2018-2019年上学期小学电教工作计划

第一篇：2018-2019年上学期小学电教工作计划

电教工作计划

一、指导思想

根据区教科局电教中心有关文件精神要求，以科学发展观为指导，围绕基础教育课程资源建设，结合我校的设备条件和师生的实际情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。

二、工作目标

1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备，添置新软件;以区网络教科研平台促进校与校互连，为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

3、用好市教育局网站，及时上传我校学校教育信息和最新教学动态，结合博客平台和畅言平台，努力构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。

5、进一步抓好电教常规培训，继续抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

6、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

三、强化校本培训

校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，我校校本培训工作必须做好周密安排：

1、对老师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。

2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。

3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。

4、博客使用培训，鼓励全体教师开通教育博客，督促教师利用写博促进专业成长，博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合，能用网络开展的活动就要用好，积极发挥网络优势。

四、多措并举，提高电教设备利用率

1、学校制定符合本校实际的电教工作计划，联合教导、教研开展丰富多彩的电化教学活动。

2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况，课件使用达到涵盖学科率80%（畅言教学通），每周使用课件超过5节。

3、积极上传教育教学课件至教研和畅言两个平台，促进资源共享及高效利用。

4、积极开展竞赛类电教活动，通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。

五、具体工作安排：

九月份：

1、制订2018——2019学年第一学期电教工作计划。

2、清点整理电教器材，确保电教设备正常运行，含班级多媒体及教师电脑。

3、制作分发学校电教各项统计记录、表册。

4、检查专用教室安全、卫生和发放使用记录。

5、新教师多媒体使用培训。十月份：

1、继续建设管理好两个平台，统计每月数据。

2、进行资源库建设、资料上传等培训，加强校园网资源库建设。

3、检查电教设备，做好维修保养工作。

4、开展电教培训：课件制作技巧

十一月份：

1、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训一。

2、联合教学处开展运用信息技术辅助教学的教研活动。

3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。

4、开展电教培训：集体备课共案和个案。

十二月份：

1、充分利用网上资源，学习电教知识。

2、组织四年级学生电脑考试。

3、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训二。

2019年一月份：

1、检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。

2、整理校电教档案，资料和收缴电教设备。

3、撰写本学期电教工作总结。

2018年8月30日

介休市实验东校

电教工作计划

介休市实验东校 2018年8月

第二篇：2014年上学期电教工作计划

福临中心小学2014年上学期电教工作计划

一、指导思想：

围绕学校工作计划，以创建“数字化校园”为契机，结合学校电教工作实际,以资源建设为基础，以创新为动力，以发展为主题，以应用为主的基本工作思路；树立服务意识，不断提高电教工作服务水平，大力推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。

二、主要工作：

1、加强信息技术课堂教学研究，提高信息技术学科教学质量

⑴、制定好信息技术课程实施计划，确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。学期中，将定期听课调研，并要求信息技术教师积极参加市、区域中心等各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。

⑵、以课堂为主阵地，开展学科整合研究，探索学科整合规律。

⑶、建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导，为参加全省中小学生电脑作品制作活动做好准备。

2、继续完善校园网站的建设，挖掘校园网站的功能，促进校园网站建设的科学化、规范化，保证网络运行稳定安全，提高校园网的利用率。通过校园网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、交流平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介绍新人新事的一个窗口。

⑴、调动各处室各教研组参与校园网站建设，充分发挥学校网站的平台优势，实现备课以及课堂教学的更优化。落实专人负责学校网络的维护，更好地服务教师、服务教学，提高学校信息化办学水平。

⑵、对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享。⑶、加强计算机教室的使用工作，保证学生在课外活动、教学开放日等开放时间能够自由科学的上网学习。

3、试行电教工作考核制度。采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用，充分发挥电教资源的作用，提高电教设备的使用率，提高教学质量。

4、认真做好电教论文参评工作。在积极进行课堂教学改革的同时，组织教师做好经验的总结工作，认真撰写教学心得，对优秀的教学软件和教学论文，学校将推荐参加上级部门组织的评比活动，力争取得好成绩。

5、结合县电教中心的相关要求，学校将认真开展教师计算机教学应用培训工作，以自学为主，面授为辅，应用为检测手段，积极开展教师计算机应用培训工作，使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学；加强对电教人员的理论知识培训。

