陕西特岗教师招聘考试历年考题辅导资料三

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第一篇: 陕西特岗教师招聘考试历年考题辅导资料三

中公教育—给人改变未来的力量

陕西特岗教师招聘考试历年考题辅导资料三

1.十一届五次全委(扩大)会议报告的主题是什么? 答:打造更好更快发展新优势,开创美好家园建设新局面。

2.汉朝屯田规模的不断扩大,对西域的政治、经济以及交通等产生了哪些重要而深远的影响? 答:(1)屯田事业的发展,在物质上保证了国家的统一,改变了过去士兵出征时,因得不到足够的粮食,而出现“强者食畜产,羸者道死数千人”的情形;(2)随着屯田事业的发展,士卒们把内地比较先进的生产工具和技术带到西域,从而推动了当地生产的发展;(3)随着屯田范围的不断扩大,不仅使来往商旅不再担心沿途食宿问题,而且安全也有了保障。

3.所谓“三股势力”,是指什么? 答:三股势力是指民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力。

4.十一届五次全委(扩大)会议报告中提到在当前和今后一个时期,我县仍处于发展的重要战略机遇期和面临多种考验挑战期。纵观经济社会发展总体形势,主要体现在哪“四个不会改变”?

答:(1)我国经济企稳回升的局面不会改变;(2)发展压力不断增大的局面不会改变;(3)群众期待改善民生的局面不会改变;(4)维稳形势严峻复杂的局面不会改变。

5.在十一届五次全委(扩大)会议报告中,回顾了2009年的工作,主要体现了“四个前所未有”,概括讲就是“八个推进,八个突破”,具体的“八个推进,八个突破”指是哪些方面? 答:一是新农村建设持续推进,农牧民增收实现新突破;二是工业经济强势推进,优势资源转换实现新突破;三是旅游商贸快速推进,房地产开发实现新突破;四是社会事业大力推进,民生建设实现新突破;五是对口协作积极推进,援疆试点实现新突破;六是基础设施建设加快推进,重点工作实现新突破;七是平安建设扎实推进,民族团结教育实现新突破;八是党的建设深入推进,基层组织建设实现新突破。

6.在十一届五次全委(扩大)会议报告中,总结了2009年的工作,我们深刻地体会到,在建设美好家园的过程中,必须做到哪“六个始终”?

答:(1)始终坚持科学发展观不动摇;(2)始终坚持解放思想不动摇;(3)始终坚持稳定压倒一切不动摇;(4)始终坚持营造团结和谐的氛围不动摇;(5)始终坚持对外开放的理念不动摇;(6)始终坚持弘扬求真务实的作风不动摇。

7.在十一届五次全委(扩大)会议报告中,确定2010年工作的指导思想和总体要求是什么? 答:指导思想和总体要求是:以党的十七大、十七届四中全会精神为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻中央经济工作会议、自治区党委七届八次全委(扩大)会议和自治州党委

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工作会议精神,围绕“建设美好家园”的总目标,按照“保稳定、促发展、助民富”的总要求,以加强党的执政能力建设为着力点,以强化民族团结教育为支撑点,以强攻招商引资和项目争取为突破点,以夯实发展基础和改善民生需求为落脚点,充分发挥资源优势、地缘优势、政策优势,立足新起点,抢抓新机遇,致力新发展,动员和带领全县各族人民掀起新农村建设、新型工业化、现代服务业、社会事业和城乡建设新高潮,打造更好更快发展新优势,开创美好家园建设新局面。

8.在十一届五次全委(扩大)会议报告中,综合分析当前形势,我们正处在机遇与挑战并存、机遇大于挑战的发展环境中,在今后一个时期,我们必须牢牢把握国家宏观政策调整带来的发展机遇,坚定信心,迎难而上,努力实现新阶段的新发展,关键要抓好哪“四个机遇”?

答:一要抓住国家扩大内需、保增长带来的发展机遇;二抓住国家大力支持新疆工作带来的发展机遇;三要抓住新疆优势资源综合开发带来的发展机遇;四要抓住重大项目建设带来的发展机遇。

9.在十一届五次全委(扩大)会议报告中,确定了2010年工作的主要目标,确定这样的工作目标,既符合科学发展观的现实要求,又符合各族群众的热切期盼,更充分考虑了霍城的实际情况,面对难得的机遇、全新的形势和艰巨的任务,我们必须在广大干部群众中大力倡导哪“四种精神”?

