第一篇：(望小)信息化工作亮点汇报
望仙埠小学信息化工作亮点
根据峡山区教管中心对教育信息化建设的总体要求，结合我校实际，我校教育信息化建设的指导思想是：以教育信息化基础设施和人才队伍的培养为基础，以促进学校教育事业发展和教育教学改革为关键，以校园信息网络建设和教育信息资源开发应用为重点，统筹规划，协调发展，加速实现学校教育信息化、智能化、现代化，为全面推进我校素质教育，实现我校教育、教学、科研、管理的跨越式发展，提升人才培养和信息服务水平服务，为文成经济建设和社会发展服务。下面谈谈我校信息化的工作亮点：
1、教育信息化基础设施建设
我校完成了对学校内部网络重新布线，网络覆盖到整个校园。对外接入1G的教育网光纤网络，使校园进入信息高速通道。建成1个多媒体教室，各个功能室多配上了多媒体，实现每个教室、每一位教师、每一节课都能使用多媒体上课的梦想。学校建成了智能广播系统、监控系统、，并且具有独立的中心机房，机房包括服务器、核心交换机、路由器、UPS等，出口带宽达到1G。
2、教育信息化软资源建设
（1）学校网站建设：具有独立的学校网站，以全新的面貌向社会展示学校的风采。网站建设与管理采取以现代教育技术中心为主、各相关部门为辅的两级管理模式。技术中心主要负责网站架构和程序的编制，负责网站的日常维护和运行管理，各相关部门负责所属栏目和部门网站的信息发布、更新。
（2）校园智能办公系统建设：综合应用现有网络和信息设备资源，建成学校智能办公系统，改进完善校内网上办公系统，使之更适应学校发展和管理要求。在全校全面推行网络办公，实现办公自动化、网络化。
（3）学校管理信息化建设：按照学校管理要求，结合学实际实际，把学校现用财务管理、人事管理、招生管理、学籍管理、图书管理、网络管理、学生管理、上机管理、等全部纳入网络管理。
3、教育信息化队伍建设
加强师资队伍建设：学校在制定师资培训计划时，加强广大教师的现代教育技术在职培训，每年不低于二次开办不同形式的培训班，让教师了解信息科学的新技术、新知识、新动态，把信息技术纳入教师继续教育的必修课程中。
学校实现息技术课全面化开设,信息技术课的起始年级为小学三年级，信息技术课每周1课时，上机时间不少于总课时的70%。
实现班级小媒体进教室，每班配置教室小媒体，教室硬件的投入基本实现每班配齐。
到目前为止，我校教育信息化建设已日趋完善，应用日趋普及，对提高教育教学质量、提高教育科研水平、提高学生综合素质都发挥了极大的支持和促进作用。
第二篇：信息化工作亮点及总结
大峃镇周壤小学信息化工作亮点
根据市、县教育局对普通中学教育信息化建设的总体要求，结合我校实际，我校教育信息化建设的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以教育信息化基础设施和人才队伍的培养为基础，以促进学校教育事业发展和教育教学改革为关键，以校园信息网络建设和教育信息资源开发应用为重点，统筹规划，协调发展，加速实现学校教育信息化、智能化、现代化，为全面推进我校素质教育，实现我校教育、教学、科研、管理的跨越式发展，提升人才培养和信息服务水平服务，为文成经济建设和社会发展服务。下面谈谈我校信息化的工作亮点：
1、教育信息化基础设施建设
我校在2011年完成了对学校内部网络重新布线，校园网由单一行政办公楼扩大到教学楼、宿舍楼、生活区。网络覆盖到整个校园。对外接入1G的教育网光纤网络，使校园进入信息高速通道。
到2011年，建成10个多媒体教室，各个功能室多配上了多媒体，实现每个教室、每一位教师、每一节课都能使用多媒体上课的梦想。
学校建成了智能广播系统、监控系统、电视电话系统，并且具有独立的中心机房，机房包括服务器、核心交换机、路由器、UPS等，出口带宽达到1G。
