绥阳县温泉中学年度教育工作目标考核

第一篇：绥阳县温泉中学年度教育工作目标考核

绥阳县温泉中学2014学年度教育工作目标

考核自查报告

绥阳县人民政府教育督导检查组：

根据《绥阳县中小学、幼儿园处度教育工作目标考核实施方案（试行）》（绥教通【2014】5号）文件精神，对照《绥阳县2014年度校（园）综合目标考核评估实施细则》，我校认真对本学年度教育工作开展了自查自评，现将自查自评情况报告如下：

一、基本情况

我校现在有教学班级17个，学生1158人，有正式教职工61人,支教10人。学校重视教育教学工作，努力加强各项管理，取得了显著成绩，多次受到上级的表彰和奖励。

二、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领教育工作全局，认真落实上级教育工作会议精神以及“普及、发展、提高”的方针，以普及义务教育和大力提高办学质量为重点，以师资培训建设为基础，以信息技术为带动，以加强学校管理为突破，全面推进素质教育，全面提高教育质量，促进学校建设和管理，推动学校教育工作更上一个新的台阶。

三、成立年终目标考核领导小组

组

长：骆旭科

副组长：陈昌永

成员：张泽昌

刘劲松

吴

勇

华端勇

骆开现

付开亮

张

扬

四、自查情况汇报

全体目标考核成员在骆校长的带领下，逐一对各处室的各项工作进行了考核。

（一）目标共性工作方面(总分60分，实际得分分)1.安全工作。（4分）我校根据上级要求，我校重视安全稳定工作，安全、综治、禁毒、普法、维稳、信访、反邪教工作组织机构健全、职责明确、制度完善、经费落实、预案科学、排查有力、演练有效、整改到位，全年无任何安全事故，重视并处理好群众信访工作，校园平安稳定。2.校务工作（4分）

(1）结合我校实际，制订较为科学的教育发展规划，办学理念、发展目标清晰。

(2）班子团结协作，职责明确。

（3）学校各类行政工作计划，常规管理制度科学、完善，执行较好。

（4）每周坚持政治学习，学习有记录。

（5）坚持教职工评优、评先、晋级、聘任等公平、公开、公正原则。

3.学校德育工作（4分）

学校按照县教育局制定的德育评估方案要求，非常重视学生的思想品德教育，引导学生忠诚、文雅、孝敬、守信。其它资料完整，工作求真务实。

4.师德师风（5分）

我校教职工遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等规定，党员干部廉洁自律，师德师风良好。教职工没有违背“教师十条禁令”及“四要十不准”；学校没有教职工旷工现象；没有教职工违背国家政策、法规（含计生、治安处罚、维稳及滥办酒席、搞封建迷信活动等）；学校以手抄报的形式开展廉政文化进校园活动。5.教学常规及教教研（9.5分）

学校按照县教育局制定的教育教学常规管理文件要求，正常开展工作。备课、上课、辅导、作业批改、听课评课等各个环节，学校都从严要求，并且奖优罚劣。学校加强教研工作，制定教研工作计划，分为6个教研组，每个教研组开展教研活动，每学期4次以上，每组教师至少有二人上公开课或示范课，教师听课全年至少15节以上；老师积极撰写教学论文和教学设计。在省、市级刊物上发表论文5篇，有3人次在省级教学设计中活动中获奖；有5位老师和2个班级集在县级统考中获奖。实验室各种资料完整，但图书室因没有图书员未开放。6.科技、艺术教育工作（3分）

本年度学校高度重视该项工作。学校利用课外活动开展了“阳光体育”活动。科技方面，学校组织学生参加各种活取得较好成绩。刘昌义老师指导的学生在《绥阳县第三届中小学科技节科学幻想画》获奖。

7、体卫工作（2分）

（1）按时完成了学生体质健康测试工作。（2）按时开展了每年一届的校运会。8.信息工作（2分）（1）设备达标

（2）开足开齐信息技术课，“班班通”设备始用100％。（3）不足之处是因先前管理人员生病，后期没有及时安管理人员。9.教师继续教育工作（4分）

我校教师继续教育工作历年坚持，每学期开学初、学期结束均有计划和总结，教师还写有培训笔记。10.财会工作（3分）

（1）严格公用经费管理政策，做到经费专款专用，无乱收乱支现象分；

（2）培训费达到5%的要求；

（3）未设立小金库；

（4）财务人员帐务清楚，帐帐相符，帐物相符；

（5）现行国家资助，按政策足额落实到位；

（6）严格执行收费公示制度，收费公开透明。11.资助工作（3分）

根据上级各项资助政策认真完成各项资助工作。

12、学校建设（3分）

校舍管理到位，按要求规划建设。凡是进入温泉中学的人，都会由衷赞叹学校的变化。从学校管理工作，从教师的敬业精神，从学生学习到学生生活，都呈积极向上的好势头。

13、工会工作（5分）

学校成立有工会委员会，由骆开现任工会主席，广泛听取教师意见，真正体现教职员工参政议政的作用，工会在党支部的领导下开展工作，对学校的行政工作起到了很好的监督作用，特别是对校务公开工作进行了全程监督，保证了教职员工的合法权益，充分调动了教师的工作积极性。

