鸿尾村文技校培训工作计划、总结

第一篇：鸿尾村文技校培训工作计划、总结

2012年鸿尾农民文化技术培训工作计划

科学技术是第一生产力，要想致富首先要有一定的科学文化知识。为提高农牧民对科技致富的认识，进一步推进我村经济建设的高速发展，特制定以下计划：

一 指导思想

始终坚持以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实市、县、乡会议精神，提高我村农民的文化素质，促进物质文明、精神文明和政治文明建设以及小康社会建设。根据上级的要求，认真贯彻实施农民文化技术培训工作，按照我县《关于进一步规范扫盲和农牧民文化技术培训工作》的通知精神，积极地向我村群众宣传党的政策、法规，比较正规地、系统地传授科技致富的相关知识。

二 主要目标

充实广大农民的科技知识，使农民了解国家的政策、法规，掌握一定的科学文化知识，较系统地、有针对性的向农民传授科学的理论、方法，帮助农牧民解决生活中的困难。

三 具体目标

1、掌握基本的科学文化知识和基本的劳动技能。

2、分析农民在生产和生活中普遍存在的问题，鼓励广大农民依靠学习科学文化知识来发展生产力。

3、引导农民转变观念，统一思想。

4、本年度我村将大力加强培训力度，保证40%以上的青壮年劳动力受到科技知识培训。

5、由于条件有限，在这些人受培训的同时鼓励其他农民积极报名，参加下一轮培训。

四 实施措施

1、认真落实课堂教学活动，每学期进行笔试1次，授课教师做好平时学员的考评工作，按教学计划收集资料、编写详细教案，力求理论与实际相结合。

2、加强帮扶对子活动，认真准备、组织、安排好各项活动。

3、认真执行各项规章制度，严格考核。对培训人员的考核采取综合评估，即平时分加上后期考试分。

4、参加过培训的人员可以利用多余的时间向他人做好宣传工作，并对他人耐心讲解关于科技致富的经验。

2012年鸿尾农民文化技术培训工作总结

在学校领导的安排和监督下，我村农民技术学校的培训工作已经圆满结束。我村共有6名参训学员进行了培训。这次培训目的明确，方法恰当，组织有序，效果明显，达到了培训的预期目标。现将两次培训的情况简单总结于后：

１、参训人员到位整齐。２、参加培训认真、积极。

３、教师水平高。本次培训，从学校抽取优秀教师讲解专业技术知识，教师的授课保证了培训的效果。

4、课程设置恰当，学员感到满意。本着既提高参训人员的理论知识水平，又提高参训人员的实用推广技术能力，在课程设置时，注重了理论与实用相结合。

5、学习方式灵活，充分调动学员的学习兴趣。教师们讲课时，注重寓教于乐，深入浅出，讲究参与性和尽可能地调动参训人员的积极性。专业教师讲课时注重实用技术的讲解，实际操作能力的提高。这样，参训人员在既轻松，又紧张的学习氛围中自觉参与，自然提高。

6、组织工作井然有序，为参训人员的受训提供可靠的后勤保障。本次培训中，工作人员努力工作，边工作，边整改，不断提高组织能力和服务水平。

7、本次培训效果明显，达到预期目的。一方面，培训中提高了学员的理论知识水平和实用推广技术水平，必将让参训人员在以后的工作中得心应手地工作；另一方面，培训给了每个参训人员一个再学习的机会，让他们得到一个提高自我、展现自我的机会。

总之，我校对农民通过接受各种形式的文化、技术教育，已培养出了一大批科学致富的带头人、技术能手。我们将以全面提高人口科学文化素质，帮助农民脱贫致富奔小康，推动我村农村经济发展为根本目的，进一步培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新型农民，为全面振兴农村经济、促进我村“三个文明”建设而努力奋斗

第二篇：2015年文技校工作计划

2015年成人教育工作计划

2015，我镇成人教育工作主要以党的十八大重要精神为指导，结合我镇的实际，以提高农民素质为目的，大力开展各类文化技术培训，使我镇农村成人教育工作更加直接有效地为本地经济建设和社会发展服务，为中国梦的实现起到应有的作用。

一、指导思想

坚持以党的“十八”大精神为指导，牢固树立科学发展观，按照推进新农村建设的总体要求，围绕为农村、农业、农民服务的宗旨，以改革为动力，积极推进新农村建设，大力开展适合当地生产需求的实用技术培训和农村劳动力转移培训，打造工作特色和亮点。积极做科技宣传和科普服务工作，充分发挥科技示范基地的作用，加速培养和造就有文化、懂技术、会经营的新型农民和农村实用人才，不断探索农村成人教育的新途径，努力为农村经济又好又快发展做出了新的贡献。

