在全校党员干部中开展解放思想大讨论活动小结

第一篇：在全校党员干部中开展解放思想大讨论活动小结

油坊街小学党支部

在全校党员干部中开展解放思想大讨论

活

动

小

结

油坊街小学党支部在深入开展创先争优活动中，根据县教育工委和镇经验党总支统一要求，以“团结增活力，实干促发展，规范保清廉”为主题，在广大党员干部中广泛开展解放思想大讨论活动，有效地促进了广大党员干部解放思想、更新观念，现就主要做法予以小结。

一、强化学习，更新观念，确保学习全过程得到落实。

在学习内容上。我们组织党员教师认真学习了县教工委书记、教育局长孙代文同志关于“团结增活力，实干促发展，规范保清廉”的讲话和“要切实树立三个理念”“切实提高工作执行力”两个讲话。

在学习形式上。我们坚持“三四五”：“三学”即集体组织学、干部带头学、党员干中学；“四落实”即参学对象、学习内容、学习时间、学习效果；“五结合”即自觉学与督促学相结合、自主学与集中学相结合、会上讨论与书面交流相结合、学讲话文件与查找问题相结合、读书与实践相结合。

在学习方法上。我们坚持“三从”，从书本学，提倡党员学习教育杂志和经验专著；从身边学，要求党员挖掘个体闪光点，通过反思对照，修正自身；从经验学，要求党员做到继承与创新相结合，实践与反思相结合。

二、开展讨论，通过认识，在工作上创新。

思路决定出路，想法决定做法。我校党支部在充分分析党建工作现状的基础上，认真思考，采取切实可行的操作策略，凸显支部工作的新特色。党支部积极整合资源，对我校党员干部情况进行具体分析，确定我校党支部的发展目标是：通过党员之间的交流，推动党员队伍建设步伐，打造学习型、研究型、教研型团队。党员的发展目标是：通过自身素质，真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。

教师的发展目标是：通过发挥名师作用，引领我校教师素质全面提升。搞好机制建设是新时期党建工作的关键。我们为此进行了积极的实践，主要做了这样四个方面的工作：

1．构建信息网络，实施“评价工程”。党支部每年组织教师对党员干部进行综合测评，组织学生、家长对任课教师进行评议，全面了解和掌握党员干部、教师履行岗位职责情况、德才情况、廉政情况，真正做到建宗立制，防微杜渐。

2．实行校务公开，开展“阳光工程”。党支部坚持校务公开，从实际出发，从机制抓起，注重发挥强化教职工民主监督意识和教代会民主管理作用。为了维护党员的民主权利，增强广大党员的参与意识，营造敢于讲真话、讲实话、讲心里话的宽松环境，我们开展民主选举党小组长活动，定期请党员旁听支委会。我们还利用民主生活会、教代会、教学工作会议等教师广泛参与的活动，听取党员和群众的意见和建议。大大地加强了学校领导与党员教师之间的沟通，从而增强了党组织的凝聚力、战斗力和创造力。

3．关注青年成长，倡导“青蓝工程”。支部倡导党员在工作中起先锋模范作用，积极引导广大青年教师向党组织靠拢。通过召开党员志愿者事迹交流会、市教学基本功大赛、获奖党员教师教学观摩课、教工新年联欢会等活动，有效增强了党支部的吸引力和凝聚力，提升了党支部的核心作用。

4．深化核心机制，推进“和谐工程”。党政和谐管理在学校已蔚然成风，学校党支部深化“融合管理，并行推进”的党政领导核心机制，配合行政对学校的组织领导机构进行了调整，健全了科学有效的管理机制，确保学校管理层次清晰，工作顺畅。

第二篇：全县党员干部解放思想大讨论活动实施方案

为深入学习宣传贯彻党的十七大精神，落实省、市委七届三次全会要求，促进全县经济社会更好更快发展，县委决定，从现在开始，利用三个月的时间，在全县广大党员干部中广泛开展以

“增强沿海意识，破除发展障碍，实施二次创业，实现二步腾飞”为主题的解放思想大讨论活动，现提出如下实施意见。

一、开展解放思想大讨论的指导思想和目标要

求

开展解放思想大讨论是贯彻落实十七大精神的重大举措，是贯彻落实科学发展观的必然要求，是加快我县“实施二次创业、实现二步腾飞”步伐、促进经济社会更好更快发展的强大动力。

