承诺自查自评范本

第一篇：承诺自查自评范本

保定市**纸制品有限公司 下半年承诺自查自评报告

今年下半年，我公司认真贯彻落实承诺工作要求，履职尽责，按照规定动作落实到位。

1、本公司按规定设立了安全生产管理机构，配备1名专职管理人员；每月主要负责人主持召开一次安全生产专题会议。

2、修订了“三项制度”，不存在违法组织生产、违章指挥、强令工人违章冒险作业行为。3、4处危险源点配备专人监管，设置防护栏、安全网、警示标识等防护设施。

4、健全隐患排查机制，落实了公司、车间、班组、危险源点隐患排查治理制度，每月组织开展一次隐患排查防范例会，对排查出的安全隐患做到“五落实”。

5、建立健全《职业卫生档案》和《职业健康监护档案》，作业环境符合法律法规和行业标准要求，对接害职工提供耳塞、防毒口罩、绝缘手套、绝缘垫、安全带等防护用品，按规定进行体检。

6、有年度培训计划，开展新员工“三级教育”培训和在岗职工的再教育、再培训工作，共计4班、73人。

7、制定和完善生产安全事故应急救援预案，配备人员13名和灭火器、消防栓等装备器材，定期开展消防、防雷检查，上半年组织应急救援预案演练1次。

8、开展安全生产标准化自评工作。

9、特种设备作业人员100%持证上岗，严格生产现场安全管理。

10、严格落实了危险化学品相关法律法规及行业标准，开展了安全评价工作。

2014年7月10日

第二篇：企事业安全承诺自查自评

2014年上半年安全生产承诺

自查自评报告

一、安全生产责任制落实情况

为了明确责任，成立了以公司经理为组长、分管安全副经理为副组长，以各项目经理和专职安全员为成员的安全生产领导小组。在工作中树立“以人为本，安全第一”的理念，对各项目部经理提出了“管生产必须管安全，管安全必须懂生产”的要求。均配备了专职安全员，并制定了适合本单位特点的安全生产岗位责任制，并对安全生产责任制进行了层层分解，严格落实责任主体，真正做到了职责明确、责任到人、各司其职，确保了安全生产的顺利开展。

二、检查情况

1、安全生产责任制和各项安全管理制度的落实情况；

2、施工现场安全防护设施的落实情况；

3、施工防火、防水等安全措施的落实情况；

4、施工现场安全资料是否规范齐全、安全隐患整改落实及销案情况；

5、各类安全管理人员及特种作业人员持证上岗情况。检查表明，员工安全生产意识有了很大提高，施工现场安全管理工作有所加强，能够认真落实好安全生产责任制和各项安全管理制度，配备了专职安全员，安全管理资料逐步规范化。

三、存在问题

1、思想教育：个别员工对安全工作存在松懈麻痹思想，存在事故与我无缘的麻痹心态工作中违反劳动纪律，存在侥幸心理。

2、文明施工：部分施工现场材料堆放混乱，警示标挂设位置不当，消防器材摆设不够合理。

3、施工用电：个别施工现场配电箱破损、无锁，用电电线拉挂不够规范。

四、处理意见

对在此次安全检查中，发现的问题立即进行整改落实到位，并给予相关人员通报批评。

五、下阶段工作

1、要求全体员工牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，加强领导，增强自身的安全责任感，真正落实好安全生产。

2、认真学习法律法规及相关规定，进一步落实各级安全责任制，做好各工程的安全交底工作，严格执行安全操作规程，加大对工人的安全生产教育和培训，进一步完善安全管理资料的规范化。

3、加大施工现场自查自纠力度，严格执行安全管理人员和特种作业人员持证上岗制度，广泛开展施工人员的安全生产宣传教育，进一步提高施工人员安全意识。

4、突出重点，继续深化安全生产事故隐患的专项整治，进一步推进安全标准化现场管理工作。定期组织安全大检查，做到每月一次检查，每季一次大检查，切实加强现场检查力度，将事故隐患消灭在萌芽状态。

