大庆四中2006年工作总结

第一篇：大庆四中2006年工作总结

大庆四中2006年工作总结

2006年是大庆四中确立的“扭转乾坤年”。年初以来，学校坚持以科学发展观为指导，以大面积提高教育教学质量为核心，以构建和谐校园，创办学生、家长和社会满意学校为目标，突出和谐发展主题，爱生如子，诚信办学，求真务实，出色地完成了年初制定的各项工作任务，打造了大庆四中办学史上的新辉煌，终于使大庆四中走出低谷，步入快速提升发展的历史新阶段。目前，大庆四中的各项事业呈现出日新月异、欣欣向荣的新气象。

一、总体工作回顾

一年来，在大庆市教育局的直接领导下，在市委、市政府和龙凤区政府等各部门领导的大力支持和帮助下，经过全校上下的共同努力，大庆四中的各项工作好戏连台、捷报频传，彰显出和谐快速发展的强劲态势，一个崭新的大庆四中以她独特的魅力完全展示在世人面前。学校先后获黑龙江省工会实施“三大工程”活动优胜单位、黑龙江省中小学心理健康教育省级教研基地、全省五四红旗团委、大庆市教育系统先进党组织、大庆市教育系统安全工作先进集体、大庆市“创新杯”竞赛优胜单位、大庆市校务公开民主管理工作先进集体、大庆市实验教学工作先进集体等近二十项荣誉称号。2006年3月，大庆四中被正式确立为黑龙江省艺术基点校，2006年11月，学校又顺利通过了黑龙江省安全文明校园的检查验收。所有这一切，有效地增强了学校的综合办学实力，进一步提升了大庆四中的社会信誉度、满意度和知名度，为大庆四中真正形成办学特色、打造办学品牌、实现加速发展奠定了坚实基础。

二、具体工作成绩

回顾一年来的工作，大庆四中主要取得了以下几方面的显著成绩： ——提前一年实现三年办学目标。2003年学校新一届领导班子组建以来，就向全校师生响亮地提出了“自2004年暑期开始，力争用三年时间打好学校教育教学质量、社会满意度和知名度以及在大庆市省重点中学位臵翻身仗”的三年奋斗目标。经过两年多的理顺、适应、巩固、提高，再加上全校教职员工的辛勤工作，目前学校各项工作已步入正轨，人气旺，干劲足，事业兴，教育教学质量大幅度提升，社会满意度和信誉度明显提高，大庆四中在大庆市几所省重点中学的位臵和办学实力也有了显著的变化，得到了社会各界的普遍认可和广泛好评，销声匿迹几年的大庆四中在龙江大地上产生了强烈反响。我们可以自豪地说，眼下的大庆四中无论从各方面来讲，真的变了模样，令人刮目相看，提前一年实现了三年既定的办学目标。

——2006年高考获得历史性突破。2006年高考，大庆四中彻底打了个翻身仗，全校师生无不欢欣鼓舞，精神振奋，扬眉吐气。重本、普本进段人数再次刷新建校以来最高纪录，首次突破400人大关，重本进段人数180人，普本进段人数459人，比2005年增加了100人。文、理科有五名考生达到北大、清华录取分数线。吕雪同学2003年中考成绩456分，全市排1874名，2006年高考以643分的优异成绩一举夺得大庆市内应届考生高考文科状元。尤其是理科，在今年的高考中创造了大庆四中高考史上的奇迹。大庆市理科700分以上仅4人（全省700分以上共10人），我校顾宇同学以数学满分150分、总分705分的骄人成绩获黑龙江省理科第五名、大庆 市理科第三名，被北京大学录取；孙树朋同学以691分的优异成绩位居全省理科第36名、全市理科第19名，被清华大学录取，填补了大庆四中连续四年未有被北大、清华同时录取学生的空白，把大庆四中引入建校以来高考历史的巅峰阶段。另外，学生填报志愿得当，录取院校理想，升学总人数达704人，高考培养率在全市省重点中学中实现了保二争一的奋斗目标，再次打响了大庆四中“低进高出、优生更优、加工能力强”的办学品牌，同时也为大庆市2006年高考的大面积丰收做出了突出贡献。

——招生工作开创历史最好水平。人们常说，栽下梧桐树，引得凤凰来。近几年大庆四中辉煌的高考业绩、诚信办学的良好社会口碑、教师对学生高度认真负责的精神，再加上在校学生和家长对学校的普遍认可和好评，吸引了众多的优秀初中毕业生和高考补习生选择大庆四中。2006年大庆四中高一招生工作呈现可喜局面。无论从数量还是从质量上看，较去年都有了明显改观，统招段、自费段学生一次性录满，高分段录取学生明显增多，全市中考前50名学生我们录取了1名，前100名学生录取了2人，前200名有5人，前300名有11人，前500名有18人，前1500名有92人，自费段录取分数超过实验和铁人中学，圆满完成了高一招生任务。高考补习班招生工作喜获全面大丰收。文、理各招收了两个补习班，打破了大庆四中连续多年只招收一个理科补习班的僵局，补习生人数达265人。其中，过重本段人数28人，过普本段人数48人，高考过600分人数为11人，文、理科补习生最高分分别为635分、674分，为我校2007年高考成绩的大面积丰收创造了有利条件。

——合作办学取得新进展。进一步巩固与扩大同北师大合作办学成果，依托其优质教育资源，加强各学科建设，带动大庆四中各学 科的均衡发展与提高。2006年暑期，我们又招收了三个共计141人的北师大基础教育实验基地班。年初以来，北师大博士生导师肖川等15位教育专家先后五次来我校进行教学指导和培训，跟踪听课、评课、上课并做高考辅导和学科教学等专题报告，使全校教师受到了全方位的培训和提高。在北师大附属学校第二届“海威杯”青年教师课堂教学基本功大赛中，我校有3名教师以较强的教学实力取得了出色成绩，其中张荣荣老师以语文组第一名的优异成绩获一等奖，张华、郭熟武两名教师获二等奖。十一月下旬，北师大附属学校优秀青年教师课堂教学巡回大庆四中讲学，使我们不出校门就能领略到南方优秀青年教师的教学风采。

——两大工程建设初见新成效。班子建设和教师队伍建设是学校发展的根本大计和永恒主题。领导班子集体的高度就是学校的高度。教学工作是学校的核心工作，教学质量取决于师资队伍的整体素质，学科建设又决定师资。班子建设和学科建设决定着学校的兴衰成败，是最根本的问题。把两个建设当作重心去抓而且常抓不懈，就是抓到了根，抓到了四中的“瓶颈”，就是抓住了四中发展的根本。学校正式出台并实施了《大庆四中领导班子建设实施方案》、《大庆四中学科建设实施方案》，将两个建设列为校长、书记一把手工程，列为学校发展的重要工程。重点抓好领导班子的学习培训提高，抓表率作用发挥和群众满意度，抓领导工作程序明确和领导工作言行规范，抓领导成员之间的沟通与合作。发挥教研组长带头作用，加强教研组和备课组建设。抓重点学科建设，求细求实，注重效果，重申学生对教师满意度不低于80%，引导教师平静心态、耐住寂寞、善做学问、争当学者，加速提高教师队伍整体素质，确保了教学质量的稳步提高，为2006年高考的大面积丰收提供了强有力的保障。各教研组长、备课组长制定教研组活动计划、集体备课计划、进度计划。教研组活动每月一次，备课组活动每周一次，教研组长参与常规教学检查，每周还有两节听课任务。教研组还进行了学科拓展活动，语文组在教研组长孙长财教师的带动下，成立了“德馨”国学社，向学生介绍中国传统文化，既提高了学生的文言文阅读和写作水平，又以传统美德熏陶学生，让学生学会做人。政治、地理、历史教研组以学校每周播放的新闻综合节目《中国周刊》、《世界周刊》为切入点，进行综合评述，在关注国家大事的同时提高学生文科综合能力。以教师发展为本，重点抓好青年教师的锻炼、培养、提高和考核工作。以“探索杯”青年教师教学基本功大赛、骨干教师示范课、教学开放日、青年教师研究课等活动为载体，为全校教师搭建了展示才华和相互学习提高的平台，使一批教师脱颖而出，成为教学的生力军和骨干力量。“探索杯”青年教师教学基本功大赛，截止2006年，我校已经成功举办了四届。“探索杯”作为大庆四中青年教师的最高荣誉，学校已连续将数学教师李春柱、数学教师齐焕英、语文教师张荣荣、英语教师孙珊珊四名青年教师的名字刻在杯上，载入大庆四中发展史册。通过引路子、搭平台、压担子、给机会，引领青年教师快速走上成才之路。各教研组要求每名青年教师每周至少听两节课，青年教师每学期要准备一个好教案，讲一堂公开课，出一套好题，每年参加一次青年教师基本功大赛。大庆市高中地理、生物学科课堂教学研讨会、汇报课分别在大庆四中举行，我校4名青年教师上的观摩课受到专家评委的较高评价。另外，我们还邀请牡丹江一中文综教研部主任、政治特级教师彭娟来大庆四中进行了为期两天的学术交流活动。在黑龙江省中小学教学能手评比活动中，我校孙权、方克勤、齐焕英三名教师被评为省级学科教 学能手。在黑龙江省高中历史学科计算机辅助教学说课大赛中，我校历史教师张大伟荣获一等奖，并将代表省高中历史教师参加2007年6月举办的东北三省说课大赛。

