四年级第二学期语文第四单元测试卷

第一篇：四年级第二学期语文第四单元测试卷

四年级第二学期语文第四单元测试卷

一、基础知识：（20分）

1、填字成词：（12分）

泰然（）

（）不绝

饱经（）

绝无（）

（）一新

得天（）

（）无双

（）世界 2．用修改符号修改病句。（4分）

（1）全班同学和少先队员都参加了这次活动。

（2）他时刻经常注意关心国家大事。3．词语积累。（4分）

（1）描写学习态度的：（2）描写人物神态的： 二．阅读分析：40分

（一）音乐之都维也纳（节选）

1．根据拼音写出词语。（4分）

2．改写句子，意思不变。（4分）

（1）创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为著名。

（2）楼上两翼包厢后的金色大门口，放置着历代音乐大师的金色胸像。3．用“ ”画出概括维也纳国家歌剧院的句子。（2分）4．作者分几个方面介绍维也纳国家歌剧院？（5分）

5．你对维也纳国家歌剧院有什么感觉，请你写一写。（3分）

6．你还知道世界上哪些著名的歌剧院？（2分）

（二）耐磨的人生

我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。

朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我就劝自己：别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：“口中无碍，咀嚼愈健”；一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说：“噢，原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。”慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多……

那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。

1、给下列的词语写上近义词。（2分）

笨拙（）不幸（）

2、这篇短文主要写了一件什么事？（4分）

3、“朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么？请联系上下文回答。（4分）

4、当你看到这篇短文的题目的时候，你想提出什么问题？请你读完文章后自己回答。（4分）

提出问题： 回答 ：

5、面对人生的坎坷，“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢？想一想是什么原因使他发生了这样的变化？（2分）

6、读了短文，你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来，你一定行！（4分）

三．写作（35分

5分书写分）

题目：

是我的良师益友

提示：① 把题目补充完整。（一本好书、一本词典、一张报纸、一本杂志„„）

② 写出自己喜爱看这本书或文章的原因，并注意写出它对自己的帮助，或对自己的启发教育。

第二篇：四年级语文第一学期第四单元测试卷精选

一、基础部分。33%

(一)看拼音写词语。(8%)

qiàsìménglóngxìnìrénshēngdǐngfèi

()()()()

chàndngyóulǎnyìlìshānbēngdìliè

()()()()

(二)为加点字选择正确的解释。(6%)

花：A.供观赏的植物;B.样子像花的;C.错杂的颜色;D.虚伪的;

E.模糊不清;F.用掉

1.这盆花真漂亮。()

2.钱要省着点花。()

3.他的头发花白了。()

4.我的眼睛都看花了。()

5.别信他的花言巧语。()

6.钢花飞溅，又一炉优质钢炼成了!()

(三)按要求写句子。(8%)

1.这种工艺品造型美。这种工艺品质量好。(运用关联词，把两句话合并成一句话。)

2.我躺在波浪上读书的感觉自由自在，肯定是舒服自在的。(用修改符号修改病句)

3.落叶飘飘悠悠地，好像;地上堆了厚厚的一层叶子，如同。(把句子补充完整)

4.例：五彩池大大小小，大的面积不足一亩，小的呢，比菜碟大不了多少。

商场里面的货物品种真丰富。有___。

(四)填空(11%)

1.那条白线很快向前,逐渐，变粗，江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道六米多高的白色城墙。那浪越来越近，犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的响声，好像大地都被震得。(5%)

2.荷叶罗裙一色裁，(2%)

3.，夜静春山空。(2%)

4.一寸光阴一寸金,。(2%)

二、阅读。

(一)好记性不如烂笔头(12%)

明朝著名文学家张溥(pǔ)，有一个闻名八方的“七录书斋(zhāi)”。这里有一个有趣的故事。

小时候的张溥，天资并不聪明，尤其是记忆力很差，读过的书转眼就忘了。但他是个有志气的、有毅力的人。他知道自己的记忆力不如别人，并没有垂头丧气，而是努力设法克服这个缺点，心想：别人读一遍，我读十遍还不行吗?所以，每天放学后，别的小孩都出去玩了，他在大声地背诵着课文，坚持练了一段时间后，确实进步不小，他感到很高兴。

