第一篇:达标升级创五化支部(本站推荐)
中共长坡中学党支部
关于以“达标升级创五化支部”活动为载体
开展基层组织建设年实施方案
为认真落实中央、市委、镇委关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的工作部署,进一步加强和改进学校基层党组织建设,提高学校党建工作的科学化水平,迎接十八大的胜利召开,结合学校实际,特制定本实施方案。
一、总体要求和主要目标
以“达标升级创五化支部”活动为载体,推进基层组织建设年各项工作任务落实。活动要紧扣“强组织、增活力,创先争优迎十八大”这一主题,按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”工作要求,以建好建强党支部为重点,以党支部升级提高为目的,着力解决基层党建突出问题,努力实现党建内容规范化、组织生活经常化、议事决策民主化、服务群众常态化、硬件建设标准化的“五化”目标,不断提升我校党建工作科学化水平,为学校教育事业又好又快发展提供强有力的组织保证。
二、主要任务和措施
“达标升级创五化支部”活动由校党支部组织领导,校党支部书记作为第一责任人。
(一)党建内容规范化
1.以“五好” 标准加强支部班子建设。按照“领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、建设业绩好、群众反映好”的标准要求,抓好“五个好”党支部创建工作,重点提高党员干部素质,增强整体合力,严格党员管理。
2、党员队伍建设。坚持经常性教育与集中培训相结合,采取辅导讲课、远程帮学、交流互学、定期考学、群众评学等方法,加强党员经
常性教育。广泛开展党员志愿服务,推动学雷锋活动常态化。抓好“党史教育日”活动,引导党员加强学习。设立党员目标责任岗,切实解决党员发挥作用难问题。落实好发展党员预审制、记实制、公示制、票决制、责任追究制。加大在青年教师中发展党员的力度。继续开展“组织找党员、党员找组织”活动,重新联系一批因流动失落组织关系的共产党员。
3、党务管理。完善党支部党务管理,健全“五簿”、“七卡”、“四书”、“二册”,规范党支部工作记录、党内文件以及其他文字、图片、视频等资料的归档管理。
4、抓示范,提高党建工作水平。树立党建工作示范点,发挥先进典型的引领作用,全面提升基层党建工作水平。要形成一批立得起、站得住、叫得响、推得开的先进典型,激励党员立足本职、履职尽责、创先争优。认真总结创先争优的好做法、好经验,推动创先争优常态化、长效化。
(二)组织生活经常化
1、组织生活制度。抓好“三会一课”制度,坚持开展入党日活动等党组织生活。党支部每年召开一次民主生活会,党员如实汇报思想情况,认真开展批评与自我批评,自觉接受党组织和其他党员的监督。对党员领导干部存在的重要问题,要及时负责地报告上级党组织。
2、民主评议工作。按照“学习教育、自我评价、民主评议、组织考察、表彰和处理”五个程序做好党支部的评议。经常分析党内思想状况,抓好党员党性分析和民主评议党员,妥善处置不合格党员。
3、创先争优活动。把创先争优活动与“海南文明大行动”结合起来,实施环境“绿化净靓”和“绿化宝岛”工程,开展文明生态校创建活动。要以“四抓四比四争”为抓手,深入开展为民服务创先争优活动。2
设立党员责任区、党员示范岗,评选先锋党员,激励党员在服务群众中发挥模范带头作用。开展以“让群众评价工作、让群众评议作风、树群众满意形象”为主要内容的“两评一树”活动。
4、党内帮扶互助。抓好支部帮党员,党员帮党员,做好老党员、生活困难党员的结对帮扶。了解掌握党员需求,及时反映涉及党员切身利益的重要情况。
5、抓好“承诺、点评、评议”工作。按照“五个重点、三个细化、二评二审”办法落实好公开承诺事项。鼓励广大党员结合自身岗位分工、能力大小,提出具体、操作性强和可实现的个性化承诺,自觉接受群众监督。开展“党员承诺、领导点评、群众评议”工作,支部重点围绕中心任务、创建“五个好”党组织、发挥战斗堡垒作用、服务人民群众等方面做出承诺。党员重点围绕岗位职责,为群众办实事、做好事等方面做出承诺。
6、组织生活评价考核。制定合理可行的评价考核标准,对党员出席率、组织生活的形式和方法、效果及影响等进行考核。
(三)议事决策民主化
1、扩大党内民主。落实学校重大事务党员优先知情权;推行学校事务党员提案制,落实党员合理建议权;推行学校重大事务党员票决制,落实党员决策参与权,充分发挥党员主体地位作用。
2、坚持民主决策。广泛征求党员群众的意见,按大多数人的意见实行民主决策。采取咨询会、民主恳谈会等民主形式,健全和完善重大问题和重大事务征求意见制度。利用现代远程教育系统等大众传播媒体,引导党员群众积极参与党内事务,营造党内民主氛围。
