I科工作总结

第一篇：I科工作总结

2011年度卫生监督Ⅰ科

工作总结

一年来，在县卫生局卫生监督所的正确领导下，监督Ⅰ科全体卫生监督员团结一致，齐心协力，依法对所管辖区范围内的公共场所、生活饮用水、学校卫生全面开展卫生监督检查工作，先将全年工作总结如下：

一、受理卫生许可证发放情况

2011年来，共受理公共场所卫生许可证124个，发放124个，重点从业单位监督2—3次、其它1次，公共场所量化管理126家，全年共下达监督文书436份，填写量化分级管理表436份。

二、检查饮用水情况

全年共检查县自来水公司四次，县自来水公司有效的卫生许可证，12名工作人员全部有健康合格证，卫生知识培训合格证明，有健全的卫生管理制度，有水污染事件报告制度，有专职卫生管理人员，水质检验室、水污染事件防控措施，水质检验员，有水污染卫生防护区，水质净化设施进行正常。水质监测项目符合要求，但在检查中发现水质消毒设施运行部正常，对其单位出警告，立即下达卫生监督文书。并对全县二次供水进行了摸底调查，准备对县城二次供水进行监督检查。

三、对上级下发的各项专项检查中，按照上级文件要求，保质保量按时完成任务，并进行摸底登记调查，总结汇报。

四、根据《学校卫生管理条例》对全县57家中小学校教室、餐厅、宿舍进行了微小气候监测检查、对各学校不符合规定的项目对学校提出了整改意见。

五、对全县12家网吧进行监督检查，对从业人员进行了法律、法规知识培训，对符合游艺场所的网吧发放卫生许可证。

在下一年的工作中我们要转变观念，转变工作思路，大胆创新、开拓新的工作领域，搞好学校、饭馆（餐厅）、商店卫生监督工作，开展对CO2含量、温度、湿度、噪声、照度、课桌椅教室环境的检测。完成好各项卫生工作任务，履行好卫生监督职能，为广大人民群众的身体健康和生命安全提供有力的保障。

卫生监督1科 二零一一年十一月九日

2011年度卫生监督Ⅰ科

工 作 总 结

二〇一〇年十一月九日

第二篇：人力资源科工作总结

人力资源科工作总结

人力资源科工作总结

20xx年是中铝公司的“创新年”，也是河南分公司实现大规模跨跃式发展的一年。根据上级公司的布置和要求，**矿新一届领导班子集思广义、审时度世制订了“求实奋进，开拓创新，实现**矿的可持续稳定发展”的工作思路。在这一思路的指引下，全矿各个部门齐心协力，购矿量和供矿量连创新高，取得了**矿建矿史上前所未有的好成绩。人力资源科在矿党委矿部和正确领导下，紧紧围绕产量、质量、成本指标以及矿山的可持续发展这个中心，加强对我矿人力资源的管理与配置，认真做好人力资源开发与员工培训工作，绩效考核工作与分配机制也上了一个新的台阶，我矿的人力资源管理水平进一步提高，为我矿顺利完成20xx年各项生产经营任务提供了坚实的人才和制度保障。回顾20xx年，人力资源科主要做了以下工作：一继续做好员工职业技能的培训与鉴定工作。

根据两级公司关于职业技能鉴定的布署，结合我矿员工技术现状及××矿可持续发展的要求，我矿在20xx年加大职业技能鉴定的力度，拓宽了鉴定的范围和工种，并鼓励员工自愿参加专项培训与技术评定，实现一岗多证，今年共安排了24个工种220名员工参加技能培训与鉴定。

