第一篇:小草触动了我的心
小草触动了我的心
古往今来,小草在鲜花面前显得单调,在参天大树脚下又显得弱小。然而,飓风虽然把大树连根拔起,将鲜花摧残的飘零,却奈何不了扎根大地的小草。就像我们,命运能把人糟蹋的憔悴,将人陷入一个万丈深渊,却就是摧残不了人的意志和信心。
记得那天,是三年级的一个期中考试,我连90分都没有上,这是我自上学以来,考的最差的一次,这次打击太大了,我心里特别沮丧。在回家的路上,我漫无目的的徘徊在路边的草地上。望望天,天很阴沉,仿佛要下雨,可能它也在为我难过,此刻,我的心里仿佛放着一块大石头,压得我无比沉重。我心中曾经的骄傲与自得早已不见了踪影,犹如陷入了冰天雪地。我低头看着地上的小草,它们已经被我踩得直不起腰了,我心想,它们是不是也跟我一样心灰意冷。
第二天清晨,当我经过时,惊奇的发现,昨天被我踩倒的小草,居然又在晨光中随风摇摆。我的心仿佛一下子被什么触动了,心中充满了勇气与力量。我斗志昂扬,不由得想起了一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹有生。”
又一个期末考试来了,我信心十足的考了个让家长和老师都满意的成绩:语文98分,数学97分,英语99分。我感谢小草,因为它坚强不屈的精神激励了我,让我重拾信心,勇往直前。
啊,小草,你的坚韧不拔的精神触动了我的心,是你让我找到了自信心,让我信心百倍,让我再也无惧失败与挫折。谢谢你!我亲爱的小草!你的精神我永记在心,会令我今后的人生受益非浅!
宁夏银川兴庆区长庆小学五年级:蔡婕
第二篇:父爱,触动了我的心
父爱,触动了我的心
父爱,触动了我的心
贺 英
风起了,它不说,只撒下一片清爽;雨来了,它不说,只留下一缕清香;鸟飞过,它不说,只将印记铭刻于自己心间;爱我,他不说,可是却触动了我的心。
父亲是一个少言寡语的人,从小到大,他那高大的身影,总是为我遮风挡雨,十几年如一日,为我做这做那,却从不说什么……
上了初中,我像离家的雏鸟,开始了住校生活。春花秋月,夏雨冬雪,父亲一次次以相同的路线,相同的姿势,相同的告别,送我去车站。改变的,只有坐在车中愈行愈速,不断长大的我和渐行渐远,逐渐老去的父亲的背影。我们像被生活拉开的两条平行线。
有时,我也会为此伤感。
又是周末回家的日子,我快乐地与妈妈谈论着班里的趣事,谈论着想去买本《卡夫卡》的书。父亲呢,只是坐在一旁,好像在思考着什么,时不时一抹笑意挂在嘴角。
下一周,我回来了,收一收疲倦,回到房间,桌面上,静静地躺着那本书,被我遗忘的没有寻找到的《卡夫卡》。我想,母亲真是体贴又仔细。晚饭时,依旧是母亲谈笑风生,父亲只是安静的微笑,我感到了一本书的份量与>温暖。
十天如水般流过,我又回到了熟悉的小屋。书桌上,一个新耳机静静的等待着我,这是怎么回事?想了许久,才想起上周跟妈妈提过旧耳机寿终正寝的事。我开心极了,蹦蹦跳跳地跃于母亲面前,'好妈妈,谢谢你!给我买了耳机!'母亲却只是淡然一笑,摇摇头,'不是我买的,我没有那么细心啊。'
这时,父亲从外面进来,依旧一声不响……
从那时起,书桌成了藏宝地,在我受伤或渴望时,递上我最需要的,那一份无声的温暖。
爸爸,对不起,这么多年,你不说,你在听我说,听你小小的女儿傻笑着说着自己的愿望,你只做,你为我做,用你宽大的肩膀承载着我所有的天空,你总是偷偷地,为我种下一朵朵百合。我高昂地扬着头,浑然不知。爸爸,对不起,理解那不说话的心情,竟用了我十五年。
