师德形象年活动实施方案123

第一篇：师德形象年活动实施方案123

师德形象年活动实施方案

双阳区尚法小学 2010年4月

师德形象年活动实施方案

为深入学习和贯彻落实教育部颁发的《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》（以下简称《规范》），全面提升全体教师职业道德水平，促进双阳教育又好又快发展区教育局决定把2010年确定为师德形象年。结合我校实际，特制定师德形象年活动实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以提高广大教师队伍职业道德水平为重点，紧紧围绕“办人民满意教育”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以解决教师队伍中的突出问题为关键，认真学习《中小学教师职业道德规范》，严格规范教师的从教行为，通过内强素质，外塑形象，努力建设一支品德好、业务精、作风优良的教师队伍。

二、活动目标

师德主题教育围绕学校提出的“全员参与、全程育人、全体成长”的“三全”育人体系展开活动。以深入学习《规范》、“从教五条禁令”、“七严格”、“八不准”为主线，以积极践行《规范》为重点，引导广大教师深入理解《规范》的精神实质，自觉践行《规范》的基本要求；促进学校着力解决现行师德师风存在的突出问题，建立健全师德建设的长效机制，使教师受教育、师德上水平、教学出成效、社会更满意，推进我校教育事业又好又快发展。

三、活动领导机构

学校成立活动领导小组，负责协调和督查师德形象年主题教育，组成成员如下：

组

长：李向东

组

员：刘艳青

贺文君

校长是师德形象年主题教育的第一责任人，师德主题教育是本学年的一件大事，要严格按照上级要求进行落实，领导小组成员要明确职责，各司其责，切实加强组织领导。

四、活动内容及方式

活动分四个阶段，即宣传启动阶段、学习讨论阶段、践行活动阶段、提高总结阶段。

（一）宣传启动阶段（2010年4月1—20日）

1、积极宣传动员。根据具体实际制定师德形象年活动实施方案，召开专题动员会议，动员会议邀请学生家长参加。并组织教师认真学习区教育局动员会议精神，统一思想，精心部署。

2、组织教师学习赴四川黑水支教教师的事迹，要求教师认真听两位教师的报告，并写出心得体会。

3、利用广播、板报、家长会等载体广泛宣传师德形象年教育活动的目的和意义，营造浓厚学习宣传氛围。

（二）学习讨论阶段（2010年4月21—5月20日）

1、开展学习讨论。通过集中学习和自学相结合的形式，组织全体教师认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、教育部修订的《中小学教师职业道德规范》、市教育局制定的“从教五条禁令”、“七严格”、“八不准”等有关文件和法律法规。组织教师学习《叶之情怀》一书，学习我区基层优秀教师的先进事迹。学习坚持联系实际、学以致用，提高学习的针对性、实效性。要抓实三个环节，一是集中解读，辅导重点难点；二是个人自学，规范学习笔记；三是讨论交流。

2、开展“怎样做一名合格教师“的师德形象大讨论。讨论过后，学校制定出学校理想中的教师形象标准，每位教师对照标准制定出自己的践行计划。

（三）践行活动阶段（2010年5月21日-10月30日）在践行活动阶段，学校按照教育局统一部署，要开展以下活动: 1“三满意”教师评选活动。

结合教育局将在全区范围内开展“三满意”（学生满意、家长满意、社会满意）教师评选活动，学校将在教育局评选之前，对我校教师进行评选。学校要制定具体的评选方案，要让学生、家长、社会广泛参与进来。原则上做到公平、公正、公开。对于评选上的教师学校进行表彰。对于学生、家长、社会不满意的教师，学校要与其谈话，限其写出整改报告，在以后工作中加以改正。

