株洲市田心中学2012年度工作总结（精选五篇）

第一篇：株洲市田心中学2012年度工作总结

株洲市田心中学2012年度工作总结

一年来，我校作为全市城区首批创优质初中的八所培育校之一，在市、区教育局的正确领导下，在区委、区政府的高度重视和大力扶持下，取得了显著成绩。总括我校全年的工作，主要成绩表现在以下几个方面。

一、队伍建设 力度加大

我们结合区“能力建设年”活动，建立建全了培训机制、奖励机制，教师考评和聘任机制等，加强了师资队伍建设。全校教师顺利通过了“三考”。

全校有29名教师参加了国培计划的远程培训；9名教师参加了国培、省培；2名教师参加了国际培训； 6名教师入围“株洲市青年教育英才成长计划”。8月，我校新引进了两名市级学科带头人。至此，我校共有市级学科带头人7人，区级学科带头人与骨干教师5人。王彤评为省先进教育工作者，肖晋波评为市“创新教育十大青年教师”。

二、校园文化 粲然呈现

今年，我们通过讲文明、倡孝敬、诵经典、唱校歌等，进一步加强了德育工作，结合创文明城市工作，大力开展精神文明建设，培育火车头精神的特色文化，进一步深化校园文化的内涵。学生参加第十届全国“叶圣陶杯”中学生作文比赛，有65人获奖，学校再次荣获全国组织奖。参加湖南省“新时代雷锋精神”主题征文大赛获组织奖。学生参加湖南省“我心中的母亲河”征文大赛有多人获奖，其中1人获一等奖。

尤其是10月份开展的“十月放歌”校园十佳朗诵比赛，从三个年级的海选到总决赛历时两周。全校共有94个节目，550多人次参加海选。有独诵、群诵、歌舞诵、原创诗朗诵和表演诵等多种形式。总决赛邀请了市区领导担任评委，株洲电视台、新闻网的记者前来采访，并分别在11月4日的《株洲

日报》和11月7日晚上的新闻综合频道、商务频道播出，反响很大。学校成为株洲市文明卫生单位，株洲市规范汉字书写教育特色学校和湖南省经典诵读特色学校。

三、英语特色 成效显著

英语教学特色继续凸显，为办好我校这个株洲市首批初中英语学科培训基地进行了很好的尝试。本年度，我们狠抓了英语特色工作，积极开展了英语课题活动。我校多次承担了市区级英语课堂教学研讨和竞赛活动，积极组织老师们听课评课。还邀请北师大赵玉柱教授和市教科院的专家来校指导课堂教学改革。我校与株洲市炎黄进修学校近60名英语教师开展了英语教学交流活动。

今年，我校初三37班的邱艺铭同学成功考取赴新加坡丹绒加东女校全额奖学金留学（全省仅考取8人），成为我们田心学子的骄傲！继上半年殷慧赴新加坡考察交流后，最近，我校肖晋波又赴新加坡参加出国培训20余天。对外合作交流的开展，有利于我校英语品牌特色的打造。5月，学校正式挂牌成为“中国基础英语素质教育实验基地”。

四、教育宣传 独具特色

我校充分利用媒体资源，在区、市、省、国家级各类媒体，适时报道学校工作，彰显了学校在教育教学中的成果，树立了株洲教育的良好形象。

我们主编了20多期的创文工作简报和创先争优简报，建设了校园网站，全年共发新闻和信息80多篇。我校的新闻报道，频频出现在《株洲日报》和《株洲晚报》以及“株洲新闻网”、“株洲教育网”、“石峰教育信息网”等主流媒体。全年，我校在市级以上媒体发布的新闻报道达30多篇。并在新浪网“株洲市田心中学花季文学博客”上发表学生优秀作品60多篇。5月，我校被评为石峰区教育宣传和信息工作先进单位。五、五大战役 呈现亮点

今年，我们通过“五大战役”，在创优质初中，实现品牌战略进程中又有了实质性进展。这五大战役是：1．打造德育品牌，提升教学质量；2．全员参与课改，构建高效课堂；3．体育艺术“2+1”，实施素质教育；4．建好英语基地，抓好特色建设；5．开展社团活动，建设校园文化。我校的工作呈现出以下四大亮点。

（一）教学质量大幅提升

初三会考；5A人数由去年的10人上升到17人（净增70%），占全区五所中学5A总人数的50%；合格率100%，为历史最好成绩，在株洲市名列第一。人平分与初一进校时入口成绩相比净增38.76分。初二的生物、地理毕业会考成绩喜人。两科分别有A等的学生有70多人，均为A等的有45人，平均成绩高出市平均分10分以上（上届初三生物、地理均为A等的只有19人，平均分低于市平均分20多分）。

我校学生有1人获全国初中物理竞赛一等奖，6人获市二等奖，19人获市三等奖；1人获全国初中化学竞赛二等奖，1人获市二等奖，6人获市三等奖；1人获全国初中数学竞赛三等奖。周建清、伍永红、高飞等获全国优秀辅导老师奖。

（二）教研教改全员参与

我们全面推行“二三五”高效课堂模式。全校教师实行集体备课，建立了教学资源库。学校邀请市教科院与市教育局的专家来校指导，制订相关考核制度，通过“青蓝工程”和“教师读书班”等活动，加大培训力度，重点指导中青年教师，并实行课改教学跟踪培训制，保证全体教师都能运用新课改理念和高效课堂模式进行教学，要求在教改考核中人人过关。涌现出了一大批教学能手，在省市区教学竞赛中频频获奖。

信庭庭在省历史说课赛中获一等奖；万礼、罗苑匀分别在株洲市物理、历史创新课堂教学比赛中获二等奖；龙祥林在省物理骨干教师培训班上的两堂示范课在全区网络同步播出，受

到领导和师生的好评。现有两个市级课题已结题，一个国家级课题立项，一个国家级课题正在申报。

（三）体艺2+1特色彰显

学校以“体艺2+1”活动为核心，开展丰富多彩的学生文体活动，组建了多个学生社团，取得了较好的成绩。我校2012年获石峰区首届“体艺2+1”初中篮球比赛男、女冠军。“春之声”朗诵艺术团参加市樱花节开幕式表演，并在全市比赛中获二等奖。校舞蹈队再次获区“艺术节”文艺调演一等奖。上半年，我校的典型经验在全区进行了介绍和推广。

反映我校开展“体艺2+1活动”的宣传片《阳光体育之花在田心绽放》除送报教育部参与评比外，还发布在“土豆网”上。现在，我校正为申报株洲市书香校园和科技示范校园进行总结，准备迎接市教育局的评估验收。

