2014年下期小学校少先队工作总结

第一篇：2014年下期小学校少先队工作总结

晏家街道沙溪小学校少先队工作总结（2014——2015学年度第一学期）

我校本期的少先队工作始终以科学发展观和党的“十八大”精神为指导，以爱国主义、集体主义和社会主义核心价值体系教育为主线，以丰富多彩的少先队活动为载体，以总书记提出的“三爱三节”的教育要求来激励全校少先队员，不断培养少先队员的参与意识、奉献意识和主人翁责任感，尊重少先队员的每一个进步，每一个成绩，让他们从活动中学习，从工作中提高，从体验中得到快乐。现就这一学期我校的少先队工作总结如下：

一、加强少先队组织建设，确保少先队工作的稳步推进。

1、组织各班辅导员定期学习《少先队辅导员工作纲要》，并能够在平时教育工作中贯彻落实，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。

2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，树立正确道德观，以“知荣辱树新风我行动”为内容，深入开展了“向国旗敬礼”为主题的系列活动，利用国旗下讲话，进行“做一个有道德的人”的承诺活动。引导广大未成年人树立感恩父母、关爱自己、善待他人、报效祖国的人生理念，勇于担当个人责任、家庭责任、社会责任，实现自己的道德人生，释放自己的人性光芒。

3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，举办队长学校，进行队知识、队干部技能和素质培训，帮助队干部增强服务意识，大队委员会按岗位标准做好自己的本职工作。

二、重视和抓好少先队常规工作，努力提高工作质量。

1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发少先队员爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体中队辅导员和少先队员肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着学生的国旗下演讲和领导的国旗下讲话，每一次升旗仪式，我们都确立教育主题，每一次都能给全校中队辅导员和少先队员带来一道丰盛的精神早餐。

2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《沙溪小学“七讲一爱”》和《少先队员十知道》，及时纠正队员中的不良风气，激发队员的五爱热情。

3、每周四下午第二节课是固定的中队会时间，各中队都是根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题队会。

4、加强少先队宣传建设，开设学校红领巾广播站，完善各个栏目，发动全校各中队少先队员投稿，极大地推动了学生的写稿积极性，每周四的红领巾广播都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到各中队,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了队员主体作用。

5、继续开展“雏鹰争星”活动，各中队每月进行一次评比，评出“每月一星”，将其照片张贴在班级文化展板上，以此来激励学生在各方面做得更好。

6、发挥红领巾监督岗的作用，每周对各班的清洁卫生、领巾佩戴、文明礼仪等情况进行不定期检查，并进行公示，将检查结果作为清洁卫生流动红旗和礼仪规范流动红旗的发放标准。

三、经常开展丰富多彩的少先队活动，让队员们在体验中成长。

1、各中队在教师节开展了以“敬爱的老师，您辛苦了”为主题的中队活动，同学们以讲故事、诗朗诵、小品、歌舞的形式表达对所有教师的崇敬和热爱之情。

2、在国庆节，各中队开展了庆祝活动，表达自己对祖国的无限热爱之情。学校还开展了“祖国在心中”的演讲比赛，培养了学生的爱国主义情感。

3、在9月20日至10月10日期间，组织少先队员登录重庆文明网，进行签名、寄语活动，以此来祝贺祖国65周岁生日。在活动中，队员们用朴实的话语表达对祖国美好未来的无限向往。

4、举行了建队65周年的入队仪式。在入队前，辅导员杨在山对新队员进行了队前教育。然后，入队仪式按正常程序进行。在6名新队员宣誓后，少先队辅导员对全体少先队员进行了“少先队员十知道”教育，并对他们提出了新要求和一些具体的目标，希望他们继承革命先辈的遗志，好好学习，好好工作，争做一名优秀的少先队员。

这次活动虽然简短，但意义重大，它将激励少先队员们朝着他们的人生目标奋勇前进。

5、组织全校队员参加公益环保行动，宣传节电、节水等知识，参与“美化校园、爱护环境”的行动，提倡“低碳、绿色、健康”的生活方式，培养了队员的环保意识。

6、开展了“立德童谣”诵读活动。在诵读活动中，每个班的同学们集体参与，诵读了自己喜欢的童谣，还配上相应的动作和表情，他们投入的表演，赢得了同学们的阵阵掌声。这次诵读活动二年级、五年级和六年级表演得最好，给同学们留下了难忘的印象。