这次解放思想大讨论的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学习宣传贯彻十七大精神，以“增强沿海意识，破除发展障碍，实施二次创业、实现二步腾飞”为主题，以党政机关、执法执纪部门和各级领导干部为重点对象，着力解决影响我县“实施二次创业、实现二步腾飞”具体实践的思想观念、发展思路、措施方法和体制机制等方面存在的突出问题，推动全县经济社会更好更快发展。目标要求是：通过解放思想大讨论，进一步加深对党的十七大精神的理解和把握，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，把思想和行动统一到党的十七大精神和上级党委的决策部署上来，着力创新发展理念、发展思路、发展举措和领导方法，使全县上下思想更加解放、作风更加优良、精神更加振奋、斗志更加昂扬，为加快“实施二次创业、实现二步腾飞”步伐，实现**经济社会更好更快发展奠定坚实的基础。

二、开展解放思想大讨论的具体内容和主要任务

当前，开展解放思想大讨论，要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观，紧密结合我县实际，着力在破除影响**科学发展的陈旧观念和传统习惯上下功夫，在克服阻碍各种生产要素发挥作用的体制机制上下功夫，在解决干部领导作风和工作作风存在的突出问题上下功夫，为“实施二次创业、实现二步腾飞”注入强大动力。重点围绕以下五个方面的问题展开讨论。

（一）树立科学发展理念，进一步增强深入贯彻落实科学发展观的自觉性

1.如何坚持把发展作为第一要务，牢牢扭住经济建设这个中心。要把党的十七大精神融入**的工作思路，进一步明确工作重点和主要任务，坚持以项目建设为纲不动摇，坚持大发展快发展不动摇，着眼提升实力、增强活力、打造竞争力。

2.如何坚持以人为本，实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益。要切实增强构建和谐**的自觉性，一切工作都以人民利益为出发点，健全社会保障体系，完善信访工作机制，畅通群众诉求渠道，深入开展“两个一心”活动，切实增强人民群众的幸福感。

3.如何实现全面协调可持续发展。全面推进经济、政治、文化和社会建设，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现经济社会健康快速发展。

4.如何坚持统筹兼顾的根本方法。始终站在战略的高度，统筹规划社会发展的各项事业，努力破除“十大不和谐”因素，妥善处理好各种矛盾和问题。

5.如何提高创新能力。积极探索、勇于创新、宽容失败，善于把上级精神与本地实际相结合，创造性地开展工作。

（二）树立强烈的沿海意识，力争在沿海强市发展中率先崛起

1.如何增强全县上下的沿海意识。要坚决克服内陆心态，以更宽广的眼界审视县情，以更开放的思维谋划发展，丰富完善发展思路，发挥创业主体作用，积极融入全县“二次创业”的大潮。

2.如何借助环渤海经济崛起抢抓新机遇。坚持全面对接、借势发展，主动融入、错位发展，突出特色、强势发展，产业互动、统筹发展，把握南资北移机遇，迎接城市产业转移，发展相关配套产业，使县域经济在承接、融合、服务过程中获得更好更快地发展。

（三）树立更好更快的发展理念，进一步培育壮大县域经济

1.如何进一步完善县域经济发展战略。大力实施产业兴县战略，力促特色产业上质量。坚持把皮毛产业作为第一立县主导产业，优化产业结构，提升产业层次，以项目为载体，以园区为平台，大力发展产业集群，加速产业聚集。大力培育纺织服装、图书印刷、食品加工和电器电料等特色产业，努力形成县域经济多元发展新格局。

2.如何进一步构筑产业集群。坚定不移地走资源集约化、特色产业化、产业规模化的发展道路，依托龙头项目谋划产业格局，以重大项目和支柱企业奠定产业根基，扩大产业集群效应。

3.如何进一步壮大民营经济。引导民营企业建立现代企业制度，转变经营管理方式，提升民营经济发展水平，从资金、技术、土地等方面给予适当倾斜，培育一批科技型、规模型、成长型的民营企业。

（四）树立国际化大市场的理念，进一步提高对外开放整体水平

1.如何主动融入国际市场。以扩大“中国裘皮之都”区域品牌效应为抓手，多元化开拓国际市场，大力推动皮毛产业在更高层次上参与国内外专业市场分工，努力在市场要素聚集和资源

