2018-2019学年湖北省黄冈市红安二中九年级(上)第一次月考历史试卷[五篇模版]

第一篇：2018-2019学年湖北省黄冈市红安二中九年级(上)第一次月考历史试卷

2018-2019学年湖北省黄冈市红安二中九年级（上）第一次月考

历史试卷

一、单项选择题．（每小题2分，共16分）

1．（2分）古希腊历史学家曾赞美道：“埃及是尼罗河的赠礼。”对这句话的正确理解是（）

A．尼罗河的自然地理环境孕育了古代埃及文明 B．尼罗河流域是古代埃及的势力范围 C．古代埃及人民把尼罗河治理得很好 D．有了古代埃及文明，就有了尼罗河

2．（2分）古希腊罗马建筑艺术主要表现在不同类型的公共建筑上，以宏伟壮丽、经久实用著称。下列不属于古希腊罗马建筑的是（）

A．帕特农神庙废墟

B．万神庙

C．

胡夫金字塔与狮身人面像

第1页（共15页）

D．君士坦丁凯旋门

3．（2分）5世纪时，在西罗马帝国的废墟上建立起强大的法兰克王国的民族是（）A．波斯人

人

4．（2分）房龙的《人类的故事》中这样描述庄园：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是（）A．商品经济发达 B．基本自给自足 C．严格禁止竞争 D．自耕农为主体 5．（2分）公元8世纪中期，罗马教会获得了意大利中部一大片地区，从而奠定了教皇国的基础。罗马教会获得这片土地的方式是（）A．宗教战争 B．欺诈掠夺

C．出钱购买

D．丕平献土 B．斯拉夫人

C．阿拉伯人

D．日耳曼6．（2分）查士丁尼是拜占庭杰出的皇帝，最突出的贡献是组织人民编撰法律文献。下列文献与其无关的是（）A．《十二铜表法》

B．《查士丁尼法典》 D．《查士丁尼新律》 C．《查士丁尼学说汇编》

7．（2分）以下哪一事件最能体现近代早期西欧社会经济的变化（）A．西欧等级制度的形成 B．手工工场的产生

C．基督教会拥有至高无上的权利 D．三角贸易的盛行

8．（2分）从社会发展的角度看，《权利法案》的最大意义在于（）A．确立君主立宪政体

B．标志英国资产阶级革命的结束 C．以法律权力取代君主权力

第2页（共15页）

D．确立了资本主义社会的立法规范

二、非选择题．（共24分）

9．（8分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆领主的统治；有的城市则采用武装斗争的手段；另一些城市则两种办法交替使用。琅城等都经过长期反复的斗争，才取得城市自治权利。

﹣﹣摘自《世界通史•中世纪卷》

材料二：意大利北部威尼斯、热那亚等城建立起独立的城市共和国。那些取得完全自治权的城市，只向国王或领主交纳定额赋税。市民选举产生的市议会，成为最高权力机构，有权制定政策、法令和铸造货币。城市有自己的法庭和武装，有权宣战、媾和。城市通过选举产生的市长、法官等管理人员，行使行政、司法、财政大权。另外一些城市，如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等，只享有不完全的自治权，由国王与城市代表共同管理城市。

﹣﹣摘自《世界通史•中世纪卷》

材料三：我们的国体之所以被称作民主，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。

﹣﹣伯里克利“在阵亡将士葬礼上的演说”

（1）联系所学知识，结合材料一回答，琅城市民取得城市自治权的过程中采用了哪些方式？

（2）结合材料二，试从城市管理的角度，比较中古西欧与中国古代城市的区别。（3）古希腊文明与欧洲文明的关系是怎样的？古希腊对后来西方国家政治制度影响最深远的是什么？

（4）材料三中的“我们的国体”“全体人民”分别指的是什么？当时“全体人民”可以参加的最高权力机构是什么？

10．（8分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：实行“班田收授法”，由国家将天下公田班给公民；实行租庸调制，统一

第3页（共15页）

租税；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。

材料二：阿拉伯充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳两河流域、印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果，与本民族的文化成就相结合，并加以创新和发展，形成了辉煌的文化成就。同时，阿拉伯民族对东西方文化的交流也做出了卓越贡献。

材料三：拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就，无视西欧老友记出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新。

（1）材料一是日本中古时期哪次著名改革的内容？改革的成效如何？改革体现了日本怎样的特点？

（2）阿拉伯帝国形成过程中起纽带作用的是哪种宗教？试举一例阿拉伯人对“东西方文化的交流做出卓越贡献”的史实。

（3）材料三反映了拜占庭人怎样的心态？最终导致了什么后果？

（4）依据上述材料并结合材料所反映的国家的发展，说说你有什么启发。11．（8分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。

﹣﹣齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》

材料二：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长”！

﹣﹣康天意《文明的狂飙疾进时代》

（1）根据材料一概括文艺复兴运动兴起的主要原因。材料二集中体现了文艺复兴运动的什么思潮？

（2）文艺复兴运动“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”，请举一例。指出文艺复兴运动是一场怎样的运动？

第4页（共15页）

（3）说说“三角贸易”对以上三个大洲各带来了什么影响。

第5页（共15页）

2018-2019学年湖北省黄冈市红安二中九年级（上）第一

次月考历史试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题．（每小题2分，共16分）

1．（2分）古希腊历史学家曾赞美道：“埃及是尼罗河的赠礼。”对这句话的正确理解是（）

A．尼罗河的自然地理环境孕育了古代埃及文明 B．尼罗河流域是古代埃及的势力范围 C．古代埃及人民把尼罗河治理得很好 D．有了古代埃及文明，就有了尼罗河

【分析】本题考查古埃及文明。埃及地处非洲北部，滔滔不尽的尼罗河流经全境，在干燥的沙漠中形成肥沃的绿洲，孕育了古埃及灿烂的文明。

【解答】埃及地处非洲北部，滔滔不尽的尼罗河流经全境，在干燥的沙漠中形成肥沃的绿洲，孕育了古埃及灿烂的文明。尼罗河是埃及的母亲河，尼罗河不仅干旱少雨的埃及带来充沛的水资源，而且由于它定期泛滥，从上游带来了大量肥沃的淤泥，使得尼罗河谷成为古代世界著名的粮仓。故选：A。

