第一篇:气象局“两学一做”学习教育暨“四风”问题集中检查讲话稿
气象局“两学一做”学习教育暨“四风”问题集中检查讲话稿
气象部门要对“两学一做”学习教育的背景与意义有足够认识。气象部门各级党组(党委)要起到领导、组织、推动的作用,尤其是通过讲党课等形式,认真执行中国气象局党组印发的《气象部门开展“两学一做”学习教育实施方案》相关要求,让“两学一做”学习教育扎扎实实地有效开展。
中央纪委统一部署开展“四风”问题的集中检查,目的在于查找薄弱环节,进一步巩固纠正“四风”的成果,推动中央八项规定精神落地生根。根据中央有关要求,中国气象局党组印发了《关于气象部门开展“四风”问题集中检查工作实施方案》,要求在气象部门开展一次回头看、组织一次专项检查、开展一次专项统计分析和建章立制等四项工作。各单位要按照方案组织班子集中力量,严肃认真抓好“四风”问题集中检查工作。
3月至4月是中国气象局一年一度的党风廉政宣传教育月活动。今年党风廉政宣传教育月活动将注重结合中央专项巡视反馈意见整改落实工作,结合“两学一做”学习教育和“四风”问题集中检查工作,真正丰富活动内容,通过组织更广泛深入的学习教育,加强正面教育、警示教育和岗位教育等。
为确保三项工作的落实与推进,中国气象局党组将组织若干个检查组进行检查。他要求各单位高度重视,加强组织领导,层层落实责任,尤其是各级党组织要把“两学一做”学习教育作为重大政治任务,强化组织保障,整治软弱涣散的基层党组织,充实基层党组织力量,做好指导,做到统筹兼顾。
今年是“十三五”开局之年,是到2020年基本实现气象现代化进入关键时期的开局之年,也是全面深化气象改革的攻坚之年。面临着异常复杂的天气气候形势考验,各项工作千头万绪,要做好统筹兼顾,把上述三项工作抓实抓牢,与全年工作协调好,使之相互促进,真正做到两不误、两促进。
中央对巡视整改工作非常重视,对巡视整改不到位的要严肃问责,对巡视整改有问题的要杀“回马枪”。中国气象局党组高度重视此项工作,将按照中央全面从严治党的要求,抓好整改落实,保持党的纯洁性,增强党组的凝聚力和战斗力;落实整改的牵头单位要逐个梳理台账,各单位要落实责任、制定工作方案,抓好落实,形成上下联动。
第二篇:“四风”问题及两学一做自我总结
“四风”问题及两学一做自我总结
自从公司党组号召深入开展的党的群众路线教育实践活动以来,我做到了积极响应上级党组织的号召,学习其中内容。深刻体会到党的群众路线教育实践活动主要就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。同时也积极响应以解决“四风”突出问题为重点,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,结合自身情况,对自己存在的不足进行了深刻反思,以下就是我对照“四风”学习内容进行的自我批评:
一、形式主义方面:
在工作上,有时对于有模板能复制粘贴的文档,就不会自己去编制,缺乏主动思维,应该想着如何把工作做得更好,而不是仅仅为了完成工作。
二、官僚主义方面:
有时候对于乙方交付的文档、方案、PPT,总觉得没必要去细看。对于一些技术方面的要求,觉得自己没必要掌握太深,主要还是靠第三方。
三、享乐主义方面:
经常不想看书只想娱乐玩耍,不思进取贪图安逸。每个周末就想着去哪玩,而不是多为自己充充电。
四、奢靡之风方面:
本来觉得这条和自己没太大关系,总觉得现在客观条件也不具备奢靡的条件。后来深入理解后才发现,原来吃饭吃不完,造成粮食浪费也算一种奢靡,办公室用纸不节约,也是一种奢靡。
五、两学一做方面:
对于党章、系列讲话等方面学习不够。没有做到系统性、体系化的学习。针对上述情况今后改进方向:
1、反对形式主义方面:把自己该做的工作落到实处不做表面文章,多看书多学习,开拓自己创新思维。
2、反对官僚主义方面:建立正确的自我认识,不自高自大。同时也尊重他人,做到真挚待人。
3、反对享乐主义方面:是不找任何借口让自己颓废,努力学习、看书。
4、反对奢靡之风方面:坚持勤俭节约,不铺张浪费。
5、两学一做方面:积极学习党规党章。做到不形式主义,真正融入内心。
第三篇:两学一做学习教育讲话稿
对“两学一做”学习教育进行了专门安排部署。为了提高会议实效,现在,我们召开全县“两学一做”学习教育动员会议,对“两学一做”学习教育做出全面安排部署。下面,我讲三点意见。
一、要深化“两学一做”学习教育认识
“两学一做”学习教育,即:学党章党规,学系列讲话,做合格党员。是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,我们必须通过“两学一做”学习教育,深化认识,准确把握,推动从严治党、问题化解、凝聚发展共识。
(一)“两学一做”学习教育是从严治党的政治要务。这次中央组织在全党开展“两学一做”学习教育,是落实“党要管党、从严治党”的重要实践,是贯彻落实“四个全面”战略布局、落实“五大发展理念”的有力保证。“两学一做”学习教育,既是对党章知识的一次温习,也是对发展新思路、新理念的一次系统掌握,更是一种良好习惯、规矩的形成。我们要通过“两学一做”,把思想统一到上级的要求部署上来,把行动统一到落实县委工作思路上来,把精力投入到全县“双百”大会战、环境整治大会战上来,切实增强开展“两学一做”学习教育的自觉性、主动性和责任感。