配置中获取最大利益。

2.如何加快转变外贸增长方式。不断延伸和完善产业链条，把“引进来”和“走出去”更好结合起来，提高外向型经济发展水平，提升外贸出口对我县经济增长的贡献率。

3.如何解决好人才制约问题。大力实施人才战略，积极引进外贸、技术和管理等高技能实用型人才。

（五）树立环境就是生产力的观念，进一步优化发展

环境

1.如何营造廉洁高效的政务环境。加快政府职能转变，建设服务型政府；优化行政工作流程，实行行政权力全程公开透明运行，接受群众监督，大力提高机关效能；创新工作机制，加大对破坏经济发展环境行为的追究力度，努力破除“中间梗阻”；转变作风，狠抓落实，增强各级干部的执行力。

2．如何营造宽松灵活的政策环境。建立健全又好又快发展的政策体系，积极拓展政策空间。完善政策协调沟通机制，保证政策的相互配套和动态协调，提高政策透明度。

3.如何营造诚实守信的人文环境。增强人人都是发展环境的意识，建立健全社会信用体系，提高履约践诺的信用水准，大力开展开放、诚实、守信的道德教育活动，塑造诚实守信、创业务实、乐于奉献的**人形象。

4.如何营造规范严明的法治环境。大力推进依法治县，深入开展法制宣传教育和平安创建活动，加大矛盾纠纷排查化解力度，努力把矛盾消除在萌芽状态。

这次解放思想大讨论要重点解决思想观念、工作作风、发展环境三个方面存在的突出问题：

（一）在思想观念上，要努力克服五种心态。一是克服内陆心态，树立开放思维。通过开展大讨论，教育引导全县上下既要看到我们的差距和不足，更要认清我们的优势和潜力，转变思维方式，创新发展思路，进一步坚定大发展、快发展的信心。二是克服惰性心态，树立创业理念。教育引导广大干部群众充分发挥创业主体作用，自觉融入全县“二次创业”的大潮中来。三是克服畏难心态，树立进取精神。努力克服搞改革畏首畏尾，谋发展怕担担子，做决策怕负责任，干事情怕出乱子，搞开放眼界不宽，引项目办法不多等制约**发展的思想障碍。要教育引导各级各部门学习政策，研究政策，积极推进机制创新、技术创新、管理创新，大力营造激励创新的浓厚氛围。四是克服自足心态，树立争先意识。教育引导各级干部摒弃“安于守摊”思想，切实增强压力感、紧迫感，牢固树立谋大事业、出大举措、求大发展的思想观念。教育引导企业经营者克服因循守旧的小生产意识，形成善于创新业、崇尚创大业、竞相大发展的生动局面。五是克服趋利心态，树立大局观念。破除部门利益、个人利益、小团体利益，切实解决少数部门大局意识、服务意识、效率意识低下，不作为、乱作为的问题，在服务基层、服务企业中，找准位置，演好角色，促进全县经济更好更快发展。

(二)在工作作风上，要杜绝四种现象。一是心浮气躁、无所事事；二是形式主义、摆花架子；三是办事拖拉、推诿扯皮；四是得过且过、不求上进。这四种现象，严重阻碍全县发展，广大群众深恶痛绝，必须彻底根除。要教育引导各级党员干部积极想事、干事、干成事、干好事，坚持事在人为，路在脚下，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态和求真务实、埋头苦干的工作作风。要教育引导各级各部门，创造性、规范化地谋划事业发展，真正把各项工作往深里做、往实里做。要教育引导广大干部发扬只争朝夕的精神，增强紧迫感、使命感和责任感，增强思想的开拓性和工作的创造性，脚踏实地、扎扎实实地为“实施二次创业、实现二步腾飞”服务，为建设富强和谐的新**贡献自己的智慧和力量。

（三）在发展环境上，要解决三个问题。重点解决在软环境建设方面，特别是职能部门服务上，存在的吃拿卡要、效率低下，有令不行、有禁不止，本位至上、不顾大局等问题。针对以上三个问题，要教育引导各级干部树立正确的权力观和利益观，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。要进一步加强人大、政协监督力度和舆论监督力度，引导各级各部门进一步强化服务意识，提高办事效率，创造性地履行职能，少设卡、多服务，把管理落实到服务中、体现到增效上，共同为全县经济建设营造良好的政务环境。要教育引导各级机关干部正确行使党和人民赋予的权力，增强行政权力运行的公开透明度。要认真开展机关思想作风整顿，整肃作风纪律，狠刹歪风邪气，特别是把整顿的重点放在直接与企业和群众打交道的部门上，通过创优工作机制，使**的发展环境真正从根本上得到改观，使**对外形象有一个新的提升。