注重人文关怀，实行人性化管理，让教师发自内心地自觉主动工作。校领导心中时刻装着教师，注重与教师的情感交流，将心比心，以心交心，以诚相待，晓之以理，动之以情，上下感动，营造良好和谐的人际关系和工作氛围，努力提高教师福利待遇，多做稳人心、暖人心的好事、实事，教师困难有人帮，青年教师有人带，身心安全健康有保障，让广大师生在四中有家的感觉。围绕师生“健康”大做文章，组织人均520元的健康体检，为每位职工办一张8.8折的人民医院健康体检卡，请人民医院体检中心主任到校为职工进行健康知识讲座，与人民医院签约，教职工及家属在人民医院就医8折优惠，学生9折优惠，人民医院专家与四中特级教师和高级教师结对子，实行“包干制”。为每位职工办理100元意外伤害保险和100元妇科疾病团险，女职工保给自己，男职工保给妻子，单身男职工保给母亲。又投资几万元建设了多功能健身厅，增加了每天几个小时的文体活动时间。并在校内设立了理发室，方便师生，让利师生，系列健身举措，得到了广大教职员工拥护，调动了工作积极性，提高了工作热情和工作主动性、自觉性。

——德育学生管理迈上新台阶。继续总结和发扬大庆四中业已形成的良好的德育和学生管理工作传统和作风，适应新形势和学生实际，潜心研究，探索尝试，创造性地开展好德育和学生管理工作，尽快打造出大庆四中独具特色的学生管理品牌。

强化德育队伍建设，注重发挥班主任队伍的主力军作用，重点放在观念更新、方法改良、爱岗敬业、培训提高等方面。发挥学生干 部作用，实施民主管理和自主管理，人人做学校管理的主人。全校上下用博大无私的爱心架起师生沟通的桥梁，与家长广泛沟通，密切配合，形成合力，实现全员、全方位、全过程管理和育人，创建和谐校园。指派相关人员到上海等地考察学习先进德育工作经验，加强非正常教学时间的学校管理力度，实行校领导24小时值班、值宿制度。德育评价力求公平、公正、公开，量化考核，进一步提高了学生管理质量和水平。

在强化常规管理的同时，实施分层次教育管理，对不同年段的学生提出不同的要求与标准，有针对性地进行行为规范、习惯养成教育。重点抓好校风、班风、学风建设和新生入学教育，让每一位迈进四中校门的学生有一个高的起点。开好每周一的校会，组织利用好国旗下的讲话，统筹安排好班会、团会。根据学生中存在的问题，有针对性地安排了做遵纪守规的四中人、做文明的四中人、做自强不息的四中人、做有修养的四中人、做有理想、有抱负的四中人为主题的四次全校性的主题班会，切实加强学生仪表、自习纪律、自行车摆放、教室及分担区卫生等常规检查和教育。坚持日检查、周公布、月评比，设立专项评比流动红旗。学生处与体育组教师密切配合抓好两操质量。精心设计、周密筹划一系列主题鲜明、目标明确、学生喜闻乐见、寓教于乐、健康有益的教育活动，达到“春风化雨、润物无声”的教育效果，使德育与教学相得益彰、相互促进。组织开展了军训、广播操大赛、纪念红军长征胜利七十周年、迎国庆演讲、庆祝教师节、篮球比赛、圣诞演出等活动。邀请大庆四中优秀毕业生邢林峰为全校师生作了一场航天精神报告会，邀请2006年高考北大、清华优秀学子顾宇、孙树朋为学生作报告，激发学生学习动力，学生的精神面貌发生了可喜变化，我校李岩、翁旭婧等8 名学生分别被评为大庆市三好学生及优秀学生干部，高三〃一班被评为大庆市先进班集体。加强宿舍管理，使之更加规范，进一步提高服务水平和管理意识，宿舍的管理迈上了一个新台阶，成为学校对外展示形象的重要窗口和亮点。2006年学校被推荐申报为大庆市德育工作先进集体。

——教学管理扎实稳定推进。继续贯彻教学工作是学校核心工作，教学质量是学校生命线的教学指导思想，全力以赴抓教学，重中之重抓高三。从计划、布臵、检查、总结到督促，抓好每个环节，做到环环相扣，不留盲点。

首先，抓好教学常规检查工作，组织好常规教学活动。明确教学常规要求，高一年级注重初、高中衔接和学习方法指导，高二年级加大教学容量和密度，为升入高三打下基础，高三年级全力以赴迎接高考，并具体提出备课、上课、作业、考试等方面的工作标准。教学处坚持每天检查上课情况，做好检查记录，每月由教研组长检查教师教案，教学处和年级组检查教师听课笔记、学生作业，发挥教研组长、年级主任在学科教学检查中的主动性，发现问题及时与老师沟通，提出解决问题的办法。期中期末进行学生问卷测评，了解教师的教学情况。为提高课堂教学效果，从8月份开始，学校对集体备课提出严格要求，各备课组制订集体备课计划，定时间、定主讲人、定内容，统一在图书馆进行，教学处派专人检查，备课内容上交并挂到校园网上，避免了教学的无序性。组织开展了高一高二语文作文和朗诵大赛、数学英语联赛、理化生学科综合技能大赛、政史地人文知识竞赛、李阳疯狂英语演讲报告会和暑期英语集训营等活动，极大地提高了学生的学习兴趣，全方位提高了学生的人文素养。还组织高三各科教师去北京、哈尔滨等地参加高考信息交流 会，高一高二部分教师赴东北师大附中观摩教学，这些活动对我校教学都产生了积极地推动作用。

其次，重中之重抓好高考工作。学校领导高度重视高三教学工作，深入高三听课，与学生座谈，解决问题，调动师生的积极性。资料缺乏，派车上哈尔滨购买，高三老师认真分析学生状态和高考试题，使复习更有针对性和实效性。定期召开教师会、学生会、家长会和质量分析会，特邀教育专家来校做家庭教育知识讲座，提要求、讲措施、授方法，要求高二学生提前半年进入备考状态。注重落实对学生的分类指导和成绩提高。课堂教学面向大多数学生，课外通过学科竞赛小组、音体美特长生训练，加强对尖子生、学困生、边缘生和特长生的培养提高工作，千方百计不让一名高三学生带着遗憾离开母校，高三毕业班各项工作始终呈现出良好的稳定发展态势。尽早尽快将升学指标落实到每个班级，每次考试后，召开不同层面质量分析会一起分析学生，确定尖子生和边缘生，对有望升入名牌院校的尖子生强化训练，实行导师制。对边缘生和学困生，责任落实到人，针对其薄弱学科有计划、分步骤帮助提高；对艺体特长生，术科考试结束后，专门成立文化课学习班，提高文化课成绩，使不同程度的学生都得到提高。科学安排，坚持实行周休制，不搞疲劳战术，提高了课堂和自习的学习效率。加强学生体育锻炼，举办丰富活动，使师生始终保持一个昂扬的精神状态进行教学和学习。对学生有定位，对高考有研究。为掌握历年高考规律和特点，学校非常重视收集信息，派教师上哈尔滨参加有关高考的研讨会，听取专家名师对高考复习工作的指导性意见；学校还派教师到北京学习，及时掌握最新的高考动态。我们还加入了有关信息网，获得相关资料，给高三教师提供参考。同时学校还投资为教师 购买有关高考的书籍，帮助教师分析研究，吃透精神实质。为了避免“题海战术”，学校在教师中提倡“剪刀＋浆糊”的方法，让教师亲自动手精心为学生剪裁有代表性、有价值的题型，粘贴成卷。不允许教师为学生提供成套的考卷题，一答了之。学校对订购学习资料进行规范，由学校统一负责，公开招标，即减轻了学生负担，又提高了教学效果。

再次，搞好学生竞赛和特长生的辅导工作。把竞赛辅导和艺体特长生培养纳入常规检查中，任课教师认真备课，精选习题，认真辅导，经过师生的共同努力，在全国生物、化学、数学、物理、信息技术等学科竞赛中有17名学生分别获得一、二、三等奖，有三名学生取得2007年高考保送资格。范元初同学作为大庆市省示范性高中惟一一名入选黑龙江省代表队队员参加了第十五届全国中学生生物学竞赛，并获得三等奖。展超同学在第二十一届全国青少年科技创新大赛中，一举摘取三项全国科技创新大奖。

——艺体卫信息技术教育工作硕果累累。增加投入，加大音体美教学的密度，按大纲要求开足开满课，不无故挤占上课时间。体育组和学生处一起承担组织好课间操的任务，音体美教学和课间操受到好评。

艺术教育以实施素质教育为目标，以培养学生体验美、欣赏美、表现美、创造美的能力为重点，强化师资培训，改进教学模式，严格特长生的管理，开拓了学校艺术教育的新局面。丁月光老师在全省高中美术骨干教师培训班作现场示范课，获得专家、同行高度评价。华兰东和丁月光老师在黑龙江省首届高中美术基点校教学研讨会上，所交流的科研成果均获一等奖，丁月光老师代表我校在会上作了经验介绍。黑龙江省教育学院到我校检查工作，对我校美术教 师的综合素质之高、美术常规教学工作的常抓不懈，给予了高度评价。在第十一届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，我校有6名学生的作品分获一、二、三等奖。

2006年高考，艺术成绩再创新高，有39名艺术特长生被高校录取。有两名同学分别考入中央音乐学院和中央美术学院，并有一名学生作为艺术特长生被人大录取。学校合唱队以超群的实力、完美的表演荣获黑龙江省中小学合唱比赛一等奖。在2006年全省中学生艺术大赛中，张茜、文思源、王超同学分获声乐、舞蹈专业一等奖。马静潞同学在全国青少年优秀艺术新人选拔赛活动中，一举夺得少年钢琴专业组金奖。

认真上好每一节体育课和体活课，学生的体质健康得到明显改善。教师节前夕成功举办了首届校园趣味运动会，受到全校师生和家长的好评。健美操队在国家、省市比赛中连续夺得一等奖，作为黑龙江省惟一团体操代表队，参加了2006年全国青少年健美操锦标赛。王茉、兰姗、杨明珠3名同学参加各级各类健美操、艺术体操锦标赛屡屡获奖，为大庆四中争得了荣誉。田径队在大庆市五区四县的17个代表队中获团体总分第7名，并且有9人次获得前6名，其中有10人次获得体优证，享受高考加分政策。男蓝在10个参赛队中名列第5名，男足在10个参赛队中名列第3名，女篮获得第3名。在黑龙江省中学生田径锦标赛中，我校郭鑫伟同学以7.08米的优异成绩夺得男子跳远项目的第一名。

