2014年安全卫生工作总结

第一篇：2014年安全卫生工作总结

镇南中学2014年度安全卫生工作总结

学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。2014度，我校认真贯彻落实教育局的各项要求，将安全卫生工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使安全卫生工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下：

一、领导高度重视，制定有力措施，切实做好学校安全工作。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以刘林斌校长为组长；石黎辉为副组长的安全工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导，防止了工作上的相互推诿。从而形成了分管副校长具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证，切实做好安全工作。

（一）、建立安全保卫工作领导责任制。将安全保卫工作列入考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，给予处分。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。

（二）、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在年初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

（三）、不断完善学校安全保卫与检查工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

（四）、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以刘校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

（五）、重点做好几项学校安全工作。一是坚持值周人员负责制，学校每周安排值周人员3人，由一名学校领导，两名值周教师组成，负责当周各项工作的检查、落实。二是对教学楼学生上下楼梯作了具体安排，安排了楼道值班教师，规定上下楼梯均靠右行，避免了学生上下楼拥挤。再是对学生加强教育：不追逐，不打架，轻走慢行，小心安全。杜绝了安全事故的发生。三是加强食堂卫生安全，食堂严格执行食品卫生安全制度，严格按照工作流程操作，确保师生生命健康安全。四是加强甲型H7N9流感等疾病防控工作，确保青少年学生健康安全

（六）、健全安全信息报告制度。实行安全工作例会制，每月最少召开一次安全工作会议，设立一名学校安全工作信息员，及时将学校安全工作信息上报，为平安学校建设奠定坚实基础。

（七）、认真开展了学校安全教育大检查，杜绝不稳定因素的发生。

今年我校把一抓安全、二抓管理、三抓教育教学质量定于学校的三大重点工作，其中把学校安全工作放在一切工作的首位。通过整治，全年学校无安全隐患，师生的安全得到了有效保障。

三、不骄不躁，切实做好卫生工作。

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，确保学生生命安全促进学生身体健康，我校着力加强对学生进行卫生健康教育，培养学生良好的卫生习惯，扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，我们做了如下工作：

（一）、领导重视，精细管理，资金保障。

本年度，学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力。

我们抱着对学生生命和健康负责，对家长负责，对构建和谐社会负责的态度，本年度，根据上级的要求和我们学校的实际,先后对食堂不断改造，学校对食堂精细管理，食堂工作人员按照要求规范操作。

（二）、强化责任意识，把卫生工作目标做到位。

要搞好学校卫生工作，必须要强化责任意识，要有一个切实可行的工作目标。我们把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面。

1、讲究卫生，养成习惯。

培养卫生习惯，对中学生来说尤为重要。我们针对学生对卫生的认识还不足，行为习惯的养成还不够的实际，着重做好三件事。

（1）、增强卫生意识。卫生意识的增强,我们分三步走：第一步,培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康。第二步,培养学生讲究环境卫生的意识。比如个人卫生,学校环境卫生等。通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美。第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识。在养成教育中我特别加强.要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生。

（2）、掌握卫生知识。卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则.我们的做法是:一是按要求上好健康教育课,使学生较好地掌握卫生知识。二是按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春,夏,秋,冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施。

（3）、培养卫生习惯.我们结合《中学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:一是个人卫生中的卫生行为。如:饮食卫生,衣着卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为。二是公共场所卫生中的卫生行为。如:食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜。在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳.不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等。三是学习生活中的卫生行为。

2、加强锻炼,增强体质。

在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平.强化活动课程,主要抓住三条途径。

（1）、常规活动。与体育老师配合,上好体育课,积极参加大课间,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对各班大课间进行评比活动。

（2）、群体性体育竞赛.每学期组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼,我校组织了一些体育活动与竞赛,既丰富了学生的课余生活,又达到强身健体的目的。

（3）、兴趣活动.组织学生参加跳绳,踢毽子,小制作,田径,闲暇纸艺,等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康。

3、积极开展健康教育活动,强化健康意识。

（1）、健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道,学校做到有计划,有组织,有制度,有落实。

（2）、有计划性,针对性地开展健康教育宣传,每学期学校要对全体教师开展健康教育讲座,学校出黑板报宣传,宣传橱窗用图片进行宣传,我们每学期还利用致家长的一封信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传。

（3）、我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课。学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全黑板报的比赛,是学生增强安全意识,确保学生自己保护的能力。

