争吵小学作文1
这天晚上,在我睡不着觉的时候,我忽然听到铅笔盒里有一阵阵争吵声。
“我对小主人来说是最重要的,如果没有我,小主人就写不了作业了。”铅笔骄傲地说。
“才不是呢!”尺子抗议到,“我才是,如果没有我,小主人就不能做画线题了。所以我对小主人来说才是最重要的。”
“我才是!我才是!小主人如果写错字了或者做错题目了,那我就有大用处了!如果没有我,小主人做错了题目就只能涂掉了,那小主人的'本子就不整洁了,所以我才是最重要的。”橡皮弟弟振振有词地说。
我忍不住发话了:“你们对我来说都很重要,都是我的好助手,你们应该和睦相处。”
他们听了惭愧地低下了头说:“小主人,我们知道错了,我们以后一定会和睦相处的。”
我心里比吃了蜜还甜,我想铅笔盒里应该再也不会有争吵声了吧。
争吵小学作文2
人有五个可爱的器官是五官,这五官长在人的脸上,它们分别都是鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵、眉毛。五官可爱调皮得狠,五官在我们睡觉的'时候可精神了,它们那时候用细小的声音谈话,让我们来听听吧。
五官们好像不是在聊天,好像是在争吵,突然,眉毛说:“我们比一比谁是最有用的好不好?”“好”五官们异口同声的喊到。
大大的嘴巴说:“主人要是没有了我,他就不能尝到狠多狠多美味的食物了,所以应该是我。”鼻子说:“主人要是没有了我就不能闻到香味和许多味道了。”眼睛说:“主人要是没有了我就什么都看不到了。”眉毛说:“我可以让主人做狠多表情动作。”耳朵说:“我可以让主人听到狠多的声音。”
五官的争吵把主人吵醒了,主人知道后对五官说:“你们都有用,我缺少了你们的任何一个都不行,请你们不要再争吵了。”五官听了都觉得惭愧。
争吵小学作文3
有一天主人不在家,文具盒里面的东西都纷纷跳到学习桌上并发生了他们之间争吵的谈话。
“哈哈,我是最厉害的”。铅笔弟弟傲慢地说,“每次主人写作业的时候,都会用上我。”
“切!我才最厉害,每次当铅笔弟弟写错字的时候,我都会给他擦掉。”橡皮小姐很不服气地说。
这尺子开口了,说:“没有我是不行的,因为每次主人划线的时候,我可以划的.直直的。划的像蛇一样,那就不好看了。”
“哎!最厉害的是我,每次主人都轻轻地拿,轻轻的放,轻轻地用,主人对我可好了。”钢笔看不起地说。
大家继续争吵着。
铅笔盒爷爷火冒三丈地说:“你们在我肚子里多暖和呀,要是没有我,你们应该去喝西北风了,再说大家都有长处和短处。”
文具们听了,红了脸,低下了头。
争吵小学作文4
一天,工具库里的材料里发出一阵又一阵的吵闹声,原来是木头,塑料,金属,橡胶,玻璃,陶瓷,瓦片,发生了争吵。
首先,木头说:”没有我,人类就会消失的无影无踪,大自然的环境会越来越恶劣。“”你算什么,我还可以回收呢!只有我,才称得上是上等的!“塑料神气第说。”这有什么了不起的!“金属发怒了,”我能做成世界上最美丽的'工艺品,做成项链,做成钻戒呢!“橡胶说:”我还可以做成塑胶跑道,孩子们可喜欢我啦!“”我处处都有,我可以代替好多东西,我是人类的左右膀,玻璃大王!“”陶瓷发话了:“我们做成饭碗,花瓶,用处最大!”瓦片说:“世界没有了我,房屋里成流水。”
最后,箱子说服了他们,因为东西有它的长处也有它的短处。
于是,材料们都好好相处了!