有一天上课，老师叫他背诵课文，开始几段背得还比较流利，可一会儿就背不出来了。老师很生气，就用戒尺狠狠地打了张溥的手心，并罚他把这篇课文抄写十遍。

第二天，张溥把抄好的课文交给老师，老师又让他重新背诵，没想到全篇课文竟顺利地背完了。老师非常满意。

回家的路上，张溥心想：奇怪，为什么这篇文章会背得这样熟呢?是不是昨晚抄写十遍的缘(yuán)故呢?他决定用今天的作业试一试。回到家中，他先把课文通读一遍，然后就开始抄写，他一边写，一边在心里默读。当抄到五遍时，已经能背诵了。抄到第七遍时，他感觉到自己已全部领会了课文的含意，并能熟练地背诵了。他高兴地说：“原来真是‘眼过千遍，不如手过一遍’，‘好记性不如烂笔头’呀!”

张溥终于找到了提高自己记忆的方法，不论数九寒冬，烈日酷暑，他都坚持不懈(xiè)地抄书、背书，学到了许多知识，成为很有名望的文人。为纪念他自己独特的学习方法，张溥把自己的书房取名“七录书斋”。他写的大部分诗文，都收集在《七录书斋》里，一直流传至今。

要想在考试中取得好成绩就必须注重平时的练习与积累，为大家整理了小学语文四年级上第二单元自测题(北师大版)，小朋友们一定要仔细阅读哦!

一、单选题

1.为下列加粗字选择正确的读音。

淘洗(tāotáo)洼地(wāguī)稻穗(suìshuì)闪烁(yuèshu)

二、填空题

2.拼一拼，写一写。

yuèpán róuhé qiānshǒu fēngsú tùcǎo yíntǎn

_________________________________________________________

3.填空。

1.“灌”，按音序查字法应查音序()，再查音节()，按部首查字法应查()部，再查()画。

2.“毯”，按音序查字法应查音序()，再查音节()，按部首查字法应查()部，再查()画。

4.按原文填空。

1.月盘是那样_______，月光是那样_______，是在洱海里_______过吗?

2.细细的溪水，流着_______和_______的香味，流着月光。

三、阅读理解与欣赏

5.阅读课文片段，完成练习。

村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土，就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨?还是紫葡萄?都有。月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里，我们种过油菜，种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊，飞，飞得好高。收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸地，稻穗低垂着头。现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧!你不是说中秋节放假了，阿爸就要回来了吗?我们用哪一塘新谷招待阿爸呢?

1.照样子，写词语。

沉甸甸________ ________

2.写出下列词的近义词。

风俗——()满意——()招待——()

3.选择。

A.疑问句 B.反问句 C.设问句

(1)是雪梨，还是火把梨?还是紫葡萄?都有。()

(2)你不是说中秋节放假了，阿爸就要回来了吗?()

(3)我们用哪一塘新谷招待阿爸呢?()

4.找出文中一个比喻句画上“____”，再仿写一句。

……像……

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

5.在这一自然段中，我和妈妈走月亮走了哪些地方?

