第一篇:2017—2018学年度第二学期工作计划
符教〔2018〕4号
符离中心校2017—2018学年度第二学期
工作计划
一、指导思想
全面贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,坚持以稳中求进、改革创新、内涵发展为工作基调,坚持以发展更加公平、更具质量、更高水平的教育为主要任务,牢牢把握抓改革、建机制、促公平、提质量、创特色的工作重点,加快推进教育现代化,稳步提升我镇教育竞争实力,促进全镇各校园优质、高效、均衡发展。
二、主要目标
1.加强效能建设,强化岗位目标责任考核,实现办学整体水平提质增效。
2.优化德育工作,增强德育工作的针对性、实效性,努力开创德育工作新局面。
3.抓实师资队伍建设,强化师德师风考核,树立“立德树人”意识,提高教师专业素养。
4.优化教学流程管理,打造高效课堂,着力提高课堂教学效益。
5.强化校本教研,完善校本教研制度,扎实开展各类教研活动,切实提高教科研整体水平。
6.加强全镇各校特色建设,丰富学校文化建设内涵,不断改善办学条件,切实提升学校办学品位。
7.加强安全教育工作,打造和谐平安校园。
8.加大学前教育培训与管理力度,督促民办园改善办园条件,提升办园水平。
9.以党建为抓手,推进校园科学发展。
10.实施教育精准帮扶,做实“双包”扶贫各项工作。
三、主要工作与措施
(一)加强教师队伍建设,树立“立德树人”意识
1.加强师德师风建设。强化教师职业道德教育,引导全镇广大教师敬业爱教、文明执教、优质施教、廉洁从教。建立完善师德师风与教师管理网络平台,逐步形成学生、家长和社会参与的师德师风监督体系,实行师德考核“一票否决制”,对违反中小学教师职业道德规范的教师,予以严肃处理。
2.深化师德师风教育。做好师德教育宣传工作,发掘师德典型,讲好师德故事,引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,加强引领、注重感召、弘扬楷模,形成强大正能量。通过“最美教师”推选、“教师故事”推送等活动,树立教师楷模,引导教师开展志愿服务活动。完善师德建设长效机制,制定落实师德建设长效机制的实施细则和办法。
3.严格规范教师管理。严格实施《埇桥区教师日常行为规范》,规范教师的职业行为,提升教师队伍的整体素质。做好新一轮定编核岗工作,实行教师编制动态管理,对超编学校教师予以分流,不断优化教师结构。要与教师签订各项目标管理责任书,且认真履行,落到实处,尤其要规范教师请假制度,加强考勤管理,落实逐月上报制度。进一步完善支教制度,进一步探索尝试镇内教师有序流动,通过因势利 导、分类实施、镇村共进、政策调控等推进措施,不断提高教师流动的覆盖面,均衡师资力量,保证教育公平,为实施“县管校聘”、教师“无校籍”管理改革夯实基础。
4.强化师资培训。进一步提高师资培训工作的有效性与实效性。逐步完善远程培训、集中培训、校本培训、外出培训等培训形式,提高培训质量,扩大培训效益。积极发挥各级教学能手、学科带头人、骨干教师的引领、示范和辐射作用,提高教师群体的综合素质。
(二)规范学籍管理,抓实“控辍保学”工作
1.强化学籍管理工作,提升学籍信息化水平。继续加强学籍管理,不断提升学籍信息化管理水平:一是加强对重点学籍信息的采集和审核,确保学籍信息准确无误。二是通过开展培训活动,进一步提升中小学学籍信息化应用操作水平。三是实施专项检查,核查学籍信息的准确性和真实性,降低学籍误差率。四是妥善解决残疾儿童学籍和问题学籍,确保一生一籍,籍随人走。
