第一篇：八年级古诗词下册必背知识点
八年级古诗词下册必背知识点 1.《过零丁洋》中考试题集萃
1、诗中第二联 , 运用在比喻的方法 , 将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散 , 无可挽回 , 以“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依 , 时起时沉。
2.对尾联“人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。
这一句采用直抒胸臆的方式，表明了自己以死明志的决心，充分体现了他的民族气节
3“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是儒家经典。
4用你自己的话描述“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。
大宋的江山支离破碎，像那被风吹散的柳絮；自己的一生时起时沉，如同水中雨打的浮萍。
5、诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻，抒写了国破家亡 的悲哀；借惶恐滩和零丁洋 两个地名，暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。(2分)
6、结合我国历代名人志士对待生死的价值观，举例谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。(2分)人难免一死，为拯救祖国而死，一片丹心垂于史册，映照千古，诗句表明了诗人舍生取义的决心，充分体现了他的民族气节。如：闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服，表现了我们民族的英雄气慨。
7、首联写了作者个人和国家的两件大事：因科举而走入仕途和国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。
《己亥杂诗》中考题集锦
1、“落红不是无情物，化作春泥更护花’’这两句诗采用了哪种抒情方式?抒发了诗人怎么样的思想感情? 借景(物)抒情(间接抒情)(1分)，诗人抒发了继续为国家(民族)效力(或：对理想和信念执著追求)的思想感情(1分)。
2、这首诗写诗人离京的感受，将政治抱负和个人志向融为一体，将抒情和议论有机结合，抒发了诗人复杂的感情。
3、请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志？
表明作者要为国为民尽自己最后一份心力。或：表明作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。或：表现了他一贯的关心国家前途命运的一片痴情。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”两句，移情于物，是新生命的赞歌。落花的生命并未终结，而是获得了新生。它化作春天的泥土，为培育新一代的鲜花发挥作用。“落红”“护花”是崇高献身精神的象征，表达了诗人对理想和信念的执著追求。王老师已经退休五年了，还一直做我们的课外辅导，他这种退而不休的精神，正如龚自珍诗句描写的那样：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”啊！
4、这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情：既有卸甲归田的惆怅，也有继续忠心报国服务乡民的信念。
5、这首诗前两句中的“浩荡离愁（离愁）。”这一词语直接描写了诗人的心境
4、《山坡羊 潼关怀古》中考题集锦
1、简要赏析兴，百姓苦；亡，百姓苦！作者对以往历史所作的概括与评判：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。作者以满腔义愤揭示了封建社会对人民残酷的剥削和压迫，语言刚正率直，说理入木三分，表现了深刻的思想性。
2、请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
3、中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑。你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中哪一个词用得最好？请说出理由。“峰峦如聚”，群山好像从四面八方聚集而来，一个“聚”字，既写出了潼关被群山包围的险要地势，又赋予了群山生命和意志，它们守卫着潼关。
或：“波涛如怒”，波涛汹涌澎湃好像在发怒，一个“怒”字，既写出了黄河的咆哮，又交代了潼关处于黄河之边的险要。
《行路难》中考题集锦
1、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”为后人称道，试简要分析
尽管前路障碍重重，但仍将会有一天，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。突出表现了诗人坚定的信念，不屈的精神，豪迈气概和乐观精神。
2、诗中引用两个典故有什么作用？ 引用姜太公垂钓的碧溪，伊尹梦舟日边的典故，梦想着自己有朝一日能像古人一样，为统治者信任重用，建立一番伟大的功业。
3、诗中采用“垂钓碧溪”和“ 乘舟梦日 ”（限填四字）两个典故表达自己有为于当世的理想。
4、诗中名句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表现出诗人自信的性格。（答“积极”“豁达”“倔强”“乐观”等也可）
6、“欲渡黄河冰塞川，将行太行雪满山”运用了比喻和对偶的修辞手法，写出了世途的艰难，寓含着无限的悲慨。
7、形象的比喻和善于用典是这首诗的写作特点。请说说“行路难”比喻什么？并写出诗中的一个典故（用计中文字作答）及诗人运用这个典故的用意。（3分）
比喻：仕途受阻（1分）典故：长风破浪（垂钓碧溪、乘舟梦日边）（1分）用意：希望实现政治理想（希望得到皇帝的重用）
《白雪歌送武判官归京》中考题集锦 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
⑴本诗以“雪”为线索，“雪”共出现四次，依次组成四个画面，请用简明的语言概括四幅画面的内容。
答：①八月飞雪苦寒图②军营饯别奇寒图③东门惜别惆怅图④别后雪地思乡图 ⑵“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中“忽”字好在哪里？整句有什么妙处？ 答：“忽”字不仅显出边塞气象变幻的神奇，而且传出诗人赏雪时非常惊喜的心声。
以春花喻冬雪，联想奇特美妙，比喻新颖贴切动人。一片银白的世界，在作者眼里，变幻成一片春意盎然，欣欣向荣的明丽春光，给人的感受不是雪后奇寒而是欣喜、暖意和生机。充分展示了作者乐观、开朗的情怀。⑶说说“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”两句诗在结构或写法上的妙处。答：在结构上起承上启下的作用。由咏雪过渡到送别。手法上，运用对偶、夸张和寓情于景的写法，写出了天寒地冻、愁云满天的景象，表达了对友人的担忧之情。
⑷诗中“山回路转不见君，雪上空留马行处”两句表现了作者怎样的思想感情?这两句与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”在表达感情方面的相同之处是什么?试描述一下在你脑海中出现的画面。（限40字）答：写友人已去而诗人伫立远望的情形，表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。
二者都写出了分手时凝望友人远去的情景，表达了依依不舍之情。
山路盘旋，大雪纷飞，诗人向友人招手，友人的身影越来越小，诗人的手还停留在空中。已看不见友人身影，只看到雪地上留下一串串马蹄的足迹。
《饮酒》中考试题集萃
1、“采菊东篱下，悠然见南山”，这是千年以来脍炙人口的名句。
诗人悠闲地在篱下，采菊，抬头见山，是那样地怡然自得，那样地超凡脱俗!以景物的描写衬托出诗人的闲适心情。“悠然”二字很妙，说明诗人所见所感非有真意寻求，而是不期而遇。
2、诗人在与大自然的亲近中获得了悠然，闲适，恬淡，自然的心境。
3、前人在评论这首诗时说“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙，换成“望”字就没有这种效果，请你说说为什么？
“见”字表现出悠闲不经意，体现出与自然融为一体，而“望”字是有意的向远处看，体现不出物我合一的境界。
4、请找出诗中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句。
山气日夕佳，飞鸟相与还
5、有人说“结庐在人境，而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象，表现出诗人的孤独与寂寞。你同意这种观点吗？请谈谈你的看法。
不同意。这一句是写诗人虽身居闹市，却远离俗世，不受世俗烦扰，表达了诗人陶醉于自然，恬淡愉悦的心情。
6、请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。
“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。
示例二：“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然，体现了作者心灵的自由和惬意。
7、“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么 自然之趣和人生真谛。、《酬乐天扬州初逢席上见赠》
1、这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇？
诗人远离京城，身处荒僻之地，长期被弃用。
2、这首诗虽含忧伤，但更见豁达。请结合划线诗句，作简要分析。①“沉舟”、“病树”是诗人自喻，饱含感慨身世、惆怅忧伤之情；②但他对未来并不失望，坚信“沉舟侧畔”，必然有“千帆”竞渡，“病树前头”，终究会“万木”争春，表现出诗人豁达豪迈的胸襟。
