第一篇:关于单位政风行风整治方案
中共xx支部
关于单位政风行风整治方案
xx是xx部门联系群众的窗口和前沿阵地,其政风行风建设的好坏,直接关系到xx部门的社会形象。为深入推进全县xx系统政风行风建设,有效解决基层站所及局属县级事业单位政风行风存在的突出问题,xx支部研究决定,从2016年5月4日起在全支部开展为期半年的政风行风问题专项整治活动,并制定如下实施方案。
一、整治时间
2016年5月4日—10月31日
二、整治对象
xxx
三、整治内容
(一)对照政治纪律要求,检查干部职工是否在思想和行动上与党中央保持高度一致:是否存在妄议中央大政方针、口无遮拦胡评乱议损害党和政府在群众中的威信和形象等问题。
(二)对照廉洁纪律要求,检查是否存在靠山吃山、吃拿卡要、贪污贿赂问题;是否存在收送红包、礼品、礼金、消费卡、土特产等问题;是否存在不给好处不办事、给了好处乱办事的问题;是否存在在涉x项目申报、实施和扶贫资
金分配中“雁过拔毛”、优亲厚友的问题。
(三)对照作风建设要求,检查是否存在虚报浮夸、弄虚作假、好大喜功。搞形象工程和政绩工程损害群众利益的问题;是否存在在服务xx(业主)和基层群众中不作为、慢作为、乱作为的问题,是否存在涉x项目资金拖欠、落实不到位的问题。
(四)对照依法行政要求,检查在xx行政执法、项目实施、物资采购、执行国家惠x政策过程中,是否存在个别干部、职工既“当运动员,又当裁判员”,搞权钱交易,虚报冒领,支持、纵容亲友迷心逐物、与民争利的问题。
(五)对照工作纪律要求,检查是否存在旷工、迟到、早退、擅自离岗、“庸懒散浮拖”和上班时间做与工作无关的事情等问题。
(六)对照财经纪律要求,检查是否存在挥霍浪费、滥发津补贴、奖金、实物以及公车私用、公款旅游、公款吃喝、公款娱乐等问题。
(七)对照群众工作纪律,检查干部职工是否存在对待群众作风粗暴、冷硬横推、故意刁难、欺压百姓等问题;在服务群众中是否存在业务不精、服务不周和敷衍塞责、应付了事等问题。
(八)对照资产管理规定,检查在国有资产管理、使用和处置中,是否存在以权谋私、失职渎职导致国有资产流失 的问题;是否存在私设“小金库”,非法占有和私分国有资产的问题。
(九)对照宣传工作要求,检查在工作中是否存在不提炼、对发展成果及时总结不够、推广不力,让人民群众知晓不够、受益面较窄的问题;是否存在政务信息不公开、工作透明度不够的问题。
四、整改步骤
本次专项整治活动根据xx统一部署,xxx支部结合自身实际,具体分三个阶段实施:
第一阶段:自查阶段(5月4日—9月15日)
1、健全机构,专题部署。成立政风行风问题专项整治活动领导小组,进行专题动员部署,明确责任领导和责任。
2、广泛宣传,强化监督。利用简报、专栏等多种形式进行宣传,动员群众广泛参与,引导广大群众积极参与到专项整治活动中来。
3、突出重点,认真自查。对照方案中提出的整治内容认真开展自查,一是收集和发现本单位在政风行风方面存在的突出问题;二是设立意见箱、发放问卷调查表等形式,广泛征求社会各界和人民群众对本单位政风行风方面的意见和建议,找出重点问题和突出问题,防止“眉毛胡子”一把抓。
第二阶段:整改阶段(9月16日—10月15日)
1、制定整改方案。在自查自纠的基础上,对发现的问题,特别是群众反映强烈的突出问题,认真梳理分类,深入剖析原因,制定整改方案,逐条进行整改;明确具体的整改措施、方法和时限要求。
2、做出公开承诺。对整改落实方案在一定范围内进行公示,主动接受群众监督;对突出问题和重点问题提出的整改措施、整改时限、整改目标向社会作出公开承诺。
五、整改要求
(一)加强组织领导。xx成立政风行风问题专项整治工作领导小组,支部书记xx任组长,xx任副组长,其余班子成员、办公室负责人为成员。
(二)注重工作实效。坚持问题导向,将工作着力点放在发现问题、提出措施、解决问题上。
(三)注重沟通协调。加强与xx的沟通协调,单位主要负责人及时了解和掌握专项整治工作的相关要求和进展情况;专项整治活动中有何问题和建议,及时向xx报告。通过沟通协调,努力形成上下联动、共同发力的工作格局,确保全县专项整治活动取得实效。
中共xx支部
2016年6月8日
xxxxx “政风行风”整治活动领导小组
组
长:xxx 支部书记 副组长:xxx 主任
xxx 委员
成员:xxx、xxx、xxx
领导小组下设办公室,具体负责活动的日常事务,由xxx同志任负责人,xxx同志为联络员。
第二篇:丰乐小学政风行风整治方案
凉州区丰乐镇丰乐小学
开展政风行风集中整治活动实施方案