2.狠抓控辍保学工作,巩固初中学额。继续抓好控辍保学工作,重点是认真落实好区政府《转发区教育局关于进一步加强全区义务教育控辍保学工作意见的通知》(埇政办〔2011〕11 号)精神:一是加大宣传力度。充分利用“控辍保学宣传月”(三月)开展专项宣传活动。二是强化全员班主任责任制。学校要给每位教师分配新的包保名单,要形成控辍保学工作齐抓共管的局面。三是加强“立德树人”教育。通过开展“两学一做”、“讲政治、重规矩、做表率”、“警示教育”等活动,强化师德教育,提高师德素养。四是努力提高教育教学质量。不断改进教学方法,丰富校园文化生活,提高教育教学质量,增强学校吸引力。五是实施检查通报制度。教体局将对全区初中进行控辍保学专项检查,并下发检查通报。六是严格兑现奖惩。对于控辍保学工作成绩突出的单位和个人予以表扬和奖励,对于控辍保学工作不力的单位和个人予以 通报批评,并结合绩效工资发放,给予一定的经济处罚。
(三)注重整体推进,促进教育协调发展
1.提高办园质量,满足多元需求。一是以“夯实基础抓规范,提升内涵促品质”为抓手,加强全镇幼儿园规范管理,深化特色文化建设,推进幼儿园内涵发展;二是扎实开展幼儿园“游戏活动组织与一日活动优化”课程的研究,解决广大一线幼儿教师在教育教学中遇到的难题和困惑,珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日活动,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要;三是开展中心园的科学保教开放日活动(4月),切实促进和提高保教质量。
2.巩固义务教育均衡发展成果。继续推进薄弱学校改造工程,2018 年,全镇计划实施三小、丁集小学、张楼小学、灵寺小学、一幼等校园建设,建设厕所350㎡,围墙393米,水泥路1350㎡,下水道170米,大型校园大门3个。合理推进义务教育标准化学校建设,逐步实现师资配备均衡化、基础设施标准化、教育质量一体化。进一步推进村小标准化操场建设,添置配备必要的体育训练器材。配齐各校音乐室、科学实验室、图书室,同时加大管理和督查力度,切实提高“八室”利用率。
3.加强学校信息化建设。进一步完善中小学“班班通”配套设施,加强网络教室、多媒体教室的建设,充分发挥网络教育资源的作用。积极强化区域优质教育资源的辐射影响作用,通过在线课堂等方式结对帮扶、连片教研,建立优质学校与薄弱学校合作机制,逐步实现“名校引领、资源共享、优势互补、均衡发展”的办学格局,加快缩小校际教育发展差距,推进全镇义务教育均衡发展。
(四)加强教育教学管理,不断提高教育教学质量 1.切实加强课程的管理和落实。课程是学校实施育人的重要载体,课程方案中规定开设的每门课程都有着其他学科 所无法替代的独特的价值。因此,各校要认真执行课程方案,按照教体局《关于优化中小学课程管理和教学岗位设置的指导意见(试行)》的要求,想方设法做到开齐课程、开足课时,防止随意减少课时或削减课程。特别是要加强传统观念中被认定的那些所谓“副科”、“小三门”等学科的教学管理和考查,上好各类课程,发挥课程整体育人功能,促进学生全面发展。
2.加强教学常规管理。继续贯彻《埇桥区中小学教学常规管理质量基本要求》。各校要结合自身实际,不断改进教学常规管理的方式与方法,按照“做好每个教学设计,上好每一节课,批好每本作业”的要求,加大对课前准备、课堂教学、作业布置与批改等环节质量的监控力度,同时要努力改变“备教两张皮”、课堂教学低效、作业布置随意的局面,在精细化、科学化、规范化上下功夫,做到“备求实、讲求精、辅求活、批求细、评求导、补求足”。各校园每月要对教师教学业务检查一次,每月上报一次检查记录(除常规业务外,还要检查基础训练、单元试卷等)。中心校也将组织经常性检查,对备课简单应付,讲课敷衍塞责,辅导粗枝大叶,批改马虎潦草,考试舞弊、投机者,进行严肃处理。本学期中心校将继续实施《符离中心校中小学督导评估考核方案》、《符离中心校中小学常规管理评估细则》、《符离中心校教师职业道德考核方案》、《符离中心校中小学业务考评细则》等方案和细则,本学期一定要把中小学质量检测落实好,做好质量检测的分析与评比并下发通报。
