《勤俭节约伴我行》主题队会

第一篇：《勤俭节约伴我行》主题队会

主题：勤俭节约伴我行

活动目标：通过活动让队员体会到能源的重要，体会到能源的有限性，所以要珍惜资源，节约资源。

活动程序：

《勤俭节约伴我行》主题队会

一、各中队报告人数： 中队长：第一小队全体稍息，立正。报告大队长，第一中队在籍

人，出席

人，报告完毕，请指示。

大队长：接受你的报告，请归队。（各中队分别报告）

大队长：报告辅导员老师，北店小学少先大队，在籍---人，出席---人，今天我们中队在这里举行《勤俭节约伴我行》队会，请批准。

辅导员：接受你的报告，允许你们活动，并祝你们活动成功。二，出队旗

全体敬礼，礼毕

三，唱队歌，大队长讲话

全体队员们，中华民族几千年，节俭精神世代传。绿色环保，勤俭节约，为我们当代少年提出了新的要求。今天我们就准备举行“勤俭节约伴我行”主题大队会，望各位队员踊跃参与，积极活动，通过活动受到教育，通过活动体现出我们的风采。四，活动开始

主一：北店小学《勤俭节约伴我行》主题大队会，现在开始 艰苦朴素，勤俭节约是我们人类社会的美德，主二：古今中外，无论是发达的国家，还是发展中的国家，都将勤俭节约作为一种美德，发扬光大。

主一：联合国专门把十月三十一日设立为“勤俭日”，也就提醒并要求人们在新世纪仍然要坚持勤俭节约的美德。

主二：艰苦朴素，勤俭节约也是我们中华民族的光荣传统，在中华民族渊远流长的历史长河中，涌现出了很多勤俭节约的人和事。合：主题队会第一篇章，欣赏勤俭节约的小故事。

苏轼

唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士，前后共做了40年的官，做官期间他总是注意节俭，常常精打细算过日子。公元1080年，苏轼被降职贬官来到黄州，由于薪俸减少了许多，他穷得过不了日子，后来在朋友的帮助下，弄到一块地，便自己耕种起来。为了不乱花一文钱，他还实行计划开支：先把所有的钱计算出来，然后平均分成12份，每月用一份；每份中又平均分成30小份，每天只用一小份。钱全部分好后，按份挂在房梁上，每天清晨取下一包，作为全天的生活开支。拿到一小份钱后，他还要仔细权衡，能不买的东西坚决不买，只准剩余，不准超支。积攒下来的钱，苏轼把它们存在一个竹筒里，以备意外之需。

主二：历史上，古今中外勤俭节约的故事不胜枚举，毛泽东要求别人的，自已首先做到

主一：他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了七十三次，穿了二十年

主二：请欣赏我们伟大的领袖毛泽东主席------------------的事

毛泽东

毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。上世纪60年代，有一次他召开会议到中午还没有结束，他留大家吃午饭，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜，主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

当年，美国记者斯诺在延安看到毛泽东等中共中央领导人吃的是粗糙的小米饭，穿的是用缴获的降落伞改制的背心，住的是简陋的窑洞，他感慨地称赞这是存在于共产党人身上的“东方魔力”，并断言这种力量是“兴国之光”。我国正是靠这种力量不断走向强大的。全国革命胜利前夕，毛泽东同志高瞻远瞩地要求全党同志务必继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风。党的十六大闭幕不久，胡锦涛总书记和中央书记处的同志到革命圣地西柏坡学习考察，号召全党同志特别是领导干部要牢记“两个务必”，带头艰苦奋斗。

“我从1964年到1976年主席去世，一直在主席家里管这个家，主席的家要说好管也好管，主席一分钱不拿，也不过问你怎么花。要说不好管，该花钱的地方，必须花，主席买盒火柴、买包手纸都要花钱，一分钱都不少花，主席在外面喝一杯茶我都要去结账的，在大会堂也一样。主席的工资原来是610元，后来遇到了前所未有的困难，主席带头把自己的工资降下来了，404.80元，江青的工资是243元，他们的每一分钱都是从我这儿支出，他们俩是AA制，每个人有一本明细账。

主席有几大项开支。吃饭，100元左右，包括他请客，如民主人士，主席民主人士朋友特别多，黄培炎、章士钊等这样的请客都是主席自己掏钱。另一个开支是抽烟，每个月将近100元，还要有几十元的茶叶。那时李敏、李讷上学，费用都从这边出。原来一个孩子一个月15元，随着物价的上涨，提高到30元，花起来很严格，这个月花多了，要从下个月扣回来。江青有一个姐姐叫李云露，也是30元，从主席这里支，她有时帮主席缝缝补补。

另一个大项开支，是房租、水电、家具租用费，包括孩子的、江青姐姐的、江青的，一个丰泽园的房租都是主席出，江青不出。主席的家具都是租来的，这些费用每月84元左右，冬天要交取暖费30多元，一共是120多元。

还有一笔开支，是老家来人，有经济困难要补贴的，有来看病的，他们的交通费，吃饭费，走时还要给一点。所以钱很紧张，我说这个家不好当。钱不够用，怎么办呢，只好从稿费中开支。主席的稿费是单独管理的，我要用时得

打报告，后面附上账单，一笔笔，清清楚楚，主席签上字，我才能到中央特别会计室去取钱。

我管主席的家12年，在这12年里，主席买书就花了8000元，所以我手里的钱一直比较紧张，但不管怎么说，首要的任务是主席吃饭，要保证老人家的健康。主席从来不吃补品，不吃山珍海味，就是一日三餐，从他一生的吃饭上也可以看出他是人民的领袖。他有个小灶，他对他的家里人说：“小灶是人民给我安排的，你们都无权享用。”他的女儿、姐姐，都和我们一样到中南海的食堂排队打饭，他们家一个星期团聚一次，周六晚上团聚，主席的子女不是那么好做的，主席严格要求他们。每次吃饭时，在社会上听到什么要讲给爸爸听，读了什么书也要讲出来，如果主席有看法就交流一下，紧接着布置任务，还要读什么书，下个礼拜再来讲。这顿饭一般吃的时间比较长。

