向往“苹果”(800字)作文(小编整理)

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第一篇:向往“苹果”(800字)作文

精选作文:向往“苹果”(800字)作文

看完题目,不用大笑,我向往的的确是苹果。

我看过一篇文章:一个比我大一些的上海女孩,将生活中的各种挑战、机遇看成一个个苹果。她考上了重点中学,还成为《小伙伴报》的主编。那个女孩真的摘到了许多红艳艳的苹果。

现在,我面前也有同样的一棵苹果树。我跳起来,摘下了一个苹果,上面写着:成为文明学生。我咬了一口,甜滋滋的。我又摘下一个苹果,咬了一口,味道有点不同于前一个,我很诧异,仔细看了看上面:学习成绩优秀。我笑了一下,因为我的成绩还有待于提高。我将两个苹果放入篮中。树上还有很多诱人的苹果,我又伸手去摘,可是我没有成功。我压低树枝,看见上面写着:克服不认真,不仔细的缺点,我叹了一口气,看来我暂时是摘不到这个苹果了,因为我知道,我只有改掉不认真,不仔细的缺点,才可能摘到这个苹果。

我继续摘下来几个苹果。仰头一看,苹果树最顶部的那个苹果是最大、最漂亮的,可是它实在是太高了,高的让我看不见它上面写的是什么。我想,那个苹果到地面的高度,就是代表要想摘到它困难程度。我想:也许直到最后,我也无法摘完树上所有的苹果。但是,我要用我一生的精力尽力去摘下树上所有的苹果,虽然有点不太现实。

相比较一下,树上的苹果数不胜数,而我的篮子里只有很少的几个苹果。这说明,我需要完成更多的挑战,改掉自身更多的缺点,我才能装满我的篮子。也许我会碰上更多、更大的困难,但是我不怕,因为我篮子里的苹果多了。妈妈常跟我说:一分耕耘,一分收获,有付出就有回报。

有些苹果,对于我来说,想要得到它会很困难。有的如大海捞针,有的似水中捞月,还有的像一场梦&&。不要笑我,我想拥有树上所有的苹果。我不仅希望而且相信,通过我的坚定的毅力和不断努力,我能摘下苹果树上所有的苹果!

我向往的不是真正的苹果,而是人生面临的所有挑战和困难!朋友们,和我一起跳起来吧,摘下那些属于我们自己的苹果!六年级:尚楚晴 篇一:2014高考满分作文——浙江卷

浙江卷 真题再现

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

门与路,永远相连。门是路的终点,也是路的起点。它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。

大学的门,一边连接已知,一边通往未知。学习、探索、制造,是它的通行证;大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。

综合上述材料,结合你的所感所思。写一篇不少于800字的文章。

【注意】①自拟题目,选好角度,确定立意。②不得脱离材料内容及含意的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。专家解析

一、命题传承

浙江省2011年是命题作文“我的时间”,但是限制很明显——“他人的成功很难复制,因为时间在变”、“在合适的时间里做好该做的事”。2012年是材料作文,采用网民对材料的议论引出作文的主题——“路边鼓掌”与“路上奔跑”。2013年是采用一种有别于其他省市高考作文的新形式—— 围绕统一话题下多则材料的呈现,综合起来看这三段话,中心意思是要让考生思考现实中“童心早泯”的问题。2014年浙江高考作文的命制方式沿袭了前几年的老璐,综合材料的内容,结合自己的所感所思写一篇作文。

2014年的高考作文题,山两段材料构成。前一段材料,是在抽象意义上讨论门与路的关系,可以看作是为后文讨论“大学的门与大学的路”的材料做铺垫,同时也议论了门与路的辩证关系。后一段材料把讨论落实到了“大学的”这个定语上。前一段以人生的“门与 路”为着眼点,提供考生一个较为广阔的构思空间;后一段以大学的“门与路”为思考点,要求考生以此为具体内容,展现自己对如何进大学之门和如何走大学之路的思考和想象。从命题方式上来看,这种命题的导向非常鲜明,即引导考生走出书斋,关注时代要求,思考现实人生,学会自主开启人牛之门,走好人生之路;引导考生以自身的“所感所思”来演绎话题,文中有“我”,抒写胸襟。不仅具有现实性和直观性,更具有深刻性和影响性。

二、试题特点

首先是审题要求较严格。考生在审题的时候必须将两段综合起来思考,如果单就其中某一句话展开立意,也许会合乎材料的某一方面的含义,但从总体上来看就有可能偏题。这两段话的关键处是很鲜明的,即需要考生抓住三个关键词:门、路和大学。所以,把上述三个关键词都写入了作文(当然可以有所偏重,但不能缺少任何一个词),就可进人审题立意上的一类卷。而如果仅仅只是写“门与路”,则有可能偏题。

其次,试题的限制把握比较好。假如材料只保留

从怎样进入理想人学的门,怎样走好大学的路(掌握怎样的通行证,留下怎样的脚印)这些角度立意。2.抒写“我”心中的“大学的门与路”。

从正在叩响大学之门的高中生的角度出发,抒写心中的“大学的门和路”。正在参加高考的考生,应该对“大学的门和路”有所想象,有所规划,有所企盼,有所展望。

3.具体的“门与路”及抽象的“门与路”。

可以由抒写生活中的具体的“门与路”到抒写怎样跨人大学之门以及如何走好大学之路。

4.选择一扇门。走好一条路。

从小就规划好自己的人生之路 怎样跨入一所理想的夫学之门。“我”应该小把选择的期待错看成终点,这样才能摊开理想的大门,才能走好人生之路。

5.人生路,一扇门。

他人如何选择人生路,怎样推开那扇门,由此想到自己该怎样走好人生路,该如何推开理想中的大学的那扇门。6.对“大学的门与路”的憧憬和展望。

抒写自己进人大学以后“学习、探索、创新”的行为和精神.亦可抒写自己对未来的眺望、设计、规划等。

专家寄语

今年的浙江省高考作文延续前两年的形式,审题立意的难度不是很大,考生只要抓住所给材料中的三个关键词“门、路和大学”展开想象,表达观点、抒写情怀、写人叙事均可。但以下几类作文可能会导致得分不高,应引起我们的注意: 1.审题出现偏差。如文中没有把三个关键词写全,或流连于对门与路的哲学探讨,或是一头沉入对大学生活的想象,或是只写门与路。审题出现偏差的作文,得分很难高上去。这就需要强化审题意识。强化审题就是要把认真诚实在考场上写作文的考生与作伪作弊的考生区分开来,以保证所给分数的合理性。当然,审题不是评价一篇作文的唯一标准。

2.宿构得分肯定很低。此类作文虽然在字面上也与“门与路”沾边,但作文的主要篇幅并非写“门与路”,所表现的主题更不是。这类作文宿构的痕迹很明显,如写梦想,写信念,把以前写过的作文直接用到现在这个题目上来,显得很牵强。这样的宿构作文是浙江省阅卷组强烈反对的。

3.严厉打击套话作文。典型的套话作文除了开头和结尾,中间用几段事先准备好的名人的生平材料,只有平面的叙述,而缺乏深入的挖掘。如果作文题不是“门与路”,换成其他的作文试题,只是把头尾改一下,就直接用上去。这类作文是严厉打击的对象。

4.只注重语言的华美、形式的创新、结构上的层次分明,但文章的思想内容苍白,缺乏深刻的分析,这一类作文也是不受欢迎的。

标杆样卷

吾将上下而求索

◎浙江一考生

“昨天”已经落幕,春花已落枝,但带来的不是对“零落成泥碾作尘”的惋惜,因为夏叶已经绽满枝头,一树一树的碧绿在摇曳,十八年前种下的树苗已经挺拔参天,一如今日放下过去,转身拥抱今天的我们。

我无数次地想着自己的未来规划,在那些未知的辽阔草原上,有一个我从未体验过的全新世界。大学的门,确实是人生的一个垒新起点,门后有草长莺飞也有冰天雪地,有光风霁月也有淤泥堆积,但也难以阻挡我对大学生活的好奇与向往。

而今,十八年光阴如梭而过,我已一步步到了这扇门前,身后是昨天走过的路,身前是被门阻隔的未知的路。倚在门前,回望昨天留下的脚印,深深浅浅,一路磕磕碰碰。路,从来不平坦,过去如此,将来的艰辛程度也只会加剧。但我不害怕,因为脚下的路越是泥泞坎坷,留下的足迹会更加深刻坚定。正如日本作家星野志夫所言:“如果一个人没有竭尽全力地度过冬天,忍受风雪的严寒,那么他也难以感受到来自春天的巨大幸福。”都说人生就像一场旅程,沿途会看到很多风景,遇见很多拥有新奇观点的人,有光有影,有晴有雨,有左有右,人生之路的滋味就含在其中。

曾经一度是那样惧怕高考,然而当我此刻坐在考场中,当初的怯懦巳不复存在,从容与喜悦如泉流如牧歌一样流淌心间。是啊,终于迎来了这一天,不知有多少莘莘学子与我一样的感叹,过去数千个日日夜夜仿佛是为了这一天。人生之路还有许多这样的障碍,他们看似巨石,但走远了才明白,原来当初以为难以逾越的天堑深壑,也不过是上天为我们安置的一座座小土丘。

前方的道路依然艰难而漫长:求学之路上的深邃与徘徊,成人之路上的迷惘与挣扎,融人社会后的抉择与困苦„„年轻的我们要学的还很多。所以请大步迈向前方吧。正如简偵所言:“人生便如一首绝句,平平仄仄平平仄。”不要抗拒风雨,因为苦难是化了妆的幸福;不要沉溺于安逸,因为意外和明天不知道哪个会先来。大学的门,请尽全力去推开,就像李白那样“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”;大学的路,请尽全力去闯荡去探索,就像屈原所说“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

门后还有门,路后还有路。“不必为了一朵花而驻足停留,因为路上还有其他花儿为你开放。”站在未知与已知的桥上,面对过去与未来的道路合龙,请铭记乾隆帝在两百年前挥毫写就的一句:“寄语至公堂里客,莫教冰鉴负初心!”

