丽水市语委办关于印发2013年工作总结

第一篇：丽水市语委办关于印发2013年工作总结

丽水市语言文字工作委员会办公室文件

丽语办„2014‟

1号

丽水市语委办关于印发

2013年工作总结和2014年工作思路的通知

市语委各成员单位，各县（市、区）语委办，市直属单位（学校、幼儿园）：

现将•丽水市语委办2013年工作总结和2014年工作思路‣印发给你们，请认真组织学习，并结合实际，做好本地本单位2013年语言文字工作总结，制定2014年语言文字工作计划。

附件：1.丽水市语委办2013年工作总结

2.丽水市语委办2014年工作思路

丽水市语委办 2014年2月12日

（此件公开发布）

2为更好的开展“推普周”活动，市语委出台了•关于开展第16届全国推广普通话宣传周活动的通知‣，围绕“推广普通话，共筑中国梦”这一主题，积极引导人民群众树立规范使用国家通用语言文字的法律意识，努力构建以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。各地、各单位、各学校积极悬挂宣传横幅，张贴“推普周”宣传海报，开展国旗下的讲话、普通话比赛、诗词朗诵比赛、推普黑板报、电子屏幕滚动宣传等活动，形式丰富多彩，营造了浓郁的活动氛围。如丽水客运西站自“推普周”活动开始，充分发挥交通服务窗口的优势，在售票厅、候车厅张贴了本届推普宣传周的宣传主题和宣传海报，在旅客出口处的黑板报刊出了“推广普通话”专刊，在客运西站腾讯微博上进行了推普宣传，以多种形式进行了积极有效的舆论宣传，营造良好的推普氛围；丽水市人口计生委还给全委干部职工群发短信，要求加强普通话和语言文字的学习和推广。据不完全统计，“推普周”期间，我市共张贴宣传画近5000幅，张贴悬挂标语350多条，出黑板报900多期。

2.深入开展“五大常规赛事”工作。认真指导宣传推普形象大使的选拔工作；组织全市中小学生开展经典诵读活动，积极选拔推荐优秀选手参加浙江省第八届青少年中华经典诗文诵读活动暨“我的中国梦”诵读大赛决赛，获得2个三等奖。协同市广电总台举办了全市少儿主持比赛。组织了全市首届中职学生规范汉字书写大赛，全市17所中职校的20699名学生参加了初赛，2591人参加了复赛，50人参加了决赛，最后评出大赛团体奖5个，个人一等奖 6个、二等奖 15 个、三等奖 29个、优秀指导师奖 28个。本届大赛历时长，覆盖面广，积极营造了校园规范书写汉字的良好氛围，增强了全市中职学校学生使用规范汉字的意识，培养了他们正确书写和应用规范汉字的能力。“说普通话、用规范字”也逐步地成为全市中职学校学生的自觉行动。同时也为全市中职学校内涵建设搭建了平台。

3.切实加强普通话培训测试工作。普通话水平测试工作成绩显著。2013年，全市组织公务员、教师、学生及社会人员普通话培训共63期，4500余人次，测试12510余人次。

（四）创新理念，进一步拓展了工作领域

1.关注社会语言生活，注重向农村延伸。更加关注社会语言生活，加大了对重点、难点和热点问题的讨论、引导；充分发挥学校、有关社团的作用，鼓励社会力量以多种方式宣传、参与语言文字工作，要求各地以学校为中心，将语言文字的规范化工作向农村拓展，真正做到普通话的普及。

2.推进语言文字工作与提高农民工素质的有机结合。广泛开展民工子弟学校“小手牵大手”、“不讲方言日”、“推普进企业”等系列活动，要求民工子弟学校将普通话作为学习、交流、生活用语，提倡外来学生在家里与家长交流也用普通话，通过学生带动家长说普通话、用规范字，建设农民工良好的语言文字生活环境。

3.结合国家三类城市评估，对4A级旅游景区遂昌金矿景区用语用字规范进行了指导和检查，纠正了部分不规范用字情况，6建设的辐射功能，通过示范街建设，使语言文字规范化进一步走向社区、走近居民，提升文明程度；采取定期和不定期相结合的办法，依法对网络、书报杂志、广播电视、店招店牌、街头广告的用语用字进行检查、监督，并联合相关部门积极进行社会用语用字整改，美化城市形象，提高城市品味。力争在2014年完成对景宁县和庆元县的国家三类城市语言文字评估工作和对云和县的国家三类城市语言文字评估“回头看”工作，逐步实现我市城市语言文字工作的全面达标。