风起了,它不说,留下清爽;雨来了,它不说,洒下清香;父亲呢,他不说,等待着高傲的女儿,低下头看那遍野的百合,从过去到现在,从现在到将来,用悔恨又感恩的泪,浇灌那心灵的苗圃。这就是父爱,触动我心灵的爱。
说,可以叫爱;做,可以叫爱;不说,只做,叫做父爱。触动我心灵的,却也是父爱,也只能是父爱。
山西省沁源县第二中学初二(166)班
点评:
文章写一位沉默寡言的父亲十几年为女儿无私的付出,字里行间洋溢着小作者对父爱的理解与感动,人物形象鲜明,感情真挚,景物描写细致入微。结构上前后照应,浑然一体,文笔清新,流畅,如醇香的美酒,耐人回味。
指导教师:药守请
第三篇:小草触动了我的心灵(500字)作文
精选作文:小草触动了我的心灵(500字)作文
秋天金桂飘香,红风舞动,天高云淡&这一切令人神清气爽。
桂花,菊花,红枫以自己最美的姿态在秋的舞台上上演着,引人注目,被世人称赞。但又有谁会注意到那普通,被人践踏的小草呢?到了秋天,小草们依旧努力的活着,尽管秋天它们就要死亡,但它们为了世界的美丽,为了人类,它依旧无声无色,默默的延续着生命。冬天到了大雪纷飞,地上覆盖着厚厚的一层雪,而此时小草的生命已经完结了,有的只是高洁的梅花与坚强的松柏在迎对冬风,成为冬季的主角,赢得大家的好评。
冬末春初,梅花开始凋谢,冰雪开始融化。但此时,有一种令人熟悉的不能再熟悉的生物在默默的奋斗着,它养精蓄锐以待冬的到来,然后冲突而出,以一种令人无法抗拒的力量长的这儿一丛那儿一簇。在初春,用生命的颜色装点着这世界,让人焕然一新,使之怡然称快,人们野外郊游,走到哪,哪就有小草,哪就有生机,哪就有希望。是的,它从不与桃花争艳,梨花争美,只是默默的,默默的保持着一颗进取之心,为之奋斗着&& 我渴望摇身一变,变成一株不知名的小草,沉默着,但依旧奋斗着。
来年春天,用生命的颜色装饰这世界,让世界因我们更加充实,从此不再孤单&& 扬子一中,初一一班:管文萱
点评:抓住小草的无私奉献,抒发对其品质的追求初一:我是管文萱 篇一:小草触动了我的心灵
小草触动了我的心灵
秋天金桂飘香,红风舞动,天高云淡„这一切令人神清气爽。
桂花,菊花,红枫以自己最美的姿态在秋的舞台上上演着,引人注目,被世人称赞。但又有谁会注意到那普通,被人践踏的小草呢?到了秋天,小草们依旧努力的活着,尽管秋天它们就要死亡,但它们为了世界的美丽,为了人类,它依旧无声无色,默默的延续着生命。冬天到了大雪纷飞,地上覆盖着厚厚的一层雪,而此时小草的生命已经完结了,有的只是高洁的梅花与坚强的松柏在迎对冬风,成为冬季的主角,赢得大家的好评。
冬末春初,梅花开始凋谢,冰雪开始融化。但此时,有一种令人熟悉的不能再熟悉的生物在默默的奋斗着,它养精蓄锐以待冬的到来,然后冲突而出,以一种令人无法抗拒的力量长的这儿一丛那儿一簇。在初春,用生命的颜色装点着这世界,让人焕然一新,使之怡然称快,人们野外郊游,走到哪,哪就有小草,哪就有生机,哪就有希望。是的,它从不与桃花争艳,梨花争美,只是默默的,默默的保
持着一颗进取之心,为之奋斗着„„
我渴望摇身一变,变成一株不知名的小草,沉默着,但依旧奋斗着。来年春天,用生命的颜色装饰这世界,让世界因我们更加充实,从此不再孤单„„
篇二:初中作文: 触动了我的心灵
母爱,触动我的心灵
明天就要进行中考了,我坐在写字台前,一刻也静不下来。爸爸出差了,妈妈在医院上晚班。我一下人待在家里,真是孤独得有点可怕。想到刚才妈妈走时,我苦苦地请她留下来陪陪我,可她还狠心地“丢”下我,一个人走了。唉!在这种关键时刻,我竟然无法得到父母的特殊关照。谁会想到,一个所谓的幸福之家还会如此的“不幸”呢?我只能无奈地苦笑,又深深地埋下头,面对桌面上那堆厚厚的书本。