(二)“两学一做”学习教育是解决问题的现实需求。“两学一做”学习教育就是为了发现和解决党员和党组织中存在的问题,让党员“自身硬”、让党组织强起来。随着群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的相继开展,党员领导干部的作风明显转变,党员的宗旨意识和服务水平明显增强。然而,领导干部毕竟是少数,总书记指出,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。对于xxxx来讲,全县县处级领导30来人,科级干部300多人,而党员人数达到11000多人。虽然全县广大党员干部的素质是好的,发挥了先锋模范作用,但在一些党员身上,也依然存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五方面的突出问题,要带着问题学,要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。
(三)“两学一做”学习教育是凝聚发展共识的客观需要。“十三五”时期,是经济转型与全面深化改革的历史关节点,是全面建成小康社会决胜阶段。这个时期,经济进入“转型期”,社会进入“矛盾凸显期”,改革进入“攻坚期”,增长进入“换挡期”,如何认识新常态,必须要深入学习总书记关于发展形势分析等一系列讲话,准确把握发展理念。县委十三届八次全会围绕落实中央新时期的发展理念,做出了“全生态文明全要素发展”的号召,我们要学以致用、学用结合,把这些理念贯穿于学习教育中,把中央关于“十三五”的发展理念把握好,把区、市党委的工作思路,特别是县委十三届八次全会精神学会学透,把思路落实到谋划上,把谋划落实到项目上,把项目落实到肩上,形成推动发展的合力,全面推进“四个xxxx”建设。
二、要强化“两学一做”学习教育实效
“两学一做”学习教育作为一个常态化机制,必须要通过学习教育,把成果体现到“四个落实,四个引导”中,接受新思路、推动新发展、作风新转变。
一要把学习教育落实到先进理念上,引导党员干部明思路会作为。中央提出统筹推进“四个全面”战略布局、“五大发展理念”,落实到xxxx,就是要推动“全生态文明全要素发展”。要教育引导广大党员干部,把担当和作为最终体现在促发展上,做到“六个结合”:一要把学习教育与产业发展、经济建设结合起来,在推动产业转型升级和供给侧改革上下功夫;二要与“奔小康社会党组织,创小康示范村”活动和县乡换届工作结合起来,在评星定级上和评星定格上下功夫;三要与精准扶贫、精准脱贫结合起来,在加快脱贫致富、缩小差距、实现民生共享上多下功夫;四要与重点项目建设结合起来,在加快重点项目建设、发挥引擎作用、打造发展平台上多下功夫;五要与“法治xxxx”、“平安xxxx”建设结合起来,在构建和谐稳定及建设诚信社会和良好投资环境上多下功夫;六要与党风廉政建设和反腐败斗争结合起来,在打造干净做事、清白做人、廉洁从政、勤恳服务党员干部队伍上多下功夫。一定要高标准严格要求自己,在搞本职工作、推进县域经济发展中多做贡献、再立新功。二要把学习教育落实到推动发展上,引导党员干部能担当善作为。
做合格党员,就要能担当、善作为,把学习教育贯穿于推动“四个xxxx”建设中。要教育引导广大党员干部,把担当和作为最终体现在促发展上。突出抓好三个“重中之重”,一个大整治。
第一个,要把扩大有效投资作为重中之重。创新驱动、补齐短板,产业升级是有效投资的重中之重。要结合“扩大有效投资年”,按照“经济工作项目化、项目工作具体化、具体工作责任化”思路,保持好投资强度和深度,提高有效性和针对性,推动有效投资量质齐升,确保完成全年投资目标任务。项目建设要抓“实”。对240个具体项目、落实到月份、落实到责任人,倒排计划、挂图作战,提高投资的有效性、针对性,着力增强发展后劲。招商引资要抓“准”。按照“三包三带”模式(带项目、带规划、带土地,包区域、包产业、包项目),根据“5+X”产业定位开展针对性招商。责任落实要抓“严”。全力以赴抓好“双百”大会战,坚持实行月观摩、月评比、季考核制度,第一季度结果已经出来了,我们要强化这些结果的运行,对排名靠后的,项目推进不力地干部要坚决调整,靠实责任,确保经济社会各项指标实行“半年红”、“全年红”。要素保障要抓“强”。开展争项目、争资金、争资源“三争”工作,争取清理闲置土地3000亩以上,出让经营性用地700亩,出让工业用地1200亩,出让金收入4.6亿元,融资15亿元以上,为扩大有效投资提供有力保障。
第二个,要把供给侧改革作为重中之重。破解当前我县经济素质性、结构性、机制性矛盾,必须要加大供给侧改革。近期,发改局围绕改革,初步拟定开展七大专项行动,即:一是工业园区“去产能”。加大闲置低效用地清理力度。坚决淘汰落后产能。加快整治“脏乱差”小作坊。二是房地产“去库存”。积极推进住房改革政策落实。积极稳妥推进宅基地分配货币化。全面推行货币化安置。三是企业“去杠杆”。“一企一策”处置资不抵债企业。积极推进贷款结构优化。扩大企业直接融资。四是切实降低企业成本。降低企业制度性交易成本,降低企业电价、气价,降低企业物流成本,降低企业财务成本,降低社会保险费,降低企业税费负担。五是努力补齐发展短板。补有效投资不足短板,补齐生态环境短板,补齐农业农村短板,补齐基础设施短板,补齐公共服务短板,补齐科技创新短板。六是加快培育发展新动能。打好“双创”“全面战”,发展开放型经济,建设特色小镇,构建“5+X”产业体系,拓展发展空间,建设“智慧xxxx”。七是加大全面深化改革力度。激发非公经济发展活力,优化资源要素配置。