专组句评:首先,此支写得很朴实,写的都是最真实最鲜活的生活,因其真实鲜活同时又不乏理性,从而具有了打动人心的力量。其次,文章始终紧紧围绕观点行文,币蔓不枝,有始有终。文章语言干净,不拖泥带水、不铺张华丽,又有较深刻的内涵。

仿写点:紧扣中心真诚朴实

◎浙江一考生

儿时离家不远便是座大学.虽算不上一流名校,却也是儿时自己最爱去的地方,我喜欢高高地扬起头看小门上那几个在阳光下熠熠生辉的大字,然后在嘴角蹦出“哇”的感慨,百看不厌,也喜欢站在校门正中与它合影,看着自己小小的身子被大大的校门所包容,内心舒畅不已,恨不能快快长大。那时自己有着初生牛犊般的可爱,对着母亲大喊:“我一定会踏人哈佛的校门!”想来也感到有趣。

儿时的那扇门对我来说是神圣的、是高大的、是庄严的,让我在童年的路上欢快叉自信地跑着,渴望成长。

中学时,我转了学.于是开始了独自一人在外求学的岁月,也终于能与梦寐以求的大学身处同一城市,我常在周末的午后骑着单车,远远看着那个大门,虽没有像小时候如此崇拜,却是我心中最强烈的向往。仍记得一次因考试失利又来到这儿,却正值大学毕业季,当看到

成群身着毕业学士服的学姐学长在校门前留念的时候,我流泪了,似乎觉得离它越来越远.但又在眼泪中看到了几年后同样身着毕业服的自己,因为心下明白:为了你,我定当全力以赴。

如今的那扇门对我来说是向往,是渴望,也是志在必得的坚定,它让我们漫漫而寂寥的学习生活中不失本心、步伐稳健而有力。

时间一晃而逝,一瞬间自己已端坐在高考的考场上,只是此时少了一丝紧张、一丝忧虑,多了一份对过往人生的惆帐。现在的自己就站在一条路的终点,一扇门的门前,就好比一场球赛就差那临门一脚。只是那扇门终究是未知,有人说那足解脱,而我却相信那才是人生真正的开始。

回首十几年的人生路,有扇门一直伴随左右,它之于我就好比向日葵静默伫立迎来朝日喷薄,蝴蝶蹁跹起舞迎来一树花开,夜莺婉转啼鸣只为花好月圆。它无所谓终点,也无所谓终极目标,只是人活在世上必须要有几扇门,令你以最美的姿态敲开它,告诉未来:“我已准备好了!”怀揣一份期待,于是生命凝成一个永恒的姿态,坚定、不屈、自信,门前是过往的坚定,门后是未来的自信。

专组句评:该文始终扣住主题“大学的门与路”向读者展示自己的思绪,写出“我”的独特感受,真实生动,具有打动人心的力量。在写出情感的同时,又展示了理性的生活态度,能让读者看到90后的理性风采。

仿写点:感受真实 详略得当

03样卷 一类交中★★★★★

门与路

◎浙江一考生

“世上本没有路,走的人多了,便成了路。”鲁迅先生曾如是表达他对路的理解,而我却斗胆以为路不是被人们踩出来的。

路是为了通往门。

寒窗苦读数十载,为了什么?没错,不就是为了能金榜题名嘛!古时人们称之为科举,咱们现在叫它高考。这一路与各种题目厮杀,我们终于过五关斩六将站在这最后的战场。高考就是一条通往社会的路,它将指引你通向真正精彩的人生之门。

门一直为路开着。

我们面前的门目前只有一道,那就是大学。大学的门一边连接已知,一边通往未知。已知的是你已一路走来,如今鼓足勇气,从容面对;未知的是今后面临更多艰巨的挑战。所以,别再羡慕苍天为一些人开了一扇又一扇窗,要清楚我们每一个人面前都有一道大门敞开着。

为胜利之门铺成功之蹄。

门与路之间存在着一种辩证关系,既是路的终点又是路的起点,诚然,门意味着一段旅程的终止,另一端新的冒险在等待着我们亲自去开启。关键在于怎么过这段路,是走着、跑着还是爬着?我想每个人都有不同的情况,这取决于面对困难的态度。别以为马五光用网络搞营销就可以整出个点子商务;别以为乔布斯啃口苹果就能创造他的“苹果”帝国;别以为马化腾光靠复制就造就了如今的腾讯。我们往往看到的是通过胜利之门时那光鲜亮丽的一面,殊不知多少人一脸贴在冷冰冰的铁门上„„这些巨头们的成功绝非一朝一夕,更不是所谓的人品爆发,而是结结实实地踏在路上的那一个个深深浅浅的脚印!这条路不是别人给的,而是自己铺起来的!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原曾经这样看待人生道路。我们通往未来的遭路亦是如此,我宁可坚信“人间正道是沧桑”,也不愿盲目地认为“天生我材必有用”,倘

若不努力,我材恐将铺路用„„ 所以,我认为路一直就存在,每一条路都通往一扇门,它就在我们每一个人心中。想必听到这里,鲁迅先生可能大为震怒,不过不要紧,一旦我认为我的路是对的,我就会如他所说的一样,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。

愿我们所有的考生,走踏实之路,敲开胜利之门。

专组句评:文章能辩证地分析“门与路”的关系,分别用“路是为了通往门”、“门一直为路开着”、“为胜利之门铺成功之路”三个分论点来论证“门与路”的紧密联系,在论述的过程中,能充分运用现实中的论据,并能恰当分析论证。

仿写点:思路清晰分析全面

优秀作文

我的路我的门

◎浙江一考生

看到这个题,我有一种莫名的近乎落泪的感动。

禁锢已久的已逝的和我憧憬着的闪着光的日子不知从哪里涌出来,让我既熟悉又陌生,既欣喜又不知所措。

早晨起床,对爸爸妈妈感慨一句:“这么着,我就要高考了。”我们都笑了。

三年一瞬。曾经认为漫长的高考路已到尽头。我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志}我记得 下页 余下全文篇二:作文

描写家乡秋天的作文

九月,从

“叮铃铃??”哎呀!不好,上课铃声响了。这时,外面的同学更是心急火燎。就在大家不知所措的时候,吴老师踏着铃声走了过来。

“老师!你快来呀!”

“教室的门不知是被谁关上了。”

“是呀,我们进不去了。”

“怎么办呀?”

大家争先恐后地向老师报告。“别说了,让我来试试,能不能打开。”吴老师一边说,一边用力推着门。可惜,吴老师是个女教师,没什么力气,尽管又是推、又是踢,费了九牛二虎之力,汗都流了下来,可教室的门依然是纹丝不动。这时同学们也来帮忙了,个个都使出了吃奶的力,可这门太“顽固”了,忙了半天,仍旧是外甥打灯笼——照旧。

正在大家不知道该怎么办时,吴老师做了个停止的手势,皱着眉头想了想。然后一声令下:“外面的同学分两队,排好后,用力往里推;里面的同学也分成两队,使劲向后拉。”吴老师大声地说,“我喊一、二,大家一起使劲,听见了么?”

“听见了!”

“好!现在开始!一——二,加油!”

此时,外面的同学面红耳赤,里面的同学咬牙坚持。“嚓啦”门稍微隙开了一条缝,这条小缝无疑给了大家希望。于是,大家干得更加起劲了。

“哐当!”一声“惊天动地”的声响——那扇顽固的门——那扇让

大家纠结了半天的门终于被完全打开了!

大家推门而入,多么开心呀。每个同学的额头上都挂着晶莹的汗珠,就像钻石一般的耀眼。

坐在教室里,我们望着老师笑了,老师望着我们也笑了?? 是呀!看着同学们兴奋的笑脸,听着同学们开心的笑声,我心中久久地回味着“团结就是力量”这句话的含义。我想,对这句话的理解,今日有了更深的感悟。

升旗仪式

自从踏入校门的那一天,我就深深地喜欢上了星期一的早晨。因为这个早晨很有意义,我可以瞻仰着那鲜红的五星红旗缓缓上升、绥芬飘舞?? 每到了这一刻,同学们都争先恐后地来到中院集合。个个身着校服,佩戴着红领巾,为自己是少先队员而自豪,都期待着国旗再一次升起。因为国旗的再一次升起,就代表着中国人民有一次站一起了,代表着中华儿女不断地英勇奋进,代表着龙的传人是顶天立地的,代表着炎黄子孙不再受到欺凌?? 升旗仪式开始了,大家的表情顿时严肃了许多,目光一齐投向了升旗台。

来,怦怦直跳。当国歌快奏完时,我想到了正是这高昂的声音,曾经鼓舞着中华人民为新中国的诞生而奋斗;正是这激动的声音,曾经鼓舞着中国人民为中国的胜利而牺牲??当国旗快升到最高处时,我想到了新中国成立的那年毛主席亲自挥动国旗,让国旗迎风招展;奥运场上我国健儿取得胜利时国旗升起,随风飘扬??

拍球。一个小朋友不小心把球掉进操场边的一个水泥洞里。他当时吓得目瞪口呆,说不出话来;其他小朋友也你看看我,我望望你,束手无策。这时我拍拍脑袋,想到从前有个小朋友从树洞里取出皮球的故事,立即去教室拿来小桶、面盆,发动大家提水往洞里灌,洞里水满了,球浮上来了,球失而复得,那个小朋友笑了。小朋友都夸我聪明,我乐开了花。读小学后,我在老师的教导下,掌握了不少知识。我会背诵很多唐诗宋词,参加古诗朗诵比赛,我还得奖了呢,这可把我乐坏了。我学会了巧算:十位上相同,个位上加起来是十的两个两位数相乘(46×44),方法很简单,只要个位上两数相乘,再把十位上其中一个数加1,乘以十位上的这个数,不用竖式,结果就出来了(46×44,即6×4=24;再把<4+1>×4=20,结果就是2024),计算起来既快又准确。找到了窍门,我学习数学的兴趣越来越浓,成绩越来越好。这真是“学而时习之,不亦说乎”!

进入中学以后,我通过《社会和品德》的学习,积极参加社会实践,提高了思想认识,懂得了关心他人,有了爱心。当家庭困难的同学生病要钱动手术时,我把储蓄罐里的零花钱取出来捐给同学;在同学住院期间,我还买了水果去探望他。得知四川地震发生以后,我当机立断取出“压岁钱”寄往灾区。我觉得帮助需要帮助的人,是自己的责任,是中华民族的美德。这叫“助人为乐”。

我在成长的路上,充满快乐,笑对人生,不断成熟。这真是:世间处处有愉悦,人生时时有快乐。下页篇三:我向往这样一所中学

我向往这样一所中学!作文!急急急急!!

我向往这样一所中学

时光老人还是急性子,趁我不注意,又把我的小学生活装到他的时光口袋里了。转眼间,我已经是六年级的学生了,马上就要进入中学学习了。

我想:“我向往这样一所中学!”

这是一所温馨的中学,所有的同学都有一颗善良和对学习热爱的心。这里的老师是和蔼的,学生犯错从来不打骂,只是用自己的爱去感化学生们,一次不听,再讲二次;二次不听,再讲三次;三次······直到讲到他们听为止,他们都是不耐其烦的教师。讲了老师,该讲讲这个学教其他特点了!

校园里有成千上万棵树,花草遍地,那里的地是用草坪铺成的。而且操场也都是用高智能滑毯铺成的。人在操场玩必须穿滑板鞋,当开运动会时,我们比赛的800米赛跑就改革了,变成了800米滑板大赛。操场改革,食堂见了不高兴,嚷着也要改革,校长无奈,只好给他变了一下身,现在的食堂吃的可是牛排、西餐、、中餐,应有尽有。最有趣儿的是吃东西不要钱,你这次考试多少分,你就可以不要钱,在那消费你的分数那么多钱。这些必须用自己的成绩来换,不然你考“0”分,那你就没有中午饭可以吃了。学校这样做为的就是提高学生学习的积极性。

还有宿舍,宿舍已不是几个人住在一间了,而是一人一间,每天早上还有快递给你送来早餐,宿舍用的床都是高级的席梦思,让你晚上睡眠十足,如果你实在是睡不着,那墙上会传来一阵悦耳的歌声哄你睡觉。

学生课桌也变了,全都焕然一新,变成多功能透明课桌,不仅防作弊,而且还会让你坐上学习精力充沛,教师墙也变了,全都画上了绿树红花,可以随四季变化而变化。哎呀增么忘了说这座学校的形状了,这是最有趣儿的,这座学校是由水果和食物组合成的。教学楼是一个苹果,旁边则是一个香焦宿舍。食堂,顾名思义,肯定跟食物有关。猜对了,食堂以一个汉堡房。哈,真有趣儿!

遨游完了我心中向往的中学,我有点紧张又有点激动,因为马上就要毕业了,我向往的中学能不能成真还是个谜,但我一定会尽自己最大的努力去解开这个谜,去读我心中向往的中学!加油吧!!