一年来，校医室做了大量师生保健和应急救治工作，建立健全了师生健康档案，组织全校师生进行健康体检，利用广播、板报、校园网、校报等及时宣传疾病预防和卫生保健知识，积极组织参加以“巾帼建功立业”、“邮政杯”十大优秀书香之家、“情系贫困女童 ——爱心大行动”活动，学校共有6人捐助贫苦女童。计划生育工作继续保持了在大庆市同类学校中的领先地位。大庆四中被授予大庆市省重点中学惟一一家大庆市中小学生普通体检工作先进单位。

信息技术教育以培养学生动手能力和创新意识为重点，不断改革课堂教学方法，精讲多练，强化竞赛辅导，取得了显著成绩。在黑龙江省普通高中信息技术会考中取得了优异成绩。孙继峰同学在第十二届全国青少年信息学奥林匹克联赛中，荣获省赛区一等奖，获得名牌大学保送资格。

另外，学校实验室、图书馆、电教室、档案室、网络控制室等教辅部门也积极做好教学服务工作，提前准备好实验器材和药品，按时发放学生教材，及时维修维护电脑等多媒体教学器材，为教师和学生提供最大的方便，圆满地完成了学校交给的各项工作任务。

——教科研工作再攀新高峰。继续贯彻“求精、求小、求实”管理思想，鼓励教师立足课堂，着眼自身发展，承担省级、国家级科研课题的研究与实验。针对2007年秋季开始实施的第二轮课程改革，大庆四中决心抓住这一有利契机，来缩小与其他学校的差距，努力实现加速度发展。为此，学校专门成立课改办公室，设专人抓课改工作，强化管理。要求人人参与课改，人人为课改做充分准备，以考改指挥课改，课改为考改服务。

继续加强对教师的培训，充分利用与北师大合作办学的有利条件，让教师得到更加直观、具体的面对面指导。办好每一期《科研课改信息报》，抓好两周一次的业务学习，及时充实和更新校园网科研室栏目内容，使教师能及时地吸收最新的教育动态，在平时的教育教学中产生实效，为教师理论学习和业务提高提供了平台。精心组织教师业务考核测试，进一步加强“学科课程资源整合”省级 课题组的工作，加强国家级课题“学生冷漠心理成因及其对策”、“专攻北大”两个课题的研究。抢先抓早，更新观念，积极做好迎接黑龙江第二轮课改的各项准备工作，为教师选购了一整套课改方面的书籍，提高教师对新课改的理性认识，并邀请东北师大课改专家陈旭远教授来校作报告，对全校教师进行全员培训。选派教师参加黑龙江省第二轮新课改培训，在学校营造了浓厚的学术研究氛围。

——党务工作呈现新局面。依据市教育系统党委2006年工作要点，结合学校新学期、新学年工作计划，大庆四中党委以建设和谐领导班子和干部职工队伍、构建特色校园文化、创建和谐、人文、平安校园为目标，进一步加强党的思想、组织、作风及党风廉政建设和师德建设，较好地发挥了党委在大面积提高教育教学质量中的保驾护航作用，开创了学校党建工作新局面。

着眼于建设学习型组织，不断掀起理论学习新高潮，在学以致用、用以促学上下功夫。充分利用市内外新闻媒体以及学校校园网、校园电视台、电子大屏幕和校报等宣传阵地，加大教育理论、重大方针政策、先进典型和教育教学改革与学校发展要闻要事的宣传力度，为扩大大庆四中的社会知名度、信誉度和满意度做出了较大贡献。近年来，学校对外发稿800余篇，得到了上级有关部门的高度评价。以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设和改进德育工作为主题，引导师生从自己做起，从身边做起，从一点一滴做起，推动社会主义荣辱观教育进校园、进班级、进课堂。结合学校实际，实施“文化育人”战略，认真搞好校园文化建设的设计整合工作，绿化、亮化、美化校园，建设良好的校风、教风、学风，形成和谐人际关系，开展丰富多彩的校园文化活动，努力营造浓厚的校园文化氛围，打造大庆四中特色校园文化。沉淀大庆四中校园文化，在继承发扬优 良传统和充分体现时代精神基础上，积极构建开放、民主、和谐的校园文化，全面提高学校的文化品位，用文化力提升学校的核心竞争力。学校编印了大庆市中小学首部《大庆四中校园文化手册》，期望这本校园文化手册能够真正成为四中人的灵魂、工作的标准、言行的准则、形象树立的依据，成为四中未来发展的不竭动力。以“书香大庆”活动为契机，广泛开展“书香校园”师生读书活动，通过开展“读书与人生”主题征文、师生才艺大赛、“书香之家”评比、“书香班级”评比、先进藏书之家评比，征集“读书感言”、读书征文，组织开展诗歌、散文精品朗诵会、张静中国画展等丰富多彩的小型灵活多样的活动，为大庆市“书香大庆”2006年百万市民读书活动增添了一道亮丽风景，在全校营造了浓郁的校园文化气息。学校被评为大庆市青少年“中华魂”主题教育读书活动先进单位。在全体党员及党员领导干部中深入开展学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章系列教育活动。充分发挥学生业余党校的作用，办好第九期业余学生党校，并搞好组织发展工作，高三优秀毕业生张雷、张润迪、郭小溪3名同学被发展为中共预备党员，有30余名高三学生被确定为入党积极分子，有效地增强了党组织的凝聚力、向心力、战斗力和创新力，使全校上下形成了一盘棋、一股劲、一条心、一个方向的和谐工作氛围。

学校工会紧紧围绕和谐校园建设，充分发挥工会组织的职能和作用，不断强化教代会在学校民主管理中的主渠道作用。年初召开了二届二次教代会，审议通过了《校长工作报告》、《大庆四中教职工在读子女管理条例》等报告和方案，征集教职工提案，使教职工民主管理学校的知情权、参与权、决策权、监督权得到了较好的落实，同时加大了校务公开工作的力度，使公开的时效性得到了提 高。在全校教职工中开展了“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，全方位提高职工素质。以实施“三大工程”为切入点，积极推进教职工教学创新工作，大庆四中被省总工会评为“三大工程”优胜单位，张建秋、郭熟武、李英三位同志被评为先进个人。学校还同时荣获市总工会等四部门颁发的“创新杯”竞赛优胜单位、优秀组织单位。认真做好“送温暖工作”，让教职工感受到学校大家庭的温暖。延长工会活动时间，常年坚持走访慰问工作，职工家中的生、老、病、死都能及时慰问或协助安排处理，组织开展了向李丽老师捐款和庆祝教师节“合家欢”联欢会、象棋赛、乒乓球赛等系列活动，使教职工感受到了组织的温暖、学校的关怀，激发了他们努力做好本职工作的热情，学校工会被评为大庆市先进职工之家。张凤萍同志被评为大庆教育系统惟一一位“大庆市女职工建功立业标兵”；王冬丽、王洪涛两名同志被评为“大庆市文明家庭”。

学校团委在团员青年中认真组织开展了“增强团员意识”教育及以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观座谈会、主题班会等社会实践活动，办好校园广播站、校园电视台，开展心理咨询工作，丰富学生课余生活，活跃校园文化，提高了学生的综合素质。大庆四中团委被评为黑龙江省五四红旗团委，并被推荐参加了全国五四红旗团委的评选。

——安全节能工作成果显著。学校上下高度重视安全工作，继续牢固树立“平安是福、爱生如子”的安全理念，落实“安全第一、预防为主”的方针，以争创省级安全文明校园为契机，进一步抓细抓实安全、节能工作，将节能工作转化为学校挖潜增效、提高文明素质的一种全员性自觉行为。多次召开安全工作会议，层层签订安全责任状，与校外住宿学生家长签订安全责任书，落实职责，反复 检查，查除隐患，增加硬件建设投入，购臵了安全网络监控系统设备，不断加大安全工作力度，强化门卫、值班值宿工作，对外来人员加强管理，通过请律师到学校为学生进行遵纪守法教育、请交警对学生进行交通法规教育、请消防队员对学生进行消防安全教育等多种方式，全员安全法律意识普遍增强，基本做到了安全零事故，确保了校园一方平安。学校再次被评为大庆市教育系统安全工作先进集体，被命名为大庆市首批安全文明校园，并顺利通过了黑龙江省“安全文明校园”的检查验收。在今年学校大修用水猛增的情况下，水费同去年持平。采暖费比去年节省5万元。在车辆增加，运行里程增加、油价上涨的情况下，2006年全年用油134192.23元，2005年8个月用油125277.62元，为学校节省了大量资金。外墙维修费经专业权威审计部门审计，工程造价节省20余万元。在市政府投入的200万元维修费中，经过我校精细科学的预算，除完成了教学楼、实验楼、图书馆的内装修，同时完成了新建两个大门、围墙、室外篮球场地等项目，做到了少花钱，多办事。

——服务质量水平有了新提高。结合教育行业实际，学校后勤部门制度出台了《后勤人员工作规范和程序》、《公共卫生考核细则》、《大庆四中司机及车辆管理制度》，在抓好常规管理基础上，力求使工作上档次，规范化、程序化，提高工作效益和服务质量，以高度的责任心及默默无闻、甘当无名英雄的工作作风，努力为师生创造方便舒适的学习、生活和工作条件，几乎没有双休日和节假日。2006年是四中的大修年，在200余万元的旧楼维修、新建校门、重建围墙、新建篮球场等项目建设过程中，为了抢工时、赶时间，不影响开学或上课，他们不分昼夜盯在现场、干在现场，甚至睡在学校，整个暑期后勤人员几乎无一人休息。2006年绿化植树面积6580平方米，种植乔木558株、灌木2684株、阔叶乔木100株、爬地拍60株。经过反复论证、精心设计，使教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等外墙装修，给人以艺术美的享受。室内装修整洁、明亮，为师生提供了舒适的环境。后勤食堂工作，在总结过去食堂工作的前提下，为了调动食堂职工的工作热情和积极性，出台了《食堂工作人员奖惩制度》，校园小吃使学生的膳食结构搭配更加合理，校园超市成为大庆市惟一一家规模最大、标准最高、种类齐全的校园超市，为广大师生提供了优质的服务和物美价廉的商品。