3、颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来为人所称赞。试从诗人的思想感情和蕴含的哲理两个角度，说一说你的理解。（3分）答：（1）思想感情：此联表现了诗人身经危难，仍保持坚定的意志和积极乐观的精神。（或“虽身经危难却不消极气馁，而是保持积极进取的乐观精神和百折不回的坚强毅力”）
（2）哲理：旧事物必将消逝，新事物必将发展起来，社会在前进，前景无限美好。（如回答“包含着新陈代谢的规律”亦可）
4、诗的颔联中借用两个典故表达了诗人怎样的思想感情?(2分)(1)闻笛赋：①怀念故友(2)烂柯人：②对岁月流逝、人事变迁的感叹。
5、奠定本诗感情基调的词是凄凉伤感。后转化为积极乐观（或：慷慨激昂）
6、本诗抒发了作者怎样的感情？
答：既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。
28、《赤壁》中考题集锦
1、初中三年中我们学习了许多唐诗：有的咏史，有的咏物；有的描写清新美丽的山水田园，有的刻划奇特壮美的塞外风光。上面这首诗属于哪一类?这类诗最突出的特点 是什么? 咏史诗。特点是咏史抒怀或借史实抒发作者情感
2、试说说“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的深刻含义。
“这两句诗表达了作者对历史兴亡的慨叹，他认为历史上英雄的成功都有某种机遇”或“只要有机遇，相信自己总会有作为，反映出作者抑郁不平的心境”。(答怀才不遇，有志不得伸等也可。)
3、前两句诗在全诗中的作用是什么？ 诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹。或前两句写兴感之由
4、若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？
不好。以二乔的命运形象代表东吴的命运，更能体现诗句的形象性；能以小见大，感情表达更含蓄。
5、这是一首与三国的故事有关的诗，“东风”指_________；诗中的“周郎”是指《三国演义》中的哪位英雄人物？_______。诗人杜牧和 ________合称“小李杜
火烧赤壁事（或周瑜火攻赤壁大败曹操的事）、周瑜、李商隐
6、“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，它的意思是：
假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了
7、赤壁之战中，如果不是东风给周瑜以方便，胜者可能就是曹操，历史将要重写。因此有人认为，杜牧作本诗的目的是为曹操叫屈。你同意这种说法吗？为何？
杜牧其实是借《赤壁》表现这样的感叹：历史上英雄的成功都有某种机遇
《茅屋为秋风所破歌》中考题集锦
1、第①段表现了诗人什么样的思想感情? 答：茅屋为秋风所破的无奈和伤感。
2、第③段中的“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。”诗里具有两种作用： 一是实写自然环境，交代了事件发展的具体时间 并渲染了特定的氛围、气氛；二是烘托出诗人暗淡愁惨(悲凉、悲哀、凄凉)的心境，为下文写诗人忧国忧民(关心人民疾苦)的伟大胸襟蓄势。
3、怎样理解“长夜沾湿何由彻”这句话? 答：作者慨叹生活的困窘和无奈，只希望能早点天亮，反映了作者眼前生活的艰难。
4、你认为此诗之所以能震撼读者的心灵，除了诗歌本身的艺术魅力以外，最重要的是什么原因?请结合具体诗句说说你的看法。
这首诗之所以震撼人心，最重要的原因是诗人忘我的精神、博大的胸襟，如“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”这样的诗句，表现出作者在自己生活极度艰难的情景下，依然不忘忧国忧民，情真意切，感人至深。
6、本诗表现了诗人舍己为人的人道主义思想，请你用现代观念，结合上文评价杜甫的思想。
答：杜甫舍己为人的人道主义思想值得我们学习和发扬。他虽遭不幸，但还忧国忧民，为民呼喊，即使自己被冻死也心甘情愿；我们生活在和平幸福年代，更应全心全意为人民服务。
7、就主题思想而言，读了这首诗歌后，我们会自然联想到哪些人物的感人事迹或经典名言?请任意举出一例：(古今的例子均可)答：如：①孔繁森为了阿里地区的藏族人民，鞠躬尽瘁、死而后已的感人事迹。②范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名言。
第二篇：八年级必背古诗词
初中阶段语文古诗词理解性背诵默写汇编
七年级（上）
（一）《观沧海》（曹操）
1．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
（二）《次北固山下》（王湾）
1．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
3．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
（三）《钱塘湖春行》（白居易）
1．白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
2．白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
（四）《西江月》（辛弃疾）
1．辛弃疾的《西江月》中，以动衬静，使用对偶手法，描绘乡村夏夜恬静之美的句子是：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
（五）《天净沙·秋思》（马致远）
1．马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
（六）《龟虽寿》（曹操）
1．人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句：“老骥伏枥，志在千里。”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。
2．曹操的《龟虽寿》中表达诗人积极奋发的精神和伟大抱负的诗句是：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
（七）《过故人庄》（孟浩然）
1．孟浩然《过故人庄》中表现对朋友，对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花。
（八）《题破山寺后禅院》（常建）
1．唐代诗人常建在《题破山寺后禅院》中描写禅院幽静的句子是：曲径通幽处，禅房花木深。
（九）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）
李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（十）《夜雨寄北》（李商隐）
1．《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
（十一）《泊秦淮》（杜牧）
1．《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
（十二）《浣溪沙》（晏殊）
1．晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是：一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
2．晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜，怅惘之情的名句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
（十三）十五）在《观书有感》（朱熹）
朱熹在《观书有感》中与成语“源头活水”有关且强调只有平时多积累，才能写出好文章的诗句是：问渠那得清如许，为有源头活水来。
七年级（下）理解性背诵默写
（一）《木兰诗》（南北朝乐府北方民歌）
1．出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨清真相，其原话是：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！”
2．《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：将军百战死，壮士十年归。
（三）王维《竹里馆》
王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。
（四）《峨眉山月歌》（李白）
1．李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
（五）《春夜洛城闻笛》（李白）
李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！
（六）《滁州西涧》（韦应物）
1．韦应物《滁州西涧》一诗中用以动写静手法描写雨景，以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，抒发了不在其位，不得其用的无奈而忧伤情怀的诗句是：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
（七）《江南逢李龟年》（杜甫）
杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
（九）《约客》（赵师秀）
1．赵师秀《约客》一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
2．赵师秀《约客》一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
（十一）《论诗》（赵翼）
赵翼《论诗》一诗中，说明人才辈出，各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是：江山代有才人出，各领风骚数百年。
八年级（上）理解性背诵默写
（一）《望岳》（杜甫）
1．杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。
（二）《春望》（杜甫）
1．杜甫的《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思乡之情的诗句是：烽火连三月，家书抵万金。
（三）《归田园居》（陶渊明）
