的实习期即将结束。在这两个星期里，我觉得自己付出了很多同时也收获了很多，这些都是我宝贵的财富。

一、感谢实习

曾经在上大学填志愿选专业的时候，别无选择的我在填写平行志愿是无可奈何的为了上大学选择了师范，那时的我天真地以为凭我一个大学本科生当个小学数学老师是完全不成问题的。但是随着自己年龄的增长以及对社会的了解不断增多，现在的我越发地发现本科生当个小学数学老师也是很艰难的。

我不是一个面对陌生的人、陌生的环境会害怕的女孩，所以一进辅延实习，不到两天我就已经完全接手了我所在的实习班级的学生，适应的很快。也正因为如此，师傅很欣赏我，也很喜欢我，给我提供了很多机会，不管是教学上的还是社会交际上。

实习，快结束了，留给我的回忆却是丰富的，感谢这次实习给我提供了如此多的平台，感谢师傅对我的信任，让我有机会参加了许多曾经无法企及的事情，接触了曾经不可能接触到的人。这次的实习，让我对自身有了更进一步地认识，对过去的一些事情有了全新的认识，对教师的认识也有了全新的改变，让我认识了自我，学会了坚强，学会了合作，学会了学习，懂得了付出，懂得了谦虚，懂得了不断前进……

二、实习成果

(一)专业成长

在这次实习中我觉得我最大的收获就是在专业上。对于我来说我最大的缺陷就是对教材的处理不是很到位，老是把握不住教材。那几天很累，但是我是坚持挺了下来，给自己接触不同年级的机会，也给自己一个更高的挑战平台，实践证明我能行，并出色地完成了每个班的教学任务。

(三)真情互动

都说一般学生对实习老师总不会有害怕的感觉，也不是很尊重实习老师，毕竟实习老师不是他们真正的任课老师，随便一些也没什么大问题。我不是那种温柔的老师，一般不怎么笑，但也不是很严厉的那种，跟学生的亲和力还是很好的，属于用真心去关注每一个学生的那类老师。每天我都比师傅早到校，早进办公室，早进班级批作业，有时作业就我全权负责，每天我都会把学生做错的总结出来，把全对的同学报出来进行即时表扬，不好的进行批评，错题集体在早读课就讲解掉，在新课前把家庭作业的错题都批掉，中午吃好饭就到教室批课堂作业，同样的方式：及时查漏补缺，今日内容今日掌握，不会的单独辅导。教了十天刚好就是教师节，那天我被学生的鲜花和礼物着实感动了一把，即使只是学生自制的贺卡，不很精致，我一样感动，因为我的付出有了回报，只有十天，我就感受到了做老师的价值，每天和学生在一起我感到很快乐。

(四)团队力量

曾经我只知道企业的发展需要团队的合作，没有想到这次实习让我意识到老师专业的发展也是需要团队的力量的。这次恰巧遇上省的小学教师技能大赛，我校的金雯老师参加了比赛。上课内容为苏教版小学数学

第三篇：职业体验报告

职业体验报告

一、实践目的

树立职业目标，做好实践体验活动

二、实践单位介绍 单位名称：

主要职能：

三、体验内容介绍：

我的妈妈是一名妇幼保健医师，从小耳濡目染让我对医生这个职业充满了向往，根据学校的职业实践要求，我来到了妈妈所在的单位开展为期一天的职业实践。

早上八点，我换好白大衣准时坐在诊室，在医生阿姨的指导下，准备好今天接诊所用的化验单、B超、心电图等检验单，患者开始陆续来到诊室，看着医生娴熟的为孕妇测量着血压、宫高、腹围、胎心；有位孕妇在测量时血压比平时监测的数值偏高，这位孕妇当时就有了慌张的神色，医生阿姨亲切的询问，是不是检查的时候有些紧张，还是来的时候走的有些着急了，在休息室坐一会儿，一会再复查一下，这时这位孕妇才稍稍有些平复。医生阿姨对我说：虽然这些每天看似重复、单一的工作，需要的是一丝不苟的态度和责任心，每个孕妇对于医生来说可能是千分之

