“阅读红色经典读书月”(雷锋)系列活动策划书

第一篇：“阅读红色经典读书月”(雷锋)系列活动策划书

“阅读红色经典读书月”系列活动策划书

一、活动目的：通过学习雷锋思想，弘扬雷锋精神，力行雷锋作风，使我们打牢全心全意为人民服务的思想根基，树立一批雷锋标兵，坚定不移地做党和人民的忠诚卫士，勇做社会主义的建设者和接班人。

二、活动主题：弘扬雷锋时代精神，实现精诚惠世人生理想

三、活动时间：2012年3月10日上午

四、主办：图书馆、党工部

五、参加对象：入党积极分子

六、活动项目：

1、红色经典书籍推荐

图书馆推荐优秀书籍：《雷锋精神永放光芒》

《魅力雷锋》

《榜样雷锋》 《雷锋精神与社会主义核心价值体系建设》

《人间雷锋》等。

2、“雷锋精神”讲座

主讲：**老师

3、观看红色经典影片：《雷锋》

通过影片的观赏把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去，引导大家正确的理解雷锋精神，确确实实的做到“让雷锋精神代代相传”。

4、交流、写读后感

5、预算：**元

第二篇：“雷锋月”活动策划书

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一)、活动目的为了加强大学生和入党积极分子的思想品德教育，让在校大学生学习雷锋精神，了解雷锋精神的的真谛所体现和倡导的“奉献·友爱·互助·进步”的精神。这些都是中华民族助人为乐、扶贫济穷的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。我院全体成员应本着“温馨家园，奉献爱心”的宗旨，开展一系列的爱心活动，也为富有爱心的同学创造机会。

二、活动内容

1.开展“清洁环境，美化校园”志愿服务公益活动。组织广大团员青年和入党积极分子，清洁校园内、办公楼、教学楼、宿舍楼图书馆的卫生，为建设文明、整洁、优美、有序的校园环境作出贡献。

活动地点：打扫教室、校园卫生。

2.以“学雷锋活动月”为契机，号召大学生多为别人做好事，营造和-谐融洽的校园氛围。

3.提高大学生的公民-意识和社会责任感，促进和-谐社会的发展。

三、活动前期准备

1、活动申请,得到校、系领导的支持。

2、设计宣传板、海报及宣传单(由全体同学手抄，分配每位同学几份)。

3、在学校校园网上进行宣传(如果有条件)。

4、各活动进行分组，选负责人(队长)。

5、大力开展校内宣传，通知各负责人务必在校园内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实的传达给学校。

四、招募志愿者

(一)、报名对象：全体师生。

(二)、报名的形式：采取电话。

五、活动总结

1、整理有关“学雷锋精神”、“爱心活动”活动资料(图片、节目、事迹等)。

4、弘扬爱心精神，为社会上需要帮助的人贡献一份力量。

5、向全校范围内宣传“爱心”及其爱心活动、意义等。

第三篇：“雷锋月”活动策划书

“三·五学雷锋月”活动策划书

一活动背景

1963年3月5日，以毛主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此，雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。48年来，雷锋这个平凡的名字家喻户晓、熠熠生辉，现今时代已发生巨大变化，但雷锋依然活在我们的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光芒。雷锋精神是中华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范，它的核心是公而忘私，全心全意为人民服务的奉献精神。雷锋精神作为中华民族的优良传统和具有时代精神的道德楷模，已经为全国人民所公认和接受，并且成为根植于每个人心中的高尚人格的追求目标。为响应校团委号召，新闻中心特开展“三·五学雷锋月”活动。

二 活动意义

1.响应团中央关于“向雷锋同志学习”的号召，纪念雷锋，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传；

2.以“三五学雷锋活月”系列活动为契机，号召为社会做好事，营造和谐融洽的校园氛围；

3.提高学生的公民意识和社会责任感，促进和谐社会的发展；

4.展现新闻中心全体成员风采，履行志愿者义务，更好得为他人提供帮助；

前言：

尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心, 推进校园精神文明建设,发扬人道主义精神。计划将于 3月31日在XXX 孤儿院开展一次慰问活动。

预期效果：

通过这次活动，共同呼吁更多的人去了解、认识并关怀另一个群体生活——离开

父母但被社会关爱的孤儿！最终通过各界人士的关注和关爱，送温暖、送真情、送关怀，共建和谐美好的长春。

活动目的：

大手牵小手走进孤儿院，一起营造和谐校园的新风尚，以培养爱心为宗旨，在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下，了解一个特殊群体，走进孩子们的内心世界，力所能及地帮助他们。让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。

活动主题： “ 延伸爱心舞台，携手温情世界”

承办单位： 大学生新闻中心

活动时间： 2012年3月31日 上午8：00-11：00

活动地点： XXX孤儿院

活动开展：

（一）前期准备

1.联系XXX孤儿院院长或负责人，达成活动协议；

2.准备好要赠送的学习用品、食品或玩具；

3.提前做好车辆的联系工作，确保志愿者安全往返；

4.准备照相机记录活动过程；

（二）具体工作

1.去前做好充分准备，到达孤儿院后，全体同学向全体小朋友们问好；

2.向孩子们分发学习用品、玩具等；

3.志愿者自行解散，融入小朋友当中，跟他们聊天、游戏（如丢手绢）、学习„可以个人、也可以找伴或小朋友表演。男生们和男孩子们做游戏，打球。女生则可以和孩子们进行谈心，会绘画的孩子可以教他们一些绘画基础；

