白玉盅(林清玄)阅读答案

第一篇：白玉盅(林清玄)阅读答案

白玉盅 林清玄

①在所有的蔬菜里，苦瓜是最美的。

②苦瓜外表的美是难以形容的，它晶润透明，在阳光中，仿佛是白玉一般，连它长卵形的疣状突起部分也长得那么细致，触摸起来清凉滑润，也是玉的感觉。所以我觉得最能代表苦瓜之美的，是清朝的玉器“白玉苦瓜”。白玉苦瓜是清朝写实性玉雕的代表之作，历来只看到它的雕工之细、写实之美，我觉得最动人的是雕这件作品的无名艺匠，他把“白玉”和“苦瓜”做一结合，确实是一个惊人的灵感。

③比较起来，虽然“翠玉白菜”的声名远在“白玉苦瓜”之上，但是我认为苦瓜是比白菜更近于玉的质地。

④苦瓜俗称“锦荔枝”、“癞葡萄”，白玉苦瓜表现了形象的美，但是我觉得它还不能完全表现苦瓜的内容，以及苦瓜的味觉。苦瓜切开也是美的，它的内部和种子是鲜红色，像是有生命流动的鲜血。有一次我把切开的苦瓜摆在白瓷的盘子里，红白相映，几乎是画笔所无法表达的。人站在苦瓜面前，尤其是夏天，心中就漫上一股凉意，那也只是一种感觉而已。

⑤不管苦瓜有多么美丽，它还是用来吃的。我年幼的时候最怕吃苦瓜，因为老使我想起在灶角熬着的中药，总觉得好好的鲜美蔬菜不吃，为何一定要吃那么苦的瓜。偏偏家里就种着几株苦瓜，有时抗议无效，常被妈妈通告苦着脸吃苦瓜，说是苦瓜可以退火，其实是因为家中的苦瓜生产过剩。

⑥嗜吃苦瓜还是这几年的事，也许是年纪大，经历的苦事一多，苦瓜也不以为苦了；也许是苦瓜的美，让我在吃的时候忘却了它的苦；我想最主要的原因，应该是我发现苦瓜的苦不是涩苦，不是俗苦，而是在苦中自有一种甘味，好像人到中年怀想起少年时代惆怅的往事，苦乐相杂，难以析辨。

⑦苦瓜有很多种吃法，我最喜欢的一种是江浙馆子里的“苦惯生吃”，把苦瓜切成透明的薄片，蘸着酱油、醋和蒜末调成的酱，很奇怪，苦瓜生吃起来是不苦的，而是又香又脆，在满桌的油腻中，它独树一帜，没有一道菜比得上。有一回和画家王蓝一起进餐，他也最嗜苦瓜，一个人可以吃下一大盘，看他吃苦瓜，就像吃糖，一点也不苦。

⑧有一家江浙馆里别出心裁，把这道菜叫做“白玉生吃”，让人想起白玉含在口中的滋味，吃在口里自然想起故宫的白玉苦瓜，里面充满了美丽的联想。

⑨画家席德进生前也爱吃苦瓜，不但懂吃，自己还能下厨；他最拿手的一道菜是苦瓜灌肉，每次请客都亲自做这道菜，上市场挑选最好的苦瓜，还有上好的腱子肉，把肉细心的捣碎以后，塞在挖空的苦瓜里，要塞到饱满结实，或蒸或煮，别有风味。一次，画家请客，我看到他在厨房里剁肉，小心翼翼塞到苦瓜中去，到吃苦瓜灌肉时，真觉得人生的享受无过于此。我们开玩笑的把画家的拿手菜取名为“白玉盅”，如今画家去了，他拿手的白玉盅也随他去了，我好几次吃这道菜，总品不出过去的那种滋味。

⑩苦瓜真是一种奇异的蔬菜，它是最美的和最苦的结合，这种结合恐怕是造物者“美丽的错误”。以前有一种酸酸甜甜的饮料，广告词是“初恋的滋味”，我觉得苦瓜可以说是“失恋的滋味”，恋是美的，失是苦的，可是有恋就有失，有美就有苦，如果一个人不能尝苦，那么也就不能体会到那苦中的美。

⑾我们都是吃过苦瓜的，却少有人看过苦瓜树。去年我在南部，看到一大片苦瓜田里长出累累的苦瓜，农民正在收采，他们把包着苦瓜的纸解开，采摘下来，就像在树上取下一颗颗的白玉。我站在田边，看着篮中满满的苦瓜，心中突然感动不已，我想，真正苦瓜生命里的美，是远远比故宫橱窗里的苦瓜还令人感动的。