3、规范党务公开。规范党务公开的内容、程序和时间,按照“事前公开、征求意见—决策公开、民主讨论—结果公开、接受监督”的基 3
本程序,将党务公开工作贯穿于党内重要事务的酝酿、决策、实施、监督的全过程。
4、畅通诉求渠道。畅通党员表达意愿和向党组织提出意见诉求的渠道,实行党员意见收集反馈制度,收集有关意见和建议。做好党员的思想政治工作,为党员解决实际问题。
(四)服务群众常态化
1、推进服务型党组织建设。认真开展“三进三服务”(“三进”即“进年级、进课堂、进家庭”,“三服务”即“服务教师、服务学生、服务家长”)活动,推进服务型党组织建设。引导党员干部转变作风,深入调研、推动学校发展,校长书记进年级、进课堂,强化教学过程管理,提升教育质量。
2、做维护校园稳定的排头兵。每个党员都要以校园稳定为己任,深入开展“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动,把维护学校稳定工作作为衡量每个党员工作实绩的重要标准。
3、培育文明新风。积极开展“先进典型”的创建和评选表彰活动,制定先进标准、树立先进榜样、表彰先进典型。通过橱窗、校园网、展板等平台,充分展示创先争优活动成果、先进教师风采,形成“学先进、比先进”的校风。
(五)硬件建设标准化
党支部要配置必要的基本设施,发挥阵地的作用。党支部有办公室,党员有活动场所,党建工作有关规定、制度要上墙。制订党务档案管理制度,配备专门档案柜,设置党务公开栏,内容定期更新,学校党支部将保证一定经费做好相关工作。
三、工作方法和步骤
“达标升级创五化支部”活动自2012年3月开始,至12月底结束,4
共分为四个阶段。
(一)动员部署阶段(2012年3月上旬至4月上旬)
据中共长坡镇委“印发《以“达标升级创五化支部”活动为载体开展基层组织建设年实施方案》的通知”精神,制定学校《开展基层组织建设年实施方案》,召开支部大会和利用各种媒体,抓好宣传动员工作,宣传开展基层组织建设年活动的重要意义、目标任务和主要措施,让广大党员明确意义、清楚任务、落实工作。
(二)分类定级阶段(2012年4月上旬至4月中旬)
镇党委对照市委组织部制订的《琼海市基层党支部分类定级标准(试行)》,将所属党支部评定为“先进”、“一般”、“后进”三大类,并细化量化成一级(90分以上)、二级(85-89分)、三级(80-84分)、四级(75-79分)、五级(70-74分)、六级(65-69分)、七级(60-64分)、八级(59分)以下等八个等级,确保整改有方向、推进有标准、晋级有目标。
(三)达标升级阶段(2012年4月下旬至12月上旬)
学校党支部将根据镇党委对我校的分类定级,研究制定整改方案,对工作任务进行分解,明确提高的目标、明确责任、明确要求、明确措施、明确时限,并作出公开承诺。按照轻重缓急确定立即整改、逐步整改事项,集中解决一批突出问题,力争在原有基础上都有新的提高,实现晋位升级。
(四)总结验收阶段(2012年12月)
在开展工作的基础上,对照考核标准,积极开展自评工作,认真总结在开展党的基层组织建设年中的好经验、好办法,并把本次活动的成功做法和经验用制度的形式固定下来,形成工作长效机制。认真迎接镇党委得检查考评,并于12月15日前将活动总结报送镇委。
四、加强组织领导
“达标升级创五化支部”活动是我校推进基层组织建设年的重要载体,校党支部将统筹考虑,全面推进,确保活动取得实在的成效。
(一)学校成立领导小组。组 长:陈善飞 副组长:李连波
组 员:黄循德 苏柄诚 董春和 黄宏浩
小组下设办公室在学校工会,由李连波兼任主任,负责资料收集和相关日常事务工作。
(二)强化督查,务求实效。
党的基层组织建设年活动领导小组对党员各项工作任务落实情况进行定期、不定期指导和督促检查,帮助党员解决工作中存在的困难和问题,对工作不得力的党员及时进行通报。督促检查的情况将作为年度目标考核的重要依据之一。
(三)加大投入,搞好保障。学校行政要为党支部党建工作经费提供保障,并逐步加大投入,确保党的基层组织建设年活动顺利开展。
(四)做好宣传工作,营造良好氛围。
坚持“舆论宣传、典型引路”的原则。及时总结和推广活动的新经验、好典型,开展成果交流、事例宣讲等活动。及时宣传报道先进典型,引导广大党员多做贡献,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好环境,为活动的有效开展营造浓厚的氛围。
二○一二年四月十二日
第二篇:升级达标材料
教育学院11教育技术学班团支部达标升级材料
一、班底建设
(一)团支部书记:
团支部书记是团支部委员会的核心,对团支部的工作负有全面责任。其主要职责是在团支部委员会的集体领导下,按照支部团员大会、支委会的决议,负责组织团支部的经常性活动和主持团支部的日常工作。
1.召集团员大会和支委会,结合本支部的实际情况,传达、贯彻各级党组织和各级团组织的指示和决议。