财务室人员严格按照《会计法》的要求，认真审理每一笔经济业务，及时编制会计报表，加强财务分析与管理，为学校教育教学工作的正常运转提供了有力经济支撑，为学校经济决策提供了有效依据。加强与上级部门的及时沟通，使我校的各项工作得到了市财政局等单位的大力支持。经过共同努力，学校额外争取到市政府200万的维修资金、区政府80万维修资金、市财政80万经费补贴、市人事局100万工资基数，填补了大庆四中预算外收入的不足，解决了10名毕业生18个月的工资、全校年终一次性奖励、上半年目标考核奖及全年养老保险增加部分的资金问题，极大的缓解了学校的资金压力。以良好的工作作风、较强的业务能力赢得了学校广大教职工的好评。

——办学条件得到彻底改善。开春以来，尤其是暑假，学校投资300余万元，绿化、美化了校园，彻底改造维修了校门、围墙、教学楼、实验楼、图书馆、体育馆，新建了一个篮球场和学生自行车棚等教育教学场所，维修改造工作在校园内全面开花，大庆四中旧貌终于换了新颜，彻底改善了师生的学习、工作和生活条件。

同时，学校新一届领导班子还继续挖潜增效，精打细算，争取 外援，为师生做了大量得人心、暖人心、稳人心、顺人心的好事、实事，改善了办学条件，职工从中得到了实惠。2006年学校十件实事基本上得到了较好的落实，投资建设了全省中学首家分子生物学实验室和校园超市，购买了两台接待高级商务车和领导用车，为教师更换了新桌椅，为食堂第一餐厅更换了餐桌椅，试行了校内津贴发放，启动了学科建设工程，创建了省级安全文明校园，建设了师生多功能健身厅，为全校每名教职工订购了一套职业冬装。大庆四中校史馆目前已选好地址正处于筹建阶段。

三、存在问题与差距

1后勤服务部门的服务质量和水平有待于进一步提高，饭菜质量和品种有待于改善；

2、课堂教学中以学生为主体的思想有待于进一步加强，启发式教学力度不大；

3、教研组、备课组活动要在求实、求细上下功夫，确保活动实效；

4、重点学科竞赛成绩发展很不平衡，有的学科成绩很不理想；

5、有的教师对教研教改不热心，科研意识淡薄，只满足教好课，缺乏上进心和参与意识；

6、极个别教师缺乏忘我奉献精神，一事当前，先思报酬和待遇，忘记了作为一名人民教师应有的社会责任感和爱心；

7、学校某些工作仍有落实不到位的地方，影响了学校整体工作的推进；

8、个别教师工作节奏、工作标准仍没有跟上学校发展的速度。

9、个别教师业务水平、工作业绩平平，劳动纪律性不强，学生、家长满意度不高。

10、全员德育意识还没有真正树立起来，学生管理工作由粗放型 完全向精细化、人性化过渡势在必行。

所有这一切，都有待于在新的一年里尽快加以改进和提高，以适应新形势下教育发展的需要，不断满足社会对优质教育资源的需求，加快推进大庆四中的和谐快速发展。

时光如水，岁月如梭，不知不觉2007年就要来临，面对充满机遇和希望的2007年，大庆四中将不断创新有为，真正形成大庆四中自己的办学特色，尽快打造出大庆四中办学品牌。继续构建和谐校园，突出人文关怀，实施人性化管理，形成人人为四中自豪、四中为人人骄傲的盛世局面。抓住黑龙江省第二轮新课改的机遇，实现大庆四中的加速发展，努力创建和谐四中、人文四中和平安四中，创办学生、家长和社会满意学校。

第二篇：大庆四中2009年工作总结

大庆四中2009年工作总结

（2010年2月25日）

2009年是大庆四中的“团队效益提高年”。近年来，学校以开展深入学习实践科学发展观活动为契机，不断解放思想，谋划发展，文化治校，真抓实干，积极推进新课改，构建人文、和谐、平安校园，圆满完成了2009年各项奋斗目标，大庆四中步入科学、和顺、稳步发展的历史新阶段。学校先后获全国中小学思想道德建设实践创新活动集体一等奖、全国校园文化建设示范校、全国安全文明校园、全省教育系统先进集体、黑龙江省花园式先进单位、黑龙江省绿色科技单位、全市职工职业道德建设先进单位、大庆市先进家长学校、大庆市教育系统先进党组织等30余项荣誉称号，学校的社会信誉度、满意度和知名度不断攀升，综合办学实力不断增强，为打造大庆四中“四大办学品牌”，推进学校更好更快发展奠定了坚实基础，创造了更加有利条件。

一、审时度势，五年发展规划扎实推进

大庆四中新一届领导班子自2003年8月组建以来，与全校教职员工共同走过了六年多的不平凡发展之路,学校走出低谷，步入良性发展的高峰期。未来几年，是大庆四中再发展的关键阶段。面对新课程的全面实施和大庆教育的激烈竞争，学校在全面总结过去 五年工作的基础上，于2009年年初及时出台了《大庆四中2009～2013年五年发展规划》，决定通过继续实施“八项工程”，打造“四大办学品牌”，努力把大庆四中办成黑龙江省“质量高、发展快、最满意”的一流特色品牌学校。并要求全校员工进一步提高自身素养，提升思想境界，客观看待自我，正确处理好集体、个人之间的关系，与学校同荣辱，与学校共发展！报告和五年发展规划，鼓舞了士气，凝聚了人心，让全校师生员工看到了学校发展的美好愿景。

为确保五年发展规划开好局、起好步，我们把2009年定为大庆四中的“团队效益提高年”。围绕这一工作主题，学校及各团队层层制定方案

和考评细则，在团队建设上大做文章，打造品牌团队，不断增强团队合力和效益，把落脚点放在大面积提高教育教学质量上，大庆四中再次焕发生机和活力。

党员、干部团队是学校发展的骨干力量和决定因素。通过抓好思想作风建设、工作作风建设、学风建设、组织建设等，努力打造过硬的党员团队和领导干部团队，重申职工满意度不低于80%，让群众真正信服。学校进一步完善管理机制，将管理重心下移，把教师和工勤人员的使用管理权及高考质量奖和校内津贴的奖惩发放权逐步过渡下放到各学年组和职能部门，充分发挥学年组、职能部门作用，做到责、权、利三者协调统一，提升了学校的依法管理、民主管理、科学管理水平。我校高二年级团队被黑龙江省总工会评为“省模范职工小家”，生物教研组被评为大庆市“创新示范岗”；崔文主任、梁宇宏老师分别荣获省优秀教师、省“三育人”先进工作者；关晓颖、王晶华分别被评为大庆市模范教师和优秀教师，凸显了团队效益提高年的效果。

二、精细加工，高考成绩再创历史新高

2009年学校高考再创历史新辉煌，文化课考生重本、普本进段人数首次突破600人大关，达到607人（其中重本234人）。在全市普本以上进段人员较2008年减少的情况下，大庆四中却增加了50人。在报考的970名考生中（理科540人，文科430人），录取人数达到921人（二表以上629人、三表244人、专科48人），其中理科录取率为87.9%，文科92.8%，较2008年均提高两个百分点，再次向世人见证了大庆四中“低进高出、优生更优、加工能力强、大面积提高教学质量”的办学特色，在全社会产生了巨大反响，对2009年新高一和高三补习班招生产生了良好影响。

三、文化育人，学生德育管理工作形成新特色

深入落实《大庆四中德育工作实施方案》，以构建“年级文化、班级文化、宿舍文化”为主线，牢固树立“爱生如子，先成人后成才，为学生终身发展奠基”的德育管理理念，严细管理，文化育人，初步形成了大庆四中特色品牌。

选拔和培养得力的德育管理团队，选拔任用师德好、业务强，热爱班主任工作的教师担任班主任，推行见习班主任制度，召开文化育人经验交流会，让文化育人贯穿德育全过程。做好环境育人工作，注重在学校大环境中营造文化氛围。校内电子屏幕天天播发“我们的校园”栏目内容；深入开展班级文化建设及评比活动，每个班级都布置各具文化特色的教室。开展润物细无声的系列教育活动，使学生明事、明理，懂得做人的道理，达到自我教育的目的，倡导开展唱班歌、校歌活动，“校园十佳学生”颁奖、诗歌朗诵、圣诞英语晚会、内容丰富的主题班会等学生活动成系列化、制度化。建设具有“家”的温馨感觉的宿舍文化，评比星级寝室，征集宿舍文化宣传标语，举办宿舍文化考试，宿舍管理迈向新高度。抓好学生日常管理和良好行为习惯养成。搞好军训和入学教育，规范学生着装仪表，严格检查学生上网吧、吸烟、逃课、带手机，严肃考风考纪，学生常规管理逐渐步入精细化、制度化、人性化轨道。高度重视心理健康教育，培养学生的健全人格。总之，通过系列特色文化活动的开展，使学生学会与人沟通、交流、合作，激发了学生积极向上的热情，提高了班集体的凝聚力，达到了文化育人的目的。王晶华同志被评为黑龙江省中小学师德先进个人，刘雅清、辛玉昌、夏伟明三位同志分别荣获大庆市中小学优秀德育工作者和优秀班主任，张天等5名学生获省级三好学生。高一.一班、高二.九班获大庆市先进班集体。

