第一篇:《工业企业会计》试题及参考答案
《工业企业会计》试题及参考答案
试 题
(试卷说明:本试卷共有四道大题,满分100分,考试时间90分钟)
一、单项选择题(从每小题的备选答案中,选择一个正确答案,将其编号填入题后括号内。每小题1分,共20分)
1.下列各项费用,计入产品成本的是()。
A、管理费用 B、销售费用 C.制造费用 D、财务费用
2.小规模纳税企业购入原材料取得的增值税专用发票注明:货款20000元,增值税3400元,在购入材料的过程中另支付运杂费500元。则该企业原材料的入账价值为()元。
A、19500
B、20500 C、23300 D、23900 3.企业原材料明细账通常采用的格式是()。
A.卡片式 B.多栏式 C.数量金额式
D.三栏式
4.企业的广告费支出,应记入()账户。
A、管理费用 B、销售费用 C、其他业务成本 D、主营业务成本
5.某企业2007年2月主营业务收入为100万元,主营业务成本为80万元,管理费用5万元,资产减值损失2万元,投资收益10万元,不考虑其他因素,该企业当月的营业利润为()万元。
A、13 B、15 C、18 D、23
6.下列交易或事项,不应确认为营业外支出的是()。
A.公益性捐赠支出 B、无形资产出售损失 C、固定资产盘亏损失 D、固定资产减值损失
7.“预收账款”科目明细账中若有借方余额,应将其计入资产负债表的()项目。
A、应收账款 B、预收款项 C、应付账款 D、其他应付款
8.委托加工应纳消费税产品收回后进行连续加工生产的,由受托方代扣代缴的消费税,委托方应借记()。
A、生产成本 B、委托加工物资
C、主营业务成本
D、应交税费
9.企业下列固定资产,按规定不应计提折旧的是()
A、经营性租入的设备 B、融资租入的设备 C、经营性租出的房屋 D、未使用的设备
10.企业建造办公楼领用生产用原材料时,相关的增值税应借记的会计科目是()。
A、管理费用 B、生产成本 C、在建工程 D、其他业务成本 11.企业出租无形资产的摊销,应计入()
A、其他业务成本 B、长期待摊费用 C、销售费用 D、管理费用某企 12.下列采用应收应付票据账户的结算方式是()
A、银行汇票结算 B、银行承兑汇票结算 C、支票结算 D、银行本票结算 13.企业处置固定资产发生的净损失,应计入()
A、营业外支出 B、其他业务成本 C、主营业务成本 D、管理费用 14.短期借款利息核算不会涉及的账户是()
A、短期借款 B、财务费用 C、应付利息 D、银行存款
15.企业预付账款情况不多的企业,可以不设“预付账款”账户,将预收款项直接计入()账户。
A、应收账款 B、应付账款 C、预付账款 D、其他应付款
16.企业2004年9月售出的产品2005年6月被退回时,其冲减的销售收入应在退回当期计入()科目的借方。
A、以前年度损益调整
B、营业外支出
C、利润分配
D、主营业务收入
17.企业收取包装物押金及其他各种暂收款项时,应贷记()科目。
A、营业外收入 B、其他业务收入 C、其他应付款 D、其他应收款
18.下列各项中,导致负债总额变化的是()。
A、赊销商品
B、赊购商品
C、开出银行汇票
D、用资本公积转增资本
19.预计使用寿命为5年,原值1000000元,净残值5000元的固定资产,采用双倍余额递减法计提折旧,第一年的折旧额为()万元
A、40 B、20 C、19.9 D、39.8 20.企业采用计划成本进行材料的日常核算,月初结存材料的计划成本为80万元,成本差异为超支20万元。当月购入材料一批,实际成本为110万元,计划成本为120万元。当月领用材料的计划成本为100万元,当月领用材料应负担的材料成本差异为()万元。
A、超支5 B、节约5 C、超支15 D、节约15
二、多项选择题(下列各题,均有两个或两个以上正确答案。请将正确答案的编号填入题后括号内。多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共20分)
1.反映经营成果的会计要素有()。
A、收入
B、费用
C、利润
D、所有者权益
2.下列各项中,属于留存收益的有()。
A、盈余公积 B、实收资本 C、资本公积 D、未分配利润
3.下列情况下,投资方应采用权益法核算长期股权投资的是()。
A、控制 B、重大影响 C、无重大影响 D、共同控制 4.下列各项中,应纳入职工薪酬核算的有()
A、工会经费 B、职工养老保险金 C、职工住房公积金 D、辞退职工经济补偿 5.下列资产负债表各项目中,属于非流动资产的有()
A、工程物资 B、固定资产 C、存货 D、无形资产
6.企业吸收投资者出资时,下列会计科目的余额可能发生变化的有()。
A、盈余公积 B、利润分配 C、实收资本 D、资本公积
7.存货的确认是以法定产权的取得为标志的。下列哪些项目属于企业存货的范围()
A、已经购入但尚未存放在本企业的货物
B、已售出但货物尚未运离本企业的货物
C、已经运离企业但尚未售出的存货
D、尚未购入但存放在企业的存货
8.下列项目中计入“财务费用”的有()
A、银行承兑汇票的手续费
B、短期借款利息支出 C、诉讼费
D、购货单位享受的现金折扣 9.资产负债表中“存货”项目的金额,应根据()账户的余额分析填列。A、材料采购 B、材料成本差异 C、发出商品 D、生产成本 10.下列各项,影响当期利润表中利润总额的有()。A、固定资产盘盈 B、确认所得税费用 C、对外捐赠固定资产 D、无形资产出售利得
三、判断题(下列命题你认为正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”,每小题1分,共10分)。
