2006――2007学年度第二学期工作计划(草案)(精)

第一篇：2006――2007学年度第二学期工作计划(草案)(精)

2006——2007学年度第二学期工作计划(草案 无锡市胡埭中心小学

一、指导思想: 以党的十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》为指导,认真贯彻省、市第11次党代会精神,以“人人享有良好教育”为工作目标,以促进教育均衡化为工作重点,以规范化运作为工作关键,不断提高胡埭教育发展水平。坚持聚焦课堂,推进课改,全面提升教育质量的发展要求;坚持深化改革,教育创新,文化立校,教育树人的发展思路,进一步团结带领辅导区全体教职员工解放思想、拓宽思路,求真求实,扎实工作,创人民满意学校、做人民满意教师、办人民满意教育。

二、工作目标: 总目标:三位和谐发展,打造魅力实小 学期重点目标:(关键词:均衡化、规范化(1促进各校均衡化发展,争创人民满意学校。(2切实贯彻规范化运作,提高教育管理水平。(3加快教师专业化发展,争做德艺双馨教师。(4积极推进校本教科研,提升学校办学品位。(5加强全员全程化德育,提高德育工作实效。

三、具体工作:(一促进各校均衡化发展,争创人民满意学校

按照《义务教育法》等有关教育法律法规,根据区局“中心与村小同步发展、捆绑考核”的精神,切实加强对辅导区各普通小学、办班点的管理、督查和指导,努力提高辅导区各校的均衡化发展水平,创办人民满意学校。

1、加大建设“标准校园”和“数字校园”力度。积极争取政府投入,辅导区各校全面实现“一网新三机”进教室工程,高标准通过省、市、区“合格学校”和“四项配套工程”验收。

2、不断发挥优质教育资源优势。中心小学要从教育理念、管理机制、教学业务等方面切实扶持并引领各普通小学、办班点的发展,努力实现校际

办学条件、师资力量的相对均衡。

3、激励各校自主积极发展。不断完善《辅导区普通小学发展性评估考核方案》和《辅导区公用经费统筹发放方案》,结合普通小学现代化创建、特色学校创建等各类创建活动,努力引导辅导区各校走内涵发展、可持续发展之路。倡导普通小学间实现“校际联动、协同发展”。

(二切实贯彻规范化运作,提高教育管理水平

“规范化管理”是教育部基础教育司当前的工作重点和基础教育新发展观的重要内容。因此,我们要提高认识,把新形势下规范办学行为、加强学校管理工作,探索学校发展、学生成长的固着点和突破点摆上重要位置,促进学生全面加特长发展,真正实现教育公平公正。要以争创“常规管理先进学校”为目标,不断提高学校常规管理水平,深入推进素质教育。

1、严格执行教育法规,全面贯彻党的教育方针。认真贯彻《市教育局、市政府教育督导室关于规范办学行为,推进义务教育均衡发展的若干意见》,切实规范招生行为和办班体制,严格执行课程计划,开齐规定课程,上足规定课时,严格控制学生在校时间和作业量,严格规范教材、教辅用书的征订和使用。以对学生的健康成长高度负责的态度,牢固确立素质教育观念,确立学生全面发展的观念。以规范课程建设和

学生在校活动时间为抓手,不断深化课程改革、聚焦课堂,向“有效教学”要质量,加强研究与交流,切实提高教育教学质量和学校办学水平。

2、加强研究,提高设施设备使用效益。加强固定资产的日常管理,进一步规范和落实固定资产的购置、验收、领发、保管、调拨、登记、检查和维修制度。抓好“专用室”的管理工作,健全教育设备的配、管、培、用管理使用机制,开展全员培训、专项督查等多项有效举措,引导学校和教师有效、正确、安全使用教育设施设备,将教育设施的利用和所产生的效益达到最大化,争创“配管用先进集体”。加快校本教育资源库的建设步伐,加强普通小学、中心年级组电教信息员的队伍建设,启动相应的奖励制度,引导教师用足用好“一网新三机”。

3、规范收费标准、规范收费手续、规范收费时间,切实做到“清清楚楚收费,明明白白交费”,确保辅导区义务教育阶段学生免收杂费和贫困家

庭学生一免一补政策的全面落实。

4、抓好校园环境建设,精心构建校园育人文化。坚持安全适用、勤俭办学的原则,从学校实际情况出发,落实各项管理措施,营造文化气息,提高文化品位,精心设计校园育人标语,精心布置校园报栏橱窗,继续抓好红领巾电视台等阵地建设工作,创设符合学校特点的净化、绿化和美化的人文校园。