四、文化治校，和谐校园建设取得阶段性成果

文化是学校的核心竞争力。在巩固深化班级文化、年级文化建设成果的同时，2009年我们不断加大宿舍文化建设力度，初步启动了餐厅文化建设，营造家的温馨感觉，让每面墙说话，每个场所、每个岗位、每项活动都育人，为和谐校园建设积蓄厚重的文化底蕴。运用校园网、宣传栏、电子屏、校报等多种资源，不断加大宣传力度，在《中国教育报》、《大庆晚报》、《大庆石化报》《大庆电视台》等各级各类宣传媒体发稿479篇，创设了浓厚的校园文化氛围。组织开展了“师德伴我行”、“廉洁从教、朴素求学”、“认养树木，绿化校园”、“火凤凰灵璧石揭幕仪式”等一系列丰富多彩的校园文化活动。学校“火凤凰”教工合唱团，作为大

庆市文教卫生系统唯一团体，参加了第二届中国（大庆）湿地文化节开幕式，学生合唱团代表黑龙江省中小学参加教育部举办的全国教育系统“祖国万岁”歌咏活动，荣获优秀演唱奖，大庆四中校报在第四届全国中小学优秀校内报刊评选活动中，荣获“最佳校报一等奖”。

人文关怀，继续深化实施健康工程，组织健康体检、红湖一日游、钓鱼比赛和暑期集体外出旅游，圆了大多数教职工乘飞机休闲度假的梦。新建校园服务亭和员工私家车库，校园亮化，继续提高班主任津贴标准、统一为全校员工上“双险”、免费为职工提供早餐，配发夏季职业运动装、体重秤、养生杯和防雨休闲帐篷，提高员工福利待遇，不断开创“上下畅通、处处和谐、人人快乐”的工作局面，让师生员工深切地感受到四中大家庭的温暖，共享学校改革发展成果，提升了员工的工作幸福指数，学校被命名为全国校园文化建设示范校。

五、夯实基础，教学科研新课改工作迈出新步伐

（一）教学工作取得新进展

扎实做好常规教学的布置、检查、总结等工作，尤其是对教师的上课及听课情况实行日检查、周评比，功过分明，奖惩分明；通过实施精备、精研、精讲、精编、精练、精考等环节，使常规教学始终处于“精益求精”状态。发挥教备组长作用，在巩固“向授课课堂要质量”成果基础上，继续树立“向集体备课要质量”、“向课外习题要质量”、“向自习课堂要质量”等管理思想。适应新课改，出台并落实好学案制、课时作业制、年级阶段性教学质量奖分配制，推行各学科自编习题，编印了各学科的《题海司南》课时作业练习册，减轻了学生经济和学业负担。围绕学校“团队效益提高年”，在提高教师团队综合素质和专业化水平上下功夫，成立教师教学督导组，制定规划，集体听各类教师课，引导和促进教师重视课堂教学。开展青年教师拜师结对活动，充分发挥老教师传、帮、带作用。面向全体学生，重中之重抓高考，加大教学管理力度，倡导多上让自己和学生满意的课，向课堂教学要质量、要效益，抓好尖子生辅导，实行小班化教学。改革班级管理层次设置模式，确立三个年级各自工作的重点，开好各层面教学质量分析会，规范平行班的教学难

度、课堂容量，开展学习方法交流活动，努力做好高考收尾工作。不断强化理化生实验教学管理，完善实验员考评制度，培养学生的创新意识和动手能力。坚持不懈地对教师进行考核测评，引导教师平静心态、耐住寂寞、善做学问、争当学者，加速提高教师队伍整体素质。给青年教师搭建舞台，提供施展才华和相互学习的机会，青年教师不断脱颖而出。刘德成老师荣获省生物学科“十佳教师”称号；隋志君等10余名教师的录像课、教学设计、交流课先后获国家、省市奖励。评选学校骨干教师50人，其中推荐市级骨干教师17人。2009年我校有1人晋升为中学特级教师，6人晋升为中学高级教师，8人晋升为中学一级教师，至今我校已有中学高级教师109人。

学科竞赛和课外活动再创佳绩。巩固我校办学特色，开展有针对性的课外辅导，组织开展了语数外三科联赛及作文、英语大赛，在全国中学生作文、数学、物理、生物、化学学科竞赛中我校有17人次荣获省级二、三等奖，并承办了2009年中央电视台“希望之星”英语风采大赛大庆赛区的初赛和复赛活动。

（二）课改工作逐步深化

制定《大庆四中校本课开发实施方案》、《教师选修课开设管理考核方案》，结合教师特长和学生特点，开发了一批适合我校实际、学生喜闻乐见的校本课程。

借鉴其他学校的经验，尝试推出了“套餐式”选课模式，摸索出了具在我校特点的选修课开设方式，使大庆四中的课改工作走在了大庆市乃至全省的前列，受到了各级教育行政部门的好评，省、市教育管理部门先后在我校召开推进会和举办培训活动。

（三）科研工作创新发展

充实科研室力量，创新抓细抓实各项科研工作。

1、继续加强教师培训。2009年2月，我校建成了全省中学首家新课程标准生物实验室，落成剪彩之际，积极承办了为期12天的黑龙江省2009年寒假普通高中新课程生物学科骨干教师实验培训活动，我校被命名为“全省普通高中新课程生物实验教学培训基地”。

我校与大庆市教师进修学院联合举办了全市高中课程改革推进专题报告会，邀请银川市教科所王玮光所长来校进行新课程高考辅导讲座。同时，还承办了全市高三语文教学复习工作推进会，整体接待工作得到了市教师进修学院领导及与会专家、教师的一致好评。

不断加大对教师业务能力提升的指导力度，实施新的专家聘请制度，每学期每科选定三名教师参加培训，邀请北京专家来校全程跟踪指导，使参加培训的教师获得了更加个性化的指导。

2009年8月，我校又特请王玮光所长及银川一中各科教研组长一行11人的新课改专家报告团来我校讲学和座谈。同时，还积极选派教师参加省、市组织的骨干教师及全员新课程培训，并在教师节期间组织我校全体教研组长赴银川进行全方位实地学习考察，研究新课改背景下的备考工作。

加快青年教师培养，打造青年名师团队。我校一年一度的骨干教师示范课活动首次将范围集中在青年教师团队，举行青年教师新课程探究课活动，评选出12名教师作为青年名师团队，进行了新课程展示课活动。

创新并丰富竞赛活动内容，开展了大庆四中第七届“探索杯”青年教师教学基本功竞赛。大赛经过初赛、复赛、大组评比、优秀选手汇报课四个环节，李娜、凌延庆两名青年教师荣获并列第一名。

为了全面提高青年教师的综合素质，我们还组织了大庆四中“第二届青年教师硬笔书法大赛”，激发了教师练字、板书的积极性。

2、继续做好教师业务考核工作。2009年3月，对高一高二所有学科的任课教师进行了业务考核。要求教师在规定时间内写出高一教材中指定一节课的说课稿。2009年高考刚一结束，我们就组织全体高一高二教师进行了2009年宁夏高考题的测试。由银川高三把关教师统一命题，我校于2009年9月再次组织教师进行闭卷考试，所有教师均在无准备的情况下参加测试。测试整体成绩令人满意，各科教师优秀率极高。

3、加强课题管理与研究的规范性，做好国家、省级“十一五”课题的结题工作。我校承担的省级科研课题《创新型班主任的工作艺术、方法及专业化发展研究》接受了总课题组的结题验收。

做好校级课题的开发和阶段性验收。在课题内容、课题管理方式及结题方式等方面进行了新的尝试。突出“小、精、实、新”的特点，实实在在围绕新课程、新高考进行课题立项及研究，课题申报格外踊跃，高一高二两个年级全员参与，涵盖了所有学科，外语组和语文组表现突出，梁宇宏、李潮慧老师各申报了三个课题，90%的教师都在规定时间内完成了阶段性研究工作。2009年，我校有40余篇科研论文获国家、省级奖励，并发表在相关报刊杂志上。

（四）艺体卫信息技术工作成绩斐然

1、艺术教育捷报频传。以课堂教学为中心，不断优化教学方式，运用看、听、画、唱、演等多种教学手段，充分调动学生学习的积极性，发挥好艺术欣赏课的作用。张凤萍、辛冰代表大庆市音乐教师参加了黑龙江省比赛。

艺术特长生管理井然有序，特长生多年来升学率几乎达到百分之百。2009年高考王一博被人大作为艺术特长生录取，张茜、贾玉出考入中国音乐学院。美术特长生全都以高分达到了省联考合格线。

我校合唱队再次荣获全省中小学艺术教育成果展演合唱比赛一等奖。在黑龙江省中小学生艺术教育成果展评活动中，我校刘季等13名同学荣获版画、书法、摄影类一、二、三等奖。张凤萍主任获全市优秀科技人才，丁月光在黑龙江省高中新课程学科骨干教师培训中，作为主讲教师进行了题为《“单元教学目的》的讲座，华兰东在全省高中美术教师专业技能五项全能比赛中，获得一等奖。

2、体育教学硕果累累。倡导阳光体育工程，学生的体质健康得到明显改善，合格率达98%以上。成功举办了校园拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛，大课间重新改进，体活课充满勃勃生机。健美操队多人次在国家、省、市比赛中获奖；速滑队张思远同学夺取全省5000米冠军，获市高中校排名第一、省团体总分第三名的骄人业绩；武术队在省级比赛中取得理想成绩，女子排球在大庆市第十届地企运动会比赛中，在与成人一起比赛的情况下获得中学组第一名的好成绩。