7、在元旦节来临之际，发动少先队员为学校留守儿童精心准备一份小礼物，并举行仪式送给所有留守儿童，同时送上新年祝福，勉励留守儿童好好学习，珍惜今天的幸福生活。

8、各中队评选出本学期的“优秀学生干部”“优秀少先队员”，并进行表彰，给他们颁发了奖状和奖品。

总之，我校少先队工作在大家的共同努力下，取得了可喜的成绩，队员素质和能力得到很大的提升，但在工作中还存在部分队员工作和学习积极性不高，行为习惯不太好，对队员的监管和督促不够到位，还望在今后的工作中不断改进，不断总结，把工作做得更深入，更细致，确保来期工作能再上一个新台阶。

晏家街道沙溪小学校

2015年1月21日

第二篇：小学校少先队工作总结

梨树县胜利乡中心小学校少先队工作总结

一、少先队基本情况

全校现有大队辅导员1名，中队辅导员19名。中队19个，小队95个。

二、上半年工作总结

坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

1、结合“开学第一课”的文件精神，学校各中队开展了“抗疫防疫，珍爱生命”主题教育，通过班队会，手抄报，电子屏的宣传手段把疫情防控的知识和手段在校园内传播，使学校上下都能认识到疫情的严峻，同时也认识到疫情可防可控。

2、“学雷锋”教育。雷锋精神代代传，我校一如既往的在3月份开展了全校师生学习“雷锋精神”的主题教育。通过主题班队会，观看雷锋电影，把雷锋精神注入到全校师生的精神里，让校园随处可以见到身边的雷锋。

3、结合“我们的节日——清明”主题活动，根据学校实际开展了主题升旗仪式，让师生们铭记历史，缅怀先烈的感受得到升华。

4、为了让学生们过一个有意义的六一儿童节，学校早早的下发了庆祝通知，各班级也为更好的庆祝六一儿童节做好了充足准备，在5月31日上午，举行了隆重的庆祝活动——艺术展演，这次活动同学们不但展示了各种才艺，也欣赏了其他同学的表演节目，开拓了视野。活动当天，在演出结束后举行了由胜利乡政府党委牵头的为单亲女童捐助活动，活动中爱心人士共捐赠了20多人次，捐款金额达到了16万多元。

5、在本学期也出色的完成了垃圾分类教育、节水中国你我同行活动、禁毒教育、各种征文活动等活动。

三、下半年工作计划

（一）抓好学校的德育常规教育

1、加强劳动能力和卫生习惯的培养。各班级要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作，使卫生工作责任到班、到人。着力清除卫生死角，教育并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁，人人为美化校园环境出力。

2、文明礼仪的强化教育。让学生自觉遵守课间活动的各项规定，让“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动，无论在校内还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范有教养。

3、抓好每日常规检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。继续完善少先队大队部值日制度，少先队值日干部和值日教师必须天天检查检查记载，认真做好检查评比结果统计，公平公正的把检查结果公布，并纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

（二）重视德育阵地建设

1、重视每周的升旗仪式，不仅对旗手升旗进行全面的训练，而且必须结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。

2、积极用好少先队网络平台，提高时效性、针对性和指导性。

（三）深入开展理想信念教育

开展弘扬民族精神教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》《小学生守则》努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

（四）结合重大节日和纪念日，开展活动。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、国庆节、重阳节、建队日等节日，有计划地组织开展形式多元的系列教育活动。开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

四、对教育系统团建（队建）工作的几点建议意见

1、加强对辅导员的培训，尤其是线下集中培训。

2、增加对中队辅导员培训力度。

3、有针对性的开展适合农村学校可开展的活动。

第三篇：小学校少先队工作总结

本学期，我校少先队在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，围绕培养合格建设者和***人的主要目标，坚持一手抓实践活动，一手抓基础建设，加大深化手拉手互助活动，组织展开争当文明学生活动和情势多样的社区活动，充分发挥少先队组织积极、开辟、自立、创新的作用，拓宽了队员的活动领域，全面推动少先队工作向纵深发展，首创了学校少先队工作的新局面，获得了较好的成绩。