我向往这样一所中学

它是如此美丽!春天校园里种满了小树,枝叶繁茂,小花小草也探出了头,还不时传来鸟儿的鸣叫声,校园里一片勃勃生机。夏天,花儿开得是那么艳丽,小池塘里,荷花仿佛一位刚出浴的美人,恬静素雅。树叶间投下束束斑驳的影子,蝉儿鸣叫着,好不热闹。秋天遍地都是金黄色的叶子,校园沉浸在一片丰收的喜悦

之中。冬天雪花纷纷飘落,校园仿佛变成了一座水晶宫,朦朦胧胧,像梦中,似仙境„„

我向往这样一所中学。

它可以给我最好的学习环境,让我安安静静、踏踏实实地投入到学习中;它可以教会我许许多多的知识,让我在知识的海洋里尽情地遨游;它可以给我一个较为宽松的学习氛围,让我在紧张学习的同时,也能适当放松一下心情„„

我向往这样一所中学。

老师才华横溢,教会我们许许多多的知识,也教给我们做人的道理。老师关心每一位学生,尊重每一位学生,无愧“灵魂工程师”的称号。

老师认可我的才华,并且不断挖掘我的潜能。希望老师,能助我走向成功。就像毛泽东和他的恩师杨昌济一样。毛泽东之所以取得伟大的成绩,他的老师起了不小的作用。

我向往这样一所中学!

我向往这样一所中学

小学六年的生活就快结束了,马上就要踏入中学的路程了。那天,爸爸带我参观了四中,看着看着,在我脑海里出现了一所我向往的中学。

一进校门,眼前就出现了一座以书为造型的教学楼,周围绿树成荫、鸟语花香、空气清新。再看看同学们,干净的校服,整齐的头发,肩上没有了往日沉重的书包。

一进教室,只见每张课桌上都摆着一台超薄电脑,同学们带的只是每门课要用的教学光盘,所以,这也许是一场书包的改革。

当然,有了先进的设备,没有好的教师是不可能学出好成绩。在那所中学的教师上课生动有趣,不同于往日的死板教学。语文课上,一会儿带你进入大兴安岭神秘的森林,一会儿带你进入烈士们激烈的战斗场面。数学课上,一会儿与小数点做游戏,一会儿与代数讨论大小。英语课上,我们与a、b、c手拉手唱歌跳舞,让它们组成更多的单词,丰富大家的单词量。为将来出国打好了良好的基础。“杨静怡,快走了”爸爸在四中的羽毛球场向我招手。我想:如果真有这样一所中学该多好呀!现在国家在进步,科学在发达,愿我心中向往的中学早日出现。

我向往这样一所中学

再不久,我就要上初中了。在我心中,一直向往着这样一所中学——xx中学。上次,我就小小的实现了这个愿望,到那所中学走了走。

刚跨进学校的大门,我就被里面的一切一切给吸引了。优雅的环境,和蔼的老师,自信的学生,整洁的校服,良好的校风„„简直把我给迷住了。这时,站在一旁的阿姨笑了笑,把一张校园简介递给了我。我迅速的接了过来,立刻被一

排排鲜艳的红色字样给吸引了。里面写的是学校的教学成果“每年考上一中的占有90%;学生参加竞赛年年名列前茅;教师被评为教学中精英的精英„„。”我忽然有不想走的念头了,真想待在这里。

我们又到学生宿舍和教室逛了逛。教室设备很先进,都是多媒体的。还有化学、物理实验室,为学生的学习提供了良好的条件。但最“恐怖”的是一间教室安了24展太阳灯,晚自修至少要开10盏,这是为了保护学生的视力呀!宿舍是四个人一间的,每间都有一小间卫生间,一个小阳台,一台空调。每人都有自己的柜子,供放东西用的。

这里的学生在老师严格的管教下都很文明哦!而且每个哥哥姐姐看起来都很有自信呢!老师也很平易近人哦,和学生搭着肩在校道上走着,边走边谈心,开玩笑„„真是让人羡慕啊!

这就是我向往的中学,她的一切都是那么美好。真希望有一天我会是那里的学生,和那些哥哥姐姐一样。那该有多好啊!!

我向往这样一所中学

那所中学的环境必须是优美的。校园的主体应该是绿色的,因为绿色代表着青春、活力与希望。这里要有花,有草,有树,有假山、喷水池和塑胶跑道。绿色长廊将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等连为一体。教室不必富丽堂皇,但一定要宽敞明亮、冬暖夏凉且网络化。校园既要体现现代色彩,又要具有古典风格,更要突出浓浓的科技氛围。

一所出色的学校,教学质量必须是一流的,要用实绩来证明自己的实力。我向往的中学,当然不乏这一点。一糸列国家、省、市颁发的奖项与证书,一批批考上国际名牌大学的学生都充分地证实他们并不是浪得虚名,而是真正出色的一所学校——敢于奋斗,勇于开拓,战果累累,总是视昨天为落后的品牌学校。向往的中学师资必须强大。由博士生任教我们的语文,加拿大外教辅导我们的英语,诺贝尔物理化学奖获得者爱因斯坦的学生教我们的理化,著名数学家陈景润的弟子指导我们数学。老师的教学风格要新颖别致,教学语言要幽默风趣,在不知不觉中把我们引入知识的殿堂,享受到成功的乐趣。老师对学生没有任何抱怨,更谈不上鄙视,人人平等,能给予学生关爱,教我们如何做人。

中学,同学不必是美丽的、聪明的,但必须是诚实的、用功的、善良的;班级体必须是积极进取、不甘失败的,我们能友好相处,互帮互助,共同努力,一起走向成功!

我向往的中学必须是„„

啊!校园的一切让我青睐、向往!我期待着这一天快点到来!

篇四:2011年辽宁高考满分作文

2011年辽宁高考满分作文

苏格拉底的苹果

当今世界到底什么才是真相?而真相到底距离我们有多远? 苏格拉底的苹果引发我们对世界的思考,也引发了对诚信的思考。深深映在脑海中的是那个赢弱的孩子,抱着空空的花盆,一副受了欺负的样子站在国王的面前。但这个孩子却是最勇敢最诚实的,因而他成为下一代的国王。可见,一个人的诚实对于国家是多么重要。或许人类社会中那不诚实的一面一直就伴随着诚实而存在着,随着社会的发展,好像诚实缺失的情况日益严重。不诚实的根源到底是什么? 我想对于那位哲学家,我不知他是出于什么目的对那些学生说:“这个苹果是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?”但是那确实不是真正的苹果,哲学家说了谎话。实际上,这也映射出当今教育制度存在的问题。教育者有些时候会因为教育的缘故,故意设定某种不真实的问题,这种暗示可以让某些学生说“假话”。有时,冠冕堂皇的“假话”,在某种情况下也反映了教育存在着的问题——久而久之,作为学生,也就很难分辨是非真假,从而出现那种闻也不闻就说苹果有香味的学生。

另三位沉默的学生在心中都存在着疑问,但是他们对于疑问的处理方法却不相同。那个说没有闻到的学生,是最真诚的,他实话实说,没有迷信老师的权威,善于尊重事实。可是,有些善于说真话的人,却得不到别人的赏识;而说假话的人,却如鱼得水。社会环境对人的影响,有时超越人的本性认识。人在某些虚荣心的驱使之下,想要听真话的欲望被渐渐磨灭。敢于挑战“所谓的真理”,这个世界不缺少这样的人。这样的人往往会在科学的某个领域作出一番成就,就像打破牛顿直流电的世界开创交流电先河的尼古拉特拉斯一样,成为科学领域的巨人。他们始终坚持着自己的观点,不断实践检验真理。他们的思维没有真理的束缚,终究会给我们开创一个更加真实的世界。

那个“摸了摸说,这是什么苹果?”的学生,他敢于把自己的疑问提出来,但是他也还是有顾虑的,不敢明白地说自己其实并没有闻到,既没有迷信权威,也没有违背自己的内心。而那个“老师,今天我感冒了”的学生,好像是最聪明的。其实,他也是有疑问的,但疑问好像都归结到“感冒”上了。这样,他不会违背自己的内心而且也不会因说错话而惹恼老师。

这些学生代表了四种不同类型的人。社会环境好像总是可以把人分成不同的类型,要想适应社会,人们都在努力地寻找适应这个社会的方法。但是,“诚实”永远是主流,人们更喜欢“真相”。所以,我们要学会真诚待人,用诚信铸就自己纯洁的人生;我们还要学会诚实接物,用诚信打造社会向上的环境。

要想成为下一代“国王”,“诚实”必不可少。

? 2011年辽宁高考满分作文: 尊坚守,了却了谁的浮生?

我是一颗拒绝融化的冰,坚持这样的角度和坚硬,我是一颗拒绝融化的冰,坚持不变的寒冷和清醒。——题记

生活中存在着太多的未知数。当你得意时,不要过分欢喜,当你落魄时,不要过于悲伤,坚守自我,从容地对待世界的沉沉浮浮。

兰亭传世

那个时代,仿佛被老庄主宰。

一篇《逍遥游》不知惹起了多少人的向往,“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”,多么潇洒豪迈!一时间,追捧者无数,出世人仙,逃避现实、自由放任的作品泛滥兴起,可是,有位智者却坚守自我,十分清醒地不为所动。在玄学盛行的风气下,王羲之坚持自己的文风,一反“清心寡欲,尤善玄言”之风,大笔挥就一篇情直语笃、朴素自然的优美散文《兰亭集序》,成了中华古典文学宝库中的珍宝!坚守自己的文风,“翩若浮云,矫若惊龙”的书法家在文坛获得一席之地。

陆游报国

灵魂蓄满了报国之情,他的目光坚毅明亮得能洞穿人世的一切陆游——一个对国家无比忠诚、无比挚爱的老者。

“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺”,他拳拳的爱国之心可见一斑,可是,英雄如他,却时运不济,怀才不遇,尽管有“此生谁料,心在天山,身老沧州”的愤懑,他却依然坚守看自己不移的报国之心。他企盼大宋统一,他渴望收复失地,或许“了却君王天下事,赢得生前身后名”正是他此刻心情的写照吧!但谁又能理解他英雄迟暮的辛酸,“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”成了他的遗训,也见证着他坚守的赤胆忠心!坚守自己的报国之心,你树立了“零落成泥碾作尘,惟有香如故”的志士形象。诸葛忠魂

草庐中的他,燃青灯,调素琴,诵黄卷,占尽古风神韵。躬耕于陇亩之中,高吟着“大梦谁先觉,平生自我知”,自得其乐。

为报三顾茅庐之恩,他出山辅佐刘备,“未出茅庐而先知三分天下”是他的睿智,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”是他的神勇!忘不了,先帝白帝城托孤的殷切目光;忘不了,许下承诺时自己坚守的眼神!无奈,少主却是扶不起的阿斗!其实你明明可以取而代之。可是,你坚守着自己的承诺,依然默默地辅佐着乐不思蜀的阿斗,纵然一切只是徒劳!坚守自己的承诺,你赢得了“出师一表真名士,千古谁堪伯仲间”的美名!坚守自己,了却了浮生,赢得了美誉!

? 2011年辽宁高考满分作文:

守住心灵的那扇门

物欲横流的世界如洪水般冲溃了我们几乎所有的防线,可是仍有一扇门我们必须坚守,那扇门叫做:“坚持真理!”