6、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间，个人电脑只能用于制作课件、网上学习（限教育网站和正规的门户网站），禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影。

7、逐步建立一支技术素质硬、思想品德高尚的教育技术队伍。教育技术骨干队伍要进一步提高认识，积极探索、明确分工、团结合作，带动广大教师提高应用现代教育技术手段的能力，使现代教育技术服务于教育教学，发挥优势，确保我校信息技术教育快速、健康、和谐地发展。

具体工作安排：

二月份：

1．发放电教设备及英语磁带；

2．制订本学期电教工作计划；

3．对各学科的电子计划、教案进行统计。

三月份：

1.继续做好多媒体运用的培训工作。

2.组织教师参加省市局组织的信息技术与课程整合论文评选活动。

四月份：

1．组织教师进行多媒体应用考核活动。

2.组织教师参加信息技术的校本培训（PPT及课件制作培训）。

五月份：

1.组织中青年教师参加信息技术与学科整合优秀课评比活动。

2.检查电教设备维修工作，教师电教使用情况；

3.电教工作的维护、保养监督检查工作。

六月份：

1．检查学校的电教管理情况，电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则，并进行检查。

2．迎接县电教中心，镇中心校对我校相关电教工作的验收检查工作。

3.撰写本学期电教工作总结。

福临中心小学

2014.2.17

第三篇：2018--2019学年上学期电教工作计划

江湾中学2018—2019学年上学期

电教处工作计划

一、指导思想

围绕学校本学年的工作计划，结合我校电教设备条件和师生的实际情况，以深入开展电子备课为契机，充分发挥现有电教装备软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校现代信息技术教育教学的应用能力，实现新的跨越，更好的服务于教学。

二、工作目标

1.进一步完善各功能室的制度建设，分工明确，责任到人；各功能室做到有计划、有申请、有使用、有记录、有反馈、有总结、有提高。

2.与教导处、教研处密切协商，完善电教处管理制度，制定奖罚措施。

3.争取资金，加大学校电教硬件建设，录播教室建设；努力配齐各种仪器、器材设备。

4.提高设备和优教资源的使用率，优化课堂教学，提高教学成绩。5.进一步抓好电教常规培训，本学年以电子备课及班班通设备的维护与管理等为主要内容，提高教师电教运用，服务学校教育教学。

6.积极推动信息技术与学科教学的整合，公开课要求上多媒体课，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去。

7.进一步抓好理化实验操作考试、优秀教学资源评比、电脑作品比赛、班班通应用大赛等各项比赛活动。

8.配合上级领导部门做好各项远程培训工作，做到有计划、有安排、有反馈、有提高。

9.做好班班通工程维护、使用与日常管理工作。

附具体工作安排

九月份

 班班通设备调试（第1周） 制定电教处工作计划（第2周） 制作学校各项统计记录表册（第3周） 录播教室建设（第4周）

十月份

 组织教导处、教研处学习电子备课（第7周） 校本培训（电子备课）（第8周）十一月份

 配合教导处检查教师电子备课情况（第10周） 开展电教设备维修检查活动（第11周）十二月份

 配合教导处检查教师电子备课情况（第15周） 校本培训（Word、Excel的使用技巧）（第17周）一月份

 收集各管理室使用记录、总结、整理资料（第20周） 设备安全大检查（第21周）

 配合教导处期末检查教师电子备课情况（第21周） 回收外借电教装备（第21周）

注：

积极配合上级部门及学校安排的临时活动，保障学校电教设备能发挥最大作用。

江湾中学电教处

2018年9月1日

第四篇：2013-2014学年上学期电教工作计划

波密县中学2013—2014学年第一学期电教工作计划

电教中心2013-8-2

3一、指导思想：

根据本学期学校工作计划，围绕县电教馆的工作思路，紧紧抓住教育信息化发展的契机，努力开拓我校现代教育技术的新局面，推进教育现代化的进程。

二、具体工作

1、明确目标，加强管理。

（1）健全电教、教学信息化管理各项规章制度，使教学信息化工作纳入制度化、规范化管理上。

（2）规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。“听”：有目标、有计划的到课堂、功能教室听课；“查”：查电化教学设备的使用率及电化教学的应用率；“评”：评选优秀电教教案、优秀多媒体课件及优秀电教示范课，以科学化、规范化的管理，充分调动教师运用现代教育技术手段进行教学的积极性和主动性，从而达到提高教育教学质量的目的。

