第一篇:我的中国梦,学校安全管理工作的持续改进
我的中国梦,学校安全管理工作的持续改进
年幼时我们常常用梦想来激荡自己。长大后,我要当医生,我要当老师,我要当航天员,我要当解放军,我要„„等等,我们总是在梦想着,等我长大了,我一定要怎样,怎样!
成年后,我们常常感叹“梦想很丰满,现实太骨感”。但是,有梦,有追求的梦,终将是希望通过努力,让自己变得有价值,有意义,继续生活下去的实在理由。
在党十八大胜利召开后,我们每个中国人,都怀揣着一个梦想,每一个中国人又开始重拾梦想来鼓舞自己。一场政治盛事的召开定位了中国的未来,“中国梦”也获得了最大范围的传播。党的十八大一结束,学者刘胜军便发微博阐述了“我的未来十年十大心愿”:不用再到海外买婴儿奶粉;能在大超市买到安全的食品;白领不再沦为房奴;环境污染不再恶化;贫富差距不再扩大;企业家不再忙着移民;裸官不再增多;其实每一个人都在自己内心梳理着属于自己的“中国梦”。
有国外媒体评论说,“中国是一个复杂的国家,有丰富的人心,每个人都有自己的中国梦。关于中国梦的讨论,开启了丰富的可能性,这让人欣喜”。欣喜的背后自然还有深沉的期待。“中国梦”并不抽象,能过上被正义公平所庇护的生活,这就是我们最踏实的“中国梦”。那些忧心养老医保忧心教育和求职公平的人,那些被不体面的劳动所困扰甚至剥削的人,那些被食品安全、环境污染的焦虑所折磨的人,那些被强拆非法剥夺财产的人,未来还会在焦虑吗?真希望所有人,都能跟上“中国梦”的步伐。在每个人的未来,去发展,去创造。
我的“中国梦”,是希望学校的安全管理工作,能够再次引起广大人民的重视,学校是国家未来人才的摇篮,是我们祖国未来的希望,是社会长治久安的前提,是民族未来的期盼。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。
如何来加强学校安全管理工作,一直是这几年我们讨论的热点话题,我觉得,如果我们做到如下几点,就能把学校安全管理工作做到位,不留死角。
首先要加强护送学生过公路及消防安全的管理。这里要明确校长、中层干部、班主任、任课老师和门卫值班一体化管理制度及层层负责的管理机制。每天学生过公路时,除门卫保安现场指挥车辆和学生过公路外,学校各级领导及老师一定要亲临现场维护学生过公路的安全。对于在课间零星往返教室和寝室的个别学生,班主任要通知门卫保安护送,各班级过公路时,必须要有老师带队一路护送,确保安全。
学校对消防工作负有直接责任,负责购置、配备、检修和更新消防器材,保证数量和质量达到要求;经常检查用火、用电等消防安全,重点检查各宿舍、仓库、电子操作室等存放易燃物品及学生宿舍、食堂、会议室、教学楼等人群聚集场所的消防安全,发现问题及时纠正。每层楼要按规定配齐消防器材,做到人人懂消防,人人会使用灭火器材,要将消防安全管理工作责任落实到岗,落实到人,确保不发生火灾事故。
其次要加强学校饮食卫生安全管理。学校要强化对食堂食品卫生安全的监管,凡不符合要求、达不到规定标准的,一律要整改到位。学校食品卫生安全管理的主要责任是学校,因此必须要明确层层分包责任制,强化监管机制,要坚决防止后勤“一包了之”。加强食堂承包人和聘用人员的法纪教育,教育他们守法经营、科学管理、规范操作。对食堂实行承包、租赁经营后,承包经营者不服从或不配合学校实施卫生安全管理和监督,食品卫生安全得不到保障的,要果断采取措施,坚决予以纠正,切实保证学校卫生安全管理各项规定和要求落到实处。
第三是加强治安防范管理。学校要加快“四防”工作的建设,即防火、防盗、防破坏、防自然灾害事故,全面提高治安防范水平。
学校需建立专兼职治安保安队伍,定时开展治安防范巡逻;严格学校门卫管理和值班保卫,教职工在教育教学活动时间外进入学校,值班门卫要进行登记,写明事由,记录在案;外来人员进入学校,要及时与所找人员取得联系,一般需经校级领导批准,重要事项需经校长批准。加强重点部位物防工作,在学校存放贵重物品、仪器、有毒物品教室加装防盗门窗,逐步装备覆盖校园重点部位的视频监控系统,提高综合防治水平。学生公寓楼夜间必须有教职工在固定寝室值班,发现异常情况立即采取有效防范措施,要教育广大教师文明从教,严禁采用简单粗暴和压制方法管理学生,严禁体罚、变相体罚学生,严禁侮辱学生人格和尊严。
