放烟花倡议书3篇(优秀范文五篇)

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第一篇:放烟花倡议书3篇

放烟花倡议书3篇

为了使我们的城市能有一个更清洁、安全的空气环境,大力倡导文明、低碳、绿色、环保的生活方式,市文明办真诚地倡议全体市民朋友们:春节期间不燃放或少燃放烟花爆竹,最大限度降低由燃放烟花爆竹造成的环境污染,本文是小编为大家整理的放烟花的倡议书,仅供参考。

放烟花倡议书篇一:

亲爱的广大**朋友们:

春节是中华民族最隆重的传统节日,辞旧迎新、燃放烟花爆竹是欢度春节的一种习惯,但大量燃放烟花爆竹会严重影响空气环境质量,会加剧雾霾天气,产生噪音污染。易酿成人身伤亡火灾事故和财产损失。为了共建我们的美丽家园,请广大群众立即行动起来,从现在做起,从你我做起,春节期间告别烟花爆竹,过一个低碳、祥和、文明、健康的春节。我们向全县广大群众发出倡议:

一要过一个低碳环保年。广大群众要自觉不购买、不燃放烟花爆竹,在互联网+时代,采用电子爆竹、喜庆音乐等安全、环保、低碳的方式来欢度佳节,使环保观念深入人心,尽已之力守护蓝天碧水,共建美丽XX县城。

二要过一个安全祥和年。不在规定的禁止燃放时间和区域内随意燃放烟花爆竹,广大群众要发挥主人翁的责任感和使命感,积极劝阻和抵制周边人员随意燃放烟花爆竹的不文明行为,彻底消除安全隐患,使广大市民能够过一个安全祥和喜庆的春节。三要过一个文明健康年。广大群众还可利用微博、微信、手机客户端等新兴传播方式作为平台,向亲朋好友宣传不燃放烟花爆竹的益处,努力把不燃放烟花爆竹变成广大群众的自觉行为,凝聚起保护环境的正能量。

为了让武陟的水更清、天更蓝,真诚希望广大武陟朋友们告别烟花爆竹,从身边做起,从点滴做起,爱护环境,文明过节。

以实际行动积极培育和践行社会主义核心价值观,用一言一行为全国文明城市增光添彩。

祝新春愉快、身体健康、阖家欢乐、万事如意!

放烟花倡议书篇二:

“爆竹声声辞旧岁”。每逢新春佳节,我们都会以燃放烟花爆竹来欢庆中华民族的传统节日,营造喜庆的节日气氛。但燃放烟花爆竹中的不文明行为时常给正常的节日生活带来一些不便。值此xx年春节即将到来之际,作为福州市民的一员,我们认为欢度春节这一中华民族的传统节日,更应当体现温馨、和谐人性化的特点。为此,我们共同就文明燃放烟花爆竹郑重向广大市民发出如下倡议:

一、我们倡议除了农历除夕和正月初

一、初二的三天时间为全天燃放烟花爆竹时间外,春节其它假日做到自我约束,不要燃放烟花爆竹,保持良好的节日秩序。

二、我们倡议共同把除夕之夜的11时至12时作为辞旧迎新,集中燃放烟花爆竹的时段,过后不再随意燃放,以免影响广大市民,特别是老人、儿童以及病人的体息,让大家精神愉快,身体轻松地欢庆春节。

三、我们倡议尊重并追求春节庆祝方式的多样性。除夕之夜不因随意燃放烟花爆竹而影响他人家庭团聚,共叙亲情、友情,共享天伦之乐。特别是不因燃放烟花爆竹而影响其他人收看电视娱乐节目。

四、我们倡议要遵守相关的规定,不在明令禁止的安全保护单位和公共场所随意燃放烟花爆竹,共同消除安全隐患,维护公共安全,避免重特大人身和火灾事故发生。

五、我们倡议要爱护公共环境卫生,不在建筑物内、阳台、楼顶,特别是草坪内燃放烟花爆竹,以避免给清扫带来不便,增加卫生保洁人员的工作量。

六、我们倡议家长要教育孩子掌握科学安全的燃放方法,不利用燃放烟花爆竹嬉戏打闹,或妨碍行人及车辆安全通行。

希望大家从文明燃放烟花爆竹这样的小事做起,共同遵守社会公德,讲究文明礼仪,以实际行动营造文明、祥和、安全的节日喜庆氛围,欢度xx年新春佳节,为构建和谐福州,打造平安福州做出我们每个人应有的贡献!