5、高度重视学校安全卫生工作,争创平安校园。牢固树立“安全第一”的思想,进一步规范和落实安全检查制度、事故报告制度、责任追究制度,师生外出须报批制订安全预案制度,促进学校安全工作的规范化、制度化,杜绝出现一例安全责任事故。平时要结合全国各地的安全卫生事故,认真排查事故隐患,对广大师生开展安全意识和自我防护知识教育。要特别加强食堂卫生管理,做到思想重视、措施扎实、责任到人、各环节管理到位。

(三加快教师专业化发展,争做德艺双馨教师。

始终坚持“强校必先强教师”“全员发展”的理念。关注每一位教师的发展,让每一位教师都能拥有一个丰实充盈的教育人生。

1、广泛开展以“三爱——爱校、爱岗、爱生”和“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的师德师风教育。支部、工会、团委等要通过协同开展如名著经典诵读、读书交流会、征文赛、事迹讲演、诗歌会、电影展等各类主题活动,精心营造积极向上、敬业肯苦、诚信公正等健康的学校主导思想氛围,倡导建设具有浓厚“书卷气”的校园文化。

2、以校为本,注重常态教研。以新理念、新课程、新技术为重点,以创建优秀教研组、培养反思型教师为动力,继续扎实开展常规教研活动,开展好教师全员培训工作。以“五个一”活动(每周一次教后记、每月提供一个探讨问题、每学期一节校级研讨课、一个典型案例,每人一份班级学生成长档案为载体,关注过程监控(严把集体备课、个人的二次备课关,严把课堂教学关,严把作业批改关,严把辅导关,促进教师、学生的同步发展。

3、加强“教师教育发展研究院”工作探索。以校内名师工作室、教育人生沙龙、教学能手和教学新秀的培养使用和考核等为抓手,通过挂职学习、选送进修、实践锻炼等多种渠道,加大培养力度,努力形成辅导区骨干教

师梯队,发挥骨干教师在教育改革和发展中的带动和辐射作用。不断改进教师工作评价机制,尝试推进骨干教师教育教学绩分制,激励教师在平凡的工作岗位上争先创优。

4、深化人事制度和分配制度改革。积极推进“内管改”,修订完善工作量条例、奖惩条例等,激发教师队伍活力。全面实施教师资格制度,不断优化教师队伍的结构和素质,对部分未取得教师资格证书的代课教师逐步实行校内转岗。积极推进“校内行政岗位见习制度”、“中心中层竞聘上岗制度”和“辅导区内挂职锻炼制度”等,加强流动,打造过得硬的干部队伍。

(四积极推进校本教科研,提升学校办学品位。

坚定实施“科研亮校”战略,积极展开一批新“十一五”课题研究,积极倡导“问题即课题,教学即教研,成长即成果”的科研理念,使课题研究的过程真正成为学生成长、教师发展、学校提升的过程。

1、以筹备省“十一五”重点课题“给孩子的一百种经历——小学生心灵成长校本课程的实践研究与开发”和市级重点课题“反思型教师的校本培训机制研究”等课题的开题论证活动为契机,举办胡小“首届教科研活动月”,引导更多的教师不断地走近课题、走进课题,积极主动地参与教科研活动,营造浓郁的教科研氛围。在课题研究的过程中,通过每月的教科研沙龙,引领教师不断总结交流,积极撰写鲜活的案例和叙事。

2、以市级立项课题“小学书法校本课程的实践与研究”为突破口,继续持之以恒地做大做强做优书法特色,制订校内硬笔考级制度,举办学生书法展,为下学期争创区“AAA”级特色学校、无锡市艺术特色学校奠定基础。

3、继续努力开展“双语教育”实验研究、心理健康教育研究、“综合实践活动——基地篇”校本教材的使用实践研究等,通过开展活动强化研究,引导教师大胆探索、积极实践。

4、加大宣传力度,提高学校知名度。要结合各类活动的开展,及时向各级各类报刊杂志、各类教育网站报道胡小师生风采,树立胡小质量品牌,为下半年申报“江苏省文明学校”奠定基础。本着“外网重展示、内网重应用”的思想,进一步优化胡小校园网的设置,高质量地办好校刊《阖闾教育》和“胡小博客网”,构建教师的精神家园。

(五加强全员全程化德育,提高德育工作实效。

1、继续深入推进未成年人思想道德建设。进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,积极开展未成年人“道德文明工程”建设,在制度建设上真正做到育人为本和德育为首。联系我校实际,结合社会主义荣辱观教育、文明行为习惯养成教育等重点工作,从细微处入手,大力推进青少年道德实践活动,发展青少年道德素养。

