安全卫生工作总结2010-2011

第一篇：安全卫生工作总结2010-2011

孙家坪小学安全卫生工作总结

2010-2011学年度

本学期以来，我校在各级领导的大力支持和亲切关怀下，尤其在区局及中心校领导的精心组织和不断指导下，顺利完成了2010-2011学年度的安全、卫生工作，无任何不安全事故发生。现就一年来我们的工作做以下总结：

一、全面布局，合理规划，实行安全工作制度化。

我们中心小学的领导班子决定把安全工作作为学校工作的重中之重去抓。从学校到班级，层层签订安全责任合同，把安全工作包干到人，包干到班。同时制定了各种安全制度，如学生安全制度、学生安全管理制度、教师安全管理制度，安全值班制度、门卫管理制度等，同时我们根据本校实际，制定了切实可行的安全工作预案，大大提高了对突发事件的应对和处理能力，使安全工作有法必依，有规而行。

二、狠抓落实，包片定岗，使安全工作科学化。

年初，开学不久，我校就对安全工作做到责任到人，对校园内的安全进行责任划分，如：每周的早操，课堂，课间，门卫，双休日值班都责任到人，谁包的片出现问题，谁负责，谁值班，出现的问题谁承担。

三、定期对学生进行安全教育，用身边具体的事例教育学生、感化学生，对学生身体力行，使安全管理人性化。我校每周一或周一、周三最少每周开展一次安全教育工作，广大老师用身边及周边具体事例让学生懂得安全安全关系你、我、他，同时教育学生认识生命之宝贵，让他们珍惜生命，自尊自重，时刻注意安全，时时处处保护好自己的身体，各班每周至少安排一节安全教育课，并做好记录，各班主任要对近期出现的不安全现象，举例说明，动之以情、晓之以理，使学生明辨是非，认识到安全的重要性。

四、抓管理、抓落实、抓排查，用实际行动搞好安全工作。本期以来，我校在抓安全管理、抓落实等方面开展了一系列工作，现小结如下：

1、加强对学生交通安全教育。我校学生的交通安全是安全工作的重中之重。学校每期组织两次交通安全教育现场会，聘请巡警队长来做交通安全报告，每周学校校长至少一次对学生进行晨会安全教育，班主任每周安全课第一点就使查访最近是否有学生违犯交通规则，定期向学生进行安全教育；同时，我校还安排了高速路、国道、铁路驯鹿教师轮流值班、路，进一步加强对学生的交通安全管理。

2、加强对流感的预防工作。开学初流感流行，我校首先向学生宣传了流感的临床表现及预防治疗，建立预防预案，进行24小时监控，每天早、午对学生进行双检，并做好记录。

3、做好了防震知识宣传和防震演练工作。我们首先组织学生学习了防震逃生“十大法则”，做好了宿办楼危房的监测工作。

4、加强对学生进行进行防溺水、防雷电、防触电、防煤气中都的四防教育。夏季，由于天热，学生冲凉，常在村边河、塘、渠、水库戏水、游泳，容易造成溺水等不安全事件，鉴于这种情况，学校先让学生每人写一份《拒绝游泳、珍爱生命安全保证书》。教师坚持每天轮流巡河并监督学生来去路上的情况。我们对学生进行了彻底的夏季安全教育，并通过制作展板、专栏的形式对学生进行多方面的安全教育和宣传，让学生引以为戒，警钟长鸣。

5、加强门卫管理工作。自从福建南平、广西北海、江苏泰州、山东潍坊、陕西南郑等地先后发生针对中小学生、幼儿园儿童的恶性暴力事件后，我校高度重视，专门召开了门卫管理工作的安全会议，规定凡值周教师一定要把好门卫关，社会闲杂人员等一律不准进入校园，学校同时购置了顶叉、石灰面、辣面，严防神经病人在校内外及学校周边骚扰、闹事，放学时派专人疏散学生离校，并做好离校记录。对校外来访人员严格执行门卫登记制度。

五、卫生工作周评比、月小结，期末排名制。本学期以来，我校在卫生工作方面，首先把全校卫生分干到班，谁班的卫生谁管理，班主任负责天天查。并成立了卫生主管领导、带班领导、少先队辅导员、值周教师为班子的卫生检查组，一周一评比，一月一小结，期末总评排名次，使我校成为清洁、干净、文明的校园，为学生创设了一个整洁、宁静、优雅、舒适的学习环境。