2、开展以“我爱学生”为主题的帮扶活动。对于学校里单亲家庭、留守家庭、贫困家庭的所有学生，学校要重点帮扶。在学习和生活上进行帮扶，从心理上进行疏导。

3、按照教育局要求，暑假开学时，学校组织全体教师在国旗下，面向全体学生进行宣誓。宣誓结束后每位教师向学校递交师德师风承诺书。

4、适时进行师德经验交流；教师集体家访等活动。

（四）总结提高阶段（2010年11月-12月）

1、学校对一年来师德形象年活动总体情况和存在问题做出全面总结。

2、对于工作中开展不到位、效果不明显的问题进行反思，并拿出整改方案，为以后工作的规范化、制度化、经常化的开展打下扎实基础。

五、活动要求

（一）精心组织，严格过程考核

1、各位教师要按照学校制定的方案，按步骤、按阶段做好各项活动。每个阶段要按照学校制定的进度表活动，任务要明确。

2、学校下发的各项学习材料每位教师要按时、保质保量完成，并认真做好学习笔记，学校将对每位教师的学习情况进行督查，并将督查结果进行通报。

3、每次学校组织的集中学习，每位教师要按时参加，学校将每次参加情况纳入到学习考核中，凡因特殊情况需要请假者，亲自向主抓此项工作的校长请假，并在假期结束后补学。

（二）认真实施，保证活动扎实有效

根据学校精心制定的活动实施方案，领导小组要认真组织实施，广泛发动，利用各种渠道，采取多种形式，迅速掀起活动的热潮，分阶段抓好师德形象年主题教育，保证活动开展扎实有效。

（三）结合实际，整体推进

将开展师德形象年活动与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与教育教学结合起来。做到以学促改，以学促变，学有所获，务求实效；要以此为契机，形成长效工作机制，推进师德建设工作制度化和规范化。提高我校教师师德、师能水平。

（四）加强宣传，注重实效

在活动开展过程中要及时发现、总结、宣传优秀典型和先进事迹，营造良好氛围，促进师德形象年教育活动既轰轰烈烈又扎扎实实，以保证活动落到实处、取得实效。

第二篇：东宋门幼儿园开展形象年升年活动实施方案

东宋门幼儿园开展“形象提升年”活动实施方案

根据《宋门学区开展“形象提升年”活动实施方案》的要求，为了进一步巩固幼儿园行风建设成果，进一步规范幼儿园办学行为，提高幼儿园管理水平，提升幼儿园整体形象，特别是切实提升全园教师职业素养，通过实施“爱与责任”教育，努力打造一支“受幼儿爱戴，让人民满意”的教师队伍，结合我园实际情况，特制定本方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照宋门学区的工作安排部署，践行“四满意”（做人民满意的教师、当人民满意的校长、建人民满意的学校、办人民满意的教育），紧紧围绕爱与责任这一主题开展活动，坚持依法治园与以德治园相结合的方略，进一步提高全园教职工的职业道德水准，推动我园教职工队伍整体素质的提高。迅速形成一支富有爱心、敬业爱岗、为人师表、无私奉献的人民满意的教师队伍。全面提升我园在宋门乡人民心目中的形象。

二、活动目标

通过开展“实施爱与责任教育，践行四满意，提升教育形象”主题活动，努力实现幼儿园行风评比进入前三分之一序列，并在保持相对稳定的前提下创先争优、争名晋位，确保人民群众对我园行风满意度逐年上升。

三、工作重点

（一）规范幼儿园的收费行为。严格执行收费政策。做好春秋两季的收费自查，坚决防止乱办特色班、乱收费等现象的发生。

（二）规范教师从教行为。积极开展“爱与责任”为主题的职业道德教育，引导全园教师爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、增强工作责任感、为人师表，弘

扬优秀师德风尚，树立教师良好公众形象，做人民满意的教师，当人民满意的园长。严格执行《中小学教师职业道德规范》，坚决预防和纠正收受家长财物、体罚及变相体罚幼儿等行为。对师德失范举报，有报必查，一经查实，严肃处理。