3.围绕2014年的宣传主题，认真组织开展第17届全国推广普通话宣传周活动。开幕式由景宁县语委承办。推普宣传活动要注重与社会日常生活紧密联系起来，注重向小城镇和农村延伸拓展，注重扩大宣传覆盖面和群众参与面，注重实效。

4.进一步做好学校语言文字工作。加强宣传和培训，努力提升师生用语用字的规范意识和水平。深化语言文字规范化示范校创建工作，创建中注重实效，注重发挥示范学校的服务和引领作用。2014年将对部分已经取得国家级、省级、市级语言文字规范化示范校的学校进行回访和复查。向省语委办申报新一轮省级语言文字规范化示范校，认真准备，迎接省级评估。

5.继续开展好普通话水平培训测试工作。组织我市普通话水平测试员和相关工作人员开展普通话水平测试业务知识和相关语言文字业务知识的培训，提高业务素质和工作水平。组织测试员以站为单位进行国家语言文字法规政策的学习和业务考核活动。

6.积极开展“中华诵•经典诵读”系列活动。进一步加大对经典诵读活动的宣传力度，继续按照国家语委和省语委的安排，认真组织好“五大常规赛事”等活动。全市中小学教师经典美文诵读大赛由遂昌县语委承办。继续培育经典诵读基地学校。

7.继续拓展语言文字工作新领域。重点开展市内4A级旅游景区用语用字规范检查，推动旅游景区语言文字规范化建设，结合三类城市评估，拟将景宁县、庆元县作为4A旅游景区语言文字检查的重点基地。组织实施省语言文字地方标准，组织举办公共场所中文名称翻译纠错大赛、知识竞赛、专题讲座等丰富多彩、寓教于乐的活动，扩大影响，积极发挥好地方标准的作用。组织实施浙江省•公共场所英文译写规范第一部分：通则‣，对我市公共场所双语标识目前的译法和设置上的混乱或者不正确的现象，逐步进行规范，同时不断总结经验，促进地方标准的完善。继续开展“语言文字规范化社区”创建工作，同时推广到各个三类城市，巩固扩大社会语言文字规范的成果。

8.加大科研力度，认真组织参加省语言文字工作优秀论文评选活动。加强办公室建设和管理，不断提高工作人员的责任意识和服务意识，改进工作作风，提高工作效能。进一步加强“丽水语言文字网”建设，做好日常维护工作。

第二篇：高校语委办工作总结

一年来，我们镇江高专语委按照省、市教委、语委的工作部署，积极开展工作，认真完成了有关推普宣传、文字规范化管理等任务，取得了一些成绩，现将情况简要总结汇报如下。

镇江高专语言文字工作委员会成立于年月，由副校长副教授任主任，中文系主任副教授、教务处副处长副教授任副主任，成员由教务处、团委、中文系的领导和教师组成。语委会认真履行工作职责，定期召开例会，学习语言文字工作的法规和文件，落实上级语委布置的各项工作任务，组织开展校内的有关活动。一年多来，校语委组织参加了市教委、市语委开展的“全国推广普通话宣传周”、和“大中学生暑期社会用字规范协查”两项大型活动。同时，在校内有计划地开展了一系列宣传和专题活动。

年月和年月，校语委参加了第一、第二届“全国推广普通话宣传周”活动。两次活动都受到校领导的高度重视。校领导从活动组织、人员安排、活动经费上给予了大力支持，并亲临现场，保证了推普工作的顺利进行。