总之，本期我们在安全、卫生工作中虽然取得了一些成绩，但距上级的要求还有很大差距。路还很长，我们肩负的安全胆子，任重而道远。因此，我们还需不懈努力，始终把本校师生的安全放在学校一切工作的首位，更好的做好安全、卫生工作。

白杨店镇中心小学2010年春季度

安全、卫生工作总结

白杨店镇中心小学

2010年6月30日

第二篇：安全卫生工作总结

中所小学2010年学校安全卫生工作总结

安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行。为此学校以师生高度负责的精神，认真开展好安全、卫生教育活动，并在安全教育基础上普遍开展了安全卫生检查和建章立制工作。现将我校本安全卫生教育工作做如下总结：

一、抓安全卫生工作领导重视、措施得力。学校对安全卫生教育工作非常重视，常抓不懈。一是从平时的安全教育入手，消除思想上的隐患。学期的开学初，校领导、班主任及科任教师要向学生进行安全卫生教育；放假前，学校要求家长配合学校强调安全卫生教育；各班级加强对学生平时的安全卫生教育与管理，充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识和卫生知识；班主任教师利用班会讲安全，并有少先大队负责对各班级卫生情况进行监督和管理，并实行评比循环红旗制度。

二、加大安全卫生检查力度，不留死角，防范于未然。今年开学初，学校领导到教室、学生活动场所，对全校的每一角落，每一个电源开头、灯头、插座，进行了一次全面检查，发现问题当场解决，对破损的电源开头、灯头及时更换。

三、明确责任、建立规章，狠抓落实。对教室、图书室、活动室等学生经常聚集的场所，易发生火灾事故的部位，进行安全排查，为了确保校园内学生生命的安全，安排教师值周，领导带队，明确了责任人。本学期学校聘请专门守校人员，楼内的安全得到了基本保障。

四、扎实落实安全防范责任制。本学期学校组成由校长、教导主任、大队辅导员、工会组长及各班班主任参加的安全卫生领导小组，小组定期对全校各部位进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施，进行了重点检查，对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和整改。我校把维护学校安全稳定作为经常性工作来抓。一是为落实学校安全责任制，学校与班主任教师签订了安全责任书，为了确保学生上学和放学途中的安全，学校与学生家长签订了安全责任书，进一步深化了责任重于泰山的安全工作意识。二是加强教育，健全制度，为此，我校把安全教育贯穿到学校教育教学各项活动中，强化了师生安全防范意识。学校建立健全了安全管理制度，并把安全工作的目标、责任和措施落实到岗位和每个人。由于学校安全教育工作坚持了安全第一，预防为主、防治结合、重在教育的方针，做到了组织落实、教育及时、管理到位。本学期来，师生没有发生过人身伤亡事故，学校的设施财产没有因为治安管理不到位而受到丝毫损失，保证了学校正常的教育教学秩序。

2011年1月

第三篇：安全卫生工作总结

小林中心学校

创平安校园工作总结

本我校安全、卫生、综合治理工作紧紧围绕邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想。一年来，各项工作扎实有效，现将各方面工作总结如下：

一、安全卫生工作警钟长鸣

一个学校，除了搞好教育、教学外，最令人担心的还是师生的安全问题。在这方面，我校历来做到防患于未然，安全工作警钟长鸣。

1、分工明细，各负其责。

开学前，学校为加强安全卫生工作的管理力度，强化安全卫生意识，学校内安全工作责任层层分解，成立了以后国相同志为组长的学校安全卫生工作领导小组，下设政教处安全监督小组和团总支卫生工作监督小组，其主要分工如下 ：

学校安全卫生工作领导小组组长：后国相 副组长：丁礼强 成员：后加阳 政教处安全监督小组：组长：后加阳

后勇

成员：刘先秀 胡国兴 部分学生会干部 团总支卫生监督小组：组长：后勇

成员：刘艳 王伟 部分学生会成员

我校采取“上下联动，管理到位，目标明确，各负其责”的办法，根据《学生伤害事故处理办法》等安全方面的文件精神和本校实际，我校制定出了《小林镇中心学校安全卫生工作实施细则》，具体指导我校的安全教育工作。