第三个,要把新经济新产业新业态培育作为重中之重。发展电商是顺应经济发展新常态的必然选择,加快银川电商物流园和宁浙电商创业园建设,是抢占全区乃至西北制高点的重要举措。电商物流园4月20日,要全面启动。电商创业园4月20日前,要完成30个国家进口馆装修及试运营。民族风情街要确保4月底前10家企业入驻。4月底前将313路公交终点站延伸至奥特莱斯折扣城,力争7月1日前城北交通枢纽开工建设。红酒一条街要在4月30日前再引进4家葡萄酒企业入驻。要争取在“五一”期间接待一批外地游客,实现全年接待游客3万人次。
另外一个就是:要抓好环境整治大会战。环境整治工作要全民动员、全员参与、全域整治。大力推进“一千三万”行动,即“千名干部带头抓整治、万名党员亲民抓整治、万名学生亲情抓整治、万名群众亲手抓整治”。这项工作看的是作风,体现的是态度,工作只要努力了,就会为xxxx的发展创造一份干净整洁的环境。要把每一名党员、干部的学习教育体现到环境整治中争先锋、做表率行动上。
三要把学习教育落实到作风转变上,引导党员干部争先锋做表率。要聚焦问题、对准问题,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,全面推进“从严管理落实年”活动。中央指出要着力解决五个方面的问题:着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题,对于这五类问题,以及五类问题的其他表现,我们xxxx县党员干部中都不同程度的存在,我多次讲过。这次学习教育,要与化解矛盾相结合,加强村级党员队伍建设,做到村“三委”班子,待遇同对待、作用同发挥、工作同推进。要按照自治区“三查三改”要求,找准问题、列出清单,带着问题学、针对问题改。四要把学习教育落实到具体措施上,引导党员干部守规矩有作为。学党章党规、学系列讲话,必须要通过具体的措施来谋划,来落实。全县各级党组织,要组织“九个一”活动。一是每位党员要重温一次党章、《准则》、《条例》和习总书记的系列重要讲话;二是所有党委(党组织)负责人都要围绕“两学一做”讲一次党课;三是每个单位都要组织观看一次有关党史、党性、党纪教育的专题片;四是每位党员必须围绕党章、准则、条例和总书记系列讲话分别撰写一篇心得体会文章,并在全县开展一次优秀论文评选;五是开展一次党章、党规知识竞赛,并在“七一”期间表彰一批优秀共产党员和党务工作者;六是县级领导、县级机关部门党员和乡镇机关党员分别围绕学习党章、准则条例、总书记系列讲话分别开展一次专题研讨;七是每位党员要围绕产业发展、改革创新、平安建设、民生保障、党的建设分别提出一条意见建议;八是召开一次高质量的专题组织生活会,进行一次民主评议党员生活会;九是结合实际解决本单位、本部门的一批突出问题。
三、要强化“两学一做”学习教育保障
各级党员领导干部一定要把专题学习教育放在心上、抓在手上,切实抓紧抓实抓好,抓出成效。
一要加强领导。全县的专题学习教育在县委常委会统一领导下开展,由县委组织部牵头组织实施,县纪委、宣传部、党校等部门配合做好相关工作。各级党组织是责任主体,要负总责,加强组织领导,不能搞“权力下放”,不能当“甩手掌柜”。一把手要履行第一责任人责任,把专题学习教育紧紧抓在手上,为深入开展专题学习教育提供强有力的组织保障。
二要强化措施。领导干部要在“两学一做”学习教育中争当表率,发挥“关键少数”作用。要有“走在前”、“向我看”的担当,坚持先学一步、深学一层,带头学习,在学用结合、知行合一上做表率。要有“一起学”、“带着做”的自觉,既要身体力行、以身作则,当好学习教育的参与者,又要挂帅出征、靠前指挥,当好学习教育的组织者和推动者。要严格执行双重组织生活制度,自觉参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,善于做好“传帮带”,带动广大党员自觉参与到学习教育中来。
四要加强督查。县委将成立督查组,全面加强工作指导和督促检查,要把从严要求贯穿于督查督导的全过程,全程参与被督查单位的专题学习教育,抓好重点环节和重点领域的督查督导,及时发现问题、解决问题,有效传导压力,确保不漏项、不留死角。要通过灵活多样、定期不定期的督查督导,全面掌握专题学习教育进展情况,及时反馈、及时通报,限期整改存在的问题,高效推进专题学习教育,确保取得实实在在的成效。同志们,“两学一做”的最终目的,是为了转变作风,推动工作。
第四篇:气象局支部“两学一做”学习教育计划表
气象局支部“两学一做”学习教育计划
表
气象局支部“两学一做”学习教育计划表
任务 具体内容 完成时间 组织方式 参加范围
制定学习教育计划 制定《中共xx市》 XX年5月10日 支委研究制定 支部委员 学党章党规
