第一篇:高三年级下学期工作总结
高三年级下学期工作总结
高三年级下学期工作总结报告高十七班在1999―XX年下学期班级工作中,经过全体师生的共同努力在德、智、体、美、劳各方面都取得一定的成绩。高三年级下学期工作总结报告现总结如下:
一、思想品德方面
进入高三年级下学期,学习知识虽然是首要任务,但学期开始认真学习校规和班规,学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,一学期认真执行,教育学生遵纪守法,端正学习态度,每月组织一次思想品德教育班会,狠抓班风和学风,使班级形成良好的学习风气,特别是接近高考期间多次进行“一颗红心,两种准备”的思想教育,一学期来,全班同学思想品德操行分均为优。经过各方面的教育,使学生身心得到身体健康发展。
二、智育方面
高三下学期抓好高考复习是班主任的首要任务,在短短的4个月复习中,让不同层次的学生得到一定的提高。高三年级下学期工作总结报告学期开始让学生制定严格周密的学习计划,做到每一次校内统测各科成绩均要提高,每次统测成绩出来,及时召开家长座谈会分析、总结存在的问题,而且多次分层次召开家长座谈会,坝区同学利用双休日分别进行家访,在这学期中至少去了两次坝区同学的家,经常到住校生宿舍看望学生并和他们分析学习上存在的问题。每次统考后主动与任课教师一起分析考试的情况,经过师生的共同努力,每次统测成绩都有所提高,增强了学生自信心,使学生在良好的环境中吸取知识。在校内外各种知识竞赛中均有学生分别获得一、二、三等奖,李毅同学被评为省级三好学生,张应得被评为州级三好学生。
三、体育卫生方面
高三下学期,学习较紧张,但体育锻炼要跟上,因此提出“身体健康的身体是学习的保障”,要求一天中抽出一个小时时间参加各种体育锻炼,如:组织学生进行班级体育比赛等。特别是接近高考后期,加强进行身体健康锻炼的教育,保证“两操”的顺利进行。一学期中,每星期的卫生工作评比均在中上水平。
总之,各方面取得一定的成绩,也有不足的地方。希望在以后的工作中不断完善,加强各方面的工作。
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第二篇:高三年级下学期工作总结
高十七班在1999—XX年下学期班级工作中,经过全体师生的共同努力在德、智、体、美、劳各方面都取得一定的成绩。现总结如下:
一、思想品德方面
进入高三年级下学期,学习知识虽然是首要任务,但学期开始认真学习校规和班规,学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,一学期认真执行,教育学生遵纪守法,端正学习态度,每月组织一次思想品德教育班会,狠抓班风和学风,使班级形成良好的学习风气,特别是接近高考期间多次进行“一颗红心,两种准备”的思想教育,一学期来,全班同学思想品德操行分均为优。经过各方面的教育,使学生身心得到健康发展。
二、智育方面
高三下学期抓好高考复习是班主任的首要任务,在短短的4个月复习中,让不同层次的学生得到一定的提高。学期开始让学生制定严格周密的学习计划,做到每一次校内统测各科成绩均要提高,每次统测成绩出来,及时召开家长座谈会分析、总结存在的问题,而且多次分层次召开家长座谈会,坝区同学利用双休日分别进行家访,在这学期中至少去了两次坝区同学的家,经常到住校生宿舍看望学生并和他们分析学习上存在的问题。每次统考后主动与任课教师一起分析考试的情况,经过师生的共同努力,每次统测成绩都有所提高,增强了学生自信心,使学生在良好的环境中吸取知识。在校内外各种知识竞赛中均有学生分别获得一、二、三等奖,李毅同学被评为省级三好学生,张应得被评为州级三好学生。
三、体育卫生方面
高三下学期,学习较紧张,但体育锻炼要跟上,因此提出“健康的身体是学习的保障”,要求一天中抽出一个小时时间参加各种体育锻炼,如:组织学生进行班级体育比赛等。特别是接近高考后期,加强进行健康锻炼的教育,保证“两操”的顺利进行。一学期中,每星期的卫生工作评比均在中上水平。
总之,各方面取得一定的成绩,也有不足的地方。希望在以后的工作中不断完善,加强各方面的工作。
第三篇:高三年级下学期化学工作总结
2012~3013学高三下学期化学工作总结
高三年级化学组苏亚荣不知不觉中高三一年就要结束了,回顾这一年的工作历程,值得反思和总结的东西的确不少!