14、督导工作（4分）

各处室主要负责人的和各工作人员各施其责，认真监管自己负责的工作。

15、交办任务（3分）

全年我校按时按质完成了上级交办的各项工作任务

（二）目标个性方面

1、招生工作（1.8分）（1）完成初中招生任务（2）中职招工作完60％

2、年报学籍管理工作（2）

按时年报，学籍管理规范。

3、控辍保学（2）

完成县下达辍学率指标1.7

4、教学质量（34分）由研室负责考核。

五、总分

1、加分：18

2、自评分总分：共性58.5+个性5.8=64.3

结合教育局的评分方案，对照《绥阳县教育工作目标责任考核细则》我校自评分为共性58.5+个性5.8+加 18=82.3 分。

以上报告如有不妥，请各位领导批评指正。

第二篇：2014学年教育工作目标考核自查报告

***小学 2014教育工作目标考核自查报告

在市教育局的正确领导下，我校围绕市教育局“2014教育工作目标考核”的总体要求，坚持依法治校，科学管理，努力办人民满意的教育。在教育教学管理及德育工作、干部教师队伍建设与管理、学校基建及财务管理、党风廉正建设与安全稳定等工作都有了较大的提升。根据《2014教育工作目标考核指标》的各项要求，对照我校实际，我们组织各处室对相关工作进行了认真的自查自评，现将自查情况汇报如下：

一、教育教学

教育教学常规管理工作：学校按照市教研室教学督导要求，正常开展工作，备课、教课、辅导、作业批改、听课评课等各个环节，学校都从严要求，每月检查一次。并奖优罚劣。学校领导定期参加各教研组的教研活动，并随堂听课，对教师的教育教学进行督导。本学年，教务处的领导坚持每月不少于3次的教研活动，每月不少于6次的听课记录。

集体备课：集体备课的重点就是要落到实处。不能简单地下载备课，课件。然后不看不改不写反思。起不到真正的作用。要求集体备课有主备，参与教师，个性化备课，和课后反思。教师要根据本班的实际认真修改集体备课后才能进班上课。我校条件有限，要求年级组的同科教师办公桌摆在一起，备课的时候，共同研讨，一起提高。老师们的教案，课件都存放在电子备课室里，学校也将教师们的所有教案课件存放在学校电脑里。

教学竞赛：本学，我校在狠抓质量不放松的同时，也十分注重教师业务水平的提高，学生能力的提升，兴趣的培养。每学期学校都会组织教学比武，一学全体教师都必须参加各学科的比武。领导带头，老教师引领，中年教师，年轻教师都积极参与，每一次比武都聘请校外名师点评打分，真正公平公正地评价每一位教师的教学，全校教师也都积极参加听课，评课，共同学习，共同提高。本学年，我校还组织学生的作文竞赛，数学竞赛，英语竞赛，经典诵读比赛，汉字书写比赛，三操，集体舞比赛。大大丰富了学生的学习生活，提高学习兴趣，彰显了特长，展现了自我。

课题研究：我校承担语文省级课题——经典诵读。传承中华文明，诵读经典诗文。能培养学生的爱国主义情怀，在诵读中感受中华文明的博大精深，受到美的熏陶，美的教育。每个学期，学校要求每年级学生必须背诵指定的经典古诗文，并纳入期中考试。每周利用一定时间让学生诵读经典，并在班级进行比赛。评选优秀诵读学生。本学年，我校选送的诵读经典节目《我是中国人》、《读唐诗》受到一致好评。

教研活动：教研组每月进行一次备改检查，每周都安排相应的教研活动，或举行公开课，或集体备课，或质量分析，或说课反思。在紧张有序的活动中老师们体会到学习合作的快乐，感受到成功的喜悦，既提高了业务水平，又加强了教师之间的交流。在进行活动的同时，我们也注重论文的收集整理撰写。本学年我校的**老师的《兴趣、激励、实践》，**老师的《五年级英语设计》，***老师的《观察物体》教案都获得省一等奖。

教学质量：教学是学校的生命线，没有好的学习成绩，其它工作再好，也不会得到家长的认可。全校教师始终咬定质量不放松，从备课，到上课，作业批改，家庭作业的布置，检查以及教学检测，每一个环节都认认真真，一丝不苟。这几年来，我校的教学，学生成绩一直得到家长的赞同。每次在市教研室举行的教学质量检测中也名列前茅。德育工作：“德育首位，教学中心”一直体现我校的教学工作中。

