第一篇:重症监护室院内感染的原因分析及控制措施
重症监护室院内感染的原因分析及控制措施
摘要:目的 对重症监护室感染的影响因素与护理方法进行探讨,并总结出相应的控制措施,为建立预防和控制重症监护室医院感染提供参考依据。方法 对 86 例入住我院重症监护室的患者临床诊治及护理资料进行回顾性分析,对数据进行统计学处理。结果 ICU医院感染以中老年患者居多,住院患者86 例,发生医院感染患者 26 例(30.2%),感染部位主要为下呼吸道、胃肠道和泌尿道。原因分析:
1、患者因其特殊的自身因素,如年龄、患有各种基础疾病,长期卧床。
2、侵入性诊疗护理操作、医疗仪器、物品的消毒等均成为ICU感染的原因。我们采取以下控制措施:
1、加强ICU管理
2、各种侵入性操作已导致污染和感染环节
3、加强对患者的观察与护理
4、根据药敏结果合理使用抗生素
5、提高手卫生依从性
6、提高认识注重医务人员培训。结论 ICU 患者医院感染的发生率较高,病原菌以 G-菌与真菌为主,耐药程度一般较高。应采取有效护理措施降低与控制ICU监护过程中的医院感染并积极防止多重耐药菌株的流行。进行重点监测,严格执行各项护理常规,正确使用护理程序,加强基础护理和重症监护病房环境管理,重视医务人员的交叉感染等措施可减少患者院内感染的发生。
关键词:ICU;医院感染;院内感染率;影响因素;护理
医院感染对于患者的健康与预后有着负面影响,一些细菌因此还会产生耐药性。因此,医院感染已经得到了临床医护人员的足够重视。ICU 的创建对于提高危重症患者的抢救成功起到了至关重要的作用,但是由于患者病情严重,抵抗力较差,一般患者具有潜在性疾病或长期抗菌药物使用史,使得其中的患者发生医院感染的几率要比普通患者很多。因此,预防和控制ICU医院感染十分必要[1]。我院对86例 ICU 患者的临床资料进行回顾性分析,如下。临床资料与方法
1.1 临床资料
本组研究对象共计 86例,均为2012 年11 月至2013年1 月入住我院重症监护室的患者。其中男性46 例,女性40 例。年龄区间为1~89 岁,60岁或 者以上患者共计 36例。
1.2 方法
对 86 例 ICU 患者的临床诊治资料进行回顾性分析,对患者进行感染监测,对转出患者进行 48h 随访。严格记录患者生命体征、用药情况和仪器使用情况。对发生医院感染病例要及时填写病例登记表[2]。结果
本组研究中,86 例患者中发生医院感染患者共计 26 例,达到 30.2%,主要的感染部位集中为下呼吸道、胃肠道和泌尿道。检出菌株 82 株,病原菌以G-菌与真菌为主,耐药程度一般较高。详见表 1~3。由表中数据可知,ICU 患者发生医院感染的主要人群为中老年患者,所占比例较高(>53.8%)。下呼吸道、胃肠道和泌尿道为主要感染部位(76.9%)。病原菌种类分布中,铜绿假单胞菌、白色假丝酵母菌等所占比例较高。讨论
3.1 医院感染因素探讨
3.1.1 感染与年龄、基础疾病 本组研究中,ICU医院感染患者中年龄大于 60岁的患者比例达到53.8%。老年患者多有慢性疾病在身,心肺功能衰弱、器官功能老化、机体免疫机能相对低下抵抗力差,所以患者容易发生医院感染,同时,患有基础疾病是医院感染发生机会增加的又一危险因素,感染病例中患有基础疾病比率较高,其中糖尿病、恶性肿瘤及消化道疾病的感染率最高。是医院感染重点护理对象。医院感染主要为下呼吸道,其次为胃肠道和泌尿道。
3.1.2 感染与侵入性操作 由于现代医院诊疗技术的不断发展,也给医院感染增加了机会,ICU患者各种侵入性操作,是侵入身体的或穿透身体的自然屏障,使之与外界相通的操作,是重症监护室对患者实施抢救的一种重要手段,在抢救过程中,常需要对患者进行多次或多部位侵入性操作,如气管插管、使用呼吸机、较长时间留置导尿管、动静脉置管等均可诱发医院感染,而且,在治疗操作过程中器械污染和交叉感染也是发生医院感染的重要因素。对气管插管、气管切开和呼吸机辅助呼吸患者,大多数需吸痰、留置导尿等,极易导致肺部和泌尿系统感染。