为了切实加强我校政风行风集中整治活动,促进政风行风建设,从而进一步促进我校和谐健康持续地发展,办人民满意的教育,根据区政府纠风办、区教育局《全区教育系统开展政风行集中整治活动实施方案》(凉纠办发〔2013〕3号)的要求,现结合我校工作实际,制定如下政风行风集中整治活动实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,认真落实上级部门政风行风工作会议精神,紧紧围绕教育改革与发展的中心任务,以树立教育形象,办人民满意的教育为目的,以规范教育收费行为、规范办学行为、规范职业行为为重点,着力加强学校政风行风建设,树立廉洁、务实、高效的行业作风形象,改善和优化学校发展环境,促进学校事业健康发展。
二、主要内容
1、加强政风行风建设方面
(1)学校领导班子是否认真落实上级关于政风行风建设工作的部署,开展纠风治理工作;是否重视行风建设工作,落实责任制;是否常抓不懈,形成良好的氛围。
(2)学校办学思想是否端正,领导和教师的教育观念是否更新;学校领导、教师是否树立了群众观念,廉洁自律,真正做到为人师表。
2、师德师风建设方面
(1)是否积极有效地开展师德建设工作,大力宣传师德典型,创
设师德建设的良好氛围。
(2)是否有歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为。(3)是否有变相索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。(4)是否有上课接听电话和坐教等行为。
(5)是否有在科研工作中弄虚作假,抄袭剽窃等违背学术规范、侵占他人劳动成果的不端正行为。
(6)是否有在职教师有偿家教行为。
(7)是否有违法乱纪及违犯《中小学教师职业道德八不准》、有损教师声誉的行为。
3、校务公开方面
(1)学校事务是否让教职员工参与。(2)学校内部管理规章制度是否健全和完善。(3)学校重大事项是否公开透明。
4、规范教育收费方面
(1)是否严格执行教育收费项目和标准,杜绝乱收费行为;是否落实九年义务教育阶段免杂费及“两免一补”的政策。
(2)是否存在对学生强行代订或推荐其它教辅资料的问题。(3)是否存在收费公示不及时、不规范的情况。
三、实施步骤及时间安排
学校开展政风行风集中整治工作领导小组按照区教育局的统一部署,结合我校实际,坚持综合治理、重点突出,分级组织、分级负责的原则,从查找教育行风建设中存在的突出问题入手,摸清情况,在深入剖析原因的基础上进行整改,促进教育行风明显好转。
(一)制定方案,宣传动员阶段(5月10日至5月20日)
集中动员,精心部署。召开全校政风行风集中整治工作动员大会,传达贯彻市、区的有关工作指导意见和要求,部署学校的政风行风集中整治工作。成立机构,加强领导。成立学校政风行风集中整治工作领导小组及其办公室,负责领导、组织、协调、指导学校政风行风工作。组织学习,提高认识。认真组织学习、深刻体会市、区有关加强政风行风建设的文件精神,进一步提高广大教职工对政风行风建设工作重要性的认识,增强做好行风评议工作的积极性和自觉性。制定方案,确保实施。我校根据区教育局有关要求,结合学校发展的实际,制定政风行风集中整治工作实施方案,做到目标明确,任务具体,措施有力,方法得当。
(二)自查自纠阶段(5月21日至8月20日)
学校召开中层以上领导干部集体会议,按照上级的部署和要求,就政风建设、招生收费制度建设等方面开展自查自纠活动。
在此基础上,组织广大教师认真排查自身政风行风方面存在的问题。学校着重排查收费和办学行为等方面存在的问题,教师着力排查职业行为等方面存在的问题,是否有违背职业规范的行为,是否有利用职务、工作之便谋取私利的行为。真正把问题落到实处,为开展政风行风集中整治工作打好基础。
(三)落实整改阶段(8月21日至10月31日)
学校针对自查自纠情况,深入分析,突出重点,认真研究制定整改方案,落实具体整改措施,建立健全有关规章制度。对能及时解决或通过努力能解决的问题,要及时解决;对一时不具备条件解决的,要列出整改计划;对政策性的问题,要作出说明。通过落实整改,推动学校党风廉政建设和政风行风建设的长效机制进一步完善,促进学校各项工作上新台阶。
(四)建章立制阶段(11月1日至11月30日)
在整改的基础上,按照“以评促改、以评促建、以评促管”的要求,完善各项收费标准,完善教师考核制度,建章立制,抓好制度的落实和监督,做到事事有整改,件件有回音。
