实验中学体卫艺工作专项自查报告

第一篇：实验中学体卫艺工作专项自查报告

彝良县实验中学

体卫艺工作专项自查报告

我校根据《彝良县人民政府教育督导室2012年工作要点》【彝政教督„2012‟1号】的文件要求，结合实际，对我校贯彻落实体卫艺教育工作情况进行了认真自查，现将自查情况报告如下：

一、高度重视，提高认识

学校自接到文件后，于2012年3月1日在学校党政会上向中层以上领导传达和学习文件精神，认识体卫艺专项检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要措施；接着又于3月1日下午在全体教职工大会上传达了文件精神，组织全体教师学习彝良县教育局《关于印发彝良县初中毕业生学业水平考试与高中阶段学校招生方案的通知》、《关于2012年中学生学业水平考试体育项目的补充通知》和《彝良县人民政府教育督导室2012年工作要点》等文件通知，通过学习，全体教职工提高了认识，统一了思想，决心共同把体卫艺教育专项检查工作做好。

二、成立机构，开展工作

学校成立了体卫艺管理机构,采取自下而上的办法，先由相关教师对照文件进行个人自查，再由各室、各班进行自查，最后由学校体卫艺领导小组认真细致地进行全校自查，并由各室收集、整理资料，最后由学校相关人员统一进行资料的整理和上报。

学校体卫艺工作领导小组：

组 长：余定文（副校长主持工作）

副组长：熊洪彦（副校长）

成 员：王华顺（支部副书记）陈夏元（教务主任）

胡高锡（总务主任）黄仁贵（教科室主任）

周遵槐（团支部书记）李昌丽（政教主任）

范 涛（音体美组长）张 罡（音乐教师）各教研组长 各室负责人 各班班主任

领导组下设办公室，由童庆湘老师负责日常工作。

三、自查情况汇报

（一）体卫艺管理措施健全

学校领导重视开展体卫艺工作，由校长亲自负责组织开展体卫艺工作。学校把体卫艺工作内容列入学期的工作计划和工作总结中，全校体、卫、艺工作做到目的明确、思路清晰、管理到位。每学期在抓好体、卫、艺工作常规管理的同时又有重点。学校依托教务处、总务处、音体美教研组加强对体卫艺工作的管理，监督体育活动、课外活动、艺术活动、卫生宣传、卫生常规检查的开展。专业教师技术人员配备符合规定，学校现有24个教学班，有体育教师5人，美术教师0人，音乐教师2人，除美术外其他学科开齐开足课程，体艺教师工作量考核合理。各部门有明确的职责分工，做到人员落实、任务落实、管理落实，确保管理工作的畅通。

（二）体艺工作成绩进一步提高

学校在现有条件下全面实施《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，建立相关制度，定期对全体学生进行达标测试，基本的体卫艺配备设施和器材达标，经费有一定保证。

学校以提高艺术教育质量为目标，认真组织体卫艺教师开展教研、科研及各种培训活动，组织教师积极参加课堂竞赛，积极参加课题实验。体卫艺教师参加各级各类优质课、教案比赛都获得好成绩，积极组织学生参加各级各类比赛，去年的我校组织的篮球运动会，三个年级男女队均全部参与，由于组织得法，运动会取得圆满成功，其中涌现出一些较为出色的篮球苗子，于是又在全校男女队中抽出个30余位运动员组成校篮球队，分别由范涛和谢树林两位体育老师每天下午放学后带队训练。还有三生教育才艺展示，我校有近20位学生获省市相关奖项。同时为了更好的调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性，学校要求班主任掌握学生体质状况、每天早上7：00和下午5：00督促学生参加体育、艺术活动，学校还把此项工作作为对班主任期末考评工作之一，全校性的校运会和艺术节等活动，班主任组织学生参加率达到100%，活动中取得了较好的成绩。学校在2012年工作计划中，已把五四晚会作为今年的工作之一，目前方 案已拟定，各班文艺节目正在筹划中。学校每年认真对照文件，把体育艺术教育作为评选校级“先进个人”、“三好生”的重要条件之一。评选做到公平、公正。课程设置方面，学校根据教学大纲及本校的实际情况，按国家规定开齐、开足相关课程，音乐每周1节，体育课每周2节。

学校坚持每天的大课间活动，保证了学生每天一小时体育锻炼时间，住宿生早锻炼制度落实；学校每年暑期开学，举办以军训为核心的新生训练。

学校每年举行两次运动会，比赛项目多种多样，力争人人参与，运动会既锻炼了学生的身体素质，又丰富了学生的生活，很受学生的喜爱。开展体卫艺活动中，学校根据制定的《学生活动安全规定》进行检查，反复强调安全重要性，每次活动提出安全的具体要求，做到任务落实、责任明确，安全无小事已是全校上下一致达成的共识。