我不敢想象如果一个世界没有真理,究竟会是何般模样,是黑漆漆的人吃人的混乱,还是浮华背后的阿谀奉承、尔虞我诈的阴险? 于是,我开始怀念古人了。

夏言,一个坚持真理、铁骨铮铮的汉子,折服了多少心怀正义的仁人志士。奸佞当道,他何曾皱过一次眉头,毫无畏惧地惩恶扬善正是他刚劲的骨格;皇帝怒骂,他又何曾退缩,义正辞严地据理力争方显他的英雄本色。他就是一个擎天巨人,扬起了鲜艳夺目的真理的旗帜,藐视着不讲原则的无耻小人。然而,这个巨人即将轰轰烈烈地光荣倒下,因为坚持真理总会让人付出代价,甚至是生命。无人不知无人不晓的天下

第二篇:向往和谐作文

向往和谐作文2篇

向往和谐作文1

我是一头快乐的野牛,生活在古树参天,茂密葱茏的大森林中。我每天与伙伴一起在森林中追逐嬉戏,倾听森林中百鸟齐鸣。抬头看见湛蓝的天空飘着朵朵白云,低头脚下的小溪潺潺泉水叮咚,森林里的一切是那么美丽、和谐、温馨。

一天,东方吐白,天色微明。“吱——吱——”一阵阵奇怪的声音打破宁静的夜空,惊醒了熟睡中的我们。伴随而来的还有一阵阵刺耳的轰鸣声,一台台庞大的机器驶入了森林中。我抬头远眺:一棵棵高大的树木陆陆续续地倒下,四处逃窜的动物无处藏身。当我看见远方尘土飞杨和灰色的天空,我明白了这是人类在大量的砍伐树木,破坏生态平衡。我的家园即将被毁灭,我们也将无处藏身。月朗星稀的夜晚,我久久不能安然入梦。我望着天上的圆月长叹一声。回想起我可爱的家乡—生我养我的大森林。满山遍野的树木郁郁葱葱,林中野花遍地,绿草茵茵,彩蝶在花丛中翩翩起舞,鸟儿在枝头上歌唱,婉转动听。一条小溪在林中缓缓流淌着,清清的、纯纯的……一切是那样温馨和谐。但今天,光秃秃的土地上留下数不清的树桩,那些可怜的树桩仿佛对我说:“快救救我吧!快去阻止人类可恶的行为!”但我的力量是那么渺小。

天刚蒙蒙亮,可怕的锯木声依然响起,人类高举皮鞭一次次抽打、驱赶着我们。我几次冲向人类想阻止他们破坏大自然的行为,但换来的是更加钻心的'疼痛。我们被迫向北迁徒,远离了生我养我的家园。每当夕阳西下,我站着山岗上向南方望去,脑海里顿时浮现出家乡那被人类破坏得支离破碎的森林。我从心底大声呼喊:“住手吧人类!停止乱砍乱伐。我们不要使森林变成沙漠,河流变成荒野。我们需要清新的空气、蔚蓝的天。

夜幕降临,我在睡梦中回到家乡,家乡的天是那么蓝、水是那么清、森林是那么绿……我们和人类共同生活在那枝繁叶茂、郁郁葱葱、令人心醉的大森林中……

向往和谐作文2

我是一头快乐的野牛,生活在古树参天,茂密葱茏的大森林中。我每天与伙伴一起在森林中追逐嬉戏,倾听森林中百鸟齐鸣。抬头看见湛蓝的天空飘着朵朵白云,低头脚下的小溪潺潺泉水叮咚,森林里的一切是那么美丽、和谐、温馨。

一天,东方吐白,天色微明。“吱——吱——”一阵阵奇怪的声音打破宁静的夜空,惊醒了熟睡中的我们。伴随而来的还有一阵阵刺耳的轰鸣声,一台台庞大的机器驶入了森林中。我抬头远眺:一棵棵高大的树木陆陆续续地倒下,四处逃窜的动物无处藏身。当我看见远方尘土飞杨和灰色的天空,我明白了这是人类在大量的砍伐树木,破坏生态平衡。我的家园即将被毁灭,我们也将无处藏身。月朗星稀的夜晚,我久久不能安然入梦。我望着天上的圆月长叹一声。回想起我可爱的家乡—生我养我的大森林。满山遍野的树木郁郁葱葱,林中野花遍地,绿草茵茵,彩蝶在花丛中翩翩起舞,鸟儿在枝头上歌唱,婉转动听。一条小溪在林中缓缓流淌着,清清的、纯纯的……一切是那样温馨和谐。但今天,光秃秃的土地上留下数不清的树桩,那些可怜的树桩仿佛对我说:“快救救我吧!快去阻止人类可恶的行为!”但我的力量是那么渺小。

天刚蒙蒙亮,可怕的锯木声依然响起,人类高举皮鞭一次次抽打、驱赶着我们。我几次冲向人类想阻止他们破坏大自然的行为,但换来的是更加钻心的疼痛。我们被迫向北迁徒,远离了生我养我的家园。每当夕阳西下,我站着山岗上向南方望去,脑海里顿时浮现出家乡那被人类破坏得支离破碎的森林。我从心底大声呼喊:“住手吧人类!停止乱砍乱伐。我们不要使森林变成沙漠,河流变成荒野。我们需要清新的空气、蔚蓝的天。

夜幕降临,我在睡梦中回到家乡,家乡的天是那么蓝、水是那么清、森林是那么绿……我们和人类共同生活在那枝繁叶茂、郁郁葱葱、令人心醉的大森林中……

第三篇:蜡苹果作文

辽宁高考2011年作文题:

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章

哲学家拿一个苹果给同学们看,说这是我刚从果园摘来的,你们闻到苹果香味了么?有的学生说闻到了。三个学生默不作声。哲学家拿着苹果转了转,一个学生说没闻到,一个摸了摸问这是什么苹果?另一个说我感冒了。最后哲学家把苹果给大家传看,才知道是一个用蜡做的假苹果。

要求:请就以上材料,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。不要脱离材料内容及含意作文,不能套作,不得抄袭。

真实之美 郑安琪

现实把人逼到了两种绝境:掩盖自己随大溜盲目前进及不拘于虚假独自为真实前行。

“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”这句话为所有人所赞颂,可极少数人才真正做到了寻找光明,多数人都只是在黑暗中慢慢地摸索并适应了那黑暗的空间。

许多人永远都看不见那如光明般的真实之美,因为他们没有去撕开黑暗的欲望。撕开虚假似乎已成为异类才会做的事情,就这么活着吧似乎才是多数人的想法。

我想到了崔永元,那个为了证明转基因食品对人类是有害的而不惜前途不惜钱财甚至一度被抨击的的主持人。他因《小崔说事》而出名,也因无法忍受越来越不能说实话而愤然离去。他是真实的,他让无数人知道自己所吃的东西是有害的,他敢于寻找真相,他的真实之美是他的勇敢和善良。

我想到了方舟子,那个打击一切作假的作家的“打假斗士”。他的言语犀利,一针见血,只要有疑惑就一定会提出来。虽然他总被人们围攻甚至危害他的家人,但他依然不与人们苟同,依然坚持着自己的打假事业。他的真实之美是他的不畏和勇气。

我想到了李承鹏,那个揭露一切黑暗的足球评论员。他风趣幽默但不带半点虚假,他的言论大胆但句句真实。他被监视着,只要一不小心就会被抓走的他,从来没有想过停止这种行为,反而更加用力地把真相呈现给众人。他的真实之美是他的大胆和正义。

他们的一辈子也许就在唇枪舌战胆战心惊中度过了,但他们一定不会后悔,这是值得的。毕竟他们为了百姓而战,为了正义而战,为了真实而战。他们是伟大的。他们不会说一个家苹果是香的,亦不会种出种子是熟的花。他们会说的只是真话,是从众者所不敢去想象的话。

真实是一种洒脱,所以陶潜才会因看不惯虚假的社会而隐居山林。

真实是一种追求,所以苏轼才会在不被皇上支持下仍然指出改革的不足。

真实是一种美丽,人间需要真实。唯有真实才能打败虚伪,唯有真实才能改变偏见,唯有真实才能战胜丑恶。

我们应该去探求这真实之美,去追寻这看似无法触摸的真理。我们需要这真实之美,我们不应该再被虚伪蒙蔽,不应该怕自己会与别人不同。因为真实才会让世界变得更美好。

我们站在山下,真实之美是山顶散发的光芒。山脚与山顶的距离是荆棘、是悬崖、是峭壁,驻足观赏你只可欣赏,但爬上去你就可以触摸真实之美的光芒。

坚守本心

欧子文

在哲学家的权威面前,众人选择服从,仅有三人说出了自己的想法。这则材料让我们明白了权威也有不正确的时候。

中世纪的欧洲人们服从于两个权威,一是国王的,二是教会的。教会主要是影响人们的思想,那时正推行着地心说,人们都以为地球就是宇宙的中心,其他的行星还有太阳都绕着地球转。但是哥白尼经过观察和研究发现的理论确是不同于教会的地心说,但因为教会的权威,他直至死前才把自己的想法公布出来。如果他没坚守住自己的想法,那么人类发现认识宇宙的步伐便又要慢上许多。

我觉得在权威和事实面前,应该相信事实,权威也有错的时候。坚守自己本心,也许能获得一些不一样的东西。

在奥斯特发现了电流附近有磁场后,其他人都在想既然电生磁,那么有没有可能磁生电呢?瑞士的科学家科拉顿当时是运用了正确的方法,但是他担心磁铁对灵敏电流表的影响,就设了一堵墙观察电流有无变化。当他把线圈插入磁铁后,迅速跑到另一个房间,但他却没看到所期望的偏转现象,于是他就认为这理论错误。但与他处于同一世纪的一位科学家法拉第认定了这一结论,他认为自然界万物都是有联系的,并在日记中写下“由电生磁,由磁生电”的假想,由此开始了长达十年的艰苦探索,于是就发现了电磁感应这现象。

科拉顿之所以错失良机,小部分原因是在跑路中看不到现象,但是如果他能坚持自己的想法,并不断地改善方法,说不定这就是他的发现。

在探索真理的路上,许多事情可能会出来迷惑我们,让我们认为这样行不通,但是我们如果没有坚守住自己的本心随意放弃的话,那将会一事无

成。

像江西上饶影城一位清洁工十年来坚持拾金不昧,从2003年起到2013年这十年里共见到36万余元的现金和物品,相当于他十年工资总额的4倍,虽然月薪仅千余元,面对伸手可得的钱她都如数交到该影城的失物招领中心。

在这物欲充斥着的社会里能坚持这样做实在不容易,但正是这些人撑起了社会的良心。

坚守本心,坚守真理,坚守美德,坚守自己的内心。

第四篇:苹果小学作文

苹果小学作文

苹果小学作文1

有一天,小明到院里玩耍。看见别的小朋友都有外婆,奶奶的陪伴,可小明只在照片上见过外婆,小明从小就是个聪明。可爱的人,在大人眼里小明是个懂事的孩子,

在一个阳光明媚的下午,小明爬到那棵苹果树坐在树叉上沉思,忽然他的外婆也坐在他旁边,外婆她白发苍苍但看上去很有精神,还银闪闪的,眼睛小了点,但炯炯有神。外婆问“这苹果好不好吃呀”?小明回答“这苹果是绿的,应该很酸吧!,外婆说:“苹果虽然很酸,但吃上去能使人快乐。”外婆也坐在树叉上摘了两个苹果,她把其中一个给了小明,两人开心的吃了起来。吃完苹果后外婆说:“我带你去游乐园玩吧!”