【点评】要注意区分世界四大文明古国的文明成果。

2．（2分）古希腊罗马建筑艺术主要表现在不同类型的公共建筑上，以宏伟壮丽、经久实用著称。下列不属于古希腊罗马建筑的是（）

A．帕特农神庙废墟

第6页（共15页）

B．万神庙

C．

胡夫金字塔与狮身人面像

D．君士坦丁凯旋门

【分析】本题考查了古埃及文明和古希腊文明。古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的馈赠”。

【解答】胡夫金字塔与狮身人面像不属于古希腊罗马建筑。胡夫金字塔与狮身人面像是古埃及文明成果。故选：C。

【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记古埃及文明成果﹣﹣胡夫金字塔与狮身人面像。

3．（2分）5世纪时，在西罗马帝国的废墟上建立起强大的法兰克王国的民族是（）A．波斯人

人

【分析】本题主要考查中古欧洲封建社会的内容。

【解答】依据已学知识可知，5世纪西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在它的废墟上

第7页（共15页）

B．斯拉夫人

C．阿拉伯人

D．日耳曼

建立起许多国家，其中最强大的是法兰克王国。故选：D。

【点评】本题难度不大，主要考查学生的识记能力。

4．（2分）房龙的《人类的故事》中这样描述庄园：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是（）A．商品经济发达 B．基本自给自足 C．严格禁止竞争 D．自耕农为主体 【分析】本题以房龙的《人类的故事》为依托，考查中世纪庄园经济。【解答】据“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”可知，中世纪庄园经济的特征是基本自给自足。封建庄园经济是随着西欧封建制确立而形成的经济实体。其基本特征是：封建主用劳役地租剥削农奴，在经济上实行独立经营和核算，内部能自给自足。故选：B。

【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握中世纪庄园经济的相关知识。

5．（2分）公元8世纪中期，罗马教会获得了意大利中部一大片地区，从而奠定了教皇国的基础。罗马教会获得这片土地的方式是（）A．宗教战争 B．欺诈掠夺

C．出钱购买

D．丕平献土

【分析】本题考查的是丕平献土。

【解答】751年，法兰克王国的宫相丕平在罗马教皇的支持下篡夺王位，创建加洛林王朝。丕平即位后，为了酬谢教会相助，两次出兵意大利。公元756年，丕平把他夺到的意大利中部一部分土地，包括罗马周围地区，送给罗马教皇，史称“丕平献土”。“丕平献土”，加强了国王和教会的联系，使教权凌驾于王权之上，奠定了教皇国的基础。故选：D。

【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记”“丕平献土”

第8页（共15页）

奠定了教皇国的基础。

6．（2分）查士丁尼是拜占庭杰出的皇帝，最突出的贡献是组织人民编撰法律文献。下列文献与其无关的是（）A．《十二铜表法》

B．《查士丁尼法典》 D．《查士丁尼新律》 C．《查士丁尼学说汇编》

【分析】本题考查了《十二铜表法》。西罗马帝国灭亡后，东罗马帝国则延续下来，并且进入了一个“黄金时代”。

【解答】公元前450﹣前449年，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为“《十二铜表法》”。《十二铜表法》是罗马共和国时期颁布的法案，与查士丁尼无关。故选：A。

【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用《十二铜表法》是罗马共和国时期颁布的法案。

7．（2分）以下哪一事件最能体现近代早期西欧社会经济的变化（）A．西欧等级制度的形成 B．手工工场的产生

C．基督教会拥有至高无上的权利 D．三角贸易的盛行

【分析】本题考查的是资产阶级萌芽产生的知识点，应把握资产阶级萌芽产生的有关知识．

【解答】14世纪，最早在意大利的城市国家中，出现了手工工场。手工工场的发展，标志着资本主义萌芽的产生，这体现近代早期西欧社会经济的变化。故选：B。

【点评】解答本题要熟记资本主义萌芽产生的有关内容．

8．（2分）从社会发展的角度看，《权利法案》的最大意义在于（）A．确立君主立宪政体

第9页（共15页）

B．标志英国资产阶级革命的结束 C．以法律权力取代君主权力 D．确立了资本主义社会的立法规范

【分析】本题主要考查《权利法案》的最大意义。

【解答】1689年，英国议会通过了《权利法案》，规定国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。标志着君主立宪制的资产阶级统治的确立。从社会发展的角度看，《权利法案》的最大意义在于以法律权力取代君主权力，即以“法治”代替了“人治”，这是历史的进步。故选：C。

【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。注意掌握世界近代史上的资产阶级革命中颁布的法律文献。

二、非选择题．（共24分）

9．（8分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆领主的统治；有的城市则采用武装斗争的手段；另一些城市则两种办法交替使用。琅城等都经过长期反复的斗争，才取得城市自治权利。

﹣﹣摘自《世界通史•中世纪卷》

材料二：意大利北部威尼斯、热那亚等城建立起独立的城市共和国。那些取得完全自治权的城市，只向国王或领主交纳定额赋税。市民选举产生的市议会，成为最高权力机构，有权制定政策、法令和铸造货币。城市有自己的法庭和武装，有权宣战、媾和。城市通过选举产生的市长、法官等管理人员，行使行政、司法、财政大权。另外一些城市，如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等，只享有不完全的自治权，由国王与城市代表共同管理城市。