答:一是大力倡导创新精神;二是大力倡导拼搏精神;三是大力倡导奉献精神;四是大力倡导实干精神。

10.什么是民族团结,民族团结政策包括哪些内容? 答:民族团结是指不同民族在社会生活和交往联系中的和睦、友好和互相、联合的关系,它包括以下几方面的含义:第一,反对民族压迫和民族歧视;第二,维护、促进各民族之间和民族内部的团结;第三,各族人民齐心协力,共同促进祖国的繁荣发展;第四,反对民族分裂,维护祖国统一。

11.党和国家根据国情制定的民族政策主要有哪些? 答:(1)坚持民族平等和民族团结的政策;(2)实行民族区域自治的政策;(3)帮助少数民族地区加速发展经济文化的政策;(4)培养少数民族干部的政策;(5)尊重少数民族语言和文字的政策;(6)尊重少数民族习惯的政策;(7)尊重少数民族宗教信仰自由的政策;(8)同少数民族上层爱国人士建立统一战线的政策;(9)进行社会主义改造和民主改革的政策。

12.民族自治地方指什么? 答:民族自治地方是指在我国少数民族聚居地方,为实行民族区域自治而建立的自治区、自治州、自治县。

13.“学雷锋日”是每年的几月几日? 答:每年的3月5日是学习雷锋日,也是中国青年志愿者日。

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14.奥运会第29届将于2008年8月8日在北京举行,其口号是什么? 答:同一个世界,同一个梦想。

15.新疆全称是什么,首府是哪里?伊犁的全称是什么? 答:新疆的全称是新疆维吾尔族自治区,首府是乌鲁木齐,伊犁的全称是伊犁哈萨克自治州。

16.“禁烟日”是每年的几月几日? 答:5月31日是国际禁烟日。17.民族团结的“五个互相”指什么? 答:互相信任、互相尊重、互相学习、互相帮助、互相合作。18.“地球日”是每年的几月几日? 答:每年4月22日为全球性的“地球日”。19.“禁毒日”是每年的几月几日? 答:每年6月26日是国际禁毒日。20.“环保日”是每年的几月几日? 答:每年的6月5日是世界“环保日”。

文章来源:陕西人事考试网(http://sa.offcn.com)

第二篇:2015陕西特岗教师招聘考试考试时间

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2015陕西特岗教师招聘考试考试时间

2015陕西特岗教师招聘考试公告暂未发布,所以请广大考生多关注陕西招生考试信息网,也可以加入陕西中公教师考试微信:sajsks,我们会在第一时间为大家分享最新的招考信息。

点击查看>>>2015陕西特岗教师招聘考试考试时间(待出)

中公教育整理了2014陕西教师招聘考试公告,广大考生可以参考。

各有关市教育局、机构编制委员会办公室、财政局、人力资源和社会保障局,各特设岗位计划实施县人民政府,有关高等学校:

根据《教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办关于继续组织实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的通知》(教师〔2009〕1 号)、《教育部办公厅、财政部办公厅关于做好2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作的通知》(教师厅函〔2014〕2号)和省教育 厅、省机构编制委员会办公室、省人力资源和社会保障厅《关于做好2014年我省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划需求调研工作的紧急通知》(陕教师 〔2014〕8号)精神,2014年我省将继续组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(简称特岗计划,下同)。为切实做好此项工作,现就有关事项 通知如下:

一、实施范围和招募规模

1.实施范围:纳入特岗计划的县(区),必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出的县(区),且特岗计划实施期内不得再以其他方式补充新教师。今年申报实施特岗计划县区名单见附件1。

2.招募规模:为了推进义务教育均衡发展,逐步解决我省偏远贫困县区师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,2014年拟从高校毕业生和符合条件的社会人员中公开招募2000余名特岗教师到我省偏远农村中小学任教。

二、招募对象及条件

1.招募对象:(1)全日制普通高校应、往届本科毕业生或研究生;(2)全日制普通高校2014届师范教育类专科毕业生。

2.招募条件:(1)持有相应的中小学教师资格证书或陕西省中小学教师资格教育基础理论知识考试成绩单(要求4 科全部合格),或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明;具备教师资格的其他条件要求和招募岗位要求,所学专业与任教学科原则上应相同或相近(具体由各市自行掌握);(2)未就业或经本人现工作单位同意报考(须出具工作单位同意报考证明原件,并附单位有效联系方式);(3)年龄不超过30周岁(1984年7月1日以后出生,以身份证件或户籍证明原件为准)。

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三、服务期限和范围

特岗教师服务期暂定为三年,服务期内全部安排在农村乡镇学校任教。原则上具备本科及研究生学历者安排进入初中任教、具备专科学历者安排进入小学任教,也可安排在村小及教学点任教。可根据当地农村教育的需求在县域内乡镇学校间交流。

四、特岗计划的组织领导

我省成立陕西省农村特岗计划实施工作领导小组及办公室(名单见附件2),负责全省特岗计划实施的组织领导工作。

各有关市应成立市特岗计划工作领导小组及办公室,由主管教育的市级领导担任组长,教育、编制、财政、人社等部门主要负责人为成员,在教育局设立特岗 计划办公室,会同编制、人社等部门负责制定本市特岗计划的岗位设置标准和公开招募办法,组织招募工作及岗前培训,落实特岗教师的教学岗位和编制,加强对特 岗教师的服务管理与调配交流。

各有关县区政府应由主管县长担任组长,相关职能部门主要领导任副组长,在县教育局设立特岗计划办公室,相关部门积极配合,指派专人负责特岗计划的日常管理工作。

各高校要成立特岗计划领导小组及办公室,分管大学生就业工作的校级领导要担任组长,亲自参与和指导该项工作,就业指导部门要积极做好政策宣传、毕业生推荐和派遣等相关工作。

