反邪教教育工作总结（五篇）

第一篇：反邪教教育工作总结

反邪教教育工作总结

郑庵镇前李庄小学

2014年1月7日

反邪教教育工作总结

为使广大学生认清邪教的危害，增强抵御邪教的免疫力，净化学生成长环境，结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，积极开展反邪教教育工作。现将反邪教工作进行总结：

一、健全、完善学校反邪教教育网络

1、健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。研究本校反邪教工作新情况、新问题、新对策，部署全年反邪教教育工作的新任务。主动与有关部门联系，及时了解反邪教教育的教材和最新的相关信息资料。

2、高度重视师生的预防教育工作，崇尚科学，把对师生的反对邪教的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，班主任作为班级反邪教教育工作的第一线教师，组织开展“崇尚科学、反对邪教”教育工作。

3、加强对学生的预防和监控。要把反邪教工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。

二、建立健全学校反邪教预防教育工作制度

1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动，必须尽早制止、教育，或立即报告教育主管部门和反邪教部门，并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的，要追究有关人员的责任。

2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上，要适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。

3、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排，将反邪教工作考核列入学校、班级考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。

三、以多种形式开展反邪教预防教育工作

1、广泛开展“崇尚科学、反对邪教”进课堂活动，学校每学期至少要安排一到两课时的反邪教教育课或活动，通过课堂教育的主渠道作用，确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育，确保在校生充分认识邪教的危害，增强讲科学的能力。

2、通过观看图片展、影视片等形式，结合主题班会活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的反邪教意识。开展“五个一”活动：①读一本好书籍;②观看一部专题教育片;③手抄报展；④反邪教征文；⑤每名学生在家里开展一次“不让邪教进我家”的宣传活动。

3、加强与社会、学生家庭反邪教育的合作，通过社会、家长学校开展教育宣传活动，组织学生参与社会反邪教活动，形成学校为主、社会配合、家庭合作的教育社会化体系，使我们的孩子能够健康、快乐地成长。

第二篇：反邪教教育工作总结

恰库尔图牧业寄宿制学校反邪教教育活动工作总结

根据教育局的部署，结合我校当前学生的年龄和心理特点，我校展开了一系列反邪教活动，现在总结如下：

一、明确指导思想和工作目标

以“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神为指导，深入贯彻落实中央、省、市关于反邪教斗争的方针、政策及有关文件精神。本着“覆盖全员、注重实效”的原则，以“弘扬科学精神、认清邪教本质，坚定理想信念，坚决抵制邪教”为主题，以广大学生、教师为主体，以“两课”教学、校园文化活动和党团组织生活为载体，密切结合当前开展的保持共产党员先进性教育活动，全面、持续地展开反邪教警示教育工作，不断提高广大师生员工，特别是党员干部对反邪教斗争的认识，增强责任感、使命感和防范意识，提高抵制邪教与邪教作斗争的能力，切实维护学院的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。

二、成立反邪教警示教育工作领导小组。

根据教育局文件要求，为配合此次教育活动，经校德育部门研究决定，成立反邪教警示教育工作领导小组，成员如下：

组长：校长海拉提 副组长：德育主任热哈提 成员：各班班主任

三、教育活动开展

1提前做好准备工作反邪教警示教育工作领导小组成员与全体教师先行学习，培训宣传教育骨干，充分做好各项准备工作。向各总支、支部下发有关文件，发放学习宣传教育材料，并与卫处沟通，取得他们的支持与配合，确保“反邪教警示教育活动周”期间的安全、有序。

2.启动反邪教警示教育工作。按照学校反邪教警示教育活动周的日程安排，以各中队为单位，采取专题讲座、主题队会、反邪教专题板报、反邪教手抄报等活动形式，集中展开教育活动。各中队结合工作实际有计划、有组织、有步骤地开展丰富多彩的活动。全面营造反邪教警示教育的文化环境和氛围，以确保反邪教警示教育活动周取得实效。

3.纳入日常学习和宣传教育工作。根据学校实施方案，科学、合理、系统、有机地将反邪教警示教育内容，纳入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中，提高师生员工的反邪教意识，形成长效的工作机制和教育体系。

反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学。让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围，积极打好反邪教的战役。