三、开展解放思想大讨论的方法步骤和基本要求

这次解放思想大讨论整个活动划分为学习动员、查找差距、总结提高三个阶段，从12月6日开始，时间大体上为三个月，具体安排为：

第一阶段，学习动员、征求意见（12月6日—12月21日）。分为四个步骤：第一步，宣传发动。召开全县开展解放思想大讨论活动动员大会，对大讨论进行安排部署；各乡镇和县直各部门也要召开动员大会，并制定本乡镇、本部门开展活动的具体实施方案。第二步，营造氛围。各乡镇、各部门要充分利用宣传橱窗、标语、板报等形式，对大讨论活动进行广泛深入的宣传；县电视台要开辟专题栏目，搞好舆论引导，通过多形式、多手段、多载体的宣传发动，营造浓厚的宣传教育氛围。第三步，学习提高。各乡镇、各部门要制订详细的学习讨论计划，按照重点学习书（篇）目和讨论题目，组织广大党员、干部和职工群众开展认真学习讨论，并撰写读书笔记和学习体会，不定期进行观摩和座谈交流。第四步，征求意见。广泛征求本单位、本系统干部群众和相关部门的意见。同时，面向全社会征求群众意见。通过座谈会、走访、设立征求意见箱、印发信函等多种形式，广泛征求不同范围、不同层次服务对象、社会对象和群众的意见、建议，进行详细的登记并公示。各乡镇、各部门及时进行阶段“回头看”，写出学习讨论情况小结。

第二个阶段，对照检查、讨论整改（2007年12月24日—2008年2月1日）。分为四个步骤：第一步，查找差距。各乡镇、各部门对照省、市委和县委要求，围绕“实施二次创业，实现二步腾飞”，通过召开民主生活会、座谈会等形式，认真查找本单位和个人在思想理念、行为作风及具体工作中存在的差距和问题。第二步，归纳梳理。各乡镇、各部门和个人对自查和帮查中找出的差距和问题进行认真系统的归类、提炼、梳理，形成准确、全面的整改备用材料。第三步，认真整改。各乡镇、各部门对照讨论主题和具体要求，结合查找出的差距和问题，研究制定整改措施；通过召开不同类型、范围的座谈会，就整改措施征求意见建议，进一步制定完善总结整改方案，落实到相应部门、科室和具体责任人；按整改方案要求，制定出台相应政策、制度和具体举措，切实搞好整改。

第三阶段，考核评议、总结提高（2008年2月4日—2月29日）。分为三个步骤：第一步，开展评议。组织人大、政协、纪检等机关和群众代表小组组成评议小组进行考核评议，并公示评议结果。第二步，建立长效机制。结合大讨论成果，积极探索建立推进解放思想的长效工作机制。第三步，搞好总结。活动结束后，各单位要对整个大讨论活动认真总结，写出总结材料并上报。

各乡镇、各部门要根据以上三个阶段安排，制定详细的活动计划，提出明确具体的目标要求。要坚持领导带头、联系实际、实事求是、立足全局、统筹兼顾五项原则，紧紧围绕

“增强沿海意识，破除发展障碍，实施二次创业,实现二步腾飞”这个主题，扎扎实实地进行。要把学习贯穿大讨论全过程，以学习促使统一思想、提高认识，以学习促进真查，不遮丑、不护短、不怕丢面子，勇于查找、敢于揭露自身存在的突出问题，力争把问题找准找实，以学习指导和促进整改措施的制定和落实。整个活动结束时，要出台一批政策，完善一批制度，奖惩一部分单位及个人，确保这次大讨论活动真正收到实实在在的成效。

四、开展解放思想大讨论活动的保障措施

（一）建立领导机构，分解落实责任。这次解放思想大讨论活动在县委常委会领导下进行。为进一步加大组织领导力度，推进这次解放思想大讨论活动深入开展，县委决定成立解放思想大讨论活动领导小组，刘金辉同志任组长，许保华、郭万义、王利宾、张占山、杨双桥、张国辉同志任副组长。领导小组下设办公室，办公室设在县委办公室，人员从县委办公室、县政府办公室、县纪委、县委组织部、县委宣传部等部门抽调骨干力量组成。各乡镇、县直各部门也要建立相应的工作机构，一把手负总责。

（二）加强组织协调，严格程序标准。各级各部门要把开展解放思想大讨论活动作为学习贯彻党的十七大和省、市委七届三次全会精神的一项重要举措，精心谋划，周密部署。要一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。要严格按照确定的方法步骤开展活动，确保不走过场。