一是健全各项制度，落实责任体系。学校各项制度健全，成立了以周应方校长为组长的德育工作和安全保障体系，构建了提升师生品德修养的大平台，成就了保护师生人身安全的护身符。

二是统一思想认识，突出养成教育。好习惯终身受益已成为我校师生的共识。集会排队，有序退场;三操一唱，蔚然成风;诵读写字，陶冶性情;整队进场，文明应考;《小学日常规范》，每日三省;热爱劳动，关注保洁。厉行节约，珍惜粮食，节约用水。这些都是我校养成教育的风景线。

三是发挥活动作用，渗透德育教育。学会关爱;征文演讲，主题班会，规范言行;升旗仪式，净化心灵;六一联欢，展示风采。

四是注重家校联手，导航学生成长。学校每学期一次全体学生家长会诠释着学校办学理念：为每一个孩子创造美好未来奠基。通过家长会让家长懂得家庭教育是学校教育的支点、是社会教育的过滤器，更是自我教育的增长点。

五是建设校园文化，营造育人环境。营造班级文化，让好氛围熏陶学生;建设文化长廊，让好思想引领学生。

六是强化安全意识，打造平安校园。安全警钟在我校长鸣。学校成立了“加强综合治理，创建平安校园”领导小组，有安全应急预案，有信息通报制度，防范体系严密，责任措施到位，还有每学期一次大型疏散演练，有效地杜绝了安全事故的发生。

体卫艺工作：学校高度重并开展体卫艺工作。落实了“三操一课”。每天派值日生检查评比打分并奖优罚劣。保证学生每天锻炼一小时，提高学生身体素质。今年四月，我校举行了春季运动会，十月，举行了“三操”和集体舞比赛，大力推动了学校的体育工作。

教育装备与信息技术：学校认真落实《天门市教育局关于印发中小学实验教学管理办法的通知》的有关要求，加强教育装备建设、管理、使用，实验开出率符合要求。

二、规范办学办学行为：

学校关注班额量的变化，并着力逐步减小班额，实行平行分班，实现教育的均衡发展。本学期，我校每班学生不超过50人，为学生公平享受教育权提供保障。学校鼓励教师改革课堂教学模式，争取较高的课堂效率，不打时间仗、疲劳战，并要求老师在作业布置上作出分层要求，确保大部分作业课堂完成，一二年级不布置家庭作业，三至五年级家庭作业不超过半小时，学校教师除认真做好一生一科一辅资料外，严禁再为学生购买资料，确实减轻学生负担;学生每天在校时间符合国家规定。

招生行为：学校采取有力措施控制学生流失，辍学率在规定范围。严格按教育局“划片招生、就近入学”的原则，今年共招收新生***人，招生程序合理、操作规范，按规定不少收一名学生，不多收一名学生，受到社会好评。学籍管理规范。

规范管理：学校严格按照小学生作息时间要求，确保学生在校时间不增加。课程也按课标要求开齐开足课程，并要求学生认真上好每一节课，让学生全面发展。学校领导每天值日督导，并记好校务日志，班主任紧跟班级，紧跟学生，确保学生活动秩序井然。班务日志坚持每天记载详实。

三、队伍建设

干部素质：学校加强干部队伍建设，充分发挥班子核心作用。领导班子是学校改革、建设、发展的决策者、组织者和推动者。领导班子的办学治校能力，影响着学校发展的方向、速度和未来。学校着重于从“思想引领、方法指导、工作兑现，活动反思”等方面对干部进行培育和引导。一是通过活动锻炼人。学校的每一项大的活动，都要求负责人计划先行、过程督导、结束总结、过后反思。二是通过学习提高人。本学年学校安排副校长，教务、教科等方面的领导外出观摩学习。领导集体团结奋进、作风优良，有力的带动了全体教师奋力拼搏，推动了学校事业迅速发展。

教师管理：加强教师队伍建设，加速青年教师成长。学校充分认识到，一支高素质的教师队伍是一所学校的核心竞争力，教研组建设、骨干教师培养、青年教师培养、教师继续教育始终是学校工作的重点。一年来，我们在全校范围内不断加大苦练内功的力度，促进师资自我培训提高，学校组织教师收看专题讲座，进行思想、教法的交流探讨。增强教师教育、教学、教研的综合素质。同时，学校坚持“走出去，请进来”的思路，安排骨干教师，青年教师带着任务外出学习，回来撰写学习报告，上汇报课。