恰库尔图牧业寄宿制学校 恰库尔图牧业寄宿制学校反邪教教育活动工作总结

为深入开展反邪教斗争，进一步增强中小学生识别和抵制邪教的能力，我校根据上级有关部门的要求，在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现在总结如下：

一、明确指导思想

为净化校园环境，确保我校青少年学生免受邪教侵害，提高识邪、防邪、反邪的能力，建设“平安校园”，根据中央、省、市、县的指示精神，结合我校实际情况，严格按计划进行了安排和部署，在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。

二、加强领导建立组织

为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效，中心学校成立领导组，名单如下： 组长：校长海拉提 副组长：德育主任热哈提 成员：各班班主任

三、严格部署稳步推进。

为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展，我校根据实际情况开展了一系列活动

1、每学期开展了一次反邪教专题讲座

各校将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一，每学期都安排在学校的教学计划和行事历当中，并迅速开展了有关工作，首先组织召开全体师生参加反邪教警示教育专题讲座。主题为：什么是邪教，邪教组织有哪些？全能神的活动特点，邪教织“门会”基本情况及其危害。邪教是怎样骗人的？参与邪教活动是违法的。我们要旗帜鲜明地反对邪教。

2、把反邪教警示教育活动纳入了我校组织建设，精神文明建设，普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中，根据学校实施方案，科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学，校园文化之中，纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中，提高师生员工的反邪教意识，形成长效的工作机制和教育体系。

四、开展形式多样的教育活动

1、积极营造教育氛围，在校园宣传栏分别宣传“警示教育活动营造了浓厚的氛围。

2、开展反邪教的法律知识为主题的讲座。通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害，让师生清楚我国在防范打击处理邪教方面的有关规定，鼓励广大中学生不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争，同学们纷纷写了感受文章。

3、校园板报大显身手

各校利用宣传阵地校园宣传栏、校报、班报、小报等形式作为教育平台，多渠道、全方位进行反邪教教育活动。在广播中每天都要播放有关日常行为规范和反邪教方面的内容，时刻敲响学生的警钟，养成良好的行为习惯。

4、开展心理减负活动

为了提高学生心理健康水平，抵制邪教的侵蚀，全体教师特别是班主任深入到学生中去，了解学生疾苦，作好学生的良师益友，努力排除学生心理上的障碍，使学生良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

总之在今后的工作中要落实长效教育机制，把反邪教警示教育活动作为一项长期工作，常抓不懈，把它列为学校德育工作的一个重要内容，渗透到思想政治课等社会学科中去，纳入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常的党、团、队组织生活、学习和思想政治工作之中，提高师生的反邪教意识，使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，积极打好反邪教的战役，努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围，促进青少年健康成长。我们相信，在上级部门的正确领导下，我们一如既往，扎扎实实地开展反邪教各项工作，邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地，形成过街老鼠，人人喊打的局面，从而为维护社会稳定，创建和谐社会贡献自己的力量。

恰库尔图牧业寄宿制学校 恰库尔图牧业寄宿制学校反邪教教育活动工作总结

“邪教”是社会丑恶现象。我校根据上级反邪教会议精神，以不让学生遭受邪教毒害，树立正确的人生观、价值观和科学观为目的，积极主动开展“讲科学、反邪教”教育活动，让学生认识邪教组织反科学、反社会的本质以及对人类的危害，让每位学生自觉拒绝邪教、反对邪教。现在总结如下：

一、明确指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设，加强青少年法制宣传教育和思想道德建设，提高青少年综合素质，增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境，为维护我校秩序稳定做出贡献

二、健全组织机构，明确职责任务

根据我校实际情况对学校预防青少年迷信邪教工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善：有校长海拉提同志任组长，各班主任按照领导小组统一部署，明确职责任务，充分发挥各自职能，密切协作配合，切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。

三、举办法制专题讲座，警示学生远离邪教

学校紧贴学生实际，以“远离危险、远离邪教”为主要内容，反邪教深入各班定期举办法制专题讲座。结合学生、学校、家庭、社会的现状，对青少年迷信邪教典型案例进行剖析，重点讲解了什么是邪教、邪教的危害，同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答，提高了学生的意识，自我保护意识，使他们能学科学、用科学，依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识，提高他们的自我保护能力。

四、多种形式开展以“反对邪教，崇尚科学”为主题的教育活动。

学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对少先队员进行“反邪教”等思想教育。充分利用校内黑板报、墙报等形式进行宣讲教育，在学生中深入开展这方面的教育。培养了学生他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。反对邪教组织反人类、反科学、反社会的罪恶本质。

