幼儿园申请（5篇）

第一篇：幼儿园申请

学前教育机构登记注册流程

一、筹设申请

申请筹设学前教育机构的单位和个人，坚持“属地政府统一管理、主管部门审批”的原则，应在筹设前两个月向乡镇中心小学提出筹设申请，并提交以下材料：

1、申办报告。内容应当主要包括：学前教育机构名称（幼儿园名称中不得带有与实际不符或者易产生误导作用的词语，如“国际”、“中华”、“中国”、“双语”、“艺术”等字样）、学前教育机构举办者（法人代表）及管理者情况、办园性质（政府、教育或其他部门、公办学校或其他事业单位、企业、集体、公民个人）、招生对象（招生区域范围及婴幼儿起止年龄）、办园规模、办园形式（全日制、半日制、寄宿制等）、办园类型（幼儿园、托儿所等）、管理体制、经费筹措与管理使用等；

2、举办者资格证明（机构所在村居证明）;

3、房屋使用证明，并载明产权，属租房的须提供租赁合同意向书，要有3年以上租借协议;

4、办学资产来源、资金数额及有效证明文件;

5、联合办园的，应提交联合办园协议书;

二、正式申请

申请正式登记注册的学前教育机构的单位和个人，应提交以下材料：

1、《山东省学前教育机构审批注册登记表》（一式2份）；

2、申办报告。内容应当主要包括：学前教育机构名称、学前教育机构举办者、性质、规模、形式（全日制、寄宿制等）、内部管理体制、经费筹措与管理使用等内容在内的申办报告；

3、举办者资格证明（机构所在村居证明）;

4、房屋使用证明，并载明产权，属租房的须提供租赁合同意向书，要有3年以上租借协议;

5、办学资产来源、资金数额及有效证明文件;

6、所在辖区乡镇（街道、开发区）、中心小学初审合格证明;

7、联合办园的，应提交联合办园协议书;

8、学前教育机构章程、理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单；

9、县级卫生部门核发的《卫生许可证》、食堂应取得《餐饮服务许可证》、质检部门出具的房屋质检报告证明、公证部门盖章的《经济担保书》及公安消防部门对其建筑物审核、验收合格的许可证明；

10、园长、教师及其他工作人员的任职资格证明，及县级以上医疗卫生机构核发的《健康合格证》；

11、拟对学前教育机构工作人员确定的工资及社会保险费用说明；

12、配保安人员情况（配两名50岁以下的男性保安，身体健康，无精神病史，需购买意外伤害保险，并将两人的基本情况形成材料上报；两名保安的投保单的原件、签订的至少一年的雇佣合同）;

13、有接送幼儿车辆的需提供交警部门的车辆合格证明、驾驶员资格证明;

14、县教体局要求提报的其它材料;

三、评估验收

教育部门受理登记申请后，组织专家组对申请登记注册的幼儿园进行实地评估验收。评估验收合格的，予以登记注册，颁发《山东省学前教育办园许可证》和《办学许可证》，并在媒体或报刊上予以公告。评估验收不合格的，将验收结果以书面形式通知申请人。办学机构取得办学许可证，要到县民政局办理民办非企业单位登记和到县物价局办理收费许可证后，方可以招生。

四、年检要求

到期年检的幼儿园需提前2个月向登记部门提交年检报告（包括办园方向、行政管理、人员资格及配备、保教质量、卫生保健、设施设备、资产和经费运行等情况），登记部门每年对学前教育机构开办情况进行审查。对符合国家有关法律法规、规章制度及达到相应级别标准的，视为年检合格。年检合格的学前教育机构方可开展新学期招生工作。年检不合格的，要限期整改。拒绝年检、不接受年检处理决定的，年检不合格且限期整改后仍然达不到标准要求的，取消其办园资格，收回《办园许可证》等有关证件，并向社会公告。