1.企业持有的长期股权投资发生减值的,减值损失已经确认,即使以后期间价值得以回升,也不得转回。
()
2.企业银行存款账面余额与银行对账单余额因未达账项存在差额时,应按照银行存款余额调节表调整银行存款日记账。
3.工作量法计提折旧的特点是每年提取的折旧额相等。
4.短期借款利息在预提或实际支付时均应通过“短期借款”科目核算 5.购入材料在运输途中发生的合理损耗应计入管理费用。6.企业不能用盈余公积扩大生产经营。
()()()()()
7.属于非常损失造成的存货毁损,应按该存货的实际成本计入营业外支出。()8.约当产量是指月末在产品数量和产成品数量之和。
()
9.长期股权投资无论采用成本法还是权益法,均应在实际收到利润时确认投资收益。()
10.出售无形资产取得的价款计入营业外收入,不会引起企业营业利润增减变动。()
四、综合题(50分)。
(一)计算题(14分,其中第一小题6分,第二小题8分)
1.某企业2000年1月1日向银行借入120000元,期限9个月,年利率8%,到期还本,按月计息,按季付息。
要求:编制借入、按月预提利息、按季支付利息和到期还本的会计分录。
2.某企业一项固定资产的原价1000000元,预计使用年限5年,预计净残值为4000元。
要求:按双倍余额递减法计提折旧,计算年折旧率和各年折旧额。
(二)业务题(36分)
远大公司为增值税一般纳税人,增值税率为17%,所得税率25%(原材料采用实际成本计价)07年12月份发生如下业务:要求根据资料编制会计分录。
1.1日购入甲材料2000千克,买价20000元,增值税3400元,运杂费300元,款项已付,材料已到,并验收入库。(3分)
2.5日,向甲公司销售A产品50件,单价为20000元,单位销售成本为10000元,产品已发出,款项通过银行收妥入账。(3分)
3.本月计提固定资产折旧8000元,其中车间5000元,行政管理部门3000元。(3分)
4.15日,丙公司要求退回本年11月份购买的产品,售价400000元,成本200000元,已确认收入并结转成本,价款尚未收取。经查明属于发货错误,同意退货,并办理了相关手续。(3分)
5.20日,向乙公司销售产品,售价50000元,成本26000元,合同规定现金折扣条件为2/10,1/20,n/30。假定计算现金折扣不考虑增值税。(3分)
6.21日,用银行存款支付广告费6000元。(2分)
7.25日委托丙公司代销C产品,并交付丙公司。合同规定按售价的10%支付手续费,销售价款100000元,产品销售成本66000元。(3分)
8.本月投产的A 产品全部完工,完工成本为500000元,结转完工产品成本。(3分)
9.销售产品应交的城市维护建设税2100元,教育费附加900元。(3分)10.计算应交所得税(假定应纳税所得额为600000元)(4分)11. 提取法定盈余公积200000元。(3分)12.宣告发放现金股利80000元。(3分)
参 考 答 案
一、1.C
2.D
3.C
4.B
5.D
6.D
7.A
8.D 9.A
10.C 11.A
12.B
13. A
14.A
15.B
16.D
17.C
18.B 19. A 20.A
二、1.ABC 2.AD 3.BD 4.ABCD 5.ABD 6. CD 7.A C 8.ABD 9.ABCD 10.ACD
三、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.× 8.× 9. ×10.√
四、(一)
1.①借入时:借:银行存款
120000
贷:短期借款
120000 ②按月计息:1月末、2月末: 借:财务费用
800 贷:应付利息
800 3月末付息:借:应付利息
1600
财务费用
800
贷:银行存款
2400 第二、三季度和第一季度做相同的分录。③到期还本金:借:短期借款
120000
贷:银行存款
120000 2.年折旧率=2/5=40% 第一年折旧额=1000000×40%=400000 第二年折旧额=(1000000-400000)×40%=240000 第三年折旧额=(1000000-400000-240000)×40%=144000 第四、五年折旧额=(1000000-400000-240000-144000-4000)÷2=56000
(二)1. 借:原材料—甲材料
20300
应交税费—应交增值税(进项税额)3400
贷:银行存款
23700 2.借:银行存款
1170000
贷:主营业务收入
1000000
应交税费—应交增值税(销项税额)
170000 借:主营业务成本
500000
贷:库存商品
500000 3.借:制造费用
5000
管理费用
3000 贷:累计折旧 8000 4.借:主营业务收入
400000
应交税费—应交增值税(销项税额)68000
贷:应收账款
468000
借:库存商品
200000
贷:主营业务成本
200000 5.借:应收账款
58500
贷:主营业务收入
50000
应交税费—应交增值税(销项税额)8500 借:主营业务成本
26000
贷:库存商品
26000 6.借:销售费用
6000 贷:银行存款
6000 7.借:委托代销商品
66000
贷:库存商品
66000 8.借:库存商品
500000
贷:生产成本
500000 9.借:营业税金及附加
3000
贷:应交税费—应交城市维护建设税
2100
—应交教育费附加
900 10.借:所得税费用
150000
贷:应交税费—应交所得税
150000 600000×25%=150000元