二、主要任务目标：

1、完成好上级下达的成人教育工作任务；

2、做好脱盲后的巩固提高工作；

3、加大人才培训力度。努力完成县局下达的农村劳动力转移培训、农村各级各类实用技术培训任务，农村投资的项目技术培训等各项培训工作，争取各类成人教育培训达到一千人次。

4、积极做好信息、科技推广。推广农村科技致富示范项目2个。蔬菜种植，养鸡专业户等，继续办好“科技信息”宣传。

5、坚持突出内涵发展。进一步畅通培训、项目等创收渠道，加快自我完善、自我发展的步伐。

6.、继续协助各村办好老年活动中心。

三、主要工作

1、进一步加强和完善成人文化技术学校建设

认真落实上级文件精神，合理利用教育资源，充分发挥镇农、林畜、烟草等部门与成人文化技术学校有机结合的作用。认真了解和掌握我镇产业结构调整和种养殖业发展情况，协调发展，学校有明确的教学计划，可行的培训安排，并充分实施，力争年内达到标准。

2、继续做好脱盲后的巩固提高工作

采取措施进一步摸清脱盲人员的实际需求，有效的开展以实用技术培训为主要内容的继续教育，使脱盲人员巩固所学会的文字，掌握1~2项职业技能，具备公民所需的基本文化知识和基本技能。同时将扫盲后的巩固提高工作与新农村建设结合起来，通过各种丰富多彩的文化娱乐活动，增加脱盲群众运用文字交流和沟通的机会。使脱盲人员既掌握了实用技能又丰富了生活，也达到脱盲巩固提高的良好效果。

3、拓展服务功能，多形式多渠道开展各类培训工作

（1）实用技术培训。今年镇里要根据农时季节，配合农业、科技、培训各村的青壮年骨干，种植业、养殖业大户。培训内容根据本镇主导产业和一村一品的商品经济发展的需要确定，为蔬菜高产栽培技术、蔬菜新品种的选择，直线育肥猪技术，甜玉米生产技术，肉鸡饲养技术等，采取灵活多样的培训方式，本着实际、实用、实效的原则，进行短、平、快的培训，校文化技术学校培训劳动力总数的30%，镇村两级普及型实用技术培训，造就出一大批科技示范户、农村致富带头人，种田明白人，农村经济人。成人文化技术学校要配合农业技术推广中心，抓好农民的适应形势的教育培训，培训面要达到农户数的2%。

（2）加强对农村富余劳动力转移的培训。根据上级精神，我们把

劳务输出人员的引导性培训作为今年人才培训工作的重点来抓。我们要根据用工单位需求和本人的就业要求，积极开展引导性培训和职业技术培训。对于技术要求较高的培训，要委托给上级劳动就业部门和职教部门去抓。镇成人文化技术学校要负责对劳务输出人员的职业安全、法制观念、职业道德、敬业精神、竞争意识、社会生存能力以及涉及知识等方面的综合培训，全面提高他们的综合素质和就业能力，打造出良好的劳务输出品牌，劳动力转移达到上级要求，其中技能培训达到1000人次以上。

（3）继续实施富民工程。根据我镇本地产业结构调整和经济发展的需要确定引进项目，落实实验示范基地，制定培训计划，确定联系帮扶户，做到有目的、有计划、有步骤的开展工作。力争至少引进两个以上项目，每个村有一户联系示范户，落实一处实验基地，全年培训农村劳动力达20%以上。

4、加强实验示范基地建设，搞好实验示范和推广工作，为加强基地建设，今年要配合农业技术推广站技术人员，做引进新品种的试种、示范和推广工作。要多引进名、优、特、稀、高产优质品种，充分发挥基地的教育效益、经济效益和社会效益，今年要建设１－２个示范基地，两个以上实验项目，使基地真正发挥示范辐射作用。

5、抓好常规管理。注意平时工作时资料数据的积累和统计，做好档案资料的整理建档工作。将在每项工作，每类培训结束后，及时进行资料的收集、整理、归档，以便于今后查询，更有利于经验的积累。争取学校档案工作更趋科学、规范。

6、协助各村办好老年活动中心。走访各村老人，了解他们的需求。主动与村两委联系，将老人的需求向他们汇报，为他们办好老年活动中心出谋献策。

7、认真做好各项宣传工作。我校将努力实践，不断探索，认真总结工作经验，及时捕捉教育信息，上传报道，及时撰写有关工作的经验总结论文，以进一步提高各项工作的科学性和实效性，扩大学校的知名度，提高学校层次。

