从身边做起做一个有道德的人

第一篇：从身边做起做一个有道德的人

从身边做起做一个有道德的人

木里县乔瓦镇小学 六年级二班 毛燕

在中国，50多年前曾经出现过这样一个家喻户晓的“行车一千里，好事做了一火车”的人，他就是把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的----雷锋。

雷锋叔叔是我们全国人民学习的好榜样。老师也常告诉我们：一定要做一个像雷锋一样有道德的人，不仅要学雷锋还要向身边所有有道德的人学习。在我的记忆长河中，就有这样一位像雷锋一样的人„„

在一个周末，我一人呆在家里看书，觉得很无聊，就随手把书一摔，出去散步。我独自一人走在家乡满是绿树红花幽静的小路上，这时在不远处有一个大姐姐也在边走边看书散步。

突然，耳边传来一声巨响，我吓得赶紧躲到边上，我正想叫大姐姐也躲过来时却看见她居然朝着发出巨响的那边跑去，我纳闷极了，也不由自主地看过去----呀！原来是一辆黑色的摩托车翻倒在了路边，在车下还躺着一位腿上全是血的大哥哥。

那位大姐姐到了出事地点，就用力地把摩托车推到一边，又吃力地把那位受伤的大哥哥扶起坐在路边。接着从包里抽出一条白丝巾，轻轻地缠在大哥哥受伤的腿上，并一边询问着他的伤情。缠好后又掏出自己的手机打了个电话，打完电话她没走反而坐下来和大哥哥说起了话。

不一会儿，远处就传来了救护车的声音，大姐姐也听到了，脸上马上洋溢着微笑，我也不由自主的松了一口气跟着她开心起来。救护车一到，大姐姐就如释重负的把大哥哥送上了救护车并通知了他的家人，后来听说，这位大哥哥的家人要感谢这位姐姐，打算给她点钱，可她怎么也不要，买了点水果给她，她也留在了大哥哥的病房，并对他们说：“这不算什么，谁遇到都会这么做的，我只是做了我该做的事而已。”就这样匆匆地离开了。

从此，一个活生生的女雷锋形象就深深地烙在了我的心中。

每当我看见电视里、报纸上说某个老人摔倒在路旁因路人都怕别人把自己当成是肇事者没有伸出援手而丧命，特别是小悦悦如果能在被第一辆车撞到之后就遇到陈阿婆或一个像这位大姐姐一样的有道德的人，那她现在的家就不会是冰冷的坟墓了。

学雷锋做一个有道德的人，这不简单却又很简单，只要我们从身边的小事做起如：看到地上的垃圾捡起来扔进垃圾箱、看见流泪的水龙头伸伸手、看见摔倒的人弯弯腰、看见攀枝摘叶的人张张嘴„„这些你行我行我们大家都行，让我们从身边的小事做起,做一个雷锋式的有道德的人。

第二篇：从小做起 做一个有道德的人

从小做起 做一个有道德的人

现在，在全球，各个国家都倡导树立“廉洁修身”思想，鼓励人们积极参与各种形式的道德实践活动，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯，培养崇高品质。为此，我们是否应该从我做起，从小做起来做一个有道德、廉洁修身的人呢？

道德是为人的根本，做好一个人，必须遵守道德，并把它贯穿到平时行为中去，这样才算是一个有道德的人。为此，我们要怀着一颗正直的心，认真对待生活中的细节，从小做起，才能做一个有道德的人。

从小做起，“小”不单指年龄的小，也指事件的小。良好的习惯是从小养成的，为此，在小时候我们就要做好生活中的每一件小事。正如三国时期刘备所说：“勿以善小而不为 勿以恶小而为之。”在现代的生活中，国家已实行垃圾分类，我们手中的垃圾也要按规定投放到相应的筒里，千万不要因为怕麻烦或浪费所谓的“时间”而不去做，我们只要做了，那么就会养成这个习惯，还会带动他人跟着一起做，垃圾分类，有利于垃圾分类管理，回收，实行循环使用，减少污染，可持续发展。又比如，现在，食物浪费也以成为一个严重的问题，我们应该勤俭节约，在酒店应该合理点菜，吃多少点多少，吃不完也可打包回去，不要因为所谓的“面子”而挥霍点菜，造成浪费。你或许在想才浪费这么一些有什么关系呢？可是如果在乘以13亿人这是一个多么庞大的数字啊，现在，我们是不是应该勤俭节约了呢？

在经济飞速发展的中国中，一些商家在利益的驱使下，不择手段违背良心做出有害于人民的商品，以低成本来换取好高利润，如染色馒头，含有三聚氰胺的牛奶，瘦肉精等等，这些都是非法可耻的，更是违背道德良心的，为此，我们更应该从小做起，从小树立坚决遵守道德纪律的思想，养成良好习惯来减少此类事情的发生。花儿，因为有绿叶的衬托，才显得更加娇艳；蓝天，因为有白云的点缀，才更加充满诗情画意；校园因为有道德的支持才更加美丽，更加和谐。从小做起，在校园里就要遵守纪律，不说粗口，诚实守信，知错能改，积极向他人伸出援助之手。