第三篇：自查自评

药品安全专项整治自查自评报告：

按照《湖北省药品专项整治工作检查评估方案的通知》，我院结合本院的实际情况，开展了自查自评。具体内容如下：

一、成立药事部门负责药品质量管理工作，职责明确。

二、建立健全药品质量管理制度，定期进行检查和考核。

三、购进药品时，建立供货单位和产品档案，严格审核供货单位、购进药品及销售人员的资质。确保从有合法资格的企业采购合法药品。

四、建立并执行进货检查验收制度。验收和使用过程中发现假劣药品立即停止使用并上报药品监督部门。

五实行药品效期储存管理，对效期不足6个月的药品应按月报各使用科室进行促用。

六、验收需保持冷链运输的疫苗时，同时检查运输条件是否符合要求并做好记录。

七、药库药房面积达标，与生活区、诊疗区、治疗区分开。

八、药品储存达到质量要求，库存药品按属性分类存放。

九、药品储存设施设备齐全，定期进行检查和保养。

十、麻醉药品和精神药品按规定管理，专柜存放，双人双锁保管，专帐记录，帐物相符。严格做到“五专”制度。

十一、认真执行药品不良反应监测报告制度，有专人负责信息的收集和报告工作。

第四篇：自评自查材料

“争创‘双十星’、建坚强堡垒、做合格党员”活动

自评自查材料

本人能够在公司和管业公司的领导下，加强业务学习，做好本职工作，加强自身思想政治建设，提高自身素质，发挥党员先锋模范作用，现将“双十星”争创活动自评自查材料汇报如下：

一、上半年来取得的成绩

到本月底完成雅矿小区、向阳三区、胜利路农行办公楼、电影公司等小区供水二级管网改造工程，西戈壁水利局给水工程，青年南路四路车终点站给水工程。

认真学习党的路线、方针、政策，在思想上同党中央保持高度一致，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观和为人民服务的意识，努力提高自身的党性修养和觉悟。

在学习上，我认真地学习法律、法规，不断地以最新的理论知识来武装自己、提高自己，发挥党员先锋模范作用，永葆党的先进性，为构建和谐社会做出贡献。

二、存在的不足

一、做为公司的一名老党员，虽然取得了一定的成绩，但离优秀党员的标准还有一定的距离，遇到疑难问题未能及时向党组织汇报，提高工作效率。

二、学习的主动性不够，学习的效果没有达到。学习结束后，1 没有专门拿出时间和精力去消化、去思考，存在“学完就完成任务”的消极思想。

三、党群理论功底不深，运用理论指导实践不够。自身学习没有跟上，掌握的理论知识和业务知识不够全面，忽视了理论修养的提高，弱化了理论指导实践的主观能动性。

四、工作能力和专业水平欠缺。缺乏工作经验，应变能力比较弱，遇到难题不知从何下手。思想比较保守，接受新鲜事物、领会能力比较慢，工作方法简单，致使工作效率不高。

五、创新意识不强，忽视工作的再造性，没有更好地发挥主观能动性，只满足完成公司交办的各项工作任务，没有新想法，有时也没行动。

三、努力的方向

1、加强学习，提高素质。按照“学习，学习，再学习”的学习要求，进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，以提高学习效果。在学习内容上，首先加强对基础理论知识的学习，充分认识理论成熟是政治成熟的前提；其次认真学习各项专业知识，以适应新形势对我们的挑战，力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上，做到变不自觉为自觉学。在学习方法上，做到理论联系实际。要善于运用马克思主义的立场、观点、方法，紧密结合本单位本地工作实际，深入分析新的实际情况，开展好各项工作。

2、更新观念，开拓创新，消除不思进取，内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚，要牢固树立科学的发展观，不断推陈出新，工作才会有起色。为此，自己在工作中必须具备勇于创新的精神，做到要党组织要求我做为我要主动做，变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作，把党组织交给的任务完成好。

3、牢记宗旨，加强纪律，切实改变作风不实的面貌。针对自己工作不深入，作风不踏实，为民服务意识不浓的表现。通过学习，认识要大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守各项规章制度，自觉接受党的纪律和群众监督，增强拒腐防变能力，为公司发展作出自己最大的努力。

在今后的工作中，我将正视问题，改正不足，进一步加强学习，认真履行岗位职责，竭尽全力做好本职工作，保持积极进取的良好精神状态，发挥优势，做一名合格的共产党员。

自查人：赵建国

2016年6月27日

第五篇：自查自评

土门岘乡张门小学教育教学工作自查报告

会宁县第四督导服务责任区：

土门岘张门小学始建于1957年3月，几经搬迁，2003年通过危改新建了校舍，学校占地面积6667平方米，建筑面积614平方米。学校现有7各教学班，在校学生164人，其中女生90人，占学生总数的70%。学校现有教师9人，其中校请1人。近年来，在上级教育部门的关怀和领导下，在全体教师的共同努力下，我校的教育教学工作与时俱进，开拓创新，取得了令人可喜的成绩，受到了乡政府、乡教管中心的表彰奖励。为了便于各位领导督导评估，现将各方面工作自查自评如下：