到了游乐园后,他们坐了摩天轮,外婆头往下一看,都吐了,因为她有恐高症。他们还玩了碰碰车,两人的车碰在一起,外婆差点碰飞了,还有洞穴探密,吓得外婆都跑了。还吃了许多特色小吃,比如我爱吃的`汉堡,小明让外婆多吃点,可外婆只想要小明多吃点。然后他们准备回家了。

回到家中以后小明睡了一觉醒来在左看右看,发现外婆无踪无影了,最后小明明白了,只要心中有爱,幸福就在哪里,外婆就会出现在我身边。

我觉得这是一本很有爱的书,这也让我想我的外婆了。

苹果小学作文2

我最喜欢的食物是苹果,因为当我第一次吃到苹果的时分,那滋味香甜可口,彷彿自己吃到了人世甘旨,所以我才会爱上苹果。

苹果表面红红的,一口咬下去是香香甜甜又脆脆的,苹果有丰厚的`维生素C,吃了苹果,女生能够养颜美容,男生能够变健壮,每当我咬一口苹果,苹果便宣布“咔!咔!咔!”的声响,好像在苹果在歌唱,我常常在梦里梦想为什么苹果会红红的,是不是它太害羞,害羞到脸红透了。

有一次我和爸爸、妈妈和弟弟们一起去摘圆圆大大好吃的苹果,在摘苹果的时分,居然被苹果树扎到了,当时我放声大哭,因为真的很痛。因为苹果的优点让我越来越喜欢吃苹果,并且能够不必怕会变肥猪或胖妹了。

苹果是我一生中最喜欢的食物了,我和苹果是最好的朋友,我们要永久在一起。

苹果小学作文3

我喜欢吃苹果,苹果的形状不是很圆,颜色有红色、黄色、青色。品种有香蕉苹果、富士苹果、国光苹果、金帅苹果······苹果的味道也有多种:酸的、甜的、酸甜的······我最喜欢吃富士苹果,甜中有点酸。

每当妈妈买回苹果,我总是第一个上去接,拿一个小盆多洗几个,一家人分一分,我这个小馋猫吃得多,个一般的苹果我能吃两个。妈妈看我的吃相,就告诉我慢点吃别噎着,我总是听不进去,不到十分钟一个大苹果就快被我消灭掉了,不巧最后一口咽的急,苹果渣咔住嗓子了,妈妈给我喝了一杯水,我的`嗓子还有点不舒服呢。

吃苹果好处多,苹果能减肥,肚子饿就吃苹果,因为它是低热量的食物,无论吃多少都不会比日常生活摄取的热量多,说以体重自然就减轻了。苹果的妙用能储存土豆,把存储土豆的纸箱里放几个苹果,然后盖好放在阴凉处苹果散发出的一种香味能让土豆保鲜。苹果和绿皮香蕉装在一个密封的袋子里,香蕉能熟得快。我知道吃苹果有许多好处,一天一个苹果,疾病便可远离我。我喜欢吃苹果。

苹果小学作文4

我喜欢吃水果,可称得上吃水果大王。

水果的品种很多,有酸甜可口的葡萄,有有又甜又沙的大西瓜,又香又甜的苹果,我最爱吃的是苹果。

苹果的营养很多,苹果含有丰富的维生素C、D……当我捧起红彤彤的苹果时,一股香甜的气味立刻涌进我的鼻孔,当我用嘴轻轻地咬了一下苹果的果肉,洁白洁白的汁飞腾而出,汁水立刻沾满了嘴里的每一个角落,甜蜜蜜的.。没有熟的苹果是青色的,吃起来酸酸的,熟透的苹果是深红的,吃起来甜甜的,苹果嫩白嫩白的果肉里过着黑色的雨滴形状的籽儿,这些籽儿是苹果的种子,把它埋入地中,到了秋天,远远望去苹果园里一个个苹果像小灯笼一样挂在树上,美丽极了。

苹果有很多吃法,可以做成苹果脯、苹果沙拉、苹果汁,好吃极了。妈妈每天早上都会为我准备一个又香又甜的苹果,让我获取丰富的维生素,是我长得健健康康的。

苹果小学作文5

“一天一个苹果,疾病远离我。”不用说,我就是大名鼎鼎的苹果。

我身披一件红白黄三色交织、美轮美奂的衣裳。我的果肉则更是鲜美,乌黑得发亮的小黑籽精心地点缀着雪白的“肌肤”,美不胜收。

我的.果肉富含维生素,能使人体免疫力增强。人类的健康离不开膳食纤维,而我的身体里存在不少膳食纤维,而且我还有对人体健康起着非常重要作用的果酸呢!

我的味道虽然比不上鲜美的桃子,也不像一颗颗如同紫珍珠似的葡萄,但我却有自己独特的韵味,闻一闻,首先进入鼻息的是那一抹淡淡的清香,咬一口,甜美可口的汁水立马让你口齿生津,嚼一嚼,泌入心脾。

哈哈!听了我这番细致的讲解,想必你已经垂涎三尺了吧?既然如此,那还等什么?赶紧行动起来,把我带回家吧!

苹果小学作文6

在我的童年记忆中,有一段刻骨铭心的记忆,就是关于我们老家的苹果树的故事,它给我的童年带来了无穷的`乐趣。

在我很小的时候,爸爸在老家的院子里给我种了一棵苹果树,我经常给这棵苹果树浇水、施肥。俗话说:“有劳动,就有收获。”现在这棵苹果树已经长的很高很大了。每到秋天,它就会给我们全家送来许多又大又甜的红苹果。

秋天,只要一回老家,我就会爬到苹果树上摘苹果,每摘一个大苹果,我心里就很高兴,因为我又拥有了一段回忆。摘完苹果后,我会顺着苹果树杆慢慢爬上屋顶,和我的小花猫分享苹果,可小花猫对苹果一点兴趣也没有,它只对旁边树上的鸟巢里的小鸟有兴趣,每次都把小鸟妈妈吓的惊慌失措,最后赶忙把家搬到别处去。

有时,我的小朋友都来找我玩,我就把摘来的几个苹果分享给他们,他们用羡慕的眼光看着我,像看着一位伟大的作家一样;看着他们大口大口吃着我的大红苹果,我的心里也是美滋滋的。

迷人的苹果树给我的童年带来了很多快乐,我喜欢我的苹果树。

苹果小学作文7

我喜欢的水果有许多,如:水灵灵的荔枝,黄澄澄的橙子……其中,我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。

苹果的形状是圆圆的,上下都凹下去一个个小口,看样貌像一个气球。苹果的皮滑溜溜的,如果你在洗苹果的时候,它一不留意就会“逃跑”,并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红通通的,上方还有一颗两颗白点,那但是苹果成熟的标志。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿,又像一位害羞的小姑娘,那样貌,看的`你会忍不住咬它一口。苹果的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,真是“吃在嘴里,甜在心里”。苹果的肉水灵灵,吃起来又香又甜,吃上一口,细腻柔软,直沁心脾。每年秋天,苹果便会缀满枝头,调皮的把大树妈妈的腰压弯了。

苹果晶莹剔透,汁水十足,,如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间,,这样会变得更加清爽可口。所以,我十分喜欢苹果,喜欢它那可爱的模样。

苹果小学作文8

红富士苹果是苹果种最出名的苹果,它相近圆形,国棉底色黄绿,大部分果面是橘红色,覆有鲜红色条纹,果肉是黄白色的,令人垂延欲滴。

红富士苹果长约1分米,但它的作用很多,平常的苹果中的作用很多,平常的苹果中的作用都只是红富士苹果作用的其中的一部分。

红富士的苹果之所以说很多,这可是实际的哦!如:它含有钙,铁,磷等维生素,它还可以健脾益胃,润肠止泻等,连医生都称它为“全科医生”呢!

红富士苹果肉质细脆,酸甜适口,有香味,品质上等,色香味俱佳。

你们知道这苹果为什么叫“红富士”吗?那是因为它省长在日本的富士山上,有是红色的,所以就叫做红富士咯!

你若是轻轻的触摸了它一下,那么你一定不会再舍得放手了,因为它会令你爱不释手。为什么呢?那是因为红富士苹果皮肤光滑,轻轻触动一下它似乎就触到了刚出世不久的小婴儿。

在社会上,红富士苹果起着很大的作用。但我相信,在不久的.未来,新的一种红富士苹果一定会被世人抢购一光的,但它不再是属于日本的,而属于我们伟大的祖国——中国的!并且,中国的苹果将更有用,更好吃!

苹果小学作文9

星期天,我在家里看见妈妈忙得满头大汗,于是我灵机一动一决定要削只苹果给妈妈吃,因为往常都是妈妈削苹果给我吃的,今天我也要给妈妈一个惊喜。

我选了一个最红最大的苹果,在阳光的照射下显得新鲜诱人,好像对我笑呢。爸爸在一旁也没闲着热情地教我削苹果。爸爸像教练似的手把手地教我,原来削苹果时应该左手拿苹果,大拇指摁住,右手拿水果刀贴着苹果皮慢慢地削。我照爸爸的方法削了起来,一会儿手就酸了,好不容易削完,一看苹果成了个凹凸不平的小怪物。爸爸说由于我用力不均匀才会这样。我不甘心,又拿起一只苹果小心翼翼地削起来。这一次,我吸取教训,苹果还想向我示葳呢!但经过长时间的“战斗”,它终于脱掉了那层红外套,乖乖地向我投降了。

我像凯旋英雄似的`举着战利品“小苹果”送到妈妈嘴边,妈妈尝着那甜津津的苹果,露出一个甜甜的笑。

苹果小学作文10

今天,我出去玩,一直到中午才回来,回来后我就有点饿了。

于是,我就去削了一个苹果。这时,妈妈对我说:“陈铭涛,家里的电脑打不开了,你快过来帮我打开!”哦!我还没来得及吃一口苹果,就被妈妈叫去开电脑了。这台电脑平时不是很“乖”很“乖”的吗?一开就可以打开的呀。可这回我开了好几次都没有打开来,后来,又等了好长一段时间我才把电脑给打开来呢!累死我了,而这时我才想起我还削了一个苹果放在那里没有吃呢!我马上就跑了过去,可是,我惊呆了,不是因为我削的苹果被别人给吃掉了。而是因为苹果的表面变了颜色,像生了锈的铁一样,这下我可顾不上吃苹果了,带着这个有趣的.问题一下子就跑进了书房与吃资料了。原来,在当苹果削了皮后,植物细胞里的酚类物质便在酶的作用下与空气中的氧气结合,产生出大量的醌类物质。新生出的醌类物质可以使植物的细胞迅速的变成褐色。我不但查到了这些资料,我还查到了土豆和茄子等蔬菜也会像苹果和梨子一样“生锈”!

大自然中还有很多奇妙的现象,又很多的奥妙,只要我们留心观察,就会有很多的发现!

苹果小学作文11

星期五放学后,我和王迪辉、杨露千一起打扫教室,我们快做完了。

袁老师突然问:“这盆水谁去倒?”

我和王迪辉异口同声说:“杨露千倒”。

袁老师又问:“杨露千你愿意吗?”