争吵小学作文5
记得在我三年级的时候,我和我的同桌,曾经发生过一次矛盾。 那天上午第一节课,我正在认认真真地的写作业,我的同桌他就闲的没事干了,他想了一个坏主意,于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来,过了一会我的字写错了,我正在找橡皮,我往抽屉一看,呀!我的铅笔盒怎不见了?正当我非常焦急的'时候,我看到同桌不由地在旁边笑了起来,我想会不会是他偷了我的铅笔盒?我对他说:“你能够看看你的抽屉吗?”他顿时紧张了起来,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起来。他的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握得紧紧的,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了,我害怕极了。事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我们两个和好如初了。
这件事让我知道了同学之间要和平共处,有困难时要互相帮助。
争吵小学作文6
眼睛妹妹说:“主人要是没有我,不就会摔跤吗?我还能帮主人看见色彩斑斓的春天、炎热的夏天、果实累累的秋天和白雪皑皑的冬天,你们能看见吗?我是主人的小帮手。”
耳朵哥哥接着说:“你算什么东西,我才是主人的`小帮手。如果没有我,主人不就听不见声音了吗?听不见小鸟啾啾的叫声,听不见河水的哗哗声,听不见树叶被风吹的沙沙声,听不见孩子的嬉戏声,听不见同学们的读书声。我才是主人的小帮手。”
嘴巴大伯说:“你们来比赛吧!如果谁能全答对我出的三道题,就算谁赢,大家都承认他是主人的小帮手。”
第一个上场的是鼻子,它很轻松地呼吸到了新鲜空气,眼睛和耳朵都不能呼吸。第一个题目,鼻子获胜。
嘴巴大伯说:“你们每人只赢了一局,谁也没有赢三局,你们都有自己的长处,只有你们共同协作,才能当好主人的小帮手。”
从此以后,他们三人再也没有吵架了,共同给小主人服务,主人快乐幸福的生活着,也更加爱护他们了。
争吵小学作文7
“妈妈我的利是钱呢?”我边我找的利是钱找边问妈妈,“哦,我放好了。”妈妈用平静的语气说,“什么!”我尖叫道。
其实是这样的,一天我想把我的利是钱作为我的零花钱,我怕被妈妈拿走就好心的告诉妈妈不要拿,我觉得钱要用钱包装,所以下楼买一个钱包,要命的是我一回家就去柜桶里找利是钱,可是柜桶里空空如也,现在我终于知道是谁偷的'了,答案是妈妈。
“我唯一的的零花钱没了”我自言自语说,突然,我想到了一个办法,办法就是要回来。
我跑出房间,走进厨房对妈妈说:“妈妈我那时候才有零花钱”“等你会花钱会花钱的时候。”“那要什么时候呀!”“等你六年级再给你。”“要怎么久。”我在嘴巴嘀咕着。
“可你说好给我的。”我不服气的说,“我可以给你,不过你必须记录下来你买些什么。”
“太好啦!我现在终于有零花钱了。”我一拿到钱就飞奔超市,买自己需要的东西。
争吵小学作文8
下午,家里只有我、弟弟和外婆三个人,外婆在厨房里忙,让我照看一下弟弟,陪他一起玩。
弟弟开着他那辆碰碰车说:“姐姐,快来陪我玩吧!”“你先玩一会儿,等我画完了这幅画再来陪你。”我头也不抬地答道。弟弟看我不跟他一起玩,把碰碰车开得横冲直撞,还用力碰了一下我的胳膊肘,把我辛辛苦苦
画好的画弄破了。
我火了,用力踢了一下他的车子,弟弟在旁边涨红着脸,跑过来大喊:“你是故意的。”我凶巴巴地举起手,假装要打他,“你要是再吵,我就让你好看!”弟弟吓得哇哇大哭起来,“哼,不用管他,明明是他先撞我,
还把我的'画给弄破了。”心中的小恶魔先跳出来说道。可是另一个声音却说:“弟弟现在还小,应该让着他,多为他着想。”于是我找来弟弟对他说:“好了,刚才是我不对,你是一个小男子汉,不要再哭鼻子了。”弟弟见
我道歉,也承认了自己的错误,我们俩又和好了。
争吵小学作文9
一个夜深人静的夜晚,手指们在争谁的功劳最大,谁最厉害,谁就当老大。
大拇指开口了,他用沉重的鼻音说:“我是你们老大,所以,理所应当我是老大。”食指反驳他说:“虽然你的年纪比较大,但是你只有一个关节,而我们都有两个关节,你不如我们灵活。所以,你不合适。”食指接下去说:“我觉得啊,还是我最合适,因为主人打电话、打算盘都要靠我,我的经验最多,所以,我当老大。”无名指不甘示弱:“我才是呢,我这么可爱,这么优秀,难道不配当老大?”中指不屑的说:“你们还是算了吧,一看就知道,我才是老大。”说完,无名指又反驳回去,大拇指也开始争论。
“咦,小指到哪儿去了?”食指注意到小指没来争老大,向四周一望,看见小指正在一旁偷偷的`哭泣:“呜呜,我什么都比不过你们,呜呜。”其他四指马上羞红了脸,急忙安慰她:“小指,别伤心了。”“都是我们不好。”
之后,手指们终于明白,团结就是力量,孤掌难鸣,单独的一两根手指是做不了什么的。
争吵小学作文10
午夜12点,夜很深了。天上繁星点点,一轮满月挂在空中,安静极了,但在我的书桌上却吵吵闹闹。因为文具们正在争吵:
“我的本领大!”钢笔大叫。
“我的本领更大!”圆珠笔都快要扯破嗓子了。
三枝铅笔一齐说:“主人每次画画都用我们勾草图,每次在卷子上用我们画图,我们本领大!”
