XX年秋学期家长会活动总结

第一篇：XX年秋学期家长会活动总结

XX年秋学期家长会活动总结

为了让广大家长朋友对孩子在园情况的更多了解，创造出家园共育的有利环境。XX年10月19日晚6时，xx幼儿园在园内召开班级家长会。

为了使这次家长会富有实效，老师们在一起研讨了多次，从这次家长会的准备工作到方案计划、活动流程、发言内容、家长互动、照片播放、作品展示等每个环节都用心设计，考虑周全。会前，各班老师对班级进行了精心的布置，有的把桌子围成圆圈，有的放成U形，有的摆成双排形，拉近了老师和家长之间的距离。家长们也遵守时间准时参加会议，受到了老师们热情地接待。在会上，先是戚园长的录音致辞，然后各主班教师向家长介绍了幼儿园概况、幼儿园的办学理念、办园宗旨和特色、师资队伍、特色教学、教育理念、后勤保障等方面的内容，让家长了解本学期幼儿在园的一些基本情况、主题教学活动安排，并就家园共育工作、教育教学工作、幼儿园安全工作等方面向家长提出了要求和希望。此外，家长们对教师也谈了各自的看法和想法。班内三位老师积极配合，一位老师主持会议，另一位老师校对签到单，查看家长到会情况，统计没有到会的家长，以便电话与家长交流会议的内容，通过调查问卷的方式了解家长对我园工作的评价和建议，以便我们今后工作的调整和改进。会后，有的家长还迟迟不肯离去，与老师互动探讨着，面对面地交流着，有的家长查看着班级里的环境布置，目光搜寻着自己孩子成长的足迹，尤其在得知我园qq群号码后纷纷记下，表示回家立刻加入，有了这样一个平台和老师、园方交流沟通更方便了·

通过这次家长会，让家长们了解了本学期孩子的学习重点和家长需要配合的地方，了解了幼儿园目前的教育状况，大大调动了家长参与教育的热情，为家园共育搭建了良好的平台。

第二篇：家长会发言稿(2011秋学期)

家长会发言稿

各位家长：

晚上好！我是三（3）班班主任吴老师，请允许我代表所有的任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家百忙之中抽出时间来参加这样一个会议, 感谢你们一直以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持，也谢谢你们为孩子所做的一切，你们都是了不起的父母或者爷爷奶奶。为了孩子，你们辛苦了！此时此刻我站在这儿,看着你们,我感受到了什么是坚强的后盾!确实,只有家校携手,共同努力,才能获得最佳的教育效果!

今天晚上的会议我主要安排了这么几个内容：

1、介绍学校及班级情况

2、汇报上学期及本学期段考情况

3、安全教育工作

4、教育教学工作问题

5、致家长的一封信，家长签字。

5、亲子阅读

一、介绍学校及班级情况

下面我首先简单地介绍一下学校的一些情况。

在政府的关怀下，我们学校得到了政府资金，重建教学楼。经过一年的建设，这个学期已经开始使用。大家也感受到了，我们学校的教学条件越来越好，学校越来越漂亮了。我们不能辜负上级部门对我们的殷切希望，学校目前正在努力打造一流的教学水平和一流的教学服务。这个学期我们学校参加南宁市各种教育教学活动都取得了有一得成绩。比如：科技月活动，我们学校选送的6篇科技小论文，又4篇获得了南宁市的一、二等奖。鼓号队比赛获得了一等奖。城区开展的教学研讨活动也多次在我们学校举行。

作为班主任，下面由我来介绍本班情况：我们班有学生47人，这个学期转来了1名新生。男生29人，女生18人。总体情况是男生较调皮，而女生相对文静，所有女生的成绩都相当不错，只有三五个男生因不足龄，所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习能力，还有一些孩子自主学习能力很强，当然也有个别同学学的不够理想，我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。现在就各位家长关心的问题做简单说明：