学校注重干部选拔与管理，今年暑期，一名中层干部通过竞争，走上领导岗位，一名老师走到中层干部岗位。学校建立完善科学决策制度，班子成员既分工明确、各司其职，又相互支持、和谐协调。坚持班子民主集中制，充分发挥校长办公会、学校领导行政会的作用，凡属学校发展规划、重大改革、人事安排、财务预算、基本建设、各种考核、表彰、晋职等等重大事项，都经过领导班子集体讨论决定。学校在决策中注意集思广益，把民主集中制贯穿到了学校管理的各个环节。

学校教师队伍管理规范，制度齐全，教师请假认真履行请假手续，没有在编不在岗现象。为了保证教师权益，学校每年都召开一次教代会，认真听取老师意见，对于好的意见和建议落实到学校管理中。每年也组织教职工进行一次财务清理，并在醒目的地方张帖上墙。每年的重阳节，学校请老教师到学校来指导工作，和老教师们亲切交谈，让他们感受到集体的温暖。春节都组织去尉问老教师，向他们致以节日的问候。

四、校园安全：学校高度重视安全稳定工作，严格安全稳定责任制目标管理，做到专人管，上下联动;有预案、有演练、有记载、有检查、有落实、有整改。开展经常性的安全主题教育，把安全工作渗透到课堂之中。加强校舍安全建设，狠抓消防、饮食安全，培养学生交通安全意识，注重周边环境的治理与整治，培养学生安全才能健康、健康才能乐学的理念，做到安全警钟长鸣。通过一系列的安全管理与教育，一年来学校无安全事故的发生，无不稳定因素存在。

五、财务后勤：

财务管理：严格执行预算审批制度，按要求实行预算管理，财务管理规范，教育经费实行专款专用。

我校财务管理从严格财务制度入手，用制度促规范，学校每一笔经济业务的发生，必须依据预算，我们做到了凡事先预算，后支出，杜绝了支出的不合理性和随意性，且帐帐相符，帐实相符。教育经费实行专款专用，无东拼西凑现象的发生。

坚持“量入为出，以收定支”原则，财务支出日清月结，无拖帐，乱帐行为，无瞎支、乱补现象。

学校财务始终依据严格预算报批程序，坚持做到“量入为出，以收定支”的原则，帐日支出日清月结，做到了无拖帐、乱帐事件的发生，所有支出补助严格按市教育规定执行无乱支补现象的发生。

项目建设：由于学校计划搬迁，现学校也没有项目建设。

后勤管理：后勤是学校工作的保障，学校后勤工作有条不紊，学校固定资产登记齐全，档案管理完善，设施齐全，完全满足学生学习生活需要。学校食堂管理规范，食堂工作人员定期体检，服务态度热情周到，食品卫生健康，并坚持食品留样，食品完全符合卫生标准。大宗食品原料采购索证制度严格按规定执行，采购食品台帐清楚明白。每月伙食能按月结算并公示。为了进一步提高后勤服务质量，更好地为教育教学服务，学校积极开展了“四个创建”工作，力争后勤管理再上一个新的台阶。

六、党风廉政工作：

坚持和完善反腐败领导体制和工作机制，落实领导班子成员“一岗双责”;健全廉政建设相关制度。把反腐倡廉教育纳入党的宣传教育总体部署，加大廉政教育力度，积极开展廉政教育主题活动和廉政文化建设。加强各类违纪违规行为的检查监督，查处违法违纪案件。

严格财务制度，规范资金管理与使用，收支渠道规范，无以权谋私行为及事件的发生。学校长期以来扎实、有序的开展了师德教育活动，扎实进行了师德集中教育月活动。在活动中重点查处在职教师参加有偿家教、体罚学生、推销教辅资料等严重违反师德的行为。对反映在职教师参加有偿家教和举办(或组织学生参加)各种形式的文化补习班等违纪行为，经调查核实的，对教师的师德考核、考核定为不合格等次。

以上为学校自查情况，请检查组诚恳指出我校工作的不足，以便在今后的工作中进一步整改，使学校工作更加科学与规范。

2015.1.11

第三篇：教育工作目标考核自查报告

学校工作目标管理自查报告

2011-2012，在教育局的正确领导下，我校全体教职工深入学习贯彻科学发展观，认真开展精细化管理活动，坚持“以德立校、依法治校、管理兴校、质量强校”的办学思想，团结拼搏，开拓创新、真抓实干，圆满地完成了年初县教育局下达的教育工作目标，现就一年来所做的主要工作汇报如下：

