第一篇:如何做一个文明中学生
做一个文明中学生
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好,我是七(12)班的罗诗鹏,感谢我们班主任唐老师给我这个机会在这里发言。今天我发言的题目是“做一个文明的中学生”。我想,一个人最重要的是品行端正,因此,一个合格的中学生首先应该学会做人。
老师是我们学生知识殿堂的开启者,知识道路的引路人,我们应该常怀感恩之心,感恩尊敬师长是基本的道德要求。
经常与父母交流生活、学习,尊重父母意见和教导。体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。
同时我们还要尊重别人,才能获得别人的尊重,任何认真生活的人都值得尊重。作为班集体的一员,要热爱集体,团结同学,和睦相处。爱心、善良能帮助一个人成长,能赢得别人的无私帮助。在同学的相处过程中,互相学习互相帮助共同提高,在生活中见到需要帮助的人,主动提供力所能及的帮助。帮助他人就是帮助自己,授人玫瑰,手留余香!
其次,一个合格的中学生还要学好文化科学知识。
上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。做勤奋学习的中学生。我们的生活需要创造,我们的学习也需要创造,在学习中,敢攀高峰,不断为自己定下目标,让自己不断的上进。成功永远属于勤奋的人。
最后我认为还要养成良好的生活习惯,做身心健康的中学生
例如自己的事情自己做,爱清洁,讲卫生,衣装要干净整齐,早睡早起,坚持锻炼,举止文明,不说脏话,不打架、不骂人、不赌博,不涉及未成年人不宜的活动和场所,垃圾主动投进垃圾箱,不随地吐痰、讲普通话,文明礼貌等。一百年前,梁启超先生提出了“少年强则国强,少年富则国富”的口号。让我们在三中这个文明的学校,从自己做起,做一个文明的中学生,为校增光,做社会有用的人 谢谢大家!
七(12)罗诗鹏
第二篇:做一个文明守纪的中学生
做一个文明守纪的中学生
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好。今天我发言的题目是:做一个文明守纪的中学生。
文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。中华民族素有礼仪之邦的美称,我们要让文明礼仪在我们身上发扬并传承下去。在我们的漫漫人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”是夜行人的灯光,远航者的罗盘,是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。大文豪莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如飞翔的鸟儿失去了翅膀。
然而,我们生活中的不良行为却屡见不鲜,与和谐的校园风貌格格不入。比如有时有些同学乱丢垃圾,在课桌上乱写乱画,破坏公物;有些同学经常讲脏话,课间在楼道甚至教室内大声喧哗;还有少数同学身着奇装异服,部分男同学留长头发;在餐厅里,有些同学浪费粮食;部分班级不能及时关门关灯„„
这些不注意自己言行、我行我素,不愿被纪律约束、向往所谓自由的同学,我想告诉你,自由是相对的,是有条件的。鸟儿在天空中飞翔,它们是自由的。鱼儿在水中嬉游,它们也是自由的。但如果把鸟儿放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。因此,世上没有不受约束的自由,绝对的自由是不存在的。纪律限制“自由”,又保护自由,也是同样的道理。一个中学生如果不遵守纪律,那么,他也就失去了学习的自由。
作为文明守纪的中学生最重要的体现就是尊重我们身边的每一个人,尤其是日夜为我们操劳的老师们。让我们从点滴小事做起,让“老师好”响起在每一次的师生相逢之时,让我们用饱满的热情、积极地思维来回报老师辛勤的付出。
三月中旬,在学校的倡导下,班主任指导班委会组织本班全体同学认真研讨并一致通过了《班级公约》。这是一项根据各班实际情况,采用不同形式制定的纪律规定,它涉及了课堂纪律、内务规范、三操标准、日常行为准则等多个方面,旨在规范每一个人的日常行为,帮助我们养成良好的学习生活习惯,从而营造积极向上的良好班风,进而促进和谐校园风貌的形成。
《班级公约》始于制定,重在执行。它充分显示了一个班级的自我管理水平。班级的每一份子都应将班级公约牢记在心,时刻以其为行为准则,不断完善自己,美化班级的内环境,彰显班级的强大凝聚力。我们要坚信:只要集体中的每一份子都做到最好,这个集体就会发挥出最强的力量;同样,只要所处集体充满活力,积极向上,集体中的成员就会动力十足、信心百倍地将它建设得更加完美。
同学们,文明是必要的,纪律是必需的。文明守纪律,纪律促文明。让我们的身边多一份文明的气息,多一些和谐的旋律。
菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其校园如画;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子共同建树,才有其硕果累累;尊敬师长,自尊自爱,弘扬美德,遵章守纪,靠我们全体学子言行相随,才有其春意常在。
让我们一起行动,践行《班级公约》!让我们一齐行动,履行我们共同的承诺!