由于我矿今年的生产任务重，为了不影响各单位正常生产，人力资源科精心组织力量，充分利用星期天和晚上以及倒班时间组织培训，并坚持以提高员工工作能力为核心，把培训的针对性、实用性、实效性放在第一位，同时将技能鉴定培训与岗位练兵结合起来，开展形式各样的培训工作，使员工具有较强的适应力、创造力和革新力。经过二个月的培训，参加技能鉴定24个工种共220名员工经洛阳市职业技能鉴定中心经过理论和实践考核，全部取得由国家劳动部门颁发的相应级别的职业资格证书(初级工51人、中级工31人、高级工140人)。我矿严密组织，精心培训，注重实效的优良矿风得到了洛阳市职业技能鉴定中心的肯定和表扬，两级公司人力资源管理部门领导也给予了高度的评价。

二配合河南分公司“三项制度改革”，完成了全矿155个岗位(工种)的岗位调查及岗位说明书的编写。历时三个月。

中国铝业股份有限公司自境外上市以来，以“励精图治、创新求强”的企业精神为指引，锐意改革，加强管理，取得了良好业绩。为建立适应国际化竞争的人力资源管理体系，树立广大员工的危机意识、忧患意识、改革意识和创新意识，增强公司核心竞争力，改革现有的人事管理体制与运行机制，搭建新型的符合现代企业发展要求的人力资源管理体系，已经迫在眉睫、刻不容缓。基于以上情况，公司从可持续发展的战略高度出发，根据《中国铝业公司关于构建人力资源管理体系的指导意见》和20xx“创新年”的要求，出台了《中国铝业股份有限公司关于员工配置及薪酬分配制度改革建立健全人力资源管理体系的实施办法》，进一步完善公司的人力资源管理体系。

根据两级公司的布署，人力资源科自三月份开始，先后利用广播、召开专题会议、下发《中国铝业公司关于构建人力资源管理体系的指导意见》、《中国铝业股份有限公司关于员工配置及薪酬分配制度改革建立健全人力资源管理体系的实施办法》等方式做好员工的思想工作，向广大员工宣讲“三项制度改革”及岗位分析的目的和意义，取得员工的理解、信任和合作。同时，选派两名思想先进、管理过硬的员工到河南公司参加岗位分析培训。培训结束后，根据公司的时间与程序要求，人力资源科成立了**矿岗位调查与分析领导小组，数次召开专题会议，制订各种措施与办法，确保此项工作顺利开展。同时20多名小组成员兵分四路，深入到三大车间及机关科室认真展开岗位调查与分析，通过现场与各岗位员工及段长(班长)面对面的访谈和问卷的调查，结合资料分析、现场观察、关键事件、工作日记、小组讨论等方法，广泛、深入地搜集各岗位工作的各种数据和资料，并经过广泛的讨论，初步形成了××矿各岗位分析调查表。在此基础上，各小组成员克服时间紧、任务重以及不理解等困难，加班加点，多方征求意见及广泛的讨论，数易其稿，历时二个多月，最终形成了××矿经营管理岗位、专业技术岗位、生产操作岗位共计155个岗位的岗位说明书，圆满完成上级公司布置的任务，得到了河南分公司及矿山公司领导的表扬，其中我矿在此次工作中的许多好的工作思路和方法也得到兄弟单位及上级公司的借鉴和推广，为我矿赢得良好的声誉。

根据公司人力资源发展战略规划，构建新型的人力资源管理体系的目的是最大限度地激励并开发员工潜能，推动传统的人事管理向现代的人力资源管理的全面转型，充分发挥现代企业人力资源管理“选、育、用、留”四大核心功能的需要。而实现现代人力资源管理“选、育、用、留”职能的首要工作是必须对企业目前的人力资源现状有一个清醒的认识，因此必须对我矿各岗位现有员工综合素质进行摸底分析。

相对于岗位调查与分析，岗位分析是对岗而不对人;员工综合素质普查是对人而不对岗，目的是对我矿各岗位(工种)员工的综合素质，包括岗位操作能力、技术学习提高能力、管理能力等有一个真实的了解，为以后的“选、育、用、留”做准备。人力资源科为了保证此次员工综合能力普查工作的准确，科学设计、精心安排，设计印发了1600份《员工综合能力信息调查表》，调查表内容共分7项，从员工本人在本单位所从事的本工种达到的技术水平、其它可从事工种及技术层次、管理能力、与别人相处能力指数、语言表达能力、文字写作能力到技术学习提高能力等涵盖了每位员工工作的方方面面，其中每项调查内容分为高、中、低三个等级。此次调查的程序是