1．陶渊明在《归田园居》（其三）中道出以归隐而自豪且表明诗人热爱田园，怡然自得，不愿在污浊的现实中迷失自我（或画龙点睛）的诗句是：衣沾不足惜，但使愿无违。
2．陶渊明的《归田园居》（其三）中最能突现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，归返自然的诗句是：晨兴理荒秽，带月荷锄归。
（五）《使至塞上》（王维）
1．王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的句子是：大漠孤烟直，长河落日圆。
2．王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
（六）《渡荆门送别》（李白）
1．李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是：仍怜故乡水，万里送行舟。
（七）《游山西村》（陆游）
1．陆游在《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中寓含哲理，千百年来被人们广为传诵的两句是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（八）《长歌行》（汉乐府民歌）
汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返，“劝君惜取少年时”的诗句是：少壮不努力，老大徒伤悲。
（九）《野望》（王绩）
1．《野望》中，描写秋意正浓的山野景色的诗句是：树树皆秋色，山山唯落晖。
（十）《望洞庭湖赠张丞相》（孟浩然）
1．孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
2．孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中，隐喻想做官而没有途径，希望有人引荐，积极出仕的诗句是：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
（十一）《黄鹤楼》（崔颢）
1．崔颢在《黄鹤楼》一诗中描写了自己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是：晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
2．崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
（十二）《送友人》（李白）
1．李白在《送友人》中以浮云孤飞，喻游子之心；以落日将下，依依不舍，喻故人之情的诗句是：浮云游子意，落日故人情。
（十三）《秋词》（刘禹锡）
2．刘禹锡的《秋词》一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌（或直接赞颂秋景胜春光）的诗句是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
（十四）《浣溪沙》（苏轼）
1．苏轼的《浣溪沙》中劝他人要老当益壮，珍惜时间的诗句是：门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
（十七）《十一月四日风雨大作》（陆游）
1．陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
2．陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈爱国情怀的句子是：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
八年级（下）理解性背诵默写
（一）《酬乐天扬州初席上见赠》（刘禹锡）
1．刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（二）《赤壁》
在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行判的句子是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（三）《过零丁洋》（文天祥）
1．文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
（四）《水调歌头·明月几时有》（苏轼）
1．苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是：但愿人长久，千里共婵娟。
2．从历史的角度看，台湾和祖国的分离只是暂时的，这正如苏轼在《水调歌头·明月几时
有》中所说的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”我们坚信两岸终将统一，台湾定能回归祖国。
（五）《山坡羊·潼关怀古》（张养浩）
1．张养浩在《山坡羊·潼关怀古》这首曲中，对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是：兴，百姓苦。亡，百姓苦。
（六）《饮酒》（陶渊明）
1．陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：采菊东篱下，悠悠见南山。
（七）《行路难》（李白）
1．李白《行路难》中形象生动地描写“行路难”的诗句是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。
2．李白《行路难》中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（八）《茅屋为秋风所破歌》（杜甫）
1．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中关心民间疾苦，同情劳动人民，表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
（九）《白雪歌送武判官归京》（岑参）
1．岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2．岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是：山回路转不见君，雪上空留马行处。
3．岑参的《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封，愁云惨淡的景象（或起承上启下过渡作用）的诗句是：瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
（十）《己亥杂诗》（龚自珍）
1．龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：落红不是无情物，化作春泥更护花。
（十一）《送杜少府之任蜀州》（王勃）
1．王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：海内存知己，天涯若比邻。
（十三）《登幽州台歌》（陈子昂）
1．陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之情的诗句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下。
（十四）《送元二使安西》（王维）
1．《送元二使安西》中直接表现对朋友真挚感情的千古名句是：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（十五）《宣州谢眺楼饯别校书叔云》（李白）
1．李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中以无尽的流水喻无穷的忧愁，形象地写出了诗人内心的愁苦的诗句是：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
2．《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中描写诗人虚度光阴，报国无门的句子：弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。
（十六）《早春呈水部张十八员外》（翰愈）
《早春呈水部张十八员外》中写出了早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现，报告了春天早来的消息的诗句是：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
（十七）《无题》（李商隐）
1．李商隐《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
（十八）《相见欢》（李煜）
李煜《相见欢》中以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句是：剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
（十九）《登飞来峰》（王安石）
王安石《登飞来峰》中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
第三篇：八年级下学期必背古诗词40首
八年级下学期必背古诗词40首
1.忆江南（其二）
唐 白居易
江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游！
赏析：古神话中有月中桂树的传说，运用这一传说，意在表达杭州的非同凡俗，表现了诗人浪漫的想像，我们眼前仿佛现出怒放的丹桂，闻到桂子浓郁的芳香。“郡亭枕上看潮头”描绘了杭州浙江入海的奇观。诗人通过对当年山寺寻桂和钱塘观潮两个代表性的生活画面的描写，使人想见到杭州之多彩多姿。
2.忆江南（其三）
唐 白居易
江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！
赏析：最后一首是描绘苏州之美。苏州有当年吴王夫差为美人西施修建的馆娃宫等风景名胜古迹，有名叫“竹叶春”的美酒佳酿，苏州的女子也更美丽多姿，能歌善舞，她们的舞姿，令人联想到那在风中沉醉的荷花。诗人以美妙的诗笔，简洁地勾勒出苏州的旖旎风情，令人无比神往。