主席吃饭四菜一汤，一个荤菜，一个鱼是必须的，一个半荤半素，一个全素。主席有两难，吃饭难、睡觉难。你不叫他，他不吃饭，文件没看完，他不放下。你说：“主席，吃饭了。”“等一下。”他还跟你商量：“再等一会儿吧。”你不能干扰主席的思路，这一等就没准了，菜就凉了，又不能反复热。后来，我们专门订做了瓷器，盘子上碗上加个盖，保温，也卫生。后来有人传言主席有专用的瓷器，其实不是那么回事。我们另一个要求是主席的碗要轻，他捧一天的书了，手很累。主席原来用的碗都是景德镇的，有一次他说：“我们湖南有个醴陵，那个地方的瓷器很不错。”我们很快订了醴陵的瓷器，他们让最好的工匠来制作，一个碗重124克，很轻很薄，透明的，里外有花，以红为主。主席第一次拿这个碗很高兴：“这好啊！”乡情啊！主席很爱他的家乡。主席吃饭跟国内外形势也有关，我们每天翻大参考，一有大事，以素为主，这时主席吃不下饭，荤的肯定不行。

主席喜欢吃鱼头，另外喜欢吃鱼杂、鸡杂，如果中南海打了大鱼，我们就去买来，把鱼头弄下来，鱼身子再去卖给食堂，我们就这么管理，一分钱不能浪费。主席爱吃小鱼小虾，爱吃肉皮，他没有补过钙，吃得很简单，有时我们说：“主席，加点菜吧。”“我吃这个很好了，很多人还吃不饱饭哩。”他说，“中国不缺我毛泽东吃的，但如果我拿了国家的不花钱，部长们、省长们、村长们都可以拿。”他用自己的行为形成了廉政的作风。他没有一杯茶是不付钱的，吃的用的，都是照价付款。困难时期是怎么渡过的？跟老百姓一样，谁能想到主席的腿也肿？他不吃肉，有一次上了点肉，主席发脾气。主席也有供货本，布票、油票，北京市民是多少，主席就是多少。他的粮食定量17斤，如果有余下，就给孩子们补贴。为什么困难时期能渡过，主席就是这样过来的，这就是人民的领袖。

送给主席的礼品很多，吃的用的都有。这些礼品我们不可能不给他看。他每天晚上要出来散步，换空气，我们就把这些礼品摆上，写上数量给他看，吃的东西数量多的送到食堂去，再把钱给人家寄回去。数量少就送给司机班，或是别的地方。没有一次听说是送给李敏李讷的，没有一次。那时，录音机、手表，金手表，瑞士的、罗马的，很稀罕，还有金银首饰，看着也喜欢，谁不喜欢呢？他的孩子也会过来，拿起来看一看，然后再放回去，从来没有拿过。重要的礼

主一：中华人民共和国第一任总理周恩来一贯倡导勤俭建国，艰苦奋斗，他勤奋俭节约的故事，人人皆知，成为美谈。

周恩来

周恩来总理勤俭节约的故事，妇孺皆知，成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗，要求“一切招待必须是国货必须节约朴素，切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。朱光亚同志曾回忆过这样一则故事：1961年12月4日召集专门委员会对当时第二机械工业部的一个规划进行审议，会议从上午开到中午还没结束，周总理留大家吃午饭。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周摆几小碟咸菜和烧饼。周总理同大家同桌就餐，吃同样的饭菜。这个故事至今听来让人觉得很有教育意义。在周总理身上，这样的例子也数不胜数。1962年夏，周总理到辽宁省视察工作，刚一住下，他就从口袋里掏出一张纸，交给负责接待的同志，说：“上面写的东西都不能做。”原来，这张单子开着20多种禁吃的菜名，鸡鸭鱼肉之类都包括在内。正是这一桩桩、一件件小事，铸就了他们伟大的人格魅力，使之成为中华民族传统美德和我党我军光荣传统的化身！

周恩来总理居住在中南海西花厅，过着俭朴的生活。这从他居住的房屋及院落都可以看得出来。自他住进来以后，不许装修与翻新房屋及庭院。

60年代初，周恩来身边工作人员乘总理出国访问的机会，为了保护与加固建筑物，他们抢时间只搞了点简单的内装修，更换了窗帘、洗脸池与浴缸。周恩来回国见了十分生气，将他们狠狠地批评了一顿。事后，他语重心长地对身边人员说：“我身为总理，带一个好头，影响一大片；带一个坏头，也影响一大片。所以，我必须严格要求自己„„你们花那么多钱，把我的房子搞得那么好，群众怎么看？一旦大家都学着修起房子来，在群众中会造成什么样的影响？”周恩来的这一番话发人深省。自此以后，再也没有人敢提及装修房屋之事了。

邓颖超在悼念周恩来的文中说：解放初期你偶然看到这个海棠花盛开的院落，就爱上了海棠花，也就爱上了这个院落，选定这个院落，到这个盛开着海棠花的院落来居住，整整居住了26年，这里始终保持着庄严、幽静、美丽与朴素的开国总理风格。

正如陈毅元帅所说：“廉洁奉公，以正治国者周恩来也。”

合：主题队会，第二篇章“节约用水” 主二：节约是强大的储蓄

主一：任何一个国家一个民族

主二：如果骄奢淫逸成风，享乐主义盛行，就没有希望，主一：我们要向先人学习，要勤俭节约

主二；节约一滴水，节约一粒米，节约一度电，节约一分钱

主一：水是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的重要物质资源 主二：人的生命一刻也离不开水，水是生命需要最主要的物质，主一：请欣赏话剧《小水滴与大海》 1)有一天，小水滴与大海相遇了。

大海对小水滴说：“我周游了全世界，知道了我有多伟大，你看，世界上百分之七十一都由我掌管，你们小水滴算个什么！”小水滴说：“你别骄傲自大了，小河、泉水、湖••••••都是由成千上万个我们组成的，你也不例外。没有了我们，你不过是个坑！”大海听了后，非常生气，打了一个浪，把海中的小水滴都抛了出去。