﹣﹣摘自《世界通史•中世纪卷》

材料三：我们的国体之所以被称作民主，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。

﹣﹣伯里克利“在阵亡将士葬礼上的演说”

第10页（共15页）

（1）联系所学知识，结合材料一回答，琅城市民取得城市自治权的过程中采用了哪些方式？

（2）结合材料二，试从城市管理的角度，比较中古西欧与中国古代城市的区别。（3）古希腊文明与欧洲文明的关系是怎样的？古希腊对后来西方国家政治制度影响最深远的是什么？

（4）材料三中的“我们的国体”“全体人民”分别指的是什么？当时“全体人民”可以参加的最高权力机构是什么？

【分析】本题以三则材料为依托，考查西欧封建城市自治、西欧封建城市以及政治制度与中国城市与政治制度的异同点。注意掌握相关基础知识。

【解答】（1）据材料“一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆领主的统治；有的城市则采用武装斗争的手段；另一些城市则两种办法交替使用。琅城等都经过长期反复的斗争，才取得城市自治权利”并结合所学知识可知，琅城市民取得城市自治权的过程中采用了赎买城市自治权和武装斗争等形式。

（2）据材料“意大利北部威尼斯、热那亚等城建立起独立的城市共和国。那些取得完全自治权的城市，只向国王或领主交纳定额赋税。市民选举产生的市议会，成为最高权力机构，有权制定政策、法令和铸造货币。城市有自己的法庭和武装，有权宣战、媾和。城市通过选举产生的市长、法官等管理人员，行使行政、司法、财政大权。另外一些城市，如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等，只享有不完全的自治权，由国王与城市代表共同管理城市”并结合所学知识可知，从城市管理的角度看，西欧封建城市重新兴起后，经过斗争获得了自治权，中国古代城市则不享有自治权。

（3）根据所学知识可知，古希腊是欧洲文明的发源地；古希腊对后来西方国家政治制度影响最深远的是民主政治。

（4）据材料“我们的国体之所以被称作民主，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握”并结合所学知识可知，材料三中的“我们的国体”指的是奴隶制民主政治（或雅典民主制）；“全体人民”指的是成年男性公民；当时“全体人民”可以参加的最高权力机构是公民大会。希腊最早的文明产生于爱琴海地区，伯里克利时期雅典奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰，当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重大问题。

第11页（共15页）

故答案为：

（1）赎买城市自治权和武装斗争等形式。

（2）西欧封建城市重新兴起后，经过斗争获得了自治权，中国古代城市则不享有自治权。

（3）古希腊是欧洲文明的发源地，民主政治。

（4）奴隶制民主政治（或雅典民主制）；成年男性公民；公民大会。

【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握欧封建城市自治、西欧封建城市以及政治制度与中国城市与政治制度的异同点的相关知识。

10．（8分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：实行“班田收授法”，由国家将天下公田班给公民；实行租庸调制，统一租税；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理。

材料二：阿拉伯充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳两河流域、印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果，与本民族的文化成就相结合，并加以创新和发展，形成了辉煌的文化成就。同时，阿拉伯民族对东西方文化的交流也做出了卓越贡献。

材料三：拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就，无视西欧老友记出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为，他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新。

（1）材料一是日本中古时期哪次著名改革的内容？改革的成效如何？改革体现了日本怎样的特点？

（2）阿拉伯帝国形成过程中起纽带作用的是哪种宗教？试举一例阿拉伯人对“东西方文化的交流做出卓越贡献”的史实。

（3）材料三反映了拜占庭人怎样的心态？最终导致了什么后果？

（4）依据上述材料并结合材料所反映的国家的发展，说说你有什么启发。【分析】（1）本题以“实行“班田收授法”，由国家将天下公田班给公民；实行租庸调制度，统一租税；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理”为切入点，考查的是大化改新。

第12页（共15页）

（2）本题以“阿拉伯充分利用东西方文化交汇的地理优势，…阿拉伯民族对东西方文化的交流也作出了卓越贡献。”考查的是伊斯兰教的相关知识。

（3）本题以“拜占廷帝国陶醉于已有的辉煌成就，无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处”为切入点，考查拜占庭衰落的原因。

（4）本题考查的是学生的综合能力。

【解答】（1）依据“实行“班田收授法”，由国家将天下公田班给公民；实行租庸调制度，统一租税；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权体制，中央设二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管理”可知，公元7世纪，日本改革派发动宫廷政变组建新政府，效仿中国隋唐制度，实行改革，史称“大化改新”。改革的成效为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，促进了日本社会的发展，为以后的繁荣奠定了基础。改革体现了日本的善于学习、长于模仿特点。（2）依据材料二“阿拉伯充分利用东西方文化交汇的地理优势，…阿拉伯民族对东西方文化的交流也作出了卓越贡献。”可知，穆罕默德最初在麦加传教，麦加贵族担心会损害自己的政治和经济利益，迫害穆罕默德的信徒；622年，穆罕默德带领少数信徒离开麦加，在麦地那建立起政教合一的国家。古代世界，在不同的文明之间搭起桥梁，为东西方文化的交流作出了突出贡献的是阿拉伯人，阿拉伯人奔波于亚欧大洲之间，把中国的四大发明出入欧洲，把欧洲的文明成果也带到了东方，阿拉伯人是东西方文明交流的使者。

（3）依据材料三“拜占廷帝国陶醉于已有的辉煌成就，无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处”可知，拜占庭帝国不思进取，陶醉于已有的辉煌成就是其灭亡的重要原因。西罗马帝国灭亡之后，拜占庭帝国仍维持了千年的统治，国力全盛时，版图横跨欧洲、亚、非三大洲，并形成自己独特的文明。但是，当西欧文明开始进步之时，帝国却骄傲自满、固步自封，最终被灭。