一、万分之一，但对于每个家庭来说却是百分之百，刚刚怀孕的孕妇初期都会很紧张，所以医生除了提供保健服务外，还要对孕妇进行

一些心理疏导，缓解她们的压力和紧张情绪，我不禁对这种医者仁心产生了深深的敬畏。

有位孕妇需要进行超声检查，我随着她来到了彩超室。医生介绍:B超就是用超声波进入人体内，通过不同组织对声波的不同反射特性，从而测量体内组织状态的设备。在这里医生可以通过B超来检查胎儿宫内发育的情况，我坐在电脑前看着图像的变化，简直是一头雾水，在医生的介绍下，也只能简单的看个轮廓，医生告诉我，通过检查胎儿头部双顶径、股骨长度、羊水深度及各器官发等十几项指标诊断胎儿是否健康。医生阿姨说，现在科技越来发达，先进的检测技术应用于临床极大的提高孕妇和胎儿健康指标的判定，使每个家庭都能拥有健康的宝宝。

下午，我来到了医学检验科，这是我最喜欢的科室，以前在初中生物课本上就曾经学习过ABO血型实验、红细胞、白细胞的特性，心里对实验室充满的好奇。检验科的医师介绍说，检验工作是一项严谨细致的学科，收集的没一个标本都要反复核对患者的姓名、编号、检验的项目，确保每个检查报告的准确性，听到这里我不禁小心翼翼了起来。在医生的指导下，首先使用质控血清尝试了ABO血型实验。先在载玻片的两边做好AB标志，在载玻片两端分别滴一滴抗A凝集素和抗B凝集素，然后分别滴一滴血在抗A凝集素和抗B凝集素中，用棉签的一端轻轻以同一方向搅拌抗A凝集素和

抗B凝集素，最后要通过凝集素与血液凝结情况判定检验结果。同时我在医生指导下，学习了血液分析报告中常见的白细胞、红细胞、血红蛋白、血小板等指标的标准值及尿液分析的化验单指标，同时在尿沉渣显微镜镜检中观察到了红细胞、白细胞的形态和计数方法，真的增长了知识也开阔了眼界。

四、实践感悟

一天的体验工作很快结束了，真的是意犹未尽，遗憾的是由于医疗机构是特殊行业，需要具备技术资格才能开展工作，我动手实践的机会不是很多。但经过一天的学习，我深深的感受到了，医生需要有终身学习的态度；需要有救死扶伤的正义感和责任感；需要有严谨细致、一丝不苟的工作态度；需要有以患者为良师，尊重爱护患者的医者仁心。

五、不足之处

这次体验活动给我上了宝贵的一课，是我深受教育，也感受到了自己的不足。对许多事情，我都是一时兴起的热忱，不能持之以恒，对自己的要求，也不能做到。在学习中，不能吃苦，有时候也比较懒惰。以前，我总是把自己的理想挂在嘴边，要考上什么什么大学，要成为什么人，畅想着未来，可是，自己的基本学习也有没有做的很好。通过这次实践，我感觉到医生所具备的这些优秀品质将来无论从事哪一项

工作都是受用一生的，也深刻的理解了学校对此项活动安排的苦心，在今后学习生活中，一定要努力鞭策自己，向着自己的目标加油奋进！

第四篇：职业体验报告

佛山科学技术学院2015---2016 学年第 二 学期 就业指导课程教学《大学生创业与就业指导》材料

专业： ＿会计＿

班级：

姓名：

学号：

成绩：

《职业体验报告》

大学就这样就过了大半了，为了能够让自己更多地了解自己的专业知识，为日后参与社会工作打下坚实的基础。我在家人的努力下，我来到了博德公司工作。我的工作是在博德公司当一名临时仓库会计员，时间是大概一个多月，具体工作地点是在博德的1号仓库。我主要负责的工作就是记录货物的收入和运出的相关情况，登记好货物和出入人员。其中我的工作过程是：

1、输入业务摘要。博德公司的系统有设计摘要库，在录入凭证过程中，当光标定位于摘要栏时，按f7或单击「获取」按钮，即可调出常用摘要库。选择所需的摘要即可，在这个窗口中，您还可以新增、删除或引入摘要，操作起来很简单。

2、输入选择科目代码。会计的科目有许多，我学了后，要记住它们，我可费了很大的功夫啊。现在许多会计软件的科目代码表都能模糊快速定位，会计人员记不准确的科目多为明细科目，其所属总账科目或上级科目一般较明确，输入此类科目时，只输入到其上级科目的代码，由于系统只能接受最明细的科目，此时将打开科目代码表，并指向刚输入的上级科目，所要查找的明细科目应就在附近，省去多余的翻页查找操作。对于我这种新手来说是再好不过了，因为我们现在学的还没有那么深入，只能做一些简单的会计记录，这个系统，让我工作变得比较简单。

