幼儿园与实习教师实习协议 2

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第一篇:幼儿园与实习教师实习协议 2

幼儿园实习协议

甲方:门源县机关第二幼儿园

乙方:实习生

一、乙方自愿从

****年**月**日至

月 日到门源县第二幼儿园实习,实习期间严格遵守门源县第二幼儿园的一切纪律要求,服从门源县第二幼儿园的管理和督导。

二、实习期间要服从幼儿园领导,尊重和团结本园教职工。爱岗敬业认真开展教学活动并服从带班教师的指导。

三、自觉严格遵守本园规章制度,做到不旷工、不缺课,没有特殊情况不请假。做好实习期间的记录。

四、注意自己在幼儿中的形象,不穿奇装异服、不准披长发、带长耳环、穿高跟鞋。衣着整洁、语言文明、行为得体。

五、热爱和尊重幼儿,对幼儿要一视同仁,禁止体罚和变相体罚。积极参加学校组织的各项活动。

六、严格要求自己,养成良好的习惯,勤俭节约,讲究卫生,为人师表,树立良好形象。

七、要保护自身的安全,注意防盗、防火、防触电、防中毒,并做到不准喝酒、不参与赌博、不得随意外出、不得与校外闲杂人员进行交往。

八、乙方努力工作,表现良好,甲方按照实习规定,给乙方出具相应的实习鉴定。

九、各实习生若违反以上规定,发生意外事故,后果自负。

十、本协议一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方:

方:

电话:

身份证号:

话:

****年**月**日

****年**月**日

第二篇:幼儿园实习协议

春天幼儿园实习协议

甲方(实习单位): 乙方(实习生):

身份证号:

所在学校:

为了共同做好实习生的实习工作,加强实习期间的安全管理,明确各方权责,保障乙方在实习期间的人身安全,经甲乙双方协商达成如下协义。

一、甲方职责和义务

1、甲方在不影响本单位正常教学的前提下,为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的条件下工作,并明确乙方岗位的工作内容和要求。

2、甲方按照本单位的规章制度以内部员工的要求对乙方顶岗实习进行管理,并提供一定的生活保障。

3、与丙方一起做好顶岗实习学生的思想教育、安全教育、遵纪守法教育以及职业道德教育,并委派幼儿园内骨干员工对顶岗实习的学生进行实习指导。

4、实习期间,甲方有责任对乙方进行安全生产教育,并落实必要的安全措施。

5、实习期间,若乙方不能胜任工作或不服从安排,甲方有权利终止与乙方的顶岗实习关系,视情节严重者扣发两个月工资。

6、顶岗实习结束后,根据乙方的具体表现进行考核和评定,并签署鉴定意见,以作为考核乙方实习效果的依据。

二、乙方职责和义务

1、服从安排,积极参加顶岗实习。

2、严格遵守甲方的规章制度,并服从甲方的工作安排和管理,在岗位上认真履行职责,接受实习单位的考核,尊重实习单位的各级领导、实习指导教师和其他员工

3、顶岗实习期间遵纪守法、注意人身安全,增强自我安全保护意识;如因不服从实习单位管理而造成的伤害事故,由乙方自己承担责任。

4、定期向校内指导教师、辅导员(或班主任)汇报自己的情况,及时了解学校教学情况及其他方面的工作安排。

5、顶岗实习期间,未经批准,不得擅自离开实习单位,如因病或事确需离开的必须向甲方领导及校内指导教师履行请假手续,待指导教师同意方可离开。

甲方: 乙方:

签订时间: 年 月 日 签订时间: 年 月 日

第三篇:幼儿园新近教师实习协议修改稿

实习协 议

甲方(实习单位):湖北海豚宝贝教育发展股份有限公司 住所: 电话:

乙方(实习学生): 身份证号码: 所在院校: 专业: 电话:

乙方所在院校联系人及联系电话: 乙方家长姓名: 乙方家长联系电话:

为明确实习学生与实习单位的责任与义务,根据国家有关法律、法规,本着平等自愿的原则,经甲乙双方协商一致,签订本协议。

一、实习期限:

1、乙方到甲方进行为期 个月的实习,实习期限自 年 月 日起至 年 月 日止。

2、甲方将安排乙方在甲方的 进行 实习。

二、实习工作时间:

1、根据工作需要,甲方按工作计划及时间安排乙方工作,具体为:。

2、乙方实习期间的出勤考核及休假,参照甲方规章制度执行,乙方休假期间,甲方不承担对乙方的教育和管理义务。

三、实习期报酬:

1、甲方给乙方予以一定的生活补助,补助的标准及计发方式为:。

2、乙方不享受甲方员工依据劳动法和甲方规章制度所享受的福利待遇。

3、乙方毕业、实习期满经面试合格,乙方将被甲方优先录用为正式员工。

四、甲方权利义务:

1、甲乙双方充分理解本协议下所建立的实习关系,不构成劳动关系。甲方无义务为乙方交纳社会保险,不承担劳动法上用人单位的义务。

2、甲方为乙方提供实习机会,做好乙方的培训、实习纪律管理和必要的技术指导工作。

3、甲方应为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

4、甲方根据乙方岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动防护。

五、乙方权利义务:

1、乙方在来甲方公司途中和实习后离开甲方途中的安全和交通费用由乙方自行负责,甲方不承担对乙方的管理义务。

2、实习期间乙方应遵守国家的法律法规,遵守甲方制定的规章制度、安全保障制度,服从甲方的工作安排,接受甲方的考核。实习期间,遵守甲方的作息制度,不得缺勤。

3、实习期间,甲方对乙方进行安全教育,乙方若不按操作规程进行操作导致发生安全事故,由乙方负责。

4、乙方造成甲方财产、经济损失的,甲方有权要求乙方赔偿,情节严重的,甲方有权终止本协议。

5、乙方必须严守甲方及其客户的商业秘密,不得利用商业秘密为个人及他人谋取私利,不得将甲方资料、机密等资讯透露给他人。如有违反,甲方有权即时解除本协议,并要求乙方赔偿相应的损失及承担相应的法律责任。