五、招募形式及程序

1.公布需求。4月5日前,各市应将辖区特岗计划实施县招募教师的岗位设置标准、编制空缺情况、公开招募办法等情况以市为单位分别报省教育厅、省机构编制委员会办公室、省人力资源和社会保障厅审查备案。省教育厅负责于4月10日前向社会发布信息。2014年我省特岗计划全部采用教育部特岗计划信息管理与服务系统(以下简称“管理系统”,网址:http://tg.ncss.org.cn/)进行特岗教师的招聘、录用和信息动态更新。广大考生务必通过“管理系统”进行注册登陆报名。

2.自愿报名。报名采取网上报名形式,接受高校毕业生和社会人员报名,填报服务志愿,具体为4月11日至4月20日。各高校应积极做好毕业生推荐、选拔和资格审查,协助当地教育行政部门做好应届毕业生的教师资格认定工作。

3.资格审查。4月18日至4月25日,各市县对高校毕业生和社会人员申报志愿情况进行统筹,严格进行网络资格审查和现场确认审核。

4.理论考试。5月上旬举行,理论考试以市为单位,由各市自行命题,采取笔试形式进行,根据笔试成绩高低按照1:3比例确定参加面试人员名单并公示(薄弱学科可适当放宽至1:2)。各市应在考试前7个工作日将考试工作方案报省教育厅、省人力资源和社会保障厅审核备案,届时省教育厅、省人力资源和社会保障厅将派员参与和指导各市的招募考试工作。

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5.面试。5月15日至5月20日,各市特岗办组织面试(笔试、面试成绩按照5:5计算),提出拟聘人员名单并公示。

6.签订合同。5月20日至5月25日,各县政府应根据市级公开招募特岗教师拟聘人员名单(见附件3),与申报本县志愿的特岗教师签订《陕西省2014年农村学校特设岗位教师聘用合同书》(简称《合同书》,一式4份,见附件4);同时将聘用人员身份证、毕业证、学位证、教师资格证等原件及复印件报市特岗办审核。5月25日至5月31日,各市应在《合同书》上签署意见、加盖公章后连同聘用人员各类证件复印件(须加盖市级审核章)一并上报省特岗办备审,同时将特岗计划工作总结报送省级四部门。6月20日前,省特岗办下发《合同书》,并将招募结果书面报教育部、财政部。

7.集中培训。7月底前,特岗教师赴各特岗计划实施县报到。8月份,各县特岗办集中组织岗前培训,主要包括教育学、教育心理学、教师职业道德、教育政策法规、新课程通识、教材教法等。培训时间应不少于10天,参加培训经考核合格者发给培训合格证。不培训或培训不合格不准上岗,并取消特岗教师资格。

8.上岗任教。8月下旬,特岗教师赴对口学校上岗任教。

六、政策与保障

中央特岗计划所需资金由中央和地方财政共同承担,以中央财政为主。中央财政特岗教师工资性补助标准为人均年2.7万元。特岗教师聘任期间,其津补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。各地要采取有效措施,落实好特岗教师工资与补贴发放、周转宿舍安排等相关保障工作,积极吸引鼓励优秀大学毕业生到村小和教学点任教。在中央财政专项资金尚未拨付到各县之前,各县要统筹资金,按时、足额发放特岗教师工资,妥善解决特岗教师工作、生活中的实际困难,让国家政策惠及每位特岗教师,使每位特岗教师安心工作、舒心生活、潜心教学。同时,要确保所有特岗教师在职称评聘、评优评先、绩效考核等方面与当地公办教师同等对待。各地实施连片特困地区乡村教师生活补助政策,应将相应岗位的特岗教师纳入实施范围。

七、服务期的管理

特岗教师任教期间,由县教育局代县政府统一管理,任教学校负责日常管理。县教育局根据人事部《事业单位工作人员考核暂行规定》和原省人事厅《事业单位工作人员考核暂行办法》有关规定,每学期对特岗教师考核一次(考核结果入档留存),市教育局每年抽查一次。对违反协议和学校规章制度的特岗教师,要严肃处理。对于不遵守合同,致使学校教育教学工作受到严重影响、情况恶劣的,一经查实取消其特岗教师身份和教师资格。

八、服务期满后的问题

1.继续留任。对服务期满考核合格且愿意留任的特岗教师,各县政府要按照教师〔2009〕1号和省人力资源社会保障厅等印发的《关于做好农村学校特设岗位教师服务期满聘用工作

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有关事项的通知》(陕人社发〔2010〕201号),采取有力措施,确保他们全部入编,落实工作岗位,做好人事、工资关系等接转工作。

2.自主择业。对服务期满后不愿继续留在农村工作的特岗教师,由其自主择业。本人找到工作后,其户口档案关系已经转到本县的,办理改派手续;没有转到本县的,办理派遣手续。

九、工作要求

省教育厅负责落实受援学校、所需学科及具体人数,并指导各地开展政策宣传、公开招募、岗前培训、签订合同和跟踪管理服务等各项工作。省机构编制委员会办公室负责做好特岗计划实施县编制使用情况的监督检查。省财政厅负责按照国家规定的标准落实特岗教师工资,并督促有关市县按标准足额发放,对特岗教师工资发放情况进行监督检查。省人力资源和社会保障厅负责督促各地落实特岗教师享有国家有关促进毕业生就业文件中规定的优惠政策。