2.研究安排团支部的工作,将支部工作中的重大问题及时提交支委会或团员大会讨论决定。
3.及时、准确地反映团员青年的意见和要求,代表和维护团员青年的利益。
4.了解掌握团员青年的思想、工作和学习情况,做好日常性的思想政治工作。
5.检查支部工作计划、决议的执行情况和出现的问题,按时向支部委员会、团员大会和上级团组织报告工作。
6.经常向上级团组织反映情况、请示工作、加强联系。
7.抓好支委会的自身建设,认真学习,指导和帮助每位委员开展工作,充分调动团员青年的积极性。
(二)组织委员: 1. 掌握团支部的组织状况,根据需要提出团小组的划分和调整意见,定期开展好组织生活、主题团日活动。
2.了解团员的思想、工作情况,对团员进行思想和纪律教育,组织开展团内奖惩工作。
3. 向支部提出团员发展计划,对青年积极分子进行培养、教育和考察,提出发展新团员意见,具体办理接受新团员手续。
4. 了解团员中入党积极分子的情况,做好推荐优秀团员作为党的发展对象的有关具体工作。
5. 协助团支部书记组织开展团员民主评议活动,并做好团员团籍注册和团员统计,按时收缴团费,为团员办理接转组织关系。
(三)宣传委员:
1. 开展广泛调查研究,了解团员青年的思想状况和要求,拟定和提出支部学习计划和建议,提出宣传工作意见。
2. 组织团员青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习政治理论、时事政策、团的基础知识。根据团员青年的需求,组织开展各种知识和技能的学习活动。3. 根据党组织的要求和团组织的决议,配合党的中心任务,在团员青年中开展宣传教育活动,如组织团课学习等。
4. 了解团员青年的意见和要求,及时反映和传达反馈意见。5. 加强团内阵地建设,办好板报、墙报,做好支部的对外宣传工作。
二、团支部组织制度和工作制度建设
为了进一步强化班级团支部的管理,使其向规范化、制度化、标准化的科学合理的目标靠近,结合学校与学院的实际情况,特做出以下规定:
一、团支部的性质
团支部是团的最基层一级组织,与团员青年有着最直接最广泛的联系,是团的各项工作的基础与显示终端。加强班级团支部建设,努力把团支部建设成为班级的核心是基层建设的重点。
二、团支部整体化建设
团小组以班级为单位,选举产生团支部书记、组织委员与宣传委员三个团干部。团支部是党支部的助手,行政工作的助手,在党组织与上级团组织的领导下,应做好以下工作:
(一)学习、宣传和执行党的路线、方针、政策和上级团组织的决议,开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和团员意识等教育
(二)定期召开支部委员会和团支部大会,指导团小组开好团小组会,上好团课。定期组织支部民主生活会,检查团员青年执行团章和大学生行为准则等情况。
(三)推荐优秀团员作党的发展对象。教育团员学习党的基础知识,以高标准要求自己,积极向党组织靠拢。
(四)做好团员管理工作。发展新团员,收缴团费,办理团员证注册,表扬先进,执行团的纪律。
(五)与班委密切配合开展班级课外文化等活动。教育引导团员明确学习目的,刻苦学习,积极参加校园文化活动,科技创新活动和青年志愿者活动。
(六)了解和反映团员青年的思想和要求,关心他们的学习、生活,帮助他们解决学习、生活中的困难。
三、团的干部
团的干部要做团员和青年的表率,模范地履行团员的各项义务,刻苦学习,勤奋工作、勇于创作、自觉奉献,做党放心、青年满意的干部。
(一)政治上要坚强。具有相应的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,自觉实践“三个代表”重要思想,坚持讲学习、讲政治、讲正气,坚持执行党的基本路线和各项方针政策,献身社会主义现代化建设。
(二)学习要刻苦。带头学习政治、文化、科学技术和现代管理知识,不断提高思想政策水平和实际工作能力。
(三)工作要勤奋。有强烈的革命事业心和责任感,勤于思考,勇于创新,知难而进,积极主动地在青年中展开工作,努力做出实绩。
(四)作风要扎实。朝气蓬勃,实事求是,发扬民主,深入基层,讲实话,办实事,求实效,热心为青年服务,做青年的知心朋友。
(五)品德要高尚。顾全大局,公道正派,团结同志,助人为乐,有自我批评精神,自觉接受团员和青年的监督。
四、团的组织生活
团的组织生活是团的组织对团员进行思想政治教育和团员进行自我教育的基本形式。团的组织生活一般是指团的支部大会、团小组会,以及团组织开展的以教育思想为主要内容的各项活动。团支部组织生活的内容将讲求针对性,即针对团支部和团员的思想实际,为提高团员的思想觉悟和基本素质服务。具体有以下五个方面:
(一)帮助团员加深对党和国家现行政策的理解。团支部应在组织生活中经常组织团员学习党的有关文件和中央关于国家政治和经济生活的重大决策,使广大团员能够随时了解、掌握党和国家的现行政策,跟上时代的步伐,在本职工作中发挥共青团员的先锋模范作用。
(二)对团员进行党的基础知识教育。共青团是党的助手和后备军,担负着为党培养和输送新鲜血液的的光荣任务。团支部应在同级党组织的领导下,组织团员学习党章、党内有关文件和党组织推荐的优秀共产党员的模范事迹,是团员比较全面地理解党的性质、任务和最终目标,积极向党组织推荐优秀团员做党的发展对象。
(三)对团员进行团的知识和团的传统教育。团支部应通过团课等多种形式组织团员学习团章、团的历史和团的传统,经常对团员进行团的性质、任务,团员的权利、义务以及团内组织纪律教育,增强团员的光荣感和责任感,并促使团员按照团组织有关规定严格要求自己,积极履行团员义务。
(四)组织团员开展团内批评与自我批评。团支部应定期召开民主生活会,针对团内存在的问题展开讨论,开展批评与自我批评,分清是非,纠正错误。
(五)组织团员讨论团的工作任务,检查团员完成团的工作任务情况。团支部应发动团员讨论和制定团的工作计划及其实施计划的措施;检查和总结团员执行团支部决议,完成团的工作情况、表扬先进,督促后进。在团的组织生活中,团支部还应及时了解团员在工作、学习、生活上遇到的困难,并努力帮助解决。
五、团员组织关系的转接与管理
团员组织关系的转接与管理有以下几条需注意的:
(一)按照团章的规定,团员由一个基层组织转移到另一基层组织,必须及时转移组织关系。
(二)新生团员的团籍注册工作:各学院将新生团员的团员证收齐后,统一到校团委组织部办理团关系转入手续,同时应统计新生团员的《入团志愿书》转入我校的情况,符合注册条件的新生团员可给予注册。《入团志愿书》至今未转入我校的新生,自文件下发之日起至验证结束前请务必将其转入我校,逾期不办者,将按自动脱团处理。
团籍复审和注册后,除组织工作上的原因外,团员没有按时办理团籍复审和注册的团员证即为失效,持该证的团员,即作为自行脱团处理。
(三)各级团组织要结合团籍复审和注册工作对团员进行爱护团员证教育,对于遗失团员证的团员需经团员本人提出书面报告,说明原因,申请补办。按规定,补办团员证所需工本费由补办团员个人支付,工本费每本1元。补证工作在团籍复审和注册工作结束后由各学院团委统一到校团委组织部办理。
(四)团员因毕业或工作调转,离开我校,须持团员证及时办理组织关系转出手续,如无特殊理由,逾期不予办理。
(五)在办理团的组织关系转出手续时,要查验团员证的使用情况,保管情况,团费收缴情况。连续六个月不缴纳团费者和上次注册到办转出手续时间超过十五个月者,不予办理。
(六)在转接组织关系时,应在团员证“组织关系转接”栏内按要求填写,(转入、转出时间、团费收缴情况等),并加盖接受单位或转出单位公章。
(七)团员组织关系随本人档案走,仅持本人团员档案而无组织关系证明者不予接受;有组织关系证明而无团员档案者,团组织应正常接受之后向其原单位发信索要档案材料,在确认无法找回时,须请原单位团组织出据证明。
(八)各基层组织对团员自行携带或邮来的团员档案应及时归入团员本人档案。
三、团员队伍建设
在团员队伍建设方面,我们力争不让任何一位团员掉队,积极与大家沟通交流,了解同学们的思想动态,搞好青年团员的思想建设。调动同学们入党积极性,提高同学们的思想觉悟。
同时,关心团员的学习、生活情况,在同学们遇到困难时及时伸出援助之手,为同学们服务。
本学期,我们预备发展两名团员。
在我们的团支部33名成员中,邓荣同学已经成为中国共产党正式党员,王昕也同学参加了我校党校的学习并已结业,另有4名同学即将进入党校进行学习。大家都非常积极地向党组织靠拢。
四、团的活动与组织生活
(一)KTV唱歌
九月中旬,同学们都还对大学生活比较陌生的时候,同学之间的交流也相对较少,为了让同学们尽快地熟悉起来,我支部在副班主任的带领下,策划组织了一次KTV唱歌活动,作为这个学期的第一个活动。本次活动旨在为团支部的建立打下一个良好的基础,让同学们深入地了解我们的集体,增强我支部的向心力。同时,在活动的整个过程中,同学们也与副班主任进行了交流,副班主任耐心地解答了我们的一个个问题,积极与我班学生交流,气氛和谐而温暖,使刚入学的同学们受益匪浅,并迅速地融入了这个集体中,使同学们找到了归属感。更重要的是,同学们对大学的学习方式、生活方式都有了一定的了解,尽快摆脱了来到一个新环境的不适应感。
(二)参观校史馆
九月下旬,同学们大多已适应大学的学习生活模式。为了弘扬我校百年来积淀下来的悠久历史以及优秀品质,让刚步入校园的同学们更加热爱兰大,应院学生会的邀请,我们组织了同学们参观了校史馆。在领队的带领下,同学们参观了一楼展台,见证了兰大悠久而曲折的历史,每位同学认真听取了讲解员对兰大每一历史时期的说明,对兰大的创立、发展有了深入的认识和理解,知道了作为一名兰大人应该肩负起怎样的责任,应该具有怎样的品质。活动结束后,同学们明显加深了对兰大的热爱,并为自己是一名兰大人而充满了自豪感。