1、先由员工个人如实填写调查表，进行自我打分。

2、由各单位工段长(班长)对本工段(班组)员工按照本人实际能力进行打分。

3、由各单位领导对本单位员工按照个人实际能力进行打分。

4、最后由人力资源科汇总形成××矿各岗位员工的最终综合能力信息库。员工综合能力信息库的形成对我矿今后人力资源配置的“选、用、育、留”提供保障。

20xx人力资源科员工培训工作的重点是围绕××矿可持续发展这个主题。目的在于提高员工的技术水平和职业道德水平，激发广大员工的创造力，并由此形成具有核心竞争力的矿山队伍和建立具有发展前途的学习型组织，从而保证××矿在激烈的市场竞争中始终立于不败之地。在具体的操作过程中，突出培训的实用性和有效性，对各单位在生产过程中暴露出来的薄弱环节有针对性的进行培训。针对我矿生产经营方式由自采为主向联办和收购为主的战略性转变，对质检工作提出的新的要求，9月份，人力资源科举办了包括生产安全科、质量管理科、资源开发科在内的铁门、仁村、鲁山、汝阳、石井、西沃购矿站在内的48名质检工参加的质检工培训班，为了确保培训的效果，纠正以往重理论不重实效，培训内容脱离生产实际的情况，在矿山公司人力资源部的支持和协调下，人力资源科特地邀请矿山公司长期从事采矿和矿石检验工作的周科、陈红伟两位专家担任此次培训的教师。在培训过程中，两位老师深入浅出、理论联系实际,注重实效的教课风格感染了每一名学员，拉近了与学员的距离，得到了学员们的良好称赞，同时也激发了广大学员爱岗敬业、勤奋学习的良好风尚。培训结束后，广大学员还针对××矿质检工作的现状提出了提高质检工作效率的想法和建议，其中有些建议具有良好的实用价值，并已引起矿部的高度重视。

在认真搞好培训工作的同时，人力资源科还经常深入到采破、机修、外运等一线车间与车间领导及员工探讨目前形势下员工培训的实用性与有效性的新路子。通过与基层单位的沟通与交流，人力资源科改变了以往重培训不重效果、重理论不重操作的弊端，取而代之的是有针对性的岗位培训和因材施教式的岗位实操培训。另外通过一线员工的沟通与交流，为了能及时了解培训的实际效果，人力资源科设计出了《员工培训效果反馈表》，今后从人力资源科每举办一期培训班，培训结束后一个月后，都会向被培训单位和员工发出一份《员工培训效果反馈表》，由被培训单位的领导和员工根据培训的效果填出意见，由此人力资源科能及时知道培训的真实效果，从而及对调整培训的方式、方法进行调整。

五实施分级培养技术骨干计划，选出27名同志参加技师考评，员工学习积极性大幅提高。

由于历史的原因，我矿20xx年以前全矿只有5名工人技师，只占全矿员工总数的1，所涵盖的工种只有电工、钳工、汽车修理等5个工种，技师平均年龄47岁。我矿技师比例远低于公司平均率，平均年龄也偏高。20xx年，根据公司技师评聘有关精神，结合我矿远离公司的实际情况，经人力资源科与公司沟通，公司人力资源部同意我矿有色行业特有工种参加公司组织的技师评聘工作，国家通用工种参加洛阳市劳动部门组织的技师评审工作。人力资源科积极实施“初级工、中级工、高级工、技师、高级技师”的分级培训技术骨干计划，经各车间、科室分级推荐，最终推荐27名在××矿各个岗位工作能力突出、技术精湛的优秀员工参加技师评审工作。通过这项工作的开展，将会鼓励广大员工钻研技术，进一步激发他们对新工艺、新技术、新设备、新知识的学习热情，全矿爱学习、求进步的良好风尚蔚然成风。