学校准备从今年开始每年将举办迎五四艺术活动、全体师生人人参与，充分展示学生艺术才华。

学校体艺教育硕果累累，2010年云南省教育厅举办的“三生教育”才艺展示比赛，我校有近20位学生获奖，2011年云南省教育厅举办的“第二届云南省中小学生书画大赛”，我校有近20余位师生获奖，（三）卫生工作规范高效 学校历来重视对，学校建立有《学校食堂卫生管理制度》、《学校食品卫生主管校长负责制》、《学校食物中毒责任追究制度》等制度，食堂卫生的管理工作由总务主任胡高锡老师负责，具体食品卫生监督工作由食堂管理员王正文负责。学校每年都组织食堂人员认真学习《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。食堂从业人员全部经过卫生部门的上岗培训，并有有效健康证。

对食品卫生学校历来把好采购第一关。所购的肉类、食油、大米等均在固定摊位及商店购进，学校严格按照食品卫生要求进行食品加工。学校建立食堂当天饭菜待查制度，从食品源头保证食品的质量卫生安全，学校自开办食堂以来未发生过食物中毒事件。学校食堂有卫生许可证，食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求，食堂布局合理。专人管理由自来水厂向学生供应的充足的、符合卫生标准的自来水。

学校卫生工作坚持以预防为主的方针，加强传染病预防、青春期健康教育、艾滋病防治、禁毒教育工作，能执行病情报告制度。

学校日常卫生每学年由总务处根据班级数把全校公共区域划定给各班，由各班对本班教室和公共区域进行早中晚三次打扫，并由学生会每天定时检查、评比，每周一统计上星期结果，颁发流动红旗。总之，我校的体、卫、艺工作，在全体师生的努力和积极配合下，目前工作开展有序，并有进一步发展和完善的势头，我校将进一步加强管理，提高认识，努力推动学校体卫艺工作更上新台阶。

彝良县实验中学 2012年3月12日

第二篇：体卫艺工作自查报告

体卫艺工作自查报告

学校领导重视开展体卫艺工作，在以校长为组长的领导下,由主管教学的副校长亲自负责组织开展体卫艺工作。学校把体卫艺工作内容列入学期的工作计划和工作总结中，全校体、卫、艺工作做到目的明确、思路清晰、管理到位。每学期在抓好体、卫、艺工作常规管理的同时又有重点。学校从教导处、政教处、安全处、总务处、综合组、卫生室加强对体卫艺工作的管理，监督体育活动、课外活动、艺术活动、卫生宣传、卫生常规检查的开展。各部门有明确的职责分工，做到人员落实、任务落实、管理落实。

（一）学校体育艺术工作

学校以提高艺术教育质量为目标，认真组织体卫艺教师开展教研、科研及各种培训活动，组织教师积极参加课堂竞赛、基本功竞赛，积极参加课题研究。体卫艺教师参加各级各类优质课、教案比赛都获得好成绩。为了更好的调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性，学校要求班主任掌握学生体质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一，全校性的校运会和艺术节等活动，班主任组织学生参加率达到100%，活动中取得了较好的成绩。学校每年认真对照两个条例，严格按条件要求，把体育艺术教育作为评选校级“先进个人”、“三好生”的重要条件之一。评选做到公平、公正。

课程设置方面，学校根据教学大纲及本校的实际情况，按国家规定开齐、开足相关课程，学校体卫艺开课率达到100%，音乐每周2节，美术课每周2节，体育一二年级每周4节，三至六年级每周三节。学校配备专职体育教师3名，美术教师2名。学校根据基础教育仪器配备目录的要求，结合我校的实际情况，给体卫艺尽量配备设施和器材。

学校体育运动场地较小，但是我们采取轮流活动的方法，坚持小型多样，时间错开的方式，使课外活动得以坚持。周一全体学生统一参加升旗仪式，二、四、六年级周二、周四上操，一、三、五年级周三、周五上操。全校坚持每天的2操1课，保证了学生每天一小时体育锻炼时间，每天的广播操和眼保健操各班有专人检查、打分、评比，并把“两操”评比结果与文明班级的评比联系起来，形成制度。

学校每年举行两次运动会，比赛项目多种多样，力争人人参与，运动会既锻炼了学生的身体素质，又丰富了学生的生活，很受学生的喜爱。开展体卫艺活动中，根据安全处制定的《学生活动安全责任书》、《教师安全责任书》进行检查，反复强调安全重要性，每次活动提出安全的具体要求，做到任务落实、责任明确，安全无小事已是全校上下一致达成的共识。