11.借:利润分配—提取法定盈余公积 200000 贷:盈余公积—法定盈余公积 200000 12.借:利润分配—应付现金股利 80000 贷:应付股利 80000
河北省保定市财贸学校翟翠娟
第二篇:《工业企业会计》试题及答案2
《工业企业会计》试题及答案
《工业企业会计》试题及答案
试 题
(试卷说明:本试卷共有五道大题,考试时间90分钟,闭卷考试)
一、填空题(每空1分,共15分)
1、企业内部研究开发项目的支出,应当区分()和()。
2、对可能发生的各项资产损失计提资产减值准备体现()原则。
3、结算业务可分为现金结算和()两种。
4、生产领用包装物应计入()。
5、按现行工业企业会计制度的规定,发出存货的实际成本可分别采用()、()、()、()计算确定。
6、不考虑净残值的折旧方法是()。
7、采用直接分配法,不考虑各辅助生产车间之间相互提供()和()的情况,而是将各种辅助生产费用直接分配给()的各受益单位。
8、现金流量表是反映企业在一定会计期间内的()和()流入和流出情况的会计报表。
二、单选题(从每小题的备选答案中,选择一个正确答案,将其编号填入题后括号内。每小题1分,共10分)
1、签发商品汇票应以()为基础。
A、经济合同B、合法的商品交易
C、发出商品 D、合法的经营活动
2、下列各项中,应计入其他业务成本的是()。
A、库存商品盘亏净损失B、经营租出固定资产折旧
C、向灾区捐赠的商品成本D、火灾导致原材料毁损净损失
3、企业作为福利为高管人员配备汽车。计提这些汽车折旧时,应编制的会计分录是()。
A、借记“累计折旧”科目,贷记“固定资产”科目
B、借记“管理费用”科目,贷记“固定资产”科目
C、借记“管理费用”科目,贷记“应付职工薪酬”科目;同时借记“应付职工薪酬”科目,贷记“累计折旧”科目
D、借记“管理费用”科目,贷记“固定资产”科目;同时借记“应付职工薪酬”科目,贷记“累计折旧”科目4、2007年8月1日,某企业开始研究开发一项新技术,当月共发生研发支出800万元,其中,费用化的金额650万元,符合资本化条件的金额150万元。8月末,研发活动尚未完成。该企业2007年8月应计入当期利润总额的研发支出为()万元。
A、0B、150
C、650D、8005、“材料成本差异”科目借方反映原材料入库的()
A、节约差异B、超支差异
C、计划成本D、实际成本
6、在产品成本按年初数固定计算法,适用于()
A、各月末在产品数量较大 B、各月末在产品数量很小
C、各月末在产品数量变化不大D、各月末在产品成本金额不大
7、某企业只生产和销售甲产品,2007年4月1日期初在产品成本3.5万元。4月份发 1
生如下费用:领用材料6万元,生产工人工资2万元,制造费用1万元,行政管理部门物料消耗1.5万元,专设销售机构固定资产折旧费0.8万元。月末在产品成本3万元。该企业4月份完工甲产品的生产成本为()万元。
A、9B、9.5
C、8.3D、11.88、某企业年初所有者权益160万元,本实现净利润300万元,以资本公积转增资本50万元,提取盈余公积30万元,向投资者分配现金股利20万元。假设不考虑其他因素,该企业年末所有者权益为()万元。
A、360B、410
C、440D、4609、企业对现金请查中发现的确实无法查明原因的长款,应将其计入()。
A、其他业务收入B、资本公积
C、盈余公积D、营业外收入
10、某项固定资产的原值为200 000元,预计净残值为2 000元,预计使用年限为5年。则在年数总和法下第二年的折旧额为()元。
A、26 400B、52 800
C、40 000D、39 600
三、多选题(下列各题,均有两个或两个以上正确答案。请将正确答案的编号填入题后括号内。多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共16分)
1、银行转账结算方式中,只能用于同城结算的方式有()
A、支票B、银行汇票
C、委托收款D、银行本票
2、以下账户中,()可与“原材料”账户发生对应关系。
A、生产成本B、制造费用
C、在建工程D、销售费用
3、下列各项中,符合会计要素收入定义的是()
A、出租无形资产租金收入B、出售无形资产净收益
C、出售固定资产净收益D、出售材料收入
4、在下列各项中,属于成本类会计科目的有()
A、工程施工 B、研发支出
C、劳务成本D、生产成本
E、管理费用
5、在采用自营方式建造固定资产的情况下,下列项目中应计入固定资产取得成本的有()。
A、工程项目耗用的工程物资B、工程领用本企业商品涉及的增值税销项税额
C、生产车间为工程提供的水、电等费用D、企业行政管理部门为组织和管理生产经营活动而发生的费用
6、下列各项中,能引起权益法核算的长期股权投资账面价值发生变动的有()。
A、被投资单位实现净利润
B、被投资单位宣告发放股票股利
C、被投资单位宣告发放现金股利
D、被投资单位除净损益外的其他所有者权益变动
7、下无各项中,不应计入管理费用的有()。
A、总部办公楼折旧B、生产设备改良支出
C、经营租出专用设备的修理费D、专设销售机构房屋的修理费
8、下列项目中可根据总账余额在资产负债表中填列的有()
A、预付账款B、货币资金
C、无形资产D、存货
四、判断题(下列命题你认为正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”,每小题1分,共7分)。
1、企业对长期股权投资计提的减值准备,在该长期股权投资价值回升期间应当转回,但转回的金额不应超过原计提的减值准备。()
