湖南教师资格考试面试备考计划

第一篇：湖南教师资格考试面试备考计划

2015年湖南教师资格证网校课程体系

一、定位自己、熟悉教材(约4月20日—4月27日)1.定位自己，认识自己的长处与短板。

我们只有客观清醒地分析自己，充分认识自己在教资面试中最能为自己赢得分数的技能，在训练中多去发挥;客观分析自己在面试中的减分项，并竭力去改正，这样才能扬长避短。比如，小TOM是即将参加面试的考生，他分析后发现自己的长处是逻辑思路清晰，能把知识点讲得透彻明白，但不熟悉教材，也不能迅速准确确定教学的重难点，对当前的新课标理念和教学方法不熟悉，很难在20分钟时间快速写出教案。那么，他后期的主攻方向就是在熟悉教材的基础上练习快速写教案。希望每一位考生都能认真、客观地分析自己的优缺点，准确定位自己。

2.熟悉教材，弄清知识体系、准确定位重难点。

首先，准备好要复习的教材(以人教版为主，比如小学语文共12册)、对应的教师参考书、优秀教案集，资料备齐后开始翻阅教材。在翻阅教材时，要边看课本内容，边通过教参来剖析具体一课的知识点、重难点，最好对每一册都整理出相应的重难点知识网络。

其次，在做好整理工作后，要尝试自己对着新课题进行教材分析，在笔记本或空白纸上进行目标、重难点的写作。通过这样的方式，大家已经知道了，每抽到一个新课题，我到底要教什么，我怎么找到教学的内容。这是夯实基础的第一步，希望大家不怕麻烦，把基础工作做细做实。

二、主攻教案、强化训练(约4月28日—5月7日)

1.写第一份教案。第一份教案要把教案的各个部件、教学的整个流程，以及每一步要说些什么话，尽量都写得清楚明白。这个版本的教案，是我们以后教案的蓝本，也是形成自己教案特色的第一步。

2.写不同课型的教案。每一学科，都有不同的课型，比如语文分为“记叙文”“说明文”“议论文”，英语分为“词汇课”“听说课”“写作课”“阅读课”“语音课”“语法课”，美术分为“欣赏·评述”“造型·表现”“设计·应用”“综合·探索”等。我们在练习写教案的时候，要把每一课型都练到，着重弄清不同课型的区别之处。

3.控制时间，写简案。在对不同课型进行了2-3篇的练习之后，大家的心中对不同的课题都已经做到心中有数。此时，可以开始按照面试备课的20分钟，来尝试写简易教案，也就是每一教学步骤以关键词的方式呈现。这样的简案练习，是为后边的模拟试讲做准备的。

4.学有余力的同学，也可以开始练习“回答规定问题”(即教师结构化题目)。从历年真题中，搜集归类，比如“你被分配到一个双差班当班主任，你该怎么办?”(属组织管理类题目中的班级管理题)，再结合当前教育理念、班主任工作方法及班级学情，按照“激发、团结、扬长、补短”的原则，尝试理出答题思路，并进行口头回答。以此锻炼自己结构化逻辑思维、提高答题能力。

三、模拟试讲、实战演练(约5月8日—5月14日)

教案写得再完美，也要经过考生的用心演绎，才精彩。因此，从教案到试讲时的顺利呈现，中间少不了无数次的模拟训练。

在练习之初，大家可以拿稿试讲，边讲边录音;此后，要脱稿试讲，此时可以用手机等进行录像，观察自己在试讲时的姿态是否规范、声音是否抑扬、眼神是否到位。在能背诵自己的教案之后，最好进行实战模拟，也就是以4人或多人为以小组，3人当考官，1人当考生，按照教师资格面试的完整流程进行。这样的模拟训练，可以带领考生真实体验考场环境，练就考生的临场应变能力。

四、总结归纳、胸有成竹(约5月15日—5月17日)

在面试的前两天，我们需要对所有的教案、试讲录音或视频进行整理，归纳出一份自己最得心应手的“我特色”详案(含我最擅长的导入方式、衔接用语、提问题的方法、课堂小结的述语、板书类型)，并针对这份详案写出对应的简案，这样大家就有了自己所期盼的“教案模式”。拿着它，你可以对着一篇新课题，进行迅速备课练习。我想，此时的大家，是胸有成竹、信心满满的。