我的发言完毕,谢谢大家!
《做一个文明守纪的中学生》 老师们、同学们:
大家上午好,今天我讲话的题目是《做一个文明守纪的中学生》。曾有报道说,在新加坡,公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但奇怪的是,其中一些文明礼貌的标语,如“不随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不进入草坪”等却是用中文书写的。为什么呢?因为有这些不文明行为的人,大多数是中国大陆的游客。
还有一条报道:南京四中把“淑女气质”和“绅士风度”作为培养学生的目标之一和学生道德行为规范的具体要求,要求学生“和声细雨展淑女气质,谦恭礼让显绅士风度”,自从学校提出“绅士淑女”的要求后,学生的行为举止开始悄然发生变化。
过去学校里的纪律要求中一直有一条,实行自修管理,即学生在自修时,有专门的老师看管,防止打闹哄笑,现在则取消了,取消后并没有出现先前担心的乱哄哄的场面,相反学生都比较自觉,学生的自律精神得到了提升。
听了这两个报道,大家有什么感想呢?从中我们可以看到,文明是一种品德、一种修养、一种境界。文明对一个人、一个国家、一个民族是多么的重要。2008年奥运会之前中央电视台每天都要播放公益广告,要求市民迎奥运,讲文明,树新风。2月11日北京市第一次设立“乘车排队助推日”。
这一方面说明养成文明习惯的重要性,另一方面也说明以前我们在诸多方面做得还很不够。我们可以看到,文明其实离我们很近很近,它就在我们的日常生活中,它就在我们的一言一行之中,不随地吐痰、不进入草坪、不乱扔垃圾。
自修时间不需要老师和值日生看管,这些都是文明的表现。所有这些,南京四种的学生做到了,我相信,我们学校的学生也一定能做到!
文明来源于真诚的爱心。爱是人类社会的永恒主题,有爱就会有一切。没有爱,文明就像断线的风筝、迷航的水手一样,失去了灵魂。我们每位同学都要充满爱心,爱党,爱祖国,爱人民;爱学校,爱老师,爱同学;爱家人,爱朋友,爱自己;爱花草树木,爱鸟兽虫鱼,爱山山水水。有了这种种爱心,我们才是一文明的人,一个高尚的人。
文明养成于良好的习惯。一个人的言行举止总是慢慢养成的,习惯成自然说的就是这个道理。我们一定要自觉养成良好的习惯,树立和保持良好的形象。要注意自己的仪容仪表;要注意自己的语言文明,多说文明礼貌用语,不说脏话粗话;要注意自己的行为举止。
比如:垃圾倒入大垃圾箱,而不是倒进彩色垃圾桶或者卫生间,不把垃圾从窗户扔下,不破坏教室牌、卫生间设施、楼梯地下车库的照明设备,不涂改文明用语;上课铃响了,端正地坐好静静地等待老师上课,积极动脑,仔细作业,做完作业把课桌收拾干净,来客主动起立,上车排队,主动给老人让座等等。养成了这些良好的习惯,我们就架起了走向成功的阶梯,获取了打开胜利之门的钥匙。
同学们,著名学者梁启超曾经说过:“少年强则国强,少年富则国富”,毛泽东主席也讲过:你们是早晨八九点钟的太阳,世界是你们的。
是啊!祖国的大厦等着我们去建设,祖国的未来等着我们去描绘。让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,坚持从自我做起,从现在做起,从小事做起。关注自己的一言一行,关注身边的每一位同学,关注脚下的每一片绿地„„说文明话,做文明事,当文明人,真正做一个文明守纪的中学生!
我的讲话完了,谢谢大家!