3.邯郸冬至夜思家 唐代 白居易 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。
赏析:此诗描写了冬至夜晚作者在邯郸驿舍的所思所感，表达了作者的孤寂之感和思家之情。全诗语言质朴无华而韵味含蓄，构思精巧别致，运用想象等手法，表现出淡淡的思乡之愁以及浓浓的怀亲之意。
—1—
4.浪淘沙 唐 白居易
白浪茫茫与海连，平沙浩浩四无边。
暮去朝来淘不住，遂令东海变桑田。
赏析:这首词指出了潮汐涨落的规律和巨大力量，潮汐不断冲击着海岸，使海岸不断发生变迁。尽管这种变化不易测量，但洪涛变平野，绿岛成桑田在不知不觉地发生着。这首词圆熟流丽、挥洒曲折，富于独创性的表现方式，使得这篇抒情之作成为唐朝诗苑中的一颗明珠。
5.兰溪棹歌 唐 戴叔伦
凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。
赏析：此诗描写了春夜兰溪江边的山水美景和渔民的欢乐心情。前两句是写月光下的月、树、河湾和倒映在水中的山，诗句写得纤丽、秀气；后两句给人的感觉则全然不同，像是引用了民间流传的物候语，朗朗上口，朴实无华，又令人置信地叙述一个事实：春雨一下，兰溪江的鱼就多起来了。
6.柳州二月榕叶落尽偶题
唐 柳宗元
宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。
山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。
赏析：此诗通过描述作者在参与以王叔文为首的革新运动失败后被贬作永州司马的途中的景色，抒发心中的惆怅和不满的情绪。百花盛开，春色满园了，可是一场意外的暴风雨却洗劫了百花，送走了春色。这在过着谪居生活的诗人来说，无疑是一种精神打击。本来他还可以寄情景物，排遣内心忧怨的，而现实竟是这样冷酷无情!哀凉的心绪触发了他的诗思。
7.与浩初上人同看山寄京华亲故
唐 柳宗元
海畔尖山似剑铓，秋来处处割愁肠。若为化得身千亿，散上峰头望故乡。
—2— 赏析：此诗作于柳州。柳宗元从永州司马改任柳州刺史后，一直怀友望乡，愁思郁结。为了排遗愁思，在一个秋高气爽的日子，他与朋友浩初和尚一同登山望景，见四野群峰皆如剑锋，更触动愁怀。于是写下了这首七言绝句，寄给京城长安亲友，以表达对他们强烈的怀念之情。柳宗元这首诗，通过奇异的想象，独特的艺术构思，把埋藏在心底的郁抑之情，不可遏止地尽量倾吐了出来。
8.咏月
唐 李建枢
昨夜圆非今夜圆，却疑圆处减婵娟。一年十二度圆缺，能得几多时少年。
赏析：这是一首“咏月"的小诗。昨天的圆月不是今天的圆月，真怀疑这再圆的月亮是否依旧美丽，在一年十二个月里，月亮圆了又缺，缺了又能再圆，可一个人的一生当中，属于青春年少的光阴又能有多少呢?诗人通过对自然交替的变化，领悟到光阴的无情，岁月短暂的道理，告诫人们要珍惜时光。
9.谢亭送别 唐 许浑
劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。
赏析：这是许浑在宣城送别友人后写的一首诗。此诗主要表达了诗人送别友人时的惆怅。前二句以青山红叶的明丽景色反衬别绪，后二句以风雨凄凄的黯淡景色正衬离情，以描写景色作为反衬的手法表达情感，笔法富于变化。
10.春夜 宋 王安石
金炉香尽漏声残，翦翦轻风阵阵寒。春色恼人眠不得，月移花影上栏杆。翦翦：形容初春的寒风削面，尖刻刺骨。
赏析：这是春夜怀人之作。诗人没有正面写对人的怀念，而是通过香尽漏残、月移风寒，写出时光的推移，从而表明诗人徘徊之久和怀想之深。表面上是这庭院夜色搅乱了诗人的清梦，实际上是由于对远方的
—3— 人强烈的思忆，使诗人感到眼前的春色倍加恼人，感情表达得含蓄、曲折而深沉。这首诗的好处是处处紧扣着深夜，却又没有一句直接说到夜已如何，而只写夜深时的种种景象。
11.新雷 清张维屏
造物无言却有情，每于寒尽觉春生； 千红万紫安排著，只待新雷第一声。
赏析：“造物”就是大自然。大自然虽然不言，但是有感情的。这不，冬寒尚未退尽，春天已经悄悄地来临了。百花园里万紫千红的花朵都已准备就绪，只待春雷一声，就会竞相开放。这首诗不仅表现了诗人对大自然的无限赞美，更重要的是抒发了对社会变革的热切期待。
12.苔 清 袁枚
白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。
赏析：苔藓自是低等植物，多寄生于阴暗潮湿之处，可它也有自己的生命本能和生活意向，并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气，诗人能看到这一点并歌而颂之，很有眼光！
13.寻胡隐君 清 高启
渡水复渡水，看花还看花。春风江上路，不觉到君家。
赏析：两岸春色迎船而上，心中诗情春风送来。诗中用了一个“复”和一个“还”，把景色写“动”了，写出了速度，也写出了繁复和变化。虽然是同样的渡水、同样的花，却让人产生了应接不暇的感觉，抒发了诗人轻快悠闲的心情。全诗词语重复却又显简洁，看似浅显却又洋溢潇洒。
—4—
14.山房春事 唐 岑参
梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。庭树不知人去尽，春来还发旧时花。
赏析：本诗写梁园的春景，看似怀古，实为感时。前两句从正面极写园林之萧条，后两句通过庭树春日发花写绚烂的春景，从反面来加以衬托，表达了诗人的伤感、物是人非和自己怀才不遇的感慨。此诗感情沉痛而出语含蓄。
15.晓窗 清 魏源
少闻鸡声眠，老听鸡声起。千古万代人，消磨数声里。
赏析：由少到老，世上千千万万代人，他们的岁月与生命，都无一例外地消磨在报晓的鸡鸣中，无志者消沉，蹉跎岁月；有志者奋发，建功立业。人生短促，时不我待。诗人巧借晋代祖逖与刘琨闻鸡起舞之典，警示人们要立志奋发，有所作为，切不可蹉跎岁月，要时不我待，立志济天下，安邦民，为国献身。
16.天净沙·春
元 白朴
春山暖日和风，阑干楼阁帘栊（lóng），杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。
赏析：这支曲子运用绘画技法，从不同空间层次描写春天的景物。第一句的春日、春山构成整个画面的背景，是远景，第二句是人物的立足点是近景，第三句庭院中喧闹的景象，展示了一幅充满生机，是中景。春意盎然、生机勃勃的景象跃然纸上。
17.关山月 唐李白
—5— 明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。戍客望边邑，思归多苦颜。高楼当此夜，叹息未应闲。
(望边邑一作：望边色)赏析： 此诗如同一幅由关山明月、沙场哀怨、戍客思归三部分组成的边塞图长卷，以怨情贯穿全诗，再现了远离家乡的戍边将士与家中妻室的相互思念之情，深刻地反映了战争带给广大民众的痛苦。全诗色调统一，浑然一体，气象雄浑，风格自然。开头四句，主要写关、山、月三种因素在内的辽阔的边塞图景，从而表现出征人怀乡的情绪；中间四句，具体写到战争的景象，战场悲惨残酷；后四句写征人望边地而思念家乡，进而推想妻子月夜高楼叹息不止。
18.秋登宣城谢脁北楼
唐 李白
江城如画里，山晚望晴空。两水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公？
赏析：此诗前六句主要内容是写景状物，描绘了登上谢脁楼所见到的美丽景色。首联从大处落笔，写登楼远眺，总揽宣城风光；颔联具体写“江城如画”：以明镜喻秋水的清澈澄明，以彩虹喻双桥的水中倒影；颈联具体写“山晚晴空”：傍晚秋色，山野炊烟，橘柚深碧，梧桐微黄。尾联点明怀念谢脁之题旨，与首联呼应，从登临到怀古，抒发了对先贤的追慕之情。全诗语言清新优美，格调淡雅脱俗，意境苍凉旷远。
19.古从军行 唐 李颀
白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。行人刁斗风沙暗，公主琵琶幽怨多。野营万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。年年战骨埋荒处，空见蒲桃入汉家。
赏析：全诗记叙从军之苦，充满非战思想。万千尸骨埋于荒野，仅换得葡萄归种中原，显然得不偿失。此诗以汉喻唐，借写汉武帝的开边，—6— 讽刺当时唐玄宗的开边，充满反战思想。开篇首先写紧张的从军生活：白日黄昏繁忙，夜里刁斗悲呛，琵琶幽怨，景象肃穆凄凉。接着渲染边陲的环境：军营所在，四顾荒野，大雪荒漠，夜雁悲鸣，一片凄冷酷寒景象。最后写如此恶劣环境，本应班师回朝，然而皇上不准；而千军万马拼死作战的结果，却只换得葡萄种子归国，足见君王之草菅人命。全诗句句蓄意，步步逼紧，最后才画龙点睛，着落主题，显出其讽刺笔力。
20.寄黄几复 宋 黄庭坚
我居北海君南海，寄雁传书谢不能。桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。持家但有四立壁，治国不蕲三折肱。想得读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。
蕲同“祈”，祈求
我住在北方海滨，而你住在南方海滨，欲托鸿雁传书，它却飞不过衡阳。当年春风下观赏桃李共饮美酒，江湖落魄，一别已是十年，常对着孤灯听着秋雨思念着你。你支撑生计也只有四堵空墙，艰难至此。古人三折肱后便成良医，我却但愿你不要如此。想你清贫自守发奋读书，如今头发已白了罢，隔着充满瘴气的山溪，猿猴哀鸣攀援深林里的青藤。
赏析：此诗称赞黄几复廉正、干练、好学，而对其垂老沉沦的处境，深表惋惜，抒发了思念友人的殷殷之情，寄寓了对友人怀才不遇的不平与愤慨。全诗情真意厚，感人至深。而在好用书卷，以故为新，运古于律，拗折波峭等方面，又都表现出黄诗的特色，可视为黄庭坚的代表作。
21.野望
唐 杜甫
清秋望不极，迢遰起曾阴。远水兼天净，孤城隐雾深。
叶稀风更落，山迥日初沈。独鹤归何晚，昏鸦已满林。
—7— 迢遰（dì）：即迢递，遥远貌。曾（céng）阴：重叠的阴云。曾，层。
赏析：全诗由望字着笔，因野望而生愁，国破家亡，天涯漂泊;近望吐蕃在川西猖獗;远望安史在河北纵横，加之迟暮多病，报国无门，感慨无限。结句点题并与首句呼应。语言凝练，感情深沉。
22.恨别
唐 杜甫
洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。
赏析：抒发了杜甫流落他乡的感慨和对故园、骨肉的怀念，表达了杜甫希望早日平定叛乱的爱国思想。全诗情真语挚，沉郁顿挫，扣人心弦。杜甫把个人的遭际和国家的命运结合起来写，每一句都蕴蓄着丰富的内涵，饱和着浓郁的诗情，值得读者反复吟味。