杨露千回答到:“袁老师我愿意”

袁老师指着我和王迪辉说:“陈伟荣你当班委啦!为啥不带头呢?班委不仅要为全班同学服务,更重要的是不怕苦、不怕累起模范作用。

最后袁老师给了杨露千一个苹果说:“你不管了,水由我和王迪辉到”。我和王迪辉干完后袁老师让我俩分了一个苹果吃。

回到家里爸爸知道了此事,痛诉了我一顿。

爸爸说:“儿子,你在我心目中是个懂事的孩子啦!劳动对一个人,你知道有多重要吗?人的成长离不开劳动,世界上没有任何人离开了劳动而才的。劳动可以让人养成良好的学习习惯、生活习惯,那些成功的.叔叔阿姨之所以成功,是因为他们不怕累、不怕苦、用心工作量多、时间长,就是通过坚持不懈、辛勤劳动、锻炼了他们的毅力,提高了他们的心智,才让他们得以成功。”

听了这些我终于明白袁老师的苦衷啦!我会永远记住这半个苹果。

苹果小学作文12

苹果丰收的季节到了,奶奶每次去卖水果的时候,我都会请奶奶买苹果,因为我最喜欢吃苹果。

苹果一般都是圆的,但大小不一,颜色也不同。有的如西红柿一般大,远远的.,红红的,上面还长着一个小“肚脐眼”。有一种美国苹果,光滑透亮的外表,简直如同玛瑙,远看就像一个红亮亮的小灯笼,叫人看了情不自禁地流口水。

你看,它远远地身体上穿着一件大红袍,红来那个红亮的,实在是诱人人哦!脱掉它的大红袍,里面是黄色,切成来那个班,里面还镶嵌着几颗小星星。吃扫嘴里,一股甜津津的之水立刻充满了整个嘴巴。甜甜的、嫩嫩的,水分有多,它的之水流到喉咙里,直接天道了心里,舒服及了,真令人陶醉。

由于科学技术的发达,苹果是一年四季都可以吃到地水果,那我就随时都可以品尝了。

苹果小学作文13

我的家乡在三门峡,这里风景优美、物产丰富,盛产大枣、木耳、苹果等等,其中我最喜欢的就是苹果了。阳春三月,农民伯伯在果园里辛勤劳动,培土、施肥,一棵棵果树开满了白色的小花,一阵阵清香扑鼻而来。

炎炎夏日,苹果树上结满了青色的、像小拳头一样大小的毛茸茸的小果子,贪吃的我急着品尝小苹果,换来的却是一嘴的苦涩。眼巴巴地望着那些小果子,它们仿佛在说:“小朋友,别着急,再等等。”

金秋十月,苹果终于成熟了,一个个又大又红的苹果挂满了枝头,好像在说:“快来摘我呀!我可好吃了!”果园可真热闹呀,农民伯伯笑的合不拢嘴,大人忙着摘,小孩忙着捡,苹果装了一箱又一箱。丰收的`苹果有的运到全国各地,有的运到了果汁厂。闻着苹果诱人的香气,我好像闻到了秋天的气息,啃着香甜的大苹果,我好像品尝到了丰收的味道。

我喜欢苹果,因为它不仅味道好,营养丰富,老少皆宜,而且它还让家乡的人们走上了一条致富的路。我爱家乡的苹果,更爱美丽的家乡三门峡!

苹果小学作文14

今天,我们一家人回老家,在路上我们看见路边的苹果熟了,我想老家的苹果一定也熟了。一到家,奶奶就拿了一些苹果给我们吃,奶奶说后山的苹果熟了,让我们去摘苹果,我就想,我猜对了。

一到果园,我就看到了一园子的苹果,可是我记得没有这么多呀?妈妈说:“可能是你记错了,”一个个苹果挂在树上,好像一个个娃娃的脸,红扑扑的,我好想进入了幻境,一个个红红的苹果,就好像在说:“把我摘了吧!”

奶奶问我:“你敢上树吗?”我说:“敢”奶奶让我把树顶的苹果摘下来,我拿了一个袋子,上树了,奶奶还说:“苹果不能碰伤,碰伤就不能卖了。”

我第一次摘苹果,没想到这么累,我还以为摘苹果只是一摘就可以了,没想到还要装车运。

我终于知道农民每天是多么的辛苦,但是,他们有这么大的收获,这就是种瓜得瓜,种豆得豆的道理。

如果把一个苹果比喻成收获,那么我学习得收获是什么呢?

我想播下一颗理想的种子,种在我的'心里,我要天天给它浇水、施肥(上课认真听讲,认真完成作业)这样下去,我的种子一定会结出果实(实现自己的理想)。

有耕耘才会有收获,我相信,只要付出努力,就会收获智慧的果实。

苹果小学作文15

你知道我最喜欢吃什么水果吗?“苹果,我爱苹果 状物水果300字。”说对了!我就是爱吃苹果,奶奶现在还在冰箱里给我藏了三个。

苹果圆圆的,像个小皮球,一只手可以拿一个,两只手可以拿一双。苹果的皮又光又亮,有的青青的,有的'红红的,而有的呢,是半边红半边青。削掉苹果皮,就能看到那白里透黄的果肉。咬一口,小甜微酸,清脆可口,让你吃一口还想第二口,吃两口还想第三口……

我是一个大苹果,

又香又甜都爱我。

我刚全身洗过澡,

你要手脏别碰我。

我是一个大苹果,

红红脸蛋小酒窝。

我刚全身削了皮,

你要手脏别吃我。

别急,再听我唱一首英语歌《苹果苹果我爱你》吧,在《金山打字》的游戏里学的,可好听啦。

apple red,apple red.

apple juice,apple sweet.

apple apple I love you,

apple sweet I love to eat!

第五篇:苹果小学作文

苹果小学作文

苹果小学作文1

苹果苹果原产于欧洲、中亚和我国新疆西部一带。苹果,古称柰,又叫滔婆,酸甜可口,营养丰富,是老幼皆宜的水果之一。它的营养价值和医疗价值都很高,每100g鲜苹果肉中含糖类15g,蛋白质0.2g,脂肪0.1g,粗纤维0.1g,钾110mg,钙0.11mg,磷11mg,铁0.3mg,胡萝卜素0.08mg,维生素B1为0.01mg,维生素B2为0.01mg,尼克酸0.1mg,还含有锌及山梨醇、香橙素、维生素C等营养物质,被越来越多的人称为“大夫第一药”。中医认为苹果有生津、润肺;除烦解暑、开胃醒酒、止泻的功效。

现代医学认为对高血压的防治有一定的作用。苹果中的维生素C是心血管的保护神、心脏病患者的健康元素。未成熟或半熟的苹果,具有防辐射的作用,苹果的成熟需要大量的日射,能有效吸收阳光中的射线,美国小数办公室已将苹果作为防辐射的物品,他们认为苹果的'防辐射作用远远大于仙人掌和芦荟。

吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人感冒机率要低。所以,有科学家和医师把苹果称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重,多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能,保护肺部免受空气中灰尘和烟尘的影响。苹果还能防癌,防铅中毒。祖国医学认为苹果具有生津止渴、润肺除烦、健脾益胃、养心益气、润肠、止泻、解暑、醒酒等功效。城市生活节奏十分紧张,职业人群的压力很大,很多人都有不同程度的紧张、忧郁,这时拿起一个苹果闻一闻,不良情绪就会有所缓解,同时还有提神醒脑之功。

吃苹果既能减肥,又能帮助消化。且苹果中含有多种维生素、矿物质、糖类、脂肪等,是构成大脑所必须的营养成分。苹果中的纤维,对儿童的生长发育有益,能促进生长及发育。苹果中的锌对儿童的记忆有益,能增强儿童的记忆力。苹果还有降胆固醇的作用。

苹果的营养很丰富。吃苹果时要细嚼慢咽,这样不仅有利于消化,更重要的是对减少人体疾病大有好处。

苹果小学作文2

星期二的晚上,我正在写作业。妈妈把苹果削皮后,切成块,放在碗里,拿给我吃。我吃了两块,急于写作业。当我又准备吃几块时,发现削了皮后的苹果果肉的表面已经变成了褐色。我又把苹果咬了一口,过了一会儿,果然,苹果表面又变成褐色了。我心里十分不解,我带着疑问去问爸爸,爸爸毕竟也不是研究这个的,他也不知道。于是我和爸爸打开电脑,终于在电脑上找到了正确的答案。

苹果为什么会变黄呢?原来苹果含铁暴露在空气中铁就氧化了如生锈般。苹果从树上摘下后,虽然已经脱离了母体,但呼吸活动仍在活跃的进行着。这是由于苹果中有酚类物质,维持其呼吸作用的结果。当苹果削皮后,植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下,与空气中的氧化合,产生大量的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速的变成褐色,这种变化称为食物的酶促褐变。

变黄的苹果能吃吗?让我来告诉你吧!变黄的苹果能吃。变黄只对观感有影响,无损于苹果的.营养。但如果放置时间过长,会使得果肉湿润、变色、变味,甚至腐烂变质......这种情况就不要再吃了!所以说我们吃苹果最好一次性吃完。为了防止苹果变黄,可以使用这种方法,那就是:在削苹果之前用盐在表皮上搓一下,然后洗掉,这样削出来的苹果不但不会氧化而且比削完再用盐水泡能保存更长的时间,且没有咸味。苹果变黄后,怎样使它变新鲜呢?这里还有一个小技巧呢!那就是:把去皮的苹果立即浸在冷开水、糖水或淡盐水中,使之与空气隔绝,以防止植物细胞中酚类物质的氧化。不过,从保存苹果中营养成分的角度来说,去皮苹果不宜浸泡过久。后来,我又找来三个碗,每个碗上都标上了标签。第1号碗是盐水,第2号碗是糖水,第3号碗是冷开水。我又把变黄的苹果切成三块,分别放入3个碗中。浸泡了五分钟之后,果然,三块苹果又变成像刚切的一样了。

做完这个实验,我心里高兴极了。生活中,有许多有趣的现象,只要你用心去发现.探索,一定会有所收获。

苹果小学作文3

在我的语文书里,一篇课文深深印在我的心中,至今还记忆犹新……

它讲述的是小仲马的事,小仲马是大仲马的儿子,他和他的父亲一样热衷于写作,最后也成为了大作家,他的成名之路并不顺利。当时小仲马把他的好几篇文章都用笔名寄给报社但都碰壁了,大仲马看见了就问:“你为什么不说你是大仲马的儿子呢?那么他们一定会用你的文章的。”“不,爸爸,你是很有名的作家,如果我说我是您儿子的话,他们确实会用我的文章,我也可以轻易摘到文章这颗苹果,去品尝它的甜。可我是站在你的肩上摘到的苹果,这苹果我要自己去摘。”大仲马点点头,之后小仲马仍然经常碰壁,但他没有放弃,终于,小仲马的`长篇小说《茶花女》得到赏识,小仲马也因此一炮走红。

我感叹小仲马的执着精神,震撼与于他不肯在爸爸肩上摘苹果的良好品质。如果我是小仲马我一定会借助“爸爸”的肩去摘苹果,可小仲马没有,他用自己的双手去创造,去摘得了完全靠自己努力的苹果,这样带有自己的劳动结晶,辛勤汗水的苹果,才是可口的,香甜的。如果你去靠别人,这苹果我敢打保证是酸的,是干涩的。虽然通过别人或者自己摘来的苹果看起来似乎没什么两样但是,实质上它们却是两个极端的东西,两个完全不一样的成果。带给人们的更是完全不一样的感觉,自己做的,成功后会有成就感,而靠别人做的,成功后最多是自欺欺人的我成功了这么一句话。

朋友们,不要靠别人摘酸的苹果,让我们一起靠自己的双手去创造,去摘甜的苹果吧!

苹果小学作文4

有一种水果十分圆;有一种水果十分红;有一种水果十分甜;你明白这是什么吗?嘻嘻,不瞒你说,这就是世界四大水果之一的苹果啦!

苹果的叶子是椭圆的,花儿是白色的,可果实却是火球般的圆形或上宽下窄状。苹果的皮儿虽说是红彤彤的,但如果你仔细看,就会发现,其实大部分苹果上边还有一些黄色或白色的小班点。(还真的有点像太阳上长了黑斑)而且,苹果不仅仅有大部分是红色,还有大部分是绿色,黄色,淡红色,棕红色的哟!

苹果的品种对于我来说简直就是一个天文数字,不信,你也来瞧瞧:目前,人类也发现了超过七千五百个种类,四十至五十个常用品种,可真是有点让人觉得“一问不明白,一问吓一跳”的架势。苹果中的`优良品种也有很多,像什么红富士啦,红星系列啦,乔纳森啦啦队,等等。并且,中国是世界最大的苹果生产国,在东北地区,华北地区,华东地区以及四川,云南等地都有栽培呢!