(三)“壹计划”联谊
十月份,应10级信息管理班的邀请,我们班与10级信息管理班策划举办了“壹计划”联谊活动。旨在通过与高年级的学姐学长们交流,使同学们顺利度过大一的迷茫期,使同学们对未来的大学生活有确定的认知,找到确切的学习、生活上的目标,认识到学习在整个大学生活中的重要性。活动过程中,我们班与信息管理班先进行了一系列的趣味游戏,使两班同学相互熟悉,整个氛围火热而有趣,大家在竞争中打破了疏离感,交流愈加自在不受拘束。在几个趣味游戏结束后,同学们坐下来进行了深入的交流,学长学姐们近乎一对一地解答了同学们在学习生活中遇到的问题,实际而有效的解决同学们的疑惑,并将自己一年来的经验传授给大家,我班同学在结束后都表示受益匪浅。
(四)学习十七届六中全会精神交流会
中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议于10月15日起至18日在北京召开。此次会议审议了有关深化文化体制改革推动社会主义文化大繁荣大发展的文件,作为新时期的生活在社会主义光辉下的新一代大学生们,这一思想精神与我们有着密不可分的关系,我们有必须要承担起文化发展的责任。所以,本学期我支部对于第十七届六中全会的精神进行了深刻的学习,并在11月中旬举办了交流会,同学们就自己对于文化大发展大繁荣的认识进行了发言与讨论。活动开始,大家先就自己之前学习过的十七届六中全会展开讨论,发表自己对十七届六中全会的中心内涵的理解。讨论过程中,同学们都积极踊跃的表达自己的看法,气氛活跃。讨论结束后,同学们选出了每一小队的带表进行了发言,阐述了自己小组的集体观点。最后,主持人对本次活动进行了总结。
活动结束后,同学们都对文化大发展大繁荣有了更加深刻的理解,开始思考如何把这一主题思想应用到实际的学习生活中,成为鼓励鞭策自己前进的指导思想与奋斗目标。
(五)观看爱国主义电影
爱国主义的学习在当今这个时代显得越来越重要,我们作为新一代青年人更是要回顾瞻仰老一辈革命家深沉而伟大的爱国热情与思想觉悟,学习先辈们的优秀品质。为深化爱国主义这一永恒不变的主题在同学们心中的地位,加深同学们对中国共产党的热爱,我们班与教育学班联合组织了观看爱国主义电影的活动。当晚,同学们认真观看,并在观看结束后进行了小组的讨论,向大家分享了自己在看电影的过程中得到的东西。通过本次活动,同学们对于爱国主义以及中国共产党都有了新的理解和认识。
(六)四院五班联谊
为拓宽同学们的交际面,让同学们在大学里交到更多的朋友,获取更多的知识,我们班与11级教育学班、草科基地班、物理基地班及地理信息系统班举行了“四院五班联谊晚会”。在活动中,各院各班的同学们均表演了精彩的节目,现场气氛热烈,同学们言谈甚欢,各班之间结下了深厚的友谊。
(七)“吃火锅,谈生活” 为了让同学们在期末考试临近之际更加明确自己的目标,并感受到集体的温暖,我们在寒冷的12月上旬举办了一次主题为“吃火锅 谈生活”的班级活动。活动中,大家有说有笑,边吃边聊,不仅驱走了冬天的寒意,也明确了未来的目标。活动结束后,大家的热情不减,纷纷要求多举办类似的活动。
第三篇:团支部达标升级
团支部达标升级
团支部达标升级工作简要总结:
本团支部现有51人,其中团员50人,团支书一人,宣传委员一人,组织委员一人。有两人参加了党课培训并通过考试。本团支部自入学成立以来,主要负责同学们的思想工作并在校团委的号召下组织开展了各项活动,现将工作总结如下:
一、关于团的思想工作
开学初期,团支书在同学中广泛宣传了团的性质及团员的先锋作用,强化了团员们对团组织的认识,保持了团员的先进性。后团支部又进行了有关党及军队的知识教育,让同学们对党和军队的历史、性质、宗旨等方面有了深入的了解,大部分团员思想觉悟有所提升,纷纷递交入党申请书,要求进步。团支部还多次带领同学们参加校团委主办的心理讲座,帮助同学树立正确的人生观、价值观,真正发挥了团支部的思想教育作用。
二、团支部开展的活动
1.参加团委学生会举办的新生杯篮球赛,取得第三名 2.定期进行大学生心理健康教育讲座 3.积极动员同学们参加“一二•九”大合唱
4.举办班内元旦联欢会 5.元旦期间进行包饺子活动 6.开展主题班会“为理想而奋斗”
7.开展主题班会“秉承先烈遗志,开创美好未来” 8.举办班内音乐节和影视节 9.支部展开英雄山扫墓活动 10.动员同学们晨读晨练
11.支部在校心理趣味运动会中获三等奖 12.参加院团委举办的拔河比赛,获一等奖 13.支部积极帮助家庭贫寒的同学进行勤工俭学
三、团支部的其它工作