第四是要加强校园周边环境综合治理。要不定期清理整顿校园及周边饮食摊点,严肃查处出售不健康书刊、音像制品的违法行为,严禁向学生出卖一些腐烂变质的食物和有损于学生身心健康的书刊。在学校门前严禁一些出租车司机及机动车辆乱停乱放,严禁学生放假后坐超载及问题车辆回家。严禁一些不三不四的社会人员到学校来找学生交往,教育学生与这些人交往要适度。学校各处室要密切配合、齐抓共管、建立健全、群防群治的校园周边治安综合治理防控体系,确保学校长治久安。
最后是加强安全教育培训,切实提高防范能力。学校把安全教育纳入教育教学内容,列入教学计划。要以维护青少年身心健康和合法权益为目的,遵循青少年成长规律,加强青少年学生的心理健康教育和各种安全教育,增强安全意识,提高防范能力。要聘请消防干警进行消防安全授课,聘请卫生防疫人员进行卫生安全授课,其它安全教育要安排专业人员授课。各学校要将安全教育列入教师继续教育内容,作为教师资格认定的必要条件;同时,要对患有精神疾病、传染性疾病或者可能影响学校安全的其他情形教职工,及时作出相应处理。总之,为了保障学校工作的顺利开展,校园安全管理工作一定要做好、做实,要齐抓共管、责任到人,从思想上、制度上、措施上、保障上都要把安全工作放在首位,为给师生一个安全、和谐的生活和教学环境而做出贡献。
第二篇:供电系统管理工作持续改进总结
邳州市人民医院
供电系统管理工作持续改进总结
我院于2013年底和2014年底,连续两年针对全院人员进行了培训,因为院部领导班子的调整,2013年的培训是陈习然院长(现已退休)主持,2014年是孙华北院长主持,两次培训的重点内容都是停电应急及安全用电常识。医院有组织地针对全院重点部门、重点环节、重点人群,采取干预措施并进行效果评价,对突发性、局域性停电及安全用电基本常识的重点知识进行学习,对减少医院仪器设备损坏及人身安全有重要性的意义,对保障医疗质量和患者安全、自身安全十分重要。
1、通过培训,使大家对用电及停电有关的法律、法规、规章有了进一步的了解;对加强医院突发性停电的应急解决办法有了新的改变,值班人员对突然停电、紧急处理方面有了更高的认识,掌握关键、重点科室、部位紧急处理方面有了更深的了解。
2、通过演练,增强了我院停电应急救援能力,做到科学、迅速、有效、安全的处理突发停电事故,电工值班人员能深彻体会应急恢复供电的紧迫性,实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标,这次演练指导思想明确、领导重视、组织工作严密准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。医院领导对这项工作非常重视,院领导多次对相关人员进行了预案的会审会议和多达多次的桌面演习工作,同时,加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行。
通过演练检验了预案的实用性和可操作性,检查了值班人员突发应变能力,锻炼了队伍,增强了员工的忧患意识,普及了应急停电处理的方式方法,圆满的完成了此次预定的演练任务。
3、通过对全院供电系统、配电设施进行巡视检查。对重要或特殊的科室和部门,增加了大型UPS,防止突发停电事件的发生,从而提高了科室用电的安全性。
4、总务科电工班人员进行24小时无缝隙值班。无缝隙值班保证通讯畅通,节假日无休,出现用电问题,能及时处理,值班期间认真巡查主要配电室及线路,防止意外发生,对院内双回路系统定期巡视检查;对我院城北分院的单回路供电配置的发电机组进行定期维护保养及试验,防止停电的发生,保证供电正常。
5、突发停电时能快速启动停电程序。值班时,接收到停电信息,立即带上必要的工具(手电筒、万用表、电笔及其他)到达现场,分析停电状态,必要时从其他部位借电,然后对故障点进行维修,待修复后,恢复原来线路,从而保证科室供电及时。
当然,演练过程中同时也有不足,如人员应急意识不强、手电筒陈旧,应急使用时间短;值班人员汇报情况不清晰;个别操作不熟练。
针对这些不足,今后的时间里有必要多次进行类似的模拟演练。增强值班人员的处理能力及意识,新购置长寿命、质量好的手电筒等设备,对陈旧造成原线路负荷过重的线路进行更改或更换,能满足具体终端负载的用电要求,对电工班人员配备不足的问题,向上级汇报,请求增加电工专业人员,能满足值班及日常工作、应急处理能力。
总务科
2015年8月22日