⑿我买了一个刚从田里采下的苦瓜，摆在家里，舍不得吃；放置几天以后，苦瓜枯萎了，失去了它白玉般的晶亮与透明，吃起来也丝毫不苦，风味尽失。这使我想起了人世间的许多事，美与苦是并生的，人不能只要美而不要苦，那么苦瓜的创作不能说是美丽的错误，它是人生真实的一个小影。14．文章围绕“苦瓜”展开，作者的写作思路是怎样的？请梳理出来。（6分）15． ②③④段作者采用哪些手法来描写苦瓜的美？请简要赏析。（6分）16．作者在第⑩段说苦瓜的美 “是造物者‘美丽的错误’”，而第⑿段却说“苦瓜的创作不能说是美丽的错误”这是否矛盾？请简要分析。（4分）17．综观全文，分析文章最后两段的作用。（6分）答案： 14．（6分）①先写苦瓜的外表美，表达自己的喜爱之情；②再写出吃苦瓜的经历，表达了由怕吃苦瓜到吃苦瓜是一种享受的情感变化；③最后写看苦瓜树和买苦瓜的经历，说明美与苦是并生的，人不能只要美而不要苦的道理。（每点2分，其中概括大意1分，情感1分）15.（6分）①视觉、触觉的角度进行描写：白玉般的色彩，疣状突起部分长得细致，触摸起来清凉滑润。用词准确、生动，抒发作者对苦瓜由衷的喜爱之情。②衬托：用清朝的玉器“白玉苦瓜”来衬托苦瓜的颜色质地。衬托之中既突出了苦瓜的颜色质地之美，又表达自己的赞美之情。用白玉苦瓜比翠玉白菜更近于玉的质地，放在白瓷盘里的切开的苦瓜红白相映。使苦瓜的质地颜色突出鲜明。③比喻：它晶润透明，在阳光中，仿佛是白玉一般。它的内部和种子是鲜红色，像是有生命流动的鲜血，生动形象的再现了苦瓜的颜色质地。（每点2分）16.（4分）不矛盾。“美丽的错误”是指它是最美的和最苦的结合；(2分)“不能说是美丽的错误”表现了作者人生的感悟：美与苦是并生的，人不能只要美而不要苦。（2分）17．（6分）表现了自己在田里看到颗颗白玉般苦瓜的喜悦激动之情，作者通过对苦瓜的描述，表明了美与苦是并生的，人不能只要美而不要苦的观点。（3分）与第②段照应（与前文的“白玉苦瓜”相照应），使文章结构严谨。升华了文章的主旨。（3分，“照应”2分；如果答点明主旨或卒章显志不给分）

第二篇：白玉信息

白 玉 组 工 信 息

第15期

中共白玉县委组织部编 2008年7月15日

白玉县八措并举

充分发挥基层组织和党员干部在反分裂斗争中的作用

为了充分发挥全县基层党组织和党员干部在反分裂斗争中的职能作用，根据省、州相关要求，白玉县结合自身实际八措并举，把基层组织预警等工作和全县“反对民族分裂,维护社会政治稳定”的学习教育活动有机结合起来，切实发挥基层党组织和党员干部的先锋模范作用，确保了全县总体局势平稳，社会秩序正常，农牧民安居乐业。

一是县委派出强有力的驻乡工作组。由26个县级领导带队，县级机关各部门精干力量共158人组成的工作组，分赴各乡（镇），进村入户到寺，面对面的开展群众工作、寺庙法制宣传教育、矛盾纠纷大排查等工作。

二是充分发挥离退休干部、村干部和“三老干部”的作用。安排德高望重的县级离退休干部接受电视专题采访，安排6名县级和副高职称以上的退休干部作为县委预警员，落实了156个村党支部书记为村级组织预警员，从各个层面了解和掌握社会动态，为县委建言献策。发动全县137名“三老干部”将其作为情报信息员和社会舆情观察员，积极参与到维护全县稳定、反对民族分裂和基层群众工作中。三是积极开展党员干部向亲朋好友写一封信的活动。全县干部职工向亲属朋友共发出封1360信件，不但强化了自身对**集团反动本质的认识，加深了对党的深情厚谊,而且通过活动的开展，教育、影响和感染了一大片群众。

四是充分发挥机关民兵作用。在县民兵应急独立连中抽调了45名县级机关干部，开展城区重点路段夜间巡逻、重点部门值班、重要路段卡点值勤和到草边矛盾突出地区拉动巡山等活动。

五是强化了值班巡逻制度。要求县级机关各部门切实做领导干部到带班，24小时值班；片区工委、乡镇党委把昼夜值班和巡查制度有机结合起来，强化防范措施，组建以区乡所在地为重点的治安联防巡逻小组，进行24小时巡逻，确保区乡机关的安全；各建制村组建以民兵、共青团员为巡罗小组的治安联防队，及时排查维稳情况。