2、采用权益法核算的长期股权投资,其初始投资成本大于投资时应享有被投资单位可辨认净资产公允价值份额的,应调整已确认的初始投资成本。()
3、企业出售固定资产应交的营业税,应列入利润表的“营业税金及附加”项目。()
4、按双倍余额递减法计提的折旧额在任何时期都大于按年限平均法计提的折旧额。()
5、工资中的代扣款项,也是职工应得的工资。()
6、生产过程中的各种耗费可归集为制造成本()
7、将完工产品的制造成本从“制造成本”帐户的借方转出,剩余部分便是在产品的制造成本()
五、综合题(52分)
(一)计算题(第1题8分,第2题8分,共16分)
1、某化工机械厂8月份领用钢材1 053Kg,实际单价1元Kg,原材料费用合计1 053元。生产甲产品400件,乙产品300件。甲产品单位消耗定额为1.2Kg,乙产品单位消耗定额为1.1Kg。要求:按定额耗用量比例分配材料费用。
2、企业2007年购入一台需安装设备,买价600 000元,增值税102 000元,运费18 000元,上述款项以银行存款支付。安装工程中领用工程物资50 000元(含税),应付工程人员的工资30 000元,设备于12月交付使用。预计净残值率10%,预计使用年限5年,采用双倍余额递减法计提折旧。
要求:
(1)计算该设备的入账价值;
(2)计算该设备2008年和2009年应计提的折旧额。
(二)业务题(每题3分,共36分)
1.从银行取得短期借款100 000元,存人存款账户。
2.以银行存款1 000元支付罚款。
3.以银行存款支付银行贷款手续费200元。
4.计算分配本月工资,其中生产工人工资50 000元,车间管理人员工资4 000元,厂部管
理人员工资30 000元,专设销售机构人员工资2 000元。
5.在财产清查中发现账外旧设备一台,估计原值20 000元,现值12 000元。
6.将本年亏损30 000元转入利润分配账户(要求写出利润分配账户的明细账户)。
7.本月计提固定资产折旧5 000元,其中车间生产设备折旧费4000元,管理部门办公设
备折旧费1 000元。
8.以银行存款交纳企业所得税15 000元。
9.以现金支付业务招待费500元。
10.企业购入新设备一台,价款80 000元,以银行存款支付。另以现金200元支付装卸搬
运费。
11.够入材料一批,货款18 000元,另有外地运费700元,均已通过银行付清,材料已验收
入库。
12、于2007年1月30日收到长信有限股份公司宣告发放2006现金股利的通知,应分得现金股利5 000元。
参 考 答 案
一、填空题
1、研究阶段支出开发阶段支出
2、谨慎性
3、转账结算
4、生产成本
5、先进先出法加权平均法移动平均法个别计价法
6、双倍余额递减法
7、产品劳务辅助生产以外
8、现金现金等价物
二、单选题
1、A2、B3、C4、C5、B6、C7、B8、C9、D10、B
三、多选题
1、AD2、ABCD3、AD4、ABCD5、ABC6、ACD7、BCD8、AC
四、判断题
1、×
2、×
3、×
4、×
5、√
6、√
7、√
五、综合题
(一)计算题
1、甲产品材料定额耗用量=甲产品产量×单位消耗定额=400×1.2=480(Kg)
乙产品材料定额耗用量=乙产品产量×单位消耗定额=300×1.1=330(Kg)
材料分配率:1053/810=1.3
甲产品应分配的直接材料数量=480×1.3=624(kg)
乙产品应分配的直接材料数量=330×1.3=429(kg)
甲产品应分配的材料费用=甲产品应分配材料的数量×单位成本=624×1=624(元)乙产品应分配的材料费用=乙产品应分配材料的数量×单位成本=429×1=429(元)
2、(1)设备的入账价值=600 000+102 000+18 000+50 000+30 000=800 000(元)
(2)双倍余额递减法计提折旧
折旧率=2×1/5×100%=40%
2008年应提折旧额=800 000×40%=320 000(元)
2009年应提折旧额=(800 000-320 000)×40%=192 000(元)
(二)业务题
1.借:银行存款 100 000
贷:短期借款 100 000
2.借:营业外支出 l 000
贷:银行存款 1 000
3.借:财务费用 200
贷:银行存款 200
4.借:生产成本 50 000
制造费用 4 000
管理费用 30 000
销售费用 2 000
贷:应付职工薪酬 86 000
5.借:固定资产 20 000
贷:累计折旧 1 8 000
待处理财产损溢 12 000
6.借:利润分配——未分配利润 30 000
贷:本年利润 30 000
7.借:制造费用 4 000
管理费用 1 000
贷:累计折旧 5 000
8.借:应交税费—应交所得税 15 000
贷:银行存款 15 000
9.借:管理费用 500
贷:库存现金 500
10.借:固定资产 80 200
贷:银行存款 80 000
库存现金 200
11.借:在途物资 18 700
贷:银行存款 18 70012、借:应收股利5 000
贷:长期股权投资5 000
河北省保定市第二职业中学
陈静
第三篇:房地产开发企业会计试题及答案
房地产开发企业会计核算习题
一、单项选择题
1.房地产开发企业为将一处商品房出租而对其进行了装修,发生的装修费应 在()账户中核算。
A 主营业务成本B 开发成本
C 出租开发产品D 开发间接费用
2.对出租的商品房进行修理,发生的修理费应记入()账户。A 主营业务成本B 开发成本
C 开发间接费用D 开发产品
3.房地产开发企业对周转房进行了修理,其修理费用应记入()账户。A 开发产品B 主营业务成本