今年我是第一届教高三,并且是第一届带班,所以在平时的工作中不少时候都显得比有经验的老师力不从心,也正是因为如此才促使我不得不比别人付出更多的汗水和努力去把自己的工作干好。
我今年带377、378班两个班的化学学科的教学,这两个班在年级中是普通班,自然学生基础不是都特别好,这也同样要求我必须有更大的耐心去工作,正是这两方面的原因,我平时是从以下几个方面来尽力保质保量完成自己的工作的:
1、作为新手,听课学习是自己成长的必经途径。
自从升入高三,我一直坚持在上每节课前都先自己备好课,然后根据自己的备课去听同年级其他老师和组长的课,从听他们的课中找到自己备课时准备的不充分的地方加以补充和修改。进而在从新备好课的基础上在给学生上课。在这一年听课讲课的过程中,我自己的进步显而易见,从我自己的体会中,我认为听课最基本的是可以使自己在解决问题是复杂问题简单化,并且解决途径通常容易接受。
2、课下及时找学生反馈上课信息。
课下在学生中调查是提高学生成绩及学习信心的有效途径。课下找学生调查可以让学生及时反馈上课学习内容理解的程度,在这里一定注意调查时一定要全面兼顾,不能只一味找优秀的学生调查。如果
一味找好学生,势必会是学生成绩发生脱节现象,这就会导致成绩相对弱一些的学生逐渐失去信心,产生厌学心理。一旦发生上述现象想在扭转就特别困难。所以我们一定要全面顾及,让每位学生都能保持学习的热情。同时,调查的另外一个好处是,可以及时知道自己在课上哪些地方处理欠妥。一些成绩优秀的学生会找到他自己独特的见解,在调查过程中他会毫无保留的同我交流他们的思想,这使得我在他们身上找到不少灵感,也使自己的工作干起来也越来越有自信。
3、课下要做大量习题,通过做题提升自己对知识的捕捉和理解力。
高三这一年我做了大量的习题,凡是手头有的题,我全都做了一遍,而且做完了近五年的高考题。整个做题过程我有不同的体会,一开始的做题,我与学生做题没有本质区别,只是简单做题,但随着做题数量的不断增多,自己的感觉越来越不同。从开始的简单做题与知识脱钩,逐渐转化为可以把知识融入题中,再后来会帮学生分析做题时如何读题、如何审题、如何揣摩出题人的意图至最后整体把握一个题的脉络,如何把已学知识融会贯通,这都得益于自己在大量做题中的揣摩。
4、说服学生作适当的习题练习。
作为普通班的学生,只背会知识而不会应用这是常见现象。这是因为他们把所学知识与实际练习不能贯通应用,所以要想学生成绩理想,适当必要的练习是必不可少的。在普通班中有不少学生存在这样的现象:你查背诵,他可以流利的背诵,但倘若拿出一道题让他做,可经常是做不出来。这是典型的理论不能与实际相结合的现象。要杜绝出现这种现象必须做适量的练习,以使学生达到灵活应用知识的目的。
综合这一年的教学历程,有辛苦也有甘甜,我做教师工作的体会是:认真做好每件事、认真做细每件事;踏踏实实工作,兢兢业业工作,你将会收获不少的幸福!做教师虽然辛苦但是快乐!
第四篇:2012 高三年级下学期工作计划
融安高中2012届 高三年级(2009级)下学期工作计划
一、指导思想
为了使高三年级的复习备考、高考报名及体检工作落到实处,使本 2012 年高考达到预期的目标,年级认真落实学校的各项工作计划,切实提高复习备考的质量,配合学校以高考为中心的重点工作,以“抓基础、重落实、讲规范、出精品”为目标,使年级的复习备考和2012 年的高考再上新的台阶。
二、主要工作任务
1、明确目标和责任:(详见《融安高中2012届高考备考方案》)
(1)明确高三年级工作目标和责任。
(2)明确每个班级的目标和责任
(3)明确每个老师的目标和责任
2、落实任务年级、各备课组、各班级和每个老师的责任和目标(详见《融安高中2012届高考备考方案》)
3、继续抓好常规教学的检查工作。
4、确保高考复习备考有序,全年级各学科统一复习进度、统一复习资料、统一考试,每次必分析。
5、采取有效手段,切实提高复习备考的质量,年级要树立团队协作精神,学科之间注意协调发展;在提高各科成绩上要动脑筋、花力气、创精品。高考成绩,作为老师业务考核、班主任、科任课的重要依据。继续抓好高三的联考和模拟考试,考试中严格管理,以高考的标准进行规范操作,并实行统一阅卷,统一登分,准确评价每位教师的教学质量。
三、工作内容
二月份:
1、安排好二月调考。
2、召开各备课组组长会议,了解各学科的复习备考计划及落实情况、及二月调考情况分析。
3、召开班主任会及全体老师会,动员全体师生全力投入高考复习备考中。