一、办学方向（100）

1、培养目标（50）

学校全面贯彻执行党的教育方针政策，全面实施素质教育，积极尝试探讨新课程改革，以“一切为了孩子的发展”为办学宗旨，有符合素质教育要求的具体措施，办学思想正确，办学行为规范。

2、全面发展（50）

学校实树立了正确的人才观和质量观，面向全体学生，抓好每个班级、每个学生，注重因材施教，培养学生呢个的创新精神和创造能力、动手能力，注重培养学生的兴趣和特长。

二、学校管理（194）

1、领导班子建设（48）

查评人：安彦旭

查评人：安彦旭 学校领导班子由4人组成，其中中师学历3人，大专1人，市级“园丁”1人，县级“园丁”1人，领导班子成员平均年龄41岁。学校全面实行校长负责制和目标管理责任制，班子成员团结协作，凝聚力强，作风明主，廉洁奉公，有现代教育理论素养的治校能力。班子成员重视学习现代教育理论、科学管理知识，重视对教育教学、教研教改的管理与指导，校长每学期听课不少于20节，教导主任每学期听课不少于10节，都能胜任本职工作。

2、行政管理（47）

查评人：曹万清

学校坚持依法治校，建立健全了各项徽章制度和岗位责任制，实行校务公开。学校各种档案资料齐全、完整、有序。学校充分发挥教师的主人精神，建立健全了教代会制度，明主决策，充分发挥了教代会民主管理的作用。

3、教学管理（55）

查评人：曹万清

学校教学秩序正常规范，有学期教学工作计划和落实措施，能严格执行课程计划和新课程标准，开齐课程，开足课时。学籍管理制度健全，学龄儿童能就近入学，入学率达到了100%，学生年辍学率控制在了1%内。同时，学校将“减负”纳入了教学工作体系，有具体措施。

4、后勤管理（43）

查评人：刘学斌

学校财务管理制度健全，收支合理，账目清楚，帐薄规范，票据正规，审核严格，并做到了财务、账务公开，人人心中有数。学校教学设备、设施等校产完好率、使用率高，安全保卫措施得力。学校重视校园文化建设，校园绿化面积的绿化率达到了60%以上，校园达到了净化、绿化、美化，发挥了环境育人的功能。

三、教师队伍建设（94）

1、教师配备（20）

查评人：曹万清

学校现有教师9人，其中女教师1人，教师平均年龄45岁，老中青三者有机结合，但教师年龄偏大。教师中公办8人，校请1人；中师学历7人，大专1人，本科1人，教师学历合格率100%，音、体、美专职教师缺乏。

2、职业道德（16）

查评人：张世荣

学校教师师德高尚，为人师表，爱岗敬业，教书育人，爱护、关心、尊重学生，不伤害学生自尊心，不讽刺、挖苦、辱骂学生，无违法违纪和变相体罚学生的现象。

3、业务水平（16）

查评人：李永福

学校广大教师通过各自的不断努力，都取得了较好的成绩，有2人获得市级“园丁”奖光荣称号，3人获得县级“园丁”奖光荣称号，1人获得县级优质课竞赛优秀奖，1人获得县级说课竞赛二等奖、三等奖各一次，学校教师的工作能力较强，整体素质较高，有创新精神，年轻骨干教师正脱颖而出。

4、教师管理（42）

查评人：安彦旭

学校建立健全了教师岗位责任制、聘任制和惩罚制度以及师德、教学等综合素质量化考核制度，评价办法符合学校实际，教师年终考核合格率达100%。教师培训、继续教育有计划、有措施，效果明显。学校能按规定按时足额兑现教师工资和各种津贴，无克扣、拖欠、挪用现象。

四、教育教学（291）

1、德育工作（50）

查评人：刘学斌 学校成立了德育小组、安全工作小组、少先大队部，德育、安全工作，少先队工作都有计划、有活动、有总结，并把德育工作渗透到教学之中。通过大力开展思想品德、安全、法制教育，涌现出了一大批优秀少先队员，养成了良好的文明行为和生活习惯，学生的思想品德合格率达到了100%。近年来未发生一例重大安全事故。学校“三结合”教育落实，学校、社会、家庭齐抓共管，收效良好。

2、教学工作（116）

查评人：曹万清

教育教学工作是学校的中心工作，近年来，通过不断的总结完善，学校已制定了一套比较完整的包括全教学过程的管理工作制度。在执行各种制度中，有措施、有检查、有考核、有奖惩、重落实、讲实效。同时，对备课、讲课、辅导、批改和测评等各个教学环节都有明确具体的规范要求。