3.1.3 感染与空气、环境 ICU患者病情重周转快、流动性强,医务人员相对配比多、工作人员患者相对密集,可造成空气中细菌密度增大致空气污染。加之 ICU设置不尽合理即增加了环境污染;手卫生设施不够完善、方便,没有层流工作台,监护区也没有单人病房,也是造成医院感染机会增加的危险因素。3.1.4 广谱抗菌药物、免疫抑制剂应用 大量广谱抗生素、激素的使用。ICU患者由于病情危重,普遍使用抗菌素,在使用过程中,随意性较强,且起点高,在长期使用无效时才考虑病原学检测,促使内源性感染和多重耐药菌株的产生。
3.1.5 表2显示,感染的发生部位以下呼吸道为主,达86.2%。其次为呼吸机
相关性肺炎44.6%,泌尿道感染达24.6%,胃肠道感染达17.7%。
其下呼吸道感染危险因素中单因素分析:气管切开、机械通气、置入胃管等造成正常生理功能受损;病情重,病程长,常伴有昏迷、呕吐、误吸,使气体交换障碍大量肺泡炎性渗出;部分患者手术创伤大,手术时间长,出血量大,因惧怕切口疼痛而不愿咳嗽、咳痰,使痰液淤积等均与下呼吸道感染有关。
3.1.6 医院感染的病原菌中,真菌占有一定数量,其中以白色念珠菌为最多,因为真菌广泛存在于自然界中,其生长繁殖与环境有很大关系,大量广谱抗生素治疗同时,造成菌群失调,易导致二重真菌感染,因此需加强ICU环境管理,定时通风,合理应用抗生素,加强营养支持,提高机体抵抗力。控制措施
1、加强ICU管理,严格执行消毒隔离制度
遵守无菌技术操作原则是预防ICU医院感染的有效措施;在空气微生物含量高峰时段尽量减少侵袭性操作,各种必须的操作要轻稳。保持室内空气新鲜、流通。做好空气、地面、物品以及床单元的消毒,采用空气净化。使用中的呼吸机螺纹管、湿化瓶、接头24小时更换消毒,氧气管道、湿化瓶每周消毒2次,湿化液每天更换。减少不必要的备皮或采取即时备皮,加强医护人员对患者操作后实施有效地手的清洁消毒,配备必要的设施。
工作人员进入ICU穿专用工作服、换鞋、戴好帽子和口罩,进出前后洗手,外出时应更换工作服,患有感染性疾病者不得进入。严格探视制度,限制探视人数,床边探视者应更衣、换鞋、戴帽子、口罩进入,与病人接触前后洗手。
2、各种侵入性操作中已导致污染和感染的环节
严格掌握侵入性操作的适应症,注重操作中的环节管理,严格无菌操作。针对呼吸道的感染因素保持呼吸道通畅,防止呕吐物、引流物及呼吸道分泌物误吸造成肺炎,吸痰时戴无菌手套,使用一次性吸痰管,对机械通气患者提倡半卧位姿势;保持集尿路系统的密闭性,减少导尿管与集尿袋的分离及频繁采集标本。减少膀胱冲洗,尽量缩短留置导尿时间;呼吸机及导尿管路规范消毒,控制感染环节。
3.加强对患者的观察与护理
密切观察患者的生命体征、意识、瞳孔,并做好24小时动态变化记录。保持尿管及各种引流管通畅,防止脱管现象发生,并预防交叉感染按时或随机做好口腔护理、会阴擦洗,做好晨、晚间护理,做好“六洁”“四无”工作,危重病人卧位舒适,及时进行相应评分(GCS评分、镇静评分、Breden评分)预防压疮及肺部感染的发生。严格进行交接班工作,认真执行各相应的交接程序。
4、根据药敏结果合理使用抗生素
较长时间不合理使用抗生素是导致医院感染的危险因素之一。要根据药敏试验结果选择有效的抗生素,慎用广谱抗生素,严格掌握疗程,不得频繁换药。执行时护士必须掌握合理用药知识,同时正确掌握抗生素的应用指征,根据药物的半衰期决定给药时间,以最大限度提高抗生素使用效果,减少耐药菌株的产生。同时注意使用两种以上的抗生素,不宜至于同一种溶液中静脉滴注。
5、提高手卫生依从性
文献报道由于医务人员的手传播细菌致医院感染约占30%,正确有效地洗手可祛除99%手上的暂住菌。ICU工作人员的洗手依从性较差,医务人员在接触患者后手部致病菌和耐药菌的短暂定植,随之带给其他患者,是造成ICU内交叉感染及耐药菌播散的重要环节,使用无需水洗的含酒精快速洗手液可以提高ICU内洗手依从性,在ICU进出口处、病床旁、治疗车等重要部位配置了无需水洗的含酒精快速洗手液,要求医务人员每次操作前后正确有效地洗手,防止病原菌通过医护人员的手作为传播媒介。
6、提高认识 注重医务人员培训
“病人安全第一”不是一句口号,需要通过医院感染管理人员的努力,得到医院最高决策者的高度重视和支持,达到全员都能认识到预防医院感染的重要性,制定 ICU标准操作规程(SOP),科学、规范管理。各项制度都有确实的预防医院感染循证学依据,表达清晰而精确,弃过于复杂的制度不利于执行,医护人员必须掌握并遵守制度与规程。加强环境卫生监测。每月两次空气培养。督促医务人员加强无菌观念,定期组织学习院内感染知识。认识预防院内感染的重要性,避免交叉感染,把医院感染发病降到最低。