3、卫生工作卓有成效。全校总动员，深入开展预防甲流工作。制

定防控方案，搞好宣传教育，做好晨检和午检，抓好开窗通风、卫生消毒工作，投资购买红外线体温测量仪、腋下体温计、口罩等器械和消毒用品，组织全校教职员工、家属及学生进行H1N1裂解疫苗接种工作，学校方方面面，都为防控甲流做出了贡献。尤其是我校校医室人员每天早6：30到校，一直忙到晚上8点，毫无怨言，忘我工作，出色地完成了任务，使我校甲流防控取得阶段性成果，我校无一人患上甲型H1N1流感。

特别是去年9月16日，我校合唱队一行50人，从甲流重灾区重庆返回，学校专门召开家长会议，派专车去机场，把学生接回后直接送到家中。要求居家隔离的合唱队员每天向校医室汇报一次体温及身体状况。各项工作做得十分到位，学生、家长满意。

4、信息、通用技术课开设情况良好。全体任课教师参加了省级新课程培训班，对新课标的认识逐渐提高，在教学中充分运用新理念指导学生学习。

高一高二都开设了信息技术和通用技术课程，在备课环节上下功夫，加大课堂容量，让学生获取更多的知识和技能，新课改之后的第二次信息技术会考，学生的上机考试成绩理想。

六、精打细算，办学条件得到进一步改善

我校财务人员创造性地做好本职工作，通过设立提示牌、凭证台，为退休职工购买签字用老花镜等人性化工作方法进一步提高工作标准和工作水平。及时、准确的处理好每一笔业务。同时，加强与上级部门的沟通，使我校的各项工作得到市财政局等单位的大力支持。学校的办学条件得到较大改善。完成了餐厅、宿舍平房更换塑钢窗及理、化、生实验室的改造，塑胶田径运动场工程业已开工，更换了教师办公座椅和学校电子大门等。

七、环境育人，后勤服务保障有力

后勤员工牢固树立全心全意为师生服务的思想，不断增强服务意识，继续发扬“事不过夜”的优良传统，不分节假日，加班加点工作，克服用车多、车辆少的困难，行程24万公里无事故，及时安全地保障了各部门的用车。卫生保洁工作无盲点、无死角，得到校内外的赞誉。

水电维修人员主动上门服务，确保学校设备、设施正常使用和良好运转。物资供应及时、准确、到位，力争少花钱，多办事，物品管理规范、有序。

节能降耗，厉行节约。用电管理科学，做到节约每一度电。如室外路灯、车棚灯、草坪灯等，采用时控装置，根据不同时节、不同需求，适时调整供电时间。油料专人管理，用油量与行程里数核对，做到精细管理。物品采购，比质比价，比售后服务，做到物美价廉。在2009年政府招标项目中，实际招标价比预算节省了140余万元。

学校食堂合作经营改制三年来，基本达到了“师生满意、家长放心、职工舒心、领导省心”的预期目标，而且一年一个新要求新台阶。做好启动餐厅文化前的各项准备工作，创设优美舒适、温馨如家的就餐环境，我校餐厅得到了中国教育学会领导的好评，食堂在全市餐饮行业评比中由原来的C级升为B级单位有效食品卫生许可证。

近年来，学校安全保卫科以创建“国家级安全文明校园”为目标，积极开展周边环境治理、安全环境治理、校园安全意识强化、学生矛盾化解和保险保障工作，连续多年确保安全零事故，我校被大庆市教育局推荐为全市唯一一家全国安全文明校园。

八、围绕中心，党委的政治核心作用得到充分发挥

扎实开展了深入学习实践科学发展观活动。按照市委统一部署，结合学校实际，制订实施方案，列出活动计划，精心组织全校党员干部，遵循“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，以“进一步弘扬大庆四中精神，打造人文、和谐、平安校园”主题活动为载体，积极探索学校再发展快发展的新思路、新途径和新方法，着力抓好学习调研、分析检查、整改落实三个阶段六个环节的各项具体工作，得到了市委指导检查组的一致好评。

班子建设得到进一步加强。继续贯彻落实《大庆四中领导班子建设实施方案》、《大庆四中领导干部工作必备理念》、《大庆四中科级干部管理考核方案》等，强化领导班子自身建设，重点落实责任和表率两方面内容，对全校党员干部进行综合评议，班子成员做到思想上“合心”，言行上“合拍”，工作上“合力”，并接受了市委组织部的考核和民主测评，有5名同志被确定为学校副职后备干部人选。

本着“德才兼备、以德为先”的用人标准，营造风清气正的选人用人环境，确保学校事业发展后继有人，先后有2名年轻同志走上学校中层领导管理岗位，有3名青年教师被确立为中层领导岗位培养人。

做好党员的教育、发展和管理工作，组织党员干部深入学习十七届四中全会精神，每人联系实际撰写心得体会。深化开展为党员过政治生日活动，继续办好学生业余党校，第十二期学生业余党校的45名学员顺利结业，其中绝大部分被确定为入党积极分子。近年来，发展教工党员1名，学生党员3名，有1名学生预备党员被转为正式党员。认真组织开展庆祝建党88周年、建国60周年、第25个教师节系列活动。年初、七一、十一或教师节期间召开“先优模”评选表彰大会，选树典型，弘扬正气。“七一”前夕，我校高三党支部荣获大庆市教育系统先进党组织，孙凤鸣、张云峰等10名同志被评为大庆市优秀共产党员、模范党务工作者。

进一步加强党风廉政建设，组织观看《贪欲之害》警示教育专题片，引导全校党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。大力推进校务公开，打造阳光党务、阳光政务、阳光校园，不断规范从教行为，加大行风建设力度，努力塑造大庆四中良好的社会形象。在教育局所属中小学行风评议活动中，我校夺得排名第一的突出成绩。在大庆市纪检监察系统2009工作目标管理考核中，我校在同类学校中取得并列第一名的好成绩。

一年来，学校工会坚持“亲职工、爱职工、为职工，全心全意为职工服务”的核心工作理念，虚功实做，在增强团队凝聚力和向心力上做文章，较好地发挥了工会组织的桥梁与纽带作用。

完成了教代会的换届选举，召开三届一次教代会，选举产生了新一届工会委员会和校长民主联系人，先后在全校教职工中开展了《征集砚池及启智楼后侧绿化带环境景观设计方案》活动、“巾帼建功立业”活动。“三八”节为女职工发放慰问金、鲜花。去年“三八”节期间，我校刘雅清、孙敬芝同志分别被评为大庆市“女职工建功立业标兵”、大庆市“三

八”红旗手；赵海家庭被评为黑龙江省“和谐家庭”；学校被评为“大庆市先进女职工组织”。

学校工会还积极推进“送温暖工程”的经常化和制度化，积极为教职工做好事、办实事、解难事，全年共走访生、老、病家庭333户，送去慰问金一万六千余元；慰问离退休教职工51人次，送去慰问金6000余元。同时全力以赴安排好教师节、元旦在职教职工和离退休教师的庆祝活动，使教职员工充分感受到了党的温暖，学校的关心，同志间的友情，工会组织的温馨，更加热爱四中这个大家庭。

团组织自身建设水平不断提高。2009年，学校团委结合学生团员和教师团员实际，不断加强各团支部和学生会组织建设，办好学生业余团校，协助学生处做好德育管理工作。寓教于活，组织开展好每周一次的升旗仪式和一年一度的成人宣誓仪式，相继举办了纪念“五四”运动90周年歌咏比赛、硬笔书法赛，校园歌手大奖赛，才艺展示、高三学生减压等一系列灵活多样、深受学生欢迎的文体娱乐活动，活跃了校园文化生活，激发了学生的社会责任感、自信心和爱国、爱校热情。

九、存在的问题和不足

上述成绩的取得，是全校师生员工共同努力的结果。在充分肯定成绩的同时，我们也要清醒看到存在的问题和不足，比如：

1、校务公开的内容尚需系统化、制度化；

2、个别教师参与科研的积极性和主动性不够高，课题研究还没有真正融入到日常教学的每一个环节，课题的针对性和实效性还不够强，部分科研成果还没有得到及时而有效的推广；

3、微机室设备的老化现象比较严重，教师笔记本电脑有待更新；

4、后勤和教辅部门人员的主动服务意识有待加强，工作标准尚待提高；

5、班级文化建设效果不一，有待向纵深发展；

6、班主任队伍建设有待加强，见习人员需要尽快提升素质；

7、全员育人思想仍需强化和进一步落实；

8、新课改有待深化，个别教师的素质和能力还不能适应新课改的要求；

9、个别教职工的心态仍需继续调整，精神境界有待提升，工作标准、工作效率和工作质量仍未达到学校的新要求；

10、部分党员和干部表率作用发挥不明显，工作艺术性不高，执行力不强，一些工作落实不到位等。

所有这一切，都有待于我们在今后的工作中加以纠正克服。2010年是大庆四中发展史上最为关键的一年。全样上下要进一步解放思想，抢抓机遇，同心同德，以高昂的斗志、饱满的激情、改革创新的精神和求真务实的作风做好2010年的各项工作，为早日把大庆四中创办成黑龙江省“质量高、发展快、最满意”一流特色品牌学校而努力奋斗！

第三篇：大庆四中2007年工作计划

大庆四中2007年工作计划 2007年是大庆四中确立的“稳步提高年”。为进一步形成办学特色、打造办学品牌，彻底打好大庆四中在大庆市省重点中学位置的翻身仗，确保学校社会信誉度、满意度和知名度的大幅度提升，特制定本计划。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以构建和谐校园，创办学生、家长和社会满意学校为目标，认真贯彻落实大庆市第七次党代会关于大面积提高教育教学质量的有关要求，求真务实，诚信办学，沉淀大庆四中校园文化，实施八大工程，打造四大品牌，巩固深化办学特色，更新观念，抢先抓早，顺利实施黑龙江省第二轮新课改，如期实现大庆四中三年办学目标。