二、学生的学习成绩

我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？召开这次家长会，主 1

要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！

（一）、上个学期期末测评情况

上学期全班平均分为95.5，及格率100%，超过了城区的平均水平。100分的有10人，90分以上的43人，80分至89分的有3人，最低分就是83分。全班整体水平优良，超过了城区期末测评水平。

（二）、本学期期中测评成绩及情况分析

上了三年级孩子们的学习成绩明显下降，成绩很不理想。全班平均分为81.5，100分的只有1人，90分以上的有17人,80至89的有4人不及格，这次段考成绩不理想，经过分析，只要有以下几个方面的原因：

1、孩子们学习的积极性不高，学习不主动，很多孩子学习是被迫的。

2、家长不重视孩子的学习，平时没有督促孩子学习，没有检查孩子的写作业。

3、成绩不理想的孩子大多是上课不听课，课后不复习。

4、学习不灵活。

5、理解能力差，没有理解题目的意思。

6、学习态度不端正。从以上原因分析来看，孩子学习成绩的提高，单靠老师是远远不够的，因为课后的复习，作业都是在家里完成。孩子还小，学习自觉性不高，需要我们家长去监督和辅导，只有家长和老师互相配合好了教育的效果才显著。

（二）、孩子进入中年级的变化，以及家长老师该为他们做些什么

小学六年一般可分为三个阶段：

一、二年级为低段；

三、四年级为中段；

五、六年级为高段。那么您的孩子从二年级升入三年级，其实也是低中段的跳跃。那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们老师家长的帮助，要帮助孩子我们必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化，我个人认为有这样几个变化：（1）学习方面：知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，考试卷上更多的是一些比较“活”的题目，比如课外知识的积累，什么描写春夏秋冬的词语拉,什么人心齐泰山移等名言名句拉,上学期我们班让学生积累好词好句好段，这学期注重坚持让学生写日记，也可以参考作文选来写；还有就是我们会定期到校图书馆借一些好的书籍供孩子们阅读，这都是为了增加孩子阅读量的，并且现在阅读内容的增加，考试基本上有两篇阅读题，再比如作文分数的提高。说实话这些阅读题、作文平时根本就不可能复习到的，考试时就看学生的语文底蕴和临场发挥了。

下面想表扬一些在各方面做得比较好的孩子。

1、语文学习突出的同学有： 郑 云、潘小春、关雨菲、谢 敏、韦奕廷、韦华杭、韦丁文

2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：韦奕廷、郑云、谢敏、潘晓春、李隆、方于杰、韦丁文、刘畅、朱少华、梁雨菁、王璇、莫程陇、3、书写工整的有：郑云、谢敏、潘晓春、李隆、方于杰、韦丁文、刘畅、关雨菲、4、成绩有进步的有：黄敏珊、李钘、邱洪锚、赵杰鹏、龙雨、韦思敏、吴俊苇

6、需加倍努力的有：陈鸿江、庞伟涛、邓智成、黄华杰、熊晨翔、林科亦、黄寺琪、韦玉斑、7、爱劳动、关心集体的有：黄建华、林伟航、王璇、谢敏、潘小春、关雨菲、莫程陇、李隆、麻丹宁、韦丁文、吴俊苇、孙燕莹、黄耀权、韦思敏、梁登玲、方于杰、林希珏、李乾楷、李小媚

以上取得的点点成绩跟我们三年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

存在问题

在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有的听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎么能学好呢？班上部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。我是班主任，是47个孩子的当家人，对于每个孩子的安全，我是非常重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全。安全问题虽然我们对学生经常教育，但我们还检查发现许多孩子和家长不够重视，或者安全意识不强。所以我在这里给家长提几点要求：