六是切实开展“四个一活动”。按照“四个一”活动的具体要求，我县干部职工与寺庙僧尼结对“交朋友”2300人，目前，与僧尼交心谈心达1500多人次。在县委老干局的指导下,白玉县老年协会38名离退休干部率先联系了40名僧侣。

七是加强基层组织的教育培训。县委组织部制作并发出了《致全县共产党员的公开信》，要求各乡镇党委、村党支部组织党员认真进行学习全面贯彻执行。由组织、公安、统战宗教等部门组成精干师资力量对全县村级组织开展了法律法规、西藏历史、宗教事务管理、“两委”会职责等相关知识的培训，并邀请离退休干部结合藏区历史和切身感受开展现身说法。

八是充分发挥基层党组织的作用。在这场“反对民族分裂，维护社会政治稳定”的斗争中，各级党组织充分发挥一个支部一个堡垒，一个党员一面旗子的作用，各村党支部书记和农牧民党员纷纷充当宣传员、预警员，积极教育和引导群众，开展宣传动员、矛盾纠纷排查等工作。认真组织召开村民大会，宣传讲解党的富民惠民政策，歌颂党的恩情。例如：赠科乡八亚村党支部书记其麦泽仁利用家中安有电视接受设备，经常组织党员在家收看西藏电视台和中央电视台播放的相关节目，多次自发组织村民开展讨论，要求党员带头揭批**集团的暴行，在5.12汶川大地震后，为了表达自己对受灾同胞的关爱之情，个人捐款5000.00元。又如，全省优秀十佳青年，建设镇麻通村党支部书记邓有才，在镇党委的领导下，组织全村村民开展升国旗仪式，并面对国旗进行宣誓和签名，在5.12汶川地震捐款活动中,以本村建工建材公司的名誉捐款1万元。充分表明了维护祖国统一，反对民族分裂，永远跟党走的信心和决心，报：州委组织部组织科

第三篇：《葫芦瓢子 林清玄》阅读答案

葫芦瓢子林清玄

在我的老家，母亲还保存着许多十几二十年前的器物，其中有许多是过了时，到现在已经毫无用处的东西，有一件，是母亲日日还用着的葫芦瓢子。她用这个瓢子舀水煮饭，数十年没有换过，我每次看她使用葫芦瓢子，思绪就仿佛穿过时空，回到了我们快乐的童年。

犹记我们住在山间小村的一段日子，在家的后院有一座用竹子搭成的棚架，利用那个棚架我们种了毛豆、葡萄、丝瓜、瓢瓜、葫芦瓜等一些藤蔓的瓜果，使我们四季都有新鲜的瓜果可食。

其中最有用的是丝瓜和葫芦瓜，结成果实的时候，母亲常常站在棚架下细细地观察，把那些形状最美、长得最丰实的果子留住，其他的就摘下来做菜。

我们种的葫芦瓜也是一样，等它完全熟透在树上枯干以后摘取，那些长得特别大而形状不够美的，就切成两半拿来当舀水、盛东西的勺子。长得形状均匀美丽的，便在头部开口，取出里面的瓜肉和瓜子，只留下一具坚硬的空壳，可以当水壶与酒壶。

在塑料还没有普遍使用的农业社会，葫芦瓜的使用很广，几乎成为家家必备的用品，它伴着我们成长。到今天，葫芦瓜的自然传统已经消失，葫芦也成为民间艺品店里的摆饰，不知情的孩子怕是难以想像它是《论语》里：“一箪食，一瓢饮，人不堪其忧，回也不改其乐。”与人民共呼吸的器物吧！

葫芦的联想在民间有着悠久的历史，许多甚受欢迎的人物，像李铁拐、济公的腰间都悬着一把葫芦，甚至《水浒传》里的英雄，武侠小说中的丐帮快客，葫芦更是必不可少。早在《后汉书》的正史也有这样的记载：“市中有老翁卖药，悬一壶于肆头，及市罢，辄跳入壶中，市人莫之见。”

在《云芨七签》中更说：“施存，鲁人，学大丹之道，遇张申，为云台治官，常悬一壶，如五升器大，化为天地，中有日月，夜宿其内。”可见民间的葫芦不仅是酒器、水壶、药罐，甚至大到可以涵容天地日月，无所不包。到了乱离之世，仙人腰间的葫芦，常是人民心中希望与理想的寄托，葫芦之为用大矣！