国旗下讲话——行为规范教育 老师们、同学们:
今年,我市德育工作宣传月活动已于上周启动,其主题是“规范行为习惯,自觉遵章守纪”,其主要内容有两个方面,一是在全体中学生中加强以文明礼仪为主要内容的行为养成教育,自觉践行文明礼仪,二是继续大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》以及《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。
我想,守法从守纪开始,守纪从遵守《中学生日常行为规范》开始。《中学生日常行为规范》体现了国家对广大中学生日常行为的基本要求,我们每位中学生都应该依照《规范》,从自尊自爱、注重仪表;诚实守信、礼貌待人;遵规守纪、勤奋学习;勤劳俭朴、孝敬父母;严于律己、遵守公德等五个方面规范自己的日常行为。但是,在教育急功近利的今天,这部《规范》似乎离我们越来越远了,在我们学校少数同学违反《规范》的现象时有发生:
课间追逐打闹,楼上楼下上蹿下跳,肆意破坏校园良好的秩序;
有的同学解决个人矛盾,不是靠老师,不是靠学校,不是多做自我批评,而是纠集校外人员打架解决;
公物损坏十分严重,课桌凳,电器开关,厕所大门、隔板,坏了修,修了坏,伤痕累累,令人寒心;
吸烟现象(尤其是躲在厕所吸烟)屡禁不止;我们有的同学看见同学吸烟非但不劝阻,反而充当预警机,帮忙望风。
夜间进入营业性网吧,大有人在,据说少数同学甚至夜间结伙打的去姜堰上网;
考试作弊泛滥成灾,诚信早已不属于我们某些同学的人生信条;
班级卫生状况参差不齐,少数班级脏乱差的现象十分严重,更为遗憾的是,对于这种现象,我们已熟视无睹,习以为常;
至于“下课时,请老师先行”的基本要求,更被我们某些同学抛到了九霄云外。
上述情况表明,我们少数同学法制观念淡薄,遵章守纪自觉性差。为此,学校要求:
(1)各班要继续深入开展学习、践行《中学生日常行为规范》的主题教育。认真学习《规范》,做到人人知晓《规范》;对照《规范》,排找差距,个人及班级均要落实整改措施,做到人人有自我完善的方案,班班有共同遵守的规章制度。
(2)从细节入手,持之以恒,努力抓出成效。因为不良行为已形成惯性,改掉不良行为是一个脱胎换骨的过程,是一件十分痛苦的事情。但是,只要同学们有恒心,有毅力,有信心,有决心,从现在做起,从一点一滴做起,从一言一行做起,坚持下去,那些不文明的行为就一定能改掉,良好的行为习惯就一定能形成。
(3)构建强有力的班集体。一个好的集体有助于同学们自我约束,自我管理,有助于同学们养成文明的行为习惯。一个好的班集体其标志有两条,一是有想管事,敢管事,会管事的学生干部,二是有良好的舆论氛围。各班要以形成“遵守《规范》光荣,违反《规范》可耻”的氛围为目标,加大学生集体的建设力度,积极探索日常行为养成教育的长效机制。
(4)希望全校广大教职工继续模范地遵守学校各项规章制度,恪守《中小学教师职业道德规范》,以良好的师表形象引领广大同学们健康成长,让文明、高雅的行为习惯成为我们师生共同的宝贵财富。
老师们、同学们,日常行为规范的养成教育是一项系统工程,习惯的形成来自于点点滴滴的改变,来自于长期的坚持。只要我们有完善自我的愿望,拿出实实在在的行动,我们完全有理由相信,整洁文明、规范有序、团结奋进、积极向上的校风就一定能形成。
国旗下讲话稿:做言行规范 中学生 老师、同学们:
作为一名中学生 要时刻注重 言行规范 您 一言一行代表着你 素质高低 代表着你在人家心目中 形象与地位 所以它是非常 重要
古人云:“ 规矩 不成方圆 ”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大 真理 国家 有了各项法律法规才安定团结 和谐向上; 社会 有了各项道德规范才井然有序; 学校 有了严明纪律才能保障每个同学们 利益 才能形成良好校风、学风 作为二十一世纪 中学生 在学校不仅要学习科学文化知识 而且要遵守校内外 各项规章制度 约束 行为 努力做 文明 现代公民 试想 社会如果 了行为规范 就会陷入毫无秩序 混乱当中范文网[www.xiexiebang.com],更谈不上经济发展、繁荣昌盛;一个学校如果没有了中学生行为规范、校纪校规,也将陷入无序的混乱当中,更谈不上良好的校风、学风的形成。这些规定,使我们行为的依据,也是衡量我们行为的准则。