C 开发间接费用D 销售费用
4.分期收款开发产品的成本应()结转。
A 在合同成立时一次B 按收款比例
C 在全部房款收齐后D 按月
5.开发成本中的公共配套设施费包括开发项目内的()设施支出。
A 照明B 锅炉
C 环卫D 供电
6.()属于房地产开发企业的其他业务收入。A 出租开发产品租金收入B 配套设施销售收入
C 土地转让收入D 商品房售后服务收入
二、多项选择题
1.周转房计提摊销额应借记()账户。
A 开发成本B主营业务成本
C 开发间接费用D周转房摊销
2.开发成本中的基础设施费包括开发小区的()工程支出。A 绿化B 排污
C 居委会D 自行车栅
3.开发成本中的前期工程费包括()。
A 土地征用费B 勘察测绘费
C 规划设计费D 项目可行性研究费
4.企业代管房发生的收入与支出应在()账户中核算。
A 主营业务收入B 其他业务收入
C 主营业务成本D 其他业务成本
5.开发成本中的土地征用及拆迁补偿费包括()。
A 耕地占用税B 三通一平费
C 劳动力安置费D 安置动迁用房支出
6.企业在房屋建设过程中进行的建筑安装工程,如采用自营方式的,即房地
产开发企业组织自有的工程队进行施工,其发生的建筑安装工程费,根据实际情况
可以通过()账户进行核算。
A 开发成本-房屋开发B 工程施工
C 开发产品D 施工间接费用
7.房地产开发企业开发的房屋包括()。
A 商品房B 经营房
C 周转房D 代建房
三、判断题
1.房地产开发企业在开发商品房过程中发生的配套设施工程支出都可以计入
商品房成本。(F)
2.土地开发过程中发生的费用,都应在 “开发成本-土地开发”账户中核算。
(F)
3.公共配套设施与商品房非同步建设时,对应负担的配套设施费,可采用预提方法,预先计人商品房成本。(T)
4.商品房售后服务收入属于房地产开发企业的其他业务收入。(T)
四、业务题
1.盛达房地产开发公司开发兴隆小区,开发规划建造商品住宅31200平方米,邮局300
平方米、锅炉房90平方米,其中邮局建好后将有偿转让给市邮政局。该小区发生的土地征
用及拆迁补偿费、前期工程费、基础设施费按各项开发产品的建筑面积进行分配。
兴隆小区在开发过程中,发生了下列有关开发业务:
(1)用银行存款支付土地征用及拆迁补偿费13 400 000元、前期工程费420 000元、基
础设施费6 740 000 元。
借:开发成本-土地开发20560 000
贷:银行存款20560 000
(2)土地开发完工,结转其开发成本,分配对象 占地面积 分配比率 土地征收及拆迁 前期工程费 基础设施费 合计
商品住宅 31200 99.60% 13346400 418320 6713040 20477760 邮电局 30 0.10% 13400 420 6740 20560
锅炉房
合计 90 31320 0.30% 40200 1260 20220 100 13 400 000 420 000 6 740 000 61680 20560000
借:开发成本——房屋开发成本20477760
——配套设施开发成本(邮电局)
20560
——配套设施开发成本(锅炉房)
61680
贷:开发成本——土地开发20560000
(3)将建筑面积3120平方米的1号楼商品住宅的建筑安装工程发包给中华建筑公司施工,工程标价为2 560 000 元,已预付工程款2 000000 元,工程完工验收后用银行存款支付余款。
借:开发成本——土地开发2560000
贷:预付账款2000000
银行存款560000
(4)用银行存款支付各项开发间接费用501200 元。
借:开发间接费用501200
贷:银行存款501200
(5)经分配,1号楼应负担开发间接费用8 000 元。
借:开发成本——房屋开发8000
贷:开发间接费用8000
(6)锅炉房工程完工,结算工程价款350 000 元。
借:开发成本——配套设施开发成本350000
贷:应付账款350000
(7)邮局工程完工,支付工程价款249 600元,并结转其成本。
要求:为盛达房地产开发公司对上述业务作出会计处理。
借:开发成本——配套设施开发249600
贷:银行存款249600
2.兴业房地产开发公同接受市电信公司的委托,代为建设办公楼;发生下列经济业务:
用银行存款支付土地征用及拆迁补偿费、前期工程费等共计320000 元,结转应付建
筑安装工程费4600 000 元,应负担开发间接费用20 000 元。工程完工验收合格;结
转其开发成本。
要求:为兴业房地产开发公司对上述业务作出会计处理。
3.康乐房地产开发公司于2010 年4 月份将一幢开发完工的商品房采用分期收款方式出售给江南纺织厂作为职工宿舍,房屋售价3600000元。双方合同规定,价款分三次支付:第一次在2010年5月移交房屋时支付价款的50%;第二次在2010 年9 月支付价款的30%;第三次在2010 年12 月将价款全部付清。该商品房开发成本为3 000 000 元。要求:为康乐房地产开发公司对上述业务作出会计处理。
4.鸿利房地产开发公司在2010 发生了下列有关出租开发产品的经济业务:
(1)企业开发的一幢商品房于4月份完工,经计算其实际开发成本为1500000元,5 月份签订出租合同,将其用于出租。
(2)每月计提该出租房的摊销额,出租房的预计摊销年限为60年,预计净残值率为4%。
(3)l0月份该房承租人退租,公司委托江南建筑公司对该出租房进行装修,装修完工用银行存款支付装修费共3OO 000 元。
(4)12月份将装修后的该出租房对外销售,收入价款2 000 000元存人银行。