我每回看美国西部电影，见到早年的拓荒英雄自怀中取出扁瓶的威士忌豪饮，就想到中国人挂在腰间的葫芦。威士忌的瓶子再美，都比不上葫芦的美感，这是无可奈何的事，因为在葫芦的壶中，有一片浓厚的乡关之情，和想像的广阔天地。

母亲还在使用的葫芦瓢子虽没有天地日月那么大，但那是早年农庄生活的一个纪念。当时还没有自来水，我们家引泉水而饮，用竹筒把山上的泉水引到家里的大水缸，水缸上面永远漂浮着一把葫芦瓢子，光滑的，乌亮的，琢磨着种种岁月的痕迹。

现代的勺子有许多精美的制品，我问母亲为什么还用葫芦瓢饔，她淡淡的说：“只是用习惯了，用别的勺子都不顺手。”可是在我而言，却有许多感触。我们过去的农村生活早就改变了面貌，但是在人们心中，自然所产生的果实总是最可珍惜，一把小小的葫芦瓢子似乎代表了一种心情——社会再进化，人心中珍藏的岁月总不会完全消失。

我回家的时候，喜欢舀一瓢水，细细看着手中的葫芦瓢子，它在时间中老去了，表皮也有着裂痕，但我们的记忆像那瓢子里的清水，永远晶明清澈，凉人肺腑。那时候我知道，母亲保有的葫芦瓢子也自有天地日月，不是一勺就能说尽。我用那把葫芦瓢子时也几乎贴近了母亲的心情，看到她的爱以及我二十多年成长岁月中母亲的艰辛。11.文章第一节有什么作用？结合文本作简要分析。（4分）12.葫芦（瓢）是本文的抒情线索。请概括它寄托了哪些情思。（4分）13.文中两个划线句子表述各有不同，请结合语境分别解释。（6分）14.简述本文的语言特点。（6分）

答案： 11.点题，引发作者对童年的回忆，葫芦瓢的话题和下文对母亲心情的理解（或结尾的升华）形成呼应。（1点1分，2点2分，3点4分。）12.对过往生活（或自然生活）的回忆；对母亲关爱的理解；对故乡的眷恋；对包含天地日月的想象，对希望和理想的寄托。（写出4点得4分）13.前一句：母亲使用的葫芦瓢子只具有现实中的功用，比较渺小，不具备传统文化所赋予的包容天地日月的功能。后一句：在岁月的流逝中，母亲使用的葫芦瓢子凝聚了她的爱和艰辛，形成了它独特的意义，成为了留在母亲生活中和我们心中的“天地日月”。（每句3分。第一句“现实功用”、“渺小”、“不具备„„”各1分；第二句“爱和艰辛”2分，“独特意义”1分）14.质朴、平实、自然地叙写日常生活和细节；具体、生动、形象化地抒情；引用古文，平实中又显典雅。（每点2分）

第四篇：感恩的心林清玄阅读答案

篇一：感恩的心林清玄阅读答案

语文朋也传说232014-11-04 在现实生活中,我们常自认为怎么样才是最好的,但事与愿违,使我们意不能平.我们必须相信：目前我们所拥有的,不论顺境、逆境,都是对我们最好的安排.若能如此,我们才能在顺境中感恩,在逆境中依旧心存喜乐.我们要感激所有使你坚定成就的人.作者在书中作了个分析：感激伤害你的人–为他磨炼了你的心志；感激欺骗你的人–因为他增进了你的见识；感激鞭打你的人–因为他消除了你的业障；感激遗弃你的人–因为他教导了你应自立；感激绊倒你的人-因为他强化了你的能力；感激斥责你的人–因为他助长了你的定慧..我再一次被林清玄的作品里的这些感激深深感到敬佩!在书中,我学会了感谢生命之父母,是他们把我带到了这个精彩的世界.自我幼小时,是父母给了我这份爱,这份让我成长的爱.尤其是母亲,无怨无悔的哺育着自己的子女,挑起了家庭生活的重任!父亲更是为了这个家而日夜奔波劳碌,他们始终留给我们的是幸福,.书中教育我们要感谢身边的每一个人,尤其是感谢促使你成长的人!因此作者他处事待人的作风引导了我看见了不同的人生每一步.此外,我也领悟了感谢朋友的重要性!人生途中难免有风风雨雨,面对所处的困境,我更要感谢那些滴水相助的人.感谢他们无私的援助,感谢他们一个鼓励的眼神,感谢他们一句温暖的话语,感谢他们携手与我走出困境!俗语常说,有福同享,有难同当,在大家心中若有可以以这八字形容的伙伴,更是应该要感到庆幸了.同时,我也感谢崇高的职业!既平凡又崇高的职业更把师生的感恩之心融合在一起.感恩的脉搏时时跳跃.树中,教师教作者学会生活,学会学习,学会对生命的万物常存怜悯之心,学会对父母、师长感恩之心.教师更让作者领悟了老师平时如何感谢学习上的倾听,如何对学生一次次优秀的作业感到欣慰,以及感谢于学生在课堂中无忌的童心带来的乐趣.书中教师处于童心的快感之中,白发之人拥有童心般的乐趣,时时感恩与自己职业的特殊.相比之下,我们身为学生,更要感激老师们在课堂上的付出和教导了.总而言之,若感恩能在师生中互动,感恩在家庭中互动,感恩在这个五彩缤纷的世界中互动!让我们以一颗感恩之心走进这美丽的世界,那么每一段人生都能像盛开的花朵一样美丽了.篇二：感恩的心林清玄阅读答案 林清玄 ： 心美一切皆美 记者：您 30 岁之前得遍了台湾所有的文学大奖 , 直到不再参赛，此外，您还是台湾最高产的作家，除了众人以为的文思泉涌，还有别的诀窍吗？ 林清玄：我很 林清玄：心美一切皆美