二、工作目标

1、真正打造大庆四中四大办学品牌；

2、办和谐四中、人文四中和平安四中；

3、形成大庆四中独特的校园文化；

4、顺利实施黑龙江省第二轮高中新课改；

5、2007年高考，清华、北大录取人数保1—2人，争3—5人；重本、普本人数进段率不低于2006年，升学人数继续巩固突破400人大关成果；

6、争创国家级安全文明校园。

三、工作重点

1、抓实抓细抓好高三毕业班工作；

2、宣传贯彻大庆四中《校园文化手册》；

3、构建大庆四中学生德育工作新模式；

4、实施黑龙江省第二轮高中新课改；

5、筹办大庆四中建校四十五周年庆典；

6、实施大庆四中师生健康工程。

四、具体工作安排

（一）队伍建设

1、领导班子建设

继续实施大庆四中领导班子建设工程，发挥“领头雁”作用，亲师、爱生、团结、廉政、务实、高效，重点抓学习培训提高；抓表率作用发挥和群众满意度；抓领导工作程序明确和领导工作言行规范；抓领导成员之间的沟通与合作，建立“平等、民主、和谐、相互理解、相互感动”的新型干群关系，建设群众满意的领导班子。

2、教师队伍建设

继续落实《大庆四中学科建设实施方案》，抓好重点学科建设，注重教研组活动和集体备课实效，全方位提高教师的专业化水平，确保学生对教师满意度不低于80%。进一步注重人文关怀，实施人性化管理，让教师发自内心地主动积极工作。用事实说话，以成绩论功绩，公平、公正、客观地评价每一名教师，给教师搭建施展才华的广阔舞台，积极引导教师“平静心态，耐住寂寞，善

做学问，争当学者”，重点抓好青年教师的锻炼培养提高工作。

3、员工队伍建设

强化服务意识和全局观念，注重细节，精益求精，努力提高自身素质，默默无闻、甘当无名英雄，尽职尽责做好本职工作，树立自身和大庆四中良好形象。

（二）教学工作

1、常规教学工作

继续严格执行常规教学管理制度，巩固已取得的教学管理成果，加细加实，真正形成大庆四中常规教学管理风格和特色。加大检查、总结、评价、督促力度，奖罚分明，树教学正风，扬教学正气，重中之重抓好2007年高考备考工作，再创高考佳绩。加强教研组长队伍和备课组长队伍建设，使其进一步发挥作用。重点抓集体备课、学科同步练习与检测及寒暑假作业编辑工作。按照新课改要求，探索新型常规教学管理思路；根据大面积提高教学质量的总体要求，制定新型教学评价体系及奖励制度。

2、教科研工作

结合实施学科建设工程，继续贯彻“求精、求小、求实”的管理思想，鼓励教师立足课堂，着眼自身发展，追求实效，积极参与科研活动，并鼓励支持教师承担国家、省级科研课题的研究与实验。组织并实施好教师新课改培训工作。

3、课改工作

抓住2007年秋季开始实施的第二轮课程改革的有利契机，来缩小与其他学校的差距，努力实现学校发展新跨越。贯彻落实我校“考改指挥课改、课改为考改服务”的课程改革思想，正确处

理好传统教学与课程改革之间的关系，处理好考改与课改关系，做好课改系列工作。组织并实施大庆四中“百家讲坛”工程。

（三）德育工作

继续总结和弘扬大庆四中业已形成的良好的德育和学生管理传统，适应新形势和学生实际，潜心研究、大胆探索，创造性地开展好德育和学生管理工作，努力构建大庆四中德育工作新模式，尽快打造出大庆四中独具特色的学生管理品牌。

继续落实“爱生如子，学生发展为主，先成人后成才，德才兼备”的德育理念，研究学生身心特点，注重人文关怀，实施人性化管理，晓之以理，动之以情，导之以行，用博大无私的爱心架起师生沟通的桥梁，深入细致做好学生思想教育和转化工作，创建和谐校园。

突出抓好班主任队伍建设，注重发挥班主任在德育工作中的主力军作用，重点放在观念更新、方法改良、爱岗敬业、培训提高、优中选优等方面。发挥学生干部作用，实施民主管理和自主管理，人人做学校管理的主人。

进一步完善制度，抓好落实，计划、实施、检查、总结、奖惩及时到位，最终转化为学生的自觉行动。以说服教育、正面教育为主，树正气、树典型，实施分层次教育管理，对不同年段的学生提出不同的要求与标准，有针对性地进行行为规范、习惯养成教育。与家长广泛沟通，密切配合，形成合力，精心设计和组织一系列主题鲜明、喜闻乐见、寓教于乐、健康有益、富有成效的教育活动，使德育与教学相得益彰、相互促进，切实做到全员、全程、全方位管理和育人。强化宿舍管理，从完善制度和规范行

为入手，形成大庆四中“宿舍文化”，发挥其窗口形象作用，力争使我校成为全市德育工作先进典型。

（四）党群工作

根据大庆教育系统党委工作安排，重点放在领导班子建设上，围绕教育教学中心工作，创造性地开展好理论学习、书香校园、书香家庭、创先争优、党建工程等工作。继续办好学生业余党校和团校，最大限度地发挥党员教师的先锋模范作用和党委的战斗堡垒、保驾护航作用。学校工会要组织实施好大庆四中教工健康工程，发挥教代会作用，进一步实施民主管理，不断增强凝聚力和向心力，让全校教职员工充分体会到大庆四中大家庭的温暖。学校团委要结合学生团员和教师团员实际，适时组织有效的教育活动，发挥好各团支部的作用。继续加大对外宣传力度，扩大社会影响，进一步提升大庆四中的社会知名度和信誉度。

（五）教辅、档案等部门工作

继续提高服务质量和管理水平，全心全意为师生服好务。抓住新建校史馆、档案馆的契机，使我校档案管理工作上档次、上水平，逐步过渡到信息化管理轨道，早日实现数字化校园的建设目标。

（六）后勤工作

强化主动服务意识，想教学之所想，急教学之所急，为全校师生提供优质高效服务，确保教学工作正常运转。搞好各项维修工作，组织开展好节能工作，将节能工作转化为学校挖潜增效、提高文明素质的一种全员性自觉行为。合理支配资金，厉行节约，精打细算，避免人为浪费，一保教学，二保福利。抓好校园餐厅改制工作，建立教职工餐厅，免费提供早餐，创建全市最佳餐厅，树立满意服务品牌。

（七）安全保卫工作

继续贯彻落实“爱生如子，平安是福”的安全工作理念，以争创国家级安全文明校园为契机，切实做细做好学校安全保卫工作。抓好保安和更夫的培训与管理，多巡查，常检查，查找隐患，及时整改，防患于未然。搞好学生的安全和法制教育，确保学校安全零事故，打造大庆四中平安文明校园。

（八）校园美化绿化工作

筹建大庆四中“未名湖”，做好楼内美化绿化工作，搞好校园亮化工程，进一步巩固和提高创建国家级绿色学校成果，使大庆四中真正成为一所名副其实的花园式学校，真正做到环境育人。

（九）校园文化建设

实施文化育人工程，加强校园显性文化和隐性文化建设，进一步整合教育资源，设计规划具有大庆四中特色的校园文化，让大庆四中的每面墙、每个角落都成为催人奋进、潜移默化的育人文化阵地，用文化力提升学校的核心竞争力。编辑出版大庆四中《校园文化手册》，并抓好手册的宣传、贯彻、落实，使之成为规范和约束师生行为的校内“宪法”，充分发挥其育人作用。

第四篇：大庆四中2008年工作计划

大庆四中2008年工作计划

一、指导思想

继续贯彻落实科学发展观，将2008年确立为大庆四中“精细管理年”。实施文化治校战略，用文化力提升学校核心竞争力。认真贯彻落实市委、市政府、市教育局提出的“大面积提高教学质量，实现由传统教育向现代教育转变”的办学思想，扎实做好大庆四中第二个三年办学规划中关键一年的各项工作，为尽快打造大庆四中“四大品牌”办学目标而努力奋斗。

二、工作主线

2008年为大庆四中“精细管理年”，在精细管理上大做文章，向管理要质量，向管理要品牌，继续通过实施“八项工程”，打造“四大品牌”。

三、工作目标1、2008年高考，清华、北大录取人数保1-2人，争3-5人；重本、普本进段人数、高考培养率（尤其市内应届生培养率）、补习生进步幅度保持2007年高考创造的佳绩；

2、继续提高学校满意度、信誉度和知名度，办学生、家长和社会满意学校；

3、贯彻落实《大庆四中校园文化手册》，沉淀大庆四中校园文化，丰富大庆四中文化底蕴，学习领会大庆四中精神内涵，发挥校园文化核心力作用，实施文化治校战略；

4、全方位提升大庆四中人的精神境界，继续营造“上下畅通、处处和谐、人人快乐”的工作局面；

5、继续深化实施第二轮高中课程改革；

6、挖潜增效，节能降耗，继续改善办学条件，加大环境建设力度，提高教职工福利待遇和社会地位。

四、工作重点

1、高三毕业年级备考工作，重中之重抓好市内应届尖子生和边缘生提升工作；

2、贯彻落实《大庆四中校园文化手册》；

3、继续打造大庆四中“四大办学品牌”，重点打造“精细管理品牌”。实施“八项工程”，重点实施“队伍建设”和“学科建设”两大工程；

4、继续创造和谐的工作、学习和生活氛围，打造平安四中、人文四中、和谐四中；

5、继续实施第二轮新课程改革，确保新课改工作顺利运行；

6、完善管理制度和考评体系，继续落实“优劣分明，奖惩分明”的管理思想；

7、加大外联力度，争得社会各界广泛支持，扩大学校社会影响力；

8、不断改善办学条件，加强校园环境建设，提高教职工福利待遇和社会地位。

五、具体工作

（一）队伍建设

人，是学校发展的核心因素，学校要可持续和谐发展，必须拥有一支可持续发展的队伍。队伍建设是永恒主题，队伍建设仍然是2008年工作的重点。

1、领导班子队伍建设

继续贯彻落实《大庆四中领导班子建设实施方案》，提升班子集体的凝聚力和战斗力，真正落实“谁主管谁负责”的组织原则，重点抓领导

干部的执政能力，创造性地开展本职工作。增强职能部门工作意识，在计划、布置、检查、总结四环节加细加实。对照《大庆市普通高中综合办学水平评估方案》开展本职工作，同时注重材料积累及提升档次。在自己分管的工作领域，加大精细力度，做到不留盲点、不留死角，一抓到底，不回避矛盾，善于解决问题。加强领导干部考评工作，功过分明，奖惩分明，建设一支学术型、学习型领导班子。