（二）学校卫生工作

学校历来重视对卫生的管理，学校建立有《学校卫生管理制度》、《疾病防控制度》、《晨午检制度》------学校由政教处负责卫生工作，由卫生保健教师负责监督卫生安全工作。学校每年都组织全体教师及全体学生认真学习以上各项制度，并有效控制了各类传染病及流行病的发生。

学校卫生工作坚持以预防为主的方针，做好各种传染病的预防宣传工作，学校定期在宣传栏上刊登健康教育卫生知识，保证每年一次的学生体查，建立学生体质健康卡片，学校每年对体检资料进行统计分析，对有可疑疾病的学生通知家长做进一步的检查和治疗。

（三）加大投入，改善学校软硬件建设

学校注意抓好体卫艺教师的师资培训，大力鼓励并严格要求体卫艺教师和卫生保健人员通过参加各种师资培训提高业务水平。学校体卫艺教师和卫生保健人员参加师资培训、校本培训、自学、学历培训共10余人次。为改善办学条件，学校每年拨出一定的专项经费用于体卫艺教学工作添置设备。

开学初，学校为每间教室重新配备了灯管，还对全部教室更换了新的铝合金窗户，增加了教室的采光效果。各班班主任根据学生的实际身高对学生的课桌椅进行了调整。学校从有限的经费中挤出部分经费投入校园文化建设，学校面貌不断发生新的变化，校容校貌焕然一新。

四、存在困难

1、学校校园场地小，学生开展活动场地小。

2、经费不足，体卫艺实验室、设备、器材缺乏，没有独立的卫生室及医务人员。

总之，我校积极利用有限的资源开展体、卫、艺工作，并努力推动学校体卫艺工作更上新台阶。

2011.10.12

第三篇：体卫艺工作自查报告

轴山小学体卫艺自查报告

一、指导精神

为全面贯彻落实《中小学体育工作督导评估指标体系（试行）》和《学校艺术教育工作规程》相关文件精神，为迎接省中小学体育卫生工作专项督导检查，我校于近期组织教务处、音体美教研组等相关人员，结合《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定，按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求，本着切实加强和改进学校体卫艺工作的思想，对我校体育、卫生、艺术教育教学工作及体卫艺师资和教学设施设备进行了全面自查，现将我校自查情况做如下汇报：

二、制定方案，开展工作

长期以来，我校依靠上级领导的关心和支持，一直把体育卫生工作作为贯彻党的教学方针，提高学校教育教学质量的一个重要组成部分，紧紧围绕《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》积极开展工作，始终把体育、卫生、艺术教育工作纳入学校整体工作计划之中，实行由校长、分管教干领导下的体育、卫生、艺术教育分管负责制。学校一贯注重学习体育卫生艺术教育方面的政策法规，切实做到转变教育观念，做到以生为本、强化学生的健康和安全意识，注意全面提高学生的素质。学校结合校情建立健全了体育卫生工作制度、发展规划和计划，积极开展体育卫生各项工作，做到各项工作年初有计划，年终有总结。学校制定了体卫艺专项督导检查工作方案。我们采取自下而上的办法，先由体卫教师对照条例和规程进行个人自查，再由领导对照资料目录中的内容进行学校自查，最后收集、整理资料。

学校体卫艺工作领导小组： 组 长：王鹏 副组长：孟献席 赵继元

成 员：王成彩 侯建平周友法 李言鹏 王召民 周本良

三、学校体育工作

1、我校全部按照国家颁布的课程计划开齐、开足、开好体育课程，制定好训练和活动计划，严格按照教学大纲要求授课，认真备课、上课，并及时进行课后反馈，写好教学反思。

2、各班级做好《学生素质评价手册》记录工作，及时填好《学生健康卡》，班主任及时掌握学生体质健康状况，督促学生积极参加体育活动，做好考勤记录，并把体育成绩作为评选优秀班集体、优秀团员、三好学生的重要条件之一。