学前教育机构办园条件

一、学前教育机构工作人员任职资格

学前教育机构工作人员应拥护党的基本路线，热爱学前教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好、为人师表，忠于职责，五官端正，口齿清楚，身体健康。患有慢性传染病、精神病患者，不得在学前教育机构工作。家庭成员患有上述疾病，不得开办家庭托幼机构。

（一）园长

应具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，有3年及以上学前教育工作经验和较强的组织管理能力；获得幼儿园园长岗位培训合格证书；取得山东省幼儿园园长任职资格证书。

（二）教师

幼儿师范学校（包括职业学校学前教育专业）毕业或高中以上文化程度，接受过县级以上职业教育学校累计半年以上的学前教育职业培训；获得幼儿园教师任职资格证书。

（三）保育员

具有初中以上文化程度并受过3个月以上保育职业培训；获得幼儿园保育员任职资格证书。

（四）保健人员

医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可，保健员应当具有高中毕业程度，并受过儿童保健培训。

（五）财会人员与炊事人员

应当按照国家和省有关规定，持证上岗并定期考核和检查。

二、学前教育机构教职工编制标准及规模、班额

（一）学前教育机构教职工编制标准

园长：3个班学前教育机构设1人，4个班以上的学前教育机构设2人；10个班以上的学前教育机构设3人。寄宿制学前教育机构适当增加。

教师：城市全日制学前教育机构每班配备2-3名专职教师，教师与幼儿比为：1：10-15；农村全日制学前教育机构每班配备1.5-2名教师，教师与幼儿比为1：15-20。寄宿制学前教育机构适当增加。

保育员：全日制学前教育机构三岁以上班平均每班配备1人，三岁以下班平均每班配备2人。寄宿制学前教育机构适当增加。

炊事员：每日三餐一点的学前教育机构按1:45的比例配备，少于三餐一点的学前教育机构人数酌减。

保健人员：全日制学前教育机构一般配备1人，超过200名幼儿的增加1人；寄宿制学前教育机构一般配备2人，超过200名幼儿的增加1人。

财会人员：三个班以上的设专职会计1人；出纳员视学前教育机构规模大小设专职或兼职1人。

其它人员可酌情安排。

（二）学前教育机构规模和班额

1、城区幼儿园规模不得少于6个班，学制不是三年（全日）制的，要过渡为三年（全日）制；农村学校附设幼儿园、村级集体办园、民办园规模不得少于3个班。

2、学前教育机构应按幼儿年龄和规定班额进行编班。城区应设置小班、中班、大班或数量相等的小、中、大平行班，农村学校附设幼儿园应由设置中班、大班过渡到小班、中班、大班或小、中、大平行班。

3、严格控制班额，家庭托幼机构、亲子园每班不得超过10人；幼儿园小班25人，中班30人，大班35人。

三、学前教育机构园舍设施

（一）学前教育机构应设置在安全区域内，独门独院，周围无污染、无噪音。方便家长接送，避免交通干扰。园舍坚固适用(底上圈梁、水泥砖瓦、限胶顶、符合防震要求，不能出现水泥棒、杨木梁)，符合安全、消防等要求。家庭托幼机构必须在一楼，独门独户，向阳、明亮，有单独出口，不与住户交叉。

（二）学前教育机构应设婴幼儿活动室、寝室、办公室、资料室、卫生室、盥洗室、幼儿厕所、传达室等。就餐园（所）应设伙房。有条件的学前教育机构可设多功能活动室、音体室、美工室、多媒体教室、图书阅览室、接待室等。各室采光合理、通风、向阳、清洁卫生。

（三）室内活动面积生均2平方米以上，活动室面积不少于30平方米。室外活动场地生均不少于4平方米，其中包括2平方米的绿化面积。两个班以上应有3件以上大型体育活动器械，中、小型活动器械基本能满足幼儿活动的需要，符合安全、卫生要求。环境应达到绿化、美化、净化、儿童化、教育化。创造条件开辟沙水池、动物饲养角和种植园地。

（四）各年龄班都要配备足够一个班使用、适合婴幼儿年龄特点、符合安全、卫生、教育要求的各种游戏玩具的材料（具体配备见学前教育机构教玩具配备基本标准）。每班自制教玩具5种以上，每种不少于30件。