23.浣溪沙 清·纳兰性德
身向云山那畔行。北风吹断马嘶声。深秋远塞若为情。一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平。
赏析：这是一首边塞词。词作通过刻画“北风”“晚烟”“戍垒”“斜日”等边塞之景，将塞外的荒凉和词人内心的悲怆合二为一，凄凉中透露着一种历史的厚重感和今古之悲。
24.画堂春 清 纳兰性德
一生一代一双人，争教两处销魂。相思相望不相亲，天为谁春？ 浆向蓝桥易乞，药成碧海难奔。若容相访饮牛津，相对忘贫。
赏析：上片化用成句，说相亲相爱的“一双人”无端被拆散。不曾交代相关故事，也没有具体情节。下片以“故事”说故事，借古老传说，—8— 为透露消息。表达了他和卢氏虽不能同生，但却能同死的愿想。
25.离思五首·其四
唐代 元稹
曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
赏析:是为了追悼亡妻韦丛而作，韦丛20岁时下嫁元稹，其时元稹尚无功名，婚后颇受贫困之苦，而她无半分怨言，元稹与她两情甚笃。七年后韦丛病逝，韦丛死后，元稹有不少悼亡之作，这是其中比较著名的一首。[这首诗最突出的特色，就是采用巧比曲喻的手法，淋漓尽致地表达了主人公对已经失去的心上人的深深恋情。它接连用水、用云、用花比人，写得曲折委婉，含而不露，意境深远，耐人寻味。
26.江城子
宋 代苏轼
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
赏析：这是悼念原配妻子王弗而写的一首悼亡词，表现了绵绵不尽的哀伤和思念。此词情意缠绵，字字血泪。上阙写词人对亡妻的深沉的思念，写实；下阙记述梦境，抒写了词人对亡妻执着不舍的深情，写虚。上阙记实，下阙记梦，虚实结合，衬托出对亡妻的思念，加深全词的悲伤基调。词中采用白描手法，出语如话家常，却字字从肺腑镂出，自然而又深刻，平淡中寄寓着真淳。全词思致委婉，境界层出，情调凄凉哀婉，为脍炙人口的名作。
27.渡汉江 唐·宋之问
岭外音书绝，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。
赏析:这是诗人久离家乡而返归途中所写的抒情诗，意在写思乡情切，表现出诗人对家乡和亲人的挚爱之情和游子远归家乡时激动、不安、畏怯的复杂心理。前两句主要写追叙久居岭外的情况，后两句抒写
—9— 接近家乡时矛盾的心情。全诗语极浅近，意颇深邃；描摹心理，熨贴入微；不矫揉造作，自然至美。
28.青玉案 宋·辛弃疾
东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。
凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
赏析:此词从极力渲染元宵节绚丽多彩的热闹场面入手，反衬出一个孤高淡泊、超群拔俗、不同于金翠脂粉的女性形象，寄托着作者政治失意后不愿与世俗同流合污的孤高品格。全词采用对比手法，上阕极写花灯耀眼、乐声盈耳的元夕盛况，下阕着意描写主人公在好女如云之中寻觅一位立于灯火零落处的孤高女子，构思精妙，语言精致，含蓄婉转，余味无穷。
29.岁暮到家 清代 蒋士铨
爱子心无尽，归家喜及辰。寒衣针线密，家信墨痕新。见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。
赏析:这是一首表现骨肉亲情的诗作，描绘了一幅久别回家的游子与母亲相见时的感人情景。最后两句表达了诗人没有对母亲尽到孝敬之责的惭愧心情和不敢诉说自己远行艰辛劳顿，让母亲更加担忧心疼的复杂心情。
30.淮上喜会梁川故人
唐代 韦应物
江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去？淮上有秋山。
赏析:此诗写作者在淮水边重逢阔别十年的梁州老朋友的喜悦之情，颇有感慨。首联概括了以前的交谊；颔联统包了分别十年繁复的世事人情；颈联和末联写重逢情景。写相聚、痛饮和欢笑，写环境、形貌和心思，是诗的主体。全诗结构细密，情意曲折，重点突出，韵致悠远。
—10—
31.寒食寄京师诸弟
唐 韦应物
雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。把酒看花想诸弟，杜陵寒食草青青。
赏析：这首诗从环境写起，言“雨中”、“禁火”、“空斋”，极力渲染孤寂凄冷的氛围，思乡念亲之情已寓其中。接下来写“听莺”、“把酒”、“看花”等活动，虽是赏心乐事，但思乡念亲之情始终无法排遣，以乐景写哀情。末句写家乡杜陵芳草萋萋，以景结情，含蓄隽永
32.蝶恋花·暖日晴风初破冻
宋 李清照
暖日晴风初破冻，柳眼眉腮，已觉春心动。酒意诗情谁与共，泪融残粉花钿重。乍试夹衫金缕缝，山枕斜敧，枕损钗头凤。独抱浓愁无好梦，夜阑犹剪灯花弄。
赏析：此词上片描绘室外风和日暖的春景，渲染一种令人陶醉的环境气氛，抒发怀春之情思；下片意脉承前而来，着重刻画词人具体的闺中寂寞生活。全词从白天写到夜晚，刻画出一位热爱生活、向往幸福、刻骨铭心地思念丈夫的思妇形象。
33.山坡羊·大江东去
元
薛昂夫
大江东去，长安西去，为功名走遍天涯路。厌舟车，喜琴书，早星星鬓影瓜田暮。心待足时名便足。高，高处苦；低，低处苦。
赏析：此曲是作者个人述怀之作，前三句写作者为功利奔波大江南北的心酸恣睢，接着引陶渊明、召平典向往隐逸的生活，最后写个人命运的得失穷达。全曲言出肺腑，耐人寻味。这首曲子道出了作者身为一个浮沉于宦海的知识分子厌倦功名却又未能归隐的郁郁苦闷。
34.庆东原·京口夜泊 元末明初
汤式
故园一千里，孤帆数日程，倚篷窗自叹飘泊命。城头鼓声，江心浪声，山顶钟声。一夜梦难成，三处愁相并。
赏析：此曲写夜泊思乡，抒发流离飘泊的失意怅惘之情。开头两个对句，分别从空间和时间，极言家乡路途遥远；强调“孤帆”，愈见羁
—11— 旅之寂寞与孤独和流离漂泊的失意怅惘之情。第三句写作者倚船窗自叹，怅然若失，乡愁不绝，悲从中来。笔锋一转，忽写更鼓声、波涛声、晚钟声，既烘托出夜泊的环境，又使抽象的乡愁有了具体的依托，体现作者思乡之切。作品通过鼓声、浪声、钟声描写心声，手法新颖，气氛浓烈。用因果倒臵法，意蕴深永，发人遐想。
35.浪淘沙九首 其八
唐 刘禹锡
莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
赏析：这首诗的意思是说，不要说流言蜚语如同惊涛骇浪一样深不可测，不可摆脱，也不要说被贬谪的人好像泥沙一样永远沉迷颓废。淘金还要经过千遍万遍的过滤，历尽千辛万苦，不懈努力，总会淘尽泥沙，得到闪闪发光的黄金。作品通过具体的形象，概括诗人的深刻感受，也给了后人以哲理的启示。
36.早梅 唐 张谓
一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
赏析：和其它咏梅诗不同，这首诗着重写出了“早”字，“早”指梅花开放之早。全诗通过转折交错、首尾照应的笔法，从似玉非雪、近水先发的梅花着笔，写出了早梅的形神，同时也写出了诗人探索寻觅的认识过程，并且透过表面，写出了诗人与寒梅在精神上的契合。
37.清平乐•会昌
毛泽东
东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。会昌城外高峰，颠连直接东溟。战士指看南粤，更加郁郁葱葱。
赏析：这首词，毛泽东曾有注云“一九三四年，形势危急，准备长征，心情又是郁闷的。“东方欲晓”，通俗地说，黑暗即将过去，曙光就在前面。“莫道君行早”，发现了真理，但是不要以先行者自居，改变危难的责任重，革命的道路还很漫长。“踏遍青山人未老”，不断 —12— 地探索，不断地奋斗，永不言败，永不服老。“风景这边独好”，这样的人生是真正美好的人生。下阕说的是，不要局限于一城一地，要放眼全局，站得高，看得远；不要被困难所吓倒，要看到成绩，要看到光明，郁郁葱葱的大好美景将张开双臂迎接奋斗者。
本词表现了作者不同凡俗的胸怀，积极乐观的精神状态和坚韧不拔的意志，字里行间也隐约表露了词人的忧虑和愤懑。
38.卜算子·咏梅 毛泽东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
赏析：这首咏梅词，结构精致和谐，在塑造梅花形象时，上片重点写背景，以背景反衬对象，使梅花具有铮铮铁骨和挑战精神；下片则浓墨重彩写对象，突出梅花甘愿隐于百花之中的情操，使梅花具有明媚开朗至刚无欲的品格。一个“俏”字，成为过渡的桥梁，使词的境界浑然天成。自有咏梅诗词以来，毛泽东的这首词是前无古人的。
39.清平乐·六盘山
毛泽东
天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？
注：苍龙，古时以太岁为凶神恶煞，太岁在地上，与天上岁星相应。此处指蒋介石的国民党反动派，因为当前主要对付的是国民党反动派。
赏析：这是红军摧毁敌人最后一道封锁线，翻越六盘山高峰，胜利在望时写下的词章。抒发了毛泽东及其率领的中国工农红军不畏艰难险阻、胜利完成长征的英雄气概，又表达了他们誓将革命进行到底的豪情壮志。
40.菩萨蛮·黄鹤楼
毛泽东
茫茫九派流中国，沉沉一线穿南北。烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。黄鹤知何去？剩有游人处。把酒酹滔滔，心潮逐浪高！
注：茫茫，辽阔的样子；九派，九条支流，相传古时在江西湖北一
—13— 带有九条支流汇入长江；一线：指京汉和粤汉铁路，即今之京广线；龟蛇，指龟山和蛇山。龟山在汉阳，形如龟，蛇山在武昌，形如蛇。两山隔江对峙；酹（lei）：祭奠，浇酒于地。
赏析：该词是在当时中国正处多事之秋，大革命处于低潮时期，北伐虽然获得了一些胜利，但军阀及各种势力依然存在，蒋介石总揽大权、积极反共的背景下创作的。全词扣紧登临情景，突出大江形象，自然哲理、政治斗争和革命激情三者水乳交融，主题思想特别集中、深邃和感人。表达了毛泽东对于他所处的时代的沉郁抱负和热切期待，也写出了对革命前途的焦虑，对未来充满信心，和对革命抱有坚定信念的乐观。
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第四篇：2015年八年级下册历史期末复习必背知识点
2015年八年级下册历史期末复习必背知识点