小结
由于ICU的特殊环境,患者病情较危重,卧床时间长,患者大多数处于昏迷状态,丧失咳嗽能力,气道分泌物排出困难,这些都为细菌的滋生繁殖提供了有利条件,为防止医院感染的发生,医务人员应加强病室环境监测,严格遵守无菌原则,合理使用抗生素,强化护理工作,优化护理程序等,以降低医院感染发生,降低患者的住院费用,提高临床救治的成功率有着十分重要的意义。
参考文献
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第二篇:新生儿重症监护室医院感染管理
新生儿重症监护室医院感染管理
新生儿重症监护室(NICU)是集中收治危重新生儿患者的场所,特别是早产儿、低体重儿、先天性心脏病及外科术后监护的重症患儿,他们全身各系统未发育成熟或缺陷,对外界适应能力弱,抵抗力差,极易受到病原菌的侵袭,属于医院感染的高危人群。为此,丽水市中心医院把N ICU医院感染管理作为重点科室,自1991~2008年以来,未发生医院感染暴发,感染率一直控制在3132%的较低水平。防范措施
1.1 改善NICU环境
该医院是丽水市唯一的三级甲等综合性医院, NICU收治全市各级医院送来的疑难、危重患儿,因此NICU先后进行了6次装修改进、扩建、搬迁,床位从5张增加到12张,布局逐渐合理化和科学化。NICU设有病人通道、工作人员通道、污物间、洗涤间、配奶间、仪器消毒室、更衣室、隔离病室、危重室、早产儿室、治疗室等。各监护室安装有循环风净化机或多功能空气杀菌机。
1.2 逐步完善管理制度,规范各项工作流程NICU管理制度经过不断补充完善,从最初只有4项管理制度增加到了现有的10多项,如探视制度、清洁卫生制度、护理员工作职责和管理制度、消毒隔离制度、手卫生制度、医疗污物处理制度,实习生、进修人员入室管理制度、危重儿病情告知制度、侵入性操作告知制度、奶库管理制度、医院感染预防监测制度等。工作流程有新生儿、医务人员入室流程,暖箱消毒处理流程,新生儿沐浴流程,呼吸机管道消毒处理流程等,使护士长管理有章可循、有据可依,严格按规章把关。
1.3 加强医护人员教育培训
医院定期和不定期进行医务人员职业道德教育、医疗安全防范教育、法律法规知识、医院感染知识培训。定期对医务人员进行考核,每月组织专业和消毒隔离知识学习。新入科人员进行专项培训,考核合格后上岗。每天督查各项制度的执行、落实情况。
1.4 加强监管
NICU是医院感染监控的重点科室,医院各级管理部门和科室负责人都极为重视NICU管理,因此监管力度较大。医院感染管理科和本科室每月对NICU空气质量、工作人员手卫生、物品表面进行细菌学监测,每月定期对病室管理、清洁卫生、医务人员手卫生、无菌操作、消毒隔离、基础护理等进行抽查。2 管理措施
2.1 环境管理
严格区分感染与非感染,无菌清洁和污染区域,分别收住各类早产儿、新生儿。病室循环风净化机持续24 h开放,并开窗通风3次/天,每次1~2 h;地面、工作台面、门把手等用有效氯500 mg/L含氯消毒液擦拭3次/天,室内每周大扫除一次。地拖、抹布严格按区划分开使用,杜绝混用。特殊感染患儿用物及室内地面等用有效氯1000 mg/L 含氯消毒液进行消毒处理。
2.2 医务人员入室管理
医务人员入室严格执行更衣、换鞋、戴口罩、洗手制度。谢绝进入病房探视,在固定探视窗口探视,特殊情况经科主任、护士长同意需穿隔离衣、换鞋、戴口罩从病人通道进入。医务人员患感冒暂时调离,并每年进行健康体检。为减少交接班和外出机会,工作人员实施8~4连续工作制。
2.3 医务人员手卫生管理
手部清洁是预防医院获得性感染最简单、最有效的措施。因此NICU各室均安装了脚踩水龙头,配有液体皂,水池旁张贴“六步”洗手法,擦手毛巾一用一消毒,各暖箱及婴儿床边配有速干手消毒液,以提高医务人员洗手依从性。医务人员手卫生合格率从2007年的85.7% ,提高到2008年的95%。医务人员洗手依从性从67.5%提高到96.7%。
2.4 物品管理
医务人员衣服每天更换,清洗后用被服消毒机消毒后备用。鞋子每天用含氯消毒液浸泡消毒、晒干备用。电脑、电话机、治疗车、病历夹等,每天用含氯消毒液擦拭一遍。听诊器每床固定专用,每天与暖箱一起用