记者：您30岁之前得遍了台湾所有的文学大奖,直到不再参赛，此外，您还是台湾最高产的作家，除了众人以为的文思泉涌，还有别的诀窍吗？

林清玄：我很喜欢一句古诗：书到今生读已迟。就是说，这辈子你要读书已经来不及，都是上辈子的积累。我想这种积累重要的是怎么坚持，每天写一点，一个月以后回头看，会觉得性情上有变化，这种慢慢积累的过程是快乐的。

记者：从乡下奋斗到台北，您的经历也是比较坎坷的。小时候，您随父兄在田间地头流汗受苦，这段经历对您今后的成长有何影响？ 林清玄：有很大的帮助，使我什么情况都能适应。从出生到现在，我没有一个晚上睡不着觉，没有一餐饭吃不香，随时都能笑得出来。因为小时候在大山中长大，生活很苦，心思也单纯，天黑上床马上睡觉，你不会有欲望，有欲望也没用，根本不可能实现，所以慢慢久了，你对欲望就不会太敏感。

记者：在您的环境里面，显然没有成为作家的条件，但您成功了。

林清玄：的确，我家代代都是耕农，可是我对文字有非常深刻和敏锐的感受。记得有位文人叫张潮，他讲，文章是案头之山水，山水是地上之文章，你把地上的东西看清楚了，那就是一篇文章。我小时候的成长不可能像一般人所说的，学富五车，而是一门深入。我记得小时候读每本书，拿过来都珍贵得不得了，抱着，枕着，经常拿到什么就很用心地看。小学三年级以后，每天我要抱着一本书，才睡得着；每天一定要读到一篇好文章，才肯睡觉。记者：在经历5000年未有之变局之后，拜金拜物对传统价值观的疏离逐渐明显，在这样光怪陆离的时代，怎样才能活出真正的优雅？

林清玄：其实这是一个向欲望倾斜的时代，全世界都是这个样子，有时候你看报纸会看到一个爱玛仕的包卖到100万人民币，荒唐！但大家已经习惯了，不以为怪，它是名牌，就值这个钱，那是因为你已经迷失了对事物的真实判断。

人的肩膀挑着一架天平，一边是欲望，一边是心灵的满足，你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡。人在中间，一边是一个人加一个山谷的 谷，一边是一个人加一个山谷的 山，俗和仙如果能够平衡，你就能做一个平正的人。当然，要想不被欲望捆绑，就应该有自己心灵的寄托，要花一些时间来充实我们的心灵世界，比如文学。

记者：对于生在这个时代有着多种价值可供选择的青年来说，文学在他们生活中应该是一个怎样的存在？

林清玄：第一流的文章是生命的化妆，其实在青年的成长中，文学也是他们最好的化妆。因为如果有内涵，你会觉得什么事情都美。我有两句话，心美一切皆美，情深万象皆深，你的心灵美丽了，你看到的世间一切都美；如果你的情感深厚，你会觉得世间万物都很深刻。所以，如果要使你的生命、外表、气质变得更好，你的心就要美，你的情就要深，文学正好是容易进入的途径。