1、家长不要让孩子上学太早，早上7:30分到就行了，下午2:30分到。以免发生危险没有老师发现。

2、不要给孩子零花钱，以免孩子乱买外面的三无食品，吃后发生中毒。

3、教育孩子平时养成不乱扔东西。

4、三年级以下的孩子要求有家长接送。

5、教育孩子不要在学校教室走廊追逐打闹。不要爬墙。

6、不要玩火，注意防火。

7、过马路时一定要遵守交通规则。

四、培养阅读的好习惯

如何开展亲子阅读活动（略）

五、成立班级家委会：谢敏家长、麻丹宁家长、郑云家长

六、教辅书问题（略）

七、给家长的建议

因为班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的遗憾。实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。

学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告，父母是孩子的榜样，榜样是最好的老师，榜样是最好的教育方式。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀！说句实在话，谁不忙？您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与学习的方法，教给他做人的道理，47名孩子这是一个庞大的队伍！有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的，家长也应该积极的配合起来，帮助孩子养成良好的习惯，做到家校合一。

学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者又更为重要。因为，学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，总之一句话，就是争取不让一个孩子掉队，让好的能更好。当然我也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。

祝各位家长家庭和睦，生活幸福，工作愉快！

祝你们的孩子健康成长，学业有成！

第三篇：2011秋学期年五年级家长会班主任的发言稿

2011年秋学期五年级家长会班主任的发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的四十五名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得机会就半学期以来的班级工作向各位家长汇报:

一、认识五年级

各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级，各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而五年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。

二、汇报班级工作。

我们班共有三十二名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如每天的清洁卫生,他们都会在规定的时间里做干净;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去 1

看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班三十二名同学,学习很好的约10人,较好的约12人,一般的约8人,较不理想的约2人。

(1)表扬学习优秀的同学。例如刘朝阳、林岳、马玉洁、刘海悦、王泽、刘志强等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

(2)表扬听讲专心,发言积极的同学。蔡世文、刘海超、刘鑫、张旭文、陈越、刘朝阳、林岳等同学

(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。刘海悦、韩苗苗、周亚玲、陈玉瑶、刘海鹏、马玉洁、陈越、陈旺、刘朝阳、荆超超、陈鹏林、刘海鹏等同学。

(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。

(三)规范方面:

1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。如:刘海悦、刘朝阳、林岳、韩苗苗、陈玉瑶、朱轩元、马玉洁、周亚玲、刘志强、代兴泽等。

2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

二、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和

付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天5:30放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。

2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

4、我们的这学期的家校联系本不要求每人每天签字,如果说,您的孩子今天回去要您签字了,那你就要留心了,可能他的作业或课堂学习有问题,这是您就可以和他多交流,询问他近期的学习情况。平时也可以多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。

5、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

6、对于孩子的到校时间,我们规定在8:00前到教室交作业、读书。值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生;

7、本学期我特别重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,五年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文

都要默写相关词语与课文段落。到了五年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。所以,也请家长们回去关注以下小孩的习作情况。作文要一气呵成,不能上午写半段,下午补半段,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇,那就没达到练笔的主要目的了。

当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!

并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!4

第四篇：秋学期总结

1.八月底进行了排课及发放课表的准备工作。开学第一周根据

学校下发的《关于加强学费管理的有关规定》的文件精神，进行了本学期学生报到及缴费注册工作。九月初完成了第一周教学检查安排与总结、教材的发放、学生选课、学生补考工作。

2.九月中旬全校上下深入开展“创先争优”活动之际，根据学

校对《关于加强和改进高等学校（本科）课堂教学管理的若干意见》，我积极配合领导工作，制定《学院听课制度》，建立有效的课堂教学激励与评价机制，激发教师投入更多的精力提高本科课堂教学质量。9月17日根据省招生考试管理中心及学校通知，组织学生填写四六级考试报名登记表，根据学校安排统一到教务处教材中心进行数码相片采集。报名费经与教务处核实无误后，交学校计财处。顺利完成了四六级报名工作