一、强化活动，少先队工作丰富多彩

1、手拉手传达友谊。为将手拉手活动做到实处，做出成效，我们不断加强学习，深进发掘手拉手活动内涵，认真扎实地展开了系列主题活动。

（一）、展开手拉手情系贫困小伙伴活动。新疆喀什经济和社会发展滞后，少年儿童的贫困和失学题目较为突出。根据寿光团市委的号召，学校少工委大力展开手拉手情系贫困小伙伴活动，动员家庭富裕的少先队员拿出部份旧文具和旧教科书，捐献给手拉手小朋友，此项活动在一定程度上支援了贫困地区的教育事业，在培养广大少先队员节约、勤俭的良好生活习惯起到了积极作用。

（二）五帮一系列活动。学校制定了五帮一活动方案，对经济困难、学习困难、思想困惑、心理障碍、身体残疾的学生分别建立了档案，落实了帮扶对象，保证了每一个困难学生都得到有力地帮扶。

2、对思想上、学习上有困难的学生，我们要请教师根据其内因，采用常识教育的方法，对其进行教育，同时调动学生之间进行一帮一，一对红活动，这样，也促使学生之间相互合作、相互增进、共同进步。我校有一个孙永康同学，他平常表现总比他人好动，这本不是坏事，但他在上课的时候也是这样。上课时，别的同学都认认真真地听讲，可他在上课两分钟的安静以后，就再也停不下来，一会儿转回头，一会儿站起来，弄得别的同学也没法好好听课。针对这类情况，王玉华老师想办法帮他克服，首先，要求他安静听课的时间加长，其实不时提示他，有进步就马上表扬，并让他担负本小组的学习小组长，还负责整理全班同学的作业。渐渐进步后，让他担负课代表，以自己带动他人，经太长时间的努力，他固然有时也冲动，但进步是巨大的，安静听课的时间长了，学习有耐心了，各项成绩也都遇上来了。

1、对经济上有困难的学生，我们组织展开师生、生生间结对子活动，给他们心灵上的安慰和集体的暖和。李秀芹同学，家住寿光市城里村。母亲在四年前开出租车被害，父亲李若明在城里务农，家中尚有一个弟弟，家庭经济情况比较困难。自上小学以来，李秀芹同学性情一直比较内向，不好与人交往，学习成绩一直不太理想。面对这类情况，学校常常组织捐助活动，帮助她解决学习和生活中的困难。贾兰爱老师主动与她结对子，展开专项帮扶，资助其学费及部份生活费，每学期还给她购买文具和学习用品。这一切行动影响着和感动着李秀芹同学，特别是三年级以来，学习成绩上来了，脸上也有了灿烂的笑脸。现在是一个活泼可爱的学生了。

3、对心理上有障碍的学生，我们采取家长学校、致家长的一封信、教师家访等系列情势，与家长共同交换、探讨、直至找到适合的教育方法的条件下，一起对心理上有困难的学生进行教育。同时学校定期举行心理健康咨询活动，让教师与家长之间、家长与孩子之间进行真情奉献活动，共同交给孩子一把成功的钥匙。学校还定期组织我与你共成长活动，对学生生活中碰到的困难及时赐与解答，帮助学生熟悉自己，以使他们应对现实、适应社会。