“哈哈”大海奸笑着说：“没了你们，我还可以生存！”不过一会儿，大海就成了一个坑，并后悔起来。

“哼！我们走！”小水滴不服气的说：“不管他！让他变成大坑吧!”不过一会儿，小水滴就被干巴巴的土地吸干了，也后悔起来。

大海跑到太阳公公面前说：“太阳公公，我想让小水滴回来！”小水滴对太阳公公说：“太阳公公，我也想回到大海里去！”太阳公公答应了。

太阳公公念起了咒语：“丫丫不来拉起卡”手中的手杖指了一下小水滴，小水滴身上发出耀眼的绿色光芒，并飞了起来。

小水滴们回到了大海里，太阳公公和大海都很高兴。小水滴对大海说：“对不起!我不应该离家出走，我向你道歉”大海说：“我也对不起你！我不应该对你发脾气”于是他们又和好如初了。

大海和小水滴都明白了一个道理：我们都要爱大海，我们都要珍惜每一滴小水滴。

主二：所有大的东西都是由成千上万个小东西组成的发，一滴滴水滴，汇成江河长千里。

主一：接下来请欣赏拍手歌

自来水，清又清，洗洗小手讲卫生。先把袖子卷起来，打开龙头冲一冲。关上龙头打肥皂，手心手背都洗净，打开龙头冲干净，甩甩小手擦干净，节约用水记心中。

主二：只有大家都注意节水了，水荒才能离我们而去； 主一：只有大家都注意节水了，生活才会安定和谐； 主二：只有大家都注意节水了，环境才会优美舒适。合：节约用水，人人有责。下面请听一听节水不知识： 一水多用

（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（2）家中应预备一个收集废水的大桶。（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。

洗餐具节水

家里洗餐具，最好先用纸把餐具上的油污擦去，再用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具（如喷水枪）需耗费水量，就不值得推荐，特别在水资源稀缺的地方，更不宜使用了。还有一些顽皮的青少年，在自来水的龙头下边互相用水大打水仗，水花四溅，十分开心，不知不觉之间，干净的地面弄湿了，过往的行人被吓得躲躲闪闪，大量的水也浪费了。多不好！

主一：节约用水，做好宣传，告诉我们的亲朋好友 主二：告诉我们的兄弟姐妹 合：告诉我们身边的每一个人

主一：主题队会第三篇章，节约用电

主二：假设每人每月浪费两度电，那么每年就浪费24度电，十二亿中国人每年就要浪费掉2.88*1010度。

主一：我们中国一年就浪费2304亿元。主二：用这些钱可以开办多少个学校。

主一：用这些钱我们可以开办多少个养老院。

主二：用这些钱我们可以开办多少个医院？下面请听一听电有哪些作用

电的作用

夜晚的屋里开着灯，我在玩电脑，妈妈在熨衣服，爸爸在看电视。

灯要用电，电脑要用电，熨斗也要用电，电视更要用电。

电是机器的生命，电是我的生命，电也是每个人的生命，电更是社会的生命。

没有了电，就不能烧水。没有了电，机器就不能运转。我们离不开电，更要珍惜电！

合：为祖国为社会为学校为自己请节约用电吧！（节约用电）

节约用电 请节约用电

因为有了电的冬天，多了好多温暖。请节约用电

因为有了电的夏天，夏日不再炎炎。

我们不会忘记

电车，让距离不再遥远

我们不会忘记

电话，让心灵不再孤单 电陪伴我们走过了落后的从前 跟随我们度过了岁岁年年

我们早已把它习惯

燃烧了多少煤炭 它才来到我们身边 所以我们更要节约用电

节约用电 在没人时把灯关

节约用电 选择节能家电 节约用电 时时记在心间 节约用电 其实很简单

主一：节电要从身边做起，从点滴做起。请欣赏《日常生活中的节电小事》。１、随手关灯；

2、建议家里把每盏灯的灯泡换成25瓦。客厅中的电灯有多个灯头的可适当拆卸几个；

3、不用电茶壶或电热水器。

4、提高洗衣机的利用率，小件手工洗，定一个家庭洗衣日，大件同时洗；

5、多参加室外活动，少开空调。

6、在可能的情况下，建议回家后一家人在一个房间活动，既减少电器与电灯的使用率，又提供一家人享受天伦的机会；

7、减少上网时间，建议大人们在办公室不使用电脑时，把电脑调至待机状态；

8、少玩电脑，少看电视，多读书读报；

9、晚间路灯可以间隔熄灭一盏，公共场所尽量减少装饰用电（特别是圣诞和新年将至，商家促销时是否也应考虑到这一点）。

主二：主题队会第四篇《节约用纸》 下面请听一听纸的意义

①大量的纸是用木材制造的,全国一年造纸消耗木材1000立方米。

②现在世界上主要造纸国家几乎全部用木材纤维造纸，所以全世界都在砍树。

③有关资料告诉我们，制造一吨纸需要砍树17棵，用掉1500升燃油。可以说小小的一页纸，就是大大的一页金。

④想一想，我们每天都要用掉大量的纸张，如果再不注意节约，不注意回收，就会造成更多的森林被砍伐，造成更严重的水土流失，造成更多资源的浪费。

⑤我们算了一笔帐，回收一吨废纸可生产800吨再生纸，减少砍伐17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，减少35%的造纸污染。