（五）有防寒、防暑、饮水和流水洗手设备。厕所应能流水冲刷。

（六）有符合幼儿身高的桌、椅、床和便于幼儿自由取放的玩具厨、图书架。

（七）婴幼儿每人一巾一杯，有消毒箱和卫生保健设备，就餐园应配有一定数量的炊事设施。

（八）有适合婴幼儿阅读的不少于10个种类的图书，生均3册以上，并经常更换。全园订有幼教刊物5种以上，教学资料100种以上。

（九）每班配有风琴（或电子琴、钢琴）、录音机，全园配备计算机、照相机等现代化教育教学设备。

四、学前教育机构安保设施

（一）要配足专职保安。全县所有幼儿园必须配备专职保安。在园幼儿低于300人的，至少配备两名专职保安，300人以上的幼儿园至少配备3名专职保安。所需保安由县公安局保安大队统一配备，并定期培训，工作考核有公安、教育部门共同管理组织。

（二）要配齐防暴器材。各幼儿园要根据保安和本单位的协助执勤人数，配备足量的钢盔、警棍、催泪瓦斯、电击棍等防暴器械及专用服装，并专人使用和管理，严禁外借或他用。

（三）要强化技防建设。幼儿园要在园内设立警务室或校园110报警点，要统一外观标识，由专职保安全天候值守。各幼儿园要加强技术防护配备，在校园门口、围墙周界等重要地段安装监控和报警系统。所有幼儿园必须与公安机关指挥中心实现报警联网，各幼儿园要建立完善办园安防制度，特别是出入人员登记和日常档案管理，推进形成幼儿园安全工作的长效机制。

五、学前教育机构教材管理

学前教育机构应按照市、县教育部门下发的《普通中小学幼儿园教学用书征订目录》的规定征订、使用教材，严禁使用学前班或小学一年级教材。

以上办园基本条件为下限标准要求。

学前教育机构教玩具配备基本标准

体育活动器械：蹦床、攀登架、平衡木、滑梯、秋千、跷跷板、钻圈或拱形门、幼儿体操圈、体操垫、高跷、皮球、跳绳、哑铃等。

角色游戏玩具：娃娃、木偶、小家俱、各种小玩具、头饰教具等。

结构游戏玩具：积木（小型、中型、大型）、结构玩具各种积塑插件、各种巧板、拼图、接龙、串珠等。

砂水教玩具：砂池、砂水配件、各种模子、水上玩具等。

科学启蒙玩具：小风车、陀螺、万花筒、放大镜、地球仪、磁铁块、巧板、计算器、钟表模型、量杯、天平、塑料彩棍、逻辑几何块、计算卡片、昆虫盒、水杯、挂图、幻灯片、寒暑计、温度计、电磁游戏盒、教学试验盒、地球仪、镜面教具、幼儿认识器等。

美工教具：美工教具盒、十二彩色水笔、幼儿油画棒、蜡笔、图形块、泥工板、调色板、小面板、小画架等。

音乐教具：钢琴、小铃鼓、儿童简单打击乐器、鼓等。

劳动工具：喷壶、儿童铁锨、小铲子、小锤子等。

活动室专用设备：电视机、风琴或手风琴、收录机、幻灯机、贴绒板、木偶台、幼儿书架等

第二篇：幼儿园申请

关于拟建惠水县甲戎乡苗苗艺术幼儿园申请

柳江县教育局：

举办者周艳红、女、26岁，从事幼儿教育6年。为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一分力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办惠水县甲戎乡苗苗艺术幼儿园。

幼儿园称号：天骄双语幼儿园。

幼儿园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。办园地点：****，招收2—6岁学龄前儿童，计划招生120名学生。资金保障：幼儿园办园资金来源正当且充足，办园启动资金10万元。办园宗旨：遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满意为标准，“保一流幼教，育一代英才”。

办学目标：培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。办园的指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以国内外先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施素质启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐群，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童作出贡献。