一、基本情况

我校建于1970年，现在有教学班级11个，学生480人，有正式教职工40人，学校重视教育教学工作，努力加强各项管理，取得了显著成绩，多次受到上级的表彰和奖励。

二、指导思想

三、成立年终目标考核领导小组

组长：钟长根

成员：彭效兵

刘志红

四、目标任务完成情况

1、初中阶段入学率：我校按照县教育体育局的统一规划，完成招生工作任务。适龄儿童、少年入学率达95.5%。

2、初中在校生辍学率：本学我校学生辍学率为1.14%，达到县规定的控制标准。

3、超额完成了为高一级学校输送新生的任务。据统计，我校今年的高中录取率为46.2﹪，为我县输送了大批优秀学生；同时基本完成了中职生任务。

4、教师学历合格率：我校有专任教师40人，全部达到国家规定的学历标准，其中现在本科文凭21人，本科率达50%以上。

5、校长岗位培训：我校有校长一人、副校长二人，均参加校长培训班合格。

6、教师继续教育工作：我校教师继续教育工作历年坚持，每学期开学初、学期结束均有计划和总结，教师还写有培训笔记(每学期不低于20篇)。

7、师德师风建设：本年师德师风建设主要是教师行风评议工作，我校聘请了乡领导作为行风评议员，征求社会各界人士和学生代表的意见，对教师师德师风进行评议，评议结果均为合格。

8、执行课程计划，规范管理教材发行教辅发行工作：我校严格执行课程计划，不增减课时，不增减学科。在教材教辅的发行上，严格按照教育局审核的书目购书，未私自订购任何课外书籍。

9、学校安全工作：安全无小事，学校严格按照上级安全工作的有关文件精神，制定安全预案，严格执行教师每天值班制度，学校无安全事故发生。

10、学校体育工作：学校按照国家课程标准开设体育课和健康课，每周2—3课时，有专业的体育教师二名，教师上课非常认真，让学生真正得到素质教育的锻炼。中考体育成绩优异。

11、“整脏治乱”、创建卫生文明学校工程：根据上级安排，学校制定有整脏治乱专项实施方案和一系列措施，收到了较好的效果，多次受到好评。

12、学校德育工作：学校按照县教育局制定的德育评估方案要求，非常重视学生的思想品德教育，引导他们忠诚、文雅、孝敬、守信，资料完整，工作求真务实。

13、教育教学常规管理工作：学校按照县教育局制定的教育教学常规管理文件要求，正常开展工作，备课、教课、辅导、作业批改、听课评课等各个环节，学校都从严要求，并且奖优罚劣。

14、校本教研工作：学校严格执行校本教研制度，加强学校教研工作，制定教研工作计划，分为5个教研组，每个教研组开展教研活动，每学期10次以上，召开教研组长经验交流会两次以上，每位教师均上一节公开课或示范课，教师听课至少15节以上；老师积极撰写教学随笔和论文，在省、市、县级论文评比这个中获奖，有2人次在全市或全县的“赛课”活动中获奖。

15、素质教育工作：学校按照上级的有关文件要求，正常开展素质教育工作，让学生全面发展，提高各方面素质。

16、工会工作：学校成立有工会委员会，由邹高强担任工会主席，每年召开一次职工代表大会，真正体现教职员工参政议政的作用，工会在党支部的领导下开展工作，对学校的行政工作起到了很好的监督作用，特别是对校务公开工作进行了全程监督，保证了教职员工的合法权益，充分调动了教师的工作积极性。

17、教育报刊发行工作：我校配合乡人民政府完成党报党刊的任务，学校还订阅了人民日报、湖北日报、德育报、中学生学习报等报 3

刊，让学生在阅览室阅读。学校为每位教师订阅一份业务杂志，深受老师欢迎。

18、党风廉政建设、作风建设工作：学校正常开展党风廉政建设和作风建设工作，制度健全，班子团结。与全体教师签订目标责任书，学校教师无违法违纪行为，无违反计划生育政策的人和事，无“六害”行为。学校支部还被评为乡先进基层党组织。

19、治理教育乱收费工作：学校严格执行物价局审批的收费项目，无任何教育乱收费行为。20、学校普法、禁毒、社会治安综合治理工作：学校利用大型集会和安全与卫生课时间开展工作，效果良好。学校教育教学秩序正常，校园及周边环境良好。

21、教育经费、财务、校产管理工作：学校经费主要是通过县财政拔到教育局经费管理中心，学校借出一定的备用金，将发票经校长签字后才能报账。这项工作主要由学校报账员执行。校产管理工作由总务主任执行，建立了校产入账、出账、报损报废制度。对贫困生的救助工作做到了细致入微，资金落实情况良好，未发生上访现象。

22、各方支持，办学条件大大改善：2012，各方对学校的投入力度特别大：县教育局及县民政局、财政局交通局等部门为学校的建设做出了卓越贡献，学校硬件建设因此突飞猛进，日新月异。

23、学校教育质量：学校办学思想端正，办学行为规范，已经拥有一流的校园环境、一流的管理水平，教学质量逐年提高，考上重点高中的学生一年比一年增加。社会各界对临资口中学的印象越来越好。