20xx年人力资源科继续做好人力资源配置和劳资统计工作，科室内部业务管理多次得到上级主管理部门的好评和表扬。

1随着我矿今年生产经营任务的增加，购矿量和供矿连创新高，资源开发力度进一步增强，人力资源科根据矿部生产经营形势的需要，及时调整各单位的人员构成，增加了生产安全科、质量管理科、资源开发科等部门的人员配备，经过层层选拔，将部份素质高、工作责任心强的员工充实到生产、质量管理、资源开发第一线。为我矿顺利完成全年购矿任务和资源开发工作打下了坚实的基础。

第三篇：学生科年终工作总结

学生科年终工作总结

在各位领导和全体教职工的期盼中，学院在金色的季节中收获了喜悦，迈上了一个新的台阶。随着学院的正式成立，学院的各项工作也有了新的要求，为了适应新的要求和迎接新的挑战，中专部学生科将根据院领导和主管领导的要求实施“以人为本”，不断提高管理水平，建立高素质的管理队伍，坚持“三个一切”的工作原则，以全面提高学生素质为目的，切实开展关爱教育和诚信教育，扎实做好各项工作，不断完善各项德育管理制度，培养学生优良的思想品德和行为习惯，为在校学生的学习、生活创造良好的氛围，努力开创学生工作的新局面。现将2014我科工作总结如下： 本工作新思路

2014年，学院成立之初，因工作需要新建中专部学生科，我科成立伊始，全体同仁为尽快开展工作，打开局面。根据学院中专学生特点和我科现有资源，制定以下工作思路 组建和谐、上进、有责任感的学生管理队伍。

1、七月底根据学院用人体制，通过本人申请；科室考察；分管领导审核，建立学生科工作人员管理队伍，开展提高思想认识为主题的学习等工作，培养科室人员遵纪守法的意识。创造和谐、团结、甘于奉献的科室工作人员队伍；

2、八月中旬组建学生科班主任队伍，开展班主任学习的职责工作，着力提高班主任队伍的工作大局观念和敬业精神，为学生日常管理和思想教育工作奠定基础。

二、完善日常管理机制，提高工作效率。

进一步明确岗位职责，提高工作效率和管理水平；加强行政事务的管理，严格考勤制度，加强阶段工作考核；提高服务意识，要为教师和学生做出表率，要为教师和学生做好服务工作，努力要让我院师生员工满意。

三、实现管理的网络化，加强管理的服务性。

1、做好科室网页制作和资料更新；

2、做好班主任及班级考核工作，以及优秀班主任评选工作；

3、健全、完善和贯彻各项学生管理制度，全面提高管理效能；

4、加强科室建设，增强服务意识、提高工作效率；

5、完成学院分配给中专部学生科的其它工作。

四、做好学院各部门的协同工作。最近工作采取新措施

针对我院中专学生的现状，结合我科班主任的工作特点，我科制定了以下措施：

1、严格执行学生日常考勤制度；

要求做到班主任和学生会双重检查，学生请假必须有班主任签字和学生科盖章方可生效。学生擅自离校的，班长必须在最短时间内报告班主任。超过一天不归者，班主任要及时上报科长并通知学生家长。办公室干事、班主任、学生会要不定期、不定时进行检查、抽查。对学生宿舍日报和学生考勤情况上报不真实者，给予学生本人、舍长、班长、班主任通报批评，取消学生本人本学评优资格。由于学生干部严重失职导致学生发生重大安全事故的，要给予撤销职务及相应纪律处分。