（三）做好舆论引导，营造良好氛围。充分发挥新闻媒体的舆论引导和监督作用，营造良好氛围。宣传部门要把大讨论的宣传报道作为重点，制定具体的报道计划。县电视台要开设专题栏目，搞好专题报道和跟踪报道，制作一些开阔视野、启迪思路的精品节目，及时报道大讨论活动中涌现出来的先进典型，对活动中出现的反面典型也要适当曝光，全面展示各级各部门解放思想带来的新思路、新举措、新进展、新成效。各级领导干部以及社会各界人士，要积极撰写理论文章，及时解答大讨论过程中人们关注的热点、疑点、难点问题。

（四）强化督查指导，确保收到实效。开展解放思想大讨论活动要务求实效，坚持高标准，确保高质量，坚决克服形式主义，严格防止走过场。县四套班子成员要具体负责分包乡镇和分管部门大讨论活动的组织领导和督导检查，并确定一个联系点进行具体指导。要把这次大讨论活动同干部的考察、考核结合起来，从中发现、培养和选拔优秀干部。要与发现培养优秀人才结合起来，制定完善相关政策措施，激励各类优秀人才脱颖而出。同时，要严格落实奖惩措施，对问题严重、阻碍发展、不合格不称职和严重违法违纪人员，按有关纪律规定及时作出组织调整和处理。

第三篇：解放思想大讨论活动开展情况

环山乡关于“学先进、找差距、搞对标、促发展”解

放思想大讨论活动开展情况

全县“学先进、找差距、搞对标、促发展”解放思想大讨论活动启动后，环山乡党委高度重视，紧急召开党委扩大会议进行专题研究讨论，认真传达学习了县委副书记宫传录重要讲话精神和县委大讨论工作实施方案，提出以实现环山经济的跨跨发展总目标，确定当前工作的重点及活动实施步骤，切实统一思想，提高认识，迅速掀起解放思想大讨论活动热潮。

一、领导重视到位，确保大讨论活动启动迅速

为确保活动顺利开展，乡党委迅速成立以乡党委书记为组长，党委副书记为副组长，班子成员为组员的领导小组，下设由党委副书记为主任的活动办公室，以及党群办主任为组长的活动宣传小组，党政主要领导的重视亲自抓，切实把全乡上下的思想和行动统一到县委的决策部署上来，统一到活动的具体要求上来。做到认识、组织到位，确保“学先进、找差距、搞对标、促发展”解放思想大讨论活动在环山乡启动迅速。

二、思想认识到位，科学制定方案抓落实

为切实抓好落实“学先进、找差距、搞对标、促发展”解放思想大讨论活动，党政班子领导深入领会活动精神，深

刻认识开展这项活动是我乡实现跨越赶超的现实需要，并紧密结合乡域经济社会发展的实际，由主要领导牵头亲自指导，根据县委总体《方案》，制定了切实可行的《环山乡“学先进、找差距、搞对标、促发展”解放思想大讨论活动方案》，确定要重点围绕农业产业化、资源开发利用、招商引资上项目、兴办乡镇、村办企业、劳务经济等六个方面，初步拟定到团结镇工农兵村、东明乡黎明村、鹤岗市东山区新华镇、七台河市勃利县深入学习相关乡镇先进经验，对照标杆找差距，找准差距促发展，结合全乡实际确定切实可行的改进措施，促进乡域经济社会实现“跨跃”发展。

三、宣传动员到位，大讨论活动在全乡迅速升温

2月25日，环山乡召开了 “学先进、找差距、搞对标、促发展”解放思想大讨论活动动员会议。各村村干部，乡直各单位负责人及全体机关干部参加了此次会议。会上，传达了萝北县县委关于开展解放思想大讨论活动会议精神，并下发了《环山乡“学先进、找差距、搞对标、促发展”解放思想大讨论活动实施方案》。会议强调要以此次活动为突破口，在全乡开展解放思想大讨论活动，号召全乡上下对照先进找差距、搞对标，认真学习借鉴先进乡镇发展经验，在目标制定上坚持高标准，在工作推进上坚持高速度，在发展质量上坚持高效益。通过提高目标定位，树立强烈的危机意识，把我乡工作放在全县经济社会发展的大格局、大背景中去衡

量、去比较，实施加压紧逼，努力缩小与先进乡镇的发展差距，争取在最短的时间内，实现奋起直追，跨越赶超。李书记的动员报告使全体机关干部、村干部增强了光荣感、责任感、使命感，使活动迅速升温。