（4）本题属于发挥性试题，言之有理即可。如“要勇于改革，促进社会发展；一个国家和民族，如果不吸收先进文化，将走向衰亡；只有充分学习和借鉴其他民族的优秀文化成果，并根据自身特点和实际加以改造和创新，才能推动其文化的不断发展”等方面解答。

第13页（共15页）

故答案为：

（1）大化改新；成效：为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，促进了日本社会的发展，为以后的繁荣奠定了基础。特点：善于学习、长于模仿。（2）伊斯兰教；改进并传播阿拉伯数字。

（3）骄傲自大、固步自封、封闭保守；拜占廷帝国的灭亡。

（4）认识：要勇于改革，促进社会发展；一个国家和民族，如果不吸收先进文化，将走向衰亡；只有充分学习和借鉴其他民族的优秀文化成果，并根据自身特点和实际加以改造和创新，才能推动其文化的不断发展。【点评】识记大化改新、伊斯兰教和拜占廷帝国的相关知识。

11．（8分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。

﹣﹣齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》

材料二：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长”！

﹣﹣康天意《文明的狂飙疾进时代》

（1）根据材料一概括文艺复兴运动兴起的主要原因。材料二集中体现了文艺复兴运动的什么思潮？

（2）文艺复兴运动“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”，请举一例。指出文艺复兴运动是一场怎样的运动？

（3）说说“三角贸易”对以上三个大洲各带来了什么影响。

【分析】本题以两则材料为依托，综合考查文艺复兴和三角贸易，题目设计既注重基础性，又注重概括性和开放性，对学生答题能力要求较高。

【解答】（1）据材料“资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些

第14页（共15页）

是文艺复兴发源于意大利的基本条件”并结合所学知识可知，文艺复兴运动兴起的主要原因是资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴资产阶级地位的提高以及城市化的生活方式。据材料“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！”并结合所学知识可知，材料二集中体现了文艺复兴运动的核心思想﹣人文主义。

（2）文艺复兴运动“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”如《神曲》《蒙娜丽莎》《哈姆雷特》等。文艺复兴兴起于14世纪的意大利，15至16世纪扩展到欧洲其他地方，核心思想是人文主义，文艺复兴运动通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，其实质是资产阶级思想文化的兴起。代表人物有意大利的但丁、达•芬奇和英国的莎士比亚。但丁是意大利文艺复兴的先驱，其代表作是《神曲》，意大利著名的画家达•芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》，英国大戏剧家和诗人莎士比亚的代表作有《哈姆雷特》和《罗密欧和朱丽叶》。

（3）根据所学知识可知，“三角贸易”使非洲丧文艺复兴运动是失了近亿的人口，给非洲带来了巨大的灾难；为美洲提供了大批劳动力；为欧洲积聚了大量资金，促进了欧洲资本主义的发展。故答案为：

（1）资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴资产阶级地位的提高以及城市化的生活方式。人文主义。

（2）《神曲》《蒙娜丽莎》《哈姆雷特》等；资产阶级性质的思想解放运动。（3）影响：使非洲丧失了近亿的人口，给非洲带来了巨大的灾难，为美洲提供了大批劳动力，为欧洲积聚了大量资金，促进了欧洲资本主义的发展。【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握文艺复兴和三角贸易的相关知识。

第15页（共15页）

第二篇：九年级历史月考试卷

九年级历史月考试卷



(时间：50分钟 满分：50分)

一、选择题(本部分共20小题，每小题1分，共20分)

1、美国开始成为资本主义世界的霸主是在()A．美国内战后

B．进入帝国主义阶段后 C．第二次世界大战后 D．苏联解体后、1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼跳跃——他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”这里的两个“战争”分别是()A．第一次世界大战、第二次世界大战 B．第二次世界大战、美苏冷战 C．第二次世界大战、科索沃战争 D．第二次世界大战、中东战争

3、美国推行冷战政策的表现有()①杜鲁门主义出台，宣称美国要领导“自由世界”“遏制共产主义” ②以“联合国”名义直接出兵朝鲜 ③经济上实施马歇尔计划 ④成立政治军事集团——北大西洋公约组织

A．①②③

B．①②③④ C．①③④ D．①②③

4、漫画古巴导弹危机的结果表明 „（）A．美苏开始争霸 B．苏联实力赶上美国 C．美苏争霸达到高潮 D．美国占据争霸优势

5、二战后初期，罗伯特·奥本海默曾说：“我们或可以预料一下这样的情形，两个大国都可以毁灭对方的文明和生机，虽然自身也处于危境。”这里的“两个大国”指的是()A．英国和德国 B．美国和苏联 C．德国和日本 D．英国和法国

解析：二战结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，它称霸世界的野心日益膨胀，但美国又不得不正视在二战中成长起来的苏联为首的社会主义国家。因此美国和苏联两个超级大国展开了争霸战争，严重威胁了世界和平。

6、下列关于科索沃战争的说法，不正确的是()A．科索沃战争是一次没有经过联合国安理会批准而发动的战争 B．科索沃战争以南斯拉夫联盟胜利而告结束 C．科索沃战争表明世界格局多极化受阻

/ 6 D．美国以“人权高于主权”为幌子，干涉并侵略一个主权国家

7、俄罗斯前总统普京曾说：“华约和苏联解体后，北约实际上失去了存在的价值。”你认为普京此话的含义是()A．国与国之间应该友好合作 B．世界局势日趋缓和 C．世界两极格局已经终结 D．经济全球化趋势加快8、20世纪90年代初，国际力量的对比发生了深刻变化，世界格局呈现出多极化趋势。世界格局多极化趋势的发展在欧洲表现为()A．欧盟实力增强 B．中国实力增强 C．日本实力增强 D．加拿大实力增强