14．下列对访谈有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（b）（c）（5分）

a.林清玄引用 书到今生读已迟 的古诗意在说明天赋的重要性，此生再如何努力读书都不会有大的效果。

b.林清玄引用张潮的话，说 文章是案头之山水，山水是地上之文章，很形象地说出了他的成长环境与他的创作的关系，也说出了生活与创作的关系。

c.林清玄举爱玛仕的包卖到100万人民币的例子是为了说明全世界都向欲望倾斜，人们失去了对事物真实价值的判断能力。

d.林清玄认为，要达到仙与俗的平衡，需要心灵的寄托，因此文学是必不可少的。

e.林清玄所说的 心美一切皆美 的含意是一个人心美了，他就可以用一种积极乐观的心态去看待一切，因此，一切都会美起来。

（答出一项给3分，a项，作者意在说明学无止境，读多少书都是不够的。所以应该勤于读书，形成逐渐厚重的积累。d项，作者意思是说文学只是一种比较好的途径，并非必不可少。e项中 积极乐观 理解狭隘且无根据，作者的意思是说人的内在修养可以使人对世界的感受认识丰富起来，发现更多的趣味。）

15．这篇访谈共涉及了哪几个主要话题？请分条概述。（6分）

访谈共涉及到三方面的话题：林清玄在文学上取得成就的重要原因；在拜金拜物的光怪陆离的现实中怎样活得优雅；在价值多元的时代中青年应如何对待文学。（每项2分，共6分，意思对即可。）

16．林清玄取得成功的主要因素有哪些？请简要概括。（6分）从小就对文字有非常深刻和敏锐的感受；（1分）热爱读书，手不释卷，一门深入，坚持积累；（2分）小时候苦难经历的磨炼，使他能够适应各种环境；（1分）生活的大书使他获得了丰厚的人生阅历，成为他创作的源泉；（1分）不被欲望捆绑，心灵充实。（1分）

17．怎样理解 第一流的文章是生命的化妆 ？请结合你的读书经历谈谈文学对你的影响。（8分）

第一流的文章 说的就是文学，生命的化妆 是说文学可以使人的灵魂变得美丽和丰富。这句话说出了文学对一个人精神成长的重要作用，比如陶冶人的心灵，提高人的修养，丰富人的感情，改善人的气质，加深人对世界的理解和认识，等等。（4分）考生在答个人的读书经历时把握住两点即可得分，一是读的必须是文学作品，二是谈对精神成长方面的作用。（4分）

19.林清玄取得成功的主要因素有哪些？请简要概括。（4分）

答：____________________________________________________________________ 20.结合文章赏析两处划线部分。（4分）

（1）这辈子你要读书已经来不及，都是上辈子的积累。

（2）人的肩膀挑着一架天平，一边是欲望，一边是心灵的满足，你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡。

21.根据文意，请谈谈怎样做才能达到 真正的优雅。（4分）22.这篇访谈主要谈了林清玄文学方面的成就和看法，标题却是 心美一切皆美，你觉得切合全文主旨吗？请谈谈你的看法。（6分）

参考答案：

19.（1）文思泉涌，对文字有非常深刻和敏锐的感受；（2）小时候苦难经历的磨炼；（3）勤奋读书，坚持积累；（4）对欲望不敏感。（4分，每点1分）20.（1）运用了夸张的手法（1分），极言读书积累的重要性，给人以读书的紧迫感（1分）。（2）运用了比喻的手法，将人的心灵比作天平（1分），生动形象的表明了克制欲望保持心理平衡的重要性（1分）。

21.克制欲望，让自己的心灵放松、充实（2分）；把握（不迷失）自我，让自己的心灵有所寄托（2分）。22.切合全文主旨。（1）这是作者的原话，能表达作者对文学和人生的思考；（2）文中谈到积累的快乐、克制欲望等，这也说明了 心美一切皆美 ；（3）文学是心美情深容易进入的途径。（6分，每点2分）（答不切合，言之成理，理由充分也可）

1．林清玄作为一位知名作家，成功的 诀窍 主要有哪些？

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.人的肩膀挑着一架天平，一边是欲望，一边是心灵的满足，你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡。你是如何理解文中所说的 欲望 与 满足 的关系的？

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.林清玄说： 心美一切皆美，情深万象皆深。你怎样理解这句话的含意？请结合文意及你自己的体会与感悟进行回答。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：中小学作文阅读答案网整理

1.①在读书与写作方面坚持积累，且认为 慢慢积累的过程是快乐的。②小时候的艰苦生活使他有很强的适应能力，且心思单纯，欲望不多。③从小对文字有非常深刻和敏锐的感受，虽非 学富五车，但却 一门深入。④用 文学 充实自己的心灵世界，有着 心美一切皆美，情深万象皆深 的优雅情怀。

2．示例：① 欲望 与 满足 之间总是充满张力，这就需要我们有足够的砝码来使它们之间保持平衡。②这个使 欲望 与 满足 保持平衡的砝码，就是能够使我们的心灵充实的东西，比如文学。③人处于 欲望 与 满足 的中间，处于 俗 与 仙 之间，每一个人都应力求做一个平正 的人。