(五)扎实推进素质教育,全面提高教育质量
1.加强学生德育工作,强化良好行为习惯养成教育。一是推进学校德育工作扎实、创新、良性开展,提高学校德育工作水平,培养德高、智强、体健、品端型高素质人才。二是认真落实区教体局《关于开展中小学“六好”教育活动的实施意见》(埇教基〔2014〕3 号)精神,在中小学校大力开 展“六好”教育活动,着力培养学生良好行为习惯,不断促进中小学生健康成长。教体局拟于下半年开展第二批“六好”教育实验学校达标验收活动。各校要把“六好”教育活动作为加强学生德育工作的重要抓手,高度重视,狠抓落实,抓出成效。三是通过校园文化艺术节、特色地域文化、传统文化活动等丰富校园文化生活,彰显校园活力。
2.切实抓好体育卫生工作,提高学生身体素质。继续督促学校抓好体育卫生工作:一是高度重视学生的健康体检工作,保证每学年对学生进行一次健康体检。二是认真落实大课间活动,确保学生每天在校体育锻炼时间达到1 小时。三是加强学校卫生工作,确保师生身心健康;高度重视学校传染病的防控工作。
(六)深化课程改革,全面提升教科研水平。1.加强实践活动课研究。充分发挥义务教育均衡发展的成果,从语文、数学、英语、品德、科学、音、体、美、信息技术、综合实践、心理健康教育、地方、劳动技术等课程中研究切入点,充分利用各功能室开展活动课,并做好活动记录。要落实计划、兴趣小组、活动方案、活动过程等各类材料。
2.组织开展好优质课、教育教学论文评选活动。认真落实《埇桥区中小学优质课评选管理办法》和《埇桥区中小学、幼儿园教育教学论文评选管理办法》,确保评选活动公平公正,引导学校和教师注重课堂教学研究与日常教学的反思和积累,积极转变课堂教学理念,不断提高对课堂教学的理性认识,努力提高课堂教学质量与效益。
3.引导学校和教师加强对信息技术在教育教学中的应用与研究。一是要按照上级主管部门的安排与要求,继续组织开展好“一师一优课、一课一名师”、以及微课、课件、乡村教师教学信息化应用大赛等各类评选活动,强化对国家和省公共教育资源平台的应用,以活动开展促信息技术的使用。4.引领和指导学校开展好校本教研活动。继续认真落实区教体局关于推进校本教研的工作意见要求,检查和督促学校在听课评课、集体备课、电子备课与二次备课、专题研讨等常规教研活动中,加强制度建设与落实,以提高校本教研活动的质量,提高校本培训的针对性、实效性。同时,积极参与区域内、校际间或学校内开展的相关教科研活动,以实行面对面的诊断与指导。
(七)坚持综合治理,打造良好教育环境
1.推进依法治教进程。严厉查处教育“三乱”等违纪违规行为,树立和维护良好的教育形象。严格教育行政审批制度,进一步深化政务公开工作。落实集体研究决策机制,强力推进重大决策的严谨性与科学性。建立现代学校管理体制,推进教育民主化进程。
2.严格规范收费行为。严格执行财务管理制度,做到财务管理制度化、规范化。推进“阳光收费工程”,严格执行中小学收费管理规定,严格控制行政费用支出,大力提倡厉行节约,坚决杜绝铺张浪费。对违规的收费及财务支出行为严格监管,严厉打击。
3.实施教育精准帮扶。精准识别,全面摸清建档立卡学生底数,实行动态管理,确保不漏一人。精准施策,落实各项教育资助政策,确保建档立卡家庭学生资助全覆盖、标准最高档。精准帮扶,继续开展教育扶贫“三级包保”,有效开展学校之间教育扶贫结对帮扶。继续开展“双包”工作,制定精准帮扶措施,进一步加大帮扶力度。健全“双线三级”反馈制度,建立受助学生信息档案,切实做到资助全知晓、过程有记录。加强政策宣传力度,确保资助政策知晓全覆盖。