（四）“快乐德育”初显成效

我们努力创建“孝敬”德育特色。有计划、有步骤地实施“孝敬”德育。学生通过德育大讲堂、孝敬德育课堂、节假日开展孝敬实践活动等，孝敬意识有了较大的提高，“快乐德育”初显成效。我校建设了全区规模最大的“阳光绿洲”学生心理咨询中心。学校高薪聘请一位心理教育专家来校，定期指导班主任和学生骨干进行培训。学校正在申报全省未成年人思想道德建设先进单位。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”总之，开展创建优质初中以来，我校的办学条件和校园环境发生了根本变化，教育教学质量稳步提升，办学特色日益凸显。今后，我们将继续振奋精神、团结务实，深入课改，不断提质，打造品牌，实现学校跨越发展，为建设教育强市做出新的贡献！

株洲市石峰区田心中学 二〇一二年十一月八日

第二篇：素质教育之花在田中绽放-株洲市素质教育示范校田心中学经验介绍

素质教育之花在田中绽放

——株洲市素质教育示范校田心中学经验介绍

为了积极响应株洲市教育强市的号召，我校从2010年10月开始向市教育局申报创优质初中（即素质教育示范校）。2013年10月，在上级领导的大力支持下，经过全校师生三年的努力和奋斗，田心中学被评为中国对外友好交流示范校、株洲市首批素质教育示范校和教育国际化项目实施学校。回顾我们走过的创优道路，有创业的艰辛，也有成功的喜悦。在这里，我们愿意与领导和各位同仁一起分享。

一、领导重视 专家指导

近年来，我校作为市委组织部长彭爱华同志和石峰区委书记罗伟同志的定点联系学校，得到了市区领导的亲切关心与大力支持。市区政府和教育局的主要领导多次来校调研和现场办公，解决学校的实际困难。

2010年10月，市教育局城区创优质初中工作座谈会在田心中学成功召开，启动了全市初中创优工程。此后，市局钟燕局长、毛大训书记、李建国副局长；市教科院吴刘光明院长，陈捍东、丁文平副院长以及区教育局郭忠局长等多次亲临我校指导工作，为创建工作出谋划策，并深入课堂听课，对课改进行具体指导。领导和专家的亲临指导，使我们确立了先进的办学理念和创优目标，也使我们少走了许多弯路。

二、明确目标 全力推进

为了创建优质初中，全面实施素质教育，学校成立了创优工作领导小组，由校长亲自担任组长，几位副校长任副组长，各处室主任和年级组长为主要成员，全面负责创建工作。同时，成立了创建办公室。根据市教育局制定的《株洲市城区优质初级中学评估标准》等文件精神，从学校管理、队伍建设、课堂效益、培养对象等方面提出了创建市优质初中的目标。制订了具体的创优工作方案和进度计划，并在后来的工作中，根据实际情况不断进行修订和完善。各处室还制订了各部门的创优工作方案，出台了创优管理制度和具体措施，学校对各处室还进行了创优工作的责任分解，做到了统一管理，各司其职，责任明确，执行有力。

三、改善条件 优化环境

在实施创优工程的这几年，市区政府先后投资500多万元，不断改善办学条件，优化校园环境。

2010年，学校成为湖南省义务教育合格学校。2011年，区政府投资150多万元打造校园文化环境，新建了主题雕塑、文化广场、艺术园林和文化走廊等校园文化设施，建成了“二厅二墙、三园三场、五楼五廊”体现“火车头精神”的校园文化环境。同年进行了现代化教育装备升级，学校作为我区建设省现代教育技术实验区的必检单位之一，多次接受了省专家考评组的检查评估，各项指标均以高分达标。2012年，学校建设了高标准的“阳光绿洲”心理咨询中心，现在该中心已经成为石峰区未成年人心理咨询中心。2013年，学校又投资10多万元建设班级文化与办公室文化，校园文化氛围日渐浓厚。

2014年，学校申报株洲市“数字校园”试点学校获得成功。随着以“三通两平台”为基础的“数字校园”的建设，我校将实行数字化管理，提高教学管理效率，提升教育质量，实现学校的可持续发展。

四、高效课堂 质量领先

实施创优工程以来，我校积极开展课改模式研究，多次邀请专家来校指导，组织教师外出学习，并深入开展教学理论研究与课改实践，及时总结教学经验，课堂教学体现了“自主、合作、探究”的新课程理念，初步形成了“二三五”的课改模式—即“二核、三步、五环节”课堂教学模式。该模式遵循了教学规律，突出了学生主体，规范了师生课堂行为规范，提高了课堂教学效益。从市教育局初中创优课堂教学视导专家组的反馈情况来看，优良率达80%以上，优秀率达50%以上。

课改提升了教学质量。2010年、2011年，我校中考人平分分别为全市公办初中第二、第三。2012年中考优秀率大幅提升，5A总人数占全区五所中学的50%；合格率100%，为历史最好成绩，株洲市名列第一。2013年中考再创佳绩，人平分为全市公办初中第二，5A优秀人数18人，名列株洲市公办初中第四。

学生参加全国数理化等学科竞赛成绩斐然,有多名学生获全国一、二、三等奖。参加全国英语竞赛，获奖人数、等第占石峰区公办初中的70%，成绩名列全市前茅。

五、社团活动 提升素质

学校制订了《田心中学2014年实施素质教育行动方案》实施课程改革和校本课程开发，保证“体艺2+1”和活动课的时间和组织落实。每天实行“6+2”的课程开设模式，“6”即保证每天6节文化课；“2”即大课间和活动课，时间均为40分钟。

我们组建了田径队、篮球队、合唱队、舞蹈队、机器人队、文学社、棋艺社、动漫社、诵读艺术社、摄影社等20多个学生社团与兴趣小组，开设了名师讲堂、文学讲座、新闻摄影、演讲、书法、美术、吉他、竖笛、舞蹈、机器人、电脑绘画、课件制作等40余节活动课。校本课程的丰富多彩，让学生在活动中陶冶了情操，提升了素质。

为了提升学生素质，学校以学生的兴趣为引导,以校本课程为依托，以社团活动为主要途径，开发了语文阅读课、书法艺术课、经典朗诵课、舞蹈声乐课、典范英语课等多种校本课程,极大促进了广大学生综合素质的提升。

近两年，学校荣获株洲市器乐比赛金奖、株洲市优秀朗诵队。最近，我校初二1207班的李怡霖参加全市朗诵比赛，获一等奖的第一名；李钰樟、胡昱参加全市“三独”比赛，囊括初中组的一等奖；初二1206班曹瀚文参加全市声乐比赛获一等奖。据不完全统计，近两年，我校学生共有187人次在省市区各类体艺竞赛中获奖。