2、进一步夯实德育阵地和队伍建设。通过黑板报、主题队会、红领巾电视台等实践基地,为学生尽可能多地创设锻炼自我、展现自我、提高自我的舞台。通过班主任工作考核、专题讲座、经验交流、参观考察、德育论坛、课题研究等方式,促使学校德育工作者开阔视野、更新观念、拓展思路、提升水平。积极办好家长学校,倡导“家校合育——我们的孩子,我们共同来教育”的氛围,充分发挥家长的积极性和主动性。

3、认真研究,积极探索“学生值周班”的培训和管理,引导学生、班主任老师真正以主人翁的心态参与学校的管理。在管理的过程中,让学生既增长才干,又受到教育,以身作则,乐于服务,提高学生的整体文明素养。

4、协同大家的智慧和才干,争取新学期学校队室建设上新台阶,“手拉手”活动有新发展。

附： 各月份工作安排 三月份：常规教育月 月份 常规教育月

1、开学典礼 2.制订各项计划

3、加强各项常规教育

4、中心四年级视导 四月份：阳光体育月 月份 阳光体育月 阳光体育

1、辅导区田径运动会

2、组队参加区小学生田径运动会

3、三年级花卉园活动

4、中心三年级视导

5、区中小学四配套工程预验收 五月份：教科研活动月 月份 教科研活动月

1、组织校内首届“教科研活动月”系列活动

2、筹备省市“十一五”课题开题论证工作

3、组织期中检测

4、区小学生百灵鸟文艺会演

5、中心低年级视导 六、七月份：素质展示月 月份 素质展示月

1、庆祝六一儿童节（学生书法展）

2、辅导区特色学校评比（区特色学校评估验收在 11 月）

3、组织期末考试

4、做好学期结束工作，安排暑假生活（1）中心中层竞争上岗（2）教工休闲室、少先队队室建设（3）组织教工暑期旅游

第二篇：2011~2012第二学期工作计划（精选）

20011~2012第二学期工作计划

一、指导思想：

为了全面贯彻学校本学期的指导思想，响应校团委的工作要求。本工作要围绕建党88周年和建国60周年为主题开展活动，我们社团将这一思想运用到实践中去，认真做好本学期每一项工作，使协会发展更好。

二、社团宗旨：

我们社团本着会员为主，丰富同学们的业余文化生活开展活动。“打出快乐，健康成长！”是我们开展活动的宗旨。这学期我们将团结奋进，共同努力将我们社团推向一个更高的阶段！

三、活动安排

本学期活动安排如下：

1.2012年第一届西安培华学院大型趣味游戏活动。此活动体现我们社团的体育性和快乐性！

2.乒羽交流赛。俗称：“校园杯”这是社团每学期固定进行的常规活动。丰富校园师生课余文化。

3.为了号召学校的响应我们将努力组织一场大型比赛“院系交流

赛”来增加各院系乒乓球、羽毛球爱好者的交流，给广大爱好者提供一个展示自己的平台。

4.由于本学期乒羽协会分会在高新校区成立，为了拉紧两边的关系使协会发展更家和谐。将举行新老校区交流赛。以此比赛提高我们的知名度！

四、部门工作

1.文宣部：大力加强宣传工作，提高海报质量，提高宣传力度。按照社团管理部的安排保质保量做好本学期的宣传活动。

2.文秘部：做好活动经费预算，做好会议记录，积极配合文宣部工作。监督会长的工作。

3.生活部：加强器材管理，提高活动准备质量，培养新人让其更熟悉自己的工作。

4.外联部：外联是社团的血液，有了外联工作的积极配合社团才能更好的开展活动。加强外联工作，积极进行外联活动！

5.组织策划部：写好活动策划尽早上交，配合其他部门完成工作，加强社团的管理制度。

6.裁判部：杜绝上学期比赛裁判不到位的现象，坚持岗位责任制每个场地裁判起到自己应有的责任。

7.训练部：本学期训练部要加大对精英队和会员的训练强度，为应付和外校的对抗赛进行有力准备！

五、具体安排：

3月上旬召开主席团内部会议(确定本学期工作)

3月中旬播放“球技基础提高”教学片

4月5日“精英队”外校交流赛

4月中旬主席团内部交流赛

4月下旬开展奥运年主题活动

4月下旬“爱好杯”乒乓球、羽毛球交流赛

5月7日播放“球技攻略”教学片

5月中旬开展社团志愿者服务活动

5月18日西安“高校杯”乒乓球、羽毛球联赛

5月22日前往贾里村进行体育支教

5月下旬“主席团”换届筹备工作

6月初“主席团”换届选举大会

注：1.每周五下午对会员进行定期训练。

2.每月定期或不定期地召开会议，商讨协会发展大计。西安培华学院乒羽协会制

六、总结

本学期工作任务比较重，重中之重在于做好社团换届的准备工作，为社团下届主席团培养人才。本学期要吸取上学期的工作教训。加强社团内部团结和社团的宣传工作，为下学期纳新做好准备。我们将积极配合团委工作并做好自己的本质工作。最后希望社团发展越来越好！