3、业务金额输入。在输入完多贷或多借的分录后，输入一贷或一借分录的金额时可参照合计栏中的金额输入，省去人工计算合计的麻烦，像用友等大多数软件还提供了自动获取金额的功能键。如对已录入的金额转换方向，按“空格”键即可;若要输入负金额，在录入数字后再输入“-”号即可。

4、会计分录编制。会计分录尽可能细。在编制记账凭证时，应尽可能地详细，甚至可以每张原始凭证编制一条分录，摘要也应详细说明。冲减收入或费用以红字或负数反映。在输入损益类科目的凭证时，如果发生额的方向与该类科目余额方向相反，如冲减收入或费用，应将金额以红字或负数方式输入到与该类科目的余额相同的方向，收入类为贷方，费用类为借方。

5、改错更正。发生错账，如果是当月的未登记账凭证，可直接修改，如果是已登账甚至以前月份的记账凭证，可冲销错误凭证，然后重新填制正确的记账凭证。会计核算软件还提供反记账、反结账的功能，反结账功能可将会计期间推前，然后将未结账的记账凭证用反记账功能返回到未记账状态，再加以修改。通过这一个多月的学习，我的电脑操作能力有所提高了，但除了这些基本的工作外，我有时也会去请教一下也在这里工作了8年的表姐。现在不仅对着工作，也对我平常的生活琐事多了一份耐心。只有自己体验过，才能知道个中滋味。会计，不仅是一门技术，还是一门艺术啊，实践起来确实比想象中要难得多。因为博德对员工的要求非常严格，如果你的报表做错了，会有相应的惩罚，所以在星期二时，上级来看我在这个星期所记录的情况时，我站在旁边真的十分紧张，生怕会有那些记错的地方。幸好，之前我已经检查过几次了，所以没有发现我哪里有做错的地方。

现在我明白了工作真的不易，需要付出自己的努力，需要有责任心，做到认真负责，才能让自己也让他人满意。其实，工作与学习也有许多相似的地方，它们都需要用心去做，才会有收获，它们都是不断进步，不断完善自己的过程。工作也是一种学习，工作是这个社会给我上的最好的一课，它让我更加了解了当今形势。现在的社会是一个竞争激烈的社会，优胜劣汰。会计这个行业，虽然就业范围比较广，但竞争也比较大，马云曾说过：“趁着年轻，多出去走走看看。读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如阅人无数。”所以，对于这次职业的体验，我可是非常珍惜的。

通过这次的会计职业体验，使我对会计工作有了进一步的认识，熟悉会计工作的流程，能够让我更早的为自己做好职业规划。而我还总结出:一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释，在实习中很充实，真的希望学校能够多给我们这样实习的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。这学习过程中，我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管自己学过这门课程，但是在开始操作具体业务时，觉得又和书上的有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢掌握。在工作中，仅靠我们在课堂上学习到的知识是远远不够的，我们必需在工作之余不断的给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。一个人掌握的信息多了、技能多了，那么，能帮助别人的地方也多了，帮助别人多了，别人也愿意帮助你，而你的人脉也广了，掌握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循

环。希望在接下来的日子里，我能将我的学习计划实行开来：1．制定合理科学的自学计划。根据自己的实际情况，制定一个比较科学合理的学习计划。如：学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、多媒体使用计划。有了学习计划，保证自学活动有计划、有步骤地进行。只要持之以恒地坚持学习，自然会养成良好的自学习惯。2．认真听好面授辅导课。在上课前按自学计划预习有关课程，做好了充分的准备，带着疑问和渴求知识的心情来听辅导课。在听课过程中，认真听、认真思考，做好听课笔记。记好重要的内容，如果听不懂，无法跟上教师讲授的进度时，不要惊慌，在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮助。做到当堂的问题当堂解决。3．详细做好自学笔记除了做听课笔记外，还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记，在做自学笔记的过程中，必须思考教材的内容，随时把对于内容的理解记录下来，在复习时就能有的放矢，胸中有数。

4、积极参加学习小组。活动学习小组活动因为是在教师的精心指导下进行的，它是知识性、趣味性相结合的一种学习形式，在活动中我感受到一种浓厚的文化氛围，同学们通过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通学校信息等。获得了大量的信息，对我来说也是一个再学习、再提高的过程。所以，这种活动效果很好，即拓宽了我的视野，又培养了我的各方面的能力。