主一：节约用纸是保护地球资源的一个好办法，但是我们应该怎能样节约纸资源呢？请欣赏《节约用纸小窍门》。

1、白纸、作业本正反两面都可以写字、画图、计算等，用过的纸可以用来折纸，比较节约。

2、折纸折得不好，可以重新拆掉，重新折，不要随便丢掉。

3、在家里擦手可用毛巾，少用餐巾纸。

4、在外面吃饭用餐巾纸擦嘴时，尽量将纸充分展开，减少用纸得张数。

5、喝水用茶杯，不用一次性纸杯。

6、废报纸、废书可以回收，不要随便扔掉。

7、硬卡纸碎片不要丢掉，可以用来装饰别的东西。

主二：做为新世纪的小学生我们要

合：节约一滴水，节约一度电，节约一张纸 主一：请欣赏三句半《节能减排，低碳生活》

甲：欢歌笑语锣鼓敲，乙：我们四人走一遭，丙：说说减排和低碳，丁：该聊。

甲：哥本哈根开会了，乙：世界气温在升高，丙：各国都要少排放，丁：真好。

甲：海水上升淹了岛，乙：岸边人们四处逃，丙：背井离乡失家园，丁：惨了。

甲：该下雨时太阳照，乙：江河湖泊全干了，丙：人畜干渴没水喝，丁：咋搞？

甲：春耕时节早已到，乙：老牛无事自逍遥，丙：只因干旱地开裂，丁：没招。

甲：春天应是花满园，乙：总见满天沙尘暴，丙：昏天黑地不见日，丁：不妙。

甲：从前天上繁星笑，乙：现在基本见不着，丙：粉尘飘浮千万吨，丁：自找。

甲：高楼万座入云霄，乙：钢筋水泥筑城堡，丙：绿树草地何处寻，丁：太少。

甲：汽车奔跑似浪潮，乙：屁股排气含碳高，丙：长此以往难消化，丁：糟糕。

甲：乱砍滥伐为木料，乙：疼得大树把手摇，丙：锯拉斧砍用力推，丁：倒了。

甲：各种电器美又好，乙：满足人们诸需要，丙：哪知碳魔已来临，丁：难逃。

甲：骑车上路是妙招，乙：锻炼身体成本小，丙：没有污染少排碳，丁：真高。

甲：节约用水要号召，乙：加强管理更重要，丙：水比油贵快宣传，丁：大搞。

甲：地球能源太难找，乙：用点少点不多了，丙：继续浪费是犯罪，丁：没跑。

甲：有朝一日灾难到，乙：大家谁都跑不了，丙：生离死别命何在？

丁：难保。

甲：废旧电池到处抛，乙：土地全被污染了，丙：破坏环境罪责大，丁：不饶。

甲：塑料袋子满天飘，乙：五颜六色挂树梢，丙：飞鸟吓得直瞪眼，丁：别落。

甲：快餐饭盒不能要，乙：致癌物质可不少，丙：长此以往病上身，丁：拉倒。

甲：一次筷子用多少，乙：请问各位谁知到？ 丙：吃饭就是啃大树，丁：胡闹。

甲：化工造纸排碳高，乙：耗费能源不得了，丙：污水能把鱼毒死，丁：可恼。

甲：环保袋子真正好，乙：拒绝污染人人笑，丙：低碳生活最光荣，丁：知道。

甲：节能减排是法宝，乙：低碳生活要高调，丙：反对铺张和浪费，丁：奏效。

甲：节能减排低碳好，乙：纳入国策力度高，丙：党政军民齐动员，丁：吹号。

甲：方方面面说不少，乙：话不惊人理不糙，丙：抛砖引玉来献丑，丁：见笑。

甲：节能减排很重要，乙：从我做起别迟到，丙：一点一滴都节约，丁：很好。

甲：节能减排表一表，乙：低碳生活聊一聊，丙：我们水平很一般，丁：欢迎指导。

合：重复最后一段。

主一：让我们牢记这些节约名言吧！

浪费水就是消耗生合，污染水就是栽培苦涩。电要节省，不用时，请随手关掉电源。一次性物品要少用或不用。珍惜资源，永续利用。

让天更蓝，水更清，地更绿，这是我们的责任。

（合）让我们一起行动起来吧，共同唱响当当节能环保之歌！

主二：勤俭节约，我们要从身边的小事做起，我们中队委为此制定了一份倡议书。让我们号召全校师生共同行动，合：让我们一起来读一读：

节约一元钱，不需要的东西不要买；

节约一张纸，作业纸用完一面可以反过来用背面；

节约一滴水，洗完手，关紧水龙头；

节约一度电，离开教室要关灯；

节约一粒米，每顿饭后，碗里都不剩一粒米；

节约一件衣，衣着整洁就是美；

节约一本书，可以同学互相借着看，不要每本书都去书店买；

节约一小时，给自己做个时间表，有计划地学习生活。

主一：让我们把倡议书张贴在校园内，让它时刻提高醒我们，注意自己的行为，让我们为祖国创造更多的财富。

五、辅导员讲话

今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式；节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。

今天，我们向全校师生发出了倡议书，作为倡议者，我们首先要做好表率，因此我们一起来许下一份承诺：我们全校的每一位成员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，用对每一分零花钱，珍惜每一分钟。

六、呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着）

七、退旗、敬礼、奏乐。

八、活动结束，各班退场。

第二篇：《勤俭节约从我做起》主题队会

主题队会教案

勤俭节约 从我做起

店埠学区定光小学

二年级中队

吴 强 2014年5月14日

《勤俭节约从我做起》主题队会

活动目标：

1、懂得勤俭节约是中华民族的传统美德。继承和发扬这优良传统。

2、让每一位队员了解“中华传统美德——勤俭节约”的重要意义；正确的认识勤俭节约，3、懂得珍惜现在幸福、美好的生活，懂得现在我们生活富裕了，仍需要发扬节俭的精神。反对铺张浪费，坚持朴素的生活作风。

4、生活上不比吃穿，不乱花钱。不贪图享受，要爱惜财物。活动准备：

1、收集有关勤俭节约的名言故事、格言。

2、编辑有关勤俭节约的小品、儿歌，倡议书、拍摄浪费照片，征集反映勤俭节约的绘画作品。

3、让学生自己编辑生活中节俭小品等节目、并收集生活中的节约和浪费的故事。活动程序：

一、队会前

1、中队长：队会即将开始，各小队整理人数。（小队长：起立整队）

2、小队长向中队长报告人数：“报告中队长：第x小队应到人数xx人，实到xx人，整队完毕。”“接受你的报告”

中队长向辅导员报告人数，并请示 “报告辅导员老师：二年级中队，应到49人，实到49人，整队完毕，请指示并邀请您参加此次主题中队会。”

辅导员：接受你的报告，很高兴能参加你们的主题队会并预祝你们的队会圆满成功！

3、全体立正 进行出旗仪式。“旗手出列，出——旗”