学习《中国共产党党章》 XX年4月
党员集体学习、自学,参加网上知识竞赛,开展“手抄党章”活动等。
市局在职全体党员 学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党发展党员工作细则》等党内法规。XX年4月
党员集体学习、自学,参加网上知识竞赛、笔试答题,举办或参加专题培训班等。市局在职全体党员
学习党的历史和经典著作选编,学习革命先辈和先进典型。XX年5月
党员集体学习、自学;到红色教育基地参观学习;开展向吕榕麟、陈桂林、谷文昌等先进典型学习活动;开展反面典型警示教育活动等。市局在职全体党员 学习系列 讲话
学习《总书记系列讲话读本(XX年版)》和《摆脱贫困》 XX年6月
党员集体学习、自学,学习微信群分享、讨论等 市局在职全体党员
学习领会总书记在福建、xx工作期间倡导的“四下基层”、“马上就办”、“滴水穿石”、“弱鸟先飞”等重要思想。XX年7月
党员集体学习、自学,参观,学习微信群分享、讨论等 市局在职全体党员
学习“四个全面”战略布局、“五大发展理念” XX年8月
党员集体学习、自学,学习微信群分享、讨论等 市局在职全体党员 做合格党员
开展“坚定理想信念、增强‘四种意识’”专题讨论 XX年5月
召开全体党员会议开展讨论 市局在职全体党员
开展“坚守纪律底线、培养高尚情操”专题讨论 XX年8月
召开全体党员会议开展讨论 市局在职全体党员
开展“坚持根本宗旨,发挥党员作用”专题讨论 XX年11月
召开全体党员会议开展讨论 市局在职全体党员 讲党课 市局党组书记讲党课 XX年5-6月
通过视频会商系统,给全市气象部门党员干部讲党课。全市气象部门在职党员
市局支部书记讲党课(庆祝建党95周年专题党课)XX年“七一”前后 召开市局全体党员会议 市局在职全体党员 市局优秀党员代表讲党课 XX年10-11月 召开市局全体党员会议 市局在职全体党员 专题组织 生活会
召开“两学一做”专题组织生活会:
1.支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题;
2.面向党员和群众广泛征求意见,认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施;
3.组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议 XX年11-12月
组织召开专题组织生活会 市局在职全体党员 开展民主评议党员 组织党员开展民主评议:
1.对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议; 2.支部班子成员与每名党员谈心谈话; 3.党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。
XX年11-12月 召开全体党员会议 市局在职全体党员 评选表彰
结合庆祝建党95周年活动,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者 XX年“七一”前后 民主推荐,组织议定 市局在职全体党员
第五篇:两学一做学习教育动员大会讲话稿
在全县“两学一做” 学习教育动员会议上的讲话
党中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后深化党内教育的又一次实践,是加强党的思想政治建设的重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局,特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,也是全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设的重要举措。上面,省委、市委相继召开“两学一做”学习教育工作视频会议,对学习教育进行了安排部署。毛万春部长传达了总书记对“两学一做”学习教育的重要指示精神,指出要从突出持续性、突出经常性、突出针对性、突出层次性、突出实效性等五个方面抓好“两学一做”,娄书记、卫市长结合实际,分别从四个方面、三个方面阐述了开展“两学一做”的重要意义,分析了各级党员队伍在思想、作风、学习等方面存在的问题,对如何学、怎么做提出了明确要求,使我们进一步认识到开展“两学一做”的重要性、必要性,增强了参与的政治责任感。下面,我们召开全县“两学一做”工作会议,主要任务就是贯彻中省市决策部署,进一步强化党要管党、从严治党工作,着力解决党员干部队伍中普遍存在的突出问题,努力打造高素质党员干部队伍,为推动经济社会发展提供坚强的组织保障。刚才,社教同志宣读了全县《实施方案》,既贯彻了中央和省委、市委精神,又结合乾县实际,提出了我县的具体载体,操作性更强,我完全同意。下面,我就搞好全县学习教育讲3点意见。
一,提高认识、切实增强开展“两学一做”学习教育的政治责任感和自觉性
总书记对抓好“两学一做”学习教育做了重要指示,省市也提出了明确要求,我们一定要向中省市基准看齐,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实做到“三个深刻认识”。