二枝中性笔说:“哼!我们更好用,写的.也不比你们差!”
钢笔发言道:“我可以练字,硬笔字指的是用我们写的字!”
“你们漂亮吗?”铅笔三枝异口同声的说。
“我们图案千百万化,想印什么就在我们上面印什么。”
自动铅笔按耐不住了,扯着嗓子大喊:“我不比铅笔差!”
当自动铅笔口若悬河的介绍自己时,铅芯打断了自动铅笔的演讲:“没有我们铅芯,你们还有什么用!”铅盒挪动了一下身体,弄的铅芯哗哗直响,好久才停下来。
终于,沉默已久橡皮发话了:“我们都是文具,何必争吵呢?我相信,只要我们共同努力,才能谱写出最美的篇章!”
“对! 只要我们共同努力,才能谱写出最美的篇章!”
争吵小学作文11
那天我和贺亦嘉吵架了,并不是因为他得了奖,我狠他,早上最后一节课我在写作业,贺亦嘉再发作业,他从我身边过去时,碰了我一下,害我本子上有一条长线,我火了气冲冲的对他说了一句 。我认错,我觉得太丢脸。我心里却默默的说:认错吧。
终于到了放学,
“我不是故意的”他只是微笑的说。
我本来想原谅他,他的笑让我不高兴,心想:老师让你发作业有什么了不起,说不定下次就是我。“过了一会我报复了一下,在他本子上画了一条横线。
当贺亦嘉看见了以后就大声喊道:”李鑫鹏!“老师正好看见,贺亦嘉看到老师,急忙说:”我在外面等你。“
我觉得很不安,气也全消了。我后悔不该气冲冲的说,想起那次在世纪广场玩撕名牌,他为了救我牺牲了自己。”啊,要是我没有做对不起他的时该多好啊。“我又记起爸爸知错认错的.话来,可要 我认错,我觉得太丢脸。我心里却默默的说:认错吧。
终于到了放学,我才鼓起勇气去认错,可是,是他现象我认错和好。
回到家里,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:”你错了就该第一个认错,不该让比你一个高尚的朋友认错,以后不要这样子了“。
争吵小学作文12
夜深了,到处都是静悄悄的。
文具盒里开始了激烈的争吵。
小汽车橡皮开始调皮的说话了:“要论作用,我才是最棒的,我专帮小朋友改正错误。"
铅笔不服气的说:“我才是最棒的,小朋友们开始练习写字,都是用的我,我才是最最棒的。”
铅笔的话引来了一阵讥笑。大家的笑声未完。小刀子不宵一顾的说:“要论作用,我才是最棒的,你铅笔要是断了,还不是要我帮忙来削吗?要不然小朋友用什么写字啊。所以说;我才是最棒的!”
尺子傲慢的说话了:”我是最棒的,我可以给小朋友画直线,还可以帮小朋友量长短,你们行吗?”
钢笔先生插话了:“要说我啊,大家都知道,从三年级起,以后小朋友都会用我习字写文章。我才是理所当然的`超级棒!”
大家越吵声越大。这时候,一直沉默不语的文具盒奶奶开始说话了。“孩子们,你们都是最棒的。个个本领都很大。但是,只有大家团结一心,才能帮助小朋友把学习提高。人心齐,泰山移。所以我们要团结。”
大家听了文具盒奶奶的话,都不好意思的低下了头。文具盒里又安静了下来。
夜更深……!