(五)评估总结阶段(12月1日至2014年1月20日)学校对开展政风行风集中整治工作进行总结,写好书面总结材料,在总结工作中,要认真总结学校在开展政风行风集中整治工作中好的做法和经验,要树立学校政风行风工作的经验推广。学校要进一步从健全机制和完善制度入手,建立起比较完善的政风行风建设长效机制。
四、具体措施
(一)加强领导、明确责任,开展宣传教育活动。
为确保集中整治活动顺利开展,进一步提高对开展政风行风工作重要性的认识,学校成立政风行风工作领导小组,明确分工,落实责任,并结合学校实际,制定实施方案并上报有关部门。领导小组名单如下:
组 长:柯成平副组长:李世德
成 员:魏万栋 董兴武 秦晓红 蒋爱梅 任杰 宁丽霞 领导小组下设办公室,秦晓红同志担任办公室主任,负责制定学校政风行风建设工作计划、宣传报道、信息收集、情况上报、联络协调和检查考核等日常工作。
(二)严格程序,务求实效。
学校将抓住教育热点难点问题,对师德师风、教学管理、安全教育、财务管理等问题认真查摆,找准存在问题的原因,制定切实可行 的整改目标和方案,认真抓好落实,维护广大师生的切身利益。
(三)强化督查,严格问责。
在本次集中整治活动中学校领导小组将通过日常督查、定期检查和抽查的形式,加强对整治活动的全程督查。切实加强了对教师行风、师德建设及教育收费方面的问题。
凉州区丰乐镇丰乐小学
2013年5月13日
第三篇:政风行风方案文档
贾家墩小学关于开展政风行风集中整治活动
第三阶段实施方案
我校在开展政风行风集中整治整改落实阶段工作中,为找准政风行风存在的问题,广开门路,采取多种形式,广泛征求群众意见,通过自查自纠阶段的查找,找出我校政风行风方面存在的问题,并针对存在的问题制定相应的“落实整改阶段”实施方案。
第三阶段的工作既是对学习宣传阶段工作效果的检验和深化,又是把生活品质理念贯穿到实际工作之中,明确目标方向,推动工作落实的关键环节各学校要高度重视,继续加大工作力度,全面扎实地做好第二阶段的各项工作。第三阶段的主要任务是在前一阶段工作的基础上,通过广泛征求意见,结合自身特点,全面查找作风方面存在的问题,并针对问题认真进行剖析,研究提出整改措施,促进作风进一步好转,促进人民群众实际问题的解决,促进各项具体工作的落实。按照教育局《关于开展“政风行风集中整治”活动的实施方案》和《发放学区开展“政风行风集中整治”活动的实施方案》要求,紧密结合本校实际、认真研究,细致谋划,扎实做好各项工作。通过对照检查、征求意见、谈心交流等方式,认真查找领导班子和领导干部作风方面存在的突出问题,并深刻剖析原因,研究制定整改落实方案,落实整改措施,集中进行整改等五个环节的工作:
一、具体任务
1、自我对照检查。8月下旬,领导班子和教师结合理论学习,分别以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中小学教师 1
职业道德规范》等,自我检查在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风五个方面存在的突出问题,形成对照检查材料。
2、广泛征求意见。9月上旬,通过发放征求意见表、设置征求意见箱、问卷调查、召开座谈会、民主生活会等形式,邀请村干部和退休老同志进行座谈,广泛征求对学校领导班子和教师作风建设的意见建议。领导班子成员之间、教职工之间深入开展谈心活动,听取意见,沟通思想,增进团结。
3、深刻剖析原因。9月中旬,学校领导班子和教师个人根据对照检查及征求意见、谈心交流、群众评议中查找出的问题,进一步修改完善对照检查材料,在找准、找实问题的基础上,深刻剖析存在问题的根源,明确努力的方向,研究具体的解决办法。
4、制定整改方案。9月下旬,针对查摆出的问题,本着“有什么问题解决什么问题,什么问题突出就先解决什么问题”的原则,制定整改方案,明确整改时限,落实整改措施。整改要突出重点,抓住基层和群众关心的突出问题集中解决,让群众见到实效。
5、进行集中整改。10月份,坚持查、改、建相结合,对群众反映强烈的突出问题,能够马上整改的,要立即整改;需要统筹兼顾、逐步解决的,要积极创造条件尽早整改。要采取整改承诺制、跟踪督办制、责任追究制,务求整改工作取得实效。
二、存在的问题:
1、教育教学观念尚未彻底转变,工作责任心不够强,个别教师尚未树立全员育人的思想,对德育工作不够重视。
2、与家长沟通不够,家访面不够广。
3、各项收费标准张榜公布的范围不够广,造成部分家长不了解收费的具体情况;学校的经费开支与年初制定的经费开支计划有出入;学校的培训费、维修费等没有达到教育局规定的开支比例。