1．第一届中国人民政治协商会议：（1）举行：1949年9月，在北平召开，通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，起到了临时宪法的作用。（2）主要内容：选举毛泽东为中央人民政府主席；决定以五星红旗为国旗、以《义勇军进行曲》为代国歌；在首都天安门广场建立人民英雄纪念碑；采用公元纪年。2．开国大典:（1）举行：1949年10月1日，北京天安门广场，毛泽东宣布：中华人民共和国中央人民政府今天成立了。（2）“54门礼炮齐鸣28响”表明中国新民主主义革命开始于1919年的五四运动、中共领导中国革命28年（1921-1949）取得胜利。（3）节日渊源：青年节源于五四运动；建党节源于中共一大；建军节源于南昌起义；国庆节源于开国大典；端午节源于战国时期爱国者屈原。3．新中国成立的意义：（1）国内意义：开辟了中国历史新纪元，是中国现代史的开端；从此，中国结束了一百多年（1840-1949）被侵略被奴役的历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。（2）国际意义：壮大了世界和平、民主和社会主义力量；鼓舞了世界被压迫人民和民族争取解放的斗争。（3）中国近代反抗侵略取得完全胜利的战争是抗日战争。4．西藏和平解放:1951年，西藏谈判代表阿沛阿旺晋美。历史意义：至此，祖国大陆获得了统一，各族人民实现大团结。元朝设立宣政院管辖西藏，西藏正式成为我国一个行政区。新中国，1951年和平解放西藏，后设立西藏自治区。5．抗美援朝：（1）原因: ①美国侵略朝鲜严重威胁中国的安全。②朝鲜请求中国政府派兵援助。（2）经过：1950年，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜作战。1953年7月，美国克拉克将军被迫在停战协定上签字。（3）抗美援朝战斗英雄：上甘岭战役舍身堵枪口的英雄是黄继光，严守潜伏纪律、被烈火吞噬的英雄是邱少云。空军蒋道平。（4）“最可爱的人”：中国人民志愿军在抗美援朝战争中，发扬高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神。6．土地改革：（1）原因：根本原因是封建土地制度严重阻碍农村经济和中国社
会的发展。直接原因是新解放区农民迫切要求获得土地。（2）《中华人民共和国土地改革法》：1950年，中央人民政府颁布。废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。（3）意义：1952年底，土地改革的完成①彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。②这使人民政权更加巩固。③大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展。④为国家工业化建设准备了条件。7．一五计划：（1）实施的目的是为了有计划的进行社会主义建设。（2）简要经过：开始于1953年，到1957年完成，工业和交通运输业捷报频传。（3）基本任务：①集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；②相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；③相应地培养建设人才。（4）武汉长江大桥建成：1957年。“一桥飞架南北，天堑变通途”中的“一桥”指武汉长江大桥，“天堑”指长江。（5）影响：我国形成以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地；开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。8．第一届全国人民代表大会：1954年，制定的《中华人民共和国宪法》，是我国第一部社会主义类型的宪法。我国现行宪法是1982年第四部宪法。9．三大改造：1953-1956年。（1）对象是农业、手工业、资本主义工商业。（2）任务是把生产资料私有制转变为社会主义公有制。（3）途径：对农业、手工业径是合作化。对资本主义工商业是公私合营，公方代表居于领导地位。（4）我国社会主义改造的创举：对资本家占有的生产资料实行赎买政策。（5）意义：1956年三大改造基本完成，标志着我国社会主义基本制度的建立，也标志着我国进入社会主义初级阶段。提出社会主义初级阶段理论是邓小平在十三大上。10．中共八大：1956年，是探索建设社会主义道路的良好开端。
11．“大跃进”和人民公社化：1958年。（1）错误发动运动的原因：由于党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足；对如何建设社会主义缺少经验、急于求成；忽视了客观经济规律。（2）性质是“左”的错误。（3）主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风。（4）影响：是党在探索社会主义建设道路
中的一次严重失误，使得党和国家面临建国以来前所未有的严重经济困难。12．探索社会主义建设道路时期模范人物：大庆石油工人“铁人”王进喜。“两弹元勋”邓稼先。“人民的好干部”焦裕禄。人民的勤务员、节约标兵雷锋。13．文化大革命：（1）性质是毛泽东错误发动的一场**和灾难。严重践踏民主法制。（2）简要经过：1966年-1976年，结束标志是华国锋、叶剑英粉碎以江青为首的“四人帮”。（3）粉碎的两个反革命集团以林彪和江青为首。（4）**表现：①“打倒一切、全面内战”。②学校停课、工厂停工“闹革命”。③冲击党政机关，砸烂公检法。④严重迫害广大干部和知识分子。（5）最大的冤案是迫害国家主席刘少奇致死。1980年，党中央为其恢复名誉。（6）“四五运动”是悼念周恩来、反对“四人帮”的抗议运动，为粉碎“四人帮”奠定群众基础。14．我国恢复高考制度：1977年，邓小平提出“尊重知识、尊重人才”。15．关于真理标准问题的讨论：1978年，人们认识到只有实践是检验真理的唯一标准。这是一场深刻的思想解放运动。为十一届三中全会召开奠定思想基础。16．十一届三中全会：1978年。（1）内容：①思想上，彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；②政治上，停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把党和国家工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；③组织上，实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。（2）意义：①是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。②它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。③从此,中国进入社会主义现代化建设新时期，即建设中国特色社会主义时期。17．农村推行家庭联产承包责任制：（1）我国改革首先从农村开始。1978年，安徽凤阳小岗村首先实行分田包产到户，自负盈亏。（2）影响：①农民生产积极性大大提高。②农业生产得到大发展。③农村开始富裕起来。
18．对外开放：（1）设立经济特区：1980年，在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门。后增设海南为最大特区。深圳成为经济特区的代表，对外开放的窗口。（2）开放沿海城市：1984年，最初14个，江苏的是南通和连云港。盐城
临近的沿海经济开放区是长江三角洲。（3）设立上海浦东开发区：1990年，已发展成为国际化的金融中心和经济中心。（4）我国的对外开放格局：“经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地”全方位、多层次、宽领域的格局。19.城市改革全面展开：（1）开始于1985年，以国有企业改革为重点。（2）国有企业改革的主要内容：①把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展；②对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；③实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。（3）国有企业改革加快步伐：1992年，十四大提出建立社会主义市场经济体制，在大中型企业推行公司制、股份制，向建立现代企业制度迈进。对小型企业采取改组、联合等多种形式。
20．必须坚持四项基本原则：改革开放后，邓小平针对资产阶级自由化问题提出。21．十二大：1982年。邓小平提出现代化建设必须从中国实际出发；建设有中国特色的社会主义。一切改革和制定政策的依据是从实际出发。提出建设有中国特色社会主义道路是1982年党的十二大；开始建设有中国特色社会主义是1978年十一届三中全会。毛泽东在1927年提出“农村包围城市”的革命道路。22．十三大：1987年。邓小平阐明社会主义初级阶段理论；提出党在社会主义初级阶段的基本路线（坚持以经济建设为中心）；作出经济发展三步走战略。23．十四大：1992年。（1）主要内容：①提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制；②确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在党的指导地位；③形成的第三代领导集体以江泽民为核心。（2）中共三代领导核心：第一二代领导核心是毛泽东、邓小平，形成于1935年的遵义会议和1978年的十一届三中全会。24．十五大：1997年，高举邓小平理论旗帜，确立其为党的指导思想。25．评价邓小平：邓小平解决了什么是社会主义、怎样建设社会主义等一系列基本问题，是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。
26．民族区域自治：（1）我国民族有56个，有55个少数民族。我国新型民族关系是平等、团结、互助、和谐。民族分布格局以汉族为主体，大杂居、小聚