第三篇:学校安全持续改进计划09
2009年学校安全持续改进计划
为进一步做好学校安全工作,全面落实上级关于安全工作的具体要求,紧密围绕学校实际,现制定学校安全持续改进计划,尽最大努力把不安全事故消灭在萌芽状态:
1、加强领导,健全组织机构。及时调整安全工作领导机构,成立以校长为组长,政教处、教导处、总务处、部分有关人员为成员的学校安全工作领导小组,全面负责安全工作的组织领导。在具体工作中,坚持“安全第一,预防为主”的原则,始终把学校安全教育工作放在首位,常抓不懈。通过学习有关法律法规,进一步统一思想,提高对安全工作重要性和紧迫性的认识,增强全体师生的安全意识。
2、根据《学校安全工作暂行条例》,结合我校实际,健全完善学校安全工作管理规定、安全事故行政责任追究制度、安全教育制度、值周制度、安全常规检查和放学护送制度等,明确工作责任,狠抓安全措施的落实,确保学校财产安全和师生人身安全,努力营造一个良好的学习、生活、工作环境。
3、采取有利措施,认真进行整改工作。
(1)、认真组织学生学习上级关于学校安全工作的有关规定,特别要学习好〈学校安全工作暂行条例〉,加强安全教育,做到学法、懂法。
(2)、通过召开专门会议,学习有关法律法规,班主任利用安全教育课宣传饮食卫生常识,使我们学生在购买食品时具有一定的辨别能力,杜绝食物中毒事件的发生。
(3)、加强对校门口的管理,重点解决学生骑自行车问题,定期检查学生自行车车闸、车锁,对不符合要求的自行车一律实行强制维修。
(4)、对体育设施方面存在的问题,首先要停用,及时进行拆除。其次要请专业人员对其进行维修加固,严格质量标准,维修后要经过验收,确系合格,方可交付使用。同时,各学校要建立体育设施检查制度,定期或不定期对体育设施使用情况进行检查,发现问题要及时处理。
(5)、对于存在安全隐患的学校围墙、厕所,一是要立即停用,书写醒目警示牌,划出警戒线,严禁师生靠近危险地带,并采取有效的措施,进行加固。二是尽快拟定翻建预算方案,与镇政府协商解决学校围墙、厕所修建问题。
(6)、加强校园周边环境的综合治理,积极会同公安民警清理校园周边环境。强化值周工作力度,重视校园安全巡查工作,重点区域责任到人,根据兼职工作实行24小时不间断防护。对不认真履行职责,措施落实不到位,出现重大安全责任事故和存在严重事故隐患的,按有关规定追究直接责任者和领导的责任。
(7)、教室和照明线路存在的问题,要按照质量标准,规范照明用电线路,合理布线,有计划、分阶段对学校用电线路进行改造。要根据实际情况,该维修的就维修,该更换新线的就换新线,配齐开关、吊线盒等设备。要加强对学生安全用电知识的教育,坚决杜绝学生违章使用电器现象。
(8)、加强对中层领导及教师的安全教育工作,通过各种形式的学习,不断提高对安全工作重要性的认识,增强安全工作责任感、紧迫感,讲究实效,克服形式主义和为难情绪,保证学校财产安全和师生人身安全。
新户镇太平小学二OO九年三月
第四篇:施工安全持续改进[范文]
施工安全持续改进
项目部应定期对安全保证计划的适宜性、符合性和有效性进行评估,确定安全生产管理需改进的方面,并制定实施改进措施,并对其有效性进行跟踪验证和评价,发生下列情况时应及时进行安全生产计划评估:
1、适用法律法规和标准发生变化;
2、企业项目部组织机构和体制发生重大变化;
3、发生生产安全事故;
4、其他影响安全生产管理的重大变化。
持续改进:项目部应根据企业职业健康安全管理体系要求,及时将生产安全保证计划实施以改进情况报送企业。
企业结合实际制定内部安全技术标准和图集,定期进行技术分析改造,改进施工现场安全生产作业条件,改善作业环境。
第五篇:安全文化持续改进
安全文化持续改进
近年来,由于医院管理理念的进步,患者自主意识的增强,医院在发展中所面临的环境等因素,医院安全问题尤显重要,而加强安全文化建设更是安全管理的内涵要求。
增强安全文化理念。安全文化是医院文化的重要组成部分,是在长期的医疗安全生产实践中逐步完成,并为广大干部职工普遍认同、遵循和接受的,是以安全价值观为核心的安全思想意识、道德规范、管理理念等因素的总和。通过安全文化建设载体,将安全问题由自然科学引向人文科学领域,将安全管理思想引入一个新境界。