3.九月底根据学校《关于开展院（部）本科教学工作动态评估的通知》、《关于开展人才培养方案（试行）论证及校级人才培养模式创新实验区遴选的通知》提出的具体部署，在领导安排下，我积极做好人才培养方案的完善及评估准备工作。

4.11月7日—8日，教育厅质量项目检查专家组对我校进行了

为期两天的教学质量项目专项检查。我院项目有省级精品课程，我负责整理，收集，材料的准备工作。

5.12月18日进行了全国大学生英语四六级考试工作。12月底进行了期末考试安排及总工作等。

第五篇：幼儿园秋学期家长会流程

中二班秋学期家长会流程

一、发放邀请卡并在QQ群里通知

二、家长到教室签到

三、老师宣布家长会开始，并欢迎各位家长的到来

四、简要介绍本次家长会主要内容

1、班级基本情况分析

2、本学期教育任务及内容介绍

3、幼儿一日生活作息安排

4、幼儿安全问题（接送安全、生活安全）

5、家园共育（良好习惯养成、新学期需要准备的物品）

五、带班老师发言（发言稿附后）

六、询问家长的意见和建议

七、结束活动

发言稿

各位家长：

大家好！非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。首先，我先介绍一下我们班级的三位老师：负责教学工作的黄老师、彭老师以及我们的生活老师涂老师。今年我们班共有32名幼儿，其中老生27人，新生5人。

本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持浓厚兴趣。在中班主要开展了的课程有：语言、计算、音乐、美术、社会、健康。关于很多家长问到的兴趣班问题是包括了舞蹈班和美术班，上课时间是每周一至周五其中一个下午的时间，具体报名还没有开始，到时候会另行通知各位家长，请各位家长多留意我们的家园联系栏。

下面我再介绍一下幼儿在园一日作息时间安排。每天7:40-8:40来园，8:40-9:00会进行早操活动，接着就是喝酸奶，接着进行集体教学活动，教学结束后会进行区角活动和户外游戏活动，接着回教室喝水、休息并进行餐前准备（入厕、洗手），大概在11:15左右幼儿开始午餐，午餐后会进行户外散步或者看图书，在12:20开始午睡。下午14:30左右起床整理吃水果，接着还有一节集体教学活动，集体教学后还有课间点心，接着是区角或户外游戏，游戏过后进行离园准备，16:20正式离园。下面我要说一下最重要的问题暨安全问题。第一请各位家长严格执行接送卡制度，如果家长由于工作比较忙，没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班老师打招呼并带接送卡来接；第二请家长在早上入园时检查幼儿的口袋，不要让幼儿带有危险的东西来园，如小刀、弹珠、硬币等也不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失；第三请各位家长经常注意给幼儿剪指甲，指甲长了容易藏细菌，也避免幼儿一起玩耍时伤到其他小朋友；第四给孩子喝的药一定要在我们的服药登记表上登记清楚，以防错服，特别是来的晚的幼儿，我们已经在外面活动了，家长千万不能把药直接放在桌子上，也不能通过幼儿来告诉老师如何吃药。第五若有先天疾病的幼儿，请家长要如实告知我们老师，以防万一发病，我们能有所准备。第六家长的电话若有更改请及时告诉老师，以便有事能及时联系。

最后我们希望大家能一起做到真正的家园共育，在生活上共同培养幼儿在吃饭时独立进餐、不挑食、吃饭不讲话的好习惯，及良好的生活作息，坚持午睡习惯。同时要培养孩子生活自理能力让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具让他们先学会做简单的事，这个过程既是学习的过程又是锻炼的过程。在学习上随着教学的需要，请各位家长为你们的宝宝准备相关物品（详见家园联系栏）。同时恳请有教育经验的家长为我们在教学方面多提宝贵意见便于我们更好的开展教学。

再次感谢各位家长的到来，希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通（联系方式和本班QQ群号都贴着家园联系栏）。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见，如果有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长！所以希望以后有什么事情我们多沟通，多交流，一起努力！谢谢大家！