2、加强校本培训，提高教师理论水平和业务素质。

学习是教师工作之根本，本学期学校将继续重视教师的电化教学技能培训，以集中学习的方式展开为主。拟每学期开展电化教学校本培训4次，对教师进行专题的课件制作辅导，自主开发教学课件辅导，从而充实学校校本教育教学资源库。鼓励教师参加各级课件制作大赛及相关的课例、教学软件大赛，提高教师运用现代技术教育的能力。

3、优质电教公开课及示范课

每位教师制作两个优质课（含课件、教案、课件说明）充实本校资源。选八个优质课件上交县电教站：初一两个（语数各一个）,初二两个（语数各一个），进行评比。规定课件不能完全下载，否则按未完成处理。由教务处统一安排三节优质公开课及一次电教示范课。

4、电教手段的爱国主义教育

定期对学生进行电教手段的爱国主义、反分裂等德育方面的教育。一学期二次，帮助学生形成正确的祖国观、民族观、宗教观、文化观。活动以制作课件（有图片和视频）讲座以及班班通播放系统播放百部电影展播之一的形式进行。

5、建设学校资源库。

学校资源库的建设工作十分重要。本学期将继续完善学校的资源库，组织教师进行相关的培训，动员全体教师都参与到资源库的添加、完善和运用的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类，分门别类地把学校的资源进行序列化，细致化.同时，电教中心可以尽量为老师们提供制作课件需要的部分原件和模具。

总之，我们必须加快信息技术教育步伐，硬件与软件一起上，建设与管理一起抓，争取我校的电教工作再上一个新台阶。

附详细工作表（下页）

波密县中学2013—2014学年第一学期电教工作安排

电教中心 2013.08.23

第五篇：2012-2013年上学期电教工作计划

2012——2013学年下学期电教工作计划

一、指导思想

根据海拉尔区教育局电教馆及各级领导的精神和要求，以科学发展观为指导，围绕学校本学期的工作计划，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。

二、工作目标

1、加大硬件建设。完善电子备课室，添置一台服务器，改进校园互连网，为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态，构建教育互动平台。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。提高电教设备的利用率，优化课堂教学。

5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。

6、结合上级部门的安排，进一步抓好电教常规培训，本学期以多媒体使用、信息技术能力的应用和上传资料等为主要内容，提高教师电教运用能力，使网络真正成为学校教育教学的助手。

7、公开课要求必须上多媒体课，积极推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

三、强化校本培训

在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作：

1、对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的能力；

2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养；

3、成立学校电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。

四、加强常规工作的管理

1、“二好一确保”。订好初期的工作计划；做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作；确保教学的正常使用。

2、每天对电教使用情况进行周登记，提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用能力，力争做到学校100 %的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。

五、具体工作安排

九月份：

1、制订2012-2013学年第一学期电教工作计划

2、打印、装订、下发“班班通”记录，共21个班。

3、打印、装订、下发“远程教育电教设备教师使用记录”

4、制订学校电教工作管理制度和工作人员管理职责，分工。

5、打印、装订两个多媒体使用记录、电子备课室使用记录。

6、检查班班通设备、电教设备及四个流动小车，初三调换教室补全幕布。

7，做好青年教师岗位练兵课多媒体电教设备的准备工作及照相、录像工作。

十月份：

1、迎接2012年呼伦贝尔市地理学科和生物学科基本功大赛电教准备工作。

2、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训信息技术的基础知识及基本操作。

3、辅导学生做好中学生信息技术作品的制作。

4、做好教师公开课的电教设备的准备工作。

十一月份：

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训PowerPoint、Flash的课件制作。

2、打印下发信息技术相关的理论性文章,提高教师的信息技术理论水平。

3、充分利用网上资源，学习电教知识。

十二月份：

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训网络资源的下载与上传。

2、组织教师进行电子白板的培训。

3、做好“2012年呼伦贝尔冬季运动会”相关电教工作。

4、排查电教设备的安全隐患，统计教师电教使用情况。

5、整理校电教档案、资料。

6、撰写本期电教工作总结。

海拉尔第七中学东校

曹玉忠

2012年8月24日