2、建立突发事件信息反馈网络和应急预案；（1）、建立突发事件信息反馈网络。各班要建立由学生个人 ——班级（班长、团支书）——班主任——值班干事组成的信息反馈系统，确保信息反馈渠道及时、准确、畅通。（2）、建立突发事件应急预案。学生科及时发现具有前瞻性、预警性的信息，迅速收集、传递和上报，并负责协调、处理学生可能发生的各类突发性事件。发生突发事件后，要及时、有效地进行处理，避免事态的进一步蔓延扩大，并通过信息反馈网络及时上报学生科，由科长在第一时间上报主管院领导。

3、针对上课期间睡觉、玩手机、说话学生较多的的情况，实行干事、班主任双重不定时抽查，一旦发现，及时对学生批评教育，以保证教学程序顺利进行。

4、禁止校外租房和夜不归宿制度。严禁学生在校外租房和夜不归宿，违者给予记过以上处分，并告知学生家长。

5、根据学校实际，将校园卫生治理工作进行细化，分级管理，划片打扫，依据“谁打扫，谁负责”的原则将全校划分若干个责任区，确定责任人，做到责任明、界限清；每个责任区责任人各负其责，各司其职，使卫生工作时时在抓，抓得落实，处处在抓，抓有成效，人人在抓，成绩显著。

6、安排班主任在开学初始积极与学生家长进行初次沟通，掌握学生家庭基本情况，学生的身体健康状况，并记录在册。

7、安排科室干事、班主任并组织学生会成员定期对学生仪容仪表进行检查。

8、强化“首问制”意识，凡是当天出现的问题力求当天解决，特别是对学生中出现的突发事件要处理及时，不留后遗症。对家长来访，来电咨询，反映情况要及时处理，做到汇报、登记、处理方案、处理结果、再汇报、问题反馈一条线。

9、督促班主任做到“三进”，即进教室、进宿舍、进活动场所。“三出现”，即出现在学生学习有困难、行为有偏差、生活有困难的学生中。

10、定期与班主任及部分学生进行沟通，及时发现工作中的不足并予以改进。及时矫正部分学生的畸形心理，做好学生心理健康、介入、疏导教育工作，增强学生的抗挫能力和适应社会能力。

本取得的新成绩

1、通过形式多样的思想教育和主题班会使学生思想素质有所提高，整体精神面貌得到改善；

2、课堂秩序有所好转，上课期间学生睡觉现象明显减少，课堂气氛活跃，学生学习积极性有所提高；

3、学生自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴。营造人人爱卫生、讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境；

4、学生旷课、迟到、请假现象减少，出勤率得到基本保证；

5、通过加强教育和管理，本学期空堂课和晚自习自习纪律良好；

6、完成了1200多名2009级中专学生助学金信息上报数据输入工作；

7、多次组织学生进行举行义务劳动，改善校园死角卫生状况；

8、积极组织学生开展各种文体活动，如中专部兵乓球比赛、校园歌手大赛、学院爬上比赛、学院篮球赛等，并且在学院男子篮球联赛中获得冠军。2011主要工作计划

1、进一步完善辅导员工作制度，提高辅导员思想素质、工作责任感和积极性；组织班主任定期进行业务交流，努力实现好方法大家用，有问题大家解决；

2、继续加强学生素质教育，完善学生日常管理制度，寻求新方法努力提高管理质量；

3、做好学生就业动员、组织报名工作，配合就业部门完成2009级学生就业安排工作；

4、根据就业办整体部署做好09级学生离校工作，以及后期相关工作；

5、针对09级个别问题学生建立档案，做好分析工作，并制定有针对性实施方案，为以后面对问题学生准备第一手资料；

6、准备迎接2014级分校学生到校本部学习，展开新学年新一轮学生管理工作。

7、根据学工部学生公寓管理规定，制定具体公寓管理制度和切实可行的措施进行公寓管理，改善公寓现有管理现状。

回顾2014年来的中专学生管理工作：有取得成绩的喜悦，也有工作失误带来的遗憾；有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间------通过总结使我们确确实实地感到：今天的成绩不能令人自满，遗憾和失误会使人明天更聪明；苦恼总是短暂的，只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。