“丁东、丁东、丁东!”门铃急促地响了三下。一听到熟悉的声音,我浑身一震,从椅子上蹦了起来。我知道,一定是妈妈回来了。兴奋地打开门,果真是妈妈!我亲爱的妈妈奇迹般地站到了我的面前。我伸出双手,想把妈妈迎进屋。妈妈却站着没动,说:“孩子,把妈妈的包拿来,我忘记带钥匙了。”
听完妈妈的话,我的心凉了半截,兴奋的心情一时跌落了下来。我机械地走进里屋,把包拿了出来。望着妈妈渐渐远去身影,我无可奈何地摇了摇头,只得又静静地关上了那扇沉重的门。
刚坐下一会儿,门铃又响了起来。会是谁呢?我轻轻地走到门口,满怀疑惑地打开门。“呀,怎么又是妈妈啊!又出什么事了?”妈妈也许并没有看到我绷紧的脸,说:“孩子,天下雨了,给我拿把伞过来。”“知道了。”我有气无力地说完这三个字,毫无表情在把伞递到了妈妈手上。妈妈一边撑伞,一边还在唠叨着。不过,我一句也没有听进去。妈妈一转身,我便“砰”地关上了大门,我对妈妈算是彻底地绝望了。
我还没有坐稳,门铃又响了。我不由暗暗地咒骂起来,早不来,晚不来,偏偏在我想静一静的时候有人来打忧,我猛在找开门,怎么又是妈妈?!“妈妈,你又忘了带什么来了?干脆进来拿齐吧。”我不耐烦地说。妈妈就是这样,不管你怎么生气,她总能平静得像一泓湖水,她用手摸了摸我的脸,说:“看来,我这粗心的毛病是改不了。你看,一个晚上就回来了三次。”说完,她又利索地把我领进厨房,说:“明天就要中考了,一定要注意好身体,我为你准备了一些宵夜,你别忘了吃一 点!”说完又心惯性地吻了吻我。我惊讶地望着妈妈,好像望着一个来自远方的陌生人。蓦然间,我发现,母亲瘦多了,皱纹也多了。
我还沉浸在飞扬的思绪里,妈妈却早已消失在茫茫在雨幕中,缓缓地回到写字台旁,我才发现,自己不知何时流下了泪水。
【点评】: 本文采用了以小见大的写作方法。作者只抓住考试前一无晚上一件小事来写,切入的角度虽小,却能让人在细微处看到真情。文章综合运用了多种手法,如心理描写、动作描写、对比描写,真实而又准确地写出了自己独特的内心感受,像“静静在关上”“砰地关上”“猛地打开门”等细节描写得非常好,传神地反映了“我”由“怨”、“恨”到“爱”的心理变化过程。
大自然,触动我的心灵
流星划过夜空,触动了文人的心灵;瀑布飞流直下,触动了诗人的心灵;美妙河山,触动了英雄的心灵;神奇的大自然触动了我的心灵。
日落·惜时
我喜欢坐在软绵绵的草地上看日落。那个红色的火球慢慢地降落,悄无声息。刚想伸手去抓住它,它却已消逝,真不知道它何时落向西山。这不就像时间吗?没有源头,没有尽头,只知曾经拥有过,那烂漫时光不就像日落在悄然流去吗?我觉悟了,夕阳在告诉我要爱惜时间,才不会像辛弃疾老时发出可怜白发生的慨叹。
蚂蚁·团结 一只小蚂蚁在洞口发现了一粒大米,便勿勿归去搬人马,不一会儿,一群黑色的蚂蚁争先恐后而来,它们互相帮助着,将大米搬回了巢中。沉重的大米对于一只小蚂蚁来说是以卵击石,可是对于两只呢?三只呢???千里之堤毁于蚁穴可不是捏造的。如果我们人类也像蚂蚁一样团结,那还会有什么办不到?
小草·坚强
在一望无际的草地上,狂风卷集乌云,小草像坚强不屈的卫士,在高傲地守卫它们自己。雷声轰响。暴风雨就要来了!狂风掠过草地,紧紧揪住小草,恶狠狠地将它们吹得左右摇晃。雨点毫不留情地打在它们身上,滴答滴答。这是胜利的预言家在叫喊:让暴风雨来得更猛些吧!在这叫喊声里,我听出了胜利的信心。野火烧不尽,春风吹又生。转眼又是雨过天晴,狼狈不堪的草
儿们又站起来了,脸上还挂着胜利的泪水。举目远望,一片欣欣向荣的绿色。我又何尝不愿做一株坚强的野草?