（三）规范幼儿园管理行为。以建人民满意的幼儿园为目标，改进作风、严肃纪律、提高效能、优化服务、依法行政、创新工作、创优业绩，进一步树立服务意识、责任意识和发展意识，学先进、赶先进，凝神聚力、拼搏创新，使工作作风明显改进，服务水平明显提升，发展环境明显优化，为我园科学发展提供有力保障。

四、工作措施

（一）明确责任

1、明确幼儿园领导的责任。园长为本单位主题活动第一责任人，对幼儿园主题活动负全面责任。环节干部对分管部门的主题活动负领导责任。将主题活动责任有机分解到部门和各班，与教育教学工作同布置、同检查、同考核。

2、明确教师的责任。全体教职工严格遵守新修定的《中小学教师职业道德规范》的要求，严格规范从教行为。

（二）落实制度

1、深化园务公开工作。完善公开程序，规范公开内容，创新公开形式和载体，充分发挥职工大会的监督作用。

2、全面实行教育收费公示制度。自觉接受广大群众和社会的监督。

（三）强化考核

1、加大社会监督力度。广泛征求家长及社会各界的意见和建议，自觉接受社会各界监督。

2、加大活动考核力度。将主题活动情况纳入对教师的考核之中，主题活动结果与评优评先挂钩，与个人奖金挂钩，与职务评审挂钩，与教师聘用挂钩。

3、加大违规处罚力度。按照“从严治教、从严治园”的要求，严肃整顿主题活动中存在的突出问题。

（四）加强宣传

1、加强内部教育。大力宣传教育系统涌现出的师德标兵先进事迹和广大教育工作者爱岗敬业的好品德、好风范。

2、强化对外宣传。广泛宣传幼儿园行风建设的新举措、新成果，大力弘扬尊师重教的良好社会风尚，营造全社会理解、关心、支持幼儿教育的良好氛围。

五、活动要求

（一）高度重视，大力宣传。通过各种形式，迅速掀起活动高潮，由专人定期向学区上报活动信息和活动成果。

（二）认识到位，务求实效。把开展主题活动同落实全年重点工作任务有机结合起来，用主题活动推动重点工作的开展，用重点工作的完成情况来检验主题活动的成效。

六、实施步骤

（一）宣传动员阶段(2013年4月15日—5月15日)

1、成立活动领导小组，制定活动实施方案；

2、召开主题活动动员大会，规范和健全师德制度，签定“教职员工师德承诺书”，通过宣传发动，让每一位教职员工明确开展此项活动的意义和具体要求。

（二）自查自纠阶段(5月16日—6月30日)

举办“教师三问”专题论坛活动，根据工作的重点，全体教职员工认真检查，深刻反思，对照先进找差距、找不足，对存在的突出问题，查明根源，透彻分析，决不允许蜻蜓点水、敷衍了事。