含氯消毒液擦拭。病儿出院后垫絮、盖絮及暖箱内海绵垫终末消毒,用被服机消毒30 min备用。
2.5 仪器设备管理
暖箱、蓝光箱、心电监护仪每天用含氯消毒液擦拭一遍,再用清水擦拭。每周更换暖箱一次,换下的暖箱进行彻底终末消毒,用含氯消毒液擦拭,再紫外线照射1h,配套的脸盆用含氯消毒液浸泡。呼吸机管道和冷凝水每天更换,并根据患儿病情尽量缩短呼吸机使用时间。简易呼吸器每床一只备用,用后彻底清洗,送环氧乙烷灭菌。氧气湿化瓶每天更换,含氯消毒液浸泡后清洗晾干备用,吸氧管用一次性每天更换。中心吸引瓶每天含氯消毒液浸泡消毒。
2.6 配奶间及奶具管理
配奶间每天紫外线空气消毒2次, 60 min /次。冰箱、配奶台、地面每天含氯消毒液擦拭1次,每周彻底整理清洗一次。奶瓶和奶头一用一消毒。奶液现配现喂,多余奶液存放冰箱,超过24 h丢弃。外送母乳暂不喂时存放冰箱,喂前微波消毒5 min,超过24 h丢弃。每月对配奶间空气、奶瓶、奶头等进行细菌学监测。
2.7 基础护理
患儿眼部、脐、口腔、臀部护理2次/天,眼部用生理盐水擦洗;口腔用30 g/L苏打水清洁;脐部用碘伏消毒;臀部鞣酸软膏涂擦。患儿全身擦浴每天一次,特别注意皮肤皱褶处,必要时碘伏涂擦。患儿体位经常更换,一般取鸟巢位,呼吸道分泌物多者取头低侧卧位,利于引流。有呕吐者取头高斜坡侧卧位,防止溢奶、吐奶、胃食道反流引起吸入性肺炎。医院感染重在防范,需要多部门合作,加强监控和管理,加强医务人员教育和培训,以提高防范意识。重点人员严格管理,落实各项规章制度,以降低NICU感染发生率。
第三篇:重症监护室医院感染管理制度
重症监护室(ICU)医院感染管理制度
1.执行《重症医学科建设与管理指南》,针对ICU医院感染特点制定预防医院感染的规章制度或消毒隔离措施,并具体落实。
2.环境布局合理,洁污区域分开,功能流程符合需要,各区标识清楚。应设隔离间,用于特殊感染病人的治疗。每床净使用面积不少于15平方米,床间距不少于1米。各室严格管理。
3.房间设置洗手干手设施、入门处及每床配备手消毒剂。工作人员及访客入室前应严格洗手、消毒、更衣、更鞋,拖鞋定期消毒。严格控制室内人员、限制探视。
4.保持室内空气清新,每日通风2-3次,每次15-30分钟。动态消毒机消毒2次/日。室内温度保持在22℃-24℃,相对湿度50%-60%。
5.加强室内仪器和病人复用诊疗物品的管理,执行仪器物品环境的清洁消毒制度,保持室内环境、物品、地面清洁。病人诊疗仪器、用具、设备、保洁用具等应专区专人专用。遇环境或地面污染时采取有效的消毒措施。病人转出或出院,必须进行终末消毒处理。
6.严格执行隔离制度,感染病人与非感染病人应分开安置,特殊感染或多重耐药菌感染患者应单独安置并有隔离标识。诊疗活动中严格执行标准预防、手
卫生及无菌操作技术,降低医院感染的发生。
7.工作人员应相对固定,新上岗人员必须经感染管理的培训合格方可上岗。
8.执行《预防重点部位医院感染的制度》,做好呼吸机、动静脉导管、留置尿管、多重耐药菌等病人的医院感染监测与管理。
9.加强抗菌药物应用的管理和细菌耐药性的监测,防止病人发生菌群失调。
10.定期进行环境卫生学监测:空气、物体表面、医务人员手生物监测与记录,对不合格的检测结果进行分析与改进,必要时增加监测范围和数量,避免医院感染的暴发。
11.医务人员如发生锐器伤或职业暴露时应立即按《医务人员职业暴露标准操作规程》进行局部处理并上报医院感染管理科,组织评估、预防和随访。
12.医疗废物按《医疗废物管理规定》进行密封转运、无害化处理。
第四篇:重症监护室医院感染管理制度
常安医院司马分院医院感染管理制度
重症监护室医院感染管理制度
1、布局应合理,分治疗区、监护区。监护区每床使用面积不少于9.5m2,以防止交叉感染。
2、病人的安置应感染病人和非感染病人分开,特殊感染病人单独安置,诊疗护理活动应采取相应的隔离措施,控制交叉感染。
3、严格控制入室人员,尽量减少人员流动;探视人员、工作人员因查房、会诊、探视等进入重症监护区(ICU)病房时应更衣、戴口罩帽子、换鞋、洗手;非工作人员、未经允许的探视人员不得入内。患有感染性疾病者禁止进入。
