善，润了整个苗寨小学作文

善，润了整个苗寨小学作文

在一个风景优美的小山村里，星星点点分布着几户人家。

这里空气清新，飘出淡淡的清香，就像人们善良而美丽的心灵。在这里，住着一位年迈而慈祥的老奶奶。她的老伴儿长年住院，儿子在医院陪护，女儿在外地工作，一年也回来不了几次。奶奶年纪大了，行动极不方便。村里善良的人们每天都帮她，不是田家帮她打打水，就是陈家帮她买米买菜。

村里有几户汉族人，其中一户家里有个美丽可爱的小女孩谷谷。谷谷小时候，她爸爸妈妈经常帮老奶奶做些家务，谷谷就跟着去和老奶奶聊聊天。现在谷谷长大了，她每天一放学就飞奔向奶奶家，帮奶奶做点家务。

一个星期天的午饭后，太阳像慈母一样抚摸着大地。谷谷想：都两天没去看老奶奶了，今天去看看她吧。想到这儿，她两条腿就不由自主地往前迈。到了奶奶家，却没看见老奶奶，于是她叫了几声：“奶奶！奶奶！”可是没人答应。她轻轻地走进奶奶家一看，原来，老奶奶在午休呢！可是她转身要走时发现门口有一堆衣服，显然是老奶奶想洗却还没来得及洗这些衣服。谷谷想：老奶奶年岁大了，行动不方便，我帮奶奶洗吧！

说干就干，谷谷找来一个大盆子，一个棒子和洗衣粉。她系上围裙，卷起袖子，端着盆子到井边接了半盆水，把衣服泡在水里就洗起来。她时而搓一搓，时而捶一捶，洗着洗着，突然，她发现衣服上有块脏东西，不论怎么捶怎么搓都弄不掉。突然，她想起了刚放地上的洗衣粉，她忙拿起袋子撒了点洗衣粉，又用手搓一搓，脏东西像小偷见了警察一样溜了。不一会儿，衣服洗好了，谷谷把衣服晾到架子上，还哼起了小曲儿，衣服上水的滴答声仿佛为她伴奏。

不知什么时候，奶奶起来了，看见了眼前的情景，激动得热泪盈眶。她走过来把小谷谷搂在怀里激动地说：“谢谢你帮我洗了衣服。”谷谷不好意思地低下头，两手搓着围裙说：“奶奶，别客气，这是我应该做的。”

这时，一束金色的阳光照在谷谷脸上，也照在她美丽的心里。

你们，温暖了整个冬天

我喜欢，一早看见你们，听见你们大声的说“老师，早上好。” 我喜欢，中午午休时，你们甜甜的说“老师，午安。”

我喜欢，放学后，背着书包的你们雀跃的说“老师，再见。”

——写在前面的话

日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月，不知不觉，就串走了一个学期。

回想起这几个月来，小二班的孩子的点点滴滴，心里百感交集。想当初——

早上。孩子们拒绝入园，哭得惊天动地，仿佛老师就是大灰狼一般！（开学的前几天，焮袁真的是整日以泪洗面。）

午休。寝室里传来一阵又一阵的哭闹声，那哭闹声呀，要是有不知情者在寝室外面听见了，还以为孩子被凌虐呢！其实，只是孩子不愿意睡午觉。（很多小朋友，老是在吃饭的时候就开始念叨：“我不睡觉，我不睡觉。”）

放学。孩子们眼巴巴的瞧着门口，等着家长来接他回家。家长来了，孩子们就急匆匆的跑了过去，有的还“喜极而泣”。让他们跟老师说“再见”，孩子们大都很敷衍的摆摆手，只有少数幼儿愿意开口说“再见”。

在幼儿园。孩子们大都都是在等放学。巴不得一进幼儿园立马就放学了，家长立马就来接他们回家。有的孩子时不时的会哭着要找爸爸妈妈。（孩子们经常自我安慰： “XX要来接我了，XX在路上。”）

看现在—— 早上。孩子们开开心心地入园，大多孩子会主动跟老师说：“老师，早上好。”（焮袁还是会哭着入园，不过，她也会哭着和妈妈说“再见”。但是，没过多久，她又会露出她的小虎牙开始捣蛋了。几乎天天如此，我们哭笑不得。）

午休。孩子们主动进寝室，自己脱衣物、鞋袜，还比一比谁先躲进被窝呢！等到小朋友们基本都躺下了，孩子们会甜甜的说“老师，午安。”（原来没有午休的孩子，也都渐渐养成了午休的习惯。）

放学。孩子们不再那么着急了。有些孩子离园时，不仅会主动和老师告别，也会和小朋友说“小朋友，再见！”

在幼儿园。孩子们其乐融融的参与一日活动。很多时候，他们会给老师一些小感动——比如，吃饭的时候，会有孩子说：“老师，我有肉丸。我喜欢吃肉丸。”我就会打趣的问他：“老师也喜欢吃肉丸，你要不要把你的肉丸老师吃呀？”孩子稍加犹豫。但是，最后还是会很大声的告诉你：“给你。”并立即行动——勺起碗里的肉丸要喂我。再比如，课间，我蹲着帮幼儿剪指甲时，星烨很贴心的拿了把小椅子悄悄放到我身后。我感动地说：“星烨，谢谢你。”星烨倒是有些不好意思地笑着回答我：“不用谢。”

这个冬天，一如既往的寒冷。可是，和孩子们在一起的每一天，都像是沐浴在阳光下一般，心里总是暖暖的。