_______________________________________________________________

第三篇：四年级语文第二单元测试卷

四年级语文第二单元测试卷

班级：

姓名：

座号：

评分：

一、看拼音，写词语。

jīng zhàn

zèng sòng

chuíbèi

pí bèi bù kān（）（）

（）

（）

Shàn liáng

jiāng yìng

shòu ruò

mí huò bù jiě（）

（）（）

（

）

三、改错别字。

挺拨（）

雄伟状丽（）

奔弛（）疲惫不甚（）

四、把词语朋友送回家。

辨别

辨认

1、照片已模糊不清，无法（）。

2、母亲让我仔细（）两张彩票有什么不同。

道谢

感谢

3、一位阿姨替奶奶开门，奶奶向她（）。

4、他们连一句（）的话也不说就吃起来。

保持

维持

5、我和小明的友谊（）了多年。

6、我们家六口人全靠父亲一人工作（）生计。

五、你能猜出它们的秘密，再照样子写两个吗？

六、对号入座。给“只”字选择恰当的解释，在括号里填上序号。

只：A、表示专一不变；B、仅有；C、但是；D、表示限于某个范围；E、仅仅是

1、只见树木，不见森林。

（）

2、家里只有我一个人。

（）

3、他话也不答，只低着头干他的事。

（）

4、本来预备今天拍摄外景，只是天还没有晴，不能拍摄。

（）

5、徐悲鸿只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包（）

七、用修改符号修改下列病句。

1、中彩那天父亲打电话，是我家最富有的时刻。

2、父亲的教导对我一生受益。

3、给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。

八、按要求写句子。

1、第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。

“被”字句：

2、阿姨推开大门。

扩句：

3、补全下面的句子。

（1）蘸出的糖葫芦，这叫万年牢。

（2）王琳的作业

，这才叫优秀作业。

九、给下列几个句子排序。

（）航班需要成本100多万元，英国航空公司为了守信用，宁可损失巨额费用，为这一位乘客照常飞行。（）有一天，一架有353个座位的由东京直飞伦敦的波音747客机上面仅载了一名女乘客。

（）此举为公司赢得了信誉。

（）原来，英国航空公司的这家大型客机由于技术故障，延迟20多个小时起飞，当时几乎所有的乘客都改变了计划，转乘了其他客机，只有山本丽子一位乘客留下来。

（）什么原因使航空公司如此不惜代价？

十、快乐读短文，轻松做练习。一千棵樱桃树

乔治?华盛顿是美国人，他领导了美国的独立战争，是美利坚合众国的创立者之一，1789年当选为美国第一任总统。他为人正直、品德高尚，深受美国人民爱（戴 带）。为了纪（恋 念）他的功绩，美国首都以他的名字命名。

华盛顿出生在大庄园主家庭，家中有许多果园，果园里长满了果树。每到收获的季节，一只只硕大的苹果、一簇簇红色的樱桃垂挂在绿叶丛中，真是惹人喜爱。

一天，小乔治在家里发现了一柄爸爸新买来的斧子。很快，他就成了这把斧子的“主人”。带着它跑进果园，用它削小草、砍树枝，玩得可开心啦！玩着玩着，他突然想到：“父亲能抡起斧子砍倒大树，我能不能抡起斧子砍倒小树呢？”正巧，在他的前面不远处有一棵小樱桃树，于是小乔治跑上前，抡起小斧子向小樱桃树砍了下去，一下，两下……刚砍了七下，小樱桃树就倒下了。

黄昏时分，当父亲发现果园被弄得乱七八糟，他十分喜爱的那棵小樱桃树也被人砍倒了，非常生气。他怒气冲冲地走进屋里，（厉 历）声问道：“谁把我的樱桃树砍倒了？”

小乔治这时明白自己闯了祸。但他仅仅犹豫了片刻，然后突然抬起头看着爸爸，态度诚（恳 垦）地说：“爸爸，我不能说谎，是我用斧子把树砍坏了，我愿再栽上一棵，以后再也不砍了。”

小乔治的话音刚落，他父亲满脸怒气顿时烟消云散，并称赞小乔治“那诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。”后来，小樱桃树的故事传开了，“我不能说谎”也成了小乔治为人的写照。

1、把括号中不正确的字划掉。

2、根据意思在短文中找词语。

（1）形容混乱，乱糟糟的。

（2）形容十分愤怒，无法控制。

（3）云烟都消散了，比喻事物消失净尽。

3、写出下列词语的反义词。

犹豫（）

诚恳（）

硕大（）

称赞（）

明白（）

顿时（）

4、把你喜欢的词语或句子摘抄下来。

5、你怎样理解“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值”这句话的意思？

十一、作文。

请你以“××，我想对你说”为题写一篇作文。

要求：

A、把题目补充完整。

B、书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字。

第二单元测试卷的部分答案：

二、mēn nàn bà zhā

三、拨 —— 拔

状 —— 壮

弛 —— 驰

甚 —— 堪

四、1、辨认

2、辨别

3、道谢

4、感谢

5、保持

6、维持

五、兔死狐悲

狼心狗肺

津津有味

滔滔不绝

六、1、D

2、B

3、A

4、C

5、E

七、1、在“电话”后加“的时候”。

2、“对”改成“使”。

3、去掉“大部分”。

九、4 1 5 3 2

十、2、（1）乱七八糟

（2）怒气冲冲

（3）烟消云散

适应角色转变，扎实开展团的工作

———共青团铁东区委书记的述职报告

2011年是适应角色转变、思想进一步成熟的一年。这一年，自己能够坚持正确的政治方向，紧紧围绕党的中心，立足本职岗位，较好地完成本线的工作任务。自己政治觉悟、理论水平、思想素质、工作作风等各方面有了明显的进步和提高。总的来说，收获很大，感触颇深。