4、学校没有专门的校务公开公示栏。个别教师对校务公开工作的重要性,必要性认识不足,对校务公开精神缺乏理解。
三、制定整改措施
学校在自查自纠的基础上,针对自身查找到的问题进行集中整改。
1、对于教育教学观念尚未彻底转变,工作责任心不够强,个别教师尚未树立全员育人的思想,对德育工作不够重视的现象,利用民主生活会或个别谈话,认真学习教师职业道德规范和有关法律法规,明确教师职业的光荣与伟大,使其转变作风。
2、扩大收费公布范围,并充分听取群众、上级领导和服务对象意见,接受群众监督。
3、将搜集到的问题,以发放整改通知书的形式逐条逐项分解到具体人员,认真、及时抓好整改。
4、对存在的重点问题,以一定的方式公开整改承诺,采取相应的措施践诺,形成整改台账;及时将整改情况向学生家长、社会组织反馈,切实做到“事事有着落,件件有回音”,让人民群众满意。
5、在整改的基础上,按照“纠、评、建”的要求,抓好制度的建立、完善、落实和监督。
四、整改达到的目标
针对目前贾家墩小学校在政风行风方面存在的主要问题,通过整改,达到以下目标:
1、教师的思想有较大提高,教师师德师风有明显好转,职业道德意识、服务意识进一步增强。
2、严格执行凉州区中小学财务管理办法,使学校的各项开支按照规定的比例及要求完成。
3、学校办学行为进一步规范,工作作风进一步改进。
4、人民群众对学校教育的满意程度进一步上升。
学校政风行风集中整治活动,整改是关键,学校将按照学区的统一部署,结合学校的实际情况,按照此整改方案,有计划地开展整改工作,坚持“标本兼治、综合治理”,做到以改促建设,以改促改革,以改促发展,并力争在整改行动中,做到思想认识领先,整改行动领先,行风建设领先,整改成绩领先,确实使学校各项工作再上新台阶。
贾家墩小学
2013.9.11
附:贾家墩小学开展“政风行风集中整治”活动问题台帐
第四篇:政风行风评议剖析材料.doc单位
南丹县人才交流服务中心
政风行风剖析材料
自从开展县政风行风评议活动以来,我中心在认真学习提高认识的基础上,通过群众提、组织点、自己找、互相帮的方式,发现了还存在许多方面的不足,现就本中心在政风行风方面存在的问题作如下剖析
一、存在的主要问题
1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛,深度广度把握不够,对邓小理理论和“三个代表”重要思想等一些重大理论问题没有进行深入的探讨,对现代科学技术、市场经济、法律法规等知识学习不够,对经济全球化许多新的理论缺乏了解。学习有实用主义倾向,不注重全面性、系统性,满足于需要什么就学什么,看到什么就借鉴什么。理论联系实际不够,没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通,运用其立场、观点和方法去指导工作。
2、工作作风有待改进。有时工作还不够严谨,在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
3、工作效率有待提高。工作节奏没能跟上新形势的步伐,工作效率不能完全满足群众需要。对不是很急的文件、请示、报告和事情,有时办理得不是很快,办事效率不高。
4、服务意识有待增强。对“为人民服务”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标
准,有些工作做得不能让上级领导完全满意。基层服务上做得还不够,有时对前来报到和查档的大中专毕业生还不能提供优质高效服务。
二、分析形成的原因
通过认真学习和深刻反思,从而认识在政风行风方面存在的问题,有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
1、工作责任弱化。责任心有所淡化。安于现状,不求有功,但求无过,思想上产生了歇气情绪。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了要求。
2、创新意识淡化。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,满足于维持现状,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏钻研精神,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,对新形势下文秘工作出现的新情况、新问题研究不够,影响了工作质量和工作效率。