六、合作交流 铸造品牌

我校积极开展国际与国内的教育文化交流，努力打造“开放、合作、交流”的英语教学特色，铸造优质初中品牌。

国际交流方面：2009年，我校经省教育厅批准为湖南省与新加坡开展全额奖学金留学合作项目学校。我们先后与新加坡国家初级学院、海星中学、丹戎加东女校、中华中学等名校开展互访活动，派优秀教师出国培训，推荐优秀学生赴新加坡公费留学。至今，已有3名教师赴新参加出国培训，有5名学生考取赴新加坡公费留学。2013年4月，我校成为中国对外友好交流示范校，暑假期间，我们组织部分师生赴美国开展游学活动，进行中外文化教育交流，学习了国外先进的教育教学理念，拓宽了师生的国际化视野。

国内交流方面：近年来，学校取得的办学成果，吸引了省内外众多学校教师前来培训和学习交流。先后接待了炎陵水口中学和霞阳中学、永州河路口中学和金洞中学、怀化麻阳城关中学和栗坪中学、湘西毛沟中学、西藏扎囊中学等30多所学校近500人次来校听课交流、跟班培训或参观学习。学校继成为株洲市初中英语学科培训基地后，最近被省教育厅审定为湖南省初中语文、数学、英语和物理学科培训基地。

“关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄。”自创建市优质初中与素质教育示范校以来，我校的办学条件和校园环境发生了根本变化，教育教学质量稳步提升，文化内涵不断丰富，办学特色日益彰显。今后，我们将在市区教育局的领导下，乘党的十八大强劲东风，不断进取，追求卓越，在进取中求发展，在创优中铸品牌，为建设教育强市做出新的贡献！让素质教育之花在田中这块沃土开得更艳，开得更好！

第三篇：田心中学2016学校工作计划

田心中学2016学校工作计划

“银羊腾云辞旧岁，金猴起舞迎新春。”2016年既是石峰区教育跨越发展新三年行动纲要实施的收官之年，又是石峰教育“十三五”规划的开局之年，也是我们田心中学建校10周年的大喜之年。在新的一年里，为了落实区教育局提出的目标任务和工作要点，实现学校提出的“文化立校，特色强校”的战略，办人民满意的教育，根据党的十八届三中全会精神和市、区教育局有关文件的新要求，特制订学校2016学校工作计划如下。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和石峰区委、区政府《关于进一步推进义务教育均衡发展行动纲要》的文件精神，按照“抓管理、重细节、提质量、创特色”的工作思路，以“文化立校，特色强校”为发展战略，以目标为导向，以课改为主线，以创新为灵魂，以数字校园、文学校园建设为契机，创新学校管理机制，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，推动义务教育均衡发展，全面完成好石峰区教育跨越发展新三年行动纲要中要求学校完成的各项任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办人民满意的教育。

二、目标

按照学校制定的《田心中学三年发展规划(2016-2018)》，本学校总的工作目标如下。

办学条件：装修小会议室，建好校史陈列室、创新（机器

人）实验室、文学社团活动室和教工之家等；结合石峰区创建全国和省级教育信息化试点的工作，争取校园网全覆盖，进一步建设好数字化校园，实现数字化课堂教学与校园数字化管理；完成自饮水工程；升级和完善校园电子监控系统。

德育目标：完善各项德育管理工作制度，出台《田心中学德育工作手册》；提炼孝雅文化精髓，完成校园廊道和教室的孝雅文化布臵；常规德育管理再上一个新台阶，创建株洲市心理健康教育特色校。

教学质量：参加市区学科竞赛、科技节、艺术节、体育节成绩名列前茅。肄业班成绩在全区领先；初三中考5A人数力争15人以上，合格率96%以上。初二年级生物、地理会考单科A等人数≥40人；或生物、地理两科均为A等人数20人及以上。体艺中考和生、地会考成绩名列全区前茅。

教研课改：升级“235”快乐课堂模式，力争70%以上的教师课改和信息技术应用能力达标。建立“四微三课堂”资源库，初步形成学科体系。争取完成1个国家级课题的结题和1个“十三五”国家级课题的立项。在1—2个试点班级进行平板电脑教学的尝试。完成省教育信息化试点项目的验收。

重点工作：创“全国优秀文学校园”、“湖南省教育信息化试点示范学校”、“株洲市数字校园示范校”。逐步使学校成为条件更优越、队伍更优化、管理更完善、制度更科学、特色更鲜明的省级素质教育示范校。

三、任务措施

（一）创新管理机制，实行数字管理

加强领导班子思想建设、组织建设与作风建设，全面推进

党风廉政建设。加强学习，交流反思。班子成员做到每周一次集中学习，每月一次交流反思，每学期一次以上谈话。职责明确，考核到位。述职考核，群众评议，对连续两次考核分排末位或低于60分的将进行岗位调整。对管理人员每年进行一次述职和民主评议，对优秀管理者进行嘉奖。

继续完善学校各项管理制度，全面实行目标管理和民主管理，依法治校与人文管理相结合。本将进行职代会代表的改选，并召开一次职代会。依托学校数字化管理平台，实行各部门的数字化管理。实行月考核和评价奖罚制度，每月奖励一批优秀年级组，每期奖励一批先进个人。进一步落实各部门管理职能，各司其职，各尽其能，充分发挥引领和组织作用。

围绕树立社会主义核心价值观，继续开展师德师风教育，巩固创全国文明城市成果。支部将坚持“三会一课”制度，开展党员“五个一”活动，认真履行党员的权利和义务，争当优秀共产党员，争创石峰区先进党支部。

（二）改善办学条件，优化育人环境

今年，是田心中学建校10周年的大喜之年。作为石峰区的窗口学校，结合“文化立校，特色强校”的战略，将争取市区政府的资金投入，装修小会议室，建好校史陈列室、创新（机器人）实验室、文学社团活动室和教工之家等。建好班级图书角和校园电子阅览点，形成良好的校园阅读条件和环境。

结合创省级教育信息化试点示范校的工作，新建田心中学校园官网和微信平台，进一步建设好数字化校园，争取校园无线网全覆盖，发挥信息技术开放、共享、交互、协作特点，关注学生个性化学习，推动课堂教学改革深入开展。

全力推行“体育、艺术2+1”活动，利用现有体育、艺术活动场地和器材，在每天的大课间和活动课，积极开展体育、艺术活动，全面实施素质教育。完善各功能室的配臵并发挥其功能。校工会将积极组织教职工开展有益的文体活动，关注教职工身体健康，提升团队凝聚力。

（三）加强队伍建设，培训优质团队

提高教学质量的关键在教师。为了队伍更优化，一是狠抓师德师风教育。通过各种主题教育，强化教师的责任心和爱心，培养教师的职业成就感、幸福感。二是重视教师的专业成长。引进和培养各级学科带头人1—2名，采取“请进来，走出去”，分层培训和网络培训相结合等方式，提高教师的责任感和业务能力，同时加大考核奖励力度，提高名师待遇。