(一)深刻认识“两学一做”学习教育是从严治党的重要政治任务。今年在全党范围内开展“两学一做”学习教育,充分表明了党和国家从严治党的坚定决心和信心。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,是贯彻落实“四个全面”战略布局、落实“五大发展理念”的有力保证。全县各级党员干部务必保持清醒头脑,提高思想认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的自觉性、主动性和责任感。
(二)深刻认识“两学一做”学习教育是解决突出问题的现实需求。随着群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的相继开展,广大党员领导干部的作风明显转变,党员的宗旨意识和服务水平明显增强,党建推动发展作用明显加大。然而,在一些党员身上,依然存在理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等方面的突出问题,作风建设依然是当前从严治党的艰巨任务。
主要表现为:一些党员政治意识淡薄、党性意识不强,在党不言党,信仰不真信、修身不真修,甚至口无遮拦、乱评妄议党的大政方针;有的对党的理论、党的历史和总书记系列重要讲话精神学习不深入、掌握不全面、理解不透彻,对党章党规不学习、不了解、不掌握;有的工作四平八稳、按部就班,习惯于用老办法、惯性思维解决问题,缺乏开拓精神和动力;有的抓发展缺思路、促落实无举措,调查研究不经常、不深入,坐在办公室想当然,拍着脑袋作决策;有的担当精神不足,拿“按规定”“走程序”做挡箭牌,懒政、怠政、庸政现象严重,特别是一些权力部门门难进、脸难看、事难办,态度“生、冷、硬、蹭”的现象依然存在;有的不愿到艰苦环境和基层岗位工作,干一点事就要回报;有的不讲组织原则和程序,一切都要自己说了算,听不进批评意见,只讲集中、没有民主,干部意见较大;有的规矩意识不强,放松自我约束,甚至心存侥幸、我行我素,变着法子钻制度的空子,耍“上有政策、下有对策”的小把戏。尤其是在村一级,部分支部书记、村委会主任自我膨胀,为所欲为,把惠农物资据为己有,拿低保、扶贫、慰问政策当人情,群众深恶痛绝,敢怒不敢言;一部分流动党员长期游离于党组织的教育、管理和监督之外,基本处于“无组织”状态,成为“口袋党员”;一些常年在外党员、退休老党员、下岗职工党员长期不参加党组织活动,形成了党员教育上的“空白点”,先锋模范作用难以发挥。
以上这些问题,有其客观因素,但主要还是主观方面的原因,说到底是世界观、人生观、价值观这个“总开关”出了问题。部署“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,就是从思想和行动上给全县党员自身存在问题来一次“扫描”“体检”“会诊”,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每一个细胞健康起来、每一个党组织坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性。全县上下要充分认识开展“两学一做”学习教育的必要性和紧迫性,充分认识党员自身问题的严重性和危害性,自觉把思想和行动统一到中央部署上来,增强责任感,切实把学习教育抓好、抓实、抓到位、抓出成效。
(三)深刻认识“两学一做”学习教育是服务新常态、助推新常态的重要保障。当前我国经济社会发展进入了由量变到质变,由制造到创造,由行业、区域增长到整体协调推进的新常态。作为一名普通党员,如何准确把握中央的精神,认清当前的形势,把新常态的要求落实到具体工作中去,落实到自己的岗位中去,就必须在思想上进一步坚定党性意识,增强责任意识,模范履行党员义务,创优完成组织分配的工作任务。因此,“两学一做”对于每名党员而言,既是思想要求、学习要求,更是行动要求、工作要求,只有把“两学一做”抓细抓实,我们才能在新常态中更好地找准目标定位,增强工作信心和动力,为群众做出示范表率。
二,严格标准,扎实做好“两学一做”学习教育关键环节工作 中央和省委、市委对这次学习教育的总体要求、学习教育内容、主要措施、组织领导都作了明确规定,我县也有具体的《实施方案》。全县各级党组织要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,按照统一部署,精心组织安排,有力有序推进,确保尽好责、抓到位、见实效。结合卫市长的讲话精神,我就如何学、如何做讲四点要求。
第一,学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章,必须严格高标准、严要求遵守各项党规党纪。
一要强化学习意识。各级领导干部要带头学习党章和总书记系列重要讲话精神,以讲话精神指导实践、推动工作。
二要强化党章意识。自觉把把党章作为行动的根本指南,作为做人做事的根本遵循,把是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务、是否遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子。