最后，留余两天左右的时间，进行心理调适(5月9日，本网站连载“如何进行考前心理调适”)、并准备面试的着装(5月12日，连载“如何准备着装与礼仪”)

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第二篇：湖南教师资格考试—如何备考教学设计题型

湖南教师资格考试—如何备考教学设计题型

教学设计题作为教师招聘考试的必备题型之一，在考试分数中占有极其重要的比重。一般是要求考生首先阅读材料内容，然后根据课程标准要求，写出教学内容的难点及理由，并设计突破这一难题的教学策略。对于考生而言，教学设计题型的失分率较高，原因主要有一下两点：第一，对于所给内容不熟悉，难点把握不准确。第二，缺乏教学实践经验，设计的教学过程不完整或者缺乏新意，甚至是偏离了新课程标准的要求。

针对以上所提到的问题，在此提出以下的备考策略，供考生参考。

第一，仔细阅读初中(高中)新课程标准，尤其是对于课程理念、课程目标、实施建议、课程目标等部分要深入分析、理解。只有做到对相应学段新课程标准了然于心，才能在设计教学过程的时候遵循新课程标准的理念，使整个教学过程符合新课程标准的要求。

第二，熟悉教材，了解课程重难点。教师资格考试的考试时间相对固定，这就给考生提供的充足的备考时间，所以，要提前制定复习计划，尽量熟悉教材内容，在复习过程中根据教参找准重难点。重难点的选取一般可以从以下几个角度进行分析。首先，教材中的基本概念、基本观点可作为难点。正确理解这些基本概念和观点是学生进一步学习的基础，或者这些概念对于学生目前的认知程度而言，难以理解，所以这些概念和观点可以作为课程的难点。其次，运用原理解决实际问题可以作为难点。比如在用价值规律解释现实生活中的物价上涨现象等。

第三，了解教学设计流程，选取不同学段课题多做练习。完整的教学设计包括：导入，新课讲授，巩固提高，小结作业。同时应该注意导入要简洁新颖，具有吸引力;新课讲授环节要逻辑清晰，体现以学生为本的教学理念，充分发挥学生的学习积极性和主动性，;巩固提高应具有梯度性，能够加深学生对所学知识的理解与掌握;在作业环节，要注重作业的开放性和新颖性。在了解课程设计流程之后，应选取经济、政治、文化、哲学等不同主题的课题进行联系，形成教学设计思路。