在我们学校的每个班级的教室里都张贴有《中小学生守则》、《中学生行为规范》与《班级公约》,可是能够真正按照这些规定去实践,去遵守的又有几个人呢?作为一个中学生,不仅学习成绩要好,更重要的是品德与素质修养要高。我们学校大力推广素质教育,校园环境如此美丽,但有些不和谐的现象时时在校园中发生:有些同学公然在校内打架斗殴,毫不顾忌后果;有些同学在校园内抽烟,丝毫不考虑自己行为的影响;有些同学不按时完成作业,甚至在考场作弊,一味地自欺欺人„„。这些行为与我们的年龄、身份乃至我们所处的校园环境格格不入!我们应摒弃这些不良行为,为创建和谐校园增添色彩。有些同学会有这样的想法,一、两次不遵守规定没有什么。这种想法是极端错误的。如果人人都是这种态度,从小处看,影响到班级、学校的正常秩序;从大处看,可能影响到一个民族、一个国家的发展壮大。有了规则,才有我们有序的生活,才有我们无尽的自由与快乐,因此规则的存在必要的。同学们,不要把哪些行为规范当作是繁文缛节,也绝不是一种束缚,用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们,让这些行为规范融入到我们的生活中去,用自己的实际行动为创建和谐校园、和谐社会贡献我们的力量与智慧吧!
遵守纪律,规范行为做一名合格的中学生——国旗下讲话 作者:孙朝东教师 同学们:早上好!
今天我讲话的题目是:遵守纪律,规范行为,做一名合格的中学生。
同学们,在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,自然更是需要铁的纪律。
然而,我们同学中,有些同学早操迟到、上课迟到,说话、写纸条、看小说、睡觉、做小动作、作业相互抄袭甚至不做;戴首饰,乱扔废弃物;课前时间不在教室里学习而是追逐打闹、说笑、到处乱跑,有的甚至还跑到厕所内吸烟;男女同学交往过密甚至谈情说爱等等一切似乎都理所应当,在自己的字典里还堂而皇之地将此解释为“张扬个性”。殊不知,这是一具颓废了的雕塑,你以为周围的同学会抬头仰慕你的我行我素吗?而实际上恰恰相反,别人只会低头叹息:“这是个碎掉了的瓦砾!”
人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。而对于我们中学生而言,一个文明的人就是一个遵守纪律,规范自身行为的人。
每当我们与那些违反社会公德、破坏校园良好文化氛围的人理论时,总能听到这样的回答:“又不是我一个人!”也许的确不是你一个人,但是我们为什么总是习惯于把自己定位于相对较低的道德水准呢?为什么不向有道德和讲文明的同学看齐呢?道德就是要求我们有足够的意识和能力控制自己的行为,引导自己的情绪。我们不应原谅自己而拒绝别人的忠告,贬损自己的价值。成熟的人格和高尚的人性来自于严格的自律。这也是每个中学生必备的素质。
中学生,是我们国家各项社会主义现代化建设的预备队,在你们的身上寄托着国家和民族的希望。但从生理和心理特点看,你们正处在向成年人过渡期间,各方面还不成熟,也是情感最激烈、最充满冲动、幻想而最容易动摇的时期。生理学家和心理学家把这青春期的到来称之为“人生的第二次诞生”。处于这个时期的青少年,感情容易冲动,好似一艘航行在变幻莫测的海洋上的航船,不大了解自己所作所为的深切后果,血气方刚,说干就干,意气用事,他们或许干出许多惊天动地的壮烈义举,也或许导致违法犯罪铸成终身憾事。
人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步。同学们,要慎重啊!学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如遇意见相左、出现矛盾的情况,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法制观念,不能做害人害已的事。中学生正担负着努力学习、将来建设家园、建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。我们九中有着严肃的校纪和优良的校风,你们作为阳光学生,更应该与同学之间和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己,让我们无愧于阳光,无愧于社会!