4、唱队歌。

二、中队长宣布：定光小学《勤俭节约 从我做起》主题队会现在开始，有请主持人上场。（主持人上场）

三、活动内容：

主持人1：勤俭节约是中华民族的传统美德。

主持人2：中华民族几千年的发展史，可以说就是一部勤俭自强、节约建国、生生不息的奋斗史。

主持人1： “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响。主持人2：一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰

主持人1：伟大领袖毛主席掷地有声的一句话：浪费是极大的犯罪，指引着几代人艰苦创业，自力更生。

主持人2：雷锋叔叔勤俭节约的精神激励着一代代少年儿童。主持人1：有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再节约，那么同学们是怎么理解节约的呢？

主持人2：我们来欣赏第二小队给我们带来的节目：《节约歌朗诵》

《节约歌朗诵》

小学生们要应记牢，勤俭节约要做好。学校就是咱的家，做好节约靠大家。

莫嫌节约东西少，养成习惯最重要。

人走灯要灭，莫让水长流。

生活用品要用少，严控学习用品耗费高。

正确对待新时尚，不忘革命传家宝。

节约时时放心上，再掀节约新高潮。

主持人1：刚才同学们诗歌中说到：勤俭节约是革命的传家宝。可是，在我们的生活中，并不是人人都做到勤俭节约，现在社会上浪费现象还很严重，在我们的学校里也同样存在浪费现象，我们的摄影组最近用镜头捕捉到许多浪费现象，请让第一小队的杨玲同学为大家展示一组照片。（浪费照片展示）

主持人2：看到这些现象，你们有什么想法呢？我们的小记者正在行动。小记者（丁力）“我是定光小学二年级中队的校园记者，请问你对校园浪费现象有什么看法呢？„„.你平时是怎么做到勤俭节约的呢？„„”

主持人1：刚才同学们说的都非常好，下面我们来欣赏由第三小队带来的勤俭节约小品剧《小华后悔了》 人物：小华、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈

小华：（星期天早上九时半，小华在床上伸伸懒腰。）唉，真累，奶奶，几点钟了？ 奶奶：（急急忙忙走过来）哎哟！我的小宝贝，快十点了，快起来。小华：（马上起床，看了看衣服）这衣服有些旧了，给我换件新的吧。奶奶：好，好，这就换，这就换。（马上递上新衣服）小华：（满意地）嗯，这还差不多。

爷爷：（端来早餐）华华，快趁热吃，这是爷爷亲手做的面条，还香喷喷的。小华：（瞪大眼睛，连连摆手，大叫）什么？又吃面条，我不吃，我要去外面买肉夹馍吃。

爷爷：（陪笑着说）好好，我的乖孙孙，这面条留给我和奶奶吃，你吃肉夹馍。小华：（满意地点点头）这还差不多！（晚上，一家人在吃饭）小华：（饭掉了满桌子）

妈妈：华华，你看，满桌子都是饭，要注意点。

小华：（无所谓地）才那么几粒饭，算什么？米缸里有的是大米，要做多少饭都行。爸爸：（严肃地）华华，你这样认为就不对了。要知道，一粒饭是来得非常不容易的。农民伯伯要经过播种-插秧-除草，施肥-收割-晒干，再加工成大米。最后，我们还要把大米煮熟，才变成香喷喷的米饭。从播种到加工成大米起码要半年的时间。你每天都浪费几粒米，一年下来就有一麻袋了。你要养成勤俭节约的好习惯呀！小华：（低下头）爸爸，我真后悔。以后再也是浪费了。我要做个勤俭节约的好孩子。主持人2：看了这个小品，相信同学们都认识到了节俭的重要性，那么在生活中，我们该如何节俭呢？第四小队的张斌同学代表他们小队向全校师生发出了节俭倡议，有请张斌。定光小学二年级向全校师生发出勤俭节约倡议书

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

勤俭节约是中华民族的传统美德，节约资源是全社会的共同责任，创建节约型校园是全体定光小学师生的责任。结合我校实际，现向全体师生发出如下倡议：

1．节约用水：洗涮不用“长流水”；洗涮拖把不过量用水；合理循环使用自来水；爱护节水设施，关紧水龙头。

2．节约用电。尽量多采用自然光；人走灯灭，离室关电，避免“白昼灯”、“长明灯”；使用完电器设备后，及时断电，减少待机损耗。

3．节约用纸。办公用纸尽量双面使用，提高利用率；将不用的作业本剩余纸张钉成草稿本再次利用。

4．节约粮食。不挑食、不随便丢弃剩菜剩饭，吃多少买多少，倡导餐桌文明之风，不追求奢华。

亲爱的老师、同学们，让我们从我做起，从珍惜一滴水，一度电，一张纸，一粒米开始，创节约型校园，展和谐校园新貌！

主持人1：自二年级中队开展“勤俭节约从我做起”主题活动以来，同学们都表示要从自身做起，从一点一滴做起，养成勤俭节约的好习惯。下面请欣赏部分同学的勤俭节约绘画作品。（同学们展示绘画作品，并简单讲解。）

主持人2：勤俭节约确实非常重要，下面请欣赏第一小队为我们带来的歌曲《勤俭节约记心间》

（歌词：一滴水呀一度电，一度电，一粒米呀一块碳，一块碳，别看这个数字小，积少成万千千万。一滴水呀流成河，一粒米呀堆成山。毛主席号召勤俭节约，红小兵牢牢记心间。一滴水呀一度电，一度电，一粒米呀一块碳，一块碳，别看这个数字小，创造出来不简单，工人叔叔出过力，农民伯伯流过汗。毛主席号召勤俭节约，红小兵牢牢记心间。）

主持人1、2齐：让勤俭节约歌声飘荡在我们心中，让我们成为节俭好标兵。

中队长：同学们，这次队会对我们每个队员教育非常深刻。我们班委会决定以名言赠送给在坐的每个队员： 大屏幕出示名言（齐读）

历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物务维艰。——朱柏庐《朱子家训》 中队长：队会即将结束，请我们的辅导员讲话。