（三）、我们建立两套检查制度,一是学校行政班子的检查队伍,其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况,指导各个班主任的卫生教育,随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正;二是一支由政务处带领下的学生卫生检查小组,检查评比各个班级的卫生工作,使我校的卫生工作始终保持积极的健康的方向发展。

（四）、加强卫生监督,搞好环境卫生,美化,净化育人环境。

1、环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病,流行病的预防宣传工作,及季节性多发病预防。结合这些活动,教育学生养成讲卫生,讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室,各班每天都能基本做到洁、净、美。

2、高度重视饮食卫生安全。校长室、政务处多次召开安全,卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

3、加强学生个人卫生教育,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要要勤剪指甲,要穿戴整洁,强化健康意识,树立学校学生新形象。我校不定期开展仪容仪表大检查。

在全体师生的共同努力下,我校没有出现一起安全事故,走进我校你一定会感受到整洁和舒畅。

第二篇：安全卫生工作总结

中所小学2010年学校安全卫生工作总结

安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法正常进行。为此学校以师生高度负责的精神，认真开展好安全、卫生教育活动，并在安全教育基础上普遍开展了安全卫生检查和建章立制工作。现将我校本安全卫生教育工作做如下总结：

一、抓安全卫生工作领导重视、措施得力。学校对安全卫生教育工作非常重视，常抓不懈。一是从平时的安全教育入手，消除思想上的隐患。学期的开学初，校领导、班主任及科任教师要向学生进行安全卫生教育；放假前，学校要求家长配合学校强调安全卫生教育；各班级加强对学生平时的安全卫生教育与管理，充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识和卫生知识；班主任教师利用班会讲安全，并有少先大队负责对各班级卫生情况进行监督和管理，并实行评比循环红旗制度。

二、加大安全卫生检查力度，不留死角，防范于未然。今年开学初，学校领导到教室、学生活动场所，对全校的每一角落，每一个电源开头、灯头、插座，进行了一次全面检查，发现问题当场解决，对破损的电源开头、灯头及时更换。

三、明确责任、建立规章，狠抓落实。对教室、图书室、活动室等学生经常聚集的场所，易发生火灾事故的部位，进行安全排查，为了确保校园内学生生命的安全，安排教师值周，领导带队，明确了责任人。本学期学校聘请专门守校人员，楼内的安全得到了基本保障。

四、扎实落实安全防范责任制。本学期学校组成由校长、教导主任、大队辅导员、工会组长及各班班主任参加的安全卫生领导小组，小组定期对全校各部位进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施，进行了重点检查，对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和整改。我校把维护学校安全稳定作为经常性工作来抓。一是为落实学校安全责任制，学校与班主任教师签订了安全责任书，为了确保学生上学和放学途中的安全，学校与学生家长签订了安全责任书，进一步深化了责任重于泰山的安全工作意识。二是加强教育，健全制度，为此，我校把安全教育贯穿到学校教育教学各项活动中，强化了师生安全防范意识。学校建立健全了安全管理制度，并把安全工作的目标、责任和措施落实到岗位和每个人。由于学校安全教育工作坚持了安全第一，预防为主、防治结合、重在教育的方针，做到了组织落实、教育及时、管理到位。本学期来，师生没有发生过人身伤亡事故，学校的设施财产没有因为治安管理不到位而受到丝毫损失，保证了学校正常的教育教学秩序。

2011年1月

第三篇：安全卫生工作总结

小林中心学校

创平安校园工作总结

本我校安全、卫生、综合治理工作紧紧围绕邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想。一年来，各项工作扎实有效，现将各方面工作总结如下：

一、安全卫生工作警钟长鸣

一个学校，除了搞好教育、教学外，最令人担心的还是师生的安全问题。在这方面，我校历来做到防患于未然，安全工作警钟长鸣。

1、分工明细，各负其责。

开学前，学校为加强安全卫生工作的管理力度，强化安全卫生意识，学校内安全工作责任层层分解，成立了以后国相同志为组长的学校安全卫生工作领导小组，下设政教处安全监督小组和团总支卫生工作监督小组，其主要分工如下 ：

学校安全卫生工作领导小组组长：后国相 副组长：丁礼强 成员：后加阳 政教处安全监督小组：组长：后加阳

后勇

成员：刘先秀 胡国兴 部分学生会干部 团总支卫生监督小组：组长：后勇

成员：刘艳 王伟 部分学生会成员

我校采取“上下联动，管理到位，目标明确，各负其责”的办法，根据《学生伤害事故处理办法》等安全方面的文件精神和本校实际，我校制定出了《小林镇中心学校安全卫生工作实施细则》，具体指导我校的安全教育工作。