一、以德为先，进一步提升个人思想素质

过去的一年，我以一个共产党员的标准，以一个团干部的标准严格要求自己，在个人的道德修养、党性锻炼、思想素质上有了很大的进步。一是道德修养进一步提高。作为一个团干部，我的一言一行、我的自身形象将直接影响到团委各成员，甚至更广大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每时每刻提醒自己，从小事做起，注重细节问题，做到干净做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中诚实、守信、廉洁、自律，起好表率作用。二是党性锻炼得到不断加强。不断加强自己的党性锻炼，我严格按照《党章》和《中国共产党党员纪律处分条例》来要求和约束自己的行为，牢记党的宗旨，在团的工作中，以广大青少年的权益为出发点，务求时效。三是政治思想素质不断提高。一年来，我继续加强学习，积极参加理论中心组学习，经常自发利用休息时间学习，积极参加团省委组织赴井冈山革命传统与理想信念教育专题培训班、区委区政府组织赴清华大学县域经济培训班，通过“看、听、学、思”，进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解，进一步系统掌握了党在农村的路线、方针、政策以及对共青团工作的要求。特别是党的十七届六中全会以来，我通过学习原文、听专家讲课等，开拓了思想新境界，政治思想素质有了新的飞跃。

二、以能为先，进一步加强组织工作能力

在上级领导的信任和支持下，我本人也自加压力，抓住一切机会学习，注重与同事、与兄弟单位团委书记的交流，虚心请教，不耻下问，使各项工作都有序地开展。一是工作的统筹安排能力不断加强。我尽量做到工作提前一步，有计划、有安排、有预见性，保持思路清晰和决策的科学，力求操作有序，顺利开展。二是工作的协调能力不断加强。在工作中，我注重与上级的及时衔接、汇报，同时也注重与基层的交流沟通，听取多方意见和建议，从大局出发，对上做好配合，对下做好团结。三是有创新地开展工作。在工作中，我注重不断创新，使工作保持生机，使管理不断趋向人性化、合理化。

三、以勤为先，进一步提高团的业务水平

担任团委书记以来，认真了解情况、掌握知识，积极向团委领导、向前任书记学习、请教，了解团情、团史，努力掌握团的基本运作方式程序，便于更好地开展工作。加强沟通了解，增加感情，深入基层，了解基层团组织和团员青年的有关情况，以“活动”来强化自己的知识和水平。一年来，我立足以活动来促使自己尽快适应角色，迎接挑战。今年五四，团区委以全区人居环境整治为依托，以“五四火炬传承九十二载生生不息，铁东青年投入人居环境立志强区”为引领，积极开展了“共青团路，红领巾街”，“铁东青年林”等一系列活动。在活动中，增长了知识，深化了理解，使自己对团务工作有了全面的、系统的提高，为今后更好地提高团的业务水平打下了坚实的基础。

四、以绩为先，进一步完善团的组织建设

把《关于进一步深化“党建带团建”工作的实施意见》落到实处，把党的要求贯彻落实到团的建设中去，使团的建设纳入党的建设的总体规划。依托党建，从政策层面来解决和落实基层团组织存在的问题和困难。一是基层团干部的待遇问题。积极争取党组织在团干部配备上的重视和支持，基层团干“转业”得到了很好的安排（叶赫的荣威，住建局遇良，卫生局王国宴等）；二是解决好基层团组织活动的经费问题。积极争取专项，今年为每个乡镇街道从团省委争取经费三千元，共计三万六千元；三是团的基层组织格局创新工作。按照“1＋4＋N”模式，通过换届调整选配了大批乡镇（街道）团干部，变原有的“团干部兼职”模式为现在的“兼职团干部”模式，提升了基层团组织的凝聚力和战斗力。此次工作得到了团市委的充分认可，2011年四平市组织部班工作会议在我区召开。