3、落实和保证学生每天一小时的体育锻炼时间，学校每月组织一次小型体育竞赛。制定安全应急预案，加强体育课管理、器材管理，配备相关药品，保证活动安全。

4、学校成立有乒乓球队、篮球队，坚持长期训练。

5、实施阳光早操计划，确保早操的静、齐、快。3月份，全校学生又学习了武术操，让每个学生既得到美的熏陶，又增强了体质。

6、学校由专门领导负责体育管理工作，并将体育工作纳入工作计划、总结中，体育经费能确保学校体育工作的正常运行。

四、卫生工作

1、教学卫生

（1）教室的采光、照明、通风达到要求。生均教室4.15平方米。（2）教室黑板完好无损、无裂缝、无眩光，定期进行粉刷，保证学生视力健康。

（3）教室课桌椅根据学生身高进行合理配置，并及时调节，注意纠正学生坐姿，保证学生身体各部位的健康发育。

2、食品卫生

饮用水 学校有供水设施，保证每个学生每学期平均饮水纯净水不低于2桶。

3、厕所卫生

（1）学校按男生1：30、女生1：15建有蹲位数达标的环保标准厕所。（2）厕所粪便均流入化粪池进行了无害化处理、并坚持经常性的箱式冲洗。（3）在厕所里张贴温馨提示，保证文明上厕。

4、健康管理

（1）坚持每学年一次的健康体检。

（2）为学生建立了体质健康卡档案，每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析，并及时向家长反馈。（3）经常性地对教师进行全面体检，保证教师的身体健康。

5、健康教育

（1）室内体育课，教师向学生进行二到三次的卫生健康讲座，各班级坚持每月一次的卫生宣传。

（2）让学生掌握基本的健康知识，掌握一定的防病治病知识，基本养成健康的行为和习惯

6、学校卫生工作由专门领导亲自主管，并将卫生工作纳入工作计划及总结中。卫生经费确保学校卫生工作的正常运行。

6、体质健康水平

（1）2010学年（上）学生体质健康测试及格为16.6%；良好的42.1%；优秀的为27%.（2）学生近视不良率为1.8%。

五、存在的问题

1、硬件设施有待改善。我校由于经费、条件有限，学校的专用教室不够，场地、器材设施尚未达到要求。

2、体卫艺师资配备全无。

3、农村艺术教育社会资源匮乏，部分有艺术发展需求的学生不能进一步得到良好的训练和发展。

通过这次自检，我们感觉到学校体卫艺工作始终是教育部门的重要工作，是持续推进素质教育的重要内容。我们将进一步抓实、抓严、督促、指导好这方面工作，使学校体卫工作迈上一个新的台阶,让每一个学生都充满生命活力,让每一个孩子都享受健康的教育。

李集镇轴山小学

2013-5-28

第四篇：体卫艺工作自查报告

关于学校体卫艺工作自查报告

榆

次

八

中

关于学校体卫艺工作自查报告

根据晋中市教育局《关于进行学校体卫艺工作调研督查的通知》，在学校分管领导的带领和组织下，我校对体卫艺工作情况进行自查，现报告如下：

首先对体卫艺工作，学校领导一贯高度重视，把立德树人作为学校落实体育和艺术教育工作的根本任务，促进学校落实体育、艺术教育工作法律法规和国家、省市相关文件精神，把学校体育，艺术教育不断在新的起点上向科学化、规范化方向发展。

（一）学校严格执行《国家中小学音体美课程标准》，开足开齐各项课程，配备专业教师。

（二）青少年校园足球开展情况，因学校场地设施等条件有限暂未开展。

（三）柔力球工作按照“柔力球基地学校”的要求开展学校柔力球工作，制定柔力球工作计划、工作方案、成立组织教研机构，学校柔力球比赛规程。

每学期保证一个初二年级进行柔力球教学，每人一球一拍，学习基本功和一个套路，这样依次循环，使本校上学的每个学生都能学会柔力球。充分扩大了对柔力球的宣传和普及，小手牵大手普及到家长、社会。每年的十月进行柔力球比赛。有计划、有规程、有过程。积极参加上级比赛，获区柔力球比赛第四名，获晋中市柔力球比赛二等奖。得到了上级领导的表扬和肯定。

（四）学校艺术教育开展情况。上学期全体音体美教师，在学校领导的指挥下，成功举办了全区体艺2加1活动，得到了上级领导、广大观摩教师的好评。积极开展丰富多彩的课外活动，音乐举办了寻找八中好声音，卡拉OK演唱比赛，深受师生欢迎，丰富学生的艺术文化生活。积极参加上级活动比赛，三独：独奏、独唱、独舞。区百人竹笛比赛、区合唱比赛或一等奖，区课本剧比赛二等奖。美术工作在美术老师的辛勤工作下，在上好美术课的同时，积极开展丰富多彩的美术活动，举办校园书法、绘画、手工制作作品比赛展览，积极参加区外景写生荣获一等奖，区书画展一、二等奖。

（五）学校卫生室配备一名专职校医，保证学生日常就医，利用学生制作小报、板报进行健康教育和疾病预防的宣传和普及工作。

我校体卫艺工作在学校领导的带领下和音体美教师的辛勤工作下，取得了一定的成绩，同时也存在一些问题，学校硬件设施的局限，使得想参加艺术活动的学生人数受限制。柔力球平时的训练场地都很难找，影响日常活动训练，从而影响比赛成绩。