各地义务教育阶段学校新任教师补充应全部采取公开招募的办法,不得再以其他方式和途径自行聘用教师。各市要坚持德才兼备和“公开、平等、竞争、择优”的原则,严格招募程序,严把选人标准和质量,吸引有志于从事基础教育事业的优秀人才到中小学任教。要着力解决教师队伍结构性矛盾,严禁在有合格师资来源的情况下“有编不补”。

市级各部门要根据省级四部门分工,明确职责,密切配合,主要负责特岗计划的组织实施,具体开展特岗教师招募工作,按时报送岗位、编制及所需学科等有关数据;每学期对特岗教师进行一次抽查考核,年终进行考评;统筹资金,加强管理,及时掌握各县特岗教师月工资发放情况,每个季度以报表形式将本季度工资发放情况分别报省财政厅和省教育厅备案;督促各县积极做好特岗教师的工资发放、住房安排等相关生活待遇保障工作。

各县政府要拿出具体的落实意见,负责做好特岗教师的统筹规划,日常管理和考核,将具体任务分解到校,落实到人,如有变化,应及时据实报告;要按照招募教师的学科结构和学历情况,进行科学集中搭配,并提供办公室和周转宿舍,创造必要的工作和生活条件;负责统筹发放特岗教师工资和补贴,保证按时足额,妥善解决特岗教师的后顾之忧;负责特岗教师户口和档案关系的管理,随时保持与受援校的信息沟通;根据教师增减状况,预测和上报下需求情况。

各高校要通过多种宣传渠道,深入宣传党和政府有关高校毕业生到基层就业政策,大力宣传高校毕业生在基层创业成才先进典型,鼓励毕业生面向基层就业,唱响到基层、到西部、到祖国最需要地方建功立业的主旋律,在全社会形成良好的舆论导向,积极做好特岗计划实施的相关事宜。

实施特岗计划是中央支持西部农村教育事业的一项重要举措,不仅有利于巩固“两基”攻坚成果,缓解农村师资结构性矛盾,而且对于完善农村义务教育保障机制、创新教师补充

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机制,从根本上提高农村教育质量具有重大意义。各级教育、编制、财政、人社部门必须提高认识,加强对此项工作的组织领导,保证特岗计划积极、稳步地进行。

陕西省教育厅

陕西省机构编制委员会办公室 陕西省财政厅

陕西省人力资源和社会保障厅 2014年4月4日

文章来源:陕西人事考试网(http://sa.offcn.com)

第三篇:2014陕西延川县特岗教师招聘考试实施方案

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2014陕西延川县特岗教师招聘考试实施方案

2014陕西招录2000余名学校教师特设岗位计划通知已经发布,陕西将继续组织实施特岗教师的招聘工作,公告预计是在4月5日-10日之间发布,各位考生可加入陕西特岗教师考试QQ交流群306756725,与群内好友一起备战2014陕西特岗教师招聘考试。也可以微信添加“sxoffcn”为好友请大家多关注陕西人事考试网,上面会有最新的招考信息的。

根据陕西教育厅、人力资源和社会保障厅、财政厅、编委办《关于做好2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招募工作的通知》(陕教师[2014]9号)精神,特制定延川县2014年特设岗位计划教师招聘工作实施方案。

一、招聘原则

特岗教师招聘坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则。

二、招聘学科和人数

小学教育(学前教育、艺术、音乐、美术、体育、舞蹈均可申报)30人。

三、招聘对象及条件

1、招聘对象:

① 全日制普通高校应、往届学前教育、艺术、音乐、美术、体育、舞蹈等专业的本科毕业生或研究生。

② 全日制普通高校2014届学前教育、艺术、音乐、美术、体育、舞蹈等专业的专科毕业生。

2、招聘条件:

①持有教师资格证,具备教师资格的其他条件要求和招聘岗位要求,所学专业与任教学科原则上应相同或相近。

②未就业或经本人现工作单位同意报考(须出具工作单位同意报考证明原件,并附单位联系方式)。

③年龄不超过30周岁(1984年7月1日以后出生,以身份证或户籍证明原件为准)。④具有延安市常住户口。

四、招聘程序

网上报名和资格初审,笔试、面试、体检、拟定招聘人选、岗前培训、签定合同、上岗。

1、报名时间:2014年4月11日—4月20日网报(http://tg.ncss.org.cn/)。

2、现场资格审查: 4月21日至23日在县教育局四楼会议室进行。由监察局、教育局、人社局、公安局、财政局、编办组成资格审查领导小组进行资格审查现场确认工作。现场确认时需持本人毕业证、身份证、户口本、教师资格证、普通话水平测试证原件和复印件,网上下载打印的《特岗教师报名表》和3张与《特岗教师报名表》上照片一致的二寸近期正面免冠照片。现场确认情况将在县政府门户网(/)公布。

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3、理论考试:5月10日上午9:00—11:30在延川县城关小学进行。考生于5月9日在县教育局领取准考证。笔试内容:教育学、教育心理学、教师职业道德、教育政策法规,四科合一,总分100分。根据笔试成绩高低按照1:3比例确定参加面试人员名单并公示(薄弱学科可适当放宽至1:2)。