居、交错杂居。（2）民族区域自治政策：筹建新中国时，中国共产党建议在少数民族聚居地区实行，是我国一项基本国策和基本政治制度。促进了民族地区的发展。（3）省级民族自治地方：内蒙古、新疆维吾尔、广西壮族、宁夏回族、西藏自治区。（4）我国主要民族政策：民族区域自治、共同发展、西部大开发。27．祖国统一：（1）我国历史遗留问题有香港问题、澳门问题和台湾问题。（2）“一国两制”构想提出：邓小平针对祖国统一问题。（3）中国恢复对香港澳门行使主权：1997年7月1日、1999年12月20日。香港区花紫荆花、澳门区花荷花，曾经被英国和葡萄牙占领。原因：根本原因是我国综合国力的提高；直接原因是“一国两制”的成功运用；道义原因是全体中华儿女的共同心愿。28．台湾问题：（1）1950年代中期，毛泽东提出用和平方式解放台湾。改革开放后形成“和平统一，一国两制” 对台基本方针。（2）两岸关系发生了历史性变化：1987年，台湾当局被迫调整不接触、不谈判、不妥协的“三不”政策，海峡两岸隔绝状态被打破。（3）海基会和海协会：1990年，台湾成立海峡交流基金会，简称海基会。1991年，大陆成立海峡两岸关系协会，简称海协会。（4）九二共识：1992年，海基会和海协会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”。（5）“汪辜会谈”：1993年，海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡会谈，将“加强两岸经济交流，互利互补”写入协议。（6）“八项主张”：1995年，江泽民提出现阶段发展两岸关系、促进和平统一进程的八项主张，包括坚持一个中国的原则是实现和平统一的前提和基础；争取和平统一，但不承诺放弃使用武力；双方领导人以适当身份互访等。影响：是新时期推进祖国和平统一的指导思想。29.历史上台湾与大陆的三次分离和两次回归：分离：1624荷兰占领、1895日本割占、1949国民党退守。回归：1662郑成功收复、1945抗日战争胜利光复。30.外交事业的成就：（1）我国奉行独立自主的和平外交政策。苏联是同我国建交的第一个国家。（2）和平共处五项原则：1953年，周恩来会见印度代表团提出。主要内容：①互相尊重主权和领土完整；②互不侵犯；③互不干涉内政；④平等互利；⑤和平共处。成为处理国与国之间关系的基本原则。（3）日内瓦
会议：1954年，是我国第一次以五大国之一身份参加的关于解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议。（4）万隆会议：1955年，在印度尼西亚万隆召开第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。周恩来提出“求同存异”方针，促进会议的圆满成功和中国同亚非各国的团结和合作。（5）中国恢复在联合国合法席位：1971年10月25日，第26届联合国大会，恢复中国在联合国(UN)的合法权利和联合国安全理事会常任理事国席位。（6）1970年代初，随着中国国际地位的提高和国际形势的变化，中美关系出现转机。1972年，美国总统尼克松访华，在上海双方签署《中美联合公报》，中美两国关系开始走向正常化。1979年，中美正式建立外交关系。（7）中日建交：1972年，日本首相田中角荣。（8）2001年，在上海承办的亚太经合组织会议（APEC），是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。同年底，我国加入世界贸易组织(WTO)。31.我国海空军的发展：（1）我国第一支海军成立：新中国成立前夕，华东军区海军。三大舰队：北海、东海、南海舰队。海军建设成就：现代化水平明显提高，兵种构成日趋完善，活动范围逐步扩大。（2）我国空军是在陆军的基础上建立的，经历了抗美援朝战争的洗礼，战斗英雄蒋道平。
32.我国组建战略导弹部队：1966年，主要任务核反击。我国的核政策：中国在任何时候、任何情况下都不会首先使用核武器，不对无核国家使用核武器。33．“两弹一星”的成功研制：（1）我国导弹第一次试飞成功：1964年6月。（2）第一颗原子弹成功爆炸：1964年10月16日。加强了我国的国防力量，打破了帝国主义的核垄断，有利于维护世界和平。（3）第一颗人造地球卫星成功发射：1970年，长征号运载火箭成功发射东方红 1号，标志着我国成为继苏联、美国、法国、日本后第五个航天大国。
34．我国科技成就：（1）航天事业：1999年，我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”。2003年，我国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”。（2）农业：袁隆平：1973年，在世界上首次育成籼型杂交水稻，被誉为“杂交水稻之父”。（3）“高峡出平湖”：1994年，三峡工程正式开工，是当今世界第一大水利工程。
35．发展高科技的“863计划”：（1）制定：四位老科学家发展高科技的建议和邓小平的批示在1986年3月作出。（2）重点发展生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料，1996年，加上海洋高技术。36．计算机网络技术的发展和应用：20世纪末，人类进入高度的信息化时代，以因特网为主要特征的数字化正在改变着世界。网民最多的国家是中国，中国网民最多的是青少年。网络使用不当，也会产生负面影响。
37．我国教育事业的发展：（1）科教兴国的奠基工程是义务教育。1986年，颁布《义务教育法》。到2000年，我国基本实现了普及九年义务教育。第一所希望小学在安徽省金寨县南溪镇。（2）高等教育：从整体上看，我国已形成相当的规模，学校数量大大增加，学科门类比较齐全，布局结构日趋合理，在教育质量、办学效益、办学条件上也明显改善。高等学校的科学技术工作成绩显著。38．我国文化事业的发展：（1）文艺工作：1956年，中共提出“百花齐放，百家争鸣”的方针。文艺创作的又一个春天是文革以后，特别是改革开放以来。新中国第一部彩色戏曲片是《梁山伯与祝英台》。（2）体育工作：旧中国的体育发展水平很低，人们的体质较弱，被外国人耻笑为“东亚病夫”。毛泽东对学生提出了“健康第一”的要求。体育课以增强学生的体质为主。1990年代，国家大力开展全民健身运动。新中国体育成就：1990年，中国成功举办亚运会。2008年，成功举办奥运会。中国第一个乒乓球男子单打世界冠军是容国团。中国第一个奥运冠军是射击运动员许海峰。被誉为体操王子的是李宁。
39．我国的就业和社会保障制度：（1）我国整体进入小康社会：20世纪末。（2）改革开放以来就业制度的变化：铁饭碗逐渐被打破，就业渠道拓宽，人们可以通过人才市场自主选择职业。持证上岗、就业培训、公开招聘层出不穷。这要求人们不断学习，提高适应就业变化能力。（3）改革开放以来建立和完善的社会保障制度有最低生活保障制度、养老保险制度、医疗保险制度等。40.歌曲与历史：《走进新时代》中“1979年，那是一个春天”指1978年开始实行改革开放。“有位老人在南海边画一个圈”，“老人”指邓小平；“一个圈”
指设立深圳等经济特区。“1992年，那又是一个春天”指邓小平视察南方讲话。
第五篇：八年级上册课外必背古诗词[范文]
八年级上册课外必背古诗词
一、《长歌行》（汉乐府）
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。1．诗中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句：少壮不努力，老大徒伤悲。
2．诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子：青青园中葵，朝露待日。
3．诗中暗示美景不是永恒不变的，从而隐喻时光一去不返，人的寿命有限，要倍加珍惜时光之意的一句：朝露待日晞。
4．诗中借题发挥，描写阳光普照，万物欣欣向荣的诗句：阳春布德泽，万物生光辉。
5．诗中通过写季节的变化，隐喻人们要珍惜大好春光的诗句： 常恐秋节至，焜黄华叶衰。
6．诗中通过蕴意深远，水到渠成,极具感染力和劝勉之意的诗句：少壮不努力，老大徒伤悲。
7．古诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句，请写出你知道的两句，并注明作者和出处。（1）莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞《满江红》）（2）少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。（杜旬鹤《题弟侄书堂》）（本题为开放题，答案不惟一）
二、《野望》（唐 王绩）
东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。
1．诗中通过描写傍晚景色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句：东皋薄暮望，徒倚欲何依。
2．诗中通过对季节的描写，表现山景萧瑟、寂寞的诗句：树树皆秋色，山山唯落晖。
3．诗中交代牧人、猎者遂愿而归，收获颇丰的诗句：牧人驱犊返，猎马带禽归。
4．诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子：相顾无相识，长歌怀采薇。
5．诗中化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依”的诗句，来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句： 东皋薄暮望，徒倚欲何依。
6．陶渊明《归园田居》中有诗写道：“相顾无杂言，但道桑麻长。本诗中与其意思相似的诗句：相顾无相识，长歌怀采薇。
三、《早寒江上有怀》（唐 孟浩然）木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。
1．诗中借鸿雁南飞，秋季已至，来表达诗人思归之情的诗句：木落雁南度，北风江上寒。
2．诗中表现诗人欲归不得的抑郁之情的诗句：迷津欲有问，平海夕漫漫。
3．诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情，思念故乡的诗句：乡泪客中尽，孤帆天际看。
4．《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中有句云：“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”此诗中与这两句意境相近的诗句：乡泪客中尽，孤帆天际看。
5．诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句：迷津欲有问，平海夕漫漫。
6．诗中交代家乡的位置而自然成对诗句：我家襄水曲，遥隔楚云端。7．古诗词中有许多表现诗人远离他乡的羁旅之情的诗句，请写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。