五、现阶段存在的不足

1、教职工住宿条件太差，最少有近三分之一的教职工没有住房；

2、由于场地的限制学校没有田径场；

3、各功能室不健全；

4、没有学生食堂;

5、部分学科师资配备不足；

6、交通安全隐患严重。

综上所述，虽本教学工作取得一定成绩，但回头反思，存在的问题也不少，学校将存在的问题一一列出，在全体教师期末工作总结大会上予以公布，在今后工作中一一进行整改，力争使学校工作成绩上一个新的台阶。

特此报告

二○一二年十二月二十三日

第四篇：2015教育工作目标考核自查报告

洋川小学

2015教育工作目标考核自查自评报告

绥阳县人民政府教育督导室：

根据《绥阳县中小学、幼儿园2015教育工作目标考核实施方案》文件精神，对照《绥阳县中小学、幼儿园教育工作2015目标考核细则》，我校认真开展了2015工作的自查自评，现汇报如下：

一年来，我校在上级党政及县教育局的领导下，以“自主教育”谋发展，围绕“自主自律，勤学善玩”办学理念，以安全稳定为前提，以课堂为阵地，以学生行为规范养成教育为抓手，以少年宫为平台，积极探索教学新思路，大力推进学校师德师风建设和学生行为习惯养成教育，以“少年宫”活动室活动、“六一活动周”、“三十五届运动会”、“教师赛课活动”、“送课下乡活动”、“联谊教研活动”、“科技创新活动”等主题活动为载体，扎实有效开展教育教学工作。学校班子齐心协力谋远景发展，潜下心来酝酿内涵发展，全校师生团结奋进，锐意进取，大胆创新，各项工作齐头并进。在首届教师基本功大赛中，我校5人参赛，5人获奖，其中2人获全市一、二名，县级信息优质课获第一名，县级中队辅导员说课比赛第一名；经过全校教职工一年的辛勤付出，2015年我校获得国家级体育示范学校，贵州省三生四爱五心五好学校、遵义市先进学校、遵义市青少年科普教育示范基地、诗乡名校等荣誉称号；教师获县级以上表彰奖励181人次，学生获县级以上表彰奖励125人次。

一、学校基本情况

我校现有36个教学班级，学生2454人，教职工110人，其中特级教师2人，高级教师5人，一级教师86人，本科学历教师24人，大专学历教师83人，省级骨干教师1人，市级骨干教师9人，县级骨干教师25人。

这一年，学校在完成常规工作同时，努力争取政府和教育行政部门资金支持，学校挤出资金更换部分教室、办公室门窗，增设了围墙文化，走廊文化、楼道文化，粉刷了办公楼、教学外墙；增加了教室和办公室文化，开设了十余处校园专栏，扩展了校园诚信书吧，现正筹划着为三年级加装隔音玻璃，努力争取更多资金，改造学校墙壁瓷砖，更新设施设备，消除了校园安全隐患，打造魅力洋小校园，会同师生行为规范，改革教育教研模式，使校园更加和谐。

二、工作完成情况

（一）学生德育工作

1、加强思想政治学习，提高认识。

一年来，我们保证了每周一次的政治学习，全年共组织教职工政治学习40余次。

（1）认真组织学习了党的十八大及十八届五中全会精神，撰写心得体会，学习贵州优秀教师刘芳先进事迹，并撰写心得体会，学习了《教育法》、《宪法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等教育法律法规；

（2）加强师德师风建设，规范教师行为。学校把师德师风具体落实在德育教育工作上，做实师德师风管理，开展了道德讲堂感悟国学经典，发扬民族传统，弘扬了民族道德文化；通过教师爱岗敬业典范，凝聚正能量。

2、学生思想品德教育工作。

(1)坚持开展好每周一的升国旗仪式，通过学生自主组织，多形式、多方位拓展学生视野，加强学生热爱祖国、热爱家乡、热爱父母的教育；加强对学生遵章守纪、勤奋学习的教育；加强了对学生相互关心、团结友爱的教育。

(2)坚持上好主题教育班队课。全年共上“抗战纪念”、“爱国主义”、“三创”“好行为、好习惯”“爱惜粮食，从我做起”“环保教育”“廉政文化进校园”“传染病知识”“12.9爱国运动”等主题班队课36节。