（三）展开同在一片蓝天下 手拉手共同成长活动。我们学校是寿光市生源质量较好的学校之一,同学们家里条件相对优越。但同时我们学校也接纳了大量的农民工子女,他们与富裕的学生共同生活在这个城市里。针对这个情况，我们学校少工委展开了以同在一片蓝天下 手拉手共同成长为主题的城市少年儿童与进城务工就业农民子女手拉手互助互学活动，就是在通过少先队手拉手所独有的结对方式，使孩子们加强沟通交换，促进理解与友谊，引导广大少年儿童相互学习、扬长避短；相互关心、助人为乐；共同进步、健康快乐成长。这类互助活动有助于培养双方学校少年儿童良好的意志品质,有助于激起学生坚强、乐观、忘我的精神。这类相互的交换将使我们双方学校的少年儿童都获益匪浅。正如我们的一名城市少年在日记中所说：从他们身上，我学到了简单、学到了勤奋、学到了朴实的好品质，在与他们的交往中，民工子女的满足、懂事、能吃苦深深的震动着我的心灵，这对我是一种无痕但深远的教育。我也把自己听到的、看到的、经历过的新鲜事物与他们一起分享，帮助他们融进城市，帮助他们拓宽视野。

2、科技活动创造明星。学校成立了科技爱好小组，夸大四个重视：

1、重视全员参与，把科技活动纳进课表，做到人人有机会参加，个个有所进步；

2、重视自主参与，勇于熟悉事物，创造新方法，新作品，使科技活动成为队员们的智力策源地；

3、重视主动参与，趣中求实，动中求乐，开发队员潜能；

4、重视分层参与，充分重视队员之间的差异性，坚持因材施教，分层要求，分类指导，重视个性发展。在这些科技活动中，学生们进步了爱好，增长了见识，锻炼了能力，也创造了一些小明星。我校宋勇刚同等学在潍坊市及寿光市组织的各种创新活动中获奖。

3、百花园中放飞希看。学校少先队展开艺术文体爱好活动，成立了乒乓球、田径队、鼓号队、管乐队、二胡队、舞蹈队、书法组、绘画组等多个活动小组，丰富了学生的课余生活，培养了学生各方面的能力。今年，我校有30多幅学生书法、绘画作品在国家、省、市获奖，舞蹈节目、小品在市教育局组织的文化艺术节上获一等奖，并参加了在世纪学校举行的全国少儿乒乓球大赛的开幕式节目表演。学校鼓号队取得了全市鼓号操大赛二等奖的好成绩，平时还参加了清明献辞，妇女代表大会开幕，寿光市XX国庆文艺演出，欢送新兵参军等各种各样的活动。

4、社区活动丰富多彩。为丰富学生生活，培养学生的参与意识，养成良好品德，学校少先队常常性地展开社区活动。推广使用普通话街头宣传活动、爱我国防千人签名活动、争做文明市民签名活动、军干所助老活动等。

（四）展开手拉手红围巾助残活动。动员广大少先队员积极其残疾小朋友服务，帮助他们解决学习、生活中的小困难、小题目。广大少先队员通过写信、捐赠文具、衣物等多种情势为他们做好事、做实事，帮助残疾小朋友度过生活上、学习上的难关。

二、再接再厉，争取明年工作再创佳绩

1、加强少先队工作队伍。

1、是抓好中队辅导员的配备工作。选聘一批年龄轻、素质高、酷爱少先队工作的年轻教师提拔到中队辅导员工作岗位上来。

2、聘请酷爱少儿教育事业的离退休老干部、公安干警、企业家、学生家长为校外辅导员，充实辅导员队伍。

3、抓好辅导员的培训工作。利用每周一次的星期六培训时间，确定半小时为辅导员学习时间，全面进步辅导员的整体素质。

2、弄好少先队阵地建设。更新鼓号队装备，排练一套具有较高水准的的的彭号操。规范红围巾广播室、文化长廊、橱窗等宣传阵地。

3、争取社会气力，优化社会环境。

1、加强与宣传机构的联系，努力实现学校少先队工作与传播媒介的广泛沟通，进一步扩大学校少先队的社会影响。

2、积极调动社会气力，利用社会资源，充分发挥校外教育机构的教育作用。建立校外实践基地，与***大队联合展开争当小小***活动等。过往一年的实践，创造了丰富的成果，也带给我们深入的启示：少先队工作只有围绕党的中心，联系本校实际才有生命力；只有坚持与教育部分密切合作，得到教育行政部分的大力支持才有推动力；只有以素质教育为主题，强化自主性的培养，才能拓展学生内涵；只有以活动为龙头，才能推动工作稳步发展。在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再励，开辟创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，推动素质教育的实施，为我校少先队工作长远发展做出更大的贡献。