以服务青年需求为目的，从单一组织青年开展活动转到生产环节，开展就业培训、创业交流、贫富结对；以服务党政中心为目的，发挥团组织自身优势，引导青年树立市场意识和投资意识，强化科技意识和参与意识，投身知识化、信息化和现代化、文明创建、环境整治、植绿护绿、社会治安等活动，把党政思路实践好。突出做好当前新兴的农村、社区和非公经济组织建团工作，延长团的工作手臂，丰富团的组织形式。先后与农联社、吉林银行等多家金融机构积极协调，为青年创业就业提供帮扶支持。特别是吉林银行的“吉青时代”小额贷款项目更得到团省委的无偿贴息。

五、以廉为先，进一步保持清正廉明形象

作为新任职的年轻干部、党员干部，我既感受到了组织的信任与关怀，同时也感受到了责任重大。我区在党委和政府的带领下，励精图治、奋发图强，取得了辉煌的成绩。越是这种时候，就越需要我们这些干部保持清醒的头脑，保持共产党员的先进本色。深知，作为一级干部，应该努力做到“清正廉洁”。古人说“物必自腐而虫生”，腐败现象表现上看来是经济问题、道德问题，但深层次的原因却是理想信念出了问题。要不断加强实践锻炼，要结合党的历史经验、改革开放和社会主义建设的实践以及自己的工作和思想实际，来刻苦磨炼自己。勇于剖析自己，积极开展自我批评，净化自己的灵魂。不断增强拒腐防变意识。在思想上、在行动上、生活中争作表率。在团区委开展“争做勤廉表率，竭诚服务青年”主题教育,召开机关党风廉政建设宣传教育活动动员会，全面启动党风廉政建设宣教活动。按照学习贯彻区委、区纪委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求，学习党的十七届六中精神，强化组织领导，制定工作计划。我们根据2011年党风廉政建设责任制考评要求，为了做好党风廉政建设和反腐败工作，成立了团区委党风廉政建设领导小组，并由我任组长。按照“一岗双责”的责任要求，明确了单位正职领导作为第一责任人，每年约谈团干部一次，就有关廉洁从政个人“不准”和“禁止”行为适时对所管的团干部进行廉政谈话。

在2012年即将到来之际，共青团区委迎来组织部考核组，对共青团区委一年来的工作进的实地测评，感谢组织的帮助与关怀，今后我们更要自觉地接受组织的监督与考核。铁东区的发展已经取得了令人瞩目的成就，而今又开始了新的征途。广大青年有幸成为亲历者，成为追随者，同时我们也是共享发展成果的受益者。我们应该心怀感恩，心存畏惧，“做一个组织和群众信赖的人，做一个同事和朋友敬重的人，做一个亲属子女可以引以为荣的人，做一个回顾人生能够问心无愧的人”。我们要牢记党的宗旨，全面贯彻党的方针路线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，弘扬“攻坚克难、求富图强”的四平精神，坚定不移的实施 “五区”战略的发展规划，为建设富裕和谐新铁东的伟大目标而不懈奋斗。

第四篇：语文四年级下册第四单元测试卷

四年级下册语文第四单元测试卷

一、【字词百花洲】(20分)

1.看拼音写词语。

jíbìngfānqiémánglùqīnqishūcài

()()()()()

qīngcuìjuānxiànshuāidǎofānshānyuèlǐng

()()()()

2.给带点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。

美：a、美丽b、令人满意的，好c、得意d、使美丽e、美好的事物

(1)鱼的味道十分鲜美。()

(2)这里的风景很美。()

(3)老师夸了他几句，他就美得不得了。()

3.用“——”将下面的词语搭配起来。

新鲜的目光吃惊地排队

诧异的山坡出神地思考

神秘的蔬菜整齐地眺望

荒凉的境界安静地盯着

4.根据语境，选择合适的词语填空。

欢呼欢聚欢笑欢乐欢唱欢悦

最新的小学四年级下册语文第四单元测试卷：儿时在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的()声和抓住鱼虾时的()声，常常钻入我的心田，让我一直享受着当时的()。直到现在，我仍然希望能永远和儿时的伙伴()在那条小河边。

二、【句子大观园】(22分)

1.根据语境，填写诗句。

(1)老朋友即将离我远去，我想送他唐代诗人的名句“，”留作纪念，表达我们的友情。

(3)_____________________________________很可爱吗?