从医院来讲,切实加强安全文化建设,是落实科学发展观,树立医院安全形象,提高医院社会和经济效益的需要;是推进和谐医院建设,促进构建医患和谐、保护人民群众的生命健康,实现好。维护好、发展好人民根本利益的重要保证;是加强医院运行安全管理,实行安全生产长治久安的治本之策。
医院的各级管理者,包括每个员工都应充分认识安全管理的重要性,把安全管理作为管理目标的重要组成部分。始终绷紧“安全弦”,抓住“安全线”,守住“安全门”。全面开展“平安满意在医院”的创建活动,进一步积攒沉淀于干部职工心灵中的安全思维方式、安全行为准则、安全道德观和价值观,发挥干部职工“人”的主体作用,注重人文关怀,用先进的安全观念、知识、技术培育具有现代安全素质的“人”,从“要我安全”到“我要安全”,形成安全管理人人有责,安全理念人人共享的心态,增强安全观念、安全知识、安全技术、安全作业技能或操作规范,自觉规范安全行为,养成遵章守纪,标准化行业习惯,夯实安全基础,保证医院安全、稳定、高效、有序、可控的运行。构建安全管理长效机制。加强制度建设,以此保障安全管理有效运行是根本措施。医院要结合医疗服务及其管理职能和业务,针对医院管理、临床服务和行政后勤等不同部门、不同岗位,建立健全安全管理长效机制。
一、要形成完善的责任制度。不断完善以领导负责制、逐级负责制、岗位负责制为主要内容的安全责任体系,明确各级组织,各部门和个人在安全生产中应承担的职责。如逐级的医疗安全责任状、特种设备责任状、社会治安综治责任状、计算机网络安全责任状,要不断根据新形势和新要求,与时俱进,修改完善责任制、责任考核制和责任追究制,关键是要按职责履行使命,按责任状认真执行,落到实处。
二、要建立完善实施安全事件报告系统。利用报告系统分析细节,对诊疗过程和报告事件提出相应的建议,起到报告系统的作用。认真做好医疗护理不良事件报告、药品不良事件报告、医疗器械不良事件报告、传染病例及疫情报告、重大事件报告、重大医疗纠纷报告等。要在报告分析过程中,从中吸取诊疗或管理中的经验、教训、掌握信息,及时处理应对不安全隐患或事件。
三、要建立完善的协调制度。医务、护理、质控部、院感科等部门要紧密配合,整合力量和资源,加强落实医疗核心制度的管理检查,落实晨交班会,科主任、护士长月例会,季检查讲评会等制度,定期交流、研究、布置安全工作,分析解决发生的问题,统筹安排,形成合力。
四、要建立评估考核督查和激励制度,要科学设定相关安全指标评价体系,如患者安全目标体系的各项制度要认真落到实处,认真执行《患者安全目标工作手册》。完善医院后勤、消防等运行保障目标体系的各项制度。要把平时日常检查与定期检查结合;问题查实与检查评估结合;明察与访查结合。对这些制度包括医疗核心制度要逐一落实执行,要加强检查、评价、考核,以持续改进,纳入绩效进行考评和奖惩。
五、要完善思想政治工作机制。思想政治工作是一切经济工作生命线,是医院做好管理和医疗工作的生命线。要建立完善党委领导,党政工团齐抓共管,各党支部、各部科室负责人和思想政治工作者队伍负责工作的机制。及时发现、处理不良思想、苗头,加强预防。重视“群众利益为小事”、“安全无小事”、“院感无小事”,坚持以人为本,尊重人、关心人、理解人,注重改革、发展、稳定中的各种矛盾,以防一触即发,注意不良事件发生,把解放思想问题与解决实际问题结合起来。
正确处理安全工作与其他工作的关系。安全管理涉及到日常管理的各个细节,全体员工要把安全管理的各项要求融入到医院管理和业务流程中,正确认识处理好安全与效益、安全与任务、安全与科室或者个人、安全与法律的关系,在思想深处牢固树立“违章就是违法,违章就是犯罪,违章就是害人害已”的观念,把医院安全目标与个人目标有机结合,与个人利益结合起来,使安全第一的思想真正贯穿于医院工作全过程。各科室乃至每个员工要认真履行职责,沟通交流,注重工作方式方法。全员高度自觉性、严肃性、认真性是实施安全生产的重要基础,全院、全过程、全方位的质量第一、安全第一,才能有效创建平安满意医院。加强医院安全管理,要深入学习实践科学发展观,综合考虑各种风险及之间的相关性,统筹资源,注重人文关怀,持续不断地改进和提高,以期提高医疗质量,保障医疗安全、后勤运行安全,新设备新材料新技术的应用安全,药品使用安全、消防安全、财经运营安全、干部职工思想健康稳定安全、患者安全,降低医院运行成本,提升医院综合水平,构建和谐医患关系,确保医院目标计划的实现,促进医院全面协调可持续又好又快发展。