争吵小学作文13
有一天,我正在看书,忽然听到了一些吵闹声,原来文具们在争吵谁最有用。
铅笔第一个发话:“我可以多次使用,秃了还可以削。”“就是,就是,只要我在,我们就能用很多次”削笔器凑上来说。橡皮理直气壮的说:“没有我,你写错了字怎么办!”“都什么年代了,还用铅笔!”钢笔和中性笔捂着肚子笑哈哈的说。尺子轻蔑的一笑,说:“主人画线时,还是要用我。”抄作业的.本子终于忍不住了:“你们都在说什么啊?我才最有用,要不是主人用我抄作业,你们都没有用,而且我一身红,多么好看!”说完,抄作业的小本子来了一个华丽的转身,大家都惊呆了!
这时,一声不吭的我终于发话了:“你们都是有用的,少一个都不行,你们应该团结友爱,一起帮助我。”
文具们想了想,“对呀,团结才能发挥作用!”他们异口同声的说道,“我们要团结!”
我们快乐的跳起舞来,把刚才的事情全都给忘了。
争吵小学作文14
从前,我有两支笔,一支彩笔,一支铅笔。
骄傲的彩笔看不起铅笔,常常奚落它。 “你敢跟我比谁的颜色美吗?”彩笔傲慢地问。 “不敢,彩笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。 “就知道你不敢,懦弱的东西!”彩笔说,带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢跟你比美,但不是懦弱。”铅笔争辩说,“我们生来就是用来画画的,说到画画,我并不比你差。再说……” “住嘴!”彩笔恼怒了,“你怎么敢跟我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会被主人扔掉,我却永远被主人称赞。” “何必这样说呢?”铅笔说,“我们还是一起帮主人画画吧,有什么可吵的呢!” “和你在一起,我感到耻辱,你算什么东西!”彩笔说,“走着瞧吧,总有一天,主人会把你扔掉。” 铅笔不再理会彩笔。
上美术课了,我先用铅笔勾画,再用彩笔画画,画出了一幅美丽的'画,受到了老师的表扬,我说:“彩笔和铅笔真好用。” 第二天,彩笔想起了昨天的事,说:“对不起,铅笔。以前是我太狭隘了,我们还是一起帮主人画画吧!” 铅笔愉快地说:“好的。” 之后彩笔和铅笔就一直陪伴我,直到未来。
争吵小学作文15
我和同桌张鹏吵架过很多次,但这一次最为恼火。
事情发生在早春。那时比较冷,我常流鼻涕,却只带一包餐巾纸。中午,我正在做作业,他趁我写字时拿着我笔的后端左右摇晃,让我写不好字。我很生气,喊了一声:”张鹏,别烦哪!“他的脸上却露出幸灾乐祸的表情,顺手拿起我桌上的餐巾纸,往旁边一扔,装腔作势地喊:”清风——“我气得脸都红了,喊:”快帮我捡起来!“张鹏依旧一副得意洋洋的`样子,说道:”那不是我的,要捡你自己捡。“”可那是你扔的!“我恼怒了,瞪着他。”反正我不捡。“他还是不肯让步。唉!没办法,只好自己去找,可怎么也找不到,倒霉!我决定不理他。
但是不知为什么,渐渐地,我憋不住了,很快又跟他聊上了。虽然,那件事很小,但我还是记得一清二楚。
争吵小学作文
争吵小学作文1
一天夜里,在小明的笔袋里,发生了一场激烈的争吵,原因是这样的,在刚刚的几个小时前,小明还在写语文作业,铅笔正巧看到了作文题目,是铅笔和橡皮谁的功劳最多,铅笔决定要和橡皮比一比,可后来它们就成了现在这个样子。
我的功劳最多铅笔抢先说,那凭什么是你的功劳最多,而不是我呢?橡皮吃惊的问。你瞧瞧你,天天就知道躺在柔软而舒适的笔袋里,而我哪?要不停的写字。那你写错了是谁帮助你改的呢?它们各执己见,互不相让,吵的不可开交。