今年7月，校语委组织参加了镇江市“暑期大中学生社会用字规范协查”。根据市语委的统一布置，我校负责镇江市区金融、邮电、文化系统各单位、营业点的协查工作，范围广，任务重，难度大。为了不折不扣完成任务，校语委做了周密准备，成立了以校长祝诚教授为组长、副校长潘天华副教授为副组长的“协查工作领导小组”，由教务处、团委、中文系联合组织实施。学校主动与被查单位联系，提前由校团委派员摸清各系统营业网点的地址，分地段组合，安排协查路线；由中文系派员选取典型，进行试查，拟订协查工作具体要求和工作程序。学校语委还将抽调参加协查工作的师生和有关人员集中起来，进行了专题培训，祝诚校长亲自作动员，中文系主任陶晓春副教授和钱兴老师开设了培训讲座。这些措施，促使参加协查的师生进一步提高了认识，端正了态度，调动了积极性，在业务上也得到了有针对性的训练和指导，为协查工作打好了基础。“岗前培训”后，由14名指导教师带队、46名学生组成的14个协查小组分赴我市银行、邮电、文化三个系统的251家单位进行用字协查。每个小组本着“三个一”——“一丝不苟、一家不缺、一字不漏”的要求，从单位门口的招牌到门内的柜台等各处进行认真细致的查找、登记，并向被查单位宣传规范用字的重要性。此次协查251个单位，共查出1398个不规范用字，整理了500多张整改通知单上报市语委。活动期间，镇江电视台、镇江日报都进行了报道，在社会上产生了一定的影响。在这次社会实践活动中，许多学生积极撰写了调查报告和有关文章，共有21名学生参加了市语委的征文比赛，其中刘子杰等4名同学分别获二、三等奖。

一年来，校语委还注意将工作重点放在校园，运用多种形式学习宣传国家语言文字工作的法规和政策，宣传贯彻省、市社会用字管理规定，制定了《关于加强校园用字规范化工作的实施意见》，会同校有关部门利用校报、广播、宣传栏、黑板报等媒体，知识竞赛、演讲朗诵比赛等形式宣传我国语言文字的方针政策。在校内广泛开展推普宣传咨询活动，并邀请市语委领导和校内专业教师开设普通话知识等专题讲座，配合学校“素质教育年”活动，组织了全校性的普通话大赛；为加强语言文字应用管理，校语委定期对校园用字和普通话使用情况进行调查研究，并对存在的问题下发整改意见书，还制作了永久性宣传标语牌40多块，悬挂于教学楼、办公楼楼道等公共场所，在校园内形成了良好的语言文字规范化环境。另外，我们还积极组织师生参加校际和社会上的有关活动，如：丁艺等同学参加了驻镇高校“首届大学生普通话演讲朗诵比赛”，分获二、三等奖，学校组队参加扬州大学“省首届大学生普通话大赛”（扬州赛区），获团体二等奖等。

我校为加强师范生的专业技能，开设了“教师口语”课，并克服困难，组织师范毕业生参加合格证书测试，为走上工作岗位做好准备。学校还创造条件筹建普通话测试站，选派了优秀专业教师参加省普通话水平测试委员会主持的省级普通话水平测试员培训班，已有4人获得省级普通话水平测试员资格。1999年8月，经省语委批准，镇江高专普通话测试站已正式成立，现已积极开展工作，计划于年内组织一次校内测试。

总结一年来的工作，我们有几点体会：第一，作为以发展高等职业教育为主的普通高等专科学校，同样有必要加强语言文字规范化工作。这既是为了贯彻落实国家语言文字工作的政策、法规，也是进一步优化学校育人环境、提高教育教学质量和提高学生综合素质的主要措施，也是高校加强精神文明建设和优良校风建设的重要措施之一。为此，我们采取在校内开展咨询、印发宣传资料、出宣传橱窗、在校报设专栏编发专题文稿等形式，加大宣传力度，使师生逐步提高了认识，从而增强了语言文字规范化意识。第二，领导重视，摆上位置，是高校加强语言文字规范化工作的重要保证。目前已经做到了学校行政一把手亲自过问语言文字规范化工作，有分管领导具体负责语言文字规范化工作，并明确校语委组成单位和各有关部门职责，使语言文字规范化工作真正得到了应有的重视，有人管、有人抓、有人干。第三，建立一支从事语言文字规范化工作的骨干力量。我们本着务实的精神，以校语委委员为主，将语言文字水平较高、直接从事教学或学生管理工作的同志推选出来，共同研究学校语委工作计划，策划和组织有针对性的活动，形成了一支骨干队伍，保证了语委各项工作的顺利进行。第四，高校语言文字规范化工作要常抓不懈。语言文字工作有其特殊性，高校更不断有老生毕业、新生入学、新教师到岗等情况，这就决定了高校的语言文字规范化工作不可能一蹴而就、一劳永逸，而必须反复抓、抓反复，联系各个时期的实际，采取针对性措施，在巩固已有成果的基础上，不断提高语言文字规范化工作的整体水平。