一念起,万水千山;一念灭,沧海桑田。大自然是一位犹抱琵琶半遮面的老师,总在不经意间,深深触动我的心灵!
小草,触动了我的心灵
自古以来,小草是一种很容易被人忽略的东西,但我却认为它是我人生的道路上必不可少的一种东西。
小草给人生机的动力,它充满了活力,充满了梦想,充满了希望。草的作用很广:它可以制成药方,供人治病;它可以吸取二氧化碳,并释放氧气,让我们每天都有新鲜的空气;它可以保护水土流失,让世界没有沙漠化??它还有一种品质始终鼓舞着我,那就是坚忍不拔。
记得那是小学六年级的时候,我在期中考时没有正常发挥,结果考砸了。我一个人走到了小河边,默默地望着这川流不息的河水,我发愣了,坐了下来。我坐在这绿油油的草地上,冷静地反思着我以前的失落。此时,我心中的光芒已消失了,我犹如陷入了一个万丈深渊,爬不起来了。想着想着,我站了起来,低头看见了小草被我压扁了,我心想:小草也跟我一样有种失落感吧!我绝望地回了家。
篇三:初中作文:____触动了我的心灵
它却已消逝,真不知道它何时落向西山。这不就像时间吗?没有源头,没有尽头,只知曾经拥有过,那烂漫时光不就像日落在悄然流去吗?我觉悟了,夕阳在告诉我要爱惜时间,才不会像辛弃疾老时发出可怜白发生的慨叹。
蚂蚁·团结
一只小蚂蚁在洞口发现了一粒大米,便勿勿归去搬人马,不一会儿,一群黑色的蚂蚁争先恐后而来,它们互相帮助着,将大米搬回了巢中。沉重的大米对于一只小蚂蚁来说是以卵击石,可是对于两只呢?三只呢???千里之堤毁于蚁穴可不是捏造的。如果我们人类也像蚂蚁一样团结,那还会有什么办不到?
小草·坚强
在一望无际的草地上,狂风卷集乌云,小草像坚强不屈的卫士,在高傲地守卫它们自己。雷声轰响。暴风雨就要来了!狂风掠过草地,紧紧揪住小草,恶狠狠地将它们吹得左右摇晃。雨点毫不留情地打在它们身上,滴答滴答。这是胜利的预言家在叫喊:让暴风雨来得更猛些吧!在这叫喊声里,我听出了胜利的信心。野火烧不尽,春风吹又生。转眼又是雨过天晴,狼狈不堪的草儿们又站起来了,脸上还挂着胜利的泪水。举目远望,一片欣欣向荣的绿色。我又何尝不愿做一株坚强的野草?
一念起,万水千山;一念灭,沧海桑田。大自然是一位犹抱琵琶半遮面的老师,总在不经意间,深深触动我的心灵!
小草,触动了我的心灵
自古以来,小草是一种很容易被人忽略的东西,但我却认为它是我人生的道路上必不可少的一种东西。
小草给人生机的动力,它充满了活力,充满了梦想,充满了希望。草的作用很广:它可以制成药方,供人治病;它可以吸取二氧化碳,并释放氧气,让我们每天都有新鲜的空气;它可以保护水土流失,让世界没有沙漠化??它还有一种品质始终鼓舞着我,那就是坚忍不拔。
记得那是小学六年级的时候,我在期中考时没有正常发挥,结果考砸了。我一个人走到了小河边,默默地望着这川流不息的河水,我发愣了,坐了下来。我坐在这绿油油的草地上,冷静地反思着我以前的失落。此时,我心中的光芒已消失了,我犹如陷入了一个万丈深渊,爬不起来了。想着想着,我站了起来,低头看见了小草被我压扁了,我心想:小草也跟我一样有种失落感吧!我绝望地回了家。
你,触动了我的心灵
两千多年前的你,深深地触动着我的心灵?? 曾几何时,你满怀壮志雄心。“初生牛犊不怕虎”的精神在你身上体现得淋漓尽致。一句“彼可取而代也”预示着你一代君主的命运。只此一语,就表现出你的宏伟志向和英雄气概。
曾几何时,你揭竿起义,被人民起义的狂风骤雨推上了历史政治舞台,在奔走流亡和刀光剑影中磨砺坚韧的意志。此时的你。有无间不摧的勇气和源源不尽的斗志。