总之，在新的一年里，面对新的机遇与挑战，我校将尽职尽责地完成学校各项工作，努力在扎实推进成人教育建设中，书写我镇成教事业的新篇章！

2015年3月10日

第三篇：过店子村农技校培训工作计划

过店子村农技校培训工作计划

为加强农业科学技术普及工作，不断提高农民群众的科学技术水平，促使广大群众掌握科学技术知识，发展经济，运用科学技术指导农村主导主业的发展，提高经济效益，增加农民收入。为认真做好本农业技术培训工作，并按期认真实施，特制定本计划：

一、指导思想

2009年，农技校培训工作的指导思想是：以学习贯彻党的“十七大”精神和科学科学发展观为指导，以提高农民科学知识和科学技术为重点，把科学技术培训和农村适用技术培训有机结合起来，理论和实践结合起来，学以致用，学有所用。

二、分类指导，分级培训

充分发挥农技校的作用。农技校负责村组干部、重点种植，养殖大户和茶园、生猪养殖户等进行培训；农技校负责村、组干部、农民的培训工作。

三、培训内容

认真学习贯彻党的“十七大”精神，组织学习法律法规，组织培训优质玉米种植技术、优持水稻种植技术，茶园建设、管护技术，生猪养殖技术等。

四、培训方式

以授课、观看电教片、现场培训等方式进行。

五、培训进程安排（见附表）

***村委会

二〇〇九年三月二日

农技校2009年培训计划表

培训时间

培训对象

培训内容

天数

授课人

三月 村组干部

发展农村保险的意义

四月

村组干部

优质水稻种植技术

五月

村组干部

学习科学发展观

六月

村组干部、养殖大户

生猪养殖管理技术

九月

村组干部、种植户

食用菌技术

十月

村组干部、种茶大户

茶园建设、管护技术

十一月

村组干部养蚕大户

养蚕

十二月

村组干部、养殖大户

学习合作医疗保险 1

第四篇：城北街道文技校2011年工作计划

城北街道文技校2011年工作总结

逸夫小学

一、指导思想：

以全国、省、市教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神为指导，充分体现终身教育理念，以主动服务当地经济发展社会进步，以产业结构调整为重点，以社区经济发展为宗旨，以加强阵地建设、改善办学条件为重点，以推进项目建设、提高办学效益为中心，以优化育人环境、提高培训质量为主线，以创新管理机制、加强队伍建设为保障，以强化考核奖惩，激发内部活力为抓手，立足实际，拼搏进取，再创佳绩。吧街道成人教育工作提高到一个水平。

二、主要任务目标：

1、继续开展扫盲工作，通过文技校培训学习，提高脱盲人员的文化素质。

2、继续开展劳动力转移培训、实用技术培训、进城务工人员致富骨干培训等各项培训工作。

3、加强文技校建设，积极而有效地为推进终身教育服务，积极与有关部门合作，努力做好实用技术和有关科技项目的推广工作。

三、主要工作：

1、扫盲工作

（1）明确目标任务。按照教育厅等14个部门《关于进一步加强扫盲工作的实施意见》提出的“到2015年，成人文盲率降低到6%以下，15-----50周岁青壮年文盲率控制在1%左右”的目标要求。

因此我校要从巩固提高“两基”和対县督导成果的高度，进一步增强做好扫盲工作的责任感和紧迫感，认真排查25---50岁人口文化状况，发现一个就扫盲一个。

（2）做好扫盲后的提高工作。进一步摸清脱盲人员的实际需求，有效性地开展以实用技术培训为主要内容的继续教育，使脱盲人员巩固所学会的文字，掌握1---2项职业技能，具备公民所需要的基本文化知识和基本技能。通过各种丰富多彩的文化娱乐活动，增加脱盲群众运用文字交流和沟通的机会，使复盲率低于5%。

（3）健全扫盲工作台账。我校要重视资料积累，健全完善扫盲工作台账，并纳入档案管理。

2、抓好实用技术培训及劳动力转移培训工作

（1）继续做好实用技术推广工作。以市场需求为导向，坚持“实际、实用、实效”的原则，大力加强以“新理念、新技术、新知识”为主要内容的社区成人文化技术培训，直接有效地提高人口文化素养服务。