一年多来，我们在上级语委和校领导的关心支持下，扎扎实实地开展工作，为推普和使用规范汉字做出了努力，得到了上级有关部门的肯定。我们一定注意总结工作，弥补不足，以国家语言文字工作的政策、法规和上级语委的文件精神为依据，

更加积极主动地开展工作，为祖国的语言文字规范化工作争做贡献。

第三篇：2014年语委办工作总结

语委办工作总结

按照语委办年初工作计划要点，配合教育局教育教学管理工作中的重点工作，及时落实省市语委办的相关文件，语委办在XX年主要做了以下七方面工作，现总结如下：

一、及时出色地落实了上级文件精神

XX年，北票语委办先后接到朝阳语委办10份文件，即：转发《关于协助做好全国书信大赛组织工作的通知》、《“世纪金榜杯”全国校园文化系列活动之书信大赛方案》；《关于召开规范汉字书写特色学校建设现场会的通知》；《关于举办朝阳市规范汉字书写教育师资培训班的通知》；关于印发《朝阳市开展第15届全国推广普通话宣传周活动实施方案》的通知；《辽宁省教育厅辽宁省财政厅关于上缴普通话水平测试费的通知》、国家《关于普通话水平测试管理工作的若干规定》、关于下发《辽宁省普通话水平测试工作管理办法》；《关于开展全市语言文字工作先进集体和先进个人表彰工作的通知》；《关于在学校中开展中华经典诵读教育试点工作的通知》；《关于表彰全市语言文字工作先进集体和先进个人的决定》；《关于朝阳市中华经典诵读教育试点工作的通知》；《关于“世纪金榜杯”全国书信大赛活动市级获奖情况的通报》等系列文件。接到这些文件后，语委办立即拟发了相应的文件，在“北票市教育”网上下发（可见该网），并及时组织落实。

对于感恩信大赛，我们共收到30所学校126份作品，其中教师1份；中学生28份；小学生97份。以公平、公正、公开、择优为原则，认真评选也30份作品并撰写了详实的总结材料于4月30日前上报给朝阳语委办。XX年12月15日，语委办收到该大赛“获奖情况通知”，李松达（西官镇中心校）、刘洋（凉水河中心校）、金志歌（第三小学）等14名中小学生分别获一、二、三等奖；王秀芬老师（西官镇中心校）的作品获教师组三等奖，证书已下发。对于“现场会”通知，局党委派张宪跃副书记带队，语委办主任、省市示范校校长一行12人专车参加了会议。对于“培训班”通知，我们委托师校书法教研室王海生主任带队，派出21位书法功底深厚的一线教师参加了培训，且人人获得书法教师资格。对于落实推普周文件和普通话水平测试类文件的情况，将在下文专门总结。对于推荐先进集体和个人的通知，我们是12月4日收到，文件规定12月5日前上报，时间紧、任务重，在局党委领导的支持下，仅用一天的时间便完成任务。据文件要求，我们推荐教育局、二小、娄家店初中、尹高为先进集体，推荐苗玉峰、孙富友、宋子伟、姜丽、孟立新、李尚云等6人为先进个人并及时上报。对于“中华经典诵读教育试点工作的通知”，我们确定一小、蒙古营中心校、台吉营中心校、中心幼儿园为试点单位。

二、扎实有效地开展了推普周活动

一年一度的推普周宣传工作一直是语委办的一项重点工作。今年9月14日至9月20日间是第xx届全国推广普通话宣传周。语委办接到上级文件后，立即结合北票实际，局网上下发了相应的活动方案，提出具体要求，在局党委领导的支持下，语委办工作人员围绕宣传主题—“大力推广和规范使用国家通用语言文字”，以“五个一活动”为载体，制定了公开、公平、公正的检查原则和科学客观的评比标准，在推普周活动期间历时5天，一行3人对城乡东、西、南、北、中、城市44所学校的活动情况进行了抽查，评出优秀、良好、合格、未做学校分别是15所、6所、10所、13所，抽查结果适时在网上进行了公布。期间，语委办还及时下发了推普宣传画、文字法、推普知识手册等，丰富了各校推普活动内容。同时，我们还收到17所学校的活动总结和纪实照片。