环境教育：注重人文精神和科技精神的统一，构建我园特色课。队伍建设：建立一支有个性、有特色，具有反思能力和研究能力的教师队伍。校园文化：构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。

办园能力：幼儿园主办人具备的条件：从事教育工作七年，积累了丰富的教育经验。拥有丰厚的办学资金。

幼儿园的办园理念：未来要靠我们去创造，而创造的最狠式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，脑科学研究表明，一个人智力的40%来自遗传，60%来源于教育环境，而人脑的潜能智力3/4来源于6岁前的教育开发，谁抓住了大脑发育时机，谁就有机会进入超常群体。我园采用适合合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课。通过《字宝宝乐园》、《快乐英语》、《幼儿珠心算》等特色教学，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。根据幼儿的心思、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。苗苗艺术幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法。根据2－6岁学龄前儿童的身心发展特点，通过愉快轻松的学习，培养孩子的学习能力，为孩子奠定终身教育的基础，使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地，塑造孩子卓尔不群的超凡个性。

管理水平：

一、加大投入 优化园所资源配置

二、规范幼儿园管理 提高教育教学水平

三、落实教师待遇 实施人心工程 幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉：我们将高薪聘请多年从事幼儿教育经验足，资历高，水平好的专业幼儿教师，聘师工作正在进行中。

办园条件：建筑和环境：全园占地400平方米，建筑面积200平方米。园内

建有室外大型玩具，各种室内玩具一应俱全。园内开设的幼儿食堂，在保健医生的科学合理调配下，为幼儿提供营养丰富，清洁卫生，色鲜味佳，易消化，易吸收的就餐饮食。教学设备：动物跷跷板、电子琴、电视机、DVD、暖风机，以及相应的户外儿童活动实施。

今后三年办学的目标：立足原有的教育优势，努力在今后的三年内，把苗苗艺术幼儿园建成一所注重人本发展，注重环境教育，注重队伍建设，注重校园文化，逐步走向国际化的优秀幼儿园。请给予批准开办为谢！

申请人：**** 2011年1月10日

第三篇：幼儿园申请

关于举办“童真幼儿园”的申请

敖汉旗教育局：

XXX女士，25岁，大专学历，具有政治权利和完全民事行为能力。有从教经历，有经济实力，有立志办好教育的信心和决心。因此，根据学前教育的需要，拟在敖汉旗古鲁板蒿乡白家店地区建设一所幼儿园。该园的设立，符合本地区教育布局要求和幼儿园建设发展规划，经中心学校领导同意，特向旗教育局申请设立。

幼儿园名称：敖汉旗古鲁板蒿乡白家店村童真幼儿园。

幼儿园位置：古鲁板蒿乡白家店村

举办人：童真幼儿园由冯荣华投资举办。

性质：民办，自筹资金，自主办园，自负盈亏。

幼儿园规模为：占地面积500m²，建筑面积200m²，活动面积260 m²。

设置大中小3个教学班班，容纳幼儿90名，计划招收白家店地区及附近地区适龄幼儿入园。办园特色：早期智能开发、全普通话汉语言教育。

管理和条件：聘用有一定经验的幼教老师任园长，按照上级关于幼儿园建设的条件、设置标准和有关规章制度的要求，配备优秀教师、保教员，组建园舍和配备优质设备设施。在安全、卫生和收费方面按国家规定的要求进行，获取证件合法经营。

童真幼儿园将严格执行有关教育方针政策，按照教育规律办事，针对幼儿的成长特点，开发幼儿智力，培养自理能力。自觉接受教育局和当地中心学校的领导和业务工作指导，努力把幼儿园办出特色，办出水平，争创农村示范园和标准园。

