《读大学究竟读什么》的读后感

《读大学究竟读什么》的读后感

《读大学究竟读什么》的读后感1

读大学究竟读什么，这本书说：

一、读大师。

大学里面的老师一般都是教授级别，虽然这个社会上很多如“砖家”这类的词，还有“白天是教授，晚上是禽兽”之类的话，但是一个教授就算是坑蒙拐骗来的名号，也是有一定实力的，再不济也比我厉害，所以在大学里要虚心求教，一些有真材实料的老师，即使他讲课再枯燥无味，以后也要认真的听，，比如说我的数学老师，计算机老师，机械制图老师，，其实都讲的挺好，。，而且并不限于学校，是近一点李博老师汪涵老师，远一点乐嘉老师徐鹤宁徐嘉庆老师，大学期间是最好的学习时间，如果有高人（大师）指点，必定少走不少弯路，所谓读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师之路！

二、读图书馆。

书上说的读图书馆，其实我觉得就是指的多读书。大学过了半学期，自己一直都没去图书馆安心读过书，。我更喜欢的是坐在寝室抱着热水袋，边喝奶茶边看书，因为我喜欢自己买书来看，不喜欢那种被别人要求什么时候必须要还的感觉。现在这个社会，真的很浮躁，真的没多少人愿意静下心来多读书，李博老师说二十一世纪能动能静的是人才，汪涵老师说把放做到极致的是人才，但是既能放又能静的是人才中的人才。两个老师都是同一个观点：一阴一阳之谓道！！既然自己无法像汪涵老师说的把放做到极致，那就趁着现在大学还算轻松的生活，还算宽裕的时间，还无多大压力，在人前保持着一颗激情的心的同时，在人后也要压下浮躁的心，多看点有思想，有深度的文章，书籍！

三、读同学。

1、“三人行，必有我师”，身边的每个人都有自己的优点，也必然有缺点，很多人只注重别人的缺点却忽略优点，因为别人的一点点小错或者一点缺点就否定那个人，，就像李博老师说的：曾经一个学生听李博老师讲课很厉害，于是对李博老师说五天的特训如果我专门纠你说的错别字，只要纠住30个，就不算白来听课了。李博老师说这种人是揪住了他的30个错误，可是他的收获也仅仅只有那30个字而没有其它收获，而如果你认真听我讲课收获肯定不只这30个字。。。生活中也是，如果你只注重别人给你展现出来的一个缺点，可能就会忽略了别人展现给你的十个优点，，所以做人要有学乐心态，空杯心态，跟任何人学习，向任何人请教！三人行，皆为我师！

2、我觉得这里的“同学”并不单指同学，而是泛指人际交往，在大学期间结交的朋友无疑要比社会上的真诚的多，，不知道谁说的大学里的朋友都没有初中高中的那么真心了，，这不是瞎扯么，，为什么我就交到了那么那么多真心的好朋友，这里不举例，太多了。。。现在积累的人脉，以后就是无穷的财富，多个朋友多条出路。我相信我有困难或者要做什么事的时候，，百汇的，FORYOU的亲们都会无条件的支持我，帮助我！学长学姐会给我好的方法，建议！

读大学除了要读这些并不代表不用管别的了，还要：

一规划人生。

大学毕业的时候有三条路可以走：官场，商场，学术。也许你不知道未来具体要做什么职业，，但是你必须确定你要走这三条路的那一条，学术之路就必须要考研，其它两条可能就不用。官场必须要入党，其它两条就不用。商场就必须要多多培养自己的管理，销售之类的能力，，其它两条可能就不用。。所以就算不知道未来要去做哪行哪业，但是至少要明确自己该走哪一条路，朱元璋如果选择的商场，可能就一文不值，而不是后来的皇帝。保护环境标语

二要去多多接触社会，了解现在公司企业都需要哪样人才。

不要害怕去接触外面的社会，，坏人没那么多，比如说你找路人问路有几个会不理你的。现在大多数公司企业面试的时候都不会在意你是哪个学校毕业，因为过去不等于未来，四年前你很努力考上了好大学并不代表这四年你很努力在学习，不代表你能力很强，相反，差的大学学生虽然能力可能差点，但是很好相处，因为自己学校不好，心中的`自卑感会迫使很多人激发自己的潜力，。四年之后并不比名牌大学的差，，过去不等于未来，，大学还有三年半，加油！