4、面试:5月17 日在县教育局进行,笔试、面试成绩按照5:5计算,确定拟聘人员名单并公示。

5、体检:5月22日,由县教育局统一组织。

6、签定合同:5月23日在县教育局签订。

7、岗前培训:8月10日—8月20日由县教育局组织,地点另行通知。

8、上岗任教:8月底9月初

延川县特岗教师招聘相关信息将在延川县政府信息网(/)公告,不再进行电话通知,请考生关注网站通知。不按时参加的,视为自动放弃,一切责任自负。

五、聘用

1、拟聘人员按照公务员录用体检标准及要求进行体检,体检合格者方可聘用。

2、受聘人员在聘用期间按陕教师[2014]9号文件落实相应的政策保障与考核管理。

3、受聘人员,自通知之日起,一个周内无故不到学校报到者,取消聘用资格。

4、聘用后,在聘用学校必须工作三年,三年内不得调聘工作单位。

5、为维护“特设岗位”教师招聘的公正性,在报名、资格审查、体检过程中有弄虚作假行为者,经查实后取消聘用资格。参与招聘工作的工作人员在招聘过程中,有违反工作纪律的,将严肃查处。

六、政策与保障

1、纳入“特设岗位”计划指标的,其教师工资支出按人均年2.7万元的标准由中央财政转移支付。受聘教师享受地方工资标准及地方性补贴。

2、受聘“特设岗位”教师,申报“陕西省农村中学教育硕士师资培养计划”时,在同等条件下优先录取;晋升职称时,在同等条件下优先;工作满三年后,报考省内公务员考试录取时给予加分照顾。

3、特岗教师聘任期间,其津贴补贴根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。凡特岗教师工资年收入水平高于国家补助标准地方,高出部分由县级政府承担。所有特岗教师在职称评聘、评优评先、绩效考核等方面与当地公办教师同等对待。

七、服务期的管理

1、受聘人员在农村乡镇学校任教期间,由县教育局统一管理,所任教的学校负责日常管理。县教育局每学期对其考核一次,市教育局每年抽查一次,并将考核情况报省教育厅。

2、对于违反协议和学校规章制度的受聘人员,要进行严肃处理。在读教育研究生者,中公教育—给人改变未来的力量

按《陕西省农村学校教育硕士研究生定向培养协议书》中有关条款处理。

八、服务期满后的问题

1、自主择业。对服务期满后不愿继续留在农村工作的应聘人员,由其自主择业。

2、继续留任。鼓励应聘人员在服务期满后继续扎根农村,对愿意长期在农村乡镇学校任教的人员,可以续聘,作为国家正式教师录用。

九、组织机构

为保证特岗计划的顺利实施,我县成立延川县特岗计划教师招聘实施工作领导小组。组 长:宋满红(县政府常务副县长)副组长:王 军(县政府副县长)成 员:薛和才(县公安局局长)刘伟生(县教育局局长)刘俊祥(县财政局局长)张向荣(县人社局局长)冯光明(县卫生局局长)沙金伟(县监察局副局长)冯永杰(县编办主任)下设特岗计划教师招聘办公室,办公室设在教育局。办公室主任:刘伟生(县教育局局长)(兼)副主任:董军成(县教育局副局长)联系人:辛东孝 联系电话:0911-8111190 延川县特岗教师招聘领导小组办公室(借章)2014年4月8日

文章来源:陕西人事考试网(http://sa.offcn.com)

第四篇:2015陕西特岗教师招聘考试报名时间是什么

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2015陕西特岗教师招聘考试公告暂未发布,所以请广大考生多关注陕西招生考试信息网,也可以加入陕西中公教师考试微信:sajsks,我们会在第一时间为大家分享最新的招考信息。

中公教育整理了2014陕西教师招聘考试公告,广大考生可以参考。

各有关市教育局、机构编制委员会办公室、财政局、人力资源和社会保障局,各特设岗位计划实施县人民政府,有关高等学校:

根据《教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办关于继续组织实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的通知》(教师〔2009〕1 号)、《教育部办公厅、财政部办公厅关于做好2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作的通知》(教师厅函〔2014〕2号)和省教育 厅、省机构编制委员会办公室、省人力资源和社会保障厅《关于做好2014年我省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划需求调研工作的紧急通知》(陕教师 〔2014〕8号)精神,2014年我省将继续组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(简称特岗计划,下同)。为切实做好此项工作,现就有关事项 通知如下:

一、实施范围和招募规模

1.实施范围:纳入特岗计划的县(区),必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出的县(区),且特岗计划实施期内不得再以其他方式补充新教师。今年申报实施特岗计划县区名单见附件1。

2.招募规模:为了推进义务教育均衡发展,逐步解决我省偏远贫困县区师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,2014年拟从高校毕业生和符合条件的社会人员中公开招募2000余名特岗教师到我省偏远农村中小学任教。