因此，在备考教学设计题型时，应以新课程标准为指导，立足教材，明确教材设计流程，选取不同主题的课题勤加练习。

第三篇：2014台州教师资格考试备考—面试注意事项

2014台州教师资格考试备考—面试注意事项

教师招聘面试应该注意以下方面：

1、提前熟悉面试场地

考生在面试前一天要到面试地点熟悉一下路线，计算从居住处到面试地点的时间，面试当天要在规定时间至少提前半小时到达。

2、面试的着装

参加面试的时候应该根据季节选择大方得体的服装，切忌穿过短或者暴露的服装，也不宜过于休闲。女生最好选择适合自己气质的套装、裙装、男生可以穿

衬衫长裤，一般不用打领带。发型要清爽，切忌夸张的发型或者染成过于鲜艳的颜色。女生最好化一下淡妆，但是不要佩戴过于明显的首饰，如长耳环、夸张的项链、手链、脚链等。

3、准备的要点

抽题目以后有大概30分钟准备时间。在这段时间里考生要迅速熟悉一下讲

课的内容，设计教学过程，写出讲课提纲和板书设计。最好预留大约10分钟在心中试讲一下。虽然只有大约10分钟讲课时间，但是“引入新课、讲解知识、小

结”这几个教学基本环节不能缺少。好的开始等于成功了一半，“引入新课”这个

环节的设计很重要，新颖的引入会让评委精神振奋，分数自然就提高了。教育专

家建议考生最好从生活实际中引入新课，比如初中生物学科面试的题目之一是

“传染病流行的三个基本环节”，考生可以从现在正在全世界流行扩散的甲型

H1N1流感引入，或者从本市各学校幼儿园流行的手足口病引入，都是不错的设

计;还有的考生当天感冒，身体不适，就可以用自己的身体情况引入，也会让人

感觉很自然、灵活。

4、面试应该如何表现自己

首先要有礼貌，进入面试室先鞠躬向评委问好，然后用清晰的声音介绍自己的序号和讲课题目。面试者一定要表现得很自信，开始讲课的时候就要让自己进

入课堂的情境，虽然下面没有学生，也要想象自己在和学生们交流，让自己的情

绪饱满，声音富有激情，教态亲切自然，语速恰当，语言生动流利，如果能幽默

一些就更好了。讲课中要做到思路清晰，过程完整，知识交代准确，能举出恰当的事例说明问题。板书要做到设计新颖，字迹工整漂亮。一般的师范生都经过训

练，表达上没有什么大问题，但是板书却能看出很大的差别。有的考生讲得很好，但是板书却很差，这就不能不让人感觉到遗憾了，即使你不能把粉笔字写得很漂

亮，但是也要尽可能做到工整大方，切忌出现错别字!另外考生还要注意避免出

现口头禅和一些习惯的和上课无关的小动作，比如边讲课边用手摆弄粉笔等，这

些小节之处都会影响你面试的分数。还有个很关键的是注意控制讲课时间，不要

超过规定的时间。你要设想一下评委一天面试几十个考生，坐在那里听同样的内

容，是很枯燥的，谁不希望快点结束啊，所以如果你超时了，会令人感觉很反感的。

5、答辩的要点

讲课完毕以后要回答评委的一个相关于本节课知识的问题。我发现很多考生

由于精神过于紧张，甚至没有听清楚问题，回答得自然不能贴切!所以一定要听

清楚问题，回答问题的时候语速不要太快，要有条理，完整准确。

第四篇：2017湖南教师资格考试备考：班主任的个别教育工作

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2017湖南教师资格：班主任的个别教育工作

通过最新湖南教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2017年湖南教招每个月都会出一些大大小小的公告，笔试科目为《教育综合知识》和《学科专业知识》，湖南中公教师考试整理了湖南教师招聘备考资料大全供考生备考学习。

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相信很多想报考教师招聘的考生可能都知道，比起教学工作，班主任工作才是一个真正的难题，他是作为一名教师各方面能力的综合考量，它做为班主任班级管理的重要内容之一，是招聘考试出题重点，但多数考生却容易在此丢分。由于考生对个别教育知识点理解不够清晰，不够透彻，阐述不够科学、合理、全面，因此导致了单选题错选少选，简答题答不到点，论述题展开方向性等问题。

针对以上问题，接下来我们从以下几个方面来入手学习：(1)优秀生的教育工作

优秀生一般指在班级中德、智、体、美诸方面发展比较好的学生。这类学生在班集体中是骨干，是班主任和教师的得力助手，在同学中有威信、有影响。因此，优秀生的培养和教育对班集体建设关系重大。

优秀生是一个相对的概念。特别是小学生，可塑性大，不稳定性突出，在一定条件下变化的可能性大。因此，班主任对优秀生的教育既要体现培养和爱护，又要体现严格管理和严格要求。

优秀生最大的问题就是抗挫折能力弱，且容易自满，因此处理不好与一般学生的关系。班主任要经常教育他们在成绩面前看到不足，在表扬中看到差距，能够正确地评价自己和他人，搞好同学间的人际关系。

(2)后进生的转化教育工作

后进生通常是指那些智力发育正常，有品德不良行为或学习成绩差的学生。按类型划分，小学后进生主要有四类：学习成绩差的后进生;纪律差的后进生;学习成绩和纪律都差的“双差”后进生;学习或纪律时好时差的准后进生。后进生人数虽少，而对班级的消极影响大，如果不做好后进生的转化工作，班级正常教学秩序以及日常生活常规就会受到影响。

大量的研究和教育实践表明，后进生也是学生，是可教育好的对象。如何做好后进生的转化工作，是班主任工作能力的检验，也是职业责任感的高度体现。

转化后进生，首先要了解后进生。后进生的形成原因十分复杂，从外因看，主要有家庭和社会的不良影响，有学校教育的失误。从内因看，学生社会阅历浅，知识经验少，是非能力差，意志薄弱等，都很容易成为后进生接受消极影响的内部动因。针对这一点，班主任做好后进生的转化教育工作要注意三点。后进生的转变往往需要一个较长期的过程。一个称职的班主任应当具有的重要品质之一是对于后进学生工作的耐心与爱心。