同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁正用双目注视我们的朋友,它就是——严格的纪律。有了它,我们的秩序更加井然,有了它我们的生活更加灿烂,有了它我们攀登的脚步更加坚实。
同学们,让我们与纪律同行,去实现每一个人的梦想;与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。让我们携手共同建设我们美丽的九中吧!
谢谢大家!
国旗下的演讲稿---守规”与“成才” 国有国法,家有家规,中学生也有行为的准则。俗话说得好“不以规矩,不成方圆”。在学校里,中学生守则就是我们日常行为的“规矩”。它不仅约束规正我们的行为,也为我们的健康成长提供了有力的思想保证。在思想上,它要求我们培养良好的道德情操,建立良好的道德观念,热爱祖国,热爱集体,真诚友爱,团结向上;在行为上,它要求我们树立良好的中学生形象,遵守社会公德,遵守学校纪律,时刻约束自己的行为。
有的同学认为,遵守中学生守则是中学生的事,我们高中生正处于可塑性最强的时期,不应该受《中学生守则》的束缚。不否认,全面发展,提高自己的综合水平是相当重要的。但是,这与提倡遵守中学生守则是毫无矛盾的。“十年树木,百年树人”,从身边的一点一滴做起,是成才的关键,如果说通向成功的是一条高速公路,那么中学生守则就好比是我们最有力的交通规则,它能保证我们始终向着目的地笔直行驶。
一个学生,当然首先要做好自己的本职工作——学习,而在此基础上还应自觉对自己提出更高要求。作为荆州名校学生的我们,更应如此,在感到自豪的同时,也必须时时刻刻以中学生守则来规范行为,向社会,向他人展现出一中良好的精神面貌和道德素质,这对于我们今后走向社会也是非常有益的。
总之,在前进的道路上应始终坚持高标准,严要求,踏踏实实,一步一个脚印去实现理想
第三篇:做一个文明的中学生演讲稿
中华文明在传承
一年八班王旭
屈指春秋,已近三千年。沧海桑田,人间巨变。春秋的嘶马音哑了,秦汉的明月黯淡了,隋唐的宫殿成灰了,明清的自信消失了……一切的一切都在岁月中风化、凋色、剥落……然而,有些人,有些事,却在时光地冲刷下愈加清晰,我们的心被震撼,被感动。
我们中华文化的先驱:孔子。他没有什么万卷巨著,万余字的语录是他一生思想的浓缩;他没有什么惊天事迹,极平凡的言行却给后人树立了万世楷模。九州四海因他而一统,寰球世界也必将因他而和谐;华夏文明因他而灿烂,未来明天也必将因他而美好。天不生仲尼,万古长如夜。
诗仙李白。有人说,他是一个酒鬼,终日与酒共眠;有人说,他是一个侠客,执剑行走千岳;有人说,他是一个诗人,秀口一吐就是半个盛唐;有人说,他是一个仙人,被贬谪过人间。其实,他已不是他。他代表着一种精神,一种宏大豪放的不朽精神;他成了一座丰碑,一座永远耸立不倒的丰碑。我们中华文明的丰碑。
在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!是中华文明在传承!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?
一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。
文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。
最后,让我们携起手来,把中华文明传承在校园里,传承在祖国肥沃的土地上!
第四篇:如何做一个文明的中学生
如何做一个文明的中学生
我已经是一个中学生了。那么怎样才能做一个合格的中学生呢?