(3)通过“好行为好习惯储蓄银行”我们在行动，深入开展养成教育活动，让学生从我做起，从小事做起，从身边做起。；

（4）成功举办了科技创新活动周及“六一”活动周，举办了“我参与、我快乐”游园活动、校园交易节、劳动技能比赛等活动，举办了第35届运动会；

（5）举行安全、法制、环保、健康等主题教育讲座8次；

（6）举办道德讲堂活动6期，树立典范，通过唱红歌、观视屏、讲故事、谈体会，学习、感悟身边真人真事，提高教师思想道德素质。

（7）学校图书室继续在开放校图书室、班级图书室基础上，以诚信书吧为依托，全面、全天向学生开放。

总之，我校采取多项措施，通过多种形式对学生进行了多元的思想品德教育，促进了校园精神文明建设，营造了健康良好的校园文化环境。

（二）强化常规管理，提高教学质量

1、严格执行课程计划，严格要求教师按课表进行教学，要求教师专课专用，有效教学。

2、加强教学常规管理。（1）继续推行随堂推门听课制度。校长、副校长、教导主任、年级组长、教研组长经常深入课堂一线听课评课，交流探讨教学方法。（2）加强教学常规管理，规范教师教学行为，严禁教师向学生私订任何教辅资料，有偿补课，严禁教师私自调课，私自占用其他课时上语数课，全面保障教学活动的正常有序开展。(3)做实教学常规检查。一是继续实行学校领导日查制度，每天都有一名学校行政领导对教职工到岗情况，晨读情况、读书日读书情况（我校规定每周星期二下午课外活动为读书日），班级管理情况、班级卫生情况进行检查。二是每周至少对教师上课和坚守岗位情况进行一次全面检查，全学年共检查36次。三是对教师备课进行了8次全面检查，并结合临时抽查，如听课后当即检查教师备课，看备课与授课是否相符。四是对学生作业进行了8次全面检查，检查内容包括作业批改、辅导等。(4)抓好毕业班工作。制定切实有效措施，最大限度地提高学生成绩。召开了毕业班班主任工作交流会，毕业班全体教师教学研讨会，毕业班学生动员会，毕业班学生家长会；通过这些活动的努力，将我校2015届毕业生以优异成绩整体移交到上一级学校。（5）继续深入改革教师备课。2015年我校各学科均采用电子备课，使用电子教案，让我校教师沉下心来钻研教学，改革教法。

3、扎实开展教研活动，全面开花。一年来，我校教研活动以“二二四一一”模式展开，以“级组推评，全校展示”为平台。一是坚持同级同科集体备课。每期每个级组观两节以上优质教研课，组织四次以上集体备课，展示两节优秀教学研讨课，学校挂级领导深入到级组认真开展小教研活动，集体备课。二是开展青蓝工程。即每位进入学校的新老师，都要拜一位教学经验丰富的老师为师，上一节入门课、汇报课。本，各年级组全年共推荐了21名教师参加学校赛课活动，21名教师获奖。新教师中6名上了入门课，4名新教师上了汇报课。三是课题引领。我校正在实施的省级实验课题《小学科学探究活动与习作教学有效结合实验研究》正在申报成果奖，《信息技术与学科教学整合效果评价研究》正准备结题，市级重点课题有《小学语文略读课文课堂教学模式及策略的研究》正在研究中，《城乡小学结对帮扶模式研究》正准备结题，县级课题、校级课题正如雨后春笋。四是送教下乡、联合教研活动。本学年我

校教师送教下乡到小关小学、青杠塘新生小学、黄杨小学、枧坝小学，和遵义市文化小学、遵义市大坪小学进行了联谊教研，效果良好，受到遵义市红花岗区教研室和遵义市兄弟学校的好评。在一年的教研活动中，我校教师获首届教师基本功大赛5人获奖，两人获市级第一名和第二名，县级信息优质课获第一名，县级中队辅导员说课比赛第一名，目前正参加遵义市辅导员说课比赛，8人获绥阳县过关考试名次奖，多人次获绥阳县一师一卷奖，多人次在省、市、县刊物发表论文及辅导学生获奖，我校教师承担了县级和校级公开课共46节。选送的教学课例、课件制作、教育叙事、经验论文参加省市级评比，140余人次获奖。

4、加大教师的业务培训，提高教学技能。一是征订了《贵州教育》、《小学数学教育》《小学语文教学》等教学杂志供教师认真阅读学习；二是积极组织教师参加教师继续教育相关培训；三是让教师走出去学习先进的教学经验，全年派出培训、听课学习教师140余人次，组织远程网络培训学习180余人次。

（三）全力推进素质教育，促进学生全面健康成长。

加强学校体育卫生与艺术教育工作，实施素质教育，促进学生全面健康成长是教育工作的目标任务。

1、体育工作。一是开齐课程上足课时；二是做好大课间活动，保证了学生每天在校1小时的活动时间。三是成功召开了第三十五届运动会。四是按时完成了学生体质健康标准测评上报，获得国家级体育示范学校。

2、卫生防疫工作。一是积极配合防疫部门，积极开展学生流行性疾病的防控，疫苗的接种工作。二是坚持班级卫生保洁和区域卫生每日清扫，每周一次大扫除制度。三是根据季节特点开展了传染病的预防知识宣传教育活动。