支部内所有团员关系均已在开学初顺利转接学校团委,团籍按时注册,无纳新及超龄离团情况,团费按时交纳。及时向同学们传达团委的最新信息,日常工作井然有序。
第四篇:XX小学支部五化建设方案范文
龙泉小学支部“五化”建设方案
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推进全面从严治党向基层延伸,让基层党建强起来,根据上级会议精神和《芦淞区关于全面开展党支部“五化”建设的实施方案》要求,结合龙泉小学党支部实际情况,现就支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化为主要内容的党支部“五化” 建设制定实施方案如下。
一、总体目标
围绕“政治坚定、组织健全、队伍过硬、机制完善、服务优良、保障有力”的总体目标,突出抓基层、打基础,强功能、补短板,重创新、求实效,深入开展党支部“五化”建设,全面创建“五化”党支部。为建设富强时尚幸福新芦淞、实现基本现代化贡献力量。
二、推进措施
(一)推行支部设置标准化,建立一套完善的机制。
1.优化支部设置。第一步,健全党支部管理台账。包括党支部工作的基本任务、党支部书记与党员职责、党支部基本情况统计表、党员名册、党费收缴情况统计表等十余项内容,为强化支部党员管理、切实抓好支部基础工作提供明确的抓手,有力促进支部工作规范化。第二步,加强支委建设,完善职责分工与学习。明晰细化责任分工。明确党支部的“集体责任”,党支部是党建工作责任制的责任主体,对本支部党建工作负总责;明确党支部书记的“直接责任”,党支部书记是本支部抓党建的直接责任人,全面负责党建工作;明确支部副书记、组织委员、宣传委员、纪律检查委员的具体责任,完善支委分工负责制,带头完成党建工作任务,促进全校各项工作顺利开展,全面提升。
2.建立动态调整机制。由于龙泉小学每年教职工流动较大,对于党员教师的管理应该做到及时跟进。加强督促指导,对流动党员的基本信息、组织关系接转、缴纳党费和参加组织生活、外出流动情况进行梳理排查,查清党员流动去向,及时办理组织关系接转手续。同时及时做好我支部组织工作应用系统云平台的信息维护更新。
(二)推行组织生活正常化,探索创新让组织生活“活”起来。
1.实施“月清单”管理制度,实行全程纪实。月初,下发《党的组织生活提示单》,对组织生活作出安排,并提示相关工作要求。组织生活开展后,支部组织委员将活动记录、影像资料等上传“红星云”党建平台,向上级党组织提交《党的组织生活开展情况报告单》。
2.在保证组织生活正常化的基础上,探索追求组织生活上主体、内容、形式上的创新。让组织生活真正“活”起来,形成严肃性与趣味性、政治性与自觉性有机结合的组织生活,进一步提升党员学习力、执行力及创新力,提高党员队伍的整体素质和凝聚力。
(三)推行管理服务精细化,充分利用现代管理手段。
1.将精细化管理落实到党支部基础工作当中,将党支部的工作内容量化成为清单,确定每个党支部工作人员的责任和义务,并对每个人的任务清单进行评分,使得基层工作目标变得明朗、清晰。
2.创新手段载体。充分运用全国党员管理信息系统、红星云、红星网等平台,利用互联网开展党员日常管理服务。
3.先知悉难处,再精细服务,让党员服务有的放矢,真正落到实处。充分打开党员联系群众的通道,倾听教师、学生群众的心声,从反馈的问题出发,为群众排忧解难。做好教师与学生家庭情况摸底排查,建立贫困教师和学生档案,明确帮扶方法和对象,精确服务。
(四)推行工作制度体系化,建立一系列工作制度。
1.自身建设制度。严格按照上级党组织精神,围绕政治建设、思想建设、班子建设、队伍建设、作风建设、党风廉政建设等,认真落实“三会一课”、党员党性定期分析、民主评议党员、集体学习、谈心谈话、公开承诺、激励关怀帮扶、党风廉政责任等制度。
2.切实加强党务公开制度,凡是党务公开的重点内容都要充分听取党员、群众的意见,根据党员群众的意见和建议,进行完善,经过党务公开领导小组审核、批准后,进行公开。利用公开栏、印发征求意见稿、召开会议和通过网络、电子屏、新闻媒体等适当形式进行。
(五)推行阵地建设规范化,打造一个规范的平台。
1.完善阵地建设。全面建立了“一室多能、综合利用”的党员活动室,配齐电教设备、图书专柜、办公用具等必要物资,为党支部打造了集红色讲堂、宣传阵地、党员活动等功能于一身的综合平台。
三、实施步骤
(一)全面宣传动员启动阶段(2018.7月-9月)召开学校支部支委会及行政例会,学习传达上级有关党支部“五化”建设实施细则及意见,部署学校开展党支部“五化”建设工作。
(二)组织实施阶段(2018.9-2020.6)明确创建时间。
(三)阶段总结(每年年底)学校每年年底召开阶段总结会议。
(四)整体总结阶段(2020.1-2020.6)形成独具特色的学校党建工作品牌。
芦淞区龙泉小学党支部
2018年8月