4、工作人员进入重症监护区(ICU)病房时应穿专用工作服,遇污染即时更换,外出时必须更换外出服。
5、严格执行无菌技术操作规程,操作前后严格洗手或手消毒,必要时戴手套。
6、严格消毒隔离措施,所有工作人员必须坚持规范洗手,在处置不同病人和同一病人的不同部位前后都必须认真洗手或手消毒。
7、注意病人各种留置管路的观察,加强局部护理与消毒,控制医院感染的发生。
8、加强抗感染药物应用的管理,防止病人发生菌群失调,加强细菌耐药率监测。对特殊感染或高度耐药菌感染的病人,严格消毒隔离措施。
9、重症监护病房的一切物品,包括仪器和设备、清洁工具,必须
常安医院司马分院医院感染管理制度
固定专用,从外面带入的物品,入室前应作适当的清洁及消毒处理。
10、诊疗器械如血压计、听诊器、供氧装置、呼吸机等应一人一用,不可交叉使用,病人转出后需严格终末消毒处理。
11、定期对病人的病原体检查情况及异物人员的带菌情况进行监测和分析,制定针对性较强的有效措施,以降低医院感染的发病率。
12、治疗台、配套设施及地面应每日用500mg/L有效含氯消毒剂清洁,消毒遇污染应及时清洁消毒。
13、锐器应放入防渗漏耐刺的专用容器(锐器盒)内收集,严格交接,做好登记,统一进行无害化处理。
14、医用垃圾装入黄色塑料袋内,标记明确、做好登记,严格交接,严格签收,专人密闭运送,统一进行无害化处理。生活垃圾装入黑色垃圾袋内分别封闭运送。
15、每月对室内空气、物体表面、工作人员手、使用中的消毒液等进行环境卫生学监测,资料保存备查。
16、做好重症监护室工作人员的职业暴露防护工作,常规备齐各类防护用品,如防护服、以用外科口罩、防护眼镜、防护面罩等。
17、设备管理部门应做好层流设备的维护和保养,保证其处于正常工作状态。
常安医院司马分院 二O一五年十月八日
第五篇:重症监护室自我鉴定(通用)
重症监护室自我鉴定范文(通用5篇)
自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是小编为大家整理的重症监护室自我鉴定范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
重症监护室自我鉴定1时间过的很快,不知不觉三个月已经过去了,这个月我实习的是重症监护室,当我听到这个科室时,对此充满了好奇与期待。第一次走进重症监护室的时候,脑子里是一片空白,这里的病床设置和其他科室完全不同,老师带我们熟悉了环境。这个月里,我们很认真的学习关于重症监护室方面的知识,了解工作性质,熟悉所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。对于无菌操作技术,如戴无菌手套。穿脱手术衣以及正确的洗手方法等,都能够熟练准确的操作。
在这个科室里的都是些危重病人,所以病人来后,首先做的不是给予怎样的治疗,而是先抢救,给予心电监护,观察病人的生命体征是否平稳,必要时给予呼吸机辅助呼吸,待生命体征平稳后再处理医嘱,给予相关治疗措施。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。
在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次锻炼机会,由于在这个科室的病人生命非常衰微,所以每天早上都要做血气分析,看电解质有没有紊乱,是否贫血,根据结果给予对症处理。在这里,我学会了抽血气,用换药碗换药,用吸痰机吸痰,悉了做心电图,抢救时胸外按压。因为这个科室的病人哪个科的都有,所以综合性很强,必须得全面考虑。在这里面,重要的不仅仅是如何治疗病人,更重要的是护理病人,如帮助病人勤翻身、拍背、吸痰,促进痰液排出。
经过这个月的实习,我深深体会到:生命是那么的脆弱,有时眼睁睁的看着,却无能为力,所以我们一定要珍惜生命,车祸是无情的,等后悔了就来不及了。
在后面的科室里,我会认真实习,掌握更多的临床技巧,为做一个合格的临床医生打下坚实的基础。
重症监护室自我鉴定2我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xx急救仪器的操作、维护。