2、班主任队伍建设

继续落实班主任选拔、任用、考评等系列制度，重点抓班主任队伍综合素质提高，采取严格要求、典型引领、培训提高、研讨交流等方式，努力建设一支具有大庆四中特色的班主任队伍。继续采取倾斜政策，提高班主任地位，发挥学生德育工作的核心作用。建立并执行见习班主任制度，将该项工作纳入青年教师培养方案之中，当不了班主任的教师不是合格教师。

3、教备组长队伍建设

在实施学科建设工程和新课程改革过程中，教研组长和备课组长发挥着至关重要作用。教备组长队伍建设，是学校核心工作顺利开展的保障。重点放在教备组长的思想观念更新、学科专业引领、带头作用发挥和热心为本学科教师服务等方面。加大考评力度，采取倾斜政策，建设一支“高、精、尖”教备组长队伍。

4、专业督导队伍建设

制定实施方案，组织督导队伍，扎实开展督导工作，发挥督导作用，推动学科建设工程顺利实施。

5、学科教师队伍建设

继续强化业务素质提高，全员参与新课程改革，保证教育教学质量稳步提高。强化职业道德建设，树立良好形象。按照学校相关要求进行

考评，增强责任心，贯彻落实为本学科教学质量负责，为自己课堂负责的管理思想，强化教书育人意识，加强与班任、与其它科任沟通与合作，不断提高学生及家长的满意度。按照“平静心态，耐住寂寞，善做学问，争当学者”的大庆四中教师标准，做好一切工作。自2008年开始，重中之重抓好中青年教师培养提高工作，取得师德、专业双丰收，具体安排如下：要求每位青年教师制定本人近中期事业发展规划，学校将聘请全国著名学科专家，负责培养学科骨干青年教师；学校中层以上兼课领导负责培养教龄五年左右的青年教师；学校督导组成员负责培养教龄三年以下青年教师。

6、教辅工勤人员队伍建设

制定岗位职责、工作程序及考核标准，加大管理力度，快速提高人员素质，跟上学校发展速度，尽职尽责完成本职工作，树立良好形象，确保学校各项工作顺利开展。

（二）教学工作

1、常规教学管理工作

牢固树立“向课堂要质量”的教学管理思想，完善有关管理制度，把各项制度真正贯彻落实到位，真正形成具有四中特色的管理模式，制度化、程序化、规范化。重点放在集体备课、习题编辑、课堂教学、学科建设、青年教师培养提高等方面。

2、课改工作

从观念更新、组织建设、制度建设等方面着手，按照上级教育行政部门要求执行。贯彻落实“考改指挥课改，课改为考改服务”思想，重点放在课程设置，校本课程开发，研究性学习和社会实践活动等方面，重中之重放在参加课改的教师和学生管理上，确保通过课改，提高学校综合办学实力，缩小与其它学校差距，确保大庆四中2010年高考再创佳绩。

3、教科研工作

通过教科研队伍建设，立足新课程改革，确保学科建设工程顺利实施，教研科研工作制度化、常规化。完善教科研工作实施方案及管理制度，加大课题立项工作力度，分级管理，分层实施，做到教研组要有自己的课题，组内教师人人有子课题，主管领导负责，其他领导配合。在教科研工作方面采取倾斜政策，确保该项工作上档次，求效益，拉动学校教学工作快速发展，鼓励教师潜心研究，善做学问，多出成果，著书立说。为建设学习型、学术型、专家型教师队伍做出应有贡献。

（三）德育工作

完善学校德育工作组织体系、制度体系，突出针对性、灵活性和实效性。更新育人观念，确立学生评价标准，在工作艺术方面下功夫。继续贯彻落实《大庆四中德育实施方案》，打造大庆四中德育工作品牌，重点放在班主任队伍建设和学生自主管理、自主提高等方面。加大班级文化、年级文化和宿舍文化建设力度，实施文化育人战略。

（四）党群工作

根据大庆教育系统党委工作安排，加大考评力度，重点放在领导班子建设和师德师风建设上，建立考核、培养、教育学校领导的制度和办法，宣传表彰校内各类模范员工，树立典型，弘扬正气，围绕教育教学中心工作，创造性地开展好党群工作。继续办好学生业余党校和团校，最大限度地发挥党员教师的先锋模范作用和党委的战斗堡垒、保驾护航作用。学校工会要在增强团队凝聚力和向心力方面加大力度，学校团委要结合学生团员和教师团员实际，适时组织有效的教育活动，发挥好各团支部的作用。继续加大对外宣传力度，扩大社会影响，进一步提升大庆四中的社会知名度和信誉度。

（五）教辅、档案等部门工作

继续提高服务质量和管理水平，全心全意为师生服好务。抓住新建校史馆、档案馆的契机，使我校档案管理工作上档次、上水平，逐步过渡到信息化管理轨道，早日实现数字化校园的建设目标。

（六）后勤工作

强化主动服务意识，一切工作从细从实，为全校师生提供优质高效服务，确保教学工作正常运转。搞好各项维修工作，组织开展好节能工作，将节能工作转化为学校挖潜增效、提高文明素质的一种全员性自觉行为。合理支配资金，厉行节约，一保教学，二保福利。创建全市最佳餐厅，树立满意服务品牌。

（七）安全保卫工作

继续贯彻落实“爱生如子，平安是福”的安全工作理念，以争创国家级安全文明校园为契机，切实做细做好学校安全保卫工作。抓好保安和更夫的培训与管理，多巡查，常检查，查找隐患，及时整改，防患于未然。搞好学生的安全和法制教育，确保学校安全零事故，打造大庆四中平安文明校园。

（八）校园美化绿化工作

新建大庆四中校园景观——砚池，做好校园美化绿化工作，搞好校园亮化工程，进一步巩固和提高创建国家级绿色学校成果，使大庆四中真正成为一所名副其实的花园式学校，真正做到环境育人。

（九）校园文化建设

实施文化治校战略，继续加强校园显性文化和隐性文化建设，贯彻落实《大庆四中校园文化手册》，用文化力提升学校的核心竞争力，使之成为规范和约束师生行为的校内“宪法”，充分发挥其在“精细管理年”中的作用。

第五篇：大庆四中高三(16)班先进班集体事迹材料

高三（16）班市级先进班集体事迹材料

本班自2012年8月组班以来，在各方面都取得了优秀的成绩,一致受到社会、家长和学校的好评。现将其主要工作实绩总结如下： 1.严格班级管理制度,健全班支委组织机构

在同学们选举的班支委组织下，共同讨论班级建设计划,调动广大同学的积极性,制定了班级管理公约，明确学生的努力方向。同时,结合我校、我班的实际情况还制定了切实可行的学生行为表现班级日志，作为各种评比和期末评定的依据之一，我班经过一段时间的集体生活,在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法，班级管理工作得到了学校和上级部门的肯定.2.以身作则，注重身教的示范作用

身教的示范性能给学生以潜移默化的无声教育，以自身的人格魅力去影响，感化每一位受教育者。

3.培养班级骨干，充分发挥班支委作用，实行自我管理

班级建立之初,我利用前几周对班委进行培训,明确班委会成员应该具备以下能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见。这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大提高。

4.开展多种活动，全方位提高学生的素养

我班针对学生实际，挖掘现有条件，开展了一系列的活动，如“中秋师生座谈，赏月寄思”。在校园艺术节中，同学们展示了一定的艺术才华。在每年的校运动会中取得骄人成绩，并展现了良好的精神风貌。通过观看感恩教育视频，给老师或父母的一封感恩信，培养了同学们感恩之情，效果显著。

5.心细如丝，加强社会、家庭和学校的联系，建立立体的个别教育体系

社会、学校和家庭对学生的教育是一个完整的体系，缺一不可。对学生进行个别教育离不开社会和家庭，适时地取得联系，交换意见，对学生的鼓励和约束，是不可忽略的。因此，在学校学生处和年级组的率领下，我每年的寒暑假对所有家长和学生进行电话家访，和家长交换意见，探讨更利于孩子成长的路子。每次家长会之前，和所有学生谈心，达到做家长工作有的放矢。

6.朴实浓厚的班风和学风

在班风“团结紧张、严肃活泼”引领下，,最常规的做法主要是以下几点:1,经常性的有计划的组织各种有益于学生身心健康的集体活动,来增加班级凝聚力和向心力。2,班里出现了比较典型的问题,大都以主题班会的形式展开讨论,让学生自己剖析自己,自我评价.3,有意识,有计划,分层次地对学生进行个别谈话,及时表扬和批评那些典型事例,在班集体形成正确的集体舆论导向.作为一个班集体,最重要的任务就是抓好学风建设,给大家提供一个良好的学习氛围.“班风正,学风浓”是我班的形象和特色.在历次考试中严肃考风,取得了较好的成绩.在课堂上,同学们抓紧课堂时间,保证学习效率。课后他们会与老师进行交流,抓紧课余每一刻每一秒的时间。

高三（16）班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个有鲜明特色的集体,我们会满怀希望与激情，加强各方面的努力，改进不足，相信，在全体师生的共同努力下，我们的明天必将会更灿烂美好!打造出一个更完美的班集体。