三关于爱情。

我一直都渴望在最单纯的年纪里有一场刻骨铭心的爱情，但是现在，就算我很喜欢一个女生我也不会去追，因为我怕了。。。而且书上说了，爱情是人生中的必修课，却是大学里的选修课，真正的爱情应该双方因为对方的优秀而被互相吸引，而不是寂寞时的产物，，，像我这种黑，矮，丑的男生，目前来说还真吸引不到哪个妹子。。。所以我要努力，努力，再努力，让自己变的越来越优秀，，优秀到某一天，足以让我喜欢的人被我的优秀所吸引！

四关于上网。

书上说：网吧～血淋淋的黑洞！这句话我感受非常的深，小学一年级就开始上网，而且小学经常是一个星期泡在网吧，没钱了再回家，循环了四年，，没人知道我网瘾到底有多重，包括我自己也不了解。从初三有奋斗的意识开始，从心里那颗积极向上的心爆发开始，我就时时刻刻和戒网奋斗着，初三和高一，真的是想尽了所有的方法去戒网，，可是我做不到，，后来高二高三，在姜露的监督下，我也极力克制自己不去上网，可是好困难，，但是一次又一次的坚持，一次又一次的努力还是有结果的，，复读的时候，我已经很少去上网了，，现在大学有时候很想去上网，却没有时间，，，所以一直以来我都说自己很努力，但是没有结果，很多人都渐渐地对我失望了，，殊不知，我在努力学习的同时还要压下网瘾，这有多困难，，好在现在已经控制住网瘾了感恩！爱国名人名言

五理想。

这本书列举了很多成功人士的例子，但是更多的是列举了负面例子，几乎占了百分之九十。。想到这个社会真的是信任危机，，自己也深受其害，，，突然脑子里面灵光一闪，我要做一件大事，出书，或者拍电影的方法，消灭或者减轻中国人的信任危机！这是我在总结时脑海里诞生的理想，我要为了这个理想去努力！

这本书算是我真正意义上读完的一本有价值的书，很不错，写了很多社会的现实，，中国现代大学生的困境，，，有能力不代表一切，必须是要有本事，本事=能力+让人接受！，除了硬实力，软实力也是必须具备的，好了，总结就写到这，，以后看完每本书都要写总结，，慢慢的培养自己的文学功底，，加油！

《读大学究竟读什么》的读后感2

踏入佛大的校园，体验大学的生活已有大半个学期了。在这个不长不短的日子里，面对学校安排的课程，身为大一新生的我，彷佛什么也没有学到。反而对大学的生活感到了前所未有的迷茫。在迷茫中，闲来的时候，我看了这本《读大学，究竟读什么》书。也对我在大学的看法有所感悟。

当初，寒冬腊月，手脚不能屈伸的时候，我想着心中美好的梦想坚持不懈；当初，酷暑难耐，汗流浃背的时候，我为着美好的梦而在题海中争渡。但是，经过高考及填报志愿后，我得知自己进入了佛大。我的心被一股低落的情绪所占据。

低落的我翻开这本书的时候，以师兄为身份的作者向我讲述了他在大学的体会。他面对别人说“现在的大学生满地都是”的时候，能底气十足地说“我是一个大学生”。但是对于我来说，我却不能自信地说出这句话。更说不出“我是佛大的学生”这句话。

无独有偶，在佛大中有许多学生都像我一样有这份自卑感。相信这份自卑感大部分是源于我就读的是佛大，这不上不下的学校。以及我认为自己的未来已经由读什么大学决定这种人生观。随着我对这本书的阅读，我懂得了作为大学生的我要在大学学什么。大学不是技校，我除了能学习一门技能外，更重要的是学习到一种思维，一种学会思考，分析问题的方法。这使我感到了一丝的欣慰。至少，我是和一般的技工有所区别。但仍然不能消除我心中的自卑。

随着我对这本书的进一步阅读，以及在佛大的学习过程中。我发现我的人生观也许不是正确的，我的这份自卑感也许是庸人自扰。在我看的这本书中列举出大量的例子证明了名牌大学生中也所存在一定的问题。而且作者还道出一个本质：你所就读的大学再有名气，校园再美，硬件设施再齐全……到了毕业的时候，你什么也带不走。也就是说，你唯一可以带走的就是你在大学期间所学到的东西。从另一个侧面来讲，如果要学习的东西相同，在哪间大学都是一样的。