辅导员讲话： 勤俭是做人的美德，持家的要诀，治国的法宝让我们从身边的小事做起，从节约一滴水、一粒米、一度电做起。以勤劳的汗水、节俭的品质抹去心灵中过度的名利和物欲，树立起为国家、为民族艰苦创业的信心和力量，高举民族振兴的伟大旗帜，将勤俭的美德一代代传下去。让勤俭成为我们当今的生活时尚，让勤俭相伴我们过上美好的生活！

中队长：现在请辅导员老师带领大家呼号！辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！学生齐：时刻准备着！中队长：旗手出列，退旗！中队长：本次队会到此结束！散会！

第三篇：《文明礼仪伴我行》 主题队会

《文明礼仪伴我行》 主题队会

一、队会目的

1、让学生知道新世纪的小学生应该知礼仪、懂礼仪，学会友好交往，快乐地与人相处。

2、培养学生良好的品质,根据自己的礼仪认知能力道、道德判断能力,在具体的环境具体情况下作出最佳判断,并作出相应的符合礼仪的行为。

3、帮助学生树立正确的人际交往意识,提高学生的社会交往能力。

二、活动仪式

1、宣布活动主题。

2、报告人数。

3、出旗唱队歌。

4、中队长讲话。

5、中队会活动经过。

6、辅导员讲话。

7、呼号。

8、退旗。

9、宣布活动结束。

三、队会过程

四、活动程序：

一、队仪式

整理队伍，报告人数（中队长下口令：全体立正，各小队整队，报告人数。）

小队长整队，报告。报告完毕后，中队长向辅导员报告。“报告中队辅导员，本中队原有66人，实到66人，活动一切准备就绪，请求活动开始。辅导员：“接受你的报告，活动可以开始了，并祝我们的活动取得圆满成功。”

出旗（全体立正，旗手、护旗手出列。）放出旗曲 唱队歌，请坐，中队长宣布三（1）中队《文明礼仪伴我行》主题队会现在开始。有请主持人。

二、中队会活动经过

主持人1：有一种语言是神奇的，它的热情能使冰山融化！

主持人2：有一种行为是魅力的，它像纽带能使沟壑变虹桥！

合：它们就是我们在日常生活中使用文明用语和礼仪行为。

主持人3：文明从我做起，从身边做起，请欣赏美的韵律，相信你的身心更愉悦，你的行为会更美！

主持人4：古老的中国是文明的国度，现代社会的中国更是个礼仪之邦，从孔子的学《礼》到我们现在的日常交往，礼仪都扮演着奇妙的角色。

同学们想一想生活中有哪些文明礼貌用语。（你好、谢谢、请、对不起、没关系、再见）

主持人1：人们都说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”下面就请同学们来想一想，是哪些文明用语来装点着我们的生活，温暖着彼此的心？下面进入“神秘语言”环节，请同学们说出礼貌用语的四个情景。请听题，请队员举手回答。

主持人1：当你在街上不小心撞倒了一位小姑娘，她马上就要哭了，但只要你将她挽起并在耳边说出那神奇的语言，小姑娘可能会马上小雨转多云再到晴了。请问，你当时说了些什么？

主持人2：你在公共汽车上由于急刹车撞到了一位叔叔的身上，而且还踩了人家锃亮的皮鞋，叔叔原本要向你发火的，但是你说出了那神奇的语言，叔叔发怒的脸色转问平淡，并说：“没有关系”请问你说了些什么话？

主持人3：假如你家里来的客人即将离开，你说出了那神奇的语言，客人微笑着向你招手并配有表扬，请问你当时说了些什么神奇的语言？

主持人4：当你在学校遇到了麻烦，同学热心的帮助了你，你说出了那神奇的语言，你的同学微笑着对你说：“不用客气，有事尽管找我！”请问你说出了哪些神奇的语言？

主持人4： 我们班的同学们真的是很棒，都会在不同的场合和情况下使用文明礼仪用语。

朗诵《文明礼仪三字经》

主持人1：文明礼仪是歌，一首焕发向上的歌；

主持人2：文明礼仪是诗，一首没有结尾的诗；

主持人3：文明礼仪是泉，一股清澈透亮的泉；

主持人4：下面请听我们班女生朗诵《文明礼仪三字经》。观看录像，听听《文明在哪里》这首歌，体会文明就在我们身边。

主持人1：我知道我们大家都是“礼”性人，在我们的校园、家庭和社会上怎样做才算是一位文明礼仪的好少年呢？让我们静下心来听听吧！其实文明就在我们身边。演讲：《播撒现代文明，构建和谐校园》

主持人3：同学们，你们是怎样看待“文明”这一神圣的词语呢？要怎样做，才能成为文明小学生呢！请欣赏三（1）中队的演讲《播撒现代文明，构建和谐校园》。互动环节

主持人1 ：刚才同学们说出了我们中队的心声。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。主持人2：现在我们就请同学们自由发言，生活中你是怎样讲文明懂礼貌的。

学生

1、接打电话时要文明用语，问您好，说再见，吐字清晰，把事情说完整。

学生2：学生参加活动要按要求身着统一的校服、或运动服，不赶时髦，校园内不戴有色眼镜。

学生3：用餐时，不可发出声音也不可大声喧哗。

学生4：作客时适当带些礼品，进入室内之前应敲门，主人有事，应速退去。未见人，可留便条。设计文明宣传语：

主持人1：文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的脸面，更是国家的脸面。主持人2：毫无疑问，我们的文明礼仪推广和普及，会使我们的精神面貌焕然一新，让我们生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！

主持人3：同学们让我们为社会的文明做点事吧！请发挥你聪明才智设计精美的文明宣传语。

（同学门开始为不同的地点设计标语，让我们把他们带到大街小巷去。）儿歌《从我做起来》

主持人1：请全体队员齐唱《从我做起来》，让我们的礼仪之歌响彻寰宇，我们的文明行为如歌 要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让江河清起来，要让空气净起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要想环境好起来，人人从我做起来。十）表演结束

主持人1：礼仪是歌，一首焕发向上的歌； 主持人2：礼仪是诗，一首没有结尾的诗； 主持人3：礼仪是泉，一股清澈透亮的泉； 主持人1：学会礼仪，说明你正走向成熟。主持人2：孔融让梨敬父母 主持人3：黄香暖被教育人 主持人合：中国礼仪代代传