第四篇：科技成果科工作总结

今年，我们紧紧围绕年初的工作目标，突出重点，全面推进，在科技成果管理、产学研合作、知识产权工作上取得了明显成效。现将主要工作总结如下：

一、加强科技成果管理 1、组织申报省成果转化专项。根据省科技成果转化专项资金项目申报的新要求，我们积极培育重大科技成果项目源，通过跟踪服务、精心筛选，组织 6 个项目申报，其中鑫缘茧丝绸集团股份有限公司“家蚕天然彩色茧研发及产品产业化”被立项，获省级资助资金 700 万元。2、积极组织申报市以上科技进步奖。按照省、市科技进步奖的申报要求，严格把好材料关，对申报的材料要求准确提炼和表述项目的创新之处，并确保材料的真实、可靠。获省科技进步奖 2 项，市科技奖 33 项，获奖总数居全市各县（市、区）之首。3、完成县科技进步奖评审工作。按照公平、公正的原则，经企业申报、专家评审、网上公示，评选出县科技进步奖项目 38 项。

二、积极推进产学研合作 1、征集难题。今年，在企业中广泛征集技术难题和项目需求68项，先后反馈给**交通大学、西北工业大学、**大学、华中科技大学、**交通大学、东华大学、东北大学、**工业大学等20多所高校，为今年开展产学研活动打下了坚实的基础。2、发布成果。

第五篇：学生科工作总结

2009年学生科工作总结

集团总裁及各位领导：

紧张而忙碌的09学年已近尾声。回顾本学年学生管理工作，颇有感触，学生科工作，繁杂而重大。繁杂在于事情多、责任更为重大。2009年是我校成长发展的一年，学校各项工作逐步而细致开展。学生科作为学校与学员的纽带和桥梁，一年来，在校领导的正确领导下，科学管理，树立正确的教育观念，全心全意为学生服务，工作中始终坚持“以人为本，全面发展”的科学观念，以“严、细、实”的工作作风扎实的工作，取得了一定的成绩。现将学生科一年来的工作简要的总结如下：

一、面向全体学生，提高素质教育、加强学生管理队伍的建设。

我校学员来自不同地方，各人文化程度参次不齐，接受的教育程度也不一样，面对这样的形式，在各位教师的配合下，将素质教育带入课堂中，校活动中，日常生活中，促使学员提高自己，完善自己，做一个合格的高素质的技术人才。学生会的每个干部都是学员中品学兼优，有管理才能的优秀学生组成，学生科对学生干部的职务进行了严格周全的分配，在干部选举中，学生科采用书面申请和班主任推荐，校领导考核的方式来吸收新成员，新成员加入后，先进行业务能力及各方面的考核试用，对所分配的工作能够胜任，再分配其具体职务，让每个学生会干部都能以自己的兴趣和特长来开展工作。

二、学生会的日常管理工作

1、加强学生会管理机构和班委会的建设，学生会主席和各部长每月将工作计划，工作检查情况以书面形式交学生科申查，坚持每周的工作例会，每月的学员干部扩大会议。定期考核各班委会的工作，使每位管理干部改进工作方法，提高工作效率．

２、加强对住校生的管理，按照集团管理手册住校生管理制度。学生会的干部和值周老师每天晚上都要到学生宿舍检查，发现问题，积极妥善处理。校领导也不定期到住校生宿舍进行抽查。学生会每天 早晨将前一天的检查情况详细记录上交值周老师签字申核，以便及时处理偶发事件。经过不断实践改进，现在已形成了一套科学、有效的住校生管理程序。住校生的管理工作得到了学校领导和学员家长的好评。

3、坚持开展每月一次的演讲比赛和周六大扫除活动利用演讲比赛对学生进行爱校教育，安全教育，表彰学生中的好人好事，指出学生中存在的问题。每周根据学生会一周内的检查情况评比出优秀班级，颁发流动红旗，优秀班级树立了榜样，激励了先进，鼓励了后进。在班级树立了良好的争优创优风气，形成了良好的班风。在“优秀班级”评比活动中，也充分发挥了学生会和值周教师的作用。良好的环境是搞好学习的保证，每周六，学生会组织全体学员进行一周一次的卫生大扫除，彻底打扫校园的每个角落，并例行检查评比。