福州二十中

xx年1月23日

燃放烟花爆竹应注意的防火事项

(1)禁止燃放拉炮、钻天猴、地老鼠及其他容易引起火灾的烟花爆竹。购买烟花爆竹时,要到指定商店购买印有生产厂名、商标、燃放说明的品种。不要购买私人销售的劣质品种。

(2)不要在窗台、阳台、走廊、室内燃放烟花爆竹。燃放前必须仔细阅读烟花爆竹上的燃放说明,按说明方法燃放。燃放高升(双向爆竹)要直立地面,点燃后人即避开。

(3)燃放升高的烟花爆竹要注意防止落在可燃物上,仍有余火时,应立即采取措施,将余火扑灭或将残片移走。

(4)不要携带烟花爆竹乘坐公共汽车、火车、船舶和飞机。

(5)买回的烟花爆竹要放在安全地点,不要靠近火源、热源、电源,并要防止鼠咬,以防自行燃烧爆炸。

(6)燃放烟花爆竹要讲文明,不要对着行人、对着别人家的窗户、阳台燃放。

(7)燃放烟花爆竹时,要侧身去点燃,不要直接对着面部;不要一手捏着炮(单响),一手去点燃,一定要放到地面上去点燃;点燃后如果遇到哑炮,不要急着去拿,等一会,当确认不能再响时,用脚踢到安全地方;千万不要拾起来用双手去剥皮,以防爆炸伤人。

放烟花倡议书篇三:

尊敬的广大新天地的业主朋友们:

你们好!

随着新天地各项工程的逐渐完工,各位业主朋友也逐渐入住、搬入新家,我们的新天地小区也变得越来越漂亮了。可偏偏有些人不珍惜,随意破坏这优美的环境。燃放烟花爆竹就是其中的一个重要方面。

虽然燃放烟花爆竹是我们中华民族的传统,虽然燃放烟花爆竹是您的权利,每逢结婚庆典、过年过节,人们为了增加喜庆欢乐气氛,都会燃放烟花爆竹。

但是,燃放烟花爆竹存在很大的危害!同时燃放烟花爆竹也是严重扰民的一件事情,特别是深夜燃放烟花爆竹更是让大家深恶痛绝的一件事!在我们新天地小区内,读书的孩子很多,他们白天要上课学习,他们需要一个安静的休息环境、需要很好的睡眠;在我们新天地小区内,白天需要上班的业主很多,他们需要休息!在我们新天地小区内,也有许多的老人,他们虽然不上班,但是他们需要静养!

尊敬的广大新天地的业主朋友们,入住新家本来是一件喜庆的事情,但是因为你燃放烟花爆竹,你却严重影响了别人,意外的收获了那么多的谩骂和诅咒,你觉得你值得吗!你觉得还吉利、喜庆吗!你觉得这还是你的权利吗!!

所以,尊敬的广大新天地的业主朋友们,为了家人,为了孩子,也为了还大家一个安静、和谐的新天地。请不要再深夜燃放烟花爆竹了!我们要从我做起,从现在做起,不在深夜燃放烟花爆竹,如果要表示表示的话,买一串2元钱的鞭炮燃放一下,如果你的钱没有用处的话,可以把宴席的档次提高一点,让亲戚朋友得点实惠,这样不是更好吗?!我深信,只要我们人人做到禁放、禁燃,我们的新天地小区将会变得更加和谐、美好!

第二篇:《放烟花》教案

大3班《放烟花》教学设计

--刘红彬

一、活动目标:

1.能愉快地参与活动,体验创作的乐趣。

2.能大胆地想象并表达自己的想法,尝试用不同的颜色,以拖画形式拉出线条。

3.知道人们什么时候放烟花,放烟花的安全事项,提高安全意识。

二、活动准备:

PPT图片、各种颜料、蓝色卡纸若干、细绳子若干、音乐《小星星》

三、活动过程:

1、以儿歌《小星星》作为入场音乐,激发幼儿兴趣,并为后面引导幼儿想象做铺垫。今天是小红帽的生日,奇奇、杰西和大灰狼想送给小红帽一件礼物,可是,他们想了好多天都没有想到要给小红帽送什么礼物。于是,奇奇、杰西和大灰狼一起去找外婆,外婆给他们出了一个好主意。但是他们人太少了,于是奇奇杰西和大灰狼来找到我,希望你们可以来帮帮他们。你们愿意吗?

2、引导幼儿观察画画材料。师:“今天画画用到的材料与平时有什么不一样?(说说你的感受)看到这张蓝色的纸,你想到了什么?”

3、教师示范,用手捏住绳子的一端,醮上颜料,拉出线条(并配上“躺下去,拉一下”),这个颜色我已经试过了,我想尝试不同的颜色。(这是什么颜色)请个别幼儿示范。

4、鼓励幼儿大胆想象。师:“看看,这张蓝色的纸在你们和我的共同努力下,看看,又多了这么几根,现在又让你想到了什么呢?(要跟刚刚一样积极哦。)”引导幼儿说出放烟花。

5、幼儿创作,教师巡回指导。

小朋友你们的想象是那么的美好,现在就请你们试一试好吗? 师:每一张桌子的颜色太少,那么你可以这里走走,再捧着你的作品去那里潇洒走一回,画画的时候大胆一点哟!

6、展示和评价幼儿作品

(1)完成作品的小朋友就把作品拿到老师这里吧!(欣赏作品需要距离哟)

(2)第一个问题:那么多的颜色可以用什么词来表达?(五颜六色)(五彩缤纷)

第二个问题:让我们的想象再展开翅膀,那么大一块,上面又有那么多五颜六色、五彩缤纷,让你想到什么?(烟火和炮仗)第三个问题:烟火和炮仗是在什么时候放的呀?(过节)(3)师:当快乐、热闹和过节的时候,我们就需要五颜六色、五彩缤纷展现在绚烂的夜空!今天我们就到这里吧,谢谢你们和我一起合作,我也听到了你们许多美丽的想象!