通过抽查到的开展了xx届推普周宣传活动的31所学校，和未抽查到的小塔子及哈尔脑中心校、二幼、十小的活动总结，我们发现一些不足。即：各校之间开展活动不平衡；有些活动走过场、流于形式，欠深入、欠实效。[page]

三、顺利圆满地召开了教师书法现场比赛和师生诵读展示会

在以韩局长为首的局党委领导的关怀支持下，经过认真准备、精心筹划，语委办作为15届全国推普周活动的一项重点工作—“北票市教师书法比赛暨北片师生经典诵读展示会”，于 10月24日在人民会堂顺利召开。会议主题是“经典进校园、进课堂，经典浸润人生”。教育局张宪跃副书记、政协科教文卫韩国营、耿石勇两位领导莅临，来自城乡53所学校的800多名领导、师生与会。会议由语委办主办，承办、协办、友好赞助单位是娄家店初中、二小等六所学校。会议主分会场双管齐下。在主会场内，娄家店初中、黑城子和宝国老中心校领导介绍了诵读、写字工作经验，北片中小学、重点方言区部分推普试点校及友好赞助单位第二小学，共14所学校近300名师生进行了精彩的诗文朗诵、课本剧表演，张书记代表局党委领导做了总结性讲话。分会场内，近百名教师进行了现场软硬笔书法比赛，比赛成绩在局网上进行了公布，各类奖证也发到获奖教师手中。会议时况分别被北票电视台一、三频道播放，李尚云主任也撰写了《经典香自会堂来》的报道在师校网上下发，产生了良好的社会影响。这是语委办将写字和推普两项工作有机结合在一起又一例成功的典范，也再次证明了在局党委领导的关怀下，在语委办的正确引领下，在全市中小学领导师生的积极努力下，北票市师生经典诵读和书写规范汉字工作正沿着正确的轨道普遍、深入地开展着，且城乡差别越来越小。通过这次会议，我们感觉最大的不足是：因学校领导重视程度不同而使各校之间在该工作方面的工作水平、活动质量参次不齐。

四、认真跟踪了新一轮重点方区推普试点单位五间房中心校和南八家中小学。

五、科学有序地进行着教师新一轮普通话水平测试前的摸底调查工作。

根据国家、省市有关文件精神，按照主管领导姜友平副局长6月4日的批示，11月15日，语委办在教育局网上下发了《关于对XX年6月15日前获普通话水平证书的教师重新测试摸底调查的通知》，截止到12月10日，我们收到85单位、股室的表格，据统计，将有3081名教师参加新一轮测试。语委办已于XX年初拿出了资金预算，报局长办公会，向上争取资金，如资金由市财政拨付，再进行测试。

六、科研课题方面取得新成绩。

今年3月份，语委办李尚云主任获全国语文教改贡献奖，娄家店初中陈春梅主任和马国宏老师获全国百佳语文教师奖。8月份，李尚云主任申报的《课内师生同读名篇巨著提升综合素养实践研究》课题被朝阳市教科所推荐为国家级科研课题，正待审批。

七、完成了局里交给的高中学生学业水平考试和高考监察工作。

由于部门人少活不少，再加上其他种种原因，语委办的工作仍有诸多不足，同时也有许多困难，敬请各级领导批评指正并继续支持。

二ｏ一四年十二月十日

第四篇：语委办工作制度

商丘市语言文字工作委员会办公室工作制度

一、努力学习语言文字工作的方针、政策、法律、法规和业务理论，提高自身业务素质。热爱语言文字工作，树立高度的事业心和责任感。

二、宣传、贯彻国家和省语言文字工作的方针、政策和法律、法规，努力提高全市广大公民的语言文字规范意识。

三、认真执行上级管理部门的各项决定，服从上级的领导。

四、在河南省语言文字工作委员会的指导下，负责管理和监督全市国家通用语言文字的使用，主动协调全市有关部门，依法对全市的党政机关、企事业单位、中小学校、幼儿园、出版物、公共服务行业和公共设施的社会用字情况进行管理和检查。