3.在原句上修改病句。

(1)学校正在足球竞赛活动。

(2)奶奶常常回忆过去的往事。

4.填空。

学习了本单元的这些课文，我想对叶欣说;想对盲童明明说;想对天下所有慈爱的母亲说;想对可爱的小萨莎说。

5.填上合适的成语。

“非典”期间，许多战斗在的第一线。他们，全国人民、终于战胜恶魔。

6.以“医生”为话题，写一个比喻句。

7、“班级是我家，创建靠大家”，为了争创校“文明班级”，四(2)班班主任想制订一个“文明公约”，你能提供两句吗?语言要简洁、好记。

8.排列句序：

()我兴冲冲地来到“吹蜡烛”游艺室。

()哈哈，四支蜡烛全给我吹灭了。

()轮到我吹了，我竭力吹一口气，火苗却只懒洋洋地晃几下，真扫兴!

()“六一”游园会开始了。

()我只好再排队等候。

三、【阅读大视野】(3分)

对对子。

和风对()青山对()天涯对()

冬去对()模糊对()渺小对()

四、【阅读锦绣宫】(25分)

(一)“每个人都要保护比自己弱小的人。”妈妈回答说。

“这么说我就是最弱小的人了?”萨沙反问道。

“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗?”妈妈笑着回答。

……

“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈?”萨沙问道。

1.给文中划横线的句子换个说法。

2.听了妈妈的话，萨沙是怎么想的?又是怎么做的?

萨沙想：

于是萨沙

3.你遇到过比自己弱小的人吗?说说你是怎样保护弱小的，再写下来。

(二)在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前，有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干①tǐngbá而修长，只在顶上长着一簇长长的②jiānyìng的阔叶，整齐地排成一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏

(2)在看问题时，我们很多时候往往是“当局者迷，旁观者清”。正如宋代诗人()写的那句“，”一样。

2.把下列的句子补充完整。

(1)_______________________________________终于赶上了其他同学。

在非洲别的国家里，不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树，那些③jiànzhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光④míngmèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长，后来有一次在沙漠中旅行，(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。

我问非洲朋友：“这叫什么树?”

非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶，回答说：“它的名字很别致，叫旅行家树。”

“为什么叫旅行家树?”

非洲朋友解释说：“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行，受到热沙炙(zhì)烤(kǎo)而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子，它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家树。”

我在台头仰望这旅行家树，不尽束然起敬。

它出生于贫瘠荒凉的不毛之地，给跋(bá)涉(shè)沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑(yì)，给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以环境不同而改变性格。

离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。

1.给短文加一个适当的题目，写在前面的横线上。

2.在文中括号里选择正确的字词打上“√”。

3.读文中的拼音，依次写出词语。

①__________②__________③__________④__________

4.圈出短文第七自然段中的四个错别字，把正确的字写在下面横线上。

_____________________________________

5.在文中找一个比喻句用“”画下来并填空。

这个比喻句把___________________比作___________________

6.旅行家树的外形特点是：。

7.它能“造福于人”，具体表现在：。

8.“我想：倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。”这句话你是怎么理解的?结合短文内容，用几句话把你的理解写下来。

五、【习作畅想岛】(30分)

读书是永恒的话题。读书不仅仅是人们获取知识的一种手段，而且通过阅读人们得以建造自己心灵的“花园”，并且给这座心灵的“花园”点上智慧之灯。读自己喜欢的书是人生一大乐趣。请你以《读书的滋味》或《读书的感悟》为题，写一篇400字的作文。

(2)一向严肃的爸爸_______________________________________。

第五篇：四年级下册语文第二单元测试卷

四年级下册语文第二单元测试卷

第四实验小学王红艳 刘英

（时间90分钟满分100分）

【基础知识】

一、我音读得准，词语写得好！（10分）

jiěpōutáoqìgǎo zhǐxún wènbàifǎng

()()()()()

二、火眼金睛，辨字组词。（10分）

忧()饼()澡()虑()抛()