会后，宣传小组积极行动起来，全面宣传我乡解放思想大讨论活动动向，通过电视台、政府网站、下发宣传单、张贴宣传标语条幅、村广播等宣传方式，让大家懂得什么是对标，向哪个标杆看齐，怎样对标，应遵循什么原则和采取怎样的方法步骤，使此次活动入心入脑，进基层，到岗位，充分调动全体干部及村干部的积极性和主动性，营造创先争优、你追我赶的浓厚氛围。我乡将以整个活动的实际成果和科学发展的工作业绩，向全乡人民、向县委交上一份满意的答卷。

第四篇：在全校党员干部中开展“双争”活动的实施方案

根据沈北新区《关于在全区基层党组织和广大党员干部中开展“双争”活动的实施方案》精神和教育局党委的有关要求，结合我校实际，现就在全校党员干部中开展向潘作良同志学习，争做奋力拼搏、苦干实干的好党员好干部，争创工作一流、群众满意的好集体好部门活动(以下简称“双争”活动)，制定以下实施方案。

一、指导思想

按照xx的重要指示精神，深入贯彻落实省市区委决定，以先进人物为榜样，高度重视实现好、维护好、发展好人民群众根本利益的重要性，坚持树立为党分忧、为民解难、艰苦奋斗、勤奋工作、默默无闻、无私奉献、严于律已、清正廉洁的目标取向，努力提高工作水平、提高教育能力，争创工作一流，勇当时代先锋，加快我乡“双高普九”进程，为办人民满意的教育贡献力量。

二、目标要求

通过开展“双争”活动，充分认识开展向潘作良同志学习、开展“双争”活动的重大意义，以求真务实的作风和良好的精神状态投入到活动中来，全面贯彻有关批示、决定和通知精神，扎扎实实地开展活动，真正触及思想，解决问题，取得实效。通过开展“双争”活动，要在全校形成良好作风，营造良好氛围，树立良好形象。通过开展活动，使全校党员干部贯彻科学发展观的自觉性进一步增强，教师家长反映的一些突出问题得到有效解决，党员干部在思想观念、道德品质、素质能力、工作作风、精神状态和工作方式方法上有新转变、新进步、新提高，以此推动全校工作取得新进展。

三、方法步骤

按照要求，“双争”活动从2010年6月底开始，至2010年12月底基本结束，分三个阶段进行。

(一)学习动员阶段(6月30日至7月中旬)

1．搞好思想发动。召开全校“双争”活动动员大会，对活动进行总体部署，采取有效措施进行广泛宣传，把“双争”活动宣传到每名党员，使其充分认识开展“双争”活动的重要性和必要性，激发广大党员干部学习和弘扬潘作良精神，积极投身推进全区“双高普九”实践中，在各自工作岗位上牢记宗旨、履行职责，自觉发挥先锋模范作用。

2．集中开展学习。组织党员结合实际，集中学习和党小组、个人自学相结合，记好读书笔记，开展“六个一”活动。一是学习一套材料。重点学习党的十七大报告、xx等中央领导对学习潘作良同志的有关批示、省委书记张文岳等省领导对学习潘作良同志的有关批示、《中共沈阳市委、沈阳市人民政府关于开展向潘作良同志学习活动的决定》、《中共沈阳市委关于开展向潘作良同志学习，争做奋力拼搏、苦干实干的好党员好干部，争创工作一流、群众满意的好集体好部门活动的通知》；学习中央和省市新闻媒体报道潘作良同志的先进事迹和评论文章。二是收听收看一次报告会。组织党员收听收看潘作良同志先进事迹报告团所做的事迹报告会；三是观看一部电视专题片。组织党员干部收看潘作良先进事迹电视专题片。四是举办一个学习论坛。以党支部为单位，以“学习潘作良精神与推动和谐发展”为主题，围绕“为什么要学潘作良、向潘作良学什么、学潘作良该做什么”开展专题讨论。五是上一堂专题党课。围绕学习潘作良精神，实现“双争”目标，由党员领导干部为党员上一次专题党课。六是撰写一篇学习心得。学习潘作良同志先进事迹，组织每名党员撰写一篇学习心得体会文章。

3．坚持边学边做。组织广大党员把学习与实践紧密结合起来。在学习过程中，努力实现“双争”活动的具体化、工作化、成果化。要紧密围绕拓展发展空间、优化发展环境、做强城区经济、着力改善民生等重点工作任务，结合党员的工作生活实际，按照“五学五做”要求，开展形式多样、内容丰富的主题实践活动，使基层党组织和广大党员干部为广大群众办实事、做好事、解难事。