3、艺术教育工作。教师积极开展教研活动，深入学习、领会新课程理念，做到了人人参加，相互交流，实现共同提高。

4、积极推进诗歌进校园。我校组织开展了国学经典、诗歌进校园培训活动，部分学生作品脱颖而出，发表在不同级别的刊物上。

（四）少年宫功能室活动，打造特色洋小教育，校本教材《爱我家乡绥阳》《好行为好习惯》走进课堂，校刊《诗芽》引领全校师生

少年宫活动成立了音乐、、舞蹈、书法、合唱、美术、手工、科技、泥塑、国学、棋艺等课外兴趣小组22个，展示了我校素质教育成果。引得遵义

市忠庄小学、贵阳花溪区第一小学，沿河县中小学辅导员、余庆县中小学辅导员及遵义市辅导员观摩团在我校参观学习。

为让学生更好了解我们的家乡绥阳和形成良好的行为习惯，我校编写的校本教材《爱我家乡绥阳》《好行为好习惯》让绥阳乡土文化精髓走进课堂，得到了上级的肯定，得到了全县教育同仁的鼓励和认同；我校校刊《诗芽》的按期刊出，既是学校对外的一个窗口，也是激励师生向文学高地迈进的一个窗口。

（五）珍爱生命，健康成长，构建平安和谐校园。

紧紧围绕“安全稳定”的总体要求，以创建“平安校园”为目标，以普法为载体，巩固学校综治安全稳定成果，为学校的发展创造稳定和谐的环境。

1、落实安全工作责任制，构建和谐校园

坚持“安全第一，预防为主”的方针，一是进一步完善了学校安全制度和突发事件应急机制和教职工首遇责任制。二是落实安全工作责任制和责任追究制，年初，学校与家长、老师签订安全责任书，明确职责。三是深入开展安全知识教育和应急演练，学校每学期都要进行全校师生突发事件应急疏散演练，以此提高师生安全意识和自救互救能力。四是建立课间巡视制度及楼层值周（日）制度，加大对学校公共设施及校园周边环境安全排查力度，对存在的问题及时整改。五是制定了《洋川小学教职工安全工作岗位职责》，强化措施，落实了安全工作责任。六是进一步加强了学校的避震安全、消防安全、暑期安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、外出活动安全。按时完成安全月报，专题活动报告等安全信息资料，形成安全稳定工作信息沟通，资源共享，齐抓共管等格局。

2、强化学校治安综合治理，创造良好的育人环境

保安人员工作认真负责，遵纪守法，责任心强，服从学校安排。对外来人员进入校园一律登记，每天学生放学后，保安人员坚持对校园内进行巡视，晚上检查“三关”情况（门窗、电源、水龙头是否关闭好）。开展校园及周边治安秩序的专项整治。对学校内部的治安及安全隐患进行了全面的排查；对于校园周边存在的各种治安隐患及不良环境，为学生的健康成长创造良好的育人环境。

（六）其它工作

1、工会工作。（1）工会在党支部的领导下，主动参与学校民主管理、民

主监督，多渠道多形式开展校务公开，对有关涉及教师切身利益的重大事宜进行了全程监督，保证了教职员工的合法权益。（2）积极组织召开教代会，组织召开教代会认真讨论通过了《洋川小学教职工目标管理绩效考核实施方案》、《洋川小学教师岗位课时量》等重大事项。（3）积极开展送温温暖活动，组织学校行政及时慰问生病住院的教师，(4)组织开展了教职工健康体检和女职工妇检。

2、外宣工作。一是进一步完善网站建设，增设跟新了网站栏目；二是做到及时在学校网站发布学校教育教学活动信息；三是及时撰写学校教育教学活动新闻稿，及时发到有关报社和网站，2015年被多彩贵州网、贵州教育网、遵义教育网、遵义文明网、贵州人民报道网、绥阳报、绥阳政府网、教科局网站等报刊、网站采用报道学校教育教学活动信息129篇，为提升学校声誉起到了积极作用。

3、后勤工作。（1）严格执行公用经费使用费管理政策，做到公用经费专款专用，合理使用义务教育保障经费，按照预算支出，实行财务公开，接受群众监督。（2）做好学校资产清查，对学校财产进行清理登记，确保学校财产不受损毁。（3）做好后勤保障工作，保障学校各项工作的正常运转。

4、学校建设。一继续完善了校园文化建设，二是利用暑假装修、建设好我校少年宫活动室。三是开展了优美教室工程建设，美化了校园环境。

三、自评分

对照《绥阳县中小学、幼儿园教育工作目标考核细则》，我校自评分为 169.9分(共性目标59.5分，个性目标 40分加分70.4分）。

以上报告如有不妥，请领导批评指正。特此报告

绥阳县洋川小学二0一五年十二月九日

第五篇：2015教育工作目标考核自查报告