我尝试接受作者的观点，改变自己的学习观、人生观。后来我发现，自修的时候，有很多人都是专心致志的：课余期间，也有很多同学拿出从学校图书馆借来的书阅读；佛大的社团活动是那样的丰富充实。每个人都好像相当享受这种生活并期待着未来。在我读这本书之前，我看到的是河滨校区残破的校园，每个人心中都有一份自卑感在此生活。

观点上的改变，使我看到两个截然不同的佛大。

此刻，我不得不相信，学习观、人生观、世界观对一个人来说是多么的重要。套用书本的话就是人生观、世界观决定着人们实践活动的目标，人生道路的方向和对待生活的态度。作者与书本的观点不谋而合，而经过我的亲身体验，我觉得学习观、人生观、世界观影响着人的学习、生存方式，左右人的情绪，决定人的未来。

因此，我更加觉得人应该树立一个正确的人生观、学习观。对于像我一样就读在佛大或类似大学的人来说，面对各名牌大学，我们不必产生自卑感。因为名牌大学毕竟只占少数，而各名牌大学也存在着各种各样的问题。只要我们端正态度，积极地去看待。其实，名牌大学和我们的差别就只是他们基础比我们好一些。而这些差距完全可以通过四年的学习补上。对于一般技校的学生，我们也不能沾沾自喜，看不起别人。同样地，我们与他们的差别只是我们的基础比他们好一点。四年之后谁优谁劣，无人知晓。所以面对他们，我们要端正思想，时刻处于一种紧迫的状态，催自己奋发向上。

可见，正确人生观的重要性，尽管我之前早已定下的人生观因各种原因而根深蒂固，我也尝试着去改变它。通过树立高尚的人生目的，确立乐观的人生态度，用积极进取的目光去对待问题，来正确地把握人生，领悟人生的真谛。

从上文，我得出了正确的人生观对人一生的重要性。而人生态度是人生观的重要内容，它是人生观的表现和反映。

但是一个人的人生观相信通过以往的实践经历早已定格在一个人的心中，要去改变它是多么的困难。虽然人生观难以改变，但是要改变一个人的态度还是可以的。一个人的态度可能会受一首歌的影响，也可能会因为别人的一句话而发生转变。所以我们要树立正确的人生观应从态度做起。

我有一个同学也是考进了佛大，但是他觉得他读的专业太冷门而对他专业的课程吊儿郎当。还经常向我抱怨。正是因为他对自己专业的态度一直处于抗拒消极的态度，所以他感受不到大学的美好。专业冷门，就意味着将来没有前途吗？在我读的这本书中正好持相反的观点。作者认为我们应该换另一种眼光、态度去看待这个问题。其实只要我们用乐观积极的态度去看待，我们反而不难看出就读的专业冷，进入学术圈则更加可以大展身手，冷门专业比热门专业更容易获得成就。况且根据调查显示，大部分的学生将来从事的工作也不是和自身的专业对口。

所以，因为就读一间不太理想的大学，或者因为专业太冷而处于一种消极的态度是不可取的。我们应该端正我们的态度，从而树立正确的人生观，更好地把握自己的人生。

树立正确的人生观从端正我们自身的态度做起，我们须做到认真。需要每一件事都认真地去完成。不要因为就读的学校不理想，或专业太冷门而对学业漫不经心，吊儿郎当，甚至处于一种悲观消极的态度，这样不但不利于学习生活，还会影响自己的身心发展。

其次，我们还须做到务实。用这本书的说法就是我们要充实地过好自己的大学生活，有所选择地去学习。不要以为社团活动安排的满满的就叫充实，也不要以为用所有的时间来学习就是好。脱离实际，盲目学习是很难获得成功的。

乐观和进取也是端正我们态度的一大要素。就如上文所说的，我们应该看到的是名牌大学的学生差距只是他们基础比我们好，读冷门专业比读热门专业更能大展身手。相信以这种乐观、进取的心态去面对读大学，我们就有源源不断的动力向前迈进。

这本书，作者以一个师兄的角度，将自己如何去读大学的经验用相当亲切的话语告诉我，结合这几个月来我在佛大的学习生活，我的思想态度在一定程度上发生了变化。也使我明白到人生观，人生态度的重要性。而我自身的自卑感也消除了不少。

用积极上进的态度，正确的人生观指导自己，我们的每一天都有新开始，我们会越发觉得我们的生活是美好的。看了这本书，我的收获相当丰富。我相信它将指导我将来更好地去学习，更好地把握自己的人生。