2、学校大力宣传安全教育。组织教师们学习教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》、《小林镇中心学校安全卫生工作实施细则》，并在每周的周前会上，学校领导都要组织大家学习有关安全事故的文件，总结本校本周的安全工作，布置下一阶段的安全工作；在教职工大会、校会上讲安全；在黑板报上宣传安全工作，在思想上敲响警钟。我校在楼道醒目处张贴了“慢步轻声、右行礼让、举止文明、整齐干净”的标语。每天晨会都要对学生进行安全教育，做到早发现、早防患、早教育，警钟长鸣。

3、积极排除安全卫生隐患。

（1）每期开学和放假，学校都要例行校舍安检排危工作。使该维修的校舍得以及时维修，整治。在存在安全隐患的地方及时整改。

（2）为了校园和学生夜间行走安全学校特安装了十盏路灯，方便了学生，减少了安全隐患。

（3）在教学楼上按国家规定安装了避雷针。

（4）在学生公寓楼梯上安装了灭火器材和应急灯，对供电线路进行全面整改换新，更换破损玻璃，加固松动玻璃。

（5）为防止学生夜间外出，在学生公寓一楼安装了防护栏。

4、各班还针对本班实际，制定出了安全工作制度，把学生的安全工作落到实处。班主任每天要做好缺习学生的记载，把关心学生的安全落实到细微处；每周二晚息前为政治学习时间，主要加强学生的安全卫生意识；每周的班会上，班主任在学生离校前不厌其烦地对学生进行安全教育：例不准学生私自下水洗澡：不准学生在路上停留时间过长；不准到高压线下面去玩耍，不准骑自行车上学，不攀爬栏杆，不在校园或回家的路上追逐打闹；不乘坐超载、报废的车辆等等。

5、实行教师在学生公寓值守制度。我校在男女学生公寓中分别增加了教师值班室，并要求教师在夜间维护学生纪律和对突发疾病学生的处理。

6、加强特殊学生的管理。学生中有先天性疾病的，有特殊家庭（父母离异等）背景的，性格怪异的留守生，学校都建立了档案，进行特殊处理。

7、食品卫生安全也是我们的重点之一。

（1）教育学生不乱吃零食。由于我校学生地处不一，如今学生生活条件不算太差。一些学生喜欢买零食吃。为了确保安全，我校规定，严禁学生乱吃零食，更不准购买“三无”食品吃。学校教师晓之以理，动之于情，劝解学生不要吃零食，基本上控制了学生在校的食品卫生安全。

（2）我校对学校的商店加强管理，杜绝“三无”产品进入学校商店，做到了严把进货关。

（3）全面整修了师生食堂，并配合卫生检疫及质检部门对厨具、锅炉进行检查。（4）加强传染病的预防，经常对师生食堂、商店、教室、寝室、厕所进行消毒。

（5）成立了“伙管会”。由学校领导、老师代表、学生代表组成伙食管理委员会，定期对后勤伙食进行检查，提出整改方案。并要求后勤人员持证上岗，穿工作服上班，定期检查身体。

二、制定管理制度，强化忧患意识，建立长效机制 为了使管理科学化，规范化，我校制定了一系列的管理制度，从而进一步加强学校安全卫生管理工作。在本学期，我校制定了如下的规章制度：《学生公寓安全卫生管理制度》、《留守学生管理制度》、《安全卫生事故责任追究制度》、〈〈安全卫生检查制度〉〉、〈〈前勤学生安全卫生管理〉〉、〈〈管理班级安全卫生量化评比制度〉〉、〈〈后勤安全卫生管理办法〉〉、〈〈学生集体校外活动申报制度〉〉、〈〈学生户外活动安全管理办法〉〉、〈〈教师值日职责落实管理办法〉〉、〈〈门卫职责〉〉、〈〈门卫室管理办法〉〉等一系列规章制度。

三、采取得力措施，加强监督检查。为使各项规章制度的更好地落实下去，我校采取了以下措施：1、2、3、4、5、实行安全卫生工作小组组长负责制，班主任负责制。检查有记载，建立档案，对有问题的地方及时整改。加强宣传，经常总结，及时通报，及时汇报，及时处理。提高认识，奖惩严明。