2015年12月

第五篇：艺体卫工作自查报告

艺体卫工作自查报告

胜利学校

2011-08-30

胜利学校艺体卫工作自查报告学校领导重视开展体卫艺工作，在以校长为组长的领导下,由熟悉学校体卫艺工作政策法规的校长亲自负责组织开展体卫艺工作。学校把体卫艺工作内容列入学期的工作计划和工作总结中，全校体、卫、艺工作做到目的明确、思路清晰、管理到位。每学期在抓好体、卫、艺工作常规管理的同时又有重点。学校从教导处、总务处、体育组、音乐组、卫生室加强对体卫艺工作的管理，监督体育活动、课外活动、艺术活动、卫生宣传、卫生常规检查的开展。各部门有明确的职责分工，做到人员落实、任务落实、管理落实。

（一）学校体育艺术工作

学校以提高艺术教育质量为目标，认真组织体卫艺教师开展教研、科研及各种培训活动，组织教师积极参加课堂竞赛、基本功竞赛，人人承担有课题，人人参与课题研究，积极参加课题实验。体卫艺教师参加各级各类优质课、教案比赛都获得好成绩。为了更好的调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性，学校要求班主任掌握学生体

质状况、督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一，全校性的校运会和艺术节等活动，班主任组织学生参加率达到100%，活动中取得了较好的成绩。学校每年认真对照两个条例，严格按条件要求，把体育艺术教育作为评选校级“先进个人”、“三好生”的重要条件之一。评选做到公平、公正。

课程设置方面，学校根据教学大纲及本校的实际情况，按国家规定开齐、开足相关课程，学校体卫艺开课率达到100%，音乐每周2节，美术课每周2节，体育一二年级每周4节，三至五年级每周三节。学校配备专职体育教师1名，音乐教师1名，美术教师1名。学校根据基础教育仪器配备目录的要求，结合我校的实际情况，给体卫艺尽量配备设施和器材。

学校体育运动场地较小，目前还没有整理好，但是我们采取轮流活动的方法，坚持小型多样，时间错开的方式，使课外活动得以坚持。全体学生统一做操，统一管理，坚持每天的2操1课，保证了学生每天一小时体育锻炼时间，每天的广播操和眼保健操各

班有专人检查、打分、评比，并把“两操”评比结果与文明班级的评比联系起来，形成制度。

学校每年举行两次运动会，比赛项目多种多样，力争人人参与，运动会既锻炼了学生的身体素质，又丰富了学生的生活，很受学生的喜爱。开展体卫艺活动中，学校根据制定的《学生活动安全规定》进行检查，反复强调安全重要性，每次活动提出安全的具体要求，做到任务落实、责任明确，安全无小事已是全校上下一致达成的共识。

（二）学校卫生工作

学校历来重视对卫生的管理，学校建立有《学校卫生管理制度》、《疾病防控制度》、《晨午检制度》------学校由政教主任负责卫生工作，由卫生保健教师负责监督卫生安全工作。学校每年都组织全体教师及全体学生认真学习以上各项制度，并有效控制了各类传染病及流行病的发生。

学校卫生工作坚持以预防为主的方针，做好各种传染病的预防宣传工作，学校定期在宣传栏上刊登健康教育卫生知识，保证每年一次的学生体查，建立学生体质健康卡

片，学校每年对体检资料进行统计分析，对有可疑疾病的学生通知家长做进一步的检查和治疗。

（三）加大投入，改善学校软硬件建设学校注意抓好体卫艺教师的师资培训，大力鼓励并严格要求体卫艺教师和卫生保健人员通过参加各种师资培训提高业务水平。学校体卫艺教师和卫生保健人员参加师资培训、校本培训、自学、学历培训共10余人次。为改善办学条件，学校每年拨出一定的专项经费用于体卫艺教学工作添置设备。

开学初，学校为每间教室重新配备了灯管，还对全部教室更换了新的铝合金窗户，增加了教室的采光效果。各班班主任根据学生的实际身高对学生的课桌椅进行了调整。学校从有限的经费中挤出部分经费投入校园绿化，学校面貌不断发生新的变化，校容校貌焕然一新。

四、存在困难

1、学校校园场地小，学生开展活动场地小。

2、经费不足，体卫艺实验室、设备、器材缺乏，没有独立的卫生室及医务人员。总之，我校积极利用有限的资源开展体、卫、艺工作，并努力推动学校体卫艺工作更上新台阶。