9、下列哪些现象的出现，说明世界经济全球化的趋势在加速发展()①国际投资增长 ②国际贸易增长 ③跨国公司的影响增大 ④慈善事业的发展

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

10、不同历史时期形成不同历史话语，下列词汇出现的先后顺序是()①冷战 ②美苏争霸 ③“一超多强” ④东欧剧变 A．①②④③ B．②①③④ C．①③②④ D．②①④③

11、当今世界经济全球化趋势加速发展。下列各项最能够体现这一点的是()A．马歇尔计划的实施 B．北约组织的成立 C．独联体的成立

D．世界贸易组织的成立

12、下列对世界经济全球化的有关叙述，正确的是()A．主要表现为世界各国的经济联系日趋密切 B．对发展中国家来说，有百利而无一害 C．使各国经济互相排斥，孤立发展 D．使人类不再面临战争的威胁、2009年3月以来，墨西哥和美国等国家和地区爆发甲型H1N1流感疫情。科学家们在很短的时间内就测出该病毒同时包含猪流感病毒、禽流感病毒和人流感病毒的基因片断(如图)。这主要得益于第三次科技革命在哪个领域的重大突破 „（）

/ 6 A．原子能 B．计算机 C．航天技术 D．生物工程、1914～1938年的25年中，资本主义生产平均年增长率不到1.7%；战后1946～1970年 的25年中，资本主义世界工业生产平均增长率高达6%左右，这最能说明()A．第三次科技革命推动了社会生产力空前发展 B．第三次科技革命挽救了资本主义制度 C．第三次科技革命比第二次科技革命进步

D．第三次科技革命和第二次科技革命发展的时间一样长

15、一个国家要在新的国际格局中处于有利的地位，必须从根本上大力发展()A．军事实力 B．第三产业 C．高科技 D．工业16、20世纪20年代的美国在经济一片繁荣的背后蕴藏着一场危机。美国作家德莱塞仿佛

嗅到了危机的气味，出版了一本控诉美国社会制度的著作是()A．《哈姆雷特》 B．《美国的悲剧》 C．《神曲》 D．《战争与和平》

A．作者是法国荒诞派剧作家贝克特 B．创作于20世纪50年代 C．反映了当代人的精神危机

D．戈多的出场，终于结束了两个流浪汉的漫长等待

18、《新华网》巴西利亚2008年6月13日消息，12日中午，巴西圣保罗一家博物馆的2幅毕加索作品和2幅巴西著名画家的作品遭抢。下列关于毕加索的介绍中，错误的一项是()A．是法国著名画家

B．20世纪初在法国创立了立体派绘画

C．代表作《格尔尼卡》以德国法西斯的暴行为题材 D．《格尔尼卡》表现了暴行、愤怒和死亡

19、试验中学艺术小组决定建立一个绘画艺术网站，展示现代绘画艺术的成就。下列各项，你认为能放入网页的是()A．达·芬奇及其《最后的晚餐》 B．梵高及其《向日葵》 C．毕加索及其《格尔尼卡》

/ 6 D．卓别林及其《摩登时代》

20、2007年2月25日，在美国好莱坞柯达剧院举行的第79届奥斯卡奖颁奖典礼上，由旅美华人杨紫烨执导、托马斯·伦农监制的影片《颍州的孩子》获第79届奥斯卡最佳纪录短片奖。他们获得的奖品将是()

二、非选择题(本部分共5小题，共30分)

21、美、苏争霸期间，美国采取了什么政策？具体在政治、经济、军事上分别采取了什么措施？(8分)

22、阅读下列两则材料，完成问题：

材料一 1953～1973年的世界工业总产量相当于1800年以来一个世纪的工业总产量的总和„„其中科技进步的因素由20世纪的5%左右上升到20世纪末的70%～80%。

材料二 “二战以后，电视机、收录机、VCD、DVD丰富了人们的精神生活；洗衣机、电冰箱„„提高了人类的生活质量„„网络的出现和发展„„极大地改变着人类的生产方式、生活方式、学习方式、交往方式和思维方式。”

(1)上述材料反映了哪次科学技术革命的成果？这次科技革命主要在哪些领域取得重大突破？(请至少举出三项)(4分)

(2)这次科技革命的影响证明了什么道理？(1分)

(3)试举出现实生活中一则事例说明“网络极大地改变着人类的交往方式”。(2分)

/ 6

23、材料一：美国对手的垮台使美国处于独一无二的地位。它成为第一个也是唯一的一个真正的全球性大国。

材料二：90年代以来，美国对外用兵42次，直接投入实战11次，年均用兵率比“冷战”时期高出一倍还多。1998年以来，美国对外国多次实施航空兵与导弹打击，规模也一次比一次大。1998年8月，美国对苏丹和阿富汗实施代号为“无所不至”的导弹袭击；在未经联合国安理会授权的情况下，1999年3月，以美国为首的北约发动了科索沃战争；2003年3月美国又发动了伊拉克战争。

材料三：至今世界除美国之外，欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大。它们在国际事务中发挥着重大的作用，世界多极化趋势加强。如科索沃战争爆发后，由于俄罗斯、中国等国的共同干涉，以美国为首的北约被迫终止了对南联盟的空袭。

(1)材料一中“美国对手的垮台”是指什么事件?这导致世界格局发生了什么变化?（2分）

(2)材料二表明世界仍不太平的原因是什么?（1分）

(3)根据材料三，欧盟、日本、俄罗斯、中国等力量对世界格局的变化起到了什么作用?(1分)