苹果的味道很好,闻起来有一股苹果特有的香味。看着苹果的样儿,就会让人忍不住处“口水直流三千尺”。一口咬上去,甜甜的,脆脆的。虽然它与又香又软的香蕉比起来有十分大的差别:一个软,一个脆;一个长,一个圆;一个黄,一个红…。但它们都很美味,那汁水顺着牙缝往下流“咕咚”一声吞下去,那滋味,真是耐人寻味。

苹果除生吃外,还有很多烹食方法。它常常被人们用来做点心馅,榨汁。不知你明白炸苹果吗,炸苹果常与香肠或者猪排等菜肴一齐吃,尤其在欧洲个性普遍。说到那里,你是不是也想吃了呢?

苹果不仅仅诱人,而且营养成份也很丰富。苹果的果实内含丰富的矿物质和维生素,是人们最常食用的水果。还有,苹果的善食纤维含量也很丰富,并内含超多的果胶,对调整肠道菌群大有帮忙。你说苹果像不像一个“营养居民区”啊?

哦,好苹果啊,直到此刻,我才明白原先你的用处,好处,竞有如此的多!

苹果小学作文5

前几天妈妈从超市里买了几个又大又甜的苹果,嘴馋的我立即拿了一个,狼吞虎咽地吃了起来,由于苹果实在太大,我不能一下子把它吃完,于是就把苹果放到桌子上,去做作业了,过了一段时间,我再去吃苹果时,苹果露出来的部分竟然变成了淡褐色,这真是出乎意料,咦?苹果怎么会变色呢?这一个疑问,让我百思不得其解。

今天,妈妈说为解除我这个疑问,决定和我做了一个小实验。她让我拿来三只个小碗和一个苹果,小心翼翼的先把苹果削皮,切成三块。

让我把第一块苹果放在了一只空碗里;又将第二块放在第二只碗里,封闭上保鲜膜;最后一块就放在第三只碗里,并倒进一些加了盐的水,淡盐水漫过了苹果。然后说:“不要着急,过了一会儿,你就明白了。”妈妈便离开了。

我趴在桌边,眼睛紧紧盯着三只碗……半个小时过去了,我看到了一个奇怪的现象:第一只碗里的苹果变成了茶色;第二只碗里的苹果稍微有点变色;而第三只碗里的苹果新鲜如初一点儿也没变色。

妈妈拿出第三只碗里的苹果叫我尝尝,我咬了一口,哇!真甜!我迫不及待地想知道这是怎么一回事。妈妈说:“苹果削去皮,果肉里有一种叫做酶的物质,就与空气中的'氧气结合,变成了一种叫氧化酶的物质,这样苹果就成了茶色。颜色改变后,苹果所含营养随之减少,吃起来的味道自然也就会差了一些。”

“哦,我明白了。为了减少削皮苹果与空气的接触,就要用保鲜膜封盖住,或放入淡盐水中,用淡盐水来提高苹果的鲜味和甜度,对吗?我笑着对妈妈说。

“对,多做些小实验,会对你有很大帮助的。”妈妈高兴地抚摸着我的头。

这个实验,我学到了很多知识,弄懂了酶和氧气弄在一起生成一种叫作氧化酶的东西,使苹果变了色,变色之后营养也流失了,味道也不好吃了。想不到苹果变色也是一个奥妙呀!

苹果小学作文6

母亲,一个被无数文人墨客赞美过、歌颂过的人;母爱,一个被无数游子深深挂念的词。

从小到大,母亲听过我们第一声叫的“妈妈”,看到过我们第一颗掉的牙齿,从小时候的生活不能自理,到长大后的慢慢独立。不同的人对自己母亲的看法也不同,有些人是尊敬,有些人是烦厌,有些人……

每天一杯苹果汁是我的必修课,这当然是妈妈要求的,冬天的苹果汁是暖暖的,夏天则是清凉,苹果汁固然好喝,但当你天天喝的时候,就会感到腻烦,我从刚刚开始的兴致冲冲,到后来的拖拉,再到后来的不耐烦,每天闻着那一成不变的味道,我便感到一阵无奈。我开始逃避,找各种各样的.理由和借口搪塞、偷偷把苹果汁倒掉……

每到妈妈拿着那一杯苹果汁在我身后无奈的看着我时,我便感到一阵庆幸,小时候的我是那样放荡不羁,那样的随心所欲,从没体会到那一杯苹果汁后面妈妈的用心良苦,更不知道妈妈被我撇在身后时深深的无奈。时光的步伐是那般匆匆,从我的身边走过,带走了年少时的懵懂与无知,青涩添了一分懂事。

放学回家,我偷偷摸摸地来到房间门口,正想大喊一声,忽然看到了妈妈在榨汁机前忙活的背影,夏天热,妈妈头上沁出了一滴滴汗珠,蹙着眉心,汗滴映着银丝,闪着的光泽里透出了一丝疲倦,从来没有留意妈妈额角出现的皱纹,想起她风华正茂的模样,心中不由得微微泛酸,我眨了眨眼,又看到母亲把那苹果汁小心翼翼地放入冰箱,那释然的一笑,我心中顿时跌宕起伏。从那以后,我每天总是记得把那一杯苹果汁一滴不剩地喝完,看着妈妈舒心的微笑,我也感到无比畅快……

母爱,它不是洪水,来势汹涌,却一晃而过,它是溪流,缓缓流淌却从不停歇。在成长路上,我们走走停停,它一直陪伴着我们,走过高山大海,为我们指引方向……

苹果小学作文7

我是一粒苹果树的种子,我是被一个小朋友吃完苹果,吐在在草坪上的,走了好久,我太累了!就钻到泥土里睡着了

在一天上午,我在泥土里刚刚起来,突然发现有人在说话,我轻轻的说:“请问你是谁?是我的邻居吗?”年老蚯蚓说:“我是刚刚搬来的,也算是你的邻居。”我告诉老蚯蚓我是一粒苹果树的种子,想钻到泥土外看看外面的'世界,因为我已经有一个冬天没有看到外面的事情了。好心的老蚯蚓帮我快点去外面的世界。春雨轻轻的散在土里,我使劲的往上钻。老蚯蚓也快快的帮我土松

不久,在老蚯蚓的帮助下我来到了外面的世界,呀!外面真暖和,阳关好明媚呀,我从来都没有见过这么漂亮的世界,鸟儿,在唱歌。大树爷爷欢快的叫着:“又有一个新的小苹果树了!”蝴蝶、蜜蜂在急匆匆的采蜜。春光播撒在我的身上,忽然觉得暖和起来。外面的世界是多么阳光啊!

在中午,我看见我的身体慢慢的往上伸,身上也多了很多叶子。在草坪上玩的小孩儿蹲着望着我,我感到有点害羞!

过不了多久,我看着身体,希望上升。春雨姑娘把藏了好久的雨水撒了出来。我赶紧大口大口的喝水想让我的身子快点长高,真的,我的身体都快跟大树爷爷一样高了!大树爷爷告诉我,我是雄性的苹果树。我高兴极了!刚钻出地面的时候,我还是两个叶瓣儿,是春雨姑娘、春光哥哥把我变成一棵快要成年的苹果树。

可是有一天,大树爷爷告诉我,它要走了,我很惊讶!但是大树爷爷说的是真的。过了几个星期,大树爷爷真的去世了。我伤心急了!不过我现在变成了一个高大的苹果树,我不是一个弱小的小种子了!

苹果小学作文8

我先给大家猜一个谜语:皮儿有红又有绿,长在树上真美丽,苹果的自白作文。味道酸甜又可口,营养丰富人爱吃。请你猜猜它是什么?我想聪明的你一定能猜出来它就是我。你一定会奇怪吧?没错我就是苹果。先介绍一下我们苹果。我,苹果老家在中亚西亚,后来由于旅游业的发展,我们苹果进而遍布了整个世界,在中国、日本、美国等国家都有我们的身影。我们苹果有7500多个种族,产量居水果王国第二。怎么样我们不是吹牛吧?我还被誉为“平安果”,为什么呢?因为我与平安的“平”字同音,所以我象征着平安幸福。

上面介绍的是有关我们苹果的常识,下面就介绍一下我自己。

我有红红的肤色,活像一个羞答答的小姑娘,皮肤十分光滑,其气质更是令人惊羡。与我的皮肤比起来,我的体型可就逊色不少。我的体型是椭圆形,与我的气质形成了鲜明对比。我可不像你们人类的器官那么复杂,我仅有果皮,果肉,果籽三个器官组成。当我掉到地上时还是一位优秀的鼓手呢“咚咚。。。。。。”,那声音多么摄人心魄。

人有体味,果有果味。我身上能散发出一股异常香醇的果香味,那是多么令人陶醉啊,使人忍不住流下口水!

我是一种十分美味的水果尤其是那种酸中带甜,甜中带酸,酸甜中又略带几分香味,是我成为水果王国中万贵果瞩目的焦点。我是一个外表很冷的`水果,因为的的身体李有很多水分。我处世非常的圆滑,因为我的外形没有棱角。

我可不是一个华而不实的水果。我身体里蕴含大量的维c,是为你们人类提供维c的重要水果之一。我还可以助消化,减肥,增强小朋友的抵抗力,所以人们都说:一天一个苹果,医生远离我。这就是我们苹果!

苹果小学作文9

苹果的味道香甜可口,跟巧克力相比毫不逊色。常常忙碌在外的人,往往三餐无法正常吃,所以随身携带巧克力或糖果以备饥饿之时,可以止饥。现在苹果甚至可以取代巧克力,成为既健康又可以暂时填饱肚子的最佳选择。西谚云:“每天一苹果,医生远离我!”

为何苹果会如此受到既爱美又注重健康人的注重呢?原来苹果含有丰富的可溶性胶质纤维,可阻止身体吸收脂肪,根据研究,因进食苹果而使身体减低脂肪约为百分之四十三。由于苹果内的纤维素能协助维持体内血糖水平,所以吃苹果后,比较不会感到肚子饿,有预防和恢复疲劳的作用。在众多美食前,及繁杂事缠身下,来个香甜可口的苹果泥或啃颗清脆爽口的苹果,是兼具健康与美容的一大享受。“一天一苹果”是人们熟知的健康口号。的确,苹果含有丰富的糖类,有机酸,纤维素,维生素,矿物质,多酚及黄酮类营养物质,被科学家称为“全方位健康水果”。那么,到底是哪些保健作用让它赢得这样的美誉呢?

预防癌症就是其中之一:日本大学的研究证明,苹果中的多酚能够抑制癌细胞的增值。而芬兰的一项研究更令人兴奋:苹果中含有的黄酮类物质是一种高效抗氧化剂,它不但是最好的血管清理剂,而且是癌症的`克星。假如人们多吃苹果,患肺癌的几率能减少46,得癌症的几率也能减少20。法国健康医学研究所的最新研究还告诉我们,苹果中的原花青素能预防结肠癌。苹果还有降低血脂和降血压的功效哦!

苹果是一种“全方面健康水果”,他可以预防癌症,还是减肥的好助手哦,所以请大家多吃苹果!

苹果小学作文10

苹果是一种大家一定都非常熟悉的水果,它的果实胖乎乎的,果肉也是非常的甘甜。但是你一定不会知道,这个小小而又普通的苹果作用可大着呢!下面就由我来介绍一下好吃的苹果吧!