西安培华学院乒羽协会负责人：高翔飞2012年2月28日

第三篇：第二学期工作计划

理化科组2011—2012第二学期工作计划

一、基本情况

理化教研组现有教师5人，我科组教师起点高，工作认真负责，教学经验丰富，是我校的一线教学骨干教师。

二、指导思想

以课改为中心，本着教育科研以解决理化教学中的实际问题为主要任务，以提升理化教师自身素质为主要目的，以课堂为教育科研的主阵地，以实践反思为主要方法，以校本教研为主要组织形式，开拓进取，与时俱进，为提高我校的理化教学质量而努力。

三、主要工作

1、强化学习力度

（1）进一步抓好备课工作。（2）加强新课标、新教材的学习力度。（3）加强对物理、化学学科新教材、相关教学理论的学习力度。（4）抓好新课程、新教材的培训学习活动。（5）及时总结、交流、反思新课程、教学过程中的成功与失误。（6）每学期不少于3次集体业务学习每次学习做到有专题、中心发言人，教师要作好笔记。

2、抓好课题研究工作围绕课改实验中教师普遍存在的实际问题确定一个校本教研课题，并扎实开展好课题研究工作。

3、抓好常规教研工作

（1）组织好说课、上课、评课的常规教研活动。（2）每次常规教研活动必须围绕一个主题进行研究，活动前定好内容、人员、地点、形式等，以便提高活动质量。

四、主要措施

1、开学初对本组教研工作要全盘考虑，形成系列，以便活动开展有序。

2、抓好教师的课后反思、教学论文、教学案例等的撰写上交工作。

3、做学习的带头人，做到“三吃透”：吃透课程标准、吃透教材、吃透工作思路。

4、认真履行学校规定的各自职责，按时完成各项工作。

科组长：

2012年2月26日

第四篇：2010—2011学年第二学期工作计划

2010—2011学年第二学期工作计划

10音乐1班

在新学期里我们的工作具体安排如下：

一、大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位.所以要抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通，随时随地把班里的学习请况反映给班主任，使老师更详细的了解同学情况。让同学积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率.二、班委要以身作则，带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。

三、积极开展活动。在本学期开展一至二次活动。在本学期组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。例如，在天气暖和的时候，组织同学们来一次春游活动，这样可以团结集体，增强同学们之间的友情！

四、培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。深入广大同学中，认真听取同学的建议、意见和要求，为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围.如：班长、团支书、学习委员、生活委员、组织委员既要分工明确又要相互配合，坚持每半个月开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

五、完善考勤与请假制度．需请假时一定写出正式的假条，由学习委员保存．凡点名时无故迟到或未到的均记录留底．凡点名后又请假者，坚决无效．．

六、为了大家能够更好的沟通,定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。班委会在个月举行，所有班委必须准时参加，如有事必须请假，不请假者，均记录下来。实行班务公开。设立班务公开日，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

七、对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,规定班费的报销制度，使大家了解班费支出情况。并在学期末将账本交于各个寝室，相互传阅，以做到账目清晰，是每个同学都了解班费收支情况。

八、在已建立班级群的基础上，创建班级博客，在网络上展现班级的风采。班级博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

第五篇：2012学年第二学期工作计划

2012学年第二学期工作计划

本期奋斗目标：

培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、有自制力的鲜活个体；塑造班级成为文明、团结、先进的班集体。

具体目标如下：

纪律卫生考勤：争创优胜班级，保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。

集体活动：积极参加年级、学校组织的集体活动，培养学生的参与意识及竞争意识；

思想品德和行为规范：多种主题教育，帮助学生学会生活，学会做人；强调集体的精神，加强集体的互助活动，增强我为集体荣耀的意识；树立良好的人生观，培养良好的文明习惯，和坚定的意志。

班集体建设：完善有利于班级建设的规章制度，并有比较合理的评价体制；培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情

学习：重视学习习惯的养成，培养良好的学习态度、学习方法，争取本次会考各科目双超。

主要措施和策略

1、以常规教育为抓手，以常规评比为平台，以操行评比为切点，促进学生良好行为习惯的养成。

2、以身作则，潜移默化。班主任做好班级带头示范作用，严守班规班级。

3、家校沟通，合理推进。通过家校沟通，形成合力对学生进行全面塑造。

4、鼓励为主，奖励后进。尊重个体，赏识、鼓励先行。

5、心理教育，深入内心。关注学生心理变化，体察学生心理倾向，对偏差心理予以及时纠正。

6、塑造班级文化，营造和谐班风。