我想,一个人最重要的是品行端正,因此,一个合格的中学生首先应该学会做人。我们处理事情要公正,不能在这么小的时候就学会徇私舞弊。尤其是班干部,更应该起好带头作用。善待他人是中华民族的传统美德。只有善待别人,别人才会善待自己。此外,我们要适当地加强自己的自制力,不能让自己犯下不可饶恕的错误,更不能指使别人干坏事。
曾经有一位同学,一时兴起,叫上一帮同学,悄悄地偷走了工地上的工人的自行车,并一起把它卖掉了。后来,这一群同学全部被学校开除了,一群学生的美好前途就这样葬送了。遵守纪律,更是对合格中学生的基本要求。因此,不管在校内校外,我们都应要遵守纪律。当然了,诚实坦荡,助人为乐,不欺弱凌贫,这些都是一个合格的中学生应该做的事。
其次,一个合格的中学生还要学好文化科学知识。要想学好文化科学知识,就要坚持新课前的预习,上课专心听讲,认真做笔记,课后进行总结,平时注意自学,勤于思考,多积累知识。
第三,还要养成良好的生活习惯。例如自己的事情自己做,爱清洁,讲卫生,早睡早起,坚持锻炼等。
学会劳动,学会自强自立,这也是一个合格中学生的标准。作为跨世纪的一代,我们不仅要认真学习科学知识,而且要培养我们的基础道德观念和良好的学习生活习惯,以及强烈的社会责任感,提高我们的思想道德素质,各方面综合发展,以适应社会的进步,能够在社会中有一立足之地。作为一名中学生,必须遵守的、最基本的法则就是中学生日常行为规范:自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;严于律己,遵守公德。那么,具体而言,应如何培养我们的思想道德素质呢?
一、讲效率,做勤奋学习的中学生
上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。
二、讲礼貌 做言行文明的中学生
在平时的谈话中,要注意使用礼貌用语,注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品是要起立并用双手。未经允许不进入他人的房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。上、下课时起立想老师致敬,下课时,请老师先行。尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。
三、讲友善 做关爱他人的中学生 在我们的生活中,时常会遇到一些问题,这时就需要他人来帮助你,在我们的生活中,不单单是要别人来帮助你,更要学会去关心、爱护身边的人,甚至是一个素不相识的人,只要他需要关爱,就要尽自己最大的力量来帮助他.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚对待、正常交往、不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的乐园,献出你的爱,为世界画一道彩虹!
四、讲诚信 做表里如一的中学生
“一诺千金,说到做到”,也就是说我们要守信用,重承诺,它要求我们答应别人的事就一定要做到,忠于自己的诺言,“言必信,行必果”,不自食其言,一个人说话不算数,偶然有一次,大家能原谅他,时间长了,就会失去人们的信任,就没有人愿意与他共事,这样,他还怎么能在社会站住脚,还怎么能做大事呢?诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
五、讲卫生 做身心健康的中学生
讲究卫生,养成良好的卫生习惯。穿戴整齐,朴素大方。讲卫生,不仅仅指身体的清洁,还包括身心方面的卫生。举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博,不涉及未成年人不宜的活动和场所。在与同学的交往中,不要总是注意别人的缺点不足,不骄傲自大,不要心胸狭窄,总是和同学间发生矛盾,要正确的 看待自己和他人,找准自己的正确位置,严格要求自己。正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。
六、讲自主 做自强上进的中学生
人类历史从原始社会的“刀耕火种”到今天的“高科技的信息时代”,人类发展的每一步无不是创新的产物。历史告诉我们,只有创新,勇于创新,敢攀高峰,我们的社会、国家和个人才能发展。我们的生活需要创造,我们的学习也需要创造,在学习中,不断为自己定下目标,让自己不断的上进。
七、讲纪律 做遵纪守法的中学生
遵守国家法律、交通规则、公共秩序、网络道德和安全规定,不做法律禁止的事。见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动.八、讲勤俭,做孝敬父母的中学生
生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。学会料理个人生活。经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。
第五篇:做一个文明的中学生演讲稿
中华文明在传承
一年八班 王旭
屈指春秋,已近三千年。沧海桑田,人间巨变。春秋的嘶马音哑了,秦汉的明月黯淡了,隋唐的宫殿成灰了,明清的自信消失了„„一切的一切都在岁月中风化、凋色、剥落„„然而,有些人,有些事,却在时光地冲刷下愈加清晰,我们的心被震撼,被感动。
我们中华文化的先驱:孔子。他没有什么万卷巨著,万余字的语录是他一生思想的浓缩;他没有什么惊天事迹,极平凡的言行却给后人树立了万世楷模。九州四海因他而一统,寰球世界也必将因他而和谐;华夏文明因他而灿烂,未来明天也必将因他而美好。天不生仲尼,万古长如夜。诗仙李白。有人说,他是一个酒鬼,终日与酒共眠;有人说,他是一个侠客,执剑行走千岳;有人说,他是一个诗人,秀口一吐就是半个盛唐;有人说,他是一个仙人,被贬谪过人间。其实,他已不是他。他代表着一种精神,一种宏大豪放的不朽精神;他成了一座丰碑,一座永远耸立不倒的丰碑。我们中华文明的丰碑。
在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!是中华文明在传承!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?