（三）整改阶段（7月1日—9月30日）

1、建章立制。针对幼儿园目前存在的突出问题，进一步修订和完善各方面管理制度，使管理充分体现人性化、规范化、科学化。

2、重点整改。针对存在的突出问题制定整改方案，完善

改进措施，落实整改责任，切实解决实际问题。教职工每人认真查找自身存在的突出问题和差距，分析原因、制定整改措施，并撰写师德师风自我剖析材料。

3、强化责任。严格按照开展主题活动的要求和实施方案，把各项具体活动分工到人，明确责任，确保取得实际效果。

（四）巩固提高阶段(10月1日—11月30日)认真总结主题活动开展情况，评选幼儿园的主题活动先进典型，及时向学区上报活动总结。巩固活动成果。

宋门幼儿园“教育形象提升年”活动领导小组：

第三篇：县城乡建设委员委城乡建设形象年一季度工作总结

县政府：

现就2011年城乡建设形象年一季度工作推进情况总结报告如下：

一、一季度工作推进情况

一季度，城乡形象建设重点任务落了地，前期工作推进实，部分项目在启动，攻坚克难差距大。29项重点建设项目中，推进较快的有14项，中堆坝规划编制、征地拆迁，城市公园建设，森林城市创建，仙女山新区建设，江口中心镇建设等重点项目推进较快；正在推进的9项，包括农民聚居点建设、中心城区综合改造、道路改造等；未启动的6项，主要包括中堆坝通用机械厂搬迁、广场建设、护岸绿化，农房风貌改造等，工作推进的速度不够理想。一季度，城乡建设完成投资4.6亿元，占年计划的15.3%。其中房地产开发完成投资2.94亿元，占年计划的21%。基础设施建设完成投资1.4亿元;村镇建设完成投资2420万元。

（一）认真谋划全年工作奠基础

我们紧紧围绕“城乡建设投资30亿元，城乡建设快出形象、出好形象”的总体目标。去年11月就开始收集整理全年项目；通过多次与仙管委、财政、国土、城乡发展集团、市政局等部门一起共同研究，反复论证、征求各方意见，最终形成了总投资40亿元、254个建设项目的盘子，其中重点建设工程29项、规划编制项目23项、基础设施建设项目34项、房地产开发项目30项、危旧房拆迁项目10项、村镇建设项目128项。这次项目年初得到了县委、县政府的审查确认，从而为县委、政府正确决策、迅速决策发挥了参谋作用。

（二）强推规划编制工作不松劲

一季度，启动规划编制项目11个，占年任务23个的48%。完成了中堆坝片区城市设计和中堆坝片区控制性详规、县城总规修编、龙江花园片区控制性和修建性详规初稿；房屋立面改造、“两中心”建设、十二五旧城改造方案已经第一次规委会审议；中堆坝片区修建性详规，平桥镇总体规划正在加紧编制；仙女山镇、长坝镇正在联系规划编制单位；土坎镇、江口镇、白马镇、鸭江镇正在与规划编制单位协商规划编制费用问题。仙女山新区组团15平方公里地形图的修测和补测工作已完成，并取得了市级部门的审查批复；后槽片区控制性详细规划已编制完成，该片区古镇建设地块的地形图补测工作已全面结束，并启动了地灾评价等前期工作，预计将于6月底前完成概念规划方案设计；仙女山组团综合管网规划设计方案已全部完成，正进入施工图设计阶段。

（三）狠抓重点项目建设不动摇

在编制项目计划的基础上，城乡建设形象年领导小组又确定了以中堆坝片区建设、中心城区环境综合整治、最美镇建设、农房风貌改造四大重点工作，并具体确定了29个项目，涉及投资15.3亿元。一是中堆坝片区建设。召开了征地拆迁实施工作动员大会，并专门成立领导小组进驻中堆坝，创新了宣传方式，强化宣传取证手段，重新研究制定了房屋拆迁补偿方案，实现了坝上交地。从目前推进情况看，中堆坝拆迁有望在5月30日前圆满完成。同时，道路管网一期工程已于2月25日恢复施工，目前完成路基回填约18万方，完成回填工程量的90%。二是中心城区环境综合整治。一月底已完成武仙路正立面改造，武仙路背立面改造设计工作已全面完成，本周内即可开工建设。桃花山公园已完成主体工程和主体路网；实施绿化108亩，总工程量完成70%。广东坡森林公园完成休闲步道3000米，砌片石堡坎1800立方，并已完成公园绿化的规划设计方案和施工方案。三是最美镇建设。天秀仙居商业街主体工程、武仙路夏宫至新华农庄路段的人行道地砖升级改造工程已全面完成；体育中心配套设施建设、周边环境整治工程，赛马场主体工程，大坪污水处理厂建设等项目正在正常推进。完成了银杏大道、香叶路增长段及体育场进场道路三条线240盏路灯安装；启动了新区房地产开发项目的景观灯饰改造工程；重要地段大树种植，花卉栽植、植被恢复工作等已接近尾声。目前，新区共计栽植大树1000余株、地被植物30万株、花卉50万株，新增绿化面积300余亩。