三年级一班

第四篇：《文明礼仪伴我行》主题队会

学习《中小学生守则》—— 《文明礼仪伴我行》主题队会

西夏区第七小学 六年级四班 教师：李霞

一、活动目的：

1、学习《守则》的内容，使同学们对“守则”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则。帮助学生树立理想的信念，养成良好行为习惯。

2、通过本次中队会活动，提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新时期讲文明礼仪的好孩子。

二、活动准备：

1、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

2、相关资料、图片等。

三、活动形式：队会形式

四、活动内容：小品、歌曲、讨论等。

五、活动预备：

1、各小队向中队长报告人数

2、中队长向中队辅导员报告人数，宣布主题班队会正式开始

六、活动过程： 第一项：出旗（敬礼）； 第二项：唱队歌； 第三项：中队长讲话。

同学们，第一版《小学生守则》自1981年公布以来，陪伴过许多人成长。直到2004年才进行了修订，并与修订后的《中学生守则》一起编写成了《中小学生守则》，成为许多90后童年回忆的一部分。如今，2015版《中小学生守则》修订发布，它将伴随着我们，教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。其中文明礼仪是一粒最有生命力的种子，只有心里播下这粒种子，在我们的精神世界 1

里生根、开花、结果，人人才会有良好的礼仪规范和文明行为表现。请主持人上场。

第四项：进行活动：

合:亲爱的老师,同学们,大家下午好!女： 文明，使人举止文雅； 男：礼仪，使人风度翩翩。

女:做一个讲文明、懂礼貌的好学生,是我们共同的心愿，也是我校的教育宗旨。

第一部分：在校做个好学生

女：我国是 “礼仪之邦”，谦逊礼貌的语言，一直是大家日常生活的习惯用语。

男：我校是“文明校园”，做绅士淑女是我们追求的目标。女：古人说得好，一日为师，终身为父。老师辛勤地培育我们，在学校，我们该怎样尊敬敬爱的老师呢？

（尊师礼仪我知道）（谦逊小队回答）

1、上课伊始齐起立，热情问好并行礼。

2、有事进出办公室，站坐须有好姿势。

3、老师允许再离开，走时不忘说再见。

4、不对老师妄评论，背后指点更不尊。女：老师把知识毫无保留的传授给了我们。

男：让我们一起对老师说声：谢谢您！请听诗朗诵《感谢您，老师》

女：我们是新世纪的幸福学生，男：我们在老师的辛勤教导下健康成长。那么，课堂上我们应该怎么做呢？

（课堂礼仪我知道）（文明小队回答）

1、铃声响，进课堂，课前准备先做好。

2、身坐正，脚放好，天天诵读声音响。

3、课堂上，勤动脑，仔细倾听别忘了。男:文明礼仪是一块金子，拥有它，我们的人生便会闪闪发光。

4、勤回答，勤思考，好学多问肯钻研。

5、自习课，不离座，珍惜时间心要静。

6、今日事，今日毕，作业书写要整齐。

7、活动课，听指挥，安全时刻记在心。女：没有规矩，不成方圆。

男；课堂礼仪让我们明白了应该怎样做。请欣赏舞蹈《起立敬礼坐下》。

女：在学校这个大家庭里同学们朝夕相处，和睦与共。男：大家互相帮助，亲如兄弟姐妹。女：那么同学之间应该注意什么呢？（同学礼仪我知道）（诚信小队回答）

1、言行一致不说谎，诚实守信有担当。

2、彼此直呼名，不能起绰号。

3、不讲粗脏话，不追赶打闹。

4、正确看待优缺点，热心助人礼当先。

5、借人物，及时还，后有急，借不难。

6、私翻书包让人嫌，尊重他人好少年。

7、不比吃喝不比穿，勤俭节约是美德。男；对照同学礼仪，说说自己有哪些做的不好？ 女；礼仪就像一面镜子，自己的一举一动都留下了痕迹。男：礼仪也体现我们每个人的素质。

女：集体活动往往更能反映一个集体的精神面貌。男：那么，大家在活动时要注意哪些礼仪呢？（集会礼仪我知道）（和谐小队回答）

1、上下楼梯靠右行，集会时要快静齐。

2、升国旗，服装齐，高唱国歌行队礼

3、活动中，守纪律，公共卫生要保持。

4、桌椅板凳是公物，爱护公物我有责。

5、结束时，听指挥，按次序，要整齐。第二部分 在家做个好孩子

女：我们已经懂得了在学校要做个讲文明讲礼貌的好学生。那么在家应该„„（被男主持打断）

男：在家应做个好孩子，尊敬长辈，体贴父母，听从父母的教导，并且做一些力所能及的事情。下面请看小品《在家做个好孩子》（小品表演：父、母、小东、小王）看完小品请同学们说一说小东做的对吗？

女：爸爸妈妈作为我们的一家之长，从早到晚忙忙碌碌，辛勤工作。

男：他们为了我们的“小家“，更为了社会这个“大家”，洒汗水，添白发。为了消除他们的后顾之优，我们应该怎么做呢？子女孝敬父母的十要求：

1.自己的事情自己办，不给父母添麻烦；2.家务劳动帮着干，多为父母减负担；

3.对待父母有礼貌，早晚起居要问安；4.探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂；

5.衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前；6.艰苦朴素少花钱，不与别人比吃穿；

7.思想学习勤汇报，恳求父母多指点；8.批评教育不顶撞，感谢父母要求严；

9.养育之恩重如山，儿女责任勇承担；10.为人在世品行高，孝敬父母是模范。

第三部分 在社会做个好公民

女：在校做个好学生，在家做个好孩子，同样在社会也要努力做一个好公民。

男：下面请欣赏快板《假如》

（四名队员分别上场，扮演小顾客，小乘客，小游客，小观众）（大家好，逐一介绍：我是小顾客，我是小乘客...）小顾客： 假如我是小顾客，买东西，按先后；说话时，先说请。要多多尊重售货员，不给别人添麻烦，添麻烦。