第五篇：职业体验报告

佛山科学技术学院2013---20 14 学年第 一学期

就业指导课程教学《 职业体验报告 》

专业： 网络工程 班级 1班 姓名：郭雪城 学号：----成绩：

《关于联诚地产业务员兼职的职业体验报告》

前言

一．体验时间.地点

2013年10月8日，季华三路智博E区 二．体验目的

1.通过本次实践使我能够把职业生涯规划课学到的知识融汇到实践上，更好的实现理论和实践的结合，为我以后工作和学习奠定初步的知识。

2.通过本次实践，使我能够亲身感受到有一个学生步入社会，和这个社会的发展同步成为职业人的过程。

3.通过本次实践对我完为人处世起到很大借鉴作用。

三．体验意义

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。

正文

具体体验过程及描述

在这学期职业生涯规划课的最后一堂接到老师的通知后，我开始一脸的茫然，现在叫我去进行职业体验，以我现在的情况，又没有什么扎实的职业技能和工作经验，我该何去何从？

因为我家离学校较远吧，而且学校也就在佛山，所以就在佛山这里找了份家教。本来打算在这里再找找有没有其他的工作可以当做职业体验的，到最后如果

没有的话，就把家教当做职业体验。因为我觉得家教实在算是比较简单的，也算不上职业体验。整个学期过来，家教结束也没找到，发觉找工作也是比较不容易的。面临即将到了交作业的时候，同学们陆陆续续的到学校了，2号晚上，旁边寝室的一个同学跑过来问我们明天做不做兼职，是联诚地产的一个宣传活动，当时想想自己的职业体验总算也是有着落了。第二天6点多，我们怀着兴奋的心情做上公交车离开了学校，经过了一个半小时的车程到达了我们的目的地——季华三路联诚地产智博E区。由于负责人还没到，所以我们无所事事的等了会。

最后，一位年纪比我们大三四岁的小伙子走了出来，交代了一下我们今天的任务，以及相关的注意事项。大概9点多我们坐上他的小面包车出发，前往工作地点。

10点多了，负责人和各个职员做好交涉，然后要求我们搭建好充气拱门，由于拱门太大，有些销售厅前面搭建不下，只好向外移动，基本到街道上了。发觉这工作真的很不容易，前前后后搭了6个充气拱门，时间都快到1点了。早饭还没有着落。搭建结束后，负责人叫我们自己找饭馆吃饭去，我们人生地不熟，找个饭馆又花了20几分钟。大概是10：50负责人给了我们一个锣，5个小喇叭，5个智博E区的宣传板，便开始分配我们下午的下午的工作———游街宣传。要求我们排成一列纵队，然后敲锣，对着喇叭喊：买房子，选智博E区！刚开始时真的很难喊出口，感觉自己一个大学生现在却像个街头小贩一样，特别是当街上的人群投来那异样的目光的时候，感觉特别的丢脸，所以一趟下来也没怎么喊。第二趟时负责人一直在旁边督促着，要求我们扯开嗓子喊，想想豁出去了，反正别人又不认得我。突破了这层心理障碍，之后就开始一帮人继续开始宣传去了。

中午1点多，我们吃完饭回到智博E区休息，可怜我们只能在那坐一下，聊天。我和其中一个职员在闲聊，我说，你在房地产工作一段时间了吧？那个哥哥说，他在智博E区工作有一年多了。“你的工作真好，我都羡慕死了，工作轻松，工资又高。”“开玩笑，我工作好？我一个月才3000多而已，都不够我自己用，况且我还要补贴家里头。你今早也看到我被老板骂了一顿，我老是受他的气，哎！谁叫我当年没听老师的教诲，没有好好地读书，现在想找份好工作都不行„„”听了那位哥哥的话，我开始思考自己的大学生活了，四年是那么的短啊，佛山科学技术学院--我的大学将从这里开始，我一定要好好珍惜大学生活。

那天的天气晴雨交加，各个身上衣服淋湿了又晒干了，到最后都很落魄。到了4点多，一群城管来了，要求我们拆了那个充气拱门，说是未经允许，妨碍了交通。然后一帮人又收拾好充气拱门，负责人还被罚了1000多，然后他把火气发到我们头上，说我们没有看到城管通知他。发泄完之后，要求我们各自找车回去，到了最后回到学校将近9点，去吃了晚饭，拖着疲惫的身躯结束了第一天的职业体验。