在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的知识是受益匪浅的。急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时,这时一定要打起十二万分的精神,高度投入对病人的抢救之中。在实习的这段时间,我亲眼目睹了抢救室的同事抢救过好多个生命危在旦夕的病人。然后我不得不感叹,急诊科的工作真的是千钧一发的事情,你敏捷的速度意味着病人的一条生命呐!
同样,在预检台的工作,我初步学会了对何种病人进行何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并实践的了解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等。各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。
离实习结束还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿。
重症监护室自我鉴定3重症监护室,简称ICU,是指病情严重,随时发生生命危险的一个科室。ICU是全院设备最先进的一个科室;病人是全院最少的一个科室;死亡率是全院最高的一个科室。其患者大多数都是合并多种临床综合征,如:COPD、急性左心衰、中风后遗症伴脑出血、心功能四级或是车祸造成的肝脾挫伤、特重型颅脑外伤并脑疝形成、全身多处软组织挫伤等疾病。ICU要求护理人员的素质非常高,必须要能够做到:
①熟练掌握配置的各种仪器,建立能够迅速发现变化的监护措施和完善的复苏设备。
②对危重症必须根据病情变化立刻做出正确的判断和处理。
③熟练掌握各种抢救新技术,在有限时间内迅速及时处理突发状况。
④正确进行各种年龄患者的诊治及安全舒适的身心整体护理。
而相对于普通病房,重症监护室隔绝的医疗环境又使患者产生各种特殊的心理变化,例如焦虑,恐惧,缺乏安全感,忧虑等。这就要求监护室的护理人员不光做到以上四点,更要积极探索更新更全的护理措施,护理理念,深入患者,取得信任,从死亡中争夺患者的生命权。还要有扎实的理论知识和熟练的操作技能,具备高度的责任心,对每一位病人负责。
在ICU实习一个月里,让我见识到在普通病房难以见到的抢救和死亡场面;学习到各种仪器的使用方法,如心电图、呼吸机、无创心功能监测、叩肺机、除颤机等;常用的。抢救药物有:阿托品、肾上腺素、利尿剂,心律平等;抢救的配合:气管切开、气管插管、心脏胸外按压等配合等。
在ICU里能实践到的操作有:晨间护理、静推、静滴、静注、吸痰、血气分析、中心静脉压测量、无创心功能监测、叩肺、双下肢体按摩、膀冲、插胃管、导尿、气切换药、深静脉换药、会阴擦洗、口腔护理、测血糖等。从中学到独立护理病人的时间配合,见证了自己独立操作的动手能力,使自己的理论知识更扎实和操作技能更熟练。
ICU里最让我深有体会的是两位病人:其中一位患者20岁,是因为车祸而造成的“特重型颅脑外伤并脑疝形成,双眼瞳孔散大而固定,对光反射消失,无自主呼吸,心房颤动、失血性休克”,这位患者于某日下午因抢救无效,宣布临床死亡。从患者的案例上,我学会抢救的`配合和用药,心脏胸外按压,按压的正确方法及除颤机的使用方法,尸体的处理等。而另外一位患者36岁,是“鼻咽癌术后”,因病人多次放疗、化疗和长期卧床,导致坠积性肺炎,四肢肌力0级,自主呼吸弱,病人极其消瘦;我每天都护理此病人,从他身上我学到了很多知识,如基础护理、深静脉换药、气切病人的护理、吸痰的方法和病人的需要等更多的知识。
ICU是一个学习的好科室,锻炼的自己的一个好地方。希望自己以后的理论知识更扎实,全面地根据病情的变化立刻做出正确的判断,熟练各种病情及并发症,及时对病人的病情做出相应的判断与分析,减少病人的疼痛,树立战胜疾病的自信。
重症监护室自我鉴定4实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段,作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者,除了自己的带教老师外,病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此,我保持谦虚、认真的学习态度,积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动,从最基本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己。