二、招募对象及条件

1.招募对象:(1)全日制普通高校应、往届本科毕业生或研究生;(2)全日制普通高校2014届师范教育类专科毕业生。

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2.招募条件:(1)持有相应的中小学教师资格证书或陕西省中小学教师资格教育基础理论知识考试成绩单(要求4 科全部合格),或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明;具备教师资格的其他条件要求和招募岗位要求,所学专业与任教学科原则上应相同或相近(具体由各市自行掌握);(2)未就业或经本人现工作单位同意报考(须出具工作单位同意报考证明原件,并附单位有效联系方式);(3)年龄不超过30周岁(1984年7月1日以后出生,以身份证件或户籍证明原件为准)。

三、服务期限和范围

特岗教师服务期暂定为三年,服务期内全部安排在农村乡镇学校任教。原则上具备本科及研究生学历者安排进入初中任教、具备专科学历者安排进入小学任教,也可安排在村小及教学点任教。可根据当地农村教育的需求在县域内乡镇学校间交流。

四、特岗计划的组织领导

我省成立陕西省农村特岗计划实施工作领导小组及办公室(名单见附件2),负责全省特岗计划实施的组织领导工作。

各有关市应成立市特岗计划工作领导小组及办公室,由主管教育的市级领导担任组长,教育、编制、财政、人社等部门主要负责人为成员,在教育局设立特岗 计划办公室,会同编制、人社等部门负责制定本市特岗计划的岗位设置标准和公开招募办法,组织招募工作及岗前培训,落实特岗教师的教学岗位和编制,加强对特 岗教师的服务管理与调配交流。

各有关县区政府应由主管县长担任组长,相关职能部门主要领导任副组长,在县教育局设立特岗计划办公室,相关部门积极配合,指派专人负责特岗计划的日常管理工作。

各高校要成立特岗计划领导小组及办公室,分管大学生就业工作的校级领导要担任组长,亲自参与和指导该项工作,就业指导部门要积极做好政策宣传、毕业生推荐和派遣等相关工作。

五、招募形式及程序

1.公布需求。4月5日前,各市应将辖区特岗计划实施县招募教师的岗位设置标准、编制空缺情况、公开招募办法等情况以市为单位分别报省教育厅、省机构编制委员会办公室、省人力资源和社会保障厅审查备案。省教育厅负责于4月10日前向社会发布信息。2014年

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我省特岗计划全部采用教育部特岗计划信息管理与服务系统(以下简称“管理系统”,网址:http://tg.ncss.org.cn/)进行特岗教师的招聘、录用和信息动态更新。广大考生务必通过“管理系统”进行注册登陆报名。

2.自愿报名。报名采取网上报名形式,接受高校毕业生和社会人员报名,填报服务志愿,具体为4月11日至4月20日。各高校应积极做好毕业生推荐、选拔和资格审查,协助当地教育行政部门做好应届毕业生的教师资格认定工作。

3.资格审查。4月18日至4月25日,各市县对高校毕业生和社会人员申报志愿情况进行统筹,严格进行网络资格审查和现场确认审核。

4.理论考试。5月上旬举行,理论考试以市为单位,由各市自行命题,采取笔试形式进行,根据笔试成绩高低按照1:3比例确定参加面试人员名单并公示(薄弱学科可适当放宽至1:2)。各市应在考试前7个工作日将考试工作方案报省教育厅、省人力资源和社会保障厅审核备案,届时省教育厅、省人力资源和社会保障厅将派员参与和指导各市的招募考试工作。

5.面试。5月15日至5月20日,各市特岗办组织面试(笔试、面试成绩按照5:5计算),提出拟聘人员名单并公示。

6.签订合同。5月20日至5月25日,各县政府应根据市级公开招募特岗教师拟聘人员名单(见附件3),与申报本县志愿的特岗教师签订《陕西省2014年农村学校特设岗位教师聘用合同书》(简称《合同书》,一式4份,见附件4);同时将聘用人员身份证、毕业证、学位证、教师资格证等原件及复印件报市特岗办审核。5月25日至5月31日,各市应在《合同书》上签署意见、加盖公章后连同聘用人员各类证件复印件(须加盖市级审核章)一并上报省特岗办备审,同时将特岗计划工作总结报送省级四部门。6月20日前,省特岗办下发《合同书》,并将招募结果书面报教育部、财政部。

7.集中培训。7月底前,特岗教师赴各特岗计划实施县报到。8月份,各县特岗办集中组织岗前培训,主要包括教育学、教育心理学、教师职业道德、教育政策法规、新课程通识、教材教法等。培训时间应不少于10天,参加培训经考核合格者发给培训合格证。不培训或培训不合格不准上岗,并取消特岗教师资格。

8.上岗任教。8月下旬,特岗教师赴对口学校上岗任教。

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六、政策与保障

中央特岗计划所需资金由中央和地方财政共同承担,以中央财政为主。中央财政特岗教师工资性补助标准为人均年2.7万元。特岗教师聘任期间,其津补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。各地要采取有效措施,落实好特岗教师工资与补贴发放、周转宿舍安排等相关保障工作,积极吸引鼓励优秀大学毕业生到村小和教学点任教。在中央财政专项资金尚未拨付到各县之前,各县要统筹资金,按时、足额发放特岗教师工资,妥善解决特岗教师工作、生活中的实际困难,让国家政策惠及每位特岗教师,使每位特岗教师安心工作、舒心生活、潜心教学。同时,要确保所有特岗教师在职称评聘、评优评先、绩效考核等方面与当地公办教师同等对待。各地实施连片特困地区乡村教师生活补助政策,应将相应岗位的特岗教师纳入实施范围。