2、教育信息化软资源建设
（1）学校网站建设：具有独立的学校网站，以全新的面貌向社会展示学校的风采。网站建设与管理采取以现代教育技术中心为主、各相关部门为辅的两级管理模式。技术中心主要负责网站架构和程序的编制，负责网站的日常维护和运行管理，各相关部门负责所属栏目和部门网站的信息发布、更新。
（2）校园智能办公系统建设：综合应用现有网络和信息设备资源，建成学校智能办公系统，改进完善校内网上办公系统，使之更适应学校发展和管理要求。在全校全面推行网络办公，实现办公自动化、网络化、无纸化。
（3）学校管理信息化建设：按照学校管理要求，结合学实际实际，把学校现用财务管理、人事管理、招生管理、学籍管理、图书管理、网络管理、学生管理、上机管理、等全部纳入网络管理。
（4）网络资源与数据库建设：充分利用建成的信息化基础设施，将学校教学、科研、人事、管理等相关数据分类整理，构建统一的资源库。主要建设专业信息资料库、科技成果与文献数据库、多媒体教学信息库、图书情报信息库及管理数据信息库等。同时，将各类资料与校园网联接，建设学院的网络资源库，为师生教学科研提供更多的信息资源。
3、教育信息化队伍建设
（1）加强信息化兼职队伍建设： 从现在开始，每年有计划地对现有各科室管理人员进行学校信息化管理、应用技术的培训，学校所有部门均有1－2名技术能力强的兼职信息化建设人才。在各科室新增管理人员时，充分考虑其现代教育技术应用能力，使他们能在自己的部门工作的同时，配合技术中心全面实施校园信息化建设与管理，确保各部门能够准确、熟练地运用相关信息化设施，管理相关软件。
（1）加强师资队伍建设：学校在制定师资培训计划时，加强广大教师的现代教育技术在职培训，每年不低于二次开办不同形式的培训班，让教师了解信息科学的新技术、新知识、新动态，把信息技术纳入教师继续教育的必修课程中，2011年我校45周岁以下的老师都参加了教育技术网络培训初级班的学习并合格通过，通过率为100%。
大峃镇周壤小学信息化总结
2008年—2011年
2008年-2011年间,我校教育信息化建设工作在县教育局、学校行政领导的正确领导下，认真贯彻落实教育信息化工作会议精神，抓项目促应用，抓应用促发展，积极争取并认真实施教育信息化建设项目，狠抓教育信息化各项责任目标的落实，使全校教育信息化工作取得了新的发展。现就近三年我校教育信息化发展情况作一个简要的总结。
教育信息化建设成果
2008年至2011年期间，我校要认真贯彻落实教育部的精神，结合本校实际，努力建设校园信息化。以信息化带动现代化，构建宽带教育校园网，并完成全面实现班级多媒体小平台，全体师生能熟练应用信息技术进行学习或教学、办公，全面提高师生的信息素养，推进教育的重大变革，构建高水平高效益的教育信息化体系，实现教育的跨越式发展。
1、学校于2009年设立学校门户网站，2011年完成校园网站系统升级任务，校园的信息发布全面实现信息化。对内要力争做到“班班通”，对外能与局直属机关及各类教育机构、国际互联网连接。
2．我校在2011年对在职教师进行教育信息化培训，使全部的教师都能接受教育信息技术和计算机基础知识的培训，全部的在职教师会熟练使用网上信息资源；全部的教师能够应用教育信息技术开展学科教学。3．学校实现息技术课全面化开设,信息技术课的起始年级为小学三年级，信息技术课每周1课时，上机时间不少于总课时的70%。4．实现班级小媒体进教室，每班配置教室小媒体，教室硬件的投入基本实现每班配齐。5、11年学校部署校园视频监控系统，本系统1个中心，16个监控点，全方位24小时监控校园安全。6、11年配置校园多功能会议室，本会议室配备高档音响、灯光设备，可以教工娱乐室，也可做学生课堂教学展示。