三要强化纪律意识。自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》。
四要强化从严执纪意识。自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,充分运用好监督执纪“四种形态”,一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。
第二,学习总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来,总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下功夫,见成效。
首先,真学,就是要深钻细研,入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。
其次,真懂,就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。
最后,真用,就是要指导实践、推动发展。坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。
第三,做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。
二要干净,树立清风正气。严格自律,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。
三要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。党员领导干部要运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。
第四,开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合地方实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。
一要突出正常、经常教育。把握好学习教育的特点,扎实做好各项规定动作,把市上要求的“向组织报道、向党旗宣誓”和“党章抄写月”活动落到实处,各级党组织书记在学习教育期间至少要讲一次党课。
二要突出问题导向。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,在解决问题中深化学习、检验实效。各行业各领域党组织要结合实际,分别列出党员队伍存在问题的具体表现,引导党员对号入座,找差距、摆问题、抓整改,切实增强学习教育的针对性。
三要扎实开展“分类定标准、岗位争优秀、支部创先进”创建活动。市委把“新常态、新形象、新作为”作为全市学习教育载体。根据不同领域、结合不同行业党员情况,我县提出开展“分类定标准、岗位争优秀、支部创先进”创建活动,针对不同类型党员,按照“两学一做” 要求,提出具体争创标准,这也是我县学习教育载体,全县各级党组织一定要认真学习文件精神,按照创建要求,对标准、找差距、做先进,把创建活动做出特色、做出成效。
四要坚持“两手抓、两促进”。要把学习教育与推动发展相结合。要深化对“四个全面”战略布局和“五大发展理念”的认知和理解,突出供给侧结构性改革,打好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板五大战役,列出清单,定好任务,夯实责任,切实解决结构不优、层次不高、质量不好等问题,以学习教育激发的动能,推动项目建设、推动新增长点培育、推动大众创业万众创新。
要把学习教育与精准扶贫和“千帮千”活动相结合。始终把困难群众的疾苦放在心头,突出精准要求,以严和实的精神推动精准扶贫、精准脱贫工作,努力实现脱贫攻坚无盲区,城乡群众全覆盖,确保全县贫困人按时限稳定脱贫上。
要把学习教育与创建全国文明县级城市相结合。引导各级党员干部树立绿色的政绩观和发展观,强化生态文明理念,自觉走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,以高昂的精神、严实的作风积极投身于创建活动。
要把学习教育与加强基层组织建设相结合。要借助学习教育营造的氛围,按照“理出好思路、选出好干部、配出好班子、换出好风气”的总目标,稳妥有序地做好县乡集中换届工作。扎实推进以农村、社区、非公经济组织、社会组织“四位一体”的“基层党组织建设提升年”活动,使基层党建责任真正严起来、硬起来,基层基础真正实起来、强起来。
要把学习教育与全面从严治党相结合。全面从严执行“八项规定”,驰而不息纠正“四风”,大力弘扬“马上就办、办就办好”优良作风,整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题;结合贯彻执行《准则》、《条例》,加大纪律审查和巡视工作力度,让务实、勤勉、奉献成为全县干部群众的共同追求和行动标识。真正以学习教育促进各项工作,确保全县经济社会在新常态中有新发展、新提升。第三,加强领导、精心组织,有力有序有效推进“两学一做”学习教育