第五篇:支部委员会“五化”建设任务清单
武潭镇八一完小支部委员会 “五化”建设任务清单
根据党章和党内有关规定以及中央、省委、市委相关文件要求,制定八一完小支部委员会“五化”建设任务清单。
一、支部设置标准化 1.组织设置。
设立中共桃江县武潭镇八一完小支部委员会。在2016年6月进行了换届选举。本支部现有正式党员13人,预备党员1人,共计14人。
2.班子配备。
本支部在2016年6月进行了换届。支部委员4人。其中,支书赵子宜、组织委员何锋、宣传委员刘斌、纪检委员龙大斌。由组织委员何锋兼任党建专干。
3.队伍建设。
书记每年学习培训时间达到56学时,本支部全体党员参加了中心校总支组织的业务培训,支部学习常态化,其他党组织成员每年学习培训时间不少于40学时。
2018年3月支部被评为软弱涣散基层党组织,中心校总支郭梅校长兼职第一书记。
4.整顿提升。
兼职“第一书记”郭梅校长组织了“两委”成员于4月份研究制定整顿方案,按时指导工作,每月到点指导达到2次。
二、组织生活正常化 1.“三会一课”。
在2018年1月3日支委会讨论制定“三会一课”计划,报上一级党组织备案并向支部党员公布,明确宣传委员刘斌如实记录,每半年向上一级党组织报告情况。
本支部坚持每季度召开1次支部党员大会,每月召开1次支部委员会会议,每半年至少上1次党课。截止今日,本年已经召开支委会10次,支部书记在2月28日和6月12日上党课。
“三会一课”主要传达贯彻上级党组织决议指示,研究落实工作任务,组织党员学习,支部党员大会、支部委员会会议还要讨论决定有关工作和事项;党课主要是学习党的理论和路线方针政策,开展党员教育。党员领导干部和党支部书记,每年至少到所在支部或联系支部讲1次党课。“三会一课”单独召开,没有与业务会议合并召开。认真落实“三会一课”纪实管理,建立健全了工作台账,及时规范填写了《党支部活动记录本》,做到记录准确、真实、完整,及时将党务活动开展情况资料上传“红星云”手机移动平台,实现痕迹化管理。
2.组织生活会。
党支部每半年召开1次组织生活会,于3月12日及时召开了专题组织生活会。做好了会前学习准备,组织党员深入学习,广泛开展谈心谈话,充分征求意见,认真查摆问题,扎实开好会议。坚持党支部书记带头,认真查摆支部班子存在的问题,逐一 — 2 —
严肃认真开展批评和自我批评,党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部组织生活。党支部根据会上提出的问题,抓好会后整改。认真制定了整改措施,分工负责抓好落实。
3.民主评议党员。
结合组织生活会,党支部在3月12日开展了民主评议党员工作,按照党员自评、党员互评、支部讲评、上级点评、民主测评的步骤,结合党员积分确定评议等次,优秀比例不超过三分之一,评定了刘斌、许瑛、蒋非非为优秀等次,没有不合格的党员。
4.主题党日。
支部每月9日左右开展了主题党日活动。把“三会一课”等党员教育管理的日常工作尽量集中在主题党日这个时间,结合工作实际,按照每月固定的、按时间节点需完成的、根据实际可选择开展的等板块确定活动内容。
主题党日开展情况在6月27日已向上一级党组织报备1次。5.谈心谈话。
书记在3月组织生活会期间对班子成员谈心谈话1次,与支部党员谈心谈话1次;在3月组织生活会期间,班子成员之间谈心谈话1次;党员和党员之间进行谈心谈话,确保在工作变动、思想波动、家庭变故等情况时有人访、有人谈、有人帮助解决实际困难。谈心谈话一般要做到“四谈”,即谈党性原则、谈思想认识、谈工作情况、谈自身存在的问题和改进方向,做到既交流思想、沟通情况,又听取意见、指出存在的不足,不谈空话套话。
一般采用“一对
一、面对面”的方式进行。
三、管理服务精细化 1.党员组织关系管理。
明确组织委员何锋同志为信息采集员,维护应用全国党员管理信息系统。依托系统,每年对党员组织关系及违纪违法处置情况进行1次集中排查,杜绝在职、在岗党员将党组织关系长期挂靠在村(社区)党组织的现象。及时办理了党组织关系接转手续。
2.党费收缴。
及时核定党员交纳党费基数,教育引导党员自觉按月足额交纳党费,按月向单位党委(党组、工委)全额上缴本月党费,按月公示党费收缴情况。党员在每月9日左右的主题党日自觉缴纳了党费。党费管理员及时作出了登记,及时公示在党务公示栏。
3.党员承诺践诺。
党员在2018年年初结合自身学习、工作实际,提出承诺事项,填写《公开承诺书》,并公示在党务公示栏。党支部对党员承诺书进行审核和公示,建立承诺台账。对党员履行承诺情况进行督促检查,对没有按时完成承诺事项的及时提醒和帮助。
4.党员积分管理。
明确了积分管理员为李文杨同志,将党员在参与脱贫攻坚,抵制黑恶势力和支持参与扫黑除恶斗争,推动移风易俗树立文明乡风中发挥作用情况纳入积分考核内容,每月申报登记、每季度通报公示、每年汇总排名。积分结果作为评先评优、民主评议及处置不合格党员的重要依据。