古往今来，沧海桑田。虽然时光在流逝，时代在变迁，但是道德建设的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。我们党和政府更是对公民的道德建设十分重视。让我们从小做起，从一点一滴起，做一个有道德的人吧。

第三篇：安全从身边做起

安全从身边做起

教学目标：

知识目标：

通过展示校园内的场景，使学生体会到文明的举止，规范的行为可以避免安全事故的发生，掌握一些必要的安全知识，提升学生的安全意识。

情感目标：

促进学生的文明举止，行为的规范和规避危险的能力。

教学重点：

掌握必要的安全常识，促进学生的行为规范。

教学难点：

学生的安全意识，规避危险的能力。

教具准备：多媒体、课件

新课：

激趣导入：“安全”是我们经常听到的词语，安全的话题是家长、老师常给我们谈起的话题，因为安全是我们幸福的基础。今天我们一起走进我们的课堂《安全从身边做起》板书课题——安全从身边做起

一、上下楼梯

播放视频场景

这几个小朋友做的对吗？

学生回答后思考上下楼梯时应该怎样做？

指名学生说一说并引导学生规范上下楼梯。

板书：靠右走、不拥挤、不停留、不打闹、知礼让。

二、跳绳

跳绳是同学们畅玩的游戏跳绳能这样玩吗？

课件播放场景

学生回答后，指名说说，这样玩跳绳容易引发那些安全事故。

小结并板书：要远离、不抽人、不拉扯。

三、接水

老师做个统计平常上学带水杯的同学举手？

还怎不少

谁能这样接吗？播放视频

学生回答

这样接水里不好（容易烫手、浪费水资源）

结合学生回答，对学生提倡节约用水的教育。（水是生命之源我们应节约用水。）

指名说说你是怎样接水的？

规范接水方法并板书——先放杯、在插卡、不接满、烫不着

四、旗台

出示旗台图片，教师：这是我们升旗的地方，它神圣而庄严，下面的几个同学在旗台做什么？播放场景

在旗台玩耍、把旗台当成了游乐场是不对的。板书：旗台

不是游乐场、不攀爬，不在旗台做游戏。

五、安全小常识：

文明的举止、规范的行为，可以避免安全事故的发生，掌握必要的安全常识尤为重要。出示图片：

骑车要满12岁，非机动车道靠右行。

不随意碰触教室、走廊内的开关、插座。

教室门应轻开、轻关，不蒋手伸进门缝。

下课要有序走出教室，不推拉同学。

六、小结：知危险，才能避风险，安全靠自己。

板书设计：

安

上下楼梯：靠右走

不拥挤

不停留

不打闹

知礼让全

跳绳：

要远离

不抽人

不拉扯

从

接水：

先放杯

在插卡

不接满

烫不着

身

旗台：

旗台不是游乐场

不攀爬

不在旗台做游戏

知危险

会避险

安全靠自己

边

做

起

第四篇：勤俭节约 从身边做起

勤俭节约 从身边做起

活动目的：

1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。

2、懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。

3、引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。活动准备：

1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。

2、查阅我国水、电、森林资源等方面的资料。

3、收集有关勤俭节约的名言。

4、排练相关的小品等；水电作用的小调查。活动过程：

一、队活动仪式：略

二、活动内容 女：各位老师 男：各位同学

合：下午好！钢城一小“勤俭节约，从我做起”主题队会现在开始。女：三月的春风吹遍了校园

男：学雷锋，做好事的新风滋润了我们的心田。

女：说起雷锋叔叔，大家都知道他是助人为乐的好榜样，他身上还有许多值得我们学习的优秀品质，谁能说一说？

队员发言

男：没错，勤俭节约是雷锋叔叔身上另一种闪光的品质，这也是我们中华民族的一种传统美德。下面，我们来听几位同学讲讲关于勤俭节约的名人故事。（分别讲述毛主席、雷锋、老舍的故事）女：听了这些故事，你想说什么？学生说感受

男：这些故事让我们感动，可是有的同学却说：过去生活贫困才需要勤俭节约，现在生活条件好了，节约还有必要吗？小华就是这么想的。请看小品《小华的一天》 女：同学们，看了这个小品，你想说什么？队员发言

是呀，提倡节约正应该体现在这样的小事中。可是，你也许没有注意，我们很多地方都犯着和小华一样的错误。不信，我们来看几张照片（介绍：这是同学们淘米时剩下的米粒和没有拧紧的水笼头，这是去出操时没有及时关掉的电灯，这是放学后拥挤在一起买零食的情景）男：看了这些资料，你又有什么感想？

女：那么一度电、一吨水到底有多大作用？请看队员们的小调查《水和电》。男：听了刚才队员们的介绍，我们知道了一吨水、一度电的功劳有多大。不引起重视，我们每天都会不知不觉地重复着浪费水电的行为，那么一个月、一年要浪费多少呢？我们国家在水、电、森林资源方面的现状又如何呢？让我们来看看这些资料。（四位学生轮读资料）出示贫困地区生活图片