这次学习教育时间紧、任务重、要求高。各级党员领导干部一定要把专题学习教育放在心上、抓在手上,坚持高标准、树立高标杆,切实抓紧抓实抓好,确保学习教育“不虚”、“不空”、“不偏”,力争多出成果、多见成效。
一要夯实工作责任。各级党委(党组)是抓好本部门本单位学习教育的责任主体,特别是主要负责同志要承担起第一责任人的责任,对学习教育方案亲自审定,对重要任务亲自部署,组织好党员登记,掌握党员队伍现状,吃透政策,靠前指挥,不当“甩手掌柜”,形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作局面,为深入开展专题学习教育提供强有力的组织保障。按照市委要求,对于敷衍塞责、学习教育走了过场的、群众评议不满意的基层党组织,要及时进行补课,必要时对党组织负责人予以组织调整。
二要坚持领导带头。这次学习教育党员领导干部既是学习教育的组织者和领导者,也是学习教育的对象,要发挥“关键少数”作用,严格执行双重组织生活制度,积极参加所在支部活动,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位做贡献,在学做结合上为党员做出表率。全体县级领导要主动自觉把自己摆进去,深入细致地开展调查研究,实事求是地查摆问题,积极主动地开展批评与自我批评,心底无私地抓好整改,用实际行动聚集上行下效的正能量。各级党政“一把手”要切实负起政治责任,以树立标杆、向我看齐的态度积极参与学习教育,以言传身教影响和带动全体党员,以优良的党风政风带动民风社风。
三要加强指导。这次专题学习教育量大面广、层级较多,需要解决的问题也各不相同,组织难度将会很大。我们要借鉴以前开展活动的好做法、好经验,加强分类分层分级指导,针对不同层级、不同领域、不同对象提出不同要求,找准需要解决的突出问题,明确具体任务和推进措施,着力针对具体矛盾和问题,切实抓好整改落实,不能大而化之,不能搞一刀切、一锅煮。
四要加强督导检查。这次学习教育,县委将成立6个督查组,全面加强工作指导和督促检查。督查组要高度重视、加强督查,切实把从严要求贯穿于督查督导的全过程,全程参与被督查单位的专题学习教育,抓好重点环节和重点领域的督查督导,及时发现问题、解决问题,有效传导压力,确保不漏项、不留死角。要通过灵活多样、定期不定期的督查督导,全面掌握专题学习教育进展情况,及时反馈、及时通报,限期整改存在问题,高效推进专题学习教育,确保取得实实在在的成效。
五要强化宣传引导。要充分利用报纸、网络、电视台、电台等主流媒体,充分用好微博、微信等新媒体,充分运用学习专栏、专题节目、新闻报道、理论讲堂等宣传形式,更要用群众喜闻乐见的方式开展宣传工作,教育引导广大党员干部把思想和行动统一到县委的安排部署上来,为专题学习教育开展营造浓厚的社会氛围。要重视典型宣传,既宣传正面典型,发挥示范引领作用,更要剖析反面典型,发挥反面教育的警示作用。
同志们,“两学一做”学习教育全党高度重视,人民寄予厚望,在座的各位责任重大,使命光荣。希望大家发扬连续作战的精神,脚踏实地,勤勉工作,不负重托,不辱使命,圆满完成各自担负的工作任务,以优异的工作成效给县委、给全县人民交上一份满意的答卷。第三,做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,一要忠诚,对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。
二要干净,树立清风正气。严格自律,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。
三要担当,立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。党员领导干部要运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。
第四,开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合地方实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。
一要突出正常、经常教育。把握好学习教育的特点,扎实做好各项规定动作,把市上要求的“向组织报道、向党旗宣誓”和“党章抄写月”活动落到实处,各级党组织书记在学习教育期间至少要讲一次党课。
二要突出问题导向。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,在解决问题中深化学习、检验实效。各行业各领域党组织要结合实际,分别列出党员队伍存在问题的具体表现,引导党员对号入座,找差距、摆问题、抓整改,切实增强学习教育的针对性。
三要扎实开展“分类定标准、岗位争优秀、支部创先进”创建活动。市委把“新常态、新形象、新作为”作为全市学习教育载体。根据不同领域、结合不同行业党员情况,我县提出开展“分类定标准、岗位争优秀、支部创先进”创建活动,针对不同类型党员,按照“两学一做” 要求,提出具体争创标准,这也是我县学习教育载体,全县各级党组织一定要认真学习文件精神,按照创建要求,对标准、找差距、做先进,把创建活动做出特色、做出成效。