4.维护学校安全稳定。牢固树立“安全第一”思想,加强安全防范教育,完善学校突发事件应急管理机制。落实“人防、物防、技防”措施,坚决遏制校园安全责任事故,确保师生生命安全。抓好学校及周边环境治安秩序专项整治行动,配合 相关部门做好对校园周边的管理。严格执行学校食堂、宿舍及卫生管理办法,加强食品安全管理。贯彻《校车安全管理条例》,定期开展安全专项督查,强化安全常态管理。深化平安校园建设,开展校园安全稳定隐患排查和依法整治、强化校园反恐防范工作。积极推动学校创造条件开设卫生急救、逃生和反恐演练等课程。认真做好重大节假日、纪念日和敏感期、特殊事件期间维稳工作。加强重大突发事件应对机制建设。
(八)巩固活动成果,着力提升党建水平1.深化学习讨论活动。广泛开展党的十九大精神学习教育活动,深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想宣传活动,引导广大党员干部增强看齐的思想自觉和政治自觉,为深化教育改革发展、办好人民满意的教育提供坚强的思想基础。
2.强化教育党建工作。着力强化全面从严治党的责任担当,全面加强和改善党内政治生活,认真落实党内监督责任,建立健全党建工作目标责任考核制度,研究新情况,探索新方法,分类指导,规范管理,多措施、多手段地推动党建工作。进一步发挥基层党组织的战斗堡垒作用,全力打造创新型、责任型、服务型、模范型、和谐型党组织。
3.强化党风廉政建设。坚持标本兼治、惩防并举、从严治教、规范管理。认真落实党建工作责任制和党风廉政建设责任制,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。加强对权力运行的制约和监督,建立完善权力清单与责任清单,系统梳理各项规章制度,完善工作运行机制,强化风险防控体系,确保各项权力在阳光下运行,努力营造不敢腐、不想腐、不能腐的氛围。加大查办违规违纪案件工作力度,严肃纠正损害群众利益的不正之风,切实提高人民群众对教育的满意度。附:符离中心校2017-2018学年度第二学期工作行事历
符离中心校
2018年2月26日
符离中心校2017-2018学年度第二学期工作行事历
二月份
1、制定中心校工作计划(校长室、办公室)
2、制定控辍保学方案,加强家访工作,防止学生流失(各 中小学)
3、各校(园)制定工作计划及各部门、学科计划(各中小学、幼儿园)
4、召开开学工作会议,做好开学准备工作(中心校、各校园)
5、做好课本及学具的发放工作(总务处)
6、对全镇中小学、幼儿园进行开学工作检查(督导室)
7、召开安全主题教育家长会,上好开学安全第一课(安全办、各校园)
8、办理中小学转学事宜(教导处)三月份
1、迎接区教体局开学工作检查(督导室)
2、开展“控辍保学宣传月”活动(教导处)
3、做好校园绿化、美化工作,推进校园文化建设(各校园)
4、开展中小学良好习惯养成教育(教导处)
5、庆祝“三八”妇女节(工会)
6、组织参加全省第三届中小学、幼儿园微课大赛(至7 月底结束个人申报结束)。(教研室)
7、开展中小学语文、数学、道德与法治、历史优质课评选活动(教研室)
8、检查民办幼儿园、看护点(安全办)
9、组织开展“全国中小学安全教育日”活动(安全办)四月份
1、组织征集中小学、幼儿园教育教学论文评审活动(教研室)
2、结合清明节对学生进行革命传统教育(教导处)
3、开展“爱国卫生月”活动(安全办)
4、开展“预防溺水教育周”活动(安全办)
5、做好初中升学体育考试工作(教导处)
6、组织评选、推荐新一届“骨干教师”、“学科带头人”(教研室)
7、初中各学科质量检测(教研室)
8、中心幼儿园科学保教一日开放活动。(教导处)
9、组织开展中小学、幼儿园教育教学论文评选活动。(教研室)
10、常规管理互查互学活动(督导室、教导处)五月份
1、举办教职工文体活动(工会)
2、做好“防灾减灾安全周”活动,加强教育培训,开展防灾、减灾演练活动(安全办)
3、组织业务检查及优质备课评选活动(督导室、教导处)
4、初中升学考生资格审查(教导处)
5、组织小学语文、数学质量检测(教研室)
6、开展消防安全专项检查(安全办)六月份
1、收集教育教学论文,参加市、区级论文评选(教研室)