在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护。此外,还进行基础护理方面带教,如对病人术前教育、心理护理和生活护理。
首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:
①零点的测定;
②卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋;
③病人必须在安静下测压;
④测压管必须保持通畅,确保导管在腔静脉或右心房;
⑤应用呼吸机peep 时,必须减去peep值,才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压,对比我测量的准确性。注意无菌,避免从测压管注入血管活性药物,并确保管道通畅在位。
在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理会发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。
通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试。随着医学科学的发展,先进电子仪器在临床的普遍应用,这对护士也提出了更高的要求,不但要有高度的责任感,还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能,对临床护理的整体素质和业务水平有所提高。实习过程中,我了解操作的目的、意义,操作注意事项和操作不当的危害性,其次才知道有的操作必须亲身体验,才能掌握技巧,熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。
在实习当中。我始终以实事求是的观点,严格要求自己,从一点一滴做起,因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。
重症监护室自我鉴定5时间过得还快啊!在这里都实习两个月拉,有点进入状态了,在ICU的病人多数是昏迷或嗜睡状态的,身上管子也特多,导尿管、吸痰管、鼻饲管,还有动脉留置管等,可以说各种医疗管子应有尽有。在老师的带教下,我定时给病人鼻饲、翻身,按需吸痰,处理大小便等,积极完成各项治疗,不怕脏,不怕累。在ICU住着的病人几乎都要用呼吸机辅助呼吸,所以要想做名优秀的ICU护士必需熟练掌握呼吸机的应用。在近三个星期的实习生活中,我认真学习呼吸机的相关事项,还积极参与科室里的小讲课,不断增强自己的理论知识。在科室第一天上夜班就遇到了CPR,看到老师忙里忙外,动作迅速,配合默契,我却傻了眼。在几轮胸外按压之后,医生和老师都让我上台按压。这是我第一次在真人身上按压,当时的我虽然有些胆怯,但丝毫不敢怠慢,一心想着抢救生命。我边按压边看着病人的脸,多想他苏醒过来啊,可心电监护仪上的数据却在时刻提醒大家病人的离去……经历此事后,我更深刻地体会到了到护士工作的重要性和专业性。在ICU实习期间,通过各位老师的热情指导,耐心言传身教,我熟悉了急救药品,学会了心电监护、CPR、自动洗胃法、除颤仪,呼吸机的使用流程和静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作。只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入临床后,感触就更深了。因为有了临床的实习,我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。
从内科、ICU各个科室一路实习过来,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,严于律己,踏实工作。所有操作都严格遵循无菌操作原则,严格执行查对制度,不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务。