五、结合实际，开展丰富多彩、行之有效的宣传活动，协调、组织全市各部门积极做好每年九月份的推广普通话宣传周活动。

六、认真按照国家规定搞好全市各行业系统的普通话推广和普及工作，七、严密组织、科学管理，认真做好普通话水平测试工作和普通话水平测试试卷的保密工作。严格执行《商丘市普通话水平测试管理办法》，确保测试工作的标准化、程序化。严格按照规定收费，不乱收费。

八、严格遵守商丘市教育局的各项规章制度，树立服务意识，尽职尽责，努力做好本职工作。

第五篇：甘谷县语委办2007年语言文字工作总结

甘谷县语委办2007年语言文字工作总结

今年，我县认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，基本实现了本的语言文字工作目标，推动了国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展。现将甘谷县2007年语言文字工作总结如下：

一、组织得力，制度完善，全县语言文字工作有序展开 县委、县政府进一步加强宏观管理，建立健全语言文字工作管理网络，提高了我县语言文字工作的效益，形成协调有序的执法及监督机制，发挥县各级语言文字检测网的作用，对本县社会语言文字应用情况进行监督和反馈，并协调各职能部门把贯彻国家语言文字的方针、政策贯穿在法律、法规的实施中。

二、继续认真学习、宣传、贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》

提升全社会语言文字的应用水平，不仅要拓展工作领域，而且要提高全社会的规范意识。我们加大对《中华人民共和国国家通用语言文字法》的宣传力度，深入、广泛地开展法制宣传教育活动，坚持不懈地宣传语言文字规范化知识，切实提高《中华人民共和国国家通用语言文字法》在我县的知晓率和社会认同度，使语言文字工作的法制意识、国 1

家意识、规范意识深入人心，全县人民逐步形成了“说普通话，写规范字”的共识。

三、以“第十届全国推广普通话宣传周‘为切入点，推动语言文字工作健康发展

我县第十届推普周以“十六大”精神为指针，认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，举行各种形式的语言文字工作宣传活动，如举行广场文艺演出、设立街头咨询点，向市民散发了数以千计的宣传资料，并在机关、学校及公共服务行业都张贴宣传画等，进一步提高了全县人民的语言文字规范化意识和推普参与意识；提高了公民素质；提升了全县的文明程度。

结合推普周，我县组织了检查城区不规范用字行动，积极、稳妥、有序地进行社会用字整治。

四、抓住重点领域，带动全社会语言文字应用水平的提高

第一，党政机关加大对语言文字工作的管理力度，切实推动了全县各级机关对公务用语用字的管理，进一步提高了公务员规范使用语言文字的意识和能力，推动了高素质公务员队伍的建设。目前，全县广大机关干部在召开会议、接受媒体采访等公务活动中都能使用普通话，使普通话成为面向公众的会议用语。各级机关的名称牌、指示牌等，都达到了较高的规范水平。

第二，我县学校推广普通话、使用规范汉字的情况较好。进一步抓好各中小学、幼儿园语言文字工作的管理，坚持为素质教育服务，并以语文教学为主阵地，发挥语文教师的骨干作用，规范学校的用语用字，使语言文字工作贯穿到教育、教学的全过程。

今年，我县开始了新一轮教师普通话水平培训测试工作，我们始终坚持以测促培、以培促测，把普通话培训课程化，继续探索测前培训课程化、多样化的培训模式，进一步提高了教师规范使用语言文字的意识和能力，使学校真正成为语言文字工作的基础和主阵地。

第三，县广播站以普通话为播出用语，专业节目主持人普通话水平达到规定等级，在来稿的审发、审播、栏目文稿核校过程中督促、检查、严格把关，力求普通话语音纯正、标准，用字规范，对我县有关语言文字工作的重大活动，都及时报道，扩大了对语言文字规范化的宣传力度。

第四，社会公共服务行业是精神文明的窗口，也是语言文字工作的重要载体。在创建文明城市的大背景下，我们注意拓展深化文化、体育、卫生、旅游、交通等系统的语言文字工作，以点带面，发挥典型单位的先导作用和示范作用，指导和推动全县语言文字工作的进程。

我县的语言文字工作取得了一些实效，但按照省、市语言文字工作要求尚有一定的差距。随着形势的发展，语言文

字规范化的要求将越来越高，我们要继续学习、贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，扎实有效地推进语言文字工作，使之更好地为现代化建设服务。

甘谷县语言文字工作委员会

二○○七年十一月二日