终于橡皮受不了铅笔的折磨,溜了出来,跑到了笔筒里,第二天,小明发现文具盒里的橡皮神不知、鬼不觉的没了,小明也就没有了改错的工具。由于以前有橡皮的修改,小明的作业做的很干净,可现在,他的作业上竟出现了良及的字样,这时,它们俩都明白了一个道理,我们要团结合作,功劳的徽章应该在我们共同的胸上,橡皮也回到了笔袋里,小明的作业又回到了从前那样干净、整洁。
争吵小学作文2
放假了,小主人把文具整齐地放在柜子里,方便开学时拿。夜已经很深了,但柜子里却传出了争吵声……
漂亮的蓝色钢笔和黑色钢笔首先发话,它们似乎总是这个群里的主角。“我们才是最重要的,小主人每次写作业都用我们,小主人的妈妈也只让小主人用我们,不用别的笔写。”话还没说完,就被站在一旁的中性笔打断了:“我们才重要,黑色钢笔是靠墨水工作的,如果没了墨水,不就成了摆饰吗?还有,蓝色钢笔是靠墨囊,没了墨囊,还能干什么?”默不作声的三角板和米尺也发了话:“我们才是最重要的,小主人没了我们,数学课就没有那么精彩。”铅笔和橡皮也喊了起来:“我们最重要,小主人没了我们,美术课就描绘不出美丽的图画。”因为意见不同,它们打了起来。就在这时出现了一道光,更奇妙的是它说话了:“铅笔和橡皮会绘画,钢笔和中性笔都会写字,三角板、米尺是不可少的数学文具,你们都重要。”“哦!”文具们恍然大悟,就在这时,光却不见了。
于是,文具们和好如初,柜子里静悄悄的,再也没有了争吵声。
争吵小学作文3
从前,有一对形影不离的好朋友——小兔和小狗。可是有一天,不知什么原因,小狗和小兔吵架了。小狗最先发言:“你看看你自己的眼睛吧!这一定是看别人的东西看得眼睛都红啦。哈哈哈,哈哈哈!”小兔听了小狗的话后,争辩道:“就你好啊!尾巴又长又黑,呜,丑死了!”他们俩争论不休……
第二天早晨,阳光灿烂,小兔起床后,突然发现自己的尾巴变得又长又黑了。小兔子了,连忙跑去告诉自己的妈妈——兔女士,兔女士对小兔子说:“小宝贝儿,你想一想吧,为什么会变成这样呢?”小兔子惭愧地对兔妈妈说:“妈妈,昨天我嘲笑小狗的尾巴又长又黑,丑死了!”兔女士听了说:“那你去向小狗道个歉吧。”说完,小兔就向博士家走去。来到狗博士家后,小兔发现小狗的眼睛变成红色的了。小狗看见小兔来了,就说 :“我真不应该嘲笑你。”小兔也说:“我其实也不应该嘲笑你的。”话一说完,小兔握住小狗的手,小狗也握住了小兔的手。突然,一阵风沙吹来,小兔、小狗都闭上了各自的眼睛。睁开眼睛时,小狗的眼睛又变得那样乌黑明亮、炯炯有神了!小兔的尾巴又变得小巧玲珑了!
小朋友们,我们不应该嘲笑别人,应该团结友爱地生活在这个美好的世界。
争吵小学作文4
天黑了,天上有月亮,地上有路灯,它们一起把世界照的很明亮。
这时,月亮对路灯说:“喂!老兄,你歇着吧!”“你老几啊?叫我歇着,你自己一旁凉快去吧!”路灯有点不满地说着。“哎哎哎,我好心劝你,你..你还不识好歹。”月亮有点生气了,“再说,就凭你们,还想照亮整个世界!”路灯听了,大声说道:“你还说我,你那点光,顶多照亮一小块地方!”
“至少比你好!”“你还说得出口,快回家吧,别在这儿丢人现眼了。”“你看看你自己吧,还好意思说......”
就这样,它们一直吵到了9点多,这时,天上乌云密布,一下子就把月亮遮住了,整个世界一下子就暗了一点儿,路灯得意洋洋地说:“哈哈oo...我就说了吗,少你一个不成问......”路灯还没说完,就停电了。
这时,一个屋子里有一点黄晕的灯光,那是一支蜡烛,它默默的燃烧着自己,不求回报,慢慢地,蜡烛烧完了,那个房子的主人又点了一根,一样,也是默默的燃烧......
乌云走开了,月亮又露出了脸,来电了,路灯又重新亮了起来,它们没吵了,或许它们看到了那支蜡烛了吧!它们尽自己所能,为世界贡献出自己一点小小的心意......