3．示例：当今青年在成长的过程中，应以文学为伴。①文学是心灵与情感的艺术，可以帮助青年们塑造美丽的心灵，培养真挚的情感。②如果心灵美丽，我们看到的一切都会很美。③如果情感深厚，我们会觉得世间万物都很深刻。④作为青年学生，如果要使生命、外表、气质变得更好，就应让文学陪伴我们成长。(言之成理即可)篇四：感恩的心林清玄阅读答案

林清玄：心美一切皆美阅读答案分类:【来自ip:10.173.150.222的热心网友咨询】 阅读下面的文章，完成后面各题。（18分）林清玄：心美一切皆美

记者：您30岁之前得遍了台湾所有的文学大奖,直到不再参赛，此外，您还是台湾最高产的作家，除了众人以为的文思泉涌，还有别的诀窍吗？

林清玄：我很喜欢一句古诗：书到今生读已迟。就是说，这辈子你要读书已经来不及，都是上辈子的积累。我想这种积累重要的是怎么坚持，每天写一点，一个月以后回头看，会觉得性情上有变化，这种慢慢积累的过程是快乐的。

记者：从乡下奋斗到台北，您的经历也是比较坎坷的。小时候，您随父兄在田间地头流汗受苦，这段经历对您今后的成长有何影响？ 林清玄：有很大的帮助，使我什么情况都能适应。从出生到现在，我没有一个晚上睡不着觉，没有一餐饭吃不香，随时都能笑得出来。因为小时候在大山中长大，生活很苦，心思也单纯，天黑上床马上睡觉，你不会有欲望，有欲望也没用，根本不可能实现，所以慢慢久了，你对欲望就不会太敏感。

记者：在您的环境里面，显然没有成为作家的条件，但您成功了。

林清玄：的确，我家代代都是耕农，可是我对文字有非常深刻和敏锐的感爱。记得有位文人叫张潮，他讲，“文章是案头之山水，山水是地上之文章”，你把地上的东西看清楚了，那就是一篇文章。我小时候的成长不可能像一般人所说的，学富五车，而是一门深入。我记得小时候读每本书，拿过来都珍贵得不得了，抱着，枕着，经常拿到什么就很用心地看。小学三年级以后，每天我要抱着一本书，才睡得着；每天一定要读到一篇好文章，才肯睡觉。记者：在经历5000年未有之变局之后，拜金拜物对传统价值观的疏离逐渐明显，在这样光怪陆离的时代，怎样才能活出真正的优雅？

林清玄：其实这是一个向欲望倾斜的时代，全世界都是这个样子，有时候你看报纸会看到一个爱玛仕的包卖到100万人民币，荒唐！但大家已经习惯了，不以为怪，它是名牌，就值这个钱，那是因为你已经迷失了对事物的真实判断.人的肩膀挑着一架天平，一边是欲望，一边是心灵的满足，你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡。人在中间，一边是一个人加一个山谷的“谷”，一边是一个人加一个山谷的“山”，俗和仙如果能够平衡，你就能做一个平正的人。当然，要想不被欲望捆绑，就应该有自己心灵的寄托，要花一些时间来充实我们的心灵世界，比如文学。

记者：对于生在这个时代有着多种价值可供选择的青年来说，文学在他们生活中应该是一个怎样的存在？

林清玄：第一流的文章是生命的化妆，其实在青年的成长中，文学也是他们最好的化妆。因为如果有内涵，你会觉得什么事情都美。我有两句话，“心美一切皆美，情深万象皆深”，你的心灵美丽了，你看到的世间一切都美；如果你的情感深厚，你会觉得世间万物都很深刻。所以，如果要使你的生命、外表、气质变得更好，你的心就要美，你的情就要深，文学正好是容易进入的途径。