曾几何时,你率兵前往巨鹿,带领军队渡河。破釜沉舟的勇气令人可敬可畏。你与秦军进行殊死较量,最终以胜利为自己的战袍绣上了勋章。你以足够的信心与勇气准备实现那个“取而代之”的梦?? 曾几何时,你在离成功近在咫尺的时候因一时的不忍放走了沛公,放弃了称霸的机会。一桌鸿门盛宴非但没有使你迈向成功,反而埋下了无限杀机?? 历史的车轮转过一圈又一圈,在记忆上轧下一道长长的痕。故乡熟悉的曲调在乌江畔奏起,你本该欣喜,可是在那特定的时刻,你似乎应该感到悲哀。“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”你看着心爱的虞姬倒在你的怀里,那绝美的人儿,就这样香消玉殒,你又怎能不痛心?于是,你在乌江畔遗下千古遗恨?? 可是你可知道,此时如果你渡过乌江,回到家乡,家乡的父老百姓不会责怪你,反而会鼓励你重新来过;乌江彼岸,不是苟且,不是耻辱,而是一片崭新的天空啊!仅仅因为你的一时冲动,你冲天的豪气得不到发挥,你?? 遗憾!
遗憾!
遗憾!!
两千多年的时光如水流过,许多人在我的心中已经淡忘了,唯有你,西楚霸王深深地触动着我的心灵??
第四篇:小草感动了我
小草感动了我韩家庄学校四年级范雅琴
我喜欢红艳艳的鲜花,漂亮的花朵,却讨厌着那不起眼的小草。但是,一次的经历却让我深受感动,改变了对小草的看法。
有一天,下着大雨,妈妈让我给她买油和盐去。于是,我打上雨伞,冲到了雨中。路上,我看见豆大的雨点一阵阵打在了小草的身上,而小草却没有被打倒,更加翠绿,更加精神抖擞。它们昂着头,挺着胸,好像在说:“来吧,我不怕你!”我蹲下来,细细地端详着小草,“咦,小草真顽强、真勇敢!”我情不自禁地说。这时,我被小草的精神深深地感动了,竟不由自主地把雨伞扔在了一边,抚摸起了小草。
回到家后,妈妈看见我吓了一跳,问:“你的雨伞呢?怎么淋成这样?盐和油呢?”我一愣,“哎呀,我顾了看小草,都忘记去做什么了。”原来,我的确被小草那顽强拼搏的精神感动了。
通过这次经历,我真正地喜欢上了小草,它那顽强拼搏的精神也激励着我:在遇到困难的时候,不能退缩,要勇敢顽强地去克服,生活才会更加有光彩。
小草,是你感动了我,给了我战胜困难的勇气和力量。谢谢你,可爱的小草!
第五篇:触动了我的心灵
“________,触动了我的心灵”半命题作文写作指导
【考题展示】
芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵„„同学们,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事。
请以“________,触动了我的心灵”为题,写一篇文章。
要求:①根据自己所写文章内容,将题目补充完整;②选择你最能驾驭的文体抒写真情实感;③不少于600字。
【思路指导】
此题是半命题的作文,这中形式的作文题目越来越受到命题者的青睐。其特点是:它既有一定的限制,又给广大考生提供了自由选择的空间。一般有前填式和后填式两种,不过也有填在中间的。上题就是前填式。第一步就要补充完题目,所填的内容必须和后面的“触动了我的心灵”相联系。首先,所填必须是让人心灵受到巨大触动的人、事、物,其次必须是写我自己的经历和感受,这样易于表达自己的真情实感。
在选材上,自然、社会时时处处都有着让我们感动的地方,只要我们有一双善于观察的眼睛,有一颗敏感的心灵,整个生活都可以成为我们“取之不尽,用之不竭”的写作源泉。一抹夕阳,一朵野花,一丛杂草,一眼山泉,一丝细雨,一缕春风„„ 都是大自然的语言。家庭中父母关爱我们的的一个眼神;学校里同学、老师的一举一动;就是社会中一个陌生人的微笑,都有可能让我们终生难忘。“一滴水就能折射出整个世界”,用理性的思考去探究,我们就能发现自然中蕴藏着深刻的人生哲理。