2、学校大力宣传安全教育。组织教师们学习教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》、《小林镇中心学校安全卫生工作实施细则》，并在每周的周前会上，学校领导都要组织大家学习有关安全事故的文件，总结本校本周的安全工作，布置下一阶段的安全工作；在教职工大会、校会上讲安全；在黑板报上宣传安全工作，在思想上敲响警钟。我校在楼道醒目处张贴了“慢步轻声、右行礼让、举止文明、整齐干净”的标语。每天晨会都要对学生进行安全教育，做到早发现、早防患、早教育，警钟长鸣。

3、积极排除安全卫生隐患。

（1）每期开学和放假，学校都要例行校舍安检排危工作。使该维修的校舍得以及时维修，整治。在存在安全隐患的地方及时整改。

（2）为了校园和学生夜间行走安全学校特安装了十盏路灯，方便了学生，减少了安全隐患。

（3）在教学楼上按国家规定安装了避雷针。

（4）在学生公寓楼梯上安装了灭火器材和应急灯，对供电线路进行全面整改换新，更换破损玻璃，加固松动玻璃。

（5）为防止学生夜间外出，在学生公寓一楼安装了防护栏。

4、各班还针对本班实际，制定出了安全工作制度，把学生的安全工作落到实处。班主任每天要做好缺习学生的记载，把关心学生的安全落实到细微处；每周二晚息前为政治学习时间，主要加强学生的安全卫生意识；每周的班会上，班主任在学生离校前不厌其烦地对学生进行安全教育：例不准学生私自下水洗澡：不准学生在路上停留时间过长；不准到高压线下面去玩耍，不准骑自行车上学，不攀爬栏杆，不在校园或回家的路上追逐打闹；不乘坐超载、报废的车辆等等。

5、实行教师在学生公寓值守制度。我校在男女学生公寓中分别增加了教师值班室，并要求教师在夜间维护学生纪律和对突发疾病学生的处理。

6、加强特殊学生的管理。学生中有先天性疾病的，有特殊家庭（父母离异等）背景的，性格怪异的留守生，学校都建立了档案，进行特殊处理。

7、食品卫生安全也是我们的重点之一。

（1）教育学生不乱吃零食。由于我校学生地处不一，如今学生生活条件不算太差。一些学生喜欢买零食吃。为了确保安全，我校规定，严禁学生乱吃零食，更不准购买“三无”食品吃。学校教师晓之以理，动之于情，劝解学生不要吃零食，基本上控制了学生在校的食品卫生安全。

（2）我校对学校的商店加强管理，杜绝“三无”产品进入学校商店，做到了严把进货关。

（3）全面整修了师生食堂，并配合卫生检疫及质检部门对厨具、锅炉进行检查。（4）加强传染病的预防，经常对师生食堂、商店、教室、寝室、厕所进行消毒。

（5）成立了“伙管会”。由学校领导、老师代表、学生代表组成伙食管理委员会，定期对后勤伙食进行检查，提出整改方案。并要求后勤人员持证上岗，穿工作服上班，定期检查身体。

二、制定管理制度，强化忧患意识，建立长效机制 为了使管理科学化，规范化，我校制定了一系列的管理制度，从而进一步加强学校安全卫生管理工作。在本学期，我校制定了如下的规章制度：《学生公寓安全卫生管理制度》、《留守学生管理制度》、《安全卫生事故责任追究制度》、〈〈安全卫生检查制度〉〉、〈〈前勤学生安全卫生管理〉〉、〈〈管理班级安全卫生量化评比制度〉〉、〈〈后勤安全卫生管理办法〉〉、〈〈学生集体校外活动申报制度〉〉、〈〈学生户外活动安全管理办法〉〉、〈〈教师值日职责落实管理办法〉〉、〈〈门卫职责〉〉、〈〈门卫室管理办法〉〉等一系列规章制度。

三、采取得力措施，加强监督检查。为使各项规章制度的更好地落实下去，我校采取了以下措施：1、2、3、4、5、实行安全卫生工作小组组长负责制，班主任负责制。检查有记载，建立档案，对有问题的地方及时整改。加强宣传，经常总结，及时通报，及时汇报，及时处理。提高认识，奖惩严明。