(4)师:小朋友,你们知道人们什么时候会放烟花吗?(过节)放烟花的时候我们要注意些什么?(有成人要在空地里燃放,注意人和环境。还要注意自己的安全)

第三篇:放烟花承诺书

放烟花承诺书范文1

商铺燃放烟花炮竹做如下承诺:

一、燃放时间及地点须经得物业部门同意,并提前通知物业部门安排保安至现场控管;

二、所购买的烟花爆竹符合国家有关标准;

三、保证燃放烟花爆竹现场周边建筑、人员的安全,如发生人员受伤、车辆、建筑物(玻璃窗等)损坏等情况负全部责任;

四、燃放时间控制在10—15分钟之内,不影响其他商户的`正常营业;

五、提供燃放烟花爆竹所需的消防器材,认真履行消防安全职责;

六、烟花炮竹燃放结束以后,认真检查燃放区域有无异常,并将有关废弃物全部收回。

承诺人:xxx

时间:20xx年xx月xx日

放烟花承诺书范文2

为认真落实《武威市凉州区人民政府禁止城区燃放烟花爆竹的规定》,大力倡导文明、低碳、绿色、环保的.生活方式,全力打好凉州大气污染防治攻坚战,为全体居民营造文明、安全、宜居的城市生活环境,本店(公司)及本人特作如下承诺:

一、自觉遵守相关规定,坚决不存储、销售和燃放烟花爆竹。

二、婚丧嫁娶及节假日等活动,一律不燃放烟花爆竹。

三、起到模范带头作用,主动劝阻亲朋好友及其他居民不燃放烟花爆竹。

四、承办各类喜庆活动首先向消费者告知禁止燃放烟花爆竹的规定,并对违反本规定的行为进行劝阻、制止,对不听劝阻的及时拨打110向公安机关报告。

五、本店(公司)及本人直系亲属违反规定的,自愿以《烟花爆竹安全管理条例》的规定接受相应处罚。

承 诺 人:

承诺时间:20xx年xx月xx日

第四篇:中班《放烟花》

中班《放烟花》

教师:张亚玲

活动目标:

1.乐意与同伴交流分享自己对烟花的感受。

2.大胆表现各种烟花绽放的美丽瞬间,感受放烟花时热闹欢乐的情景。

活动准备:

放烟花视频、彩色油画棒、深色画纸、房子剪影、黄色小方块纸、勾线笔。

活动过程:

一、模仿放烟花的情景,肢体表现烟花绽放的过程。

玩法:跟随老师的指令做出点烟花、烟花上升、放烟花的动作。关键提问:放烟花时听到怎样的声音?

小结:过节的时候,大家都喜欢放烟花,它有不同花样,也有不同颜色,五彩缤纷真漂亮。

二、欣赏放烟花视频图片,感受烟花的美丽。

关键提问:你最喜欢哪个烟花?什么地方最好看?(引导幼儿从色彩、形态等不同角度观察讲述自己看到的烟花)根据幼儿的讲述可追加提问:你觉得它像什么?(鼓励幼儿大胆命名)

小结:放烟花真是一件开心的事情!烟花有不同花样,也有不同颜色,五彩缤纷真漂亮。

三、幼儿绘画,创造符号表现不一样的烟花。

1、每人一张画纸,选择油画棒在纸上添画烟花 观察要点:

●观察幼儿是否乐意大胆表现并创造出各种烟花绽放的姿态。●在幼儿绘画过程中,PPT同步滚动播放烟花欣赏图片 指导要点:

●以情景性的语言提示使用油画棒绘画的方法:手里的烟花棒可要捏得紧紧的,用力点燃它,烟花就会放的更亮!●尝试为自己放的烟花命名

2、朋友都来看烟花:在房屋上黏贴纸片,并添画来看烟花的朋友

3、交流欣赏:我放了一个XX烟花!

第五篇:放烟花日记

今天下午,奶奶给我五十元,让我自己买烟花,我下了楼,奔向卖烟花的帐篷里。帐篷里的烟花很多,看得我眼花缭乱,我用五十元钱买了“炸响春燕”“银色喷泉”“电花棒”“怪猴”“礼花”买回来后,我就在院子里放。我先开始放“炸响春燕”里面是一个个小飞机,我点燃引线后,马上跑到几米远的地方观看。只见“小飞机”开始旋转升空,然后变绿,接着就是一声爆炸响。放完后,我又开始放银色喷泉,先点燃引线,我就在旁边看着。“银色喷泉”开始喷银色的火星,越来越大。放完后,我又开始放“电花棒”我用打火机点燃,就开始冒电花,几秒后就没了。我开始放“怪猴”我点燃引线后,伸到离身子半米后,就开始冒烟花。“礼花”就是一根棒子,上面用彩带困住火药,点燃后,先变粉红,又变绿、再变深红,然后整根都会燃没。

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