总之，我们通过“反邪教活动”进一步提高了全体师生识别“邪教”的能力，进一步增强了全体师生和“邪教”罪恶势力斗争到底的坚强决心。

恰库尔图牧业寄宿制学校

第三篇：反邪教警示教育工作总结

木岗镇中学

反邪教警示教育活动总结

为了进一步净化校园文化，弘扬科学精神，弘扬主旋律，增强中学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，增强民族自豪感，提高青少年辨别能力和抵御邪教能力，培养社会主义“四有”新人。根据六枝特区教育局的相关文件精神，我校深入开展了反邪教警示教育。现将总结如下：

一、高度重视，加强领导。

接到教育局文件后，我校迅速成立了主管领导为组长，部门领导为副组长，政教处、班主任、思想品德课教师为骨干的反邪教警示教育宣传活动领导小组。并召开领导小组会议研究安排反邪教警示教育宣传活动事宜。对反邪教警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育宣传活动有效开展。

二、科学计划，精心活动。

根据本校实际，在学校政教处的负责下制定了详实、可行的教育宣传活动计划。安排了各项具体活动的负责人、活动时间、地点。做到活动有计划、人员有保证、场地器材有保障，活动有效果。我校先后采取多种形式开展警示教育宣传活动。在学校行政会、教师例会上全文学习领会文件精神，明确思想，统一认识。随后积极开展校园主题活动，召开了反邪教警示教育主题班会；组织全体师生观看了反邪教警示教育宣传片，出好一期弘扬主旋律、爱党、爱国、爱社会主义 1的手抄报，上好反邪教警示教育课，根据时令书写反邪教警示教育致家长公开信一封，反邪教警示教育标语十二条，很好的落实了教体局警示教育宣传活动要求。

三、形式多样，效果明显

在这次宣传警示教育活动中，我校发挥自身特点，因地制宜，采用了黑板、网络、标语、公开信、手抄报、征文等多种宣传形式，把集体教育与自我教育结合，把学校教育与社会教育有机结合，使宣传教育活动收了良好的效果。目前学校全体师生，思想高度统一，行动与党和政府保持高度一致，邪教危害本质师生人人皆知，抵制邪教侵害成为师生自觉行动，师生的正确价值观得到确立，辨别能力进一步增强，爱科学、反邪教蔚然成风，校园文化环境进一步净化。

此次反邪教警示教育宣传活动在教育局和学校的坚强领导下顺利开展，取得显著成效，充分说明学校教育系统加强社会主义先进文化建设，重视未成年人正确世界观、人生价值观教育，弘扬社会主义主旋律的重要性，我校在今后将继续高度重视，广泛开展活动，为“平安校园”“无邪教校园”创建努力工作。

木岗镇中学

第四篇：反邪教警示教育工作总结

反邪教警示教育工作总结

根据县教育局的部署，结合我校实际，现将我校在集中教育阶段展开了一系列反邪教活动的总结如下：

一、贯彻思想、落实目标

以“三个代表”重要思想和党的十六届四中全会精神为指导，深入贯彻落实中央、省、市关于反邪教斗争的方针、政策及有关文件精神。按照“整体推进，逐步拓展，长期坚持”的工作要求，坚持“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，以广大学生、教师为主体，以“两课”（活动课、班会课）教学、校园文化活动和党团组织生活为载体，密切结合当前开展的保持共产党员先进性教育活动，全面、持续地展开反邪教警示教育工作，不断提高广大师生员工的认识，增强责任感、使命感和防范意识，提高抵制邪教与邪教作斗争的能力，切实维护学校的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。