争吵小学作文5
标点王国发生了一次激烈的争吵。近眼一看,原来是句号、问号、感叹号在比谁的用处大。吵了半天,也没有得出一个好的结论,还弄得大家气呼呼的。
句号傲慢的对问号和感叹号说:“行了,行了,你们就别争了,没有了我,句子就像拉面一样不能终止。”“得了吧你,竟瞎吹,要我说呀,还数我用处大。要是没有我,句子就没感情,干巴巴的!"感叹号昂着头说:“行了吧,你们再怎么争也没有我的用处大”问号斜着眼看着它们说:“如果没有我,同学们就写不了疑问句,设问?你们再争又有什么用呢?怎么样,你们都应该甘拜下风了吧?”“停,别吵了”逗号大声说,“你们这么吵根本?]有什么意义,大家都一样,没有谁比谁用处大,谁比谁用处小。”
这时,字典爷爷语重心长的说:“其实你们用处都很大,但都不够谦虚,你们瞧瞧逗号,同样是人类常用的标点,它却没有骄傲,而你们却半瓶摇。”句号、问号、感叹号都惭愧的低下了头。
争吵小学作文6
前天晚上我和妈妈大吵一架,吵得很凶!妈妈说我不要强,堕落不好好学习,越来越不像她的女儿了。说实话我真的没有妈妈要强能吃苦的劲头,这是我最大的缺点,我承认!现在想想妈妈批评得挺对的!
我很后悔,不应该那样顶撞她,可是说,我的妈妈这一辈子最大的希望就是让我幸福。她总觉得没能给我一个完整的家庭对我很愧疚,所以一直以来她都在努力补偿我。真的,妈妈你一点都没有亏欠我。是你的爱都让我不知道拿什么去偿还,我不知道我有没有这个能力,虽然你经常说什么都不要我的,但是我真得很希望有一天我能给你最幸福的生活。妈妈经常说我是她生命的全部,我说妈妈是我精神的支柱!因为我知道她永远不会抛弃我,当我受伤的时候肯定妈妈是第一个出现的,当我委屈的时候妈妈肯定是我的倾诉对象。
我知道这个世界上最爱我的人就是我的妈妈,所以不为别人就为妈妈我也应该做出点什么让她欣慰,不能让她伤心。如果连她都伤心了,不要我了我都不知道生命的意义了!
所以妈妈你放心吧,我不会辜负你的,我不会让你失望的,嗬嗬,会让你为我骄傲的!
争吵小学作文7
在主人家的厨房里,有三个罐头,它们外包装不同,里面的食物也不同。
红罐头首先开口了:“我肚子里装的是银白色的带鱼。它肉嫩体肥,味道鲜美,含有丰富的镁元素,对心血管系统有很好的保护作用。”
绿罐头听了,瓮声瓮气的说:“带鱼有什么了不起的?我肚子里装的是美味的鲈鱼。它肉质白嫩,没有腥味,有健脾益肾、健身补血等功效。”
花罐头更加不满,它高傲地说:“去去去,你们俩都不如我,我肚子里可是珍贵的深海金枪鱼。它常年生活在深达100-200米深的海域中,而且游动速度极快,每小时可达60-70公里,所以很难被渔民捕获。它肉质柔嫩鲜美,含有人体必需的不饱和脂肪酸,历来都是餐桌上的稀客……”
正当花罐头滔滔不绝地“演讲”时,只听“吧嗒”一声,盖子被主人掀开了。任凭它肚子里装的东西再珍贵,现在也只能乖乖进入主人的肚子。而红罐头和绿罐头吓得再也不敢吱声啦!