优()拼()嗓()虚()剖()

三、小猴学样（照样子，写含有动物的词语）。（8分）

例：马（马到成功）虎()

鸟()龙()

【词句积累】

四、把下列词语补充完整。（8分）

争先（）（）吁吁若（）其()踌躇（）（）不舍尽()尽()无()无()欲出（）

五、句子训练营。（12分）

1、如果不是我们人类，这些海龟根本不会受到伤害！（改为反问句）

2、看，老人走动在浓密的树荫里，他那满头白发，多像一朵硕大的蒲公英，多像一盏明亮的神灯啊！（用多像......多像......仿写句子）

3、我想大概肯定还没有人明白这个道理吧。（修改病句）

4、艾尔莎难道不可爱吗？（换个说法语意不变）

六、课文精彩内容我知道。（15分）

1、我知道鲁迅先生说过一句与“牛” 曹操以马自喻的一句话是：“，”。我们会用春蚕来赞美 无私奉献的人：“，”。

2、《自然之道》告诉我们

3、鸟儿们衔来无数的、无数的。伴着林里下了一场__________、__________。飘落的花瓣和绿叶呀，掩盖了......【小小阅读台】

七、阅读短文，回答问题。（共17分）

（一）课内阅读

爱尔莎快两岁了，我想应该把送它回到大自然中去了。由人扶养的动物回到大自然中是不容易生存的，因为它带着人的气味。我决心训练它回到大自然去，让它在那儿过幸福的生活。

我首先教它学会自己捕获食物。我把打得半死的羚羊抛到它跟前，让它去咬死，剖开，慢慢地，它会自己捕获一些食物了。过了些日子，我把它悄悄的放进狮子生活资源丰富的地区，并且悄悄的离开它。有好几次，它都饿着肚子回来了。我又高兴又难过地接待了它，并把它又送回了大自然。

1、爱尔莎快两岁时，“我”决心训练它回到大自然中去。由人扶养的动物回到大自然中是不容易生存的，因为____________（1分）

2、为了让爱尔莎在大自然中过上幸福的生活，“我”都做了什么？（2分）

3、当爱尔莎饿着肚子回来后，“我”为什么又高兴又难过？（2分）

4、选文最后，“我”在接待了爱尔莎之后，把它又送回了大自然。为什么？请在文中找出相应的句子，用“—”画出来。（4分）

（二）课外阅读逗鳖

在我的童年时代，记得曾经做过许多有趣的事，但是现在回想起来也做过一些蠢事。

有一次家里买了几只鳖来吃，我再三恳求留一只给我玩，大人无可奈何，只好答应，但再三嘱咐：“要小心呵，不要给它咬着。”

我把鳖放在盆里，伸出一只手指去逗它，当它伸出脖子的时候，我就迅速把手移开。这样逗弄了好几次都平安无事，胆子也就大了。最后一次，当我把手指伸到十分接近鳖的嘴边的时候，它突然伸颈一口，一下子就把我的手指给咬住了。我举起手来，企图甩脱它，但鳖悬在半空中，仍然不肯松口，我只好拼命用力甩，好不容易才把它甩脱，手指已经血淋淋了。

愚蠢是要受报复的，小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。

1、童年时代的“我”做过一件什么蠢事？（3分）

2、解释文中加点的字。（2分）

无可奈何：

企图：

2、体会画“—”的句子，说说你的理解。（3分）

【习作小能手】

八、习作（20分）

读了《逗鳖》这篇文章，真让你难忘。既让人觉得又有趣又发人深醒。在你的身边也一定有很多让你难忘的的事情吧，写出来，让我们一起分享！

【答案】

一、解剖淘气稿纸询问 拜访

二、略

三、略

四、争先（恐后）（气喘）吁吁若（无）其(事)踌躇（不前）（恋恋）不舍尽(职)尽(责)无(忧)无(虑)欲出（又止）

五、1、如果不是我们人类，这些海龟会受到伤害吗？

2、略

3、“大概”和“肯定”任意删去一词。

4、艾尔莎难道很可爱。

六、1、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。老骥伏枥志在千里，烈士暮年壮心不已。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

2、略

3、花瓣绿叶阳光花瓣雨绿叶雨林中的小屋

七、略