(二)对照检查阶段(从7月中旬至7月底)

1．深入调研，征求意见。要重点围绕班子建设、作风建设、思想政治建设、廉政建设等方面广泛开展调查研究。通过召开座谈会、设立意见箱、设立热线电话（89601170）和网络留言等形式广泛征求教师、家长和学生的意见与建议，查找影响和制约自身科学发展的突出问题，群众最关心、最直接、最现实的利益问题。其中，党员重点查找与潘作良同志相比在思想、组织、作风和工作等方面存在的差距和不足；党员领导干部重点查找与潘作良同志相比在政绩观、权力观、利益观等方面的差距和不足。学校党支部要把征集到的意见和建议进行归纳梳理，并及时采取适当方式如实向下级党组织、党员和群众反馈。

2．突出重点，认真查摆。在广泛征求意见的基础上，认真查摆突出问题。党员领导干部要做到“四对照、四查找”：一是对照潘作良同志胸怀大局、不辱使命的政治品格，查找在树立共产主义理想、中国特色社会主义理想信念方面，是否做到像潘作良同志那样立党为公、执政为民；二是对照潘作良同志立党为公、为党分忧的党性原则，查找在“讲党性、重品行、作表率”方面是否做到像潘作良同志那样对党的事业极端负责，对组织的需要无怨无悔；三是对照潘作良同志心系群众、为民解难的群众观念，查找在履行全心全意为人民服务宗旨方面是否做到像潘作良同志那样视群众如父母、待百姓如亲人，真心实意、尽心竭力当好人民公仆；四是对照潘作良同志迎难而上、勇挑重担的拼搏精神，查找在工作作风和精神状态方面是否做到像潘作良同志那样求真务实、开拓进取，在平凡的工作岗位上创造不平凡的业绩。普通党员要做到“三查三看”，即查思想，看是否像潘作良同志那样淡泊名利、无私奉献；查工作，看是否像潘作良同志那样兢兢业业、任劳任怨；查作风，看是否像潘作良同志那样奋力拼搏、苦干实干。

3．分析检查，民主评议。对查找出来的问题，每一名党员都要以潘作良同志为镜子，对照世界观、人生观、价值观等方面进行深刻自我剖析，在组织生活会上开展批评和自我批评，明确努力方向。全面总结在政治意识、思想观念、道德品行、遵章守纪、素质能力、工作作风等方面的情况，深入进行党性分析，认真查找问题根源。召开专题组织生活会、党员领导干部专题民主生活会，组织大家进行评议，开展批评与自我批评，查摆问题，剖析根源，提出整改措施。

(三)争创提高阶段(9月初至12月底)

1．整改解决问题。根据征集的意见和查摆的问题，党支部要按照“边查找、边整改”的原则，认真进行系统梳理，分门别类，研究解决的措施和对策。党组织、党员要分别制定整改措施，明确整改时限，落实整改责任。对于具备解决条件的问题，要立即进行整改；对于情况复杂、一时难以解决的问题，要制定具体计划。党员领导干部要结合分管工作，专门研究进一步提高工作质量和工作效率问题，把整改成果体现在提高履职能力上。

2．实现争创目标。中心小学和各村小在整改工作的基础上，组织开展“谋教育振兴、促教育发展”主题实践活动和为教师、家长和学生办实事、办好事活动，体现在帮助教师、家长和学生解决实际困难上，体现在树立正确的政绩观、提高为民服务能力和打造优质民心工程上，从而推动党支部和党员干部抓机遇、促发展、保稳定。

3．适时总结表彰。为发挥先进典型的导向示范作用，年底将组织选树一批“双争”典型个人和单位，评选“奋力拼搏、苦干实干的好党员好干部”、“工作一流、群众满意的好集体好部门”，让潘作良精神不断发扬光大。

四、组织领导

1．成立组织机构，落实领导责任。学校成立“双争”活动领导小组，负责对“双争”活动的具体指导，其它有关部门要密切配合、通力协作。各村小要把“双争”活动纳入重要议事日程，学校主要领导是本单位“双争”活动的第一责任人，负责具体指导和保证实施。