(4)你对未来世界格局的走向持何种看法?（1分）

24、图示法是直观形象地揭示历史联系和发展的方法。小芳用图示展示出现代世界政治格局的变化，请据此完成各题：

(1)在图示方框内填写正确的信息（4分）

/ 6(2)在新的世界格局形成过程中越来越具有决定性的因素是什么?（2分）

25、材料一：中国进出口及贸易顺差值(单位：百万元)┏━━━━━┳━━━━━━━┳━━━━━━━┳━━━━━━━━┓ ┃ 年份 ┃ 出口值 ┃ 进口值 ┃ 贸易顺差值 ┃ ┣━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━━┫ ┃ 2006 ┃ 170097．5 ┃ 81426．8 ┃ 88670．7 ┃ ┣━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━━┫ ┃ 2008 ┃ 225715．1 ┃ 98386．5 ┃ 127328．6 ┃ ┣━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━━━━┫ ┃ 2010 ┃ 281079．6 ┃ 116880．5 ┃ 164199．1 ┃ ┗━━━━━┻━━━━━━━┻━━━━━━━┻━━━━━━━━┛

材料二：20世纪未，全世界有6万多家跨国公司在全球范围开展业务。跨国公司控制着国际直接投资的90％、贸易额的60％，创造了全世界国民生产总值的40％、技术转让的1／3，目前世界贸易总量中有70％～80％与跨国公司有关。

材料三

(1)材料一的数据，反映了在经济全球化推动下，中国对外贸易发展的什么趋势?(1分)

(2)用一句话概括材料二的中心意思。（1分）

(3)材料三是哪一国际组织的标志?（1分）

(4)中国何时加入了材料三的国际组织?（1分）

/ 6

第三篇：人教版九年级上第一次月考语文试卷(鼓山中学)（本站推荐）

鼓山中学初三第一次月考 语文试卷 积累和运用（３０分）

一、完成１―５题

1、根据拼音写汉字，根据汉字注音。（８分）留zhì()拮jǚ()妖ráo()jí()取 诘()难 喑哑()倩()影 吹毛求疵()

2、现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年”、“快乐小猪”、“诗坛雏燕”、“睡梦中的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。?我的网名： ?命名某校初三（8）班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后，开展了一次“识英雄，学英雄，做英雄”主题班会活动。在选择学习对象上，出现了分歧：一部分同学（甲方）选择诸葛亮，而不选宋江；一部分同学（乙方）选择了宋江，而不选诸葛亮；另一部分同学（丙方）则将诸葛亮、宋江都选了；还有一部分同学（丁方）则认为宋江、诸葛亮都不值得选。甲方选择诸葛亮的理由是：诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略，同时还有对刘氏王朝的“鞠躬尽瘁，死而后已”的赤胆忠心。而宋江道貌岸然，虚情假意，在梁山正在兴盛，腐败的宋王朝束手无策之时，为了自己的荣华富贵，接受招安，出卖梁山，使众多英雄罹难。假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方，请谈谈你的选择理由。乙方： 丙方： 丁方：删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。上联：世事如棋，让一着不会亏我。下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人删改后的下联：阅读臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。解释文中加线的词。①卑鄙

②驱驰 ③尔来

④驽钝? 解释下列句中的“以”字。①先帝不以臣卑鄙 大事

②咨臣以当世之事 ③临崩寄臣以④以伤先帝之明? 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。? 这段文

? １１、作者“遂许先字主要运用了什么表达方式? 帝以驱驰”的原因是(用原文回答)“

”(2分)?

”。１２、文中指出“出师”的战略目标的句子是“ 选文中最能表达作者思想感情的句子是“

”(2分)(二)翻译下列句子。（４分）（1）燕雀安知鸿鹄之志哉？（２）天子之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

三、阅读下文,回答问题(1４分)“开卷当会有益开卷，就是读书；开卷有益，就是读书总会有益处。这个成语的可贵之处，不仅在于指明了读书的好处，更重要的在于它激励青年人勤于开卷，奋发读书。所以古人早就有言：开卷有益，岂徒然哉！谁都知道蜂蜜是很甜的；而蜂蜜之所以那样甜，是由于蜜蜂采集了群花的结果。有人做过这样的统计，一只蜜蜂要酿一公斤蜂蜜，须在一百万朵花上采集原料。蜜蜂酿蜜如此，人们求知亦然！列宁说过：只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。而开卷，正是获取人类创造的全部知识财富的重要途径之一；开卷有益，正是人们获取人类创造的全部知识财富的经验之谈。只有勤于“开卷”，才能丰富自己的头脑，成为有教养有学识的专门人才。鲁迅也说过：必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限。采群花，酿好蜜，正是对开卷有益的最好喻释。所谓读万卷书，行万里路，所谓读书破万卷，下笔如有神，亦未尝不是对开卷有益的最好旁证。开卷有益，益处很多。每个有志气有抱负的青年，应当乐于开卷，勤于开卷，趁血气方刚，风华正茂之时，多读一点好书，多掌握一些科学文化知识，为振兴中华、实现“四化”而献出自己的全部聪明才智。、第自然段中作者为了论证“开卷有益”这一观点，其论证方法（4分）1５、第段说“一只蜜蜂要酿一公斤蜂蜜，须在一百万朵花上采集原料”，这说明求知??的特点。（用两个恰当的词语填写）（2分）1６、对鲁迅所说的“倘若叮在一处，所得就非常有限”，结合实际谈谈你的看法1７、“古往今来，一切有成就的学问家，无一不是勤于“开卷”的，试举出一个事例（字数不超过50个）（分）到太空修炼种子 1987年8月5日，在我国发射第九颗返回式卫星时，中科院遗传所的科研人员首次将辣椒、小麦、水稻等一批种子搭载升空。随着这批种子太空旅行的开始，我国开始了太空育种的尝试。至今，我国已先后8次利用返回式卫星进行了51种植物、300多个品种的太空培育试验。几年来，我国农业科学家将1987年经过太空修炼的青椒种子，在黑龙江省进行试种和选优，经过几个回合的培养，新品种诞生了。这些太空青椒种的后代们个头极大，一般青椒仅重90克，而它们则达到160克，甚至还出现了300-400克的“巨椒”。不仅如此，这些大个青椒的抗病性更强，维生素的含量也提高了20％。通过太空育种可以大大增加粮食产量，但到底能增加多少呢？有人算了这样一笔账：如果一颗卫星带300-400公斤的种子，经过地面选育，可推广到1亿亩土地上种植，按亩产增加15％的保守计算，大约每亩增产40公斤，这样1亿亩就可增产40亿公斤，折合人民币就是90多亿元，实在是一个天文数字。为什么经过太空“修炼”的种子能产生优秀的后代呢？这一是因为种子到了太空后，获得了一个十分宝贵的促使它变异的场所。从现在已获得的结论来看，这二是空间微重力的环境、强宇宙粒子射线辐射和高真空环境共同作用的结果。因为在离地球100公里以上的高度，是纯净无污染的真空。宇宙空间还具有丰富的高能重粒子辐射，使种子产生遗传变异，其遗传密码在排列上发生变化，于是便产生更有价值的新品种。1８、解释“修炼”一词在文中的意思。（2分）1９、第段中画横线的语句运用了?? 和? 的说明方法，说明了???。（3分）２０、根据第段内容，概括太空青椒的后代们的三个特点。（3分）２１、本文在修饰、限制性词语的运用上体现说明文语言的准确性，请找出两个句子写在下面，并加点标出体现语言准确的修饰、限