虽然感觉很累人，但是之后几天几个人还是坚持下去了。我们收获了很多日常的生活中学不到的东西。

体验后的结论、建议、心得体会

经过这次兼职，我发现了自己的很多的不足。首先，我发现了自己的一个毛病，就是实际的动手的能力不强。现在想想，很多的事情都可以证明这一点。物理实验课的时候的迷茫就是一个例子。看来我以后得多多的培养自己的动手的能力。另一方面则是自己的能力的不足，知识的匮乏，我还了解了访问对象的相关工作情况，获知了一些求职面试及职场生活的经验与意见，并获得了关于大学生如何提高自身求职竞争力的有用的建议，这些都给了我很多启示与感慨。在大学中，我们要不断丰富自己的知识和提高自己的能力，而获取知识和提高技能有两条途径：一是从前人的经验中去获取，二是从自践中去获取，实践出真知，这是千古以来不变的真理，要积极培养自己的独立意识，独立决策和执行的能力。但团队力量也不能忽视。每个人都满怀憧憬，希望在较短的时间就能找到合适自己，服务社会的理想工作。这就要求我们了解社会现状，尊重客观规律，择业前要对自身素质进行一次彻底的了解和评价，对自己的专业特长，兴趣爱好。为人处世能力以及个人的理想志愿等做一次全面充分的分析:（1）作为一名大学生，对未来工作的最好准备就是学好专业基础知识。因为不管以后从事怎样的职业和职位，专业知识的运用都是非常重要的。没有过硬的专业知识，是不可能在将来的工作中有稳定长远的发展的。

（2）学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展不

是非常有利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力并经营好维护好自己已有的人脉资源。

（3）学好英语。

在经济全球化的今天，英语这门语言不得不说是比较重要的，而对我们的软件工程专业来说，英语就显得尤为重要。英语的牢固掌握，对我们找工作无疑是一块很好的敲门砖，也是我们参与国际交流，实现国际间合作的必需条件。

（4）积极投身实践中去，去经历，去感受，去领会。

获取知识和提高技能有两条途径：一是从前人的经验中去获取；二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等，实践出真知。而且实践特别锻炼人，练你的技能，考验你的专业知识，练你的勇气等。不论结果成功与否，所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在！

（5）在大学里培养自己的创新意识。

现代社会和企业不需要死板的工作者，需要的是能为企业创新，获利的有思想，有活力的新型人才。在校期间，多尝试新东西，接触新事物。求是固然重要，但创新更是我们今后工作中的重中之重。

（6）注重提高自己的修养和内涵。

大学可以说是一个全国各地人才的聚集地，同学各自的观念想法都有所差异，面对这些我们都要学会接受彼此，敞开胸怀对待他人，这就要求我们要学会待人处事，毕竟将来进入社会，将面临更为复杂的人际交往圈，我们大学生只有更好地提升自己的修养才能更好地在社会上待人处事游刃有余。而且现在大学课程虽然没有以前多，自己的空余时间比较充足，就更不能够放松自己，要把大学这来之不易的时光好好利用起来，不光是要做好学问，更是要学会做人。

（7）摆正心态，对工作要严谨、认真、负责，乐观面对未来所从事行业的发展前景。

心态决定成败，细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位，是想施展自己的实力，更是想为所在公司创造利润和价值，而不是“三天打鱼，两天晒网”，成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会，任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团刘某所言：“其实那些从大学出来的毕业生更高傲，说的都很好听，叫他做一点事总是磨磨蹭蹭，而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求，他们只要对自己有

态度，对所在岗位认真负责，那他们做任何行业都是可以的，而且我们也是欢迎这样的员工的。”所以，我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态，应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备，待毕业时，积极投身通信行业的发展大潮之中。这也是我们作为未来的网络工程师实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。

然而，职业规划毕竟只是一个设想，如果落不到实处，充其量只是一张空头支票，重要的是以规划为奋斗目标，不断努力进取，脚踏实地，才能实现所立下的目标。辉煌面前，道不尽几番风雨，几经艰辛；成功背后，有谁知几多苦干，几多坚毅。”每个人都要克服自己的弱点，人最大的敌人是自己，一个人要成功，必须要有勇气，有气魄，不畏艰难，直面挑战，坚持不懈，持之以恒。面对机遇与挑战共存的时代，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。

总之，大学是一个多姿多彩的舞台，专业知识的学习非常重要，把握各种机会培养自己各方面的能力也同样重要，在职业发展道路上，要做好充足的准备和合理规划，多了解职场相关知识，培养相关方面的技能和能力，俗话说得好，多一份努力就多一份收获！

郭雪城

2013/12/8