第四篇：2016年下期晏家街道沙溪小学校少先队工作总结

晏家街道沙溪小学校少先队工作总结（2016——2017

学第一学期）

我校本期的少先队工作始终以党的“十八大”精神和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，以爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育为主线，以丰富多彩的少先队活动为载体，以总书记提出的“三爱三节”的教育要求来激励全校少先队员，不断培养少先队员的参与意识、奉献意识和主人翁责任感，尊重少先队员的每一个进步，每一个成绩，让他们从活动中学习，从工作中提高，从体验中得到快乐。现就这一学期我校的少先队工作总结如下：

一、加强少先队组织建设，确保少先队工作的稳步推进。

1、组织各班辅导员定期学习《少先队辅导员工作纲要》，并能够在平时教育工作中贯彻落实，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。

2、对少先队干部进行定期培训，提高他们的工作能力。

二、重视和抓好少先队常规工作，努力提高工作质量。

1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发少先队员爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体中队辅导员和少先队员肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着学生的国旗下演讲和领导的国旗下讲话，受到了很好的教育。

2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《沙溪小学“七讲一爱”》和《少先队员十知道》，及时纠正队员中的不良风气，激发队员的五爱热情。

3、每周四下午第二节课是固定的中队会时间，各中队都是根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题队会。

4、加强少先队宣传建设，开设学校红领巾广播站，完善各个栏目，发动全校各中队少先队员投稿，极大地推动了学生的写稿积极性，每周四的红领巾广播都能坚持力求规范有序,定时定点播出,责任落实到各中队,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了队员主体作用。

5、继续开展“雏鹰争星”活动，各中队每月进行一次评比，评出“每月一星”，将其照片张贴在班级文化展板上，以此来激励学生在各方面做得更好。

6、发挥红领巾监督岗的作用，每周对各班的清洁卫生、领巾佩戴、文明礼仪等情况进行不定期检查，并进行公示，将检查结果作为清洁卫生流动红旗和礼仪规范流动红旗的发放标准。

三、经常开展丰富多彩的少先队活动，让队员们在体验中成长。

1、各中队在教师节开展了以“敬爱的老师，您辛苦了”为主题的中队活动，同学们以讲故事、诗朗诵、小品、歌舞的形式表达对所有教师的崇敬和热爱之情。

2、广泛开展“我的中国梦”活动。

学生登录“中国文明网”，参加“向国旗敬礼”签名、寄语活动；学校师生和家长把自己的微信、QQ头像改换成国旗，让国旗红遍朋友圈和QQ群；我校师生在校门口和国旗合影，并发表感言，并把合影照片分享到微博并@文明重庆，我校还组织全校学生在国旗下，向国旗敬礼，并把和国旗合影图片发送到微博并@文明重庆；我校还开展了“文明旅游随手拍”活动。同学们积极参加各种活动，用语言和行动、点赞等形式表达对祖国的自豪感和深深的爱，取得了很好的活动教育效果。

3、开展“建队67周年”主题队日示范活动。

同学们观看了习近平给大陈岛老垦荒队员后代的回信视频，看完后，辅导员给队员们讲大陈岛垦荒的故事，并抽了队员谈谈自己的想法和心得。我校还通过红领巾广播站和黑板报等形式宣传大陈岛垦荒故事和精神。

4、开展了给母亲河一封家书的活动。

我校四至六年级共16名同学认真地给母亲河写信。同学们在老师的指导下完成了“给母亲河一封家书”的活动，学校已按时将家书交到邮局。全校16名同学按时完成，完成较好。

5、开展了全国文明城区创建活动和“做文明长寿人”为主题的社会实践活动。

学校打造文明城区的氛围，做一些宣传画和有教育意义的标语等；开展文明城区创建工作的问卷调查；对学生进行文明礼仪的教育；开展清洁卫生大扫除；办文明礼仪方面的黑板报。开展创全国文明城区家长会、学生会、教师会。学校利用课间操时间和班队课时间让全校学生背诵“社会主义核心价值观”的内容和新版《小学生守则》的内容。每天放学，我校由文明引导员带领学生安全文明出校园。安排红领巾监督岗 检查学生的红领巾佩戴情况。同学将精心制作的“文明用语”卡片赠送给同学。