女：在我国还有许多贫困地区，那儿的人们生活条件很差，很多小朋友都上不起学。这些资料让我们懂得，现在提倡勤俭节约对我们国家、对社会、对将来的子孙后代真的非常重要，我们要把这一传统美德发扬光大。

男：我们提倡勤俭节约，可以从哪些事情做起呢？让我们班的节约之星来介绍一下他们的事迹吧。A、合理便用零用钱

女：这两位同学在节约零用钱方面是我们的好榜样，那么零用钱怎么花才有意义，大家还有哪些好建议？

存小银行、捐款、买书、买学习用品„„ B、节约水电、粮食

女：前一段时间，我们班组建了勤俭节约检查岗，同学们做的怎样呢？让我们来听听他们的汇报（检查岗汇报情况）

男：我们的父母、长辈在节约水电、粮食方面往往做得比较好，谁能来说说他们平时是怎么做的？ 生介绍

女：我知道我们学校有好多老师也有节俭的习惯，让我们来采访几位老师。男：在家里或在学校里，节约水电、粮食，你觉得还应该怎么做？（蒸饭时根据需要放米，淘米时小心些，水笼头不要开得很大，人离开教室随手关灯，看到别的教室无人却开着灯主动关，看电视时关掉电灯，要喝水时根据自己的需要适量倒水„„）C、爱护公物

女：做个勤俭节约的好孩子，需要我们时时留心身边的小事。下面我们来听听《一支铅笔的自述》，相信大家又会受到新的启发。小品：一个化妆成铅笔的队员上，叹息着： 生在森林野山，长在工厂车间，为小学生服务，咱心甘情愿。谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。随手扔进垃圾里。如此浪费现象，实在令人心酸。

男：这就是一支铅笔的自述，听得叫人脸红。铅笔到处乱扔，练习本撕下一张又一张，橡皮切成块，在桌上刻刻画画，这种现象在我们身上随处可见。听了铅笔的自述，你想到了什么呢？（爱护学习用品，爱护公物，也是一种节约行为）女：勤俭节约，我们要从身边的小事做起，从节约每一滴水、每一度电、每一分钱、每一粒米、每一张纸做起。

让我们一起来牢记这些勤俭的名言吧。（分组朗读）节俭本身就是一宗财产。

节约是你一生中食之不完的美筵。成由勤俭破由奢。勤俭永不穷，坐食山也空。小钱不知省，大钱将滥花。

成家子，粪如宝；败家子，钱如草。辛苦得来的果实，不要一口气把它吃完。有钱时摆阔，没钱时挨饿。

奢侈好像酒，既使人兴奋，又使人衰弱。

不择手段地追求高级物质生活的人，他的思想品德必然是低级的。奢侈是民族衰弱的起点。

知足是天然的财富，奢侈是人为的贫困。

女：让我们同心协力，积少成多，聚沙成塔，做个勤俭节约的好学生。下面请辅导员讲话。

辅导员：同学们，通过今天的主题队会，我们都懂得勤俭节约的重要性，我们的生活虽然富裕了，但勤俭节约的优良传统还需要继承和发扬，我们要以节约为荣，不和别人比吃穿，从小养成节俭的好习惯。让我们牢记夸美纽斯的一句名言吧——“勤劳可以克服一切障碍”。呼号：

师：准备着，为共主义事业而奋斗！生：时刻准备着！

三、队仪式

中队长：全体起立→退旗、奏乐、敬礼。

第五篇：厉行节约从身边做起

厉行节约从身边做起

2013年中共中央总书记习近平做出重要批示大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，党政部门也在全社会带头崇尚节约，反对讲排场、捞政绩、铺张浪费的做法。而在我们的日常工作中，处处都可倡导节约风尚，例如节能、节水等都可成为每个工作人员的自觉行为，避免只喊口号，不拿出具体行动的行为出现。

我们工程部带头节约，可以减少公司能源型资源的消耗，节省公司开支，而且能为公司上下做好示范表率，引导和推进公司节约资源，努力为建设节约型社会贡献一份力量。在日常生活中真正做到厉行节约，制止浪费，我们工程部每个工作人员从细节入手，从小事入手，具体来讲一是节约用水，对用水设备加强日常管理和维护，我们工程部制定了月度日常检修计划经常对供水管道进行检查，但在工作中也要严格要求我们每个人用水龙头及时关闭，防止“跑、冒、漏、滴”。二是节约用电，我们工程部对空调上严格控制温度和机组开启量，以控制用电资源的浪费，遇到长明灯及时随手关闭以节省电能。所有区域人员也应养成电脑、打印机等办公设备停用一小时以上关闭电源、养成随手关电、关灯习惯。

因此，为厉行节约落实到实处必须从身边做起，形成“节约资源，人人有责”的良好氛围。

工程部李国炜2013年10月15日