2、做好中考送考工作(校长室)
3、组织小学六年级毕业考试、阅卷及登统工作(教研室、教导处)
4、组织初中八年级地理、生物结束学科考试(教研室、教导处)
5、做好非毕业班期末学业水平测试工作(教研室、教导处)
6、收缴循环使用教科书(总务处)
7、开展“安全生产月”活动(安全办)
8、暑假前给家长一封信(主题:安全教育)并做好家访工作(安全办)
9、开展防溺水工作专项检查(安全办)
10、组织“一师一优课,一课一名师”评审推荐(教研室)七月份
1、验发中小学毕业证(教导处)
2、做好中考学生升入高一级学校的入学报名工作(教导处)
3、做好学期结束的各项工作,安排假期值班工作(校长室、办公室)
4、上报工作总结及其他相关材料(办公室)
5、加强学生暑期安全教育,重点做好防溺水专题教育(安全办)
说明:
1、本工作行事历中安排的工作,需中心校统一组织的,以具体通知为准,各校要提前做好各项准备。
2、行事历中安排的工作若与上级安排工作有冲突,以上级安排为准。
第二篇:2011~2012第二学期工作计划(精选)
20011~2012第二学期工作计划
一、指导思想:
为了全面贯彻学校本学期的指导思想,响应校团委的工作要求。本工作要围绕建党88周年和建国60周年为主题开展活动,我们社团将这一思想运用到实践中去,认真做好本学期每一项工作,使协会发展更好。
二、社团宗旨:
我们社团本着会员为主,丰富同学们的业余文化生活开展活动。“打出快乐,健康成长!”是我们开展活动的宗旨。这学期我们将团结奋进,共同努力将我们社团推向一个更高的阶段!
三、活动安排
本学期活动安排如下:
1.2012年第一届西安培华学院大型趣味游戏活动。此活动体现我们社团的体育性和快乐性!
2.乒羽交流赛。俗称:“校园杯”这是社团每学期固定进行的常规活动。丰富校园师生课余文化。
3.为了号召学校的响应我们将努力组织一场大型比赛“院系交流
赛”来增加各院系乒乓球、羽毛球爱好者的交流,给广大爱好者提供一个展示自己的平台。
4.由于本学期乒羽协会分会在高新校区成立,为了拉紧两边的关系使协会发展更家和谐。将举行新老校区交流赛。以此比赛提高我们的知名度!
四、部门工作
1.文宣部:大力加强宣传工作,提高海报质量,提高宣传力度。按照社团管理部的安排保质保量做好本学期的宣传活动。
2.文秘部:做好活动经费预算,做好会议记录,积极配合文宣部工作。监督会长的工作。
3.生活部:加强器材管理,提高活动准备质量,培养新人让其更熟悉自己的工作。
4.外联部:外联是社团的血液,有了外联工作的积极配合社团才能更好的开展活动。加强外联工作,积极进行外联活动!
5.组织策划部:写好活动策划尽早上交,配合其他部门完成工作,加强社团的管理制度。
6.裁判部:杜绝上学期比赛裁判不到位的现象,坚持岗位责任制每个场地裁判起到自己应有的责任。
7.训练部:本学期训练部要加大对精英队和会员的训练强度,为应付和外校的对抗赛进行有力准备!
五、具体安排:
3月上旬召开主席团内部会议(确定本学期工作)
3月中旬播放“球技基础提高”教学片
4月5日“精英队”外校交流赛
4月中旬主席团内部交流赛
4月下旬开展奥运年主题活动
4月下旬“爱好杯”乒乓球、羽毛球交流赛
5月7日播放“球技攻略”教学片
5月中旬开展社团志愿者服务活动
5月18日西安“高校杯”乒乓球、羽毛球联赛
5月22日前往贾里村进行体育支教
5月下旬“主席团”换届筹备工作
6月初“主席团”换届选举大会
注:1.每周五下午对会员进行定期训练。
2.每月定期或不定期地召开会议,商讨协会发展大计。西安培华学院乒羽协会制
六、总结
本学期工作任务比较重,重中之重在于做好社团换届的准备工作,为社团下届主席团培养人才。本学期要吸取上学期的工作教训。加强社团内部团结和社团的宣传工作,为下学期纳新做好准备。我们将积极配合团委工作并做好自己的本质工作。最后希望社团发展越来越好!