1.林清玄取得成功的主要因素有哪些？请简要概括。（4分）2.结合文章赏析两处画线部分。（4分）

（1）这辈子你要读书已经来不及，都是上辈子的积累。

（2）人的肩膀挑着一架天平，一边是欲望，一边是心灵的满足，你的心灵应该有足够的砝码来保持平衡。

3.根据文意，请谈谈怎样做才能达到“真正的优雅”。（4分）

4.这篇访谈主要谈了林清玄文学方面的成就和看法，标题却是“心美一切皆美”，你觉得切合全文主旨吗？请谈谈你的看法。（6分）

【答案】1.（1）文思泉涌，对文字有非常深刻和敏锐的感受；（2）小时候苦难经历的磨炼；（3）勤奋读书，坚持积累；（4）对欲望不敏感。（4分，每点1分）2.（1）运用了夸张的手法（1分），极言读书积累的重要性，给人以读书的紧迫感（1分）。（2）运用了比喻的手法，将人的心灵比做天平（1分），生动形象地表明了克制欲望保持心理平衡的重要性（1分）。3.克制欲望，让自己的心灵放松、充实（2分）；把握（不迷失）自我，让自己的心灵有所寄托（2分）4.切合全文主旨。（1）这是作者的原话，能表达作者对文学和人生的思考；（2）文中谈到积累的快乐、克制欲望等，这也说明了“心美一切皆美”；（3）文学是心美情深容易进入的途径。（6分，每点2分）【解析】 1.试题分析：文本是问答形式，记者提问问题明确，林清玄回答简洁，筛选问答中的关键词就可整合出答案。

考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合c 2.试题分析：本题主要考查的体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力，解答时一是结合文意对句意进行理解，二是从表达的角度进行鉴赏

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价d 3.试题分析：本题考查学生对文本的主要观点和基本倾向的评价能力及提出自己见解的能力，提干要求“根据文意”，所以首先要准确把握文中“真正的优雅”的内涵，才能结合自我谈如何做到“真正的优雅”

考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究f 4.试题分析：在文本中林清玄谈到：学可以使人的灵魂变得美丽和丰富。这句话说出了文学对一个人精神成长的重要作用，比如陶冶人的心灵，提高人的修养，丰富人的感情，改善人的气质，加深人对世界的理解和认识。答不切合，言之成理，理由充分也可.考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。

第五篇：白玉强 简历

山东商务职业学院

个人简历

个人基本情况姓名：白玉强性别：男民族：汉

出生日期：1990.12.21户籍：山东政治面貌：共青团员

所学专业：机械制造及其自动化学历：大专身高：178

联系电话：***邮箱：1173708274@QQ.com

联系地址：山东商务职业学院1C202邮编：264670

家庭地址：山东省汶上县康驿镇李集村建设路065号 邮编：272507 联系方式：0537-7135436

教育经历（含培训）教育：

2007-2010汶上圣泽中英文学校

2010-2013山东商务职业学院

专业课程

主修： 机械制图、AUTOCAD二维制图、solidworks三维制图、机械英语、机械设计基础、电工电子、液压气动、机床电气控制、机械制造装备工艺与设计、机械制造技术、金属切削加工与装备、数控编程与加工、辅修: 管理学 国学精选 机械工艺装备设计

社会实践/见习经验

2010.6暑假在建设济宁医学院新校区 在建筑工程二队水电工实习

2011.6暑假在烟台同德瑞金食品厂 食品机械的操作实习

2011.12寒假 在威海裕罗电器装配有限公司，从事韩国起亚、韩国现代汽车线路电子的实习以及企业管理模式的学习

2012.8至2012.11在烟台兴业机械股份有限公司从事地下铲运机的装配制造实习工作

2012.12至2013.6在潍坊歌尔声学股份有限公司从事海尔、松下等超薄液晶彩电的组装与调试工作,一个月成为产线小组长，三个月后成为产线多能工与入职新工人基础培训师。2013．6将会取得毕业资格证书 参与工作

同时 课余时间 我都会去各大手机卖场从事销售之类的兼职工作，锻炼自己交流的能力 获得荣誉

在校期间 自己经过不懈的努力,两度获得院级三好学生，两度二等学习奖学金、机械工程系演讲比赛第三名、机械系优秀团员、机械系技能标兵、全国大学生CAD竞赛复赛证书、机械系数控大赛优秀奖，烟台市大学生《回忆高考》主题征文荣获二等奖等，综合学习成绩均在系部前列，同时，在校期间考取国家中级电工证书，国家中级数控证书，二维CAD软件工程师证书，自己在校期间曾担任班级卫生委员、系劳卫部干事、宿舍长、液压学习小组组长、数控编程小组组长等。

自我评价

我感觉我最大的特点就是很快适应一个陌生的环境，能与他人积极交流，我是一个挺开朗的男孩子，同时，在担任班委以来，更加锻炼了我的责任心，我是一个农村的孩子，更感觉到奋斗的重要性，所以，无论在学校还是迈出校园，我都不会放纵堕落自己，努力提升自己的素质，更好地适应社会，我的语言能力和动手能力较好，自信心和抗压能力较强。同时，我的语言文字功底较好，善于写作。

我最大的缺点就是有时候会有些缺少稳重吧，我会努力提升自己。

我认为：学院重点培养的不是某种技能的学生，而是能够适应社会学会某种生存技能的学生。

机械工程系