要求:为鸿利房地产开发公司对上述业务作出会计处理。
5.大华房地产开发公司发生了下列周转房业务:
(1)为安置安民小区的动迁居民,将其建造的57号楼作为周转房,实际成本为2600000元。
(2)大华公司计提57号楼周转房的月摊销额5 000 元。
(3)57号楼周转房发生修理费用20O00元,以银行存款支付。
(4)57号楼周转房使用两年后,公司将其作为商品房对外销售,售房收人3700000元,已存入银行,该房累计摊销额为120 000 元(5 000x24)。
要求,为大华房地产开发公司对上述业务作出会计处理。
6.盛宏房地产开发公司发生了下列业务:
(1)公司出售商品住宅一栋,取得价款收入7 600000元,己存入银行,该住宅的实际开发成本为6 200 000 元。
(2)公司出租写字楼一栋,收到本月租金收入100000元,已存入银行。同时计提月摊销额10000元。
(3)公司为某公司代建办公楼一幢,按照代建合同规定,竣工后一次结算。该工程本月已全部竣工验收合格,同委托方结算工程价款310000元,其代建工程开发成本为 2200000 元。
(4)公司出售剩余材料,收到价款45000元,己存人银行,该材料的成本为40000元。
要求:为盛宏房地产开发公司对上述业务作出会计处理。
7.安达房地产开发公司2008年初开始开发甲、乙两块土地。甲土地为商品用土地,竣工后对外销售;乙土地为自用建设场地,计划用于本公司楼盘建设。本月发生经济业务如下:
(1)以银行存款支付土地征用及拆迁补偿费15000000元,其中:甲土地7 000 000元,乙土地8 000 000 元,(2)以银行存款支付项目可行性研究及勘查测绘费500000元,其中;甲土地200000元,乙土地300 000 元。
(3)由第一建筑公司承包的土地开发基础设施工程竣工,结算应付工程款650000元,其中:甲土地300000元;乙土地350 000 元。
(4)甲土地公共配套设施水塔竣工,结算应付工程款180000元。
(5)结算土地应负担的开发间接费用100 000元,其中甲土地60 000元、乙土地40000元。
(6)月末,甲土地开发完成竣工验收,结转开发成本。
要求:为安达房地产开发公司对上述业务作出会计处理。
第四篇:工业企业会计工作总结
工业企业会计工作总结
2014——2014年第一学期
《工业企业会计》教学工作总结
何倩玫
这一学期我担任10春季三班《工业企业会计》教学。对教学工作我丝毫不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是
专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位老师对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《财务会计》工作环节的时候,这课的内容比较少,且多为文字性的内容,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了授课内容,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我准备许多实操的账本进行讲述,得到了学生的一致好评。相反,如果备课不充分的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相
比可见,认真备课对教学十分重要。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。另外一方面,教学要从学生的感受出发,因材施教。10春三班的同学比较沉闷,上课气氛消沉,不注重平时学习,总是临时抱佛脚。因此,在讲课过程中,对学生要讲得深一点,找到她们感兴趣的话题挤入课堂教学中,经过一段时间的
教学,证明这种方法是行之有效的。由此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时
要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教师树立“终生学习,否则不当教师”观点。会计学科,知识更新很快,市场经济下,新的会计事项不断出现,国家几乎每年都出台一些与财务有关的制度、法规、规章。作为教师,即使在大学里学会计专业,那时所学的知识,已经落后,也需要更新,因此任何教师都必须不断的学习,别无他路。我每年都自掏腰包学习会计继续教育的新课本,《工业企业会计》教材,教师要非常熟悉,甚至达到熟读成诵的程度。每一本教材都有一总的线索,《《工业企业会计》》这门课,贯穿始终的线索是:“资产-负债-所有者权益”,这就好像一棵大树的树干。具体各部分还需要详细解释,那就是树枝和树叶。有树干和树叶的大树才能够茁壮成长。另外,这门课的重点、难点,就是资产。如果学生能够很好的掌握该部分内容,其余的知识也就迎刃而解了。仅仅掌握课本,对于学生
是足够的,但对于教师那是不行的,教师必须学习与《工业企业会计》相关的知识,《财务会计》、《税法》《经济法》、《工业企业会计》、《财务管理》《审计》等等,还要学习财务会计方面的法律法规《会计法》、《企业会计准则》及各具体会计准则《会计基础工作规范》《企业会计制度》等等。教师讲课要站在高高的讲台上,教师的知识台阶也应远远高于学生。只有这样,才能够更好的教学。知识经济和信息时代的到来,使每一个专业发生巨大的变化,会计与经济联系非常紧密,它的变化可想而知了。学生也不是一成不变的,他们精力充沛,具有强烈的求知欲和好奇心。要当一名好教师,只有不断的学习。教师的工作很艰苦!