（2）努力克服困难、开拓思路、积极参与、配合街道有关部门做好实用技术培训及进城务工人员的市民基本道德规范培训工作。让广大进城务工人员尽快融入城市，争当优秀的市民。

（3）建立健全街道，社区二级成人教育培训网络，大力开展各类实用技术培训240人次，其中技术培训101人次，人口教育200人次，新增劳动力培训150人次，法制教育培训300人次。

3、认真学习，深入研究，进一步理清成人教育的发展思路

我们将认真学习贯彻《国务院关于大力发展教育的决定》，进一步提高和统一街道对大力发展成人教育的认识，坚持科学发展观，牢固树立终身教育的思想，坚定不移地把发展职业教育和成人教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点抓好、抓实、抓出成效；坚持“以服务为宗旨，以市场为导向”的方针，牢牢把握，变成人教育为终身教育，采取积极措施，抓重点，切实推动成人教育不断发展。

第五篇：2021年技校教师培训总结

2021年技校教师培训总结

撰写人：___________

日

期：___________

2021年技校教师培训总结

暑假的中职教师培训对于已经进入职场多时的年轻教师是个绝佳的学习机会。我想每一位年轻老师都有这样的感觉，我们拥有的知识在一点点流失。我们在大学里系统的学习专业课，而在我们教学的过程中仅仅用了其中的两三门，对于在教学过程用不到的课程我们会暂放一边，用进则退，我们保有的知识越来越少;即使我们正在教学的课程，如果不___它的发展，就会变成狭隘的“旧知识”。因此，我们要不断的学习提升自己，而参加培训班是一个快速行之有效的途径。因此，很感谢学校给我这次学习的机会。

我参加的培训是由__承办的，院方很重视，课程结构安排得也很合理。经过这___天的学习，学员们开阔思路，感觉受益良多。现将其中一些觉得有必要的感想汇成文字，以作汇报交流。

一，学校的发展与机遇和自强密不可分

开课的第一天该院的__院长做了一场“职业教育现状和发展的经验”讲座，介绍了该院的发展史，短短的十年时间学校不仅有了量的变化也有质的飞跃。在校生从2000/___人，上升到目前的___万7千人左右，校园占地达___亩，教学仪器总值___多万，藏书___万册，拥有各类实验室___多个，与___家知名企业建立校外实习基地，师资力量雄厚。该校___次校园搬迁，置地卖地为该校的发展做了资金的积累，同时抓住了职业教育发展的几个重要契机。发展速度使人望之项背。顿感，我们学校目前的水平可能就像该校的十年前，正处于发展的裂变点。回首我们学校，__年我进入进校工作，当时是中等技校，随后晋级高级技校，目前正向技师学院跨越，发展也很飞速。我相信职业技术学院的今天，就是我们学校美好的明天!甚至更美好!

技术学院在机遇面前没有错失，把握机遇后并没有松懈，内强机制，开拓创新，狠抓教学质量，有以下3点我觉得我们学校可以借鉴学习。

独特的专业设置:很灵活，及时根据市场需要的变化，地方社会经济的发展点在哪里，专业办学点就在哪里，并且有一定的前瞻性。

独特的实质的师资队伍建设思路:建设双师结构教师队伍。该校老师定期进知名企业培训;外聘老师比较注重有企业工作经验，或者直接进企业重金礼聘能工巧匠上讲台。同时鼓励教师学历进修，或者考取相关职业证书。

独特的教学质量评估观:给教师的教学打分。

听课------成立专门的教学督导组去听教师的课评分，分值___%。

评教------学生网上评教，分值___%。学生每周反馈教师的“差点”。学情可以及时上达教务部门。

互评------系内同行教师互评，分值___%。

按上述比例打分后，分等级评价教师，评上优秀教师增加课酬。即使教同样课教师也可能拿不同的课酬。这样的竞争机制，督促教师讲好课，把课讲得更好。

课时费----既有数量的奖励又有质量的奖励。

这样的教学评估观，学校可以及时掌握教师的讲课质量，而教师处于这样一个三方监督的机制下，会更加注意教学的方法和效果。

二，知识得到拓展，树立终身学习观念

此次培训的课程是机电一体化，课程设置更加注重电气和机械的横向联系。比如课程开设了液压与气动，液压属于机械专业，而液压的控制部分是电路，把电与机联系起来。培训的讲师把液压原理和部件先讲下，把电路控制部分交给学员自己设计，使我们这些电工们有用武之地。我们学员自己连接试验线路，校验实验结果。电路部分设计的精妙与否在机械部分有完全的彰显。这样的课程很生动，使我们这批只懂电不了解机械教师和机械亲密的接触了一把。