七、服务期的管理

特岗教师任教期间,由县教育局代县政府统一管理,任教学校负责日常管理。县教育局根据人事部《事业单位工作人员考核暂行规定》和原省人事厅《事业单位工作人员考核暂行办法》有关规定,每学期对特岗教师考核一次(考核结果入档留存),市教育局每年抽查一次。对违反协议和学校规章制度的特岗教师,要严肃处理。对于不遵守合同,致使学校教育教学工作受到严重影响、情况恶劣的,一经查实取消其特岗教师身份和教师资格。

八、服务期满后的问题

1.继续留任。对服务期满考核合格且愿意留任的特岗教师,各县政府要按照教师〔2009〕1号和省人力资源社会保障厅等印发的《关于做好农村学校特设岗位教师服务期满聘用工作有关事项的通知》(陕人社发〔2010〕201号),采取有力措施,确保他们全部入编,落实工作岗位,做好人事、工资关系等接转工作。

2.自主择业。对服务期满后不愿继续留在农村工作的特岗教师,由其自主择业。本人找到工作后,其户口档案关系已经转到本县的,办理改派手续;没有转到本县的,办理派遣手续。

九、工作要求

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省教育厅负责落实受援学校、所需学科及具体人数,并指导各地开展政策宣传、公开招募、岗前培训、签订合同和跟踪管理服务等各项工作。省机构编制委员会办公室负责做好特岗计划实施县编制使用情况的监督检查。省财政厅负责按照国家规定的标准落实特岗教师工资,并督促有关市县按标准足额发放,对特岗教师工资发放情况进行监督检查。省人力资源和社会保障厅负责督促各地落实特岗教师享有国家有关促进毕业生就业文件中规定的优惠政策。

各地义务教育阶段学校新任教师补充应全部采取公开招募的办法,不得再以其他方式和途径自行聘用教师。各市要坚持德才兼备和“公开、平等、竞争、择优”的原则,严格招募程序,严把选人标准和质量,吸引有志于从事基础教育事业的优秀人才到中小学任教。要着力解决教师队伍结构性矛盾,严禁在有合格师资来源的情况下“有编不补”。

市级各部门要根据省级四部门分工,明确职责,密切配合,主要负责特岗计划的组织实施,具体开展特岗教师招募工作,按时报送岗位、编制及所需学科等有关数据;每学期对特岗教师进行一次抽查考核,年终进行考评;统筹资金,加强管理,及时掌握各县特岗教师月工资发放情况,每个季度以报表形式将本季度工资发放情况分别报省财政厅和省教育厅备案;督促各县积极做好特岗教师的工资发放、住房安排等相关生活待遇保障工作。

各县政府要拿出具体的落实意见,负责做好特岗教师的统筹规划,日常管理和考核,将具体任务分解到校,落实到人,如有变化,应及时据实报告;要按照招募教师的学科结构和学历情况,进行科学集中搭配,并提供办公室和周转宿舍,创造必要的工作和生活条件;负责统筹发放特岗教师工资和补贴,保证按时足额,妥善解决特岗教师的后顾之忧;负责特岗教师户口和档案关系的管理,随时保持与受援校的信息沟通;根据教师增减状况,预测和上报下需求情况。

各高校要通过多种宣传渠道,深入宣传党和政府有关高校毕业生到基层就业政策,大力宣传高校毕业生在基层创业成才先进典型,鼓励毕业生面向基层就业,唱响到基层、到西部、到祖国最需要地方建功立业的主旋律,在全社会形成良好的舆论导向,积极做好特岗计划实施的相关事宜。

实施特岗计划是中央支持西部农村教育事业的一项重要举措,不仅有利于巩固“两基”攻坚成果,缓解农村师资结构性矛盾,而且对于完善农村义务教育保障机制、创新教师补充

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机制,从根本上提高农村教育质量具有重大意义。各级教育、编制、财政、人社部门必须提高认识,加强对此项工作的组织领导,保证特岗计划积极、稳步地进行。

陕西省教育厅

陕西省机构编制委员会办公室 陕西省财政厅

陕西省人力资源和社会保障厅 2014年4月4日

文章来源:陕西人事考试网(http://sa.offcn.com)

第五篇:2014陕西延川县特岗教师招聘考试实施方案

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2014陕西延川县特岗教师招聘考试实施方案

根据陕西教育厅、人力资源和社会保障厅、财政厅、编委办《关于做好2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招募工作的通知》(陕教师[2014]9号)精神,特制定延川县2014年特设岗位计划教师招聘工作实施方案。

一、招聘原则

特岗教师招聘坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则。

二、招聘学科和人数

小学教育(学前教育、艺术、音乐、美术、体育、舞蹈均可申报)30人。

三、招聘对象及条件

1、招聘对象:

① 全日制普通高校应、往届学前教育、艺术、音乐、美术、体育、舞蹈等专业的本科毕业生或研究生。

② 全日制普通高校2014届学前教育、艺术、音乐、美术、体育、舞蹈等专业的专科毕业生。

2、招聘条件:

①持有教师资格证,具备教师资格的其他条件要求和招聘岗位要求,所学专业与任教学科原则上应相同或相近。

②未就业或经本人现工作单位同意报考(须出具工作单位同意报考证明原件,并附单位联系方式)。

③年龄不超过30周岁(1984年7月1日以后出生,以身份证或户籍证明原件为准)。④具有延安市常住户口。

四、招聘程序

网上报名和资格初审,笔试、面试、体检、拟定招聘人选、岗前培训、签定合同、上岗。

1、报名时间:2014年4月11日—4月20日网报(http://tg.ncss.org.cn/)。

2、现场资格审查: 4月21日至23日在县教育局四楼会议室进行。由监察局、教育局、人社局、公安局、财政局、编办组成资格审查领导小组进行资格审查现场确认工作。现场确认时需持本人毕业证、身份证、户口本、教师资格证、普通话水平测试证原件和复印件,网上下载打印的《特岗教师报名表》和3张与《特岗教师报名表》上照片一致的二寸近期正面

免冠照片。现场确认情况将在县政府门户网(/)公布。

3、理论考试:5月10日上午9:00—11:30在延川县城关小学进行。考生于5月9日在县教育局领取准考证。笔试内容:教育学、教育心理学、教师职业道德、教育政策法规,四科合一,总分100分。根据笔试成绩高低按照1:3比例确定参加面试人员名单并公示(薄弱学科可适当放宽至1:2)。

4、面试:5月17 日在县教育局进行,笔试、面试成绩按照5:5计算,确定拟聘人员名单并公示。

5、体检:5月22日,由县教育局统一组织。

6、签定合同:5月23日在县教育局签订。

7、岗前培训:8月10日—8月20日由县教育局组织,地点另行通知。

8、上岗任教:8月底9月初

延川县特岗教师招聘相关信息将在延川县政府信息网(/)公告,不再进行电话通知,请考生关注网站通知。不按时参加的,视为自动放弃,一切责任自负。

五、聘用

1、拟聘人员按照公务员录用体检标准及要求进行体检,体检合格者方可聘用。

2、受聘人员在聘用期间按陕教师[2014]9号文件落实相应的政策保障与考核管理。

3、受聘人员,自通知之日起,一个周内无故不到学校报到者,取消聘用资格。

4、聘用后,在聘用学校必须工作三年,三年内不得调聘工作单位。

5、为维护“特设岗位”教师招聘的公正性,在报名、资格审查、体检过程中有弄虚作假行为者,经查实后取消聘用资格。参与招聘工作的工作人员在招聘过程中,有违反工作纪律的,将严肃查处。

六、政策与保障

1、纳入“特设岗位”计划指标的,其教师工资支出按人均年2.7万元的标准由中央财政转移支付。受聘教师享受地方工资标准及地方性补贴。

2、受聘“特设岗位”教师,申报“陕西省农村中学教育硕士师资培养计划”时,在同等条件下优先录取;晋升职称时,在同等条件下优先;工作满三年后,报考省内公务员考试录取时给予加分照顾。

3、特岗教师聘任期间,其津贴补贴根据当地同等条件公办教师年收入水平和中央补助水平综合确定。凡特岗教师工资年收入水平高于国家补助标准地方,高出部分由县级政府承

担。所有特岗教师在职称评聘、评优评先、绩效考核等方面与当地公办教师同等对待。

七、服务期的管理

1、受聘人员在农村乡镇学校任教期间,由县教育局统一管理,所任教的学校负责日常管理。县教育局每学期对其考核一次,市教育局每年抽查一次,并将考核情况报省教育厅。

2、对于违反协议和学校规章制度的受聘人员,要进行严肃处理。在读教育研究生者,按《陕西省农村学校教育硕士研究生定向培养协议书》中有关条款处理。

八、服务期满后的问题

1、自主择业。对服务期满后不愿继续留在农村工作的应聘人员,由其自主择业。

2、继续留任。鼓励应聘人员在服务期满后继续扎根农村,对愿意长期在农村乡镇学校任教的人员,可以续聘,作为国家正式教师录用。

九、组织机构

为保证特岗计划的顺利实施,我县成立延川县特岗计划教师招聘实施工作领导小组。组 长:宋满红(县政府常务副县长)

副组长:王 军(县政府副县长)

成 员:薛和才(县公安局局长)

刘伟生(县教育局局长)

刘俊祥(县财政局局长)

张向荣(县人社局局长)

冯光明(县卫生局局长)

沙金伟(县监察局副局长)

冯永杰(县编办主任)

下设特岗计划教师招聘办公室,办公室设在教育局。

办公室主任:刘伟生(县教育局局长)(兼)

副主任:董军成(县教育局副局长)

联系人:辛东孝

联系电话:0911-8111190

延川县特岗教师招聘领导小组办公室(借章)

2014年4月8日

文章来源:陕西人事考试网(http://sa.offcn.com)

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