（四）硬逼面上项目建设不手软

在抓好29个重点项目的同时，认真推动其余74个面上项目。基础设施建设方面，34个基础设施建设项目中已启动24个，启动了农贸市场改建，安置房建设、高速路出口环境打造等基础设施建设项目。房地产开发方面。今年房地产开发项目共30个，目前，已动工建设24个，占年计划的80%。一季度完成新开工面积12.72万平米，完工面积8.97万平米，其中县城中心房地产新开工面积8.84万平米，完工面积1.8万平米；仙女山新区新开工面积3.88万平米，完工面积7.17万平米。全县完成商品房销售316套，2.32万平米。征地拆迁工作方面。今年安排征地拆迁项目共计10项，目前已全面启动下油坊沟、公安局东侧以及中堆坝坝上3个地块的拆迁工作。

（五）强化村镇建设指导不懈怠

一

第四篇：2014年师德活动实施方案

学楷模、修师德，做学生喜爱的好老师

巡检完全小学

2014年师德教育月活动实施方案

为认真贯彻落实党的十八大报告提出的“加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感”的要求，全面提高师德水平，打造一支适应时代发展要求、让人民群众满意的高素质教师队伍，推动我校教育教学工作再上新台阶，根据县教育局统一部署，决定在我校开展师德教育月活动。现结合我校实际，特制定如下实施方案：

一、指导思想

认真学习贯彻党的十八大精神和《中小学教师职业道德规范》，紧紧围绕“做人民满意教师，办人民满意教育”的目标要求，以“学楷模、修师德，做学生喜爱的好老师”为主题，引导全体教师以师德楷模为榜样，树立崇高理想，践行师德规范，进一步激发全体教职工的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，热爱本职工作，关心爱护学生，扎实搞好教育教学工作，争当学生最满意的教师，办好人民满意的教育。

二、活动主题

学楷模、修师德，做学生喜爱的好老师

三、活动时间

2014年4月1日至5月30日。

四、活动安排

整个活动中将把师德主题教育，作为深入学习贯彻党的十八大精神和加强师德师风建设的一项重要内容，并与党的群众路线教育实践活动结合起来，与开展“假如我是服务对象”大讨论活动结合起来，与县委、县政府提出的“建设四个南漳”结合起来，与学习和落实教育工会2014年工作要点结合起来，与襄阳市委、市政府开展的学习“襄阳百杰·师德楷模”活动结合起来，充分利用各种宣传载体为活动造势，营造良好氛围，在广大教师中形成学习先进，争当先进的良好氛围。学校师德教育月活动要切实抓学习、抓剖析、抓整改、促提高。全镇师德主题教育月活动分为三个阶段，开展系列活动，具体活动安排如下：

（一）第一阶段：学习教育阶段（4月1日-20日）

1、学校制定方案。依据《巡检镇2014年师德教育月活动实施方案》文件要求，召开学校班子会议，专门研究针对学生、学生家长及社会各界反映的师德师风问题，结合师德教育月活动主题和学校教师队伍建设的实际，制定实施方案，并做好全面安排部署工作。

2、宣传动员。4月10日前，召开全体教职工参加的师德教育月活动动员大会，由学校校长作动员报告，明确师德教育月活动的主题、目的、意义和具体要求，并通过宣传橱窗、制作条幅等形式，营造良好氛围，加强舆论引导，促使全体教职工参与到活动中。

3、学习教育。学校通过召开专题学习会、组织生活会、座谈交流会等形式，按照师德教育月规定内容组织全校教职工认真学习，达到以“学”养师德，以“规”约师德，以“标”导师德，以