一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。
最后,让我们携起手来,把中华文明传承在校园里,传承在祖国肥沃的土地上!篇二:做一个讲文明、讲礼仪的中学生演讲稿 做一个讲文明、讲礼仪的中学生
老师们、同学们: 大家下午好!今天我演讲的题目是《做一个讲文明、讲礼仪的中学生》。人,一撇一捺,写起来容易做起来难。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。对于我们来说,文明的程度是评价当代中学生素质高低的标准之一。现在不少企业流传这样一句话:“有才无德,坚决不用”。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心都和谐发展的人。
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些同学认为反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把学习放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。做文明人就要文明用语,文明做事。中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代的中学生,我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的中学生,不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当严格的要求自己,从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的中学生。
同学们,我们是国家重要的后备的人才,是21世纪振兴中华的主力军,我们懂得国家的经济增长与综合素质的提升与发达国家比还有差距。我们遵守社会公德,不仅是对自己的要求,更是国家对我们的期望。我们在努力学习文化知识的同时,也要学会做人,维护社会公德就是我们的义务。只有这样才能成为当代合格的中学生!1篇三:完善个人修养,做文明中学生的演讲稿
完善个人修养,做文明的中学生
尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是:完善个人修养,做文明的中学生。
在中国五千年的文明传承中,人们都十分注重个人的自我修养,古人把“修身”排在“齐家”“治国”“平天下”之前,足以看出个人修养的重要,那么,我们应该如何完善自我修养,提高个人素质,做一个文明的中学生呢?
完善个人修养,我们应当“不以恶小而为之,不以善小而不为”。在日常生活中,我们的一举手一投足,都无不体现出一个人的文明修养水平。当我们随地吐痰的时候,吐掉的不仅是一口痰,还有我们的文明及修养水平也将直线下降;当我们走在路上,捡起一张飘落的废弃纸屑,再把它扔进垃圾桶的时候,纸屑虽无足轻重,但我们的心灵也将在那一瞬间得到升华。生活无小事,我们应当认真对待每一件事,不因它坏处不明显而肆意妄为,也不因它好处不易见而不屑一顾。完善个人修养,我们应当“己所不欲,勿施于人”。在我们的周围,还生活着很多的人,我们所做的每一件事,影响的不仅是我们自己,还会影响到其他的人,因此,在我们做事之前,因当看看周围,想想我们的所作所为会否影响到别人。比如,在自习课讲话、打闹,我们倒是舒服了,但我们有没有想过那些认真学习的同学的感受?再比如,在食堂打饭的时候,我们随意的插队,我们倒是痛快了,但我们有没有想过那些排在我们后面的同学的感受?在日常生活中,我们应当时刻考虑到周围的人,自己不喜欢的,也不要强加给别人。
完善个人修养,我们应当“吾日三省吾身”。“人非圣贤,孰能无过”,偶尔做错事不可怕,可怕的是一再地重复同一个过错。在我们做错事之后,我们应当认真反省,从中吸取教训,避免以后犯同样的错误。
完善个人修养,我们应当“达则兼济天下,穷则独善其身”。人生如波涛起伏,不可能风平浪静,在我们行有余力的时候,请尽量帮助身边那些需要帮助的人,在我们身处困境的时候,请学会自我突破,寻找到攀上浪尖的道路,如此这般,我们的人生价值才能不断地得到提升。
总之,完善个人修养,我们应当认真对待每一件小事,并时刻顾虑别人,反省自己,在自己行有余力的时候,帮助别人,在自己逢遭困境的时候,学会克服,只有如此,我们才能适应新时代的要求,做一个文明的中学生。篇四:做文明中学生演讲稿
尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们,大家早上好。
今天想和大家聊聊文明这个话题.人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等?? 一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。
让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之
一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。
当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。每个学生的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。
在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的中学生。我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。篇五:“争做文明中学生”演讲稿大集合尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?
在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。
最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!
我的演讲完了,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?
在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。
一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通
通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。
最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!
我的演讲完了,谢谢大家!