落实班主任工作主题月研讨制度，每月安排一次班主任工作主题培训研讨会，根据班主任工作的具体情况与实际需求，进行学习与研讨，以提升班主任队伍素质和班主任工作效能。

加强校级骨干教师队伍和优秀学科团队建设，围绕省市“一师一优课，一课一名师”活动，开展教学节暨教学竞赛活动，在实战演练中促进教师专业成长。进一步强化校本研修和校本培训功能，以专家培训和教研组、备课组集体研讨的方式，加强对教师的课改理念和课改方法的培训，进一步提高教师教育科研能力。全面落实教师的“国培”“省培”计划，力争90%以上教师本完成继续教育的450学分，并能熟练利用小影、易企秀、问卷星等进行视频和微课教学。

学校将在市、区教育局的指导下，继续认真办好省级中小学教师培训基地，本将申请举办初中语文、英语或物理教

师的信息技术提升工程省级“国培”班，为全省培训一批中学信息技术提升工程的“国培”“种子教师”。

（四）深化教研课改，提升教学质量

大力推进网络教研活动的开展，有计划、有步骤、有措施、有目标地全力推进“235”快乐课堂教学改革，将信息化手段运用到我校“235”快乐课堂模式中，争取2016年80%以上教师课堂教学基本达到快乐课堂标准。

依托湖南省基础教育资源网和石峰教育信息资源平台，完成“四微三课堂”课程体系的建设，开发使用快乐课堂平板互动系统，形成我校课改和数字校园建设同步提升的格局。

加强对毕业班教学的管理，全面落实培优补差制度和行政领导跟班、教师负责制，大面积提升教学质量。确保毕业会考实现预定目标。针对今年体育、艺术成绩将进入中考成绩的新特点，加强对体育、艺术课教学和“体艺2+1”活动的指导，全面提升学生的体艺素质和成绩。

指导语文组完成好全国校园文学“十二五”规划课题“新课改下的中学文学社团建设研究”的结题工作，并申报全国校园文学“十三五”规划课题“校园文学与校本课程国学教材的开发研究”，弘扬中华传统文化。通过挖掘本土教材，结合田心地域文化，开发物理微课程校本教材，逐步形成《车城地域文化资源微课程研究》的校本教材。进一步指导各课题组进行省市级课题的研究和探索。

（五）打造文学校园，铸就特色品牌

突出特色引领，提升学校品位。发挥我校全国对外友好交流示范校、全国示范文学校园和市素质教育示范校的作用，促

进学生全面发展。

落实《田心中学文学校园特色学校创建工作方案》，开设“国学课堂”与“文学讲坛”，实施“两个工程”（“五个一工程”：（1）每班建立一个图书角；（2）每年九月份举办一届校园读书节；（3）每周上好1至2节阅读课；（4）落实一个师生个人或家庭的读书计划；（5）每月参加一次文学讲坛活动或网上阅读与写作活动。“三个共读工程”：学校领导、党员与教师共读，教师与学生共读，学生与家长共读）创建文学校园。

继续组织花季文学社等学生社团开展社团活动，安排教师利用课余活动和节假日组织辅导，并开展丰富多彩的社团文化活动。组织学生参加第14届“叶圣陶杯”全国中学生作文大赛等。主编好文学社刊《花季文学》2016年总第九辑，并编辑出版体现我校建校10周年办学成果的画册《跨越》和优秀教师事迹汇编的《师魂赞》等书籍。

培养兴趣，科技创新。组织学生机器人等科技兴趣小组，积极开展科技创新活动。办好科技节，鼓励学生开展小发明、小创新的实践，展示学生的创新成果。

（六）开拓德育新思路，创新德育特色

坚持育人为本、德育为先的原则，广泛深入地开展“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）“三节”（节粮、节水、节电）和“抓纪律卫生、讲文明习惯，育优良品质”等养成教育活动。进一步挖掘“孝雅”教育的内容和方法，充实和完善“孝雅德育”的内容，探索其教育方法和途径，使学生真实地学会感恩，学会孝敬，为人雅致。进一步加强对社团活动的组织和管理，组建和健全各类学生社团俱乐部，有计划地开展活动，通过引

导组织和考核，确保社团活动效果。在校园内有序开展“周末大舞台”“雷锋在我身边”等活动，办好本学期的文艺活动，促进学生的全面发展与提升。加强对学生会组织和团委的职能改革，强化和完善学生会团委的功能，通过学习和培训，建立考核和督促机制，强化学生会干部的执政能力，让学生会干部成为德育常规管理的好帮手。

加强“阳光绿洲”心理咨询中心的建设，坚持在初一年级开设“心理健康教育”课，充分发挥其作用，开展学生心理健康教育与疏导，为学生的健康发展保驾护航，并申报市心理健康教育示范校。

全面实施“阳光体育”。积极、广泛开展师生群体性体育活动，全面提高学生身体素质。开发多项特色鲜明的校本课程，形成阳光体育运动校本课程品牌。认真开展“阳光体育”和体艺各种社团活动，争取在区运会上夺冠，男子篮球和乒乓球能在市“三好杯”中单项进入前五。

（七）打造英语特色，实行对外交流

通过专家指导、名师引领、外教培训、提升氛围、教研教改和学生英语活动等，继续打造我校英语教学特色。继续办好我校的省市级英语学科培训基地。通过湖南基础教育资源网、石峰区教育公共服务平台和学校网站等，为教师学习交流和学生网上学习提供优秀微课等教学资源，实现优质资源共享。

英语教学坚持走“开放、合作、交流”的发展之路，积极开展国际交流。学校将通过中国对外友协和省教育厅牵线联系，争取在年内与美国、英国和新加坡等合作学校继续开展中外教育文化交流，举行两国师生双向交流活动，并建立长期合

作交流关系。

（八）加强安全教育，讲究文明卫生

继续加强师生法制教育、安全教育和心理健康教育，健全并完善各项卫生管理制度，健全突发公共卫生事件报告制度及应急处理预案并公示。坚持行政领导值日制度和学校保卫制度。坚持心理健康教育进课堂，做好师生体检工作。坚持环境卫生和个人卫生检查，进行考核评比，有检查、有记录、有总结。按照“谁主管谁负责”的原则，校长每学期与各处室主任签订安全目标责任状，政教主任与年级组长签订安全目标责任状，年级组长与班主任签订安全目标责任状。加强校园安全教育与管理，努力做好省级平安校园创建工作。