强化练习,学会应用会计是一门实用型很强的学科,如果仅仅记住一些理论,不会应用,怎么办呢?根据认识的规律,在认识的过程中,要完成两次质的飞跃。即从感性知识到理性知识,从
理性知识到实际应用。会计的学习和教学必须很好的完成这两次飞跃。最后能够做到,理论联系实际,将理论很好的应用到实际工作中去。我在讲解理论的时候,联系大量的具体的经济业务,学生很容易理解并记住一些理论知识。但那是远远不够的,必须学会应用,这也是学习的目的。在教学的过程中,我是这样做的,而且取得了非常好的教学效果。每学一个账户,我的脑子里都有相关的经济业务,我会随口出一个业务题,让学生作会计分录,通过做题,学生会很好的体会该账户的用法,借方记什么内容,贷方及什么内容,期末余额在哪一方,表示什么意思。这样讲完所有的账户后,学生只是理解了各账户。不会具体应用,一些账户,学生容易混淆它们的用法。特别是损益类,学生必须熟记这12 个账户。“主营业务收入,其他业务收入,营业外收入,投资收益,补贴收入”。这4 个账户期末转入本年利润的贷方。“主营业
务成本,营业费用,营业税金及附加,管理费用,财务费用,其他业务支出,营业外支出,所得税”。这8个账户期末转入本年利润的借方。本年利润的余额要转入“利润分配----未分配利润”。年末,将利润分配几个明细账的余额转到“利润分配----未分配利润”中去。讲课的过程中可以借用t账,以便于学生理解。仅仅将知识讲透、讲明白那是不够的。学生必须学会自己作账。为了达到此目的,首先分类练习,主要分下列几类:筹集资金、生产加工、销售过程、利润及分配过程、所有者权益。每一类让学生做大量的题目,各种各样。为了节约时间,通常教师读业务题,同时学生理解分析,然后学生依次按顺序站起来回答,因为每个学生必须站起来回答,所以他们不得不努力思考,站起来表现一个最好的自我,整个教学过程很流畅。一节课学生能够做上好几十个业务题。经过一段时间的练习,必须将知识系统化,给学生某企业一个月的经济业务,带领学生
作一遍,再给学生另外一个月的经济业务,让学生自己做。提醒学生注意,作练习的时候,要考虑该题目考查的知识点,应用那些知识。这样反复练习,几乎每个学生学会了应用该部分内容。考试的时候,很少有学生在业务题上丢分。
指导学生看书,培养自学能力一个成年人,回首他所学的知识,绝大部分是自己学习,并不是教师交给他的。在学校里,那些自学能力强的学生,往往是出类拔萃的学生。实际上,学校开设的有些课程,专门用来培养学生的能力,特别是自学能力。任何事情都有其客观规律,看书更不例外。同样的教材,学期结束,大部分学生不定时看课本,而且只是看一部分,很少有学生系统将课本看一遍,也就很难将所学知识系统化。也有学生读课本时,只是嘴巴在读,并没有动脑想书中的内容。有的学生读了很多遍,如果不看书,不能说出书中讲的内容。更有甚者,看书时,走神,注意力很难集中。教师常说这样的学生“书
在看他,他没有看书”。针对这种情况,每次让学生看书时,我都提出一些具体的问题,问题
越具体,学生通过看书回答得越准确。因此,看书之前,要带着问题去看,看书的过程中,要不停地问问为什么。
以上所言,《工业企业会计》是一门会计专业的基础学科,对学生而言,打好基础尤其重要,要教好《工业企业会计》,就要让学生喜爱管理,让他们对《工业企业会计》产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些现实生活中的《工业企业会计》实例,让他们更了解《工业企业会计》,更喜欢学习《工业企业会计》。因为只有扎实地掌握了《工业企业会计》知识,才能为今后的专业知识学习打下更加坚实的基础。
经过一个学期的努力,我也取得了一定的成绩,学生的考试成绩很不错,但我也意识到自己有很多不足,在以后 的教学工作中,我会加倍努力,争取更大的进步。
第五篇:工业企业会计工作总结
工业企业会计工作总结
2014——2014年第一学期
《工业企业会计》教学工作总结
何倩玫
这一学期我担任10春季三班《工业企业会计》教学。对教学工作我丝毫不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是
专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位老师对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《财务会计》工作环节的时候,这课的内容比较少,且多为文字性的内容,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了授课内容,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我准备许多实操的账本进行讲述,得到了学生的一致好评。相反,如果备课不充分的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相
比可见,认真备课对教学十分重要。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。另外一方面,教学要从学生的感受出发,因材施教。10春三班的同学比较沉闷,上课气氛消沉,不注重平时学习,总是临时抱佛脚。因此,在讲课过程中,对学生要讲得深一点,找到她们感兴趣的话题挤入课堂教学中,经过一段时间的
教学,证明这种方法是行之有效的。由此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时
要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教师树立“终生学习,否则不当教师”观点。会计学科,知识更新很快,市场经济下,新的会计事项不断出现,国家几乎每年都出台一些与财务有关的制度、法规、规章。作为教师,即使在大学里学会计专业,那时所学的知识,已经落后,也需要更新,因此任何教师都必须不断的学习,别无他路。我每年都自掏腰包学习会计继续教育的新课本,《工业企业会计》教材,教师要非常熟悉,甚至达到熟读成诵的程度。每一本教材都有一总的线索,《《工业企业会计》》这门课,贯穿始终的线索是:“资产-负债-所有者权益”,这就好像一棵大树的树干。具体各部分还需要详细解释,那就是树枝和树叶。有树干和树叶的大树才能够茁壮成长。另外,这门课的重点、难点,就是资产。如果学生能够很好的掌握该部分内容,其余的知识也就迎刃而解了。仅仅掌握课本,对于学生
是足够的,但对于教师那是不行的,教师必须学习与《工业企业会计》相关的知识,《财务会计》、《税法》《经济法》、《工业企业会计》、《财务管理》《审计》等等,还要学习财务会计方面的法律法规《会计法》、《企业会计准则》及各具体会计准则《会计基础工作规范》《企业会计制度》等等。教师讲课要站在高高的讲台上,教师的知识台阶也应远远高于学生。只有这样,才能够更好的教学。知识经济和信息时代的到来,使每一个专业发生巨大的变化,会计与经济联系非常紧密,它的变化可想而知了。学生也不是一成不变的,他们精力充沛,具有强烈的求知欲和好奇心。要当一名好教师,只有不断的学习。教师的工作很艰苦!