小乘客： 假如我是小乘客，上汽车，不拥挤；在车上，不抢坐；车到站，他先下，遇到爷爷或奶奶，主动起身让个座，让个座。

小观众： 假如我是小观众，看电影，看节目，讲文明，守秩序，讲功德，不吵闹，保持安静不起哄，不起哄。

小游客： 假如我是小游客，上公园，看美景，爱花草，护公物，见外宾，不围观，文明游客我做到，我做到。

男：无论在家里还是在学校，我们都应该像他们一样讲文明，懂礼貌。

女：在学习《中小学生守则》这段时间，我们班涌现出了许多星级文明小少年。

男：欢迎荣获星级的文明少年上场。（点名上场）请给文明少年授星。

1．助人星（两人）我们要学习他们助人为乐的精神；2．礼仪星（两人）我们要效仿他们礼仪风范；3．孝敬星（两人）我们要以他们为榜样，孝敬父母；4．自理星（两人）我们要学习他们自己事情自己做。他们是我们学习的好榜样。让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

女；学守则的号角已吹响了整个校园。男；学守则的春风已染绿了整个校园。女；守则已铭记我心 男；守则已深入人心

女；最后请全体起立宣誓，让我们用心告诉世界，学守则做文明学生，我能行！

附宣誓词： 我们庄严宣誓：

从我做起，从现在做起，爱党爱国爱人民；好学多问肯钻研；勤劳笃行乐奉献；明礼守法讲美德；孝亲尊师善待人，诚实守信有担当；自强自律健身心；珍爱生命保安全；勤俭节约护家园。

男：希望每一个队员都能具备良好的文明礼仪习惯,争当文明礼仪好少年。

第五项：请辅导员讲话：同学们，今天的“文明礼仪伴我行”主题队会开展得非常成功，祝贺你们。作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。希望通过这次活动，能让我们真正理解《中小学生守则》中文明礼仪的重要性，让我们把守则的种子撒遍生活的每一个角落，让守则之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！

第六项：中队长：呼号（辅导员说：准备着，为共产注意事业而奋斗。生---时刻准备着）。退旗。

中队长宣布活动结束。“文明礼仪伴我行”主题中队会到此结束，谢谢大家。

第五篇：安全伴我行主题队会

《安全你我他》主题教育方案

金川区第二小学许年善

活动目的1、通过学习校园安全常识，对学生进行安全教育，防患于未然，使学生能健康成长。

2、通过这次主题教育，引导学生学习生活安全知识。尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领。

活动对象

四年级二班全体学生

活动地点

教室

背景展示

近几年校园踩踏事故：

1、2003年1月5日傍晚，陕西省宝鸡县一学校因楼道停电引发踩踏事故，2名学生死亡，十几名学生受伤。

2、2003年12月11日，河北省邯郸市成安县商城镇中学学生放学时，因停电，在楼梯间发生学生拥挤踩踏事故，造成5名学生死亡，4名学生重伤，7名学生轻伤。

3、2004年3月24日上午，湖北省恩施市第二实验小学课间操期间，发生40名学生挤压事故，造成18名学生受伤。

4、2004年3月11日早上8时，山西临猗县孙吉初中突发楼梯踩踏事故，2名女学生当场身亡，15名女学生被挤伤、踩伤。

5、2005年10月14日中午，四川营山县云凤实验学校小学部，楼梯间打滑引发踩踏，9名学生受伤，其中2名女孩重伤。

6、2005年10月18日上午9时30分，位于新疆阿克苏市的农一师第二中学附小教学楼楼梯扶手被挤断裂引发学生集体踩踏事故，造成12名学生受伤，1名死亡。

7、2006年10月25日晚上8点，四川省巴中市通江县广纳镇中心小学学生晚自习下后，刚走出教室，灯突然熄灭，楼道一片漆黑，有学生怪叫“鬼来了”引起学生恐慌，大家争相往楼下奔跑，部分学生被挤倒，被后面涌上来的学生踩踏，造成10名学生死亡，27名学生受伤，其中重伤7人。

8、丰镇市二中是市属重点中学，有初中三个年级19个班，共1563名学生。9月23日，晚自习结束后，1500多名学生从东西两个楼道口，在没有任何照明的条件下，蜂拥下楼。在西楼道接近一楼的最后四五个台阶处，楼梯护栏突然坍塌，前面的学生纷纷扑倒在地，后面的学生看不清，仍然纷纷往前拥挤，酿成事故。

9、2009年12月7日21时10分许，湘乡市育才学校晚自习下课，学生们在下楼梯的过程中，因一人跌倒，导致拥挤，引发踩踏事件。导致事故的主要原因是：一是学生安全意识不

强，自控能力弱，在楼梯间拥挤，是导致事件发生的直接原因；三是因下雨，大部分学生涌向与宿舍楼靠近的一号楼梯回宿舍，造成一号楼梯人流量增加。四是几个调皮的男生将楼梯口堵住，结果导致事故发生。事故发生后，湘乡市三家医院共收治三十四名受伤学生，其中八人在送往医院途中已经死亡。经尸检，系机械性窒息死亡；二十六人住院治疗，另有八名学生留院观察。活动过程：

一、导入

同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全

倍受家人、老师的关注。我们一定要注意安全，珍爱自己的生命。现在一年级二班《安全伴我行》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

同学们每天你们都会带着愉快的心情来到学校。作为学

生，你们更多时间都是在校园里度过的。那么，我们应该怎样做呢？

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入

校园；不在楼梯、走廊上打闹；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。

2、体育课体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备

活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老

师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。

3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、要遵守

纪律，一切行动听指挥。

4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。

三、安全知识

问答题：

1、像这种情况，我们班发生过吗？

A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B．在教室里互相追赶。

这样做对吗？为什么？（学生回答）

2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个

地方需要注意安全？（同学自由发言）

师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题

下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正。

选择题：

（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）

A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

（3）遇到别人打架时（）

A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

（4）在道路上行走时（）

A、和同学边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行。

（5）乘车时较为安全的行为是（）

A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

四、总结

同学们，通过这次活动，我们学到了许多安全知识，希望我们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。愿平安永远着伴随我们大家。