四、主要工作安排

1月：省基础教育资源网应用培训及个人空间建设与微课制作培训；教师考核与总结表彰。

2月：2016年春季开学；初一招生工作宣传。

3月：开展“快乐体艺”“孝雅教育”“学雷锋进社区”等主题教育;迎接省教育信息化试点项目校评估验收。

4月：“孝雅德育”征文与演讲比赛活动；举行第十届校园艺术节和第八届“花季杯”现场作文大赛暨第14届“叶圣陶杯”全国中学生作文大赛学校初赛；参加石峰区第19届艺术节；校园“教学节”系列活动；教师优秀论文、案例、反思、微课作品征集。

5月：庆祝“五四”与优秀团支部、优秀团员表彰活动；初三综合素质评价学生个人资料整理；全国校园文学“十二五”规划课题结题申报；初三中考“百日誓师”大会。

6月：中考工作；筹备暑期对外教育交流活动；市区级“三好学生”“优秀干部”评选；英语技能大赛；课改阶段性总结；迎接区教育局上半年中小学校办学水平过程考核。

7月：庆祝建党95周年系列活动——参观革命历史纪念地；师生唱红歌比赛；“颂歌献给党”征文比赛等；校本课程、课题阶段性验收；申报全国校园文学“十三五”规划课题。

8月：学生暑期社会实践活动。

9月：教师节—尊师爱生主题教育；学校第七届“三优教师”评选及表彰；建校10周年庆典系列活动：班级合唱比赛（校歌、校园歌曲、中国梦优秀歌曲等）；班级文化展；庆典大会。

10月：国庆专题活动：①“十月放歌”经典诵读比赛、国庆书画摄影比赛；②校第十一届体育节及田径运动会；③“学雷锋志愿者”进社区行动；④田心片区师德报告会。

11月：石峰区20届中小学生运动会与第11届校园科技节；“书香班级”评选；申报“全国优秀文学校园”。

12月：先进教研组与优秀个人表彰；总结工作；迎接区教育局工作评估考核。

株洲市田心中学

二〇一六年二月二十日

第四篇：田心中学2014工作自查报告

田心中学2014工作自查报告

2014年，是我区全面实施新一轮推进义务教育均衡发展的开局之年。学校积极落实区委、区政府《关于进一步推进义务教育均衡发展行动纲要》（2014-2016），在区教育局的领导下，坚持走创新发展之路，朝着“办特色、树品牌、创名校”的目标，办人民满意的教育，取得了显著成绩。现根据区教育督导室的考核要求以及学校制定的2014年发展规划，对照目标和任务，回顾总结学校一年来的工作，写出本的自查报告如下。

一、目标基本完成，设想初步实现

学校在发展规划中提出总的工作目标是：创市快乐德育示范校、市书香校园和全国文学校园。具体设想是“123”的发展思路，即“一个愿景”：继承、发展、创新，立足田心；开放、合作、交流，面向世界。“两个重点”：以课堂改革为重点，努力提高教学质量；以社团活动为重点，全面推进素质教育。“三个特色”：国际交流的英语教育特色；发明制作的科技创新特色；书香校园的校园文化特色。

一年来，学校以课程改革推进课堂教学，以社团活动推进素质教育，全面打造学校办学特色。先后获得全国新课程写作教学示范校、全国示范文学校园、湖南省安全文明校园、湖南省文明卫生单位、湖南省中小学教师培训基地、省教育信息宣传先进单位、株洲市“数字校园”试点学校、株洲市防震减灾科普示范校、株洲市首家反邪教警示教育基地、株洲市校园文联理事单位、株洲市无烟管理示范单位等荣誉。

二、任务责任到人，措施落实到位

（一）优化学校管理，培养良好校风

1.加强班子建设，提高管理水平（自评：20分）

坚持班子学习例会制度，加强班子思想建设、组织建设与作风建设，坚决反对“四风”。继续完善学校各项管理制度，做到分工明确，团结协作，管理创新，作风优良，凝聚力强。认真组织教职工学习《株洲市中小学教师职业道德规范及违规处理实施细则》，实行月考核和评价奖罚制度，每月奖励一批优秀年级组和先进个人。

2.加强师德建设，倡导廉洁文化（自评：10分）为了加强师德师风建设，支部结合群众路线教育实践，先后举行了“优秀共产党员示范岗”的评选活动、廉政文化进校园手抄报比赛和全校师生参与的“爱心-温暖湘西”义卖与捐助活动，捐款15000多元，捐衣物、书籍等上千件，在社会上引起了很好的反响。

通过召开多个座谈会，组织学生和家长的问卷调查，举行了“三优教师”表彰会和第二届“学生最喜爱的老师”评选活动。赵小云老师自愿到湘西保靖县毛沟中学支教一年，并在该校积极参加教研教改活动，主动为贫困学生搭桥，联系爱心人士为他们助学等，成为了我校师德形象的代言人。我们还开展了教职工同读一本书的活动，成功地举行了田心片区“优秀教师事迹巡回报告会”，师德形象得到较大提升。

3.加强工会建设，营造教工家园（自评：5分）

围绕学校中心工作，切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能，在参与校务监督与民主管理中，充分发挥了工会

组织的桥梁纽带作用，增强了工会的吸引力和凝聚力。

工会组织全校教职工在田心医院进行理疗；组织了部分优秀教师疗休养；组织全校教职工参加了医疗互助；“三〃八”节给全校女职工送“爱心早餐”等；工会还组织了教职工迎新春拔河比赛、神龙湖环湖毅行、“彩跑”、踏青秋游、健身操训练等丰富多彩的文体活动，健身操队在区教育局组织的健身操决赛中获得了区二等奖。

（二）改善办学条件，创建和谐校园

1.改善办学条件，优化校园环境（自评：10分）

一年来，学校认真做好后勤投资、建设、维修、保障工作。暑假期间，争取南车株机公司投资20万元，完成了对学校地下水管网络的维修改造。9月份，投资10万多元，完成了多媒体报告厅的装修改造与电教设备安装工程；配合市相关部门完成了反邪教基地的建设。投资5万多元维修了杂屋；并结合创文工作，进行了校园美化、绿化、亮化和文化建设。

改善办学条件的重彩之笔是“数字校园”的建设。学校加大投入，建设了校园网络资源平台；加强培训，营造了数字化校园育人氛围；努力创新，提升了教师信息化应用水平；推广应用，合理利用了国家省市公共教育资源服务平台和石峰区教育信息公共服务平台，推进教育信息化进程。教师人人建立了个人博客和网络学习空间，并学会了制作微课。向海兰老师代表株洲市参加湖南省首届中小学教学资源应用网络说课决赛获特等奖，在说课中，她就用了自己做的微课。

2.健全财务制度，严格经费管理（自评：5分）

理好财、管好物是后勤工作的落脚点。在收费方面，严格

执行物价局、财政局、教育局制定的收费项目和标准，对所有的收费项目进行公示，严禁擅自设立收费项目及标准，严格执行收费责任制，落实奖惩制度。收费资金严格按照收支两条线的规定，及时缴存财政专户和专储。合理编制学校预算，达到收支预算平衡。学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围，经费管理规范，能开源节流，支出合理，使用效益高。