西安培华学院乒羽协会负责人:高翔飞2012年2月28日
第三篇:第二学期工作计划
理化科组2011—2012第二学期工作计划
一、基本情况
理化教研组现有教师5人,我科组教师起点高,工作认真负责,教学经验丰富,是我校的一线教学骨干教师。
二、指导思想
以课改为中心,本着教育科研以解决理化教学中的实际问题为主要任务,以提升理化教师自身素质为主要目的,以课堂为教育科研的主阵地,以实践反思为主要方法,以校本教研为主要组织形式,开拓进取,与时俱进,为提高我校的理化教学质量而努力。
三、主要工作
1、强化学习力度
(1)进一步抓好备课工作。(2)加强新课标、新教材的学习力度。(3)加强对物理、化学学科新教材、相关教学理论的学习力度。(4)抓好新课程、新教材的培训学习活动。(5)及时总结、交流、反思新课程、教学过程中的成功与失误。(6)每学期不少于3次集体业务学习每次学习做到有专题、中心发言人,教师要作好笔记。
2、抓好课题研究工作围绕课改实验中教师普遍存在的实际问题确定一个校本教研课题,并扎实开展好课题研究工作。
3、抓好常规教研工作
(1)组织好说课、上课、评课的常规教研活动。(2)每次常规教研活动必须围绕一个主题进行研究,活动前定好内容、人员、地点、形式等,以便提高活动质量。
四、主要措施
1、开学初对本组教研工作要全盘考虑,形成系列,以便活动开展有序。
2、抓好教师的课后反思、教学论文、教学案例等的撰写上交工作。
3、做学习的带头人,做到“三吃透”:吃透课程标准、吃透教材、吃透工作思路。
4、认真履行学校规定的各自职责,按时完成各项工作。
科组长:
2012年2月26日
第四篇:2010—2011学年第二学期工作计划
2010—2011学年第二学期工作计划
10音乐1班
在新学期里我们的工作具体安排如下:
一、大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位.所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给班主任,使老师更详细的了解同学情况。让同学积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率.二、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。
三、积极开展活动。在本学期开展一至二次活动。在本学期组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。例如,在天气暖和的时候,组织同学们来一次春游活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情!
四、培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围.如:班长、团支书、学习委员、生活委员、组织委员既要分工明确又要相互配合,坚持每半个月开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。
五、完善考勤与请假制度.需请假时一定写出正式的假条,由学习委员保存.凡点名时无故迟到或未到的均记录留底.凡点名后又请假者,坚决无效..
六、为了大家能够更好的沟通,定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。班委会在个月举行,所有班委必须准时参加,如有事必须请假,不请假者,均记录下来。实行班务公开。设立班务公开日,是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
七、对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。并在学期末将账本交于各个寝室,相互传阅,以做到账目清晰,是每个同学都了解班费收支情况。
八、在已建立班级群的基础上,创建班级博客,在网络上展现班级的风采。班级博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
第五篇:2012学年第二学期工作计划
2012学年第二学期工作计划
本期奋斗目标:
培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、有自制力的鲜活个体;塑造班级成为文明、团结、先进的班集体。
具体目标如下:
纪律卫生考勤:争创优胜班级,保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。
集体活动:积极参加年级、学校组织的集体活动,培养学生的参与意识及竞争意识;
思想品德和行为规范:多种主题教育,帮助学生学会生活,学会做人;强调集体的精神,加强集体的互助活动,增强我为集体荣耀的意识;树立良好的人生观,培养良好的文明习惯,和坚定的意志。
班集体建设:完善有利于班级建设的规章制度,并有比较合理的评价体制;培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情
学习:重视学习习惯的养成,培养良好的学习态度、学习方法,争取本次会考各科目双超。
主要措施和策略
1、以常规教育为抓手,以常规评比为平台,以操行评比为切点,促进学生良好行为习惯的养成。
2、以身作则,潜移默化。班主任做好班级带头示范作用,严守班规班级。
3、家校沟通,合理推进。通过家校沟通,形成合力对学生进行全面塑造。
4、鼓励为主,奖励后进。尊重个体,赏识、鼓励先行。
5、心理教育,深入内心。关注学生心理变化,体察学生心理倾向,对偏差心理予以及时纠正。
6、塑造班级文化,营造和谐班风。