二、领导组织机构健全。

根据教育局文件要求，为配合此次教育活动，经校行政研究决定，成立了反邪教警示教育工作领导小组，三、教育活动开展 1.具体活动内容

本次活动按照“行政领导牵头、多方参与、集中时间、培训骨干、落实到人、家喻户晓”的原则，面向全体师生、学生家长开展警示教育活动。一是抓好学校干部的培训。一月下旬学校多次开展专题培训会，会上学习领会了上级文件精神，传达了我校《反邪教警示教育工作方案》，并下发了《反邪教警示教育宣传提纲》等材料，会后，按照行政的要求迅速行动，分别以各部门为单位，组织开展了学习讨论，使领导干部充分认识开展反邪教警示教育活动的重要性，更加清醒的看到“法轮功”、“门徒会”、“三班仆人派”等邪教组织干扰和破坏人民正常生产生活秩序，毒害青少年，影响学校稳定和发展的现实危害和潜在威胁。二是规范内容。学校行政将中央、省、市下发的反邪教宣传册做为主要宣传资料，分别发到所有师生供宣传教育使用。三是广泛宣传。在培训的基础上，政教处、团委多方面组织，如召开专题集会，让班主任在班会课进行宣传、给全体师生印发资料，组织师生收看县电视台播放的反邪教专题节目，并让学生回家给家长宣传等形式。在全社会形成了宣传教育的良好氛围。

2、主要措施及效果

（1）、加强组织领导。学校行政对此项活动高度重视，成立以王校长为首的领导小组，并安排于校长直接抓，精心组织各项活动。

（2）、做好学校干部的培训。凡是列入培训范围的学校干部都纳入培训计划，精心组织，保证培训人员、培训内容和培训质量落到实处。同时抽学校干部列入培训范围参加培训，并将其作为宣传骨干，明确责任，完成培训任务。

（3）、坚持正面教育。按照要求，将宣传资料发放到每个师生手中，同时利用多种宣传工具进行宣传，尽可能使更多的人直接受到教育。

通过近阶段的警示教育，给我们的感受最多就是广大师生及学生家长的意识觉悟、认知能力都有了很大的提高。而这种形式的教育，达到了教育师生、辐射学生家庭的目标，提高了师生抵制邪教的能力。当然反邪教警示教育工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向师生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学。让全体师生有一个健康、活泼的学习和生活氛围。

第五篇：2007学反邪教警示教育工作总结

韩集小学2007学反邪教警示教育工作总结

邪教作为一种长期存在的社会问题，其本质是反社会、反政府、反科学、反人类，是一种具有危害性、对抗性的破坏力量，影响国家安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫，历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国，邪教坑害百姓，扰乱社会治安，危害国家安全，已经成为全社会的公害。开学以来，我校积极地把“反邪教警示教育活动”工作作为一项重要的政治任务来抓，广泛开展以遵纪守法、崇尚科学、抵制邪教为主要内容的宣传教育活动，现将本学开展的工作总结如下：

一、健全组织机构

为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效，我校成立反邪教警示教育领导小组，校长马有胜同志为组长，韩生华、沈彩霞同志为副组长，马升荣、丁文林、马少白等同志为组员，杨培荣同志为联络员。组织全体师生学习了县文教体局下发的反邪教教育活动文件精神，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。

二、全面宣传发动

根据文件精神，立即制定反邪教警示教育活动方案，召开全体在职教职工会议进行学习，广泛宣传发动、部署工作、发放反邪教宣传资料，做到师生人手一份。在学校周一的升旗仪式上，校领导作了反

邪教的专题讲话，大队辅导员马玉萍同志向广大师生发出了反邪教活动倡议书，帮助学生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。同时，我校结合正在进行的“生命教育”活动，以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动，深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言，大力宣传崇尚科学、关爱生命的内容，揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性，启迪师生思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。

三、开展形式多样的活动

根据我校的实际，采取多种形式开展反邪教警示教育活动。集中学习《反邪教警示教育活动文件》精神；悬挂崇尚科学、反对邪教挂图，召开反邪教警示教育主题班会；组织全体师生观看网上反邪教警示教育宣传片，各班出一期反邪教主题黑板报，以“小手牵大手”的形式，通过学生向家长做好反邪教警示教育，发放反邪教宣传材料932份，要求学生家长共同学习。充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育，组织学生声讨邪教的罪行，在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。据不完全统计我们学校共召开主题班队会2次，学生撰写文章835篇，出专题黑板报2期，学校举行专题会议3次，全体师生观看网上反邪教警示教育片，张贴宣传挂图２套，校园广播宣传２次。通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，把警示教育活动进一步向家庭和社区延伸，从而使我校和周遍社区成为反邪教的一方净土。

四、活动效果显著

我校通过形式多样的反邪教警示教育活动，增强了广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，师生充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。自觉宣传邪教的危害并表决心坚决与邪教斗争到底，防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。