四要坚持“两手抓、两促进”。要把学习教育与推动发展相结合。要深化对“四个全面”战略布局和“五大发展理念”的认知和理解,突出供给侧结构性改革,打好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板五大战役,列出清单,定好任务,夯实责任,切实解决结构不优、层次不高、质量不好等问题,以学习教育激发的动能,推动项目建设、推动新增长点培育、推动大众创业万众创新。
要把学习教育与精准扶贫和“千帮千”活动相结合。始终把困难群众的疾苦放在心头,突出精准要求,以严和实的精神推动精准扶贫、精准脱贫工作,努力实现脱贫攻坚无盲区,城乡群众全覆盖,确保全县贫困人按时限稳定脱贫上。
要把学习教育与创建全国文明县级城市相结合。引导各级党员干部树立绿色的政绩观和发展观,强化生态文明理念,自觉走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,以高昂的精神、严实的作风积极投身于创建活动。
要把学习教育与加强基层组织建设相结合。要借助学习教育营造的氛围,按照“理出好思路、选出好干部、配出好班子、换出好风气”的总目标,稳妥有序地做好县乡集中换届工作。扎实推进以农村、社区、非公经济组织、社会组织“四位一体”的“基层党组织建设提升年”活动,使基层党建责任真正严起来、硬起来,基层基础真正实起来、强起来。
要把学习教育与全面从严治党相结合。全面从严执行“八项规定”,驰而不息纠正“四风”,大力弘扬“马上就办、办就办好”优良作风,整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题;结合贯彻执行《准则》、《条例》,加大纪律审查和巡视工作力度,让务实、勤勉、奉献成为全县干部群众的共同追求和行动标识。真正以学习教育促进各项工作,确保全县经济社会在新常态中有新发展、新提升。第三,加强领导、精心组织,有力有序有效推进“两学一做”学习教育
这次学习教育时间紧、任务重、要求高。各级党员领导干部一定要把专题学习教育放在心上、抓在手上,坚持高标准、树立高标杆,切实抓紧抓实抓好,确保学习教育“不虚”、“不空”、“不偏”,力争多出成果、多见成效。
一要夯实工作责任。各级党委(党组)是抓好本部门本单位学习教育的责任主体,特别是主要负责同志要承担起第一责任人的责任,对学习教育方案亲自审定,对重要任务亲自部署,组织好党员登记,掌握党员队伍现状,吃透政策,靠前指挥,不当“甩手掌柜”,形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作局面,为深入开展专题学习教育提供强有力的组织保障。按照市委要求,对于敷衍塞责、学习教育走了过场的、群众评议不满意的基层党组织,要及时进行补课,必要时对党组织负责人予以组织调整。
二要坚持领导带头。这次学习教育党员领导干部既是学习教育的组织者和领导者,也是学习教育的对象,要发挥“关键少数”作用,严格执行双重组织生活制度,积极参加所在支部活动,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位做贡献,在学做结合上为党员做出表率。全体县级领导要主动自觉把自己摆进去,深入细致地开展调查研究,实事求是地查摆问题,积极主动地开展批评与自我批评,心底无私地抓好整改,用实际行动聚集上行下效的正能量。各级党政“一把手”要切实负起政治责任,以树立标杆、向我看齐的态度积极参与学习教育,以言传身教影响和带动全体党员,以优良的党风政风带动民风社风。
三要加强指导。这次专题学习教育量大面广、层级较多,需要解决的问题也各不相同,组织难度将会很大。我们要借鉴以前开展活动的好做法、好经验,加强分类分层分级指导,针对不同层级、不同领域、不同对象提出不同要求,找准需要解决的突出问题,明确具体任务和推进措施,着力针对具体矛盾和问题,切实抓好整改落实,不能大而化之,不能搞一刀切、一锅煮。
四要加强督导检查。这次学习教育,县委将成立6个督查组,全面加强工作指导和督促检查。督查组要高度重视、加强督查,切实把从严要求贯穿于督查督导的全过程,全程参与被督查单位的专题学习教育,抓好重点环节和重点领域的督查督导,及时发现问题、解决问题,有效传导压力,确保不漏项、不留死角。要通过灵活多样、定期不定期的督查督导,全面掌握专题学习教育进展情况,及时反馈、及时通报,限期整改存在问题,高效推进专题学习教育,确保取得实实在在的成效。
五要强化宣传引导。要充分利用报纸、网络、电视台、电台等主流媒体,充分用好微博、微信等新媒体,充分运用学习专栏、专题节目、新闻报道、理论讲堂等宣传形式,更要用群众喜闻乐见的方式开展宣传工作,教育引导广大党员干部把思想和行动统一到县委的安排部署上来,为专题学习教育开展营造浓厚的社会氛围。要重视典型宣传,既宣传正面典型,发挥示范引领作用,更要剖析反面典型,发挥反面教育的警示作用。
同志们,“两学一做”学习教育全党高度重视,人民寄予厚望,在座的各位责任重大,使命光荣。希望大家发扬连续作战的精神,脚踏实地,勤勉工作,不负重托,不辱使命,圆满完成各自担负的工作任务,以优异的工作成效给县委、给全县人民交上一份满意的答卷。