“情”化师德的目的。

一是学习教育法律法规。

1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》第七章加强教师队伍建设；

2、《教师法》第二章权利和义务；

3、《国务院关于加强教师队伍建设意见》（国发【2012】41号）；

4、《中小学教师职业道德规范》；

5、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》；

6、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。

二是学习“襄阳百杰·师德楷模”先进事迹。2013年2月1日，襄阳市委、市政府评选表彰了“襄阳百杰·师德楷模”。新闻媒体对“襄阳百杰·师德楷模”10名优秀教师先进事迹做了全面深度报道。学校要组织学习《“襄阳百杰·师德楷模”先进事迹学习读本》，在全校形成学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围。

三是学习身边先进典型。学校要强化师德主题教育月工作措施，评选师德标兵，举行“师德事迹报告会”，在学校橱窗公开表彰。营造全体教职工学习身边师德典型，争当师德楷模的良好氛围。

（二）第二阶段：自查反思阶段（4月21日-5月10日）

1、学校组织开展“师德师风”大讨论。对照先进人物和自己的岗位职责，讨论如下问题：

（1）向师德楷模学习什么？

（2）教书育人我尽职尽责了吗？

（3）假如我是一名学生？

（4）什么样的老师才是学生喜爱的好老师？

学校组织师德师风大讨论，同时，骨干教师还要讨论如何率先垂范，做好师德典范；青年教师还要讨论如何过好师德关，树立良好形象。每次讨论都要有详细的记录备案存档。

2、在学习、讨论的基础上，学校认真组织教师回顾总结任教以来的思想工作情况，特别是要对照师德要求和师德典型进行反思，并作为一项常规性活动经常开展。反思不图形式、不走过场，不避重就轻，要重实效；既要反思长处，又要反思存在的问题，达到自我完善、自我改进、自我提高、增强自律意识的目的。学校班子成员要带头反思，内容包括思想状态、精神面貌、廉洁自律、政令畅通、依法治教、关心职工等方面；教职工的反思，内容包括依法执教、以德育人、廉洁从教、关爱学生、为人师表、团结协作等方面。

3、开展“四比四查”活动。一是对照师德楷模事迹，比责任心，查自身在工作中责任落实情况；二是对照师德楷模事迹，比爱心，查自身对学生对办事群众是否耐心、细心、有爱心；三是对照师德楷模事迹，比职业操守，查自身履行岗位职责的态度；四是对照师德楷模事迹，比团结协作精神，查自身对全局工作的参与和协作情况。

4、对照《师德规范》，深入查摆问题。学校围绕“教师一律不准无教案上课，不准在课堂抽烟、使用通讯工具，不准在有教学任务和自习课时饮酒，不准参与抹牌赌博活动，不准体罚或变相体罚学生，不准办公期间玩游戏，不准无故迟到早退。

通过“四比四查”和查摆问题，找准自身的差距和不足，并加以整改，切实转变作风，令行禁止，不断增强自身履职能力和服务师生的水平，重塑师德师风新气象。

5、撰写反思材料。在深入学习、讨论和剖析的基础上，教师要撰写一篇不少于2000字的师德反思材料并存入师德档案。反思材料包括主要成绩、存在问题、原因分析、整改方向四个方面。要求主要成绩要写实，存在问题要找准，原因分析要深刻，整改措施要切实可行。学校要组织评选优秀反思材料。

6、开展师德承诺活动。承诺内容为：“我是一名光荣的人民教师，肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远，争做一名师德高尚的教育工作者，我郑重承诺：爱国守法、爱岗敬业、为人师表、终身学习、关爱学生、尊重家长．．．．．．努力实践我的诺言，决不辜负人民教师这个光荣称号。”

7、撰写师德征文。学校以 “学楷模、修师德，做学生喜爱的好老师”为主题，组织全体教师 撰写师德征文，抒发对教育事业的热爱和对学生的挚爱，增强为人师表、教书育人的使命感和责任感。