4.给小朋友们发放便签纸，让他们在上面写自己的烦恼和愿望，然后收集起来将他们的烦恼转告给老师，并尽可能实现他们的愿望；

5.到了快结束的时候，我们可以开一个小会，和小朋友一起分享我门的感受，还可以选出最佳搭配组；

6.合影留念：给小朋友，也给我们彼此一个美好的回忆。让这激动人心的一刻永远保留；

（三）注意事项

1.参与活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，因特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员；

2.在去儿童福利院的路上要注意人身安全；

3.着装要整洁、干净，佩戴好会牌，不管男生还是女生，尽量穿着朴素；

4.在活动当中建议大家应该更多的注意到孩子的情绪，多采取主动的鼓励性的沟通方式，例如真诚面带微笑的注视，拉手，拥抱，拍肩，击掌等，与孩子有不同意见时候的表达尽量委婉，比如：“要不我们试试这样呢？”“你觉得这样好不好呢？”等，并且在接触期间严格自己的礼貌用语；

5.在这些过程中千万不能有不耐烦的表情，搞活动的时一定要主动，不能自己和自己人一边，孤儿都是很敏感的。特别要注意孩子们的安全问题；

（四）活动后期

1.整理拍摄的照片，寄回孤儿院让孩子们留下自己开心的剪影；

2.可以建立一对一服务，定期的去看望他们，做一些自己力所能及的事；

3.整理活动记录，制作通讯稿，在校报、手机报上刊登；

4.整理本次活动相关资料，作为保留以纪念；

大学生新闻中心

2012年3月21日

第四篇：雷锋月团日活动策划书

雷锋月团日活动总结

——税务113班

一、活动背景

五日，是学雷锋活动日。四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步和成长。值此雷锋同志逝世五十周年之际为进一步学习和弘扬雷锋精神，2014年3月7日税务113班全体同学积极响应校团委号召，组织全部同学开展了“向雷锋同志学习”的主题团日活动。

二、活动宗旨

为了更好的弘扬雷锋精神、培养学生实践能力、促进学生成长成才，使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。

三、活动主题

雷锋月

四、活动口号

1、学习雷锋好榜样！

2、乐于助人是中华民族的传统美德。

五、活动对象

广西科技大学鹿山学院税务113班全体同学

六、活动地点

广西科技大学鹿山学院教学楼

七、活动时间

2014年3月7日

八、活动内容

1、针对“学雷锋月”开展主题班会:

各班由团支书组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应

该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

2、发动本班全体同学利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。

3、开展“雷锋电影放映”活动，通过影视来加深大家对雷锋精神的学习，全面、务实、灵活和切实起到加强大学生思想道德建设，自觉弘扬雷锋精神的目的。

九、活动总结

对于这次活动，总体来说是成功的，过班会学习和实践活动我们我们得到了以下认识:

1.团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

2.使团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。

3.三月，“学雷锋月”中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家，虽然3月即将逝去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

4.我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大！

5.学习雷锋精神，就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神，学习他全心全意为人民服务的钉子精神，学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践，有力地促进了我国的精

神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步弘扬了雷锋精神，弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义集体主义的教育，使雷锋精神再次深入人心，在校内外产生强烈反响。

2014年3月7日

（以上图片为本次活动照片）

第五篇：雷锋月团日活动策划书

弘扬雷锋精神，不忘优良传统 “学雷锋”团日活动策划书

机械工程学院组织部

2012.03.06

一． 活动背景

一年之始，万物复苏，春风暖中花烂漫；阳春三月，鸢飞草长，雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载；这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的，并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习和发扬广大的；是值得人们代代相传的！

今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐，学习雷锋精神从我做起。

二、活动目的

在全国开展增强共青团员意识主题教育的大背景下，号召广大团员青年努力发挥团员青年的先锋队作用，立足身边实际，从我做起，从小事做起，积极参与主题实践活动；

了解雷锋生平，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神。把“学习雷锋”做成长期性的活动。

三、活动内容

（一）开展弘扬雷锋精神学习活动。组织开展“重温雷锋日记”等雷锋精神学习讨论活动，围绕当代青年如何传承和弘扬雷锋精神进行讨论、演讲，深刻理解雷锋精神的时代内涵。

（二）了解雷锋生平、学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神

四、活动时间、地点

时间：2012年3月8日晚7点 地点：主教学楼，详见各班教室安排表

五、活动要求

1、要立足基层，注重实效。各级团组织要抓住“3·5 学雷锋”主题团日活动的有利契机，组织开展形式多样的志愿服务活动。

2、要调动学生社团积极性，发挥学生骨干的模范作用，使大学生提高“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神意识，正确认识“学雷锋”的时代意义。

3、各班根据自身的实际情况，具体落实活动方案，积极收集整理主题活动的记录、资料，做好活动总结并及时上报组织部。

六、活动内容

1、雷锋知识问答竞赛：以支持人提问关于雷锋知识的问题，然后同学们抢答的形式开展活动，让同学们互相了解和学习雷锋同志生平、事迹，雷锋同志日记，2、随机提问：在活动结束前或开始随机提问同学一些关于对雷锋的认识了解，对雷锋的评价。

3、“3·5 学雷锋”主题团日与增强团员意识教育活动相结合，继续做好“关爱空巢老人”和志愿支教等品牌活动，提高大学生的社会责任感。

七、活动流程

1．主持人上台安排人员，介绍活动背景、主题、规则注意事项等等。2.开始活动。

3.各班团支书做好记录。4.清理会场。

七、参与人员

机械工程学院大一全体同学。

注意事项：

（1）活动期间不得做与活动无关的内容（2）不准穿拖鞋参加活动（3）任何人不得缺勤以及早退（4）不得乱丢垃圾