在文体的选择上,可叙可议,也可叙议结合。用深情的故事感染人;用深刻的哲理警示人;用形象的事物启迪人,这些都不失为好的选择。
这是一道渗透人文精神的好题,选材范围非常广泛。在现实生活中,我们一定听到过或看到过以及经历过许多强烈震撼过自己心灵的事件,这些事件一定在你的心灵深处刻下了深深的烙印,我们可以此为触发点,生发开来,表达自己的观点和看法。比如:环境污染,土地沙化,水资源匮乏,战争与灾难,亲情,友情,师生情,爱国情„„等皆可入文。可以写成记叙文,选取一体典型事例表现周围人对自己的关爱;也可以写成议论文,通过身边发生的一些令人警醒的事件唤醒人们的责任意识,生存意识。在写作时,要着重写出自己的心灵感受,增强文章的感染力。一定不要忘了把题目补充完整。补充文题时,要尽量选取自己最熟悉的,最有话可说,最容易出彩的内容。
【习作点评】
母爱,触动我的心灵
明天就要进行中考了,我坐在写字台前,一刻也静不下来。爸爸出差了,妈妈在医院上晚班。我一下人待在家里,真是孤独得有点可怕。想到刚才妈妈走时,我苦苦地请她留下来陪陪我,可她还狠心地“丢”下我,一个人走了。
唉!在这种关键时刻,我竟然无法得到父母的特殊关照。谁会想到,一个所谓的幸福之家还会如此的“不幸”呢?我只能无奈地苦笑,又深深地埋下头,面对桌面上那堆厚厚的书本。
“丁东、丁东、丁东!”门铃急促地响了三下。一听到熟悉的声音,我浑身一震,从椅子上蹦了起来。我知道,一定是妈妈回来了。兴奋地打开门,果真是妈妈!我亲爱的妈妈奇迹般地站到了我的面前。我伸出双手,想把妈妈迎进屋。妈妈却站着没动,说:“孩子,把妈妈的包拿来,我忘记带钥匙了。”
听完妈妈的话,我的心凉了半截,兴奋的心情一时跌落了下来。我机械地走进里屋,把包拿了出来。望着妈妈渐渐远去身影,我无可奈何地摇了摇头,只得又静静地关上了那扇沉重的门。
刚坐下一会儿,门铃又响了起来。会是谁呢?我轻轻地走到门口,满怀疑惑地打开门。“呀,怎么又是妈妈啊!又出什么事了?”妈妈也许并没有看到我绷紧的脸,说:“孩子,天下雨了,给我拿把伞过来。”“知道了。”我有气无力地说完这三个字,毫无表情在把伞递到了妈妈手上。妈妈一边撑伞,一边还在唠叨着。不过,我一句也没有听进去。妈妈一转身,我便“砰”地关上了大门,我对妈妈算是彻底地绝望了。
我还没有坐稳,门铃又响了。我不由暗暗地咒骂起来,早不来,晚不来,偏偏在我想静一静的时候有人来打忧,我猛在找开门,怎么又是妈妈?!“妈妈,你又忘了带什么来了?干脆进来拿齐吧。”我不耐烦地说。妈妈就是这样,不管你怎么生气,她总能平静得像一泓湖水,她用手摸了摸我的脸,说:“看来,我这粗心的毛病是改不了。你看,一个晚上就回来了三次。”说完,她又利索地把我领进厨房,说:“明天就要中考了,一定要注意好身体,我为你准备了一些宵夜,你别忘了吃一 点!”说完又心惯性地吻了吻我。我惊讶地望着妈妈,好像望着一个来自远方的陌生人。蓦然间,我发现,母亲瘦多了,皱纹也多了。
我还沉浸在飞扬的思绪里,妈妈却早已消失在茫茫在雨幕中,缓缓地回到写字台旁,我才发现,自己不知何时流下了泪水。
点评: 本文采用了以小见大的写作方法。作者只抓住考试前一无晚上一件小事来写,切入的角度虽小,却能让人在细微处看到真情。文章综合运用了多种手法,如心理描写、动作描写、对比描写,真实而又准确地写出了自己独特的内心感受,像“静静在关上”“砰地关上”“猛地打开门”等细节描写得非常好,传神地反映了“我”由“怨”、“恨”到“爱”的心理变化过程。