3.加强安全教育，打造平安校园（自评：15分）牢固树立安全第一的思想。在校园安全工作中，我们决不掉以轻心，始终落实校园安全巡查制度，严守校门，做好检查记录，以检查促整改、以整改促防范，检查及时，整改到位，消除隐患。建立了学校安全隐患台帐，有效地杜绝了事故的发生。突出重点、明确责任，切实落实学校食堂、食品安全监管责任，严把食堂管理关，确保师生饮食安全。

进一步健全了校园安全制度、安全防范措施和安全应急预案，加强安全演练，提高师生自我防范、自我保护意识。组织层层签订安全责任书，并在实际工作中照章执行。确保了全校师生的平安，保证了全年没发生一起重大安全责任事故。

（三）深化课堂改革，提升教学质量

1.规范教学常规，提升教学质量。（自评：24分）本，我校进一步深化课堂教学改革，在初一年级进行了课改课展示、评比，进行了每月一次的优秀学习小组及优秀个人的评比、奖励，使学校课改工作落到实处。同时充分将我校的“235”课改模式和“数字校园”结合，利用微课、翻转课堂和空间进行网络化教学，以生物和英语为实验学科，将“235”模式与现代教育技术充分融合并进行展示，取得了较

好的效果。2014年中考，我校5A优秀人数为全市公办初中第四，5A率为全市公办初中第三，人平总分为石峰区第一，超过石峰区的第二名17分多。

学生在数理化奥赛中也取得了较好成绩。其中物理奥赛有21名学生获市级一、二、三等奖；化学奥赛有12名学生获市级一、二、三等奖；中南六省生物奥赛有4人获国家级二、三等奖，有10名学生获市级一、二、三等奖；数学奥赛有3名学生获市级、二、三等奖。在全市的理化生实验竞赛中，全区8名优秀学生中，我校就有7名。学生在全国“奥林匹克”英语作文大赛中有16人获奖。

2．改革课程设置，重视素质培养。（自评：15分）作为全市首批素质教育示范校，学校根据素质教育的需要，在保证按上级要求开足文化课的前提下，适当增加活动课的时间。每天实行“6+2”的课程开设模式，“6”即保证每天6节文化课；“2”即大课间和活动课，时间均为45分钟。第八节的社团活动课有名师讲堂、教学沙龙、读书吧、文学讲座、新闻摄影、演讲、书法、舞蹈、小发明制作、机器人、电脑绘画、课件制作等。

学校组建了40多个学生社团，每个社团都配备了兼职指导老师，培育了一批优秀学生社团，如文学社、心理社、摄影社、跆拳道社、舞蹈队、合唱团、田径队等。社团活动助推了学生综合素质的全面提升。学生在“三节”（艺术节、体育节、科技节）比赛中成绩斐然。校合唱队作为唯一参赛的初中队，在株洲市2014年中小学生演唱比赛中荣获银奖；在区文艺调演比赛中获一等奖。

3.开发校本课程，立项校本课题。（自评：5分）学校以学科为单位，成立校本课程开发组，配合学校政教处、教务处进行校本课程开发和教材管理，完成了英语口语校本课程和德育校本课程的初期开发和整理。

以教研组为单位，认真开展了3个市级课题研究，今年除组织开展国家级课题《心理教育在学校中的全面应用》、《新课改下的中学文学社团建设研究》和省级课题《初级中学语文原生态阅读教学策略的研究与实践》的研究，保证顺利结题外，还全面启动了校级小课题的研究，全校共形成校级课题17个，保证了每个教研组至少有一个校级课题立项，并结合课程或教学改革中出现的问题进行研究。

（四）营造育人特色，铸就优质品牌

突出特色引领，坚持品质立校，提升学校品位，发挥市素质教育示范校和省文艺特色学校、全国对外友好交流示范校的作用，促进学生全面发展。6月5日，石峰区教育局在我校召开了全区中小学校素质教育现场经验交流会，推广了我校实施素质教育的成功经验。

1．实施快乐德育，建设书香校园。（自评：29分）结合创全国文明城市，加强未成年人思想道德教育，继续贯彻快乐德育理念，实施“快乐德育”。积极开展“三生”体验式快乐德育的实践与研究。初步建立了“三生”体验式快乐德育的实施体系。开展了丰富多彩的德育活动。组织了“爱心-情暖湘西”的义捐义卖活动，为湘西保婧县毛沟中学的贫困学生捐款捐物，并组织部分学生到毛沟中学体验学习和生活。

创建了株洲市首个反邪教教育警示基地。建成了反邪教专

用教室、开展了师生签名、演讲、手抄报等形式多样的反邪教宣传教育活动。这项活动受到的市、区政法委和教育局的高度肯定，荣获了2014株洲市“德育百优课程”，目前正在向湖南省申报“德育百优课程”。校本德育教材《孝行天下》正在编写之中，争取期末定稿，2015年投入使用。

2．办好英语特色，开展对外交流。（自评：9分）通过专家指导、名师引领、外教培训、提升氛围、教研教改和学生活动等，继续打造了我校英语教学特色。12月，全市又有55名初中英语骨干教师在我校参加了为期一周的信息技术应用能力提升的集中培训。

坚持开展合作交流。遵循“请进来，走出去”的思路，经常性地聘请省、市教研专家来校进行讲座、专题培训和随堂听课指导，全年共计7次。专家中有省电教馆的温副馆长、同时，顺利完成国家、省、市各级培训申报工作，派出教师外出学习培训如去银海学校、七中、茶陵云阳中学等，并与几所兄弟学校建立了友好合作盟校关系，全年共外派外出学习20余次，共计平均超过30人/次。

3.开展体艺活动，实施“阳光体育”。（自评：25分）积极、广泛开展师生群体性体育活动，全面提高学生身体素质。开发多项特色鲜明的校本课程，形成阳光体育运动校本课程品牌。学生在大课间通过做广播体操、跳广场舞、跑操、跳绳、踢毽子、打篮球、羽毛球、乒乓球等多项体育活动，不仅提高了身体素质，在竞技体育方面也取得了可喜的成绩。在第18届全区中小学生田径运动会上，校田径队夺得男子团体总分第一名，女子团体总分第二名。校篮球队参加区篮球赛和

市“三好杯”比赛均获得优秀成绩。12月2日，学校组织了学生广场舞比赛，广场热舞“小苹果”成了学校一道亮丽的风景线。株洲新闻网以《广场热舞“小苹果”，师生健康“倍儿爽”》对此进行了专题报道。