引进先进经验，寻找多方支持。

四、综合治理初见成效

由于我校高度重视社会稳定工作，始终把学生的利益放第一位。我校严格实行了稳定工作“一把手”负责制，层层签订了“保稳定保平安”责任书，切实增强了维护学校稳定的政治责任感，满腔热情地解决了师生员工工作、学习和生活中的实际问题。如今我校已是一个安全文明的校园，是学生能安定学习的校园，是教师能安定工作的校园，是能得到社会各层好评的校园。我们期望在新的一年再接再厉，争取做出更好的成绩。

小林中心学校

2009.12

第四篇：安全卫生工作总结

安全卫生工作总结

通过开展安全教育课程，让学生了解危险的存在；知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能；强调个人安全，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长。安全重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。安全具体措施

1、利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育

利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。

2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育 ①防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，生远离危险品。②、防毒安全教育

教育学生注意饮食卫生，不在学校校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③、劳动安全教育

教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。④、防电安全教育

严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

3、结合早晨时间，进行安全教育 ①．教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打闹；看懂教材图画的内容，懂得在操场上追打闹的危险性。②、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

4、利用班会课进行日常安全教育

每周利用班会课强调日常安全事项：①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹；②、不自行攀高、坐窗等，防止发生伤害事故；③、严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍；④、养成离校关窗、锁门的习惯。

班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到时时讲安全，时刻抓安全。有效减少了事故的发生。平安快乐地度过了一个学期的学习生活

安全卫生工作总结

崔家庄小学 2012年1月

第五篇：安全卫生工作总结

大坪镇罗溪完小

2014—2015学第一学期

安全卫生工作总结

时间过得真快，一转眼就快要结束了，在这学期里，我校按照开学初的教学计划，认真执行，就我校的安全卫生工作作一总结：

一、主要完成的工作

（一）、加强领导，明确责任。

1、明确责任。开学初学校与教师、食堂工作人员、学生家长签订了安全卫生责任状，班主任与学生也签订了责任书。每位师生都清醒地认识到安全工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教师必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。领导小组负责房屋、线路等设施的检查维修及师生的饮食卫生（健康教育，传染病、常见病、多发病的）预防工作；学生乘车坐船的秩序；安全的宣传教育工作等。

（二）、加强宣传教育。

1、利用每天早操、红领巾广播、班队会、等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。发放了4次告家长书。

2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助学校做好安全工作。

3、安全月期间，安全日（每月的12日和28日），学校及各班更要围绕 安全工作主题，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围。

4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

（三）、加强检查，严格管理。

根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。特别是食堂安全卫生在校长的带领下，每周都要进行检查。发现问题及时纠正。

1、校园周边环境检查，对不稳固的地方，加大安全力度宣传。

2、用电、防火检查。

（1）、加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，在及时上报的同时，由学校总务处安排人员立即解决。

（2）、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器，如发现一定严肃处理，出现不良后果，责任自负。

（3）、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

（4）、教学设备及设施，执行谁主管或谁使用，谁负责的原则，如发生安全事故，将视情节追究责任人、当事人的责任。

3、卫生工作。

（1）、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神，做好学校的卫生工作。

（2）、执行每天的文明岗检查制度，对学生的着装、个人卫生、自带饮水等进行严格的检查。

（3）、坚持每周两大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，保持校园的优美环境。

（4）、加强对学生进行生理卫生知识的教育。做好学生的心理咨询工作。（5）、做好师生的饮食管理和检查，饮具等要定期消毒，必须保持饮食的清洁卫生。采购人员要严把购物质量关，不向老师出售过期变质的饮用水。班主任教师一定要严禁学生向无证摊点购买零食，严禁食物中毒事件发生。

4、交通安全。

（1）、加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走（行驶），不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。（2）、学期末班主任和学校签订安全责任书，学校向家长发放安全通知书，来共同教育学生，防止事故发生。

（3）、各班要实行路队制放学，特别是要送幼儿同学过马路。

（4）、一旦出现交通事故，首先主动保护现场，抢救伤者，还要及时报告，不隐瞒、逃逸、躲避。

5、校园秩序。

（1）、严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打110报警。

（2）、加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

6、加强校内外活动安全教育。

（1）、加强学习，严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

（2）、学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责；课间活动教师（尤其是班主任）一定要加强教育；倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及 课堂打架等出现的伤害事件，由任课教师负责。

（四）、开展活动，提高师生的安全意识和能力

1、各班要开展“小手拉大手”活动，每一位学生给家长写一封信，主要内容：为了家庭的幸福，请家长在工作和生活中，时刻注意安全。

罗溪完小

2015年1月6日