4、进一步加强纪律、卫生工作。这两项工作在学校是老生常谈的一个问题，校领导非常重视，经常提出一些可行性意见给学生科。学生科努力作好后进班、后进生转化工作，凡各班无法处理的突发事件及学生违纪情况学生科均能认真分析，妥善处理。卫生方面一直是一个老大难，我们的学员大都来自农村，素质各方面大不相同，刚进学校的学员不熟悉校内设施和规章制度，随地乱扔杂物，大扫除后不能很好的保持，一直使校园卫生不能达到预期效果。最后学生会把这项工作当作重点来抓，在学生干部扩大会议上，对各班班委会成员共同探讨，进行意见交流，最后安排各班要成立卫生小组，每小组要进行定期评比。

5、认真做好学员奖罚记录。根据集团管理手册的各项制度细则，学生会对每次违纪学员的处罚都分配专人记录报校领导签字申核由学生科备案。对好人好事采用双百分考核和校园之声的方式公布。

6、安全工作是学校核心，我们深知安全是开展各项工作的保障。为了使学校各项工作能够顺利开展，在校领导和全体师生的大力支持配合下，学生会成立了检查小组，严格实行了来客登记制度。不定期对学员宿舍、教室及生活场所进行安全检查，增强校园安全防范，坚持了封闭式管理。学员考勤制度的建立落实，有效的保证了学校的安 全，为全体师生提供了良好和谐的校园学习环境．

7、与学员零距离沟通，是我们管理学生的“法宝”。在学生管理中，为了能使我们的工作有很好效果，学生会干部组织学员经常搞一些情感交流活动。在生活当中，我们通过每天的一些集合活动和课间活动，来了解学员们的交流范围。在学员中穿插若干名学员骨干和学生会信的过的同学做我们的“情报员”。及时反应学生当中一些违纪的现像和事情。一年来，学生会在这项工作方法上取得一定的收获，也达到了防患于未然的效果，也得到了校领导的肯定。

9、配合其它科室搞好全校集体活动。

三、开展各项活动，丰富校园文化生活。

有一位教育家曾说过：“活动是育人的渠道，没有活动也就没有教育。” 我们结合学校的实际情况和学生的兴趣爱好，开展了形式多样的校园活动。

校园文化活动一直是我校丰富课外生活的有效途径，在活动中，我们把“形式―兴趣―内容”三者有机结合在一起，以重大节日为支点，组织开展了主题鲜明，内容丰富多彩的校园文化活动，例如：体育方面分别进行了新生入校军训、拔河比赛，队列队形汇演，篮球、排球、乒乓球比赛等；文艺方面，在教师节举行了精彩的文艺表演。开展校园活动，丰富了学生们的学习生活，把学生多余的精力引导到有意义的事情上来，培养了学生良好的情趣。利用活动加强班级的凝聚力，通过活动培养学生的上进心。在活动中培养学生协作、团结的情感；每次活动力争做到全员参加，让每个学生体会自我价值。这些活动极大调动了学员的参与热情，也体现了学员的两个重要特点，即：参与人数多，说明学员集体荣誉感增强了；持续时间长，这说明学员更加团结了。

四、2010工作的几点打算

1、加强学生会干部的自身素质，提高管理水平。

2、把学生会工作与招生工作紧密的结合起来，为招生工作做好后盾。

3、让09年工作中的缺点成为2010年工作中的优点。尽管09学生科工作取得了一点成绩，但部分工作还流于形式,与其他兄弟学校相比我们还有差距，在今后的工作里我们会不断的总结和完善让学生科工作更上一层楼。

陕西扶贫技术学院安康分校

二00九年十一月二十日