4．鼓励科技发明，做好创新示范。（自评：10分）发挥学校科技创新活动室的作用，组织科技创新兴趣小组积极开展科技创新活动。办好科技节，鼓励学生开展小发明、小创新的实践，展示学生的创新成果。

组织学生在生命与健康、地理与环境、语文课本剧、物理、化学实验研究、创新十字绣等领域开展学生的综合实践活动与研究性学习活动，力争在全省和全国的青少年创新大赛中获奖。以南车集团和时代集团的科技力量为依托，开展科技创新发明教育。继续组织学生参与全国青少年创意大赛或机器人大赛，争取实现团体项目获奖。

5.开展社团活动，繁荣校园文艺。（自评：5分）继续组织花季文学社等学生社团开展社团活动，安排教师利用课余活动和节假日组织辅导，并开展丰富多彩的社团文化活动，办好学校网站与文学社刊《花季文学》，并正在编辑我校全国校园文学研究课题成果的学生作品集《绚丽花季》，计划2015年3月出版。

学校每年举办一次全校性的“花季杯”现场作文大赛，开展一届“校园文学之星”的评选。在株洲市第四届中学生现场作文大赛中，我校有8名同学参赛，其中2人获市一等奖、3人获市二等奖、3人获市三等奖。有6人赴京参加第12届“叶圣陶杯”全国中学生新作文总决赛，马瑞雪、陈玥蓉获全国一

等奖、潘姝文等4人获全国二等奖。此前，我校有225名学生参加了初赛，其中有13人获二等奖、44人获三等奖、23人获优胜奖。

（五）加强教育宣传，树立良好口碑（自评：10分）为做好教育宣传工作，学校制定了宣传工作制度，成立了学校宣传工作领导小组，制定全年宣传工作计划，建立校园通讯员网络队伍，保证各处室和年级组都至少有1名兼职通讯员写稿。全年学校在市级以上电视台、报刊、网站发稿106篇，较好地宣传了石峰教育和学校的办学成果。

其中以赵小云老师的支教事迹拍摄的微电影《情系湘西 大爱无垠》不仅在区教师节表彰会上播放，还被上传到了优酷网。学校开展的“爱心-情暖湘西”活动，同时被长株潭电视台2频道、株洲新闻网、湖南教育新闻网和《新城市报》报道。

三、挑战无处不在，道路依然艰辛

学校的发展虽然取得了长足的进步，但是前进的征途中仍然是坎坷艰辛的。校园面积偏小，领军教师外调，优秀生源流失等等，都在一定程度上制约了学校的快速发展。但是，我们坚信：随着田心片区城市轨道交通城的建设，随着新一轮推进义务教育均衡发展战略的推进和数字校园的建设，我们有区教育局的正确领导，有1200多师生的团结拼搏，一定能克服各种困难，不断进取，追求卓越，实现我们共同的田中梦、中国梦。

株洲市田心中学

二O一五年一月十日

第五篇：田心中学2012学校工作计划

田心中学2012学校工作计划

“龙腾盛世催人进，教育强区续华章。”2012年是党的十八大召开的大喜之年，是我区实现义务教育跨越发展“三年攻坚”的收官之年。在新的一年里，为积极响应区委、区政府提出的“教育强区”战略，落实市、区教育局创建市级优质初中和特色学校的任务，实现我校第二个五年规划提出的“办特色、树品牌、创名校”目标，办人民满意的教育，以优异的办学成果向党的十八大献礼，为学校的跨越发展打下坚实的基础，根据市、区教育局有关文件和通知精神，特制订我校2012学校工作计划如下。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和科学发展观为指导，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《中共株洲市委、株洲市人民政府关于建设教育强市的决定》和《株洲市地区基础教育三年攻坚计划》及《石峰区教育跨越发展三年行动纲要》等文件精神，紧紧围绕区委、区政府和区教育局推进义务教育跨越发展的宏伟目标，深入实施“科教兴区”、“人才强区”战略，以改革为主线，以创新为灵魂，逐步使我校形成基础更厚实、队伍更优化、体系更完善、制度更科学、特色更鲜明的城区优质初中，推动教育跨越式发展。

二、总的任务与目标

本学校总的工作目标共有五大战役：①精细管理，全力提升教学质量；②全面推行课改，打造高效课堂；③积极开展“体艺2+1活动”，做到全员参与；④努力做好创优质初中工作；⑤进一步争创德育工作和英语特色。我们的总任务是：首先，力争我校成为株洲市首批优质初中学校正式挂牌学校。其次，在创先争优工作中继续取得优异成绩，把支部建设成为区教育局和石峰区先进党支部。三是深入开展教学改革，大力推行“二核三步五环 1

节”课改模式，全面提升教育教学质量，力争中考成绩位居全市公办初中前三名；四是大力宣传办学成果，开展对外合作交流，认真做好招生工作和推荐赴新加坡公费留学生的工作；五是加强校园文化建设，努力创建文明、和谐、平安校园。

三、主要工作任务与措施

（一）深入开展初中创优，完善各项管理制度

加强领导班子思想建设、组织建设与作风建设，全面推进党风廉政建设，继续完善学校各项管理制度，全面实行目标管理和民主管理。继续深入开展创先争优活动，并力创学校特色。

结合创建优质初中学校的中心工作，学校计划在3月份召开第六次职代会，对学校的发展规划和各项管理制度进行修改和完善，建立人文的、优质的、高效的学校管理制度。充分调动广大教师的积极性，使学校形成积极向上、人人争先的教学氛围。科学管理，规范管理，民主管理。学校各项管理实行月考核和评价制度。进一步落实学校党支部、工会办公室、教务处、政教处、教科室、总务处、年级组管理职能，各司其职，各尽其能，在创建优质初中学校工作中发挥引领和组织作用。

围绕“支部建设添活力，党员教师做先锋，办学质量创品牌，校园文化有创新”的主题，在学校支部的领导和全体党员的带领下，全校师生围绕教育教学这一中心工作，大胆改革创新，勇于探索实践，努力打造田心中学支部特色。继续开展党员“五个一”和争创“五个优”活动，认真履行支部和党员个人的庄严承诺，付诸行动，争当优秀共产党员，争创石峰先进支部，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

（二）优化学校办学条件，创建优质育人环境

本学校将继续争取市、区政府和周边企业的大力支持，投入资金，改善办学条件，营造良好的校园文化环境。力争在今年上学期建好创优项目“心理咨询室”，并在2月份启动“高效课堂教学模式”的合格评估及课题研究，在完成校园文化环境硬件

建设的基础上，进一步加强软件建设。

全力推行“体育、艺术2+1”活动，利用现有体育、艺术活动场地和器材，积极开展体育、艺术活动，全面实施素质教育。完善图书室、实验室、音乐室、美术室、语音室、劳技室等功能室的配置并发挥其功能。兴建学生科技创新活动室，为学生提供科技创新活动的场所和保障。