制

性

词

语。

（2分）

??? ??

②

??? ２２、本文介绍了我国太空育种的基本情况，太空种子的增产效益以及?，这是按照? 顺序来进行说明的。（2分）我不是孝顺女，总觉得父母所做的一切都是? ??，从不知感恩，还时常惹他们生气，顶嘴耍赖也不以为过。但有几件事让我感触颇深，并觉得无论怎样的真情实意，只有表现出来才是最真实的。去年爸爸70岁生日，我送了一块语言报时表和两瓶酒给他。爱酒的他要把那两瓶普通的花雕酒留下等远方朋友来时共享，手表则立马戴在手上。尽管自动报时声把他折腾得一宿没睡好，但平时遇到熟人他仍会乐颠颠的按一下，告诉人家是女儿送的礼物。一天，我见他不停地按表，就嗔道：“这样很费电池。”他孩子般地低下头，不好意思咕哝：“我觉得就像你在告诉我几点钟„„”我猛地感悟：“这不仅仅是千金难买的慈父童心啊！”去年，我心血来潮，忽然拉上母亲去电影院看了一场电影。歪打正着，那天是母亲的生日。看着看着，她打起瞌睡来。我捅捅她，问她好不好看。她没睁眼就答：“好看，好看，这么热闹的场面还是第一次看到呢！”尽管不识字的她把故事理解得南辕北辙，但这并不妨碍她事后与老姐妹反复津津乐道。其实，母亲无所谓电影内容本身，而在意女儿对她的关注。过年了，我破天荒地给父母各包了50元的“压岁钱”，父亲惊奇地问：“你发财了吗？”一句话问得我双眼? ? ：我为父母的知足而感动，为自己多年来对双亲的忽略而羞愧。曾几何时，做儿女的我们，可以对别人慷慨大方，而不善体恤父母；可以为朋友两肋插刀，而不愿为父母洗一只碗„„下班回家，放松肢体，等待父母送饭菜上桌；在外受气回来，举止粗鲁，余波殃及双亲，使得父母陪上不少小心„„多少年来，我们习惯了等待父母的爱和关怀，而不知回报，哪怕是父母给予的千分之一。也许，父母之于我们，抚养的辛劳，成长的牵挂，是我们难以偿还的，但不要轻视一声真诚的问候，一个尊敬的举动，一点? ? 和关注。这些都能成为老人夏天的秋凉，冬天的温暖，暗夜的烛光，它会照亮父母的晚年。马上动手，给我们的父母一份关注，一份体谅，一份惊喜。２３、根据上下文语境，填入文中－处横线上最恰当的一项是（?）（２分）A? 缘分?? 决意?? 潮涌?? 体察? B? 本分?? 决意?? 潮湿?? 体察C? 缘分?? 执意?? 潮涌?? 体贴? D? 本分?? 执意?? 潮湿?? 体贴２４、本文的语言很有表现力，值得玩味，请找出你认为最精彩的一句，抄下来并作适当点评。（4分）句子：??? 点评：??? 2５、结合上下文，参照划线的句子再补写一句话，使它们构成排比句。（2分）2６、试给这篇文章拟一个题目（字数不超过8个）??（2分）、读了短文后，你最想对父母亲说的一句话是什么？并简单陈述理由。（４分）? 作文

六、作文（６０分）鲁迅说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路。也有人说，世界上本来有路，走的人多了，反而没路了请以路为话题写一篇600字的作文。

参考答案

语言积累１、略 ２、参考示例：网名 足球小子 缘由 我喜爱足球运动，我的梦想就是成为一名优秀的足球运动员，为我国的足球事业作出自己的贡献，所以我取名为“足球小子”。?? 丙方：诸

第四篇：九年级上第一次月考答案

51、答：白种人、黄种人、黑种人。

52、答：古代埃及文明，大约公元前3500年；

两河流域文明，约公元前3500年以后； 古代印度文明，公元前2500年左右； 中国的古代文明，公元前21世纪。

53、答：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。

54、答：金字塔、狮身人面像、空中花园、长城。

55、答：雅典、斯巴达。

56、读下图，回答下列问题：

(1)、象征古代埃及国王尊严的是图__A_，名为__(狮身人面像)。(2)、象征古代埃及文明的是图__B_，名为__(金字塔)_。(3)、它们位于今天__(埃及)(国名)的__(开罗)_城市。