到目前为止，我校教育信息化建设已日趋完善，应用日趋普及，对提高教育教学质量、提高教育科研水平、提高学生综合素质都发挥了极大的支持和促进作用。
第三篇：信息化工作亮点及思路
生产中心信息化管理部
2011年工作亮点及2012年思路打算
今年以来，在公司领导的大力支持和正确领导下，信息化管理紧紧围绕西来峰发展大局，以创先争优为最终工作目标和根本出发点，克服困难，积极工作，较好地完成了制定的各项目标任务，现将主要工作亮点和明年工作打算汇报如下。
一、2011年信息化工作亮点
我公司工业信息化工作各项事业的发展得到了领导的充分认可，信息化程度不断提高，西来峰的工业网络、办公网络、视频监控、信息系统，已经达到同行业先进水平。并被乌海电视台采访报道。信息化亮点如下几点：
1、办公网络设备的百兆网络环境统一升级为千兆，在局域网内传输速度和质量上得到了很好的保障,内网传输速度达到11MB/秒；（外网的访问速度取决于能源公司的带宽比例的划分）
2、视频监控探头不断增多覆盖面不断加大，对工业区域重点场所的进行了有效的监控，坐到办公室里就可以看到厂区任何一个重点场所监控点画面，方便快捷的指挥生产和隐患排查；
3、OA办公自动化系统，原料煤采购管理系统，生产调度系统，安全隐患管理系统等广泛使用，有效的提高了办公的效率减少了工作流程同时为公司节约了成本增加了效益。
4、岗位电子巡检系统是个今年的重点项目，得到了领导的高度 重视，电子巡检系统有效的在电脑屏幕上呈现了地面岗位人员的行驶轨迹，而且在突发情况岗位人员随时都能实现迅速报警功能，调度指挥人员能够第一时间了解突发事故具体位置，对突发事件迅速做出准确的判断，把所有隐患都控制在萌芽状态，为安全生产又增加了一道安全屏障。
5、对生产中心的信息化建设重点项目进展情况通过公司网站新闻栏目进行客观实事求是的宣传报道，通过网站新闻栏目的报道信息化发展现状逐步提升了信息化技术在工业化进程中起到了至关重要的作用。
二、2012年思路打算
2012年是西来峰信息化工作提质的一年，信息化工作将继续坚持以技术改造提升传统工业环境为主线，以深入推进核心区域、重点领域的“两化”融合为重点，加快推进基础支撑工业信息化平台的“两化”融合服务体系建设，优化“两化”融合环境，深入探索推进化”融合的新模式和新路径。数字化工业将全面践行“为经济发展服务、为生产安全服务、为神华事业服务” 的管理理念，促进数字化工业管理水平上台阶, 为维护西来峰工业信息化的良好形象，服务西来峰为经济发展做出新的贡献。2012年信息化将围绕上述思路，重点抓好以下几个方面的工作：
（一）推进重点信息化项目建设质量。重点围绕视频监控、岗位电子巡检、消防指挥平台、生产调度系统、皮带无人看守，无人值守磅房等信息化项目学习与研究，深度实施工业数字化提升工程。以企业生产管理流程在线优化控制、供应链信息化、信息化节能减排、网 络化协同设计开发等环节为重点，推动信息技术与传统工业的深度融合；发挥好行业典型的示范引导作用，积极推进成熟技术在行业内的推广应用，逐步引导信息化技术向数字化工业方向发展。
（二）重视信息化知识培训学习。向人力资源部递交了培训学习申请，到信息化技术先进的地方展开经验的学习与交流，通过学习加强了对先进的信息化知识的了解，开拓了视野，提高了技术人员的信息化思维能力和水平。将学到新技术新知识能够应用到现有的工业环境，提升服务水平，为西来峰的工业信息化环境长住新鲜血液，顺应工业信息化时代的发展，走在同行业的前列，为把西来峰工业信息化水平打造成同行业的样板工程而努力奋斗！