4、参加调研考试并作好分析、举行“百日誓师”大会与家长学校本学期第一次会议。三月份
1、参加全市第二次调研考试并分析、作好备课组的备考会诊工作。
2、组织好高三家长 1
会。
3、请学校高考复习备考对高三复习进行评价和指导。
4、对高考第二轮复习进行评估和改进。
5、落实各班老师和学生结对子工作。
6、组织本校特级、专家讲高考复习示范课,青年教师听课。7.邀请心理专家做高考心理专题讲座。
四月份
1、组织好四月统考。
2、检查、督促第二轮复习的落实情况。
3、组织全年级教师认真学习2012 年高考热点,并请学校高考指导小组一起进行讨论和研究。
3、4 月份:参加市调考并分析、抓好第二轮总复习的集体备课工作、召开本学期家长学校第二次会议; 五月份
1、组织好高三的题型训练和模拟考试。
2、召开部分家长会和全体教师大会,鼓足干劲进行高考冲刺。
3、调整学生备考的气氛和状态。5 月份:参加全市第四次调研考试并分析、做好高考前各科的查漏补缺工作、抓好学生考前的心理辅导工作;
六月份
1、组织好高考工作。
2、组织好高考志愿的填报工作。
3、配合学校有关部门做好 2012 级招生工作。
七月份:做好学生填报志愿的服务工作
八月份
1.做好学生通知书的放发工作。
2.协助教务处做新生的招生工作。
3.2012届高考备考个人总结。
融安高中高三年级(2009级)组
2012年02月25日
第五篇:2014高三年级下学期工作计划
孝感实验高中2014届 高三年级(2011级)下学期工作计划
一、指导思想
为了使高三年级的复习备考、高考报名及体检工作落到实处,使本 2014年高考达到预期的目标,年级认真落实学校的各项工作计划,切实提高复习备考的质量,配合学校以高考为中心的重点工作,以“抓基础、重落实、讲规范、出精品”为目标,使年级的复习备考和2014年的高考再上新的台阶。
二、主要工作任务
1、明确目标和责任:(详见《孝感实验高中2014届高考备考方案》)
(1)明确高三年级工作目标和责任。
(2)明确每个班级的目标和责任
(3)明确每个老师的目标和责任
2、落实任务年级、各备课组、各班级和每个老师的责任和目标(详见《孝感实验高中2014届高考备考方案》)
3、继续抓好常规教学的检查工作。
4、确保高考复习备考有序,全年级各学科统一复习进度、统一复习资料、统一考试,每次必分析。
5、采取有效手段,切实提高复习备考的质量,年级要树立团队协作精神,学科之间注意协调发展;在提高各科成绩上要动脑筋、花力气、创精品。高考成绩,作为老师业务考核、班主任、科任课的重要依据。继续抓好高三的联考和模拟考试,考试中严格管理,以高考的标准进行规范操作,并实行统一阅卷,统一登分,准确评价每位教师的教学质量。
三、工作内容
二月份:
1、安排好二月调考。
2、召开各备课组组长会议,了解各学科的复习备考计划及落实情况、及二月调考
情况分析。
3、召开班主任会及全体老师会,动员全体师生全力投入高考复习备考中。
4、参加调研考试并作好分析、举行“百日誓师”大会与家长学校本学期第一次会议。1
三月份
1、参加全市第二次调研考试并分析、作好备课组的备考会诊工作。
2、组织好高三家长会。
3、请学校高考复习备考对高三复习进行评价和指导。
4、对高考第二轮复习进行评估和改进。
5、落实各班老师和学生结对子工作。
6、组织本校特级、专家讲高考复习示范课,青年教师听课。
7.邀请心理专家做高考心理专题讲座。
四月份
1、组织好四月统考。
2、检查、督促第二轮复习的落实情况。
3、组织全年级教师认真学习2014 年高考热点,并请学校高考指导小组一起进行讨论和研究。
3、4 月份:参加市调考并分析、抓好第二轮总复习的集体备课工作、召开本学期家长学校第二次会议;
五月份
1、组织好高三的题型训练和模拟考试。
2、召开部分家长会和全体教师大会,鼓足干劲进行高考冲刺。
3、调整学生备考的气氛和状态。5 月份:参加全市第四次调研考试并分析、做好高考前各科的查漏补缺工作、抓好学生考前的心理辅导工作;
六月份
1、组织好高考工作。
2、组织好高考志愿的填报工作。
3、配合学校有关部门做好 2014 级招生工作。
七月份:做好学生填报志愿的服务工作
八月份
1、做好学生通知书的放发工作。
2、.协助招生办做新生的招生工作。3、2014届高考备考个人总结。
孝感实验高中高三年级(2011级)组
2014年02月25日