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(3)中等生的促进工作

中等生在各方面表现平平，却不突出。有点比上不足、比下有余的情况。这里中等生 有三类：思想基础好、想干而又干不好的学生;第二类是甘居中游的学生;第三类是学习成绩不稳定的学生。中等生有两个共同点：信心不足、表现欲差。

因此对于中等生的教育，首先应该做到的是给予更多的机会和关注，然后是针对中等生不同特点进行有的放矢的教育。

总之，个别教育要根据学生的个性特点，灵活运用个别谈话、家访、电访等教育方式，因材施教。

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第五篇：2015湖南教师招聘面试备考——党的路线方针政策理论

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www.xiexiebang.com 教师招聘面试备考——党的路线方针政策理论

众所周知，教师招聘面试考试主要是考查教师基本素养和教学基本技能两大部分。事实上，在教师招聘面试环节还会考到一部分内容，即教师对于党和政府的路线方针政策理论知识的理解和认知。之所以经常被考生忽略，主要是对于这部分能力的考查方式多样，灵活，不容易把握。下面详细给考生们介绍一下，这部分内容的考查形式和备考策略。

教师招聘面试考查教师对于党和政府的路线方针政策的理解和掌握程度，主要采用直接考查和间接考查两种形式。

所谓直接考查，主要是指考官在命题时会直接选取一些党和政府的路线方针政策的内容来考察，或者是目前政府的主要工作方向，或者是教育领域的方针政策。

真题一：请你谈谈对“既要发展经济，又要碧水蓝天”的看法?【广西贺州市教师面试真题】

真题二：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的工作方针是：“育人为本”、“促进公平”。你如何理解这两句话?【济南市直教师面试真题】

真题一主要是考查考生对于经济发展与环境保护并重的发展理念的理解，而这一理念与十八大报告中“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展”的发展思路是一致的。试想，如果考生了解十八大报告中有关生态文明的内容，再去作答这道题目就很轻松了。

真题二直接考查考生对于《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的工作方针的理解。稍微了解教育工作的人就知道，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的出台主要目的是从宏观角度为未来教育提供发展

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www.xiexiebang.com 方向和发展思路。如果考生在考试之前了解这个纲要，那考生就不再会认为这种题艰涩宏观不好驾驭了。

第二种考查方式为间接考查。所谓间接考查，主要是通过结构化题目或答辩方式来考查。具体来说考官可通过热点类综合分析题、组织管理题等题型来考查。

真题三：你如何看待范跑跑事件和最美女教师张丽莉事件?【济南市教师类面试真题】

真题四：假如你是一名班主任，请以“学雷锋”为主题开一次班会，请问你如何组织?【安徽省教师类面试真题】

真题三主要是通过教育界两位教师一正一反的事迹，来考查考生对于教师职业道德的认识。而之所以会考察教师职业道德这个点，一方面是因为当前教师职业道德出现一些问题，另一方面，现在教育系统正在深入开展学习宣传全国道德模范活动。此活动明确提出要学习道德模范先进事迹，而张丽莉这样要学习的道德模范之一。而真题四是让考生组织一次关于“雷锋精神”的主题班会，而学校组织主题班会就是对政府提倡弘扬“雷锋精神”的贯彻落实。

通过以上真题的分析，我们考生就可以明白，教师招聘考试在命题时也会紧跟政府工作和教育工作的发展方向，紧紧围绕当前社会面临的难题，尤其是教育领域的难题。

因此，我们建议考生在备考时，除了要提升自己的教师基本素质和教学基本技能之外，也不要忘记关注党一系列路线方针政策，为自己顺利通过考试增加筹码。如十八大报告中关于生态文明、作风建设、教育等方面的内容，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育部2013年工作

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www.xiexiebang.com 要点》、《基础教育课程改革纲要(试行)》，以及幼儿园、小学、中学日常工作规程等文件。另外，对于教育热点中教育公平、小学生减负、异地高考、择校、职业道德等主题也要密切关注。我也深信，考生在具备了一定的政治理论素养的基础上去面试，也会达到事半功倍的效果。