学校教研教改和校本培训工作，在教导处的安排和组织下，能认真的按计划开展活动，不流于形式，不走过场，注重落实，讲求实效。

学校按照新课标要求，开足开齐了所有课程和课时，并按照素质教育的要求，坚持面向全体学生，因材施教，认真开展各项教学活动，不断优化课堂教学模式，改进课堂教学方法，强化课堂教学效果，教学质量逐年提高，连续三年来毕业率达100%。

学校充分利用远教资源，大力开展师资队伍培训，培训有计划、有安排、有总结。同时大部分教师都能积极尝试并利用资源，运用于课堂教学，取得了一定的实效。

为了丰富学生的课余生活，学校还安排了丰富多彩的活动课，各班都成立了兴趣小组，各项活动有计划、有时间、有地点、有内容、有辅导教师。为了让学生更全面发展，学校还运用了所有能用的资源，积极开展了道德教育、科技教育、法制教育、安全教育和心理健康教育，受到了良好的效果。

3、体育工作（35）

查评人：刘学斌

学校严格执行体育法规、政策，能按规定开设体育课，每天坚持一操一活动，保证学生每天有一小时以上的体育活动时间，体育课成绩评定合格率达到了95%以上。每学年举行行一次全校性的体育运动会。

4、卫生工作（30）

查评人：张建军

学校严格执行卫生工作法规，政策，卫生工作机构健全，制度完善，管理规范，个人、环境、室内卫生状况良好。

5、美育工作（30）

查评人：史学功

学校重视美育工作，按规定开设美术课、音乐课，注重培养学生健康的 心理素质和审美情趣，重视各科教学中渗透美育教育，每学年举办一次大型的文体、普通话演讲、书画展览等活动。

6、劳动教育（30）

查评人：李永福

学校重视劳动教育，按规定上好劳动课，学生能自觉参加家务劳动和学校的各种劳动，养成了爱劳动、珍惜劳动 成果的良好习惯。

五、办学条件（96）

查评人：安彦旭

1.场地校舍规模（54）

学校占地面积6667平方米，生均占地面积30平方米，建筑面积614平方米，教学用房齐全，辅助用房只有电教室。学校还积极筹措资金硬化校园，修砌花园。

2.教学仪器设备（42）

目前学校有“两箱三仪”和教具箱部分教具，音乐、体育器材比较齐全。课桌凳配套齐全。学校现有图书1300册，生均6.6册。同时，学校每年征订各种报刊10种以上、工具书和教学参考书30多种，硬软件设施不断改进。

六、教育质量（194）

1、思想品德（30）

查评人：曹万清

学生热爱中国共产党、爱祖国、爱人民、爱集体、团结互助，能自觉遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校的各种规章制度，学生日常行为规范率在99%以上，违纪率能控制在1%内，学生品德评定合格率100%，同时，学生有良好的辨别是非的能力和基本的自我保护意识、安全常识以及文明行为习惯，学风、校风优良。

2、科学文化（39）

查评人：曹万清

大多数学生对文化基础知识和基本技能掌握较好，具有一定的听、说、读、写、算、画的能力，初步具备了基本的观察能力、思维凝立、语言表达能力、自学能力和操作技能；学生毕业率达100%。

3、身心素质（29）

查评人：李永福

学生体育知识、技能达到课表要求，体育课成绩合格率不低于95%。学生爱护环境、讲究卫生，绝大多数具有自尊、自信、合群、坚强等个性品质，有基本的自我管理能力和积极向上的人生观。

4、劳动技能（18）

查评人：张建军

学生热爱劳动，珍惜劳动成果，掌握了一定的劳动知识和技能，并有一定的生活自理能力。

5、兴趣特长（30）

查评人：王作吉

大多数学生都有惯犯的爱好和特长，班级日常开展活动有计划、讲实效，参加兴趣小组人数占学生总数的60%以上，毕业班学生每人至少都有一种以上的爱好特长。

6、社会评价（30）

查评人：安彦旭

学校所在地舆论评价好，学生家长比较满意，当地群众反映较好。2003年以来，学校两个班级曾获得县级“优秀班集体”，学校曾获得“全乡教育系统先进集体”。

7、办学特色（20）

查评人：安彦旭

经过全体师生的共同努力，学校在办学模式、教育教学管理、课堂教学、教师队伍建设等方面都积累了一定的方法和经验，在达标的基础上形成了自己的办学特色，得到了上级好评。

总之，这次督导必将对我校各项工作产生巨大的推动作用，敬请各位领导留下宝贵意见，以便我们在今后的工作中进一步改进和提高，确实把我校办成一所领导放心、群众满意的具有独特风格的品牌学校。

2008年10月15日