我园在筹建结束后，将提交幼儿园正式设立情况的报告，经教育局验收合格批准后并领取办学许可证，方可发布招生广告（简章），并开始招生。

特此申请，批准为盼。

拟设幼儿园电话：xxxxxxxxxxx，电子邮箱：xxxxxxx@163.com。

举办人：xxx

X年3月1日

第四篇：幼儿园年审申请

XXXX幼儿园年检申请书

XXXX教育体育局：

2014学年，XXXX幼儿园在上级主管部门的领导下，在我园全体教职工的共同努力下，顺利完成了保育保教、安全保健等方面的工作计划和目标。

2014年8月，我园筹集资金10万元，硬化了活动场地面，粉刷了教室、走廊的墙面，更新了部分玩教具设施。为幼儿的健康发展创设了更加优美的环境。

在上级领导的指导下，我园的保教质量在2014学年又上了一个新台阶。6月份顺利进行了“庆六一”文艺汇演；11月份参加了“亲子运动会”；12月份召开了“家长开放日”。

2014学年，我们的工作中也同样存在着许多不足之处。比如：档案管理工作较混乱，家长工作计划落实不到位等。因此，为了取得2015学年省级一类幼儿园资质，获得更好的工作成绩，更好的服务于本地区幼儿，现特向贵局提出年审申请，请年审检查组到我园检验、指导工作！

申请人XXXXXX幼儿园

法

人：XXX

2015年4月10日

第五篇：如何申请新加坡幼儿园

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据立思辰留学360介绍：

一、新加坡学前教育简介

新加坡学前教育的基本理念是希望幼儿能拥有以下的品质：能辨别是非对错；愿意与他人分享；能与他人沟通；具有好奇心及勇于探索；掌握听说的技能技巧；能与他人和睦共处；建立健康的生活以及培养良好的习惯；爱家人、朋友、师长和幼儿园；具有优良的道德品质；掌握独立生活的能力。新加坡教育联盟表示，新加坡的教育十分强调必须从小进行基本的社会行为准则、价值观、道德观的教育，以培养具有完整、良好个性品质的公民。

二、申请新加坡幼儿园入学常见问题：

1、申请新加坡幼儿园入学年龄要求年龄介于三至六岁的孩童可在幼稚园、幼儿托管理中心和国际学校里接受优质的教育。

2、申请新加坡幼儿园入学教学语言

大部分幼稚园提供为期三年的系统的教育计划。除了国际学校外，所有幼稚园都采用双语教学，通常是英文和中文、但也有马来文或淡米尔文的母语教学。

3、新加坡幼儿园收费情况

(1).申请新加坡幼儿园入学，由人民行动党社区基金幼稚园（半天制）的收费为：每个月为800-1000新元，这个根 据不同的幼儿园有所不一样。

(2).由商业机构开办的孩童托管中心共有745间，让满18个月至六岁的孩童就读。全日制课程每月平均为800-1000新元，半日课程则是500-800新元。

注：申请新加坡幼儿园入学无需交纳教育部赞助费。

4、开学时间

每年1月2日，学生可以在任何时候提出入学申请。国际学生申请新加坡幼儿园入学，也可以在任何时间提出申请（如有学额）

5、幼儿园假期

新加坡幼儿园没有假期，只有公众假期。

6、新加坡教育联盟帮你办理的签证“1+1”配套服务

申请新加坡幼儿园入学、政府中小学入学，母亲或外祖母可陪读！

申请新加坡幼儿园入学、中小学入学，签证“1+1”配套服务：

(1).什么是 “1+1”配套签证

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“学生签证+母亲陪读签证”就是人们常说的签证“1+1”配套。

(2).签证“1+1”有何好处

互联网留学360介绍：申请签证“1+1”，孩子可以在新加坡接受良好的教育，家长可以陪读，不用担心孩子的生活和学习。特别适合没有独立生活能力的“小小留学生”申请人。陪读母亲可申请全职或兼职工作，收入完全足够支付孩子的学费和母子的生活费。工薪阶层申请人无忧。不需要在新加坡长住的母亲，获得陪读证后，可自由进出新加坡，探望孩子非常方便。

(3).什么人可以申请，申请周期

年龄6个月-6周岁可申请新加坡幼儿园入学，母亲或外祖母可申请陪读。

申请新加坡幼儿园申请周期约1个月