争吵小学作文8
生活中,难免会遇上一些不开心的事。今天,我来讲述一下我和同学的一次争吵。
那时发生在作文培训课的事。
课间休息十分钟,随着老师的一声“下令”,我立即拿出了喜欢玩的神密武器一一磁铁石。好同学也拿出了磁铁,我俩准备”单挑”。“咱俩玩真的还是玩假的?”我问。“当然玩假的。”支一帆知道自己每次都输,脱口而出。“假就假吧,赢了要还给对方呵。”我说出了游戏规则。游戏时,我心不在焉,故意让着他,但每当他将要赢了的时候,我也会及时地泼了他一身“冷水”,意思是告诉他不能骄傲。
上课了,不玩了,我急着向他要回我的那颗吸铁石。可支一帆把我的磁铁拿在手里,不管我怎么拽就是不松手。我生气地说:“你不是说玩假的吗?刚才让你威风一次该过瘾了吧,现在还赖住我的磁铁。”狡滑的支一帆却装出一副吃惊的样子,心像把自己说的话抛入云宵。我急了,你不能这样耍赖啊,一边去揪他掘得紧紧的拳头。我面脸通红,他一脸委屈。
“怎么了?”老师发现了我俩还在玩耍。这时,支一帆才心不情愿地把?铁扔在地上。
为一块磁铁,弄得伤和气,后来想想真不该啊!如果,我退让一步,下课后再去向他要,也许会避免了这次争吵。
争吵小学作文9
科学课到了,老师拿了一株油菜花,让我们观察哪个是雌蕊,哪个是雄蕊,半节课过去了,就在我不注意的那一刻,我的同桌徐一航拿了我的.水笔,我看了看抽屉,发现我的水笔没有了,又看见徐一航正拿着和我一样的笔玩,我连忙说:徐一航,那只笔是我的!徐一航皱紧眉头说:凭什么说是你的!再说了,这笔是我昨天在学校门口买的!我听了更加急了,心想:为什么偏偏在我丢失的时候,他却有了这枝笔呢?以前,他的铅笔盒里根本就没有那只笔,真奇怪。
下课后,我问沈愉佳:你有没有看见我铅笔盒里的那只笔?今天早上我看到过的,你还在用那只笔写字呢!沈愉佳认真地回答。徐一航生气地说:这真的是我在学校门口买的!不信你自己去问小店老板,真是的!我拿着上音乐课的东西,去上课了。
音乐课上,徐一航对我说:看在我上课大部分都抄你答案,待会儿给你一块钱。我不要你的钱,只要你还我那枝笔就行了。我轻轻地说。哼,那又不是你的笔!徐一航愤怒地说道。下课后,他脸上带着笑容说:算了吧,我还是送给你吧!我拿着这只笔,兴奋地跳了起来。
通过这件事情,我一定要把自己的东西保管好,如果用好后你随便放,准会丢失。
争吵小学作文10
做完家庭作业,我把文具盒放进书包里,不知怎么回事,文具盒家里就吵得不可开交。
吵个不停的是文具们,看他们的眼睛瞪得多大,嗓门提得多高。铅笔站了起来,橡皮急得在“地上”滚来滚去,尺子涨红了脸,圆珠笔也急得涨红了脸。
首先发言的是铅笔,它的嗓门就像铜鼓敲:“伙伴们,没有了我主人一个字也不能写。而且主人在开始学习画画,写字的时候,就会一塌糊涂”铅笔的发言招来了一阵嘲笑,最不服气就是橡皮:“没有 我,主人写错了字谁也擦不掉,考试的时候主人写错了字,如果没有我就惨了。”尺子也争着说:“没有我们,主人就连直线也画不了。”顶不服气的是圆珠笔,哼,在是没有我,人胶在写字的时候, 时间久了,字就会模糊,而我写的字既清晰又美观。“就这样大家你一句,我一言吵个不停。
正在沉睡的文具公公被吵闹声吵醒了,他说:”孩子们,你们不要吵了,我们每个人都有自己的长处和短处。要善于看到别人的长处,正视自己的短处。大家要互相尊重、和睦相处啊!“刚说完只见文 具们个个都低下了头。
争吵小学作文11
晚上,小主人休息了,文具盒里的文具就争吵了起来,铅笔小妹妹说:“如果没有我,小主人就不能写字了。”卷笔刀小弟弟说:“还不是我把你卷尖了,你才能写字。”橡皮擦大哥说:“如果没有我,小主人就不能擦去他写错的字了。”尺子说:“如果没有我,小主人上美术课时,就不能画出笔直的线条了。”
第二天,铅笔小妹妹不见了,卷笔刀、尺子、橡皮擦都闲着没事可干,橡皮擦大哥说:“昨天铅笔小妹妹还在,我们就还有用处,而现在呢,铅笔小妹妹不在了,我们一点用处都没有了。”晚上,小主人找到了铅笔小妹妹,大家都非常高兴。文具盒老爷爷说:“大家都是一家人,各有各的本领,所以我们都要同心协力为小主人服好