6、开展了“纪念长征胜利80周年”演讲比赛。

按照学校德育处的布置，各班相继开展了“纪念长征胜利”80周年的演讲比赛，并将演讲好的同学推荐一名到学校大队部。这次演讲比赛，各班重视，我校3-6年级各推荐了一名同学参加。演讲完后，7、各中队评选出本学期的“优秀学生干部”“优秀少先队员”，并进行表彰，给他们颁发了奖状和奖品。

总之，我校少先队工作在大家的共同努力下，取得了可喜的成绩，队员素质和能力得到很大的提升，但在工作中还存在部分队员工作和学习积极性不高，行为习惯不太好，对队员的监管和督促不够到位，还望在今后的工作中不断改进，不断总结，把工作做得更深入，更细致，确保来期工作能再上一个新台阶。

晏家街道沙溪小学校

2017年1月15日 学校大队辅导员宣布了比赛结果，颁发了奖状，并对活动进行了小结。

第五篇：20134-2015下期少先队工作总结

甘和小学2014-2015学年下学期

少先队工作总结

一个学期又将结束了，在本学期，少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范。

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学时，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室文化建设，并定期进行评比，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。

4、规范化的降国旗仪式。规范化的升降国旗仪式是学校少先队对学生进行爱国主义教育的良好体现。升降国旗的升旗手和护旗手通过层层筛选出优秀的少先队员担任；每周由值周教师在升旗时讲对学生有教育意义的故事及对本周安全、卫生、学习方面的要求，周五降旗时强调安全注意事项，通报在本周内言行举止不文明的学生及不讲普通话的师生名单；还有各班优秀少先队代表轮流在国旗下讲话。

5、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。

6、组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强常规教育，加强学生思想道德建设。为了规范学生的言行举止，使学生养成良好的行为习惯和道德品质，我校组织成立“红领巾监督岗”。“红领巾监督岗”分为三个小组：行为举止监督组、红领巾佩戴监督组和师生讲普通话监督组。行为举止监督组主要负责校内学生言行举止、文明礼貌等行为；红领巾佩戴监督组负责监督学生在校期间是否佩戴红领巾以及红领巾脏乱的情况；师生讲普通话监督组负责监督全校师生在校内是否讲普通话。做到每天有监督有记录，把名单交由值周教师在扣除各班的言行分。

7、十佳少先队员的评选

十佳少先队员在本学期末评选。开学初期宣传十佳少先队员的评选办法，在各班评选出本学期的十佳少先队员，并颁发奖状，在校内宣传，号召其他少先队员向他们学习。

二、开展各种活动，丰富学生的课余生活。

1、开展丰富多彩的兴趣小组活动。

做到人人有项目，生生有活动，师师有辅导。各教师根据自己的专长开一个活动项目。活动有记录，活动结束后，将资料交学校存档。每周一、四下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习时间，队员在老师的指导下，认真进行练习。并在本学期末各活动小组进行“成果展”。

2、开展丰富学生课余生活的校园之声。

校园之声不仅让学生增长知识，还开阔了学生的视野，培养了学生的综合能力和学习兴趣，也丰富了学生的课余生活。甘和小学的校园之声在每周一、周三、周五中午12点播出，栏目形式多样，内容丰富。在播音员的选拔上严格要求，通过报名、层层筛选、培训等，才能被选为我校校园之声的播音员。

三、遵守安全注意事项，保证工作顺利进行。

在活动室工作中，都严格遵守各项安全管理规定、安全操作广播设备制度。使用仪器设备前，认真检查了电源、管线、火源等情况；使用完毕 认真进行清理，关闭电源，还清除杂物和垃圾。并认真执行防火安全规定，遵守消防安全制度，做到了不在室内吸烟，不随地丢弃烟头、火种。

总之，一个学期以来，少先队在领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

甘和小学少先队大队部

2015年12月28