引进先进经验，寻找多方支持。

四、综合治理初见成效

由于我校高度重视社会稳定工作，始终把学生的利益放第一位。我校严格实行了稳定工作“一把手”负责制，层层签订了“保稳定保平安”责任书，切实增强了维护学校稳定的政治责任感，满腔热情地解决了师生员工工作、学习和生活中的实际问题。如今我校已是一个安全文明的校园，是学生能安定学习的校园，是教师能安定工作的校园，是能得到社会各层好评的校园。我们期望在新的一年再接再厉，争取做出更好的成绩。

小林中心学校

2009.12

第四篇：安全卫生工作总结

安全卫生工作总结

通过开展安全教育课程，让学生了解危险的存在；知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能；强调个人安全，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长。安全重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。安全具体措施

1、利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育

利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。

2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育 ①防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，生远离危险品。②、防毒安全教育

教育学生注意饮食卫生，不在学校校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③、劳动安全教育

教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。④、防电安全教育

严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

3、结合早晨时间，进行安全教育 ①．教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打闹；看懂教材图画的内容，懂得在操场上追打闹的危险性。②、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

4、利用班会课进行日常安全教育

每周利用班会课强调日常安全事项：①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹；②、不自行攀高、坐窗等，防止发生伤害事故；③、严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍；④、养成离校关窗、锁门的习惯。

班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到时时讲安全，时刻抓安全。有效减少了事故的发生。平安快乐地度过了一个学期的学习生活

安全卫生工作总结

崔家庄小学 2012年1月

第五篇：安全卫生工作总结

大坪镇罗溪完小

2014—2015学第一学期

安全卫生工作总结

时间过得真快，一转眼就快要结束了，在这学期里，我校按照开学初的教学计划，认真执行，就我校的安全卫生工作作一总结：

一、主要完成的工作

（一）、加强领导，明确责任。

1、明确责任。开学初学校与教师、食堂工作人员、学生家长签订了安全卫生责任状，班主任与学生也签订了责任书。每位师生都清醒地认识到安全工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教师必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。领导小组负责房屋、线路等设施的检查维修及师生的饮食卫生（健康教育，传染病、常见病、多发病的）预防工作；学生乘车坐船的秩序；安全的宣传教育工作等。

（二）、加强宣传教育。

1、利用每天早操、红领巾广播、班队会、等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。发放了4次告家长书。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助学校做好安全工作。

3、安全月期间，安全日（每月的12日和28日），学校及各班更要围绕 安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围。

4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

（三）、加强检查，严格管理。

根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。特别是食堂安全卫生在校长的带领下，每周都要进行检查。发现问题及时纠正。

1、校园周边环境检查，对不稳固的地方，加大安全力度宣传。

2、用电、防火检查。

（1）、加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，在及时上报的同时，由学校总务处安排人员立即解决。

（2）、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器，如发现一定严肃处理，出现不良后果，责任自负。

（3）、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

（4）、教学设备及设施，执行谁主管或谁使用，谁负责的原则，如发生安全事故，将视情节追究责任人、当事人的责任。

3、卫生工作。

（1）、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神，做好学校的卫生工作。

（2）、执行每天的文明岗检查制度，对学生的着装、个人卫生、自带饮水等进行严格的检查。

（3）、坚持每周两大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，保持校园的优美环境。

（4）、加强对学生进行生理卫生知识的教育。做好学生的心理咨询工作。（5）、做好师生的饮食管理和检查，饮具等要定期消毒，必须保持饮食的清洁卫生。采购人员要严把购物质量关，不向老师出售过期变质的饮用水。班主任教师一定要严禁学生向无证摊点购买零食，严禁食物中毒事件发生。

4、交通安全。

（1）、加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走（行驶），不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。（2）、学期末班主任和学校签订安全责任书，学校向家长发放安全通知书，来共同教育学生，防止事故发生。

（3）、各班要实行路队制放学，特别是要送幼儿同学过马路。

（4）、一旦出现交通事故，首先主动保护现场，抢救伤者，还要及时报告，不隐瞒、逃逸、躲避。

5、校园秩序。

（1）、严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打110报警。

（2）、加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

6、加强校内外活动安全教育。

（1）、加强学习，严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

（2）、学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责；课间活动教师（尤其是班主任）一定要加强教育；倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及 课堂打架等出现的伤害事件，由任课教师负责。

（四）、开展活动，提高师生的安全意识和能力

1、各班要开展“小手拉大手”活动，每一位学生给家长写一封信，主要内容：为了家庭的幸福，请家长在工作和生活中，时刻注意安全。

罗溪完小

2015年1月6日