务,才能体现自己的作用。”从此以后,文具盒里的文具再也不会争吵了。
争吵小学作文12
我和同桌张鹏吵架过很多次,但这一次最为恼火。
事情发生在早春。那时比较冷,我常流鼻涕,却只带一包餐巾纸。中午,我正在做作业,他趁我写字时拿着我笔的后端左右摇晃,让我写不好字。我很生气,喊了一声:”张鹏,别烦哪!“他的脸上却露出幸灾乐祸的表情,顺手拿起我桌上的餐巾纸,往旁边一扔,装腔作势地喊:”清风——“我气得脸都红了,喊:”快帮我捡起来!“张鹏依旧一副得意洋洋的样子,说道:”那不是我的,要捡你自己捡。“”可那是你扔的!“我恼怒了,瞪着他。”反正我不捡。“他还是不肯让步。唉!没办法,只好自己去找,可怎么也找不到,倒霉!我决定不理他。
但是不知为什么,渐渐地,我憋不住了,很快又跟他聊上了。虽然,那件事很小,但我还是记得一清二楚。
争吵小学作文13
有一只美丽的文具盒里住着五个互相帮助的小伙伴。分别是:铅笔、橡皮、和直尺、削笔刀、钢笔爷爷。
有一次,铅笔、橡皮、直尺、和削笔刀都说自己的功劳最大。
铅笔说:“我的功劳最大,我能帮小主人写字。没有了我小主人就不能写字了。”
橡皮说:“我的功劳最大,我能帮小主人擦走错别字。没有了我小主人就不能改字了。”
直尺说:“我的功劳最最大,我能帮小主人画直线。没有了我小主人就会把直线画成曲线。”
削笔刀说:“我的功劳才最最大,我能帮小主人削铅笔。没有了我小主人就更不能写字了。”
它们都吵了起来,都说自己的功劳最大。它们吵了好一会儿,终于停了下来,它们都累的话都说不动了。它们休息好了,又吵了起来。
钢笔爷爷走过来说:“你们的功劳都很大。铅笔能帮小主人写字。橡皮能帮小主人擦走错别字。直尺能帮小主人画线。削笔刀能帮小主人削铅笔。你们应该互相帮助,团结有爱。”
从此,他们再也没有吵过,他们过的开开心心的。
争吵小学作文14
夜深了,小主人睡觉了。文具盒公公家像往常一样开始聊天啦!不知不觉大家谈到了谁对小主人的贡献最大,谁最重要。
你看,铅笔穿着绿衣裳,钢笔披着蓝披肩,橡皮抹着着粉,荧光笔抹着腮红……它们的眼睛瞪得多大,吵得多凶。
首先发言的是荧光笔:“我对你们说,我的功劳最大。每次小主人阅读的时候都用我划好词好句,我能让小主人把知识记得更牢固,让小主人的知识更加丰富。”
铅笔不服气地说:“我的功劳最大,小主人刚开始学写字用得就是我,是我让小主人走进了知识的海洋。”
钢笔一听,大着嗓门喊道:“我现在可是小主人的红人,小主人现在天天用我,一会儿都离不开我。你们看她本上写得钢笔字端端正正,这可都是我得功劳,应该是我最重要。”
别看小橡皮以前文文静静的,现在吵起来也很凶:“小主人写错字的时候,都是我给她擦得干干净净,我才最重要。”
这时候,文具盒公公说:“大家安静一下,你们不要再争吵了。你们每个人都有自己的长处,小主人离开谁都不行,你们都很重要。以后大家要和睦相处,团结一心,我们都要好好为小主人服务,那才是最重要的。”
听了文具盒公公的话,一个个文具都羞红了脸,不好意思地低下了头。
争吵小学作文15
交通灯有三种颜色:红,黄,绿,它们每天都热情地为人们服务。
有一天深夜,整个城市都安静下来了,工作了一天的交通灯聊起天来。红灯说:“哎呀,其实每天我最重要,如果没有我,又没有交警,整个城市不就天天出车祸吗?”“真是的,就你一盏灯的本领也办不了什么大事。我的么大事。我的用处 才大呢!”绿灯不服气地说:“如果没有我,只有你,整个城市不堵车才怪呢?”红灯凶巴巴地说:“老兄,你竟敢这样对我说话,我才是最重要的!”“不对,是我!”绿灯冲着红灯大声喊。“不,是我。”“是我。”它们就这样吵了二十分钟,正好把在睡觉黄灯吵醒了,它揉揉眼睛,问到红绿灯:“红绿灯,你们吵什么呀?”“呆子,瞧你这副模样,见不得有什么本领。”红绿灯其声说 。黄灯明白了,原来它们是为了谁的本领大而争吵的。黄灯不生气,反而温柔的说:“红绿灯哪,我们团结起来吧,如果我们不合作好,整个城市不就乱套了吗?”听了黄灯的话,红绿灯惭愧地低下了头。
从此以后,红,黄,绿灯协调地合作着,经常受到大家的称赞。