3、理论学习不够。学习自觉性不强,平时学习缺乏系统性,不够深入,只是一种形而上学的学习,并没有达到学习的应有目的,没有完全掌握科学理论的精神实质和科学体系,影响了理论水平的提高,导致运用理论解决工作中深层次矛盾和问题的能力不强,效果不佳。
三、改进的方案
通过深入查摆,更加清醒地认识到存在的问题,也更加增强了我中心改正缺点、提高思想素质的信心和决心。在今后的工作中,针对存在的问题,从以下几个方面狠下功夫,认真进行整改。
1、坚定信念,增强宗旨意识。时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的宗旨,把人民利益放在心上,切实转变思想作风和工作作风,深入实际,调查研究,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之急,忙群众之所需,真心实意为群众办实事、解难题、做好事,努力为群众排忧解难,同群众建立起水乳交融的关系。坚决克服那种对基层群众态度生、硬、冷的现象,全心全意为民服好务。
2、加强学习,提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,讲学习、讲政治、讲正气,注重党性锻炼。强化法律法规学习,增强法制意识,提高法律、政策理论水平。坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性,自觉接受党的领导。用理论指导实践,积极探索在新形势下做好本职工作的有效途径和办法,努力提高工作水平和驾驭工作的能力。
3、开拓创新,永葆工作活力。新时期新形势下,需要以求实创新的精神,大胆的实践和探索才能圆满完成各项工作任务。不因循守旧,永葆工作的蓬勃生机,不安于现状,大胆工作,不断总结和完善
已有的工作经验,提出新思想,拿出新举措,干出新业绩,不断开创工作新局面。
4、加强服务意识,端正服务态度。统筹好中心的各项工作任务,提高工作效率和工作质量,把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。
二0一0年九月八日
第五篇:单位民主评议政风行风第一阶段
**单位民主评议政风行风第一阶段
小结
为了深入开展民主评议政风行风工作,切实抓好政风行风建设,有效转变作风,全面提高服务质量,近期以来,**单位采取多项措施积极开展民主评议政风行风工作,确保活动取得实效。现将第一阶段总结如下:
一是领导重视,提高认识。**单位班子成员高度重视民主评议政风行风工作,坚持“一把手”亲自抓,把此项工作列入重要议事日程,强化了责任意识,落实了责任内容。通过召开专题会议,悬挂横幅、对外公开承诺等形式广泛宣传民主评议政风行风工作的内容、标准、要求和工作步骤,做到一级抓一级、一级对一级负责,形成了全员参与,各尽其责的良好氛围,同时对照全年目标任务,严格督查各岗位履职情况、目标完成情况,确保工作有序开展。
二是深化教育,增强意识。通过多形式、多渠道的岗位廉政教育和培训,不断提高党员干部拒腐防变意识和能力。结合“党风廉政建设宣传教育月”活动,深入开展了示范教育、警示教育、岗位廉政教育和法纪法规教育,积极推进廉政文化进支部讲堂、进工团组织、进班组课堂,营造风清气正的干事氛围。
三是加强监督,接受评议。**单位坚持经常性检查与暗访检查相结合,加强对岗位服务质量的重点监控。支部聘请行风监督员15名,15名评议员分别来自京山县教育局、京山县文明办、京山县主要新闻媒体和私营企业,代表了社会的方方面面。**单位向社会公布举报电话、举报信箱,增强监督透明度;通过行风热线、民主评议、承诺兑现、召开行评监督员座谈会等活动,及时解决群众合理诉求,主动接受社会各界和新闻媒体的监督,严格查处和纠正行业不正之风。
四是服务为先,保障利益。**单位牢固树立服务意识,更加积极主动地承担社会责任。切实做到文明热情服务,树立和展示积极向上、勤政为民的交通形象。认真监督落实国务院关于鲜活农畜产品运输“绿色通道”惠民政策,确保“绿色通道”高效畅通和免费政策执行到位。
五是提出措施,积极整改。将集中评议与明察暗访中发现的问题进行汇总,进一步明确整改措施。将整改工作与着重解决群众反映的热点、难点问题结合起来,与维护群众合法权益结合起来,通过进一步加强制度建设、明确岗位工作职责、严格责任追究、加强学习教育等举措,积极进行整改,使工作作风、队伍风貌、学习氛围等方面有了较大改观,工作效率、服务水平有了进一步提升,以良好的政风行风面貌,树立了勤政、廉洁、务实、高效的良好交通形象。