强化练习,学会应用会计是一门实用型很强的学科,如果仅仅记住一些理论,不会应用,怎么办呢?根据认识的规律,在认识的过程中,要完成两次质的飞跃。即从感性知识到理性知识,从
理性知识到实际应用。会计的学习和教学必须很好的完成这两次飞跃。最后能够做到,理论联系实际,将理论很好的应用到实际工作中去。我在讲解理论的时候,联系大量的具体的经济业务,学生很容易理解并记住一些理论知识。但那是远远不够的,必须学会应用,这也是学习的目的。在教学的过程中,我是这样做的,而且取得了非常好的教学效果。每学一个账户,我的脑子里都有相关的经济业务,我会随口出一个业务题,让学生作会计分录,通过做题,学生会很好的体会该账户的用法,借方记什么内容,贷方及什么内容,期末余额在哪一方,表示什么意思。这样讲完所有的账户后,学生只是理解了各账户。不会具体应用,一些账户,学生容易混淆它们的用法。特别是损益类,学生必须熟记这12 个账户。“主营业务收入,其他业务收入,营业外收入,投资收益,补贴收入”。这4 个账户期末转入本年利润的贷方。“主营业
务成本,营业费用,营业税金及附加,管理费用,财务费用,其他业务支出,营业外支出,所得税”。这8个账户期末转入本年利润的借方。本年利润的余额要转入“利润分配----未分配利润”。年末,将利润分配几个明细账的余额转到“利润分配----未分配利润”中去。讲课的过程中可以借用t账,以便于学生理解。仅仅将知识讲透、讲明白那是不够的。学生必须学会自己作账。为了达到此目的,首先分类练习,主要分下列几类:筹集资金、生产加工、销售过程、利润及分配过程、所有者权益。每一类让学生做大量的题目,各种各样。为了节约时间,通常教师读业务题,同时学生理解分析,然后学生依次按顺序站起来回答,因为每个学生必须站起来回答,所以他们不得不努力思考,站起来表现一个最好的自我,整个教学过程很流畅。一节课学生能够做上好几十个业务题。经过一段时间的练习,必须将知识系统化,给学生某企业一个月的经济业务,带领学生
作一遍,再给学生另外一个月的经济业务,让学生自己做。提醒学生注意,作练习的时候,要考虑该题目考查的知识点,应用那些知识。这样反复练习,几乎每个学生学会了应用该部分内容。考试的时候,很少有学生在业务题上丢分。
指导学生看书,培养自学能力一个成年人,回首他所学的知识,绝大部分是自己学习,并不是教师交给他的。在学校里,那些自学能力强的学生,往往是出类拔萃的学生。实际上,学校开设的有些课程,专门用来培养学生的能力,特别是自学能力。任何事情都有其客观规律,看书更不例外。同样的教材,学期结束,大部分学生不定时看课本,而且只是看一部分,很少有学生系统将课本看一遍,也就很难将所学知识系统化。也有学生读课本时,只是嘴巴在读,并没有动脑想书中的内容。有的学生读了很多遍,如果不看书,不能说出书中讲的内容。更有甚者,看书时,走神,注意力很难集中。教师常说这样的学生“书
在看他,他没有看书”。针对这种情况,每次让学生看书时,我都提出一些具体的问题,问题
越具体,学生通过看书回答得越准确。因此,看书之前,要带着问题去看,看书的过程中,要不停地问问为什么。
以上所言,《工业企业会计》是一门会计专业的基础学科,对学生而言,打好基础尤其重要,要教好《工业企业会计》,就要让学生喜爱管理,让他们对《工业企业会计》产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些现实生活中的《工业企业会计》实例,让他们更了解《工业企业会计》,更喜欢学习《工业企业会计》。因为只有扎实地掌握了《工业企业会计》知识,才能为今后的专业知识学习打下更加坚实的基础。
经过一个学期的努力,我也取得了一定的成绩,学生的考试成绩很不错,但我也意识到自己有很多不足,在以后 的教学工作中,我会加倍努力,争取更大的进步。