（三）科学合理优化配置现有工业信息化资源，服务西来峰经济发展。2012年，信息化管理部将现有的优势资源充分发挥的原则，有效的为西来峰经济发展做好优质的服务，并加强对个厂信息化设备的管理，做好设备的维护保养工作，时刻保持最佳的运行状态，为工业信息化设备的稳定运行打下坚实基础！
（四）“全国学神华，我们怎么办”在以找差距、抓整改、促提升的大学习，大讨论，大实施的前提背景下，我们认真贯彻上级的指示精神，充分发货自身的带头作用，要与时俱进做好本质工作的基础上在提升一个新台阶，用实际行动回答“我该怎么办”。
卢
胜
宇
生产调度指挥中心
2012年3月3日
第四篇：工作亮点汇报
创建全国社区中医药工作先进单位
工作亮点和特色汇报
根据成都市金牛区“关于创建全国社区中医药工作先进单位实施方案的通知”及全国社区中医药工作先进单位检查评估细则，我中心已基本完成创建工作，现将相关的工作特色向上级卫生部门做个汇报。
一：硬件设施的建设。
1：形成相对独立的中医及中医适宜技术诊疗区和中药配方区。
2：在装修装饰风格上尽量凸显中医药传统的特色。
3：已经实现电脑处方，体现中医药诊疗与时俱进。
4：设备已经基本满足中医药适宜技术的发展和推广。
二：软件设施的完备。
1：中医药健教资料品种多，涉及都是居民关心的问题。
2：中医药的干预方案涉及所有的特殊人群。
3：加强中医药人员的储备和培训工作。
三：引进和推广名中医进社区的措施
为了解决辖区居民看病难，上大医院更难，看病贵，看名医更贵的问题，我中心从成都中医药大学特聘教授到我中心坐诊，免挂号费，不预约，让老百姓可以很方便的接受治疗，也客观上起到平衡医疗资源的作用。
五块石社区卫生服务中心
2011-6-1
第五篇：工作亮点汇报
亮点工作汇报
我院自2013年以来不断加大对一体化卫生室的管理力度，医院成立了考核小组，对卫生室工作进行了“月考核、月通报，每季度一汇总发放绩效工资制度”，考核内容包括基本公共卫生项目工作、新农合工作、基药制度实施情况、内部管理等，经过一年的严格执行，我院卫生室的综合水平有了很大的提高。
老年人体检工作是公共卫生的重要内容，根据规范要求，结合我镇实际情况，医院专门制定了老年人体检工作实施方案，以发动乡医组织老年人到医院体检为主，与同时针对卧病在床的群众采取上门服务的方式相结合，有效推动了体检工作的开展。为全面做好老年人体检工作，提高群众对公共卫生项目的知晓率与满意度，我院对体检的各个环节进行了周密部署，从乡医组织发动、到开展健康教育讲座、到慢性疾病筛查、到实验室检查、到体检反馈单的发放、再到慢病患者的随访与健康干预，均严格按照实施方案规定的流程进行规范操作，为老年人体检工作的顺利完成打下了基础。截至5月31日，我院已为2251名老年人进行了全面体检，体检率达到83%，其中新发现高血压患者309人，糖尿病患者48人，冠心病患者162人，脑卒中患者35人，均纳入规范管理，各项相关工作达到了预期效果，受到了老百姓的一致好评。老年人体检工作的有效开展，大大改善了医院在老百姓心目中的形象。
健康教育是普及健康知识，提高居民健康素质的有效措施。为此，医院专门成立了健康教育宣传小组，按照服务规范要求定期下乡搞健康教育活动，同时利用老年人体检的机会，为每一批前来体检的老年人进行中医体质辨识和健康生活方式指导，还专门新增设健康教育宣传栏12平米，并充分利用医院墙壁和电子显示屏进行健康教育知识宣传。2014年上半年我院共开展各类健康教育活动78次，其中举办健康讲座62次，提供健康教育咨询16次，根据需要更换健康教育宣版面46块，发放健康教育资料5600余份，极大的增强了居民的健康意识，促进了居民良好的生活习惯养成和健康的生活方式建立。
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