(4)、古代埃及国王为什么要修建图B？材料反映了古代埃及怎样的社会状况？

答：为自己修建陵墓。反映古代埃及奴隶主对奴隶及广大人民残酷剥削压迫，以及奴隶、广大人民悲惨的处境。也证明了埃及人民是埃及文明的创造者。

57(1)、(汉谟拉比法典)(2)、是维护奴隶主利益的法典。

(3)、它维护了中央集权奴隶制国家的统治。

(4)、它是现存世界古代第一部比较完备的成文法典(5)、。答：古巴比伦国王汉谟拉比。

功绩：公元前18世纪，他统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家，制定了汉谟拉比法典。

1、法兰克王国8世纪初

2、采邑改革

3、特点：金字塔式的权力结构

权力分散 不世袭

59(1)、答：公元前509年。执政官。(2)、(元老院)(3)、(奴隶制共和国)(4)、答：公元前27年，屋大维。60 答：非洲的尼罗河流域，在3000公元前年左右，古埃及王国建立。在西亚的幼发拉底河流域和底格里斯河流域于公元前18世纪建立了古巴比伦王国。在南亚的印度河流域于公元前6世纪建立了古代印度王国。在东亚的黄河、长江流域于公元前21世纪建立了古代中国的第一个奴隶制王朝---商朝。

埃及有闻名的金字塔，巴比伦有现存的古代第一部比较完备的成文法典---《汉谟拉比法典》，印度产生了佛教，中国的万里长城和四大发明闻名于世。

大河流域孕育了人类文明，是因其水源、土壤等自然条件优越，但人类为维持生存、发展的斗争创造了历史，正是人民的力量推动了世界的进步。

第五篇：九年级历史月考试卷分析

南强中学九年级5月考试卷分析

南强中学

唐丽娟

一、基本情况：

我任教的历史科目本次月考中共有82个考生参加，其中60分以上60人，及格率为73.1%；均分69.7分（其中120班83.3分,121班56.1分），最高分95分，优秀人数为32人。总体来看，学生成绩基本达到预期，但是120班优秀率有待加强，121班及格率有待提升。

二、试卷分析

本份历史试卷考查知识点特别广，比起往年要多得多。甚至出现一道大题必须完全答出意义中的所有要点的现象。这对学生来说无疑是加大了难度。这也体现了中考的新趋势，注重细化知识点。另外，本份历史试卷注重考查专题，考查学生对历史各个知识点的融会贯通、综合应用的能力。这也为以后中考复习指明了指导作用。

（一）选择题

选择题满分40分，大部分学生得分在34分左右。出错较多的是7、8、9、12、17、18、19几个小题。7、8、9、12这三道题题学生存在问题是知识掌握的不牢固，导致出错。第17、18、19这三道题则是因为学生对湖南省基础知识不了解导致失分。

（二）判断题

判断题总分10分，大部分学生在7分左右。易错题23、24、26、30题。其中23、24题为学生粗心造成，审题不仔细。

26、30题则是学生对该问题了解造成。因此导致失分。

（三）材料解析题

本次的材料解析题考查知识点较为全面，充分结合了历史史实进行考查，31题材料题刚好学生复习过，因此此题学生得分率稍微较高，但是本考查的是综合归纳能力，学生归纳能力较为薄弱，因此得分率不高。32题第（1）小题考查的是文艺复兴的意义，因为平常对学生的要求不严格，因此没有要求他们进行每条意义进行背诵，导致学生回答问题不完整，因此失分严重。

（四）探究题

33题第（1）小题的问题，部分学生审题不仔细或者没有理解提议，导致答题不规范。

（34）第三问考查学生的归纳能力和拓展能力。部分学生归纳能力有所欠缺。

四、采取措施

针对学生的答题情况，面对今年的毕业考试，我们作为应该采取切实可行的措施，注重对知识进行巩固、整合，形成知识体系，着重训练学生的答题技巧和方法，应做到以下几点：

1．夯实基础知识

夯实基础，从落实知识做起。对于考标要求的基本知识、重点知识，一定要重点落实，让学生掌握准确无误。反复记忆，重视检查落实，一定不要忽视基础，不要让学生应得的分失去；另外，现阶段教师应重视对知识的查缺补漏。

2．提高综合能力

学生在掌握基础知识的前提下，要进一步提高理解问题、分析问题和解决问题的能力，教师要注重对学生进行知识的转换、组合，应训练学生读图、识图、从材料中提取有效信息的能力；训练学生简洁、准确的语言表达能力；培养学生全面分析问题的思维能力，从而起到提高学生的综合能力的目的。

3．加强专题复习

近年来的中考试题往往以专题的形式出现，这在非选择题中尤为明显，这就要求教师在复习时注重对知识的归纳总结，注重历史知识的内在联系，串联历史知识，加强专题复习，突出历史的整体性。按照历史复习的安排，现阶段历史复习的重点是对学生进行各个知识点的复习，从而构建历史学科知识体系。

4．精心筛选试题

现阶段教师的手头资料较多，这就要求教师一定要紧扣考标，必须适时精选与中考历史试题类似的优质练习题，根据新课改形势下中考历史试题注重“材料性和情境性”的特点，教师应适当选择一些材料精炼、图文并茂的习题以强化训练，切实起到对学生的训练、提高作用，一定避免题海战，让学生做无用功，从而浪费时间，收效不大。

5．提高答题技巧

复习阶段，应狠抓审题能力的培养、答题技巧与答题规范性训练。加强审题能力的培养，使学生学会从材料中提取有效信息的方法，认真审题、避免出现答错题；加强答题规范性的训练，使学生答题时做到点化、序列化和段落化；加强学科语言组织能力的培养，使学生学会按题目的要求取舍和重新整合知识。

2016-5-30