吃苹果可以帮助我们变瘦,好可以帮助我们的肠胃消化,老人和儿童都可以吃。苹果里含有多种维生素、矿物质、脂肪、糖类等。构成大脑所必需的营养成分。苹果中的锌对儿童的记忆有益“,能够增强儿童的记忆力。暗示如不小心吃了还未成熟的苹果,这里面的酸可以腐蚀我们的牙齿。所以吃了未成熟的苹果以后一定要刷刷牙齿,漱漱口哦!

在苹果的果肉里,还藏着有趣的”苹果粉“,这个苹果粉的.作用可多了!苹果具有七种功效:”一是抗氧化作用,可以保持食物的新鲜;二是能够消除异味,和能去除鱼腥和口臭;三是能预防口腔蛀牙;四是能抑制活性氧气的发生;五是能够抑制人的血压上升;六是能够抑制黑色素;七是能够抑制人体过敏。“

苹果的皮脆脆的,只要你咬下一口,苹果的果汁便会溅出来一点,一股甘甜的滋味从鼻子里传到口里,在吃的时候,从嘴里不断传出”咔嚓“,”咔嚓“的声音,让人感觉心情十分通畅和愉快。

因为苹果的好处实在是太多了,美国人决定把一天定作为”苹果日“,他们在这一天不吃其他食物,就只吃苹果。如果常常吃苹果,还可以降低血脂和降低血压,还有抗癌症等巨大的作用。有句谚语说得好:”一日一苹果,疾病远离我。“不就正是吗? 在众多水果之中,苹果可以说是最普通不过了,不过它的营养价值却是相当的高。

苹果的好处和用处实在是太多了,我现在在这里是说也说不完的,不过更多的是需要我们自己去探索、动手与实践。

苹果小学作文11

一年一度的苹果选美大赛又开始了,苹果家族的许多成员都报了名,在装饰一新的大厅里,选手们穿着漂亮的衣服,等待着大赛开始。随着一阵轻松的音乐声,比赛开始了。主持人丽娜小姐迈着轻快的步伐来到大厅中央自豪地说:“我们苹果家族在中国已有两千多年的历史了,品种有100个左右,我们为落叶乔木,我们和葡萄、柑橘、香蕉并称为世界四大水果。我们生长在沙壤里,喜欢阳光,耐寒、耐旱是我们的本性。今天,我们在这里举行苹果家族选美大赛,下面就请各位参赛选手依次上场亮相。”

首先上场的是富士大哥,他头戴一顶红色的帽子,身穿一件黄色衣服。他雄赳赳,气昂昂地说:“大家好,我叫富士。我是大果型,较圆,皮有光泽,头发比较粗短,我水分多,味甜,清脆可口,吃了让人回味无穷。”

然后上场的是红星小姐,她戴着一顶五角星似的帽子,她温柔地说:“大家好,我是红星小姐,我的皮肤白里透红。我气味芬芳,吃起来,果肉甜,无论大人还是小孩都喜欢吃。”

接着上场的是金帅妹妹:“大家好,我是金帅妹妹,我的头发比较细,但我的'脸上长满了小雀斑,不过我的味道却是没得说的——汁多肉甜、气味芬香哪个人不爱吃才怪!”

听了富士大哥、红星小姐、金帅妹妹的演讲,小国光弟弟有点按捺不住了。他走上台说:“大家好,我叫小国光,我长得小巧玲珑,青色的扁圆脸,别看我个子小,但味道特别好,甜中带酸,清脆可口。”

演讲结束了,激动人心的时刻到了,主持人丽娜神秘地说:“现在我宣布这次苹果大赛的冠军……她就是……金帅妹妹。”金帅妹妹听了,高兴极了。

最后,国王走上台总结说:“我们苹果家族含有丰富的糖类、维生素和人类需要的矿物质,还含有微量元素锌。儿童缺锌,就会导致大脑发育不良,影响记忆。所以我们又被称为‘记忆之果’。”台下响起了热烈的掌声。

苹果小学作文12

风呼呼地吹着,翻起了路人们的衣角。今天又是一个多云的天气,一个身着黑衣的男子从小区的街道上走过,原来是巡逻的保安。说起来,有很多人称他们为“看门狗”,可我却不这么认为。我想把手中红彤彤的苹果送给他们。

我带着妹妹下楼。奔向保安室。我微笑着,继续说:“学校让我们来把红苹果送给五一长假依然奋战在自己的岗位上的劳动者们!”说着,我瞧了一眼那沾着晶剔透,宛如天上的北极星一般闪烁的水珠的苹果,不由分说将苹果递给保安叔叔,深深地鞠了一个躬。保安叔叔轻轻答了一声:“嗯!”便双手接住苹果。我的脸上扬起一抹笑容,正准备直起腰来。被我“强迫”来当拍摄员的.妹妹尽尽职尽责地抓拍着,正想提醒她的我张开了嘴,又合上,没有发出声,依旧微笑着,目光盯着照上机又陷入沉思。 保安叔叔们风雨无阻地维持着小区的安全。每当我撑着雨伞,踩着小水洼的边缘,小心翼翼地向前行进时;每当太阳高照,我穿着单薄的衣服,却也耐不住酷热,从这儿走过时;每当冷空气降临,雪以迅雷不及掩耳之势覆盖大地之时;每当…….保安叔叔们都穿夏热冬冷的警卫服,坚守岗位,永不离岗,仿佛永恒的守护者. “姐姐,快啦!快啦!我也要照片的!”妹妹不满地嘟囔。这个声音将我从沉思中拉出。我走去接过相机,轻声说:“去吧!”便帮她拍照。我拍着,心想:我从来不知道那张朴实无华的脸上竟能绽开如此灿烂的笑容。

太阳冲破去层,将金光洒在保安叔叔的身上。一个苹果,一片真心。我见证了保安们以怎样的姿态守护着这块宁静的家园。

苹果小学作文13

小刺猬期盼已久的秋天终于来临了,它十分高兴,快乐,欣喜若狂,在绿油油的草地上跳起舞来,它已经看到了那秋天火红火红的太阳,光芒四射,照耀在苹果树上的苹果上,苹果红彤彤像一个个害羞的小姑娘,结满了一个个太阳似的大苹果。

“苹果又大又圆,一定很好吃!”小刺猬咬着手指,还不时舔了舔,呆呆地站在那里,眼巴巴地盯着那些苹果,不时用手去擦擦那嘴角边的口水。

小刺猬兴奋不已,“但……可是……”它看着自己那短短的而胖胖的`手脚和那圆滚滚的肚子,开始犯愁了:“树这么高,怎样才能摘到平果呢?”

小刺猬冲到苹果树旁,使劲用力地摇动着树干,可是苹果树却纹丝不动。它又拿起地上的树枝,可无论如何也够不着苹果。它极不耐烦了,后退了几步,闭着眼睛,咬着嘴巴,目标坚定的冲向苹果树,苹果树还是一动也不动,没有一个苹果掉下来,而自己却被反弹的老远,撞得头晕目眩。

天渐渐黑了下来,小刺猬坐在地上垂头丧气,摸着自己饿扁了的肚子,难过得哭了起来,这时,老山羊吃完了美味佳肴,回到了山坡上,看到眼泪汪汪的小刺猬,又看到小刺猬头上的一个大包,和树上的苹果,老山羊立刻明白了。

“扑嗒!扑嗒!”“沙沙!沙沙!”一个震耳欲聋的声音叫起了小刺猬,“咦!是什么声音?”原来是老山羊用那坚硬的角顶撞着大树,它用牙齿咬着嘴唇,手紧紧地握着,眼睛大而炯炯有神,充满了一种坚定的眼神,忍受着疼痛,苹果树摇晃着,落下一层层金黄的叶子,越来越多,结果有几个苹果也落了下来。小刺猬高兴地打了个滚,感谢地对老山羊说:“谢谢你!”“不用谢,这是我应该做的。”老山羊笑眯眯地说。

这个故事让我知道了:要和同学团结友爱,多乐于助人。

苹果小学作文14

俗话说,“一天一苹果,医生远离我。”苹果作为集口感和营养于一身的水果,所包含的知识自然也不少。

苹果整体通红,大小和拳头一样,直径5~15厘米左右。其外皮薄如白纸,不易用双手削皮,建议用刀。苹果果肉是金黄的,看起来和香蕉果肉差不多。但又不同于香蕉那么软糯。苹果吃起来香脆可口,像吃坚果一样。一口咬下去,甜似蜂蜜的汁水溢出嘴角,果肉咽下喉咙,甘甜却滞溜在口腔中。

苹果是喜好低温干燥的温带水果,适宜平均温度9~16℃。中国是苹果生产大国,占苹果全世界生产总量的65%。苹果一般分布在陕西、甘肃、山东一带地区。但苹果其实是原产于欧洲中部的'在公元前3,就已经有关于苹果的记录了。

苹果味甜美,功效自然也不差。苹果富含维生素C和维生素D,可以预防各种疾病,如心脏病,癌症、心脑血管疾病,而且还可以“延年益寿”,减缓年老。更重要的是,对于一些爱美人士来说,苹果可是一种天然的护服品,可以科学有效地改善皮服。但要知道,苹果的种类现在已经屈指可数了。只有山西苹果、富士苹果、东北苹果等几种“历经百战”,挺过数十轮淘汰的“强者”。从前苹果种类是有成千上万种的,但和其它水果一样,很多物种都灭绝了。

苹果不仅是水果中的主角,而且还是甜品中的常客。苹果沙拉,“口口相传”的减肥神器。酸甜可口的外皮,配上干脆香甜的果肉,无限地刺激味蕾。

经过科学家的努力,现在一年四季都可以吃到苹果,你心动了吗?快来超市吧!

苹果小学作文15

在乡下小憩的几天里,他什么也没有想,明天又要回城了。此刻;他却奇怪想起了果树林里那颗唯一悬挂技头的艳红苹果。

这是前几天回家后的一个夕照时分,他独自一人漫步时无意中从树叶空隙中看见那个红彤彤的苹果。当时,他在树下踟蹉许久,伸手摘取枝干高;攀爬枝丫又太细。

他试着用短枝;石块投击了几次无望后,仍不肯离去。本该一分轻松无牵的心情,此时因一个苹果搅扰的他手足无措,其实此时他并不是想吃这个苹果;而是这个在枝头摇曳的苹果艳丽的太诱人;在此刻显得那么特别,或许他不想这个诱人的苹果孤零零的在树上熟落腐烂,或许他真切的想拥有它……

天渐渐暗了下来,他突然顿感一分恋舍不巳。乃至以后几天里他总要有意或无意的想起这个苹果来。

他决定要亲自摘取这个苹果了,为此,他寻了一根长竹竿,特意制作了一个网蔸以防苹果落下受损,他兴冲冲地来到树下,小心亦亦地伸出竹竿用网蔸轻轻罩住苹果慢慢地使劲,苹果轻盈的落在蔸里,他惬意的笑了笑。赶忙缩回竹竿……

这是一个烂苹果,确切地讲在不为人知的鲜艳红润的的另一面巳被虫蛀空,巳略闻腐蚀味……

一直以来,我们不都是确信自已的眼睛和心灵的感受吗?其实,我们未必不自欺欺人,尽管你认为真实的那点感动……

一直以来,我们总是想期盼好运相随,把获取事物尽量最大利益化。殊不知我们得到遂愿的同时也意为着我们失落……

一直以来,我们从小就很难学会放弃,其实放弃就是一种人生升华。感悟一分情恋的`遗憾总比接受一分严酷的现实要明智的多……

学会欣赏;赞誉你心中的那个“苹果“,不必处心疾虑担心它会不会腐烂。更不要贪婪那种诱人的色润,因为我们总有厌倦的那一天!

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