2．抽调精干力量，开展督查工作。为确保“双争”活动取得实效，学校党支部将对各学校的“双争”活动进行指导、督促和检查。同时要把督导情况作为各校工作目标考核的一项重要内容。督导组采取听取情况汇报、查阅相关材料、与党员和教师个别谈话等各种有效方式，了解活动开展情况，及时总结推广好经验、好做法，提出工作建议，指导并督促解决问题。

3．大力开展宣传，营造良好氛围。要充分利用简报、墙报、广播等途径，大力宣传潘作良精神和开展“双争”活动的重大意义，大力宣传一批党员领导干部的先进典型，重点宣传广大党员和基层党组织通过“双争”活动展现出来的新面貌、新变化，在全校进一步积极营造学习先进、争当先进的浓厚氛围。

第五篇：解放思想大讨论小结

公园路街道兰包路社区学习实践科学发展观活动

第一阶段解放思想大讨论环节小结

（2009年4月28日）

公园路街道兰包路社区学习实践科学发展观活动已进入开展解放思想大讨论环节，在区委第二批学习实践活动第五指导检查组的指导下，各项工作进展顺利，现将有关情况汇报如下：

一、加强学习，深入调研，为开展解放思想大讨论奠定了坚实的基础

按照区委《关于在全区开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的总体要求，我社区始终把学习作为学习实践活动的重点常抓不懈，继续组织广大党员干部通过集中学习、个人学习等方式，深入学习了《毛泽东 邓小平江泽民论科学发展》、《学习发展观重要论述摘编》以及区委学习活动办公室的有关文件精神，并在学习的基础上，组成了调查组，深入辖区单位、居民家庭进行走访。按照调研课题开展了调研活动，完成了题为《坚持以人为本，强化社区服务，提升工作效能，建设和谐社区》的调研报告1篇，这篇报告对于推进我社区各项工作起到了很重要的指导性，为开展解放思想大讨论奠定了坚实的基础。

二、围绕主题，广泛讨论，开展解放思想大讨论活动

我社区结合自身的工作实际，制定了解放思想大讨论环节工作计划，开展解放思想大讨论，大讨论的主题是：

1、开展“和谐社区建设座谈会”活动。围绕学习实践活动总载体，召开解放思 1

想专题讨论会进行集中研究讨，结合自己的分工，对如何以科学发展观为指导，做大做好社区服务，优化发展环境提高居民的安全感、幸福感，满意度和和谐度进行讨论，提出建设性意见建议。

2、开展“献计献策”活动，开展“我为科学发展献一计”活动，向党员干部和社会各界人士广泛征集促进社区科学发展观的意见建议、对策思路。

3、结合各自实际，谈谈提高自身素质应改进的方面。广泛征求意见和建议，进一步提升工作水平，推动社区工作科学发展。通过开展解放思想大讨论活动，我社区领导干部分析查出的影响和制约我社区全面贯彻落实科学发展观方面的问题主要有以下几点： 一是要是社区服务工作在横向上的不平衡。二是是社区服务的机制不够完善，缺乏活力。三是是扶贫济困的民生救助机制需要进一步健全完善。四是是解决社区为老人服务的问题。以上这些存在的问题需要我们在今后的工作中采取切实有效的措施认真加以解决。

三、解放思想大讨论的主要收获

活动开展以来，我社区全体党员干部坚持活动与工作 “两不误、两促进”，统一了思想，提高了认识。通过开展大讨论活动，党员干部全面落实科学发展观、解放思想的自觉性进一步提高。我社区坚持组织引导党员干部在真学、真懂、真信、真用上下功夫，坚持解放思想，更新观念，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，增强了学习贯彻党的十七大、全面落实科学发展观的政治责任感和

历史使命感。全体党员大力弘扬理论联系实际的学风，积极改造主观世界，自觉把科学发展观的要求落实到本职工作上，落实到社区各项工作上，落实到对自己的严格要求上。思想境界有所提升，工作标准有所提高，思想作风有所改进，学习风气更加浓厚，工作效率大大提高，理论素养、工作能力明显增强。大家普遍反映，大讨论活动，是思想上的一次“洗礼”，理论上的一次“充电”，行动上的一次“检阅”，作风上的一次“锤炼”，为今后的学习、工作奠定了坚实的思想和理论基础。

回顾这一环节的工作，从总体上来看，成效是显著的，但也存在着许多不足，如一部分同志存在着厌战情绪，对大讨论的认识不到位；排查问题有与已无关的思想；在工作中，存在着时紧时松的做法等。这些，我们将在以后的工作中加以克服。

二00九年四月二十九日