8、举行师德演讲比赛。学校要以 “ 学楷模、修师德，做学生喜爱的好老师”为主题开展演讲比赛。在学校演讲比赛的基础上，向中心学校推荐1名优秀教师参加全镇师德演讲选拔赛。

9、评选“学生喜爱的好教师”。在师德教育月活动中，学校组织学生投票评选本校的“学生喜爱的好教师”，培育典型，总结优秀教

师事迹，树立学习榜样，推荐一名 “学生喜爱的好教师”参加全县评选活动。

（三）第三阶段：整改提高阶段（5月11日-30日）

1、制定整改方案。学校召开整改提高专题会议，针对学习反思、学生评议和群众反映突出的师德师风问题，制定切实可行的整改方案，并向校内外公开。教师要从自身实际出发进行整改，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题，并明确整改时限。

2、解决突出问题。学校要重点解决个别教师缺乏敬业精神，责任意识不强，不能认真履行岗位职责的行为；教学工作不认真负责，教学方法简单粗暴，教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心，讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生的行为；教学敷衍、不认真备课、不认真批改作业；以教谋私；对学生安全教育意识差，对学生安全漠然置之，不管不顾等行为。要达到标本兼治，防微杜渐，惩治一批，警醒全体的目的。

五、工作措施

1、加强领导。为切实加强对师德教育月活动的领导，学校成立师德教育月活动领导小组，张铭同志任组长，孙万达任副组长。工会具体负责活动的组织、实施、检查和督办。包括各类材料收集整理、组织演讲比赛、评选优秀论文和师德标兵等。

2、务求实效。学校要紧紧围绕活动主题，落实师德主题教育。把师德主题教育与“学习贯彻十八大、争创发展新业

绩”主题实践活动结合起来，与县委、县政府提出的“建设四个南漳”目标结合起来，与襄阳市委、襄阳市政府开展的学习“襄阳百杰·师德楷模”活动结合起来，与办人民满意教育结合起来，与治庸问责工作结合起来，与党的群众路线教育实践活动结合起来，做到目标明确、重点突出、措施具体，教育引导教师践行师德规范，做学生喜爱的好教师。

3、严格考核。根据学校教师职业道德考核办法，对每位教师进行考核。严格落实师德“一票否决”制度，将体罚或变相体罚学生、乱收费、滥售资料、抹牌赌博等行为作为重要考核内容。对违反师德规范的教师，一经查实，视情节轻重对有关人员实行劝诫批评、经济处罚、行政处分。凡违反师德规范的教师当年考核不能评为合格以上等次，两年内不能晋升高一级职称；对有严重师德失范行为、影响恶劣者移交司法机关处理。

4、总结。收集存录各阶段活动的文字、图片、影像等资料，建立系统完善的档案资料。并加强宣传报道，在师德教育月活动期间力争师德教育报道见县教育网站或简报。师德教育月结束后，将对师德教育活动进行认真总结。

第五篇：师德专题教育活动实施方案

“修师德、铸师魂、树师表”专题教育

活动实施方案

为全面贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》，推进我校师德师风建设和行风建设，全面提高教师职业道德水平，根据东区教发[2012]55号文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实“十八大”精神，紧紧围绕东营区教育局关于开展“修师德、铸师魂、树师表”专题教育活动实施方案，以教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学教师职业道德规范》为依据，以转变思想为前提，以制度建设为保障，以教育活动为抓手，以评价机制为导向，以提高素质为目标，切实加强学校教师队伍的政治思想教育和职业道德建设，全面提高教师队伍素质，在质量和内涵上求发展，扎实、有效地做好各项工作，努力建设一支师德高尚、学生爱戴、家长信赖、社会满意的教职工队伍。

二、目标任务

师德主题教育坚持“面向全员，重在教育，着眼提升”的原则，以深入学习《规范》为主线，以积极践行《规范》为重点，引导广大教师深入理解《规范》的精神实质，自觉践行《规范》的基本要求。通过开展专题教育活动，着力解决现行师德师风存在的突出问题，建立健全师德师风的长效机制，使教师受教育、师德上水平、教学出成效、社会更满意，推进我校各项工作又好又快发展。