（三）加强师德师风建设，打造一流师资队伍

以《教师法》《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》等作为平台对教师进行师德师风教育活动，强化教师的历史使命感和社会责任感，摒除教师职业倦怠情绪，提升教师职业归宿感和幸福感。

进一步强化校本研修和校本培训功能，加强对教研组备课组集体备课和集体研修的组织和管理，加强教学诊断和教学研讨，提高教师教育教学活动的针对性和有效性。

以专家培训和教研组、备课组集体研讨的方式，加强对教师的课改理念和课改方法的培训。

（四）落实教学常规管理，力创优质教学质量

实施“人文智育”，恪守《义务教育法》，规范教学行为。以《株洲市教学常规指导意见》为依据，落实教学常规和教学环节管理，对教师备课、教案（学案）、课堂教学、作业批改、课外辅导、实验教学等，实行月考核评价，教之高效，学之愉快，考之优秀。

落实备课组集体备课制度，推行“一课一学案，一课一媒体”的课堂教学模式，减负增效，呈现生动活泼的教学和学习氛围。推行我校创立的“235”（二核三步五环节）新课改模式，并培训指导教师分批达标，人人过关。

加强对毕业班教学的管理，全面落实培优补差制度和行政领导跟班、教师负责制，大面积提升教学质量。确保毕业会考中五A人数全面突破，基本消除F等学生，确保毕业会考成绩“保三争

二”的目标实现。

（五）打造学校教育特色，创建优质初中品牌

突出“特色引领”。坚持“特色办学，品质立校”，提升学校品位，创建市优质初中和特色学校，促进学生全面发展。

1．快乐德育，阳光体育，创建文明城市与校园。

①实施“快乐德育”。结合创全国文明城市，加强未成年人思想道德教育，坚持育人为本，德育为先，创新德育工作方式，增强德育工作的有效性、针对性。以“三美教育”（育美丽心灵、用美丽语言、展美丽行为）为我校德育主题，突出中华传统孝道教育，进一步拓展“快乐德育”的德育内涵，不断探索德育新途径，开发和挖掘学校德育的新资源，创我校德育特色，形成学校、家庭、社区“三位一体”的德育工作机制。

②实施“阳光体育”。积极、广泛开展师生群体性体育活动，全面提高学生身体素质。开发1至3项特色鲜明的校本课程，形成阳光体育运动校本课程品牌。优化“阳光体育”各种团体活动项目的开展，争取在区运会上继续夺冠，男子篮球和乒乓球能在市“三好杯”中单项进入前三。

2．打造“235高效课堂”，力创市课改样版校。

以行政推进的方式，全面实施以“235高效课堂”为基本模式的课堂教学改革，建立自主探究、小组合作的高效课堂教学模式。以学科为单位，全面铺开3个市级课题研究，今年除组织开展国家级课题《新课改下的中学文学社团建设研究》的深入研究外，力争再申报一个省级课题，构建学科有效教学模式，建立校本教研制度。

3．实行“开放式英语”教学，办好英语培训基地。

通过专家指导、名师引领、外教培训、提升氛围、教研教改和学生活动等，继续打造我校英语教学特色。要办好我校这个市级英语学科培训基地，通过肖晋波老师的“名师工作室”，以及跟班培训、开放交流等方式，主办市区级英语培训和教研活动，为

学校以及全市培养出更多的优秀英语教师。

英语教学坚持走“开放、合作、交流”的发展之路，积极开展国际交流。学校将通过省教育厅牵线联系，争取在年内启动部分师生赴新加坡国家初级学院、海星中学、丹戎加东女校等校，举行两国师生双向交流活动，并建立长期合作交流关系。

4．打造科技创新特色，争创科技创新示范校。

①组织学生在生命与健康、地理与环境、语文课本剧、物理、化学实验研究、创新十字绣等领域开展学生的综合实践活动与研究性学习活动，力争在全省和全国的青少年创新大赛中斩金夺银。

②以南车集团和时代集团的科技力量为依托，开展科技创新发明教育。继续组织学生参与全国第六届青少年创意大赛，争取实现团体项目第四次夺冠。

5．加强健康安全教育，打造省级平安校园。学校继续加强师生健康教育，健全并完善各项卫生管理制度，健全突发公共卫生事件报告制度及应急处理预案并公示。制定卫生工作计划，坚持健康教育进课堂，做好师生体检工作，坚持环境卫生和个人卫生检查，进行考核评比，有检查、有记录、有总结。

按照“谁主管谁负责”的原则，校长每学期与各处室主任签订安全目标责任状，政教主任与年级组长签订安全目标责任状，年级组长与班主任签订安全目标责任状。加强校园安全教育与管理，努力做好省级平安校园创建工作。

6.开展社团文化，繁荣校园文学艺术。

继续组织花季文学社等学生社团开展社团文化活动，筹建学生摄影社团、美术社团与艺术社团，安排教师利用课余活动和节假日组织辅导，并开展丰富多彩的社团文化活动，办好校报社刊，培养学生特长，初步形成校园文化特色。

四、主要工作安排

2月：结合创全国文明城市，开展“三美教育”（育美丽心灵、讲美丽语言、展美丽行为）；2012年初一招生宣传。

3月：校本培训；“高效课堂”教学达标第一次评估验收活动；英语单词竞赛与初三数学奥赛。

4月：学科带头人、骨干教师展示课活动；初三年级综合素质评价学生个人资料整理；举行第六届校园艺术节，参加石峰区第15届艺术节。

5月：“五四”优秀团员、团干评选表彰；学生文明习惯大检查；安全、法制知识讲座；第一批课改过关课展示、专家点评并讲座；英语技能大赛。

6月：中考工作；推荐赴新加坡公费留学生工作等；市区级“三好学生”“优秀干部”评选。

7月：庆“七一”系列活动：①“颂歌献给党”班级红歌合唱比赛；②先进党小组与优秀党员评选。

8月：创全国文明城市学生暑期社会实践活动——文明美德伴我行”活动；田心街道演讲比赛；创全国文明城市迎检。

9月： 9月10日教师节—尊师爱生宣传活动；学校第三届“三优教师”评选；迎接市教育局创优质初中视导组听课评课活动。

10月：庆祝国庆：①“我的祖国”诗歌朗诵比赛或书画比赛；②国庆征文比赛；③“绿色志愿者”行动；④校第七届体育节。

11月：石峰区16届中小学生运动会与第七届校园科技节；“高效课堂”教学达标第二次评估验收活动；创城区优质初中迎检验收工作。

12月：先进教研组与优秀个人表彰；期末总结工作； 元月：期末复习迎考工作；第三届“快乐英语秀”暨元旦联欢活动。

株洲市田心中学

二O一二年二月十八日