（1）夕阳西下，断阳人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）（2）乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》（本题为开放题，答案不惟一）
四、《望洞庭湖赠张丞相》（唐 孟浩然）八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
1．诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
2．诗中表现诗人渴望援引的诗句：欲济无舟楫，端居耻圣明。3．诗中表现水天一色，浑然一体的景色的诗句： 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
4．诗中表现诗人不甘寂寞的诗句：欲济无舟楫，端居耻圣明。5．诗中表明作者对自己不能报效君主而深感愧疚的诗句： 端居耻圣明。
6．诗中表明作者祈望出仕而又心怀内疚的诗句：欲济无舟楫，端居耻圣明。
7．诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
8．诗中形象地描写洞庭湖迷蒙、浩瀚，面积广大，充满活力的诗句：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
9．诗中表明诗人无职可做，寂寞无依之情的诗句：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。10．古诗词中有许多关于水的名句，请写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。
（1）水何澹澹，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）（2）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易《忆江南》）（本题为开放题，答案不惟一）
五、《黄鹤楼》（唐 崔颢）
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
1．诗中诗人从传说入笔，以虚实结合的手法描写景物的诗句：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
2．诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
3．诗中情景交融，道尽无限思乡之愁的诗句：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
4．诗中表现诗人怀念家乡的惆怅之情的诗句：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
5．诗中能够诗人触景生情而起思乡之愁的诗句：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。6．诗中与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯。”意境相似的诗句：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
（1）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。（贺知章《回乡偶书》）（2）举头望明月，低头思故乡。（李白《静夜思》）（本题为开放题，答案不惟一）
六、《送友人》（唐 李白）
青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
1．诗中交代送别地点及环境的句子：青山横北郭，白水绕东城。2．诗中借马的萧萧长鸣，表现友人不忍离去的诗句：挥手自兹去，萧萧班马鸣。
3．诗中比喻友人离家远游，行踪难定的诗句：此地一为别，孤蓬万里征。
4．诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句：浮云游子意，落日故人情。
5．古诗词中，有许多表现赠别之情的名句，请写出其中你最喜欢的连续两句，并注明作者和出处。
（1）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）（2）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适《别董大》）（本题为开放题，答案不惟一）
七、《秋词》（唐 刘禹锡）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1．诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
2．诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
3．诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
4．诗中描写秋天美景的诗句：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。5．诗中热情歌颂秋天的句子：我言秋日胜春朝。
6．白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉，本诗中与之情调相反的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
7．诗中能够表现作者推陈出新，赋予秋天新内涵的句子： 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
8．除诗外，我国古代诗文中还有许多关于“秋”的脍炙人口的名句，请写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。（1）春种一粒粟，秋收万颗子。（李绅《悯农》）（2）春花秋月何时了，往事知多少。（李煜《虞美人》（本题为开放题，答案不惟一）
八、《鲁山山行》（北宋 梅尧臣）
适与野情惬，千山高复低。好峰随处改，幽径独行迷。霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许，云外一声鸡。
1．诗中道出群山高低起伏及自己情趣的诗句：适与野情惬，千山高复低。
2．诗中表明山景让步欣赏不够，目不暇接的诗句：好峰随处改，幽径独行迷。
3．诗中描写秋天空野自然之趣的诗句：霜落熊升树，林空鹿饮溪。4．诗中表明山中人烟稀少，游者离山村较远的诗句：人家在何许，云处一声鸣。
5．山往往因其巍峨而成为诗人歌咏的对象，请写出古诗中表现山宏伟气魄的两句诗句，并注明作者和出处。
（1）会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）（2）天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白《望天门山》）（本题为开放题，答案不惟一）
九、《浣溪沙》（北宋 苏轼）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
1．词中写作者虽到老年，但仍具有积极、乐观精神的句子：谁道人生无再少，门前流水尚能西！
2．词中表明环境清新优美、淡雅宁静的词句：山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
3．词中使人振奋，且具有深刻的人生哲理的词句：谁道人生无再少，门前流水尚能西！
4．有诗句：“花有重开日，人无再少年。”此词中，反其意而用之的词句：谁道人生无再少，门前流水尚能西！
5．词中表达作者积极乐观的人生态度和豁达的胸襟的句子：谁道人生无再少，门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
十、《十一月四日风雨大作》（宋 陆游）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
1．诗中表现诗人有为国戍守边疆的宏愿的诗句：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
2．诗中诗人巧借自然风雨，将实现与梦境联系起来的诗句：夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。3．诗中表现诗人至死不忘报国决心的句子：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
4．诗人借梦境表达自己戍边志愿的诗句： 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
5．诗中极写诗人老病而孤凄冷清却又念念不忘复国的忧国之心的句子：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
6．陆游《示儿》诗中写道：“王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁。”表现了诗人至死不忘复国的决心。本诗中表达与其相同意思的诗句：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
7．曹操《龟虽寿》中有“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”的诗句，由此我们可以联想到本诗中诗句： 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
8．除本诗外，古诗词中还有许多表达诗人欲为国立功，报效国家的名句。请写出你最欣赏的两句，并注明作者和出处。
（1）报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）（2）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（本题为开放题，答案不惟一）
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