5.发展党员。
做好入党积极分子和发展对象党员群众推优工作,建立入党积极分子和发展对象工作台账。发展党员程序规范、集体研究、记录详实。
6.党员教育培训。
支部深入开展党的十九大精神的学习,教育引导党员和群众坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,提高思想理论素质。依托共产党员网、红星云等平台,组织开展党员在线学习培训。党员每年集中学习培训时间一般不少于32学时。
在4月份开展了学习十九大精神笔记与学习心得评优活动,5月7日开展了“学习十九大精神,我为教育添光彩”的演讲比赛。
7.党员结对帮扶。
在3-6月期间,支部开展了“真情帮扶脱贫活动”,对辖区内学校、教师的一对一帮扶、对困难学生进行了帮扶。消除他们的思想压力,激发奋斗精神和内生动力,共同努力帮助他们解决实际困难。
8.党员志愿服务。
2018年支部安排组织委员、教务主任何锋同志为“扶贫专干”。加强了学校同乡镇和所联系村的联系。下到村委调查摸准数据,与武潭镇扶贫办、财政所核实数据,及时反馈信息。
9.党内激励关怀。
结合庆祝“七一”、民主评议党员,支部开展优秀共产党员评比表彰活动。党组织书记定期与党员开展谈心谈话,及时掌握党员思想状况。动态建立困难党员台账,定期开展关怀帮扶活动。
6月中旬将相关数据上报至中心校总支。
10.促进改革发展。
结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,支部在6月初定制了党员示范岗桌面立牌,实行党员示范岗,组织引导党员在转变工作作风、提升服务水平等方面履职尽责、发挥作用、作出贡献。组织党员群众在脱贫攻坚、突发事件处置等中心工作和急难险重任务中担起责任,用实际行动服务经济社会发展。
四、工作制度体系化 1.党建工作责任制。
党组织书记要切实履行“第一责任人”责任,年初组织召开支委会,研究制定全年党建工作计划,带头作出岗位承诺。其他党组织成员根据分工落实责任,分别作出岗位承诺。
2.自身建设制度。
建立完善“三会一课”、坐班值班、党员党性定期分析、组织生活会与民主评议党员、集体学习、谈心谈话、公开承诺、激励关怀帮扶、党风廉政责任等制度。
3.管理监督制度。
健全完善请示报告制度。凡属党组织重要工作、重大事件、重要事项、重要活动以及其他应当请示报告的情况,必须事前向上级党组织和有关负责人请示报告。党员、干部应按规定向党组织如实报告个人重大事项,自觉接受监督。建立健全奖惩机制,— 6 —
把党员落实制度情况纳入民主评议党员、党员量化积分管理范围,与党员评先评优、奖励惩处挂钩,对党员有令不行、有禁不止、不作为、乱作为、慢作为等现象,坚决问责、决不姑息。
4.述职评议考核制度。
书记赵子宜在2018年2月中心校总支组织的述职评议会上进行了述职,并接受评议。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于全面从严治党、加强党的基层组织建设的重要指示精神,认真总结抓基层党建工作情况。述职报告着重报告自己所做的工作、所起的作用和存在的差距;注重用具体事例和数据说话。
5.经费保障制度。
支部建立经费管理使用情况定期报告、检查和公示制度,确保工作经费管理使用规范。党组织的活动经费,按教职工工资总额的1%—2%列入学校经费预算,2018年年初制定了经费预算方案。
6.定期调度评估机制。
支部结合新形势新任务新要求,定期对制度建立和执行情况进行调度评估,对实践证明行之有效、党员群众认可的制度,继续抓好落实;对与现行法律法规相抵触或不一致的,及时废止;对与新形势新任务新要求不相适应的,及时修订;对制度缺位的,要抓紧研究制定。
五、阵地建设规范化
1基本设施。
党员活动室在4月份配备了电脑、悬挂党旗、入党誓词,党员廉洁自律规范、主题党日活动、发展党员工作流程图、民主评议党员流程图等,按照“八有”标准建设到位。
2.公开公示。
在1月份设置了党务公开栏,张贴在单位醒目位置,明确何锋同志对公开栏进行管理维护,及时更新公开内容。党务公开栏要长期公开组织概况、“两委”分工、党建工作计划、党组织班子及班子成员公开承诺等,定期公开党费收缴(每月)、主题党日活动通知(每月)、党员积分管理(每季度)等,即时公开发展党员、组织生活会与民主评议、换届选举过程中需要公示的相关内容和上级文件以及活动剪影等。
3.网上阵地。
支部抓好“一网一云”平台的学用,构建党员与组织沟通的互动平台,让党员随时随地接受学习、教育、管理、服务。充分发挥党组织和党员信息系统基础数据库作用,推进党员电子身份认证、组织关系网上转接、党内统计数据网上填报分析,探索使用信息化手段调度情况、指导工作、运用其开展考核。