6、实习期间,乙方不可以从事任何有偿或无偿的工作,同时也不应直接或间接、正式或私下推广自己或第三方的业务。

六、协议解除或变更:

1、乙方在本协议履行期间有特殊情况可向甲方提出终止本实习协议,但必须提前7天通知甲方,并作好工作交接,否则应承担相关责任。实习期间,甲方如发现乙方不符合实习要求或不适宜岗位工作等情况的,可以向乙方提出终止实习,并在结清实习工资后,解除本协议。

2、乙方在实习期内未通过甲方考核,实习结束,本协议自动解除。

3、订立本协议所依据的法律、行政法规等发生变化,致使本协议无法履行时,经甲乙双方协商同意,可以变更本协议相关内容。

七、本协议未尽事宜由甲乙双方协商解决,协商不成的,向甲方所在地有管辖权的法院起诉。

八、本协议正本一式两份,双方各执一份,经甲乙双方签署后生效,两份协议具有同等法律效力。(以下无正文为签署项)

甲方(盖章): 乙方(签字):

年 月 日 年 月 日

附:乙方身份证、学生证复印件

第四篇:幼儿园班级 教师实习总结2

幼儿园教师实习总结

年 月,我在幼儿园进行了为期一周的实习,在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。

每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。

跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。

和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!

只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。

第五篇:幼儿园实习工作总结 (2)

幼儿园实习工作总结

(2)

幼儿园实习工作总结篇1

带着对未来的憧憬和希望,来到了__幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易.这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅.俗话说:万事开头难.进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难.我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中.在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西.在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作.最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作.户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到.吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食.洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉.尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿.细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园.充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识.要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平.不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的.只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你.完全信赖于你.充分信任你.并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易.真是:哎,做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的.可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开.实习也落幕尾声.幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高.我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业.这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好教师不容易.总之为了以后--努力吧!加油!

幼儿园实习工作总结篇2

我是_市_学院初等教育学院,08学前本二班的一名学生.在20__年11月15日,在__市直属机关幼儿园铁路分园参加见习.一直以来,我认为,做为一名幼儿园老师,特别容易,无非是每天带着小朋友们一起做游戏,适当教给他们一些他们能够接受和理解的知识,可到了幼儿园才知道,想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子一定要语言和蔼可亲,表情和动作一定要吸引孩子.只要孩子们愿意去做的事才会配合老师,去学习这些.老师才会觉得更容易.我去的是大班,大班的孩子理解能力比中小班的孩子都强的多,但是却都比他们难管,因为他们有更多自己的想和主意,受自己,接受和理解教给他们的知识,真很多事情不会听别人的,老师必须有一定的方法,才能把他们管好.否则,孩子会把老师弄的手足无措.特别是作为一个一点经验都没有的新老师,想管好孩子们更是困难.首先,他不了解孩子,对孩子们的性格、脾气,还有各方面素质的是太不容易了都不了解.所以,最先应该做的就是去理解孩子,从每个孩子的每个方面出发去一步步调查,要经常有家长沟通,这样教师和家长联合在一起,更有助于孩子的发展.这五天以来,真的让我获益匪浅,老师教会了我好多东西,这些都是我在学校所接触不到的.现在我知道,要做好一名教师,光有理论是远远不够的,实践也占据非常重要的位置,一定要理论和实践结合,才是最重要的.每天上完课孩子们快要吃饭的时候,老师总是给我们讲一些有助于我们发展的事情.教我们如何去理解孩子,如何去教育和管理孩子.什么时候该对他们笑;什么时候该对他们严肃.她是个有经验的幼儿老师,如果按年龄算,我觉得她并不大,但如果按经验算,她应该算个老教师了.她把她的好多经验都传授给了我们,我真的好感谢她

不仅如此,她还给了我们特别的机会;去给孩子们讲一节课,让我们煅炼一下自己.按学校规定,我们是没有资格去讲课的.我们这次只是去看老师如何上课的,吸取宝贵的经验,以利于我们以后的发展.我和同学来合作,讲了一节音乐课和舞蹈课.刚去到孩子们的面前,真觉得很紧张,有些语无伦次的感觉

.提前准备好的教案也忘的一干二净了.就连唱的熟熟的儿歌也因为紧张唱的跑调了.开始运用了孩子们根本理解不了的“礼貌用语”四个字,闹了三个大冷场,问题提了好半天,孩子们都愣住了,后来孩子们的回答完全跑

题了,我怎么拉不回来,紧张之下,我有叫了个“同学们”,孩子们对同学这两个字特别陌生,又尴尬了好一会儿,最后老师给我们做了点评,指出了我们的不足,这次机会真的让我学到了好多的东西.实习报告

这次见习所收获的不仅仅是课外知识,也是一次深刻的经验教训,为以后的实习打下了基础.希望以后有更多的机会去实践.幼儿园实习工作总结篇3

带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了广州__幼儿园,随着时间的关系,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易.这次实习也让我受益颇丰.俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去.在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现蒱

他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很宝贵的东西.在__幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作.首先,保教工作.我虚心请教老老师,积极配合他们工作.户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到.吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食.睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识.其次:教育工作.面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不

好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训.另外,家长工作.在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任.要成为一名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿教师的酸甜苦辣.幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,责任心更重.了解幼儿的生理.心理特点,掌握幼儿的年龄特点,性格差异,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的不足,摸索出异段不寻常的路,全身心的投入到未来的幼儿教育事业.

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