做一个文明之人
老师们、同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们: 大家好,我是高一(19)班的文珂,十分荣幸能站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《传承中华文化争做时代文明人》。同一个梦想”。国家的富强让我们懂得这个世界,珍惜这个世界。善于发现生命是点点滴滴的美,才能拥有积极的心态,敏锐的思维,才能真正享受生活,在事业上有所建树。而对于一个社会,一个民族来说,人文素养更是立身、立国之本、是成功的关键。然而,人们盲目追求短期利益就势必造成了对人文素养的忽视,所以就有了在风景如画的景观大道上打赤膊,在绿化树上晾衣服,刚装的电话亭里电话不翼而飞这类尴尬现象,所以才有了打着翻新的旗号对人文景观的痛下杀手,为了发展地方经济不惜破坏当地环境的可悲局面。
我国的历史底蕴深厚,也不乏人文大师,一个国家民族素质提高了,象征一个民族的灵魂高尚;这样,我们就无愧于五千年闻名中外的历史,无愧于祖辈们打下的天下。
我们当代中学生是祖国的未来,肩负着时代的重任,今天的勤奋学习是为振兴中华,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量,同学们,让我们沉睡的心灵苏醒吧,源远流长的古文明,需要我们传递,五千年的中华文化等待我们传承,让我们扬起梦想的风帆,实现自己的人生价值,做一个时代文明人,在中国这片古老的土地上播种理想,收获希望,让这个五千年文明历史古国,日月同辉,地久天长!敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
时代呼唤雷锋精神的动力,民族需要荣辱观的空间。作为新时代的中学生,我们肩负着现代化建设的重任,承载着民族兴亡的使命。在弘扬时代精神,树立荣辱观的征途上,我们责无旁贷!我们要学雷锋,更要自强不息,立志成才,用无悔的青春创造闪亮的人生!作为一名中学生,在今后的学习和生活中,从身边事、眼前事、平凡事做起。从唱响国歌做起,热爱祖国;从乐于助人做起,服务集
体;从听好每一节课做起,追求知识;从辛勤劳动做起,培养习惯;从扶贫济困开始,关爱社会;从言而有信开始,锤炼真诚;从严守校规开始,遵纪守法。遵从“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的古训,践
行严格自律的荣辱观、价值观。
芸芸众生,我们只是沧海一粟。浩瀚的知识海洋里,我们知之甚少。但我们不因渺小而枉自菲薄、自矮三分。在追逐梦想的征途上,在实现人生价值的征程中,我们时刻不能放松自己。在物欲面前,在喧嚣声中,我们要以青春的斗志昂扬的锐气,坚守诚信,守住本分;坚守勤奋,守住理想;坚守科学,守住信仰;坚守信念,守住精神。
古人说:“少年智则国智,少年强则国强”,我要说“少年文明则社会文明,少年进步则社会进步”。培根有句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”。在今后的道路上不管前方荆棘丛生,我们都将持之以恒,用我们的品质和智慧扬 起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的最强音。同学们,五千年来有多少人德高望重,心系天下;多少人鞠躬尽瘁,死而后已??正是这种崇高精神造就了中华民族千百年来的丰功伟绩,这是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。同学们,让我们树立正确的人生观、荣辱观,做一名文明中学生,让我们的校
园、让我们的社会更加美好和谐吧!礼,字典上的解释是:由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,大家共同遵守的礼节。仪是指人的容貌、举止。礼仪指的就是人类社会交往中应有的礼节仪式。
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称礼仪之邦。孔夫子曾说过:不学礼,无以立。就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。最近,江泽民总书记提出了以德治国的重要思想,并把以德治国作为一项重要的治国方略加以强调,提出要坚持不懈地加强社会主义法制建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。礼仪教育是社会主义道德建设的重要组成部分和基础,在学生中广泛开展礼仪教育,是贯彻江泽民总书记以德治国
重要思想的具体措施,是加强学校德育的重要切入口,必须引起我们的高度重视。
在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,任所欲为等形象屡见不鲜,这些现象不得不引起我们的深思。自古以来礼仪之邦的美称,会不会断送在当今的青少年手中。可见青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族文明礼仪的新形象,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。
我演讲的题目是:文明礼仪伴我行 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。