三、方法步骤

这次专题教育活动从2012年11月下旬开始，到2013年1月底结束，分为四个阶段。

（一）宣传发动阶段（2012年11月28日-12月10日）学校召开专题动员会，结合学校实际制定活动实施方案，制订出学习计划，组织教师认真学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，学习《东营市中小学教师行为规范“八要”、“八不准”守则及违纪处理规定》和《东营区教职工队伍管理意见》等规章制度，每名教职工要写出不低于10000字的学习笔记和心得体会。

（二）自查自纠阶段（2012年12月11日-20日）

学校将针对第一阶段所学内容，组织每位教师结合自身实际进行认真的自查反思，重点突出“七查七看”：一查贯彻教育方针情况，看是否有重教书轻育人的现象；二查尊重学生人格情况，看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的行为；三查廉洁从教情况，看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生和家长索要财物、有偿家教等以教谋私问题；四查遵守工作纪律情况，看是否有在工作时间午餐饮酒、网上聊天、玩电脑游戏等现象；五查树立教师文明形象情况，看是否有语言不文明、师德失范现象；六查关心集体、尊重同事情况，看是否有损害集体荣誉和不利于团结的言行；七查工作作风情况，看是否有职业倦怠、作风不实、弄虚作假、投机取巧等现象。教师要按照“七查七看”的要求，认真查找师德建设中存在的问题和不足，深刻剖析问题根源，明确努力方向，并形成个人自查报告。

（三）集中整改阶段（2012年12月21日-2013年1月10日）学校和教师个人都将针对查找出的突出问题，认真制定整改措施，突出整改重点、落实整改措施和整改时限，确保整改效果。学校在整改的同时，将大力宣传和弘扬师德师风先进典型。学校将开展各种专题教育活动，以“爱生月”、“近师周”活动为载体，增进教师和学生之间的感情，增进社会和家长对学校教育教学工作的了解和理解，密切与学生、家长和学校之间的联系。

（四）巩固提高阶段（2013年1月11日-31日）

活动结束时，学校将组织专题教育活动领导小组办公室成员对每位老师学习情况进行认真总结和考核，考核结果将纳入教师师德考核。学校将在总结成绩和经验的基础上，进一步完善有关规章制度，建立加强师德建设的长效机制。学校将适时开展师德师风征文比赛、教育箴言征集评选、师德师风书画摄影作品展等活动，不断巩固和扩大这次活动的成果。通过专题教育活动，广大教师依法执教的意识和为人师表的责任感要明显增强，学校的管理水平、德育工作和行风建设要进一步得到改善。

四、有关要求

（一）提高认识，加强领导。为加强本次师德专题教育活动的领导，我们将成立以张俊副校长为组长的活动领导小组，以切实加强对这一工作的领导与督查。我校师德专题教育活动领导小组将精心部署，积极开展工作，并充分发挥教代会在师德主题教育中的作用，努力形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局，确保师德专题教育活动有序、有节、有效地隆重开展。

（二）围绕主题，精心组织。我们将紧紧围绕主题和本校工作重点，在提高教师思想政治素质，确立新的教育观、价值观、质量观上下功夫，在树立教书育人、敬业奉献的崇高师德上做文章。将运用多种渠道、多种载体、多种形式，创造性地开展活动。每个阶段、每项活动都将认真组织，防止流于形式。

（三）广泛宣传，营造氛围。我们将充分利用网络等媒体，积极宣传本次教育活动的主题、要求和目的，让社会了解、配合并有效参与到这次活动中来。我们将把在师德主题教育中采取的好做法、好经验、好典型以通讯形式向区教育局推荐，广泛宣传，营造良好氛围，以推动师德主题教育向纵深发展，取得更大成效。