通过这样的课，我反思自己之前的教学形而上，割舍了“机”与“电”的联系。其实学生也有这样的疑问，学机械的___要学“电工学”，感觉电工学没什么用。所以今后教学过程更加注重二者联系，多举些机电相结合的实例，调动学生学习兴趣。

由此可见，作为教师不仅要研透本专业，更新知识，也要___相关专业，做复合型人才，树立终身学习的观念。而网络是我们好好利用的的重要工具，在网上没有买不来的书，在家可以观看名师授课。我这里有两个在家自学的好方法___:一.我推荐大家了一个网站“家里蹲大学”，该网站里的教学视频，基本涵盖了大学里所有专业课程，可以随意免费观看;二.在淘宝上购买名校的全套专业课视频，也就百十元。

三，同行交流，解困答疑。

此次参加培训教师多是年轻教师，走上教师岗位没多久，在教学水平和学生管理尚有不足之处,借此机会,交流经验,取长补短,取他山之石以攻玉。作为年轻教师对学校的发展，职业教育的发展都有美好的期待，同时也有困惑。

该院的__院长的一场讲座中，介绍了江浙一带的职校办学模式。学校办到工业园区，学生在学校学习理论课，在工厂学习实践课程，学生上机床加工出来的直接是商品。学生在校是学生，进厂是工人。学生毕业后直接进厂就业。这样既提高了教学质量，有解决了技校生就业问题。职业教育形成产业链。

当听到这里时候，我就想__处于内地，没有这样大规模的工业园区，本地企业对技校生的吸纳能力有限，再加上大部分学生家长不愿孩子外地就业。我们培养的学生到哪里就业??就业不了，学生还会来上技校么??没有生源，学校何来发展??就业制约着技术类学校的发展。课下，我向胡院长提出这样的困惑。答案无果。估计这是一个大的需要政府政策调控的问题。

无论这样的困惑何时能得到解答，目前我们只要立足教师的本岗，备好每一节课，讲好每一节课，教好每一为学生，集微显著，我们已经为我们的学校发展，为我们的中职教育发展出一份力。

最后，再次感谢校领导给予我此次学习的机会。以上仅是个人拙见，望您不啻聆教!

技校教师培训总结范文篇二

一年来，在校领导及系主任的正确领导下，我扎扎实实、兢兢业业，在工作中不断提高自我，自身素质和工作能力有了很大的提高和进步，现将我半年来的工作汇报如下。

一、加强政治理论学习，提高自身政治素质

本人在过去的半年中，在思想上始终与学院党委保持高度一致，政治上努力学习马克思列宁主义、___思想、___理论和“___”重要思想，并时刻作为自己的行动指南，并积极向党___靠拢。作为一名年轻教师，时刻以高标准严格要求自己，在政治学习中提高自己，在践行“___”的实际行动中，体现出一个年轻人应有的活力工作作风，并始终牢记为学生服务的宗旨。在工作中严格遵守学院的各项规章制度，把“团结同志，服从领导管理”作为自己的天职。

二、努力学习专业知识，不断提高业务水平。

自我参加工作以来，坚持不懈努力学习各种专业知识。首先我认真备好我所教的理论课程，在备课过程中，彻底地吃透___是前提，在此基础上我还另外多加参考相关的一些课外书籍，尽自己最大所能把我所教的课准备好。其次我除了把我所教的理论课备好外，在实习期间还不断加强技能实习，例如在我带车工一初我苦练刃磨车刀技能，过后又练习了车削各种复杂的工件，到目前为止我的车工技术水平可以说已经能完全胜任所带的车工一体化教学。通过一段时间的学习、教学实践、再学习、不断总结，使自己的业务水平有了明显提高。

三、认真上好每节课，努力工作每一天。

作为一名教师，教好课是最起码的事，说实话，当我上第一节课的时候还有些胆怯，后来一想这样下去绝对不行。想想以前在大学里那些教授们上课时的情景与昔日在咱们学校上课时的任课教师对学生的课堂纪律要求，我好象找到了教书的技巧，随后所上的每一节课上我都认真地模仿着他们的教课方法。讲好课堂知识外我有时还给同学们多加串讲一些课外知识，让学生们了解更多的知识。不但上好课而且还要日常工作好，不管课上还是课下我都时刻提醒自己是一名老师，对待工作要象蜡烛那样去无私地燃烧自己照亮别人，为人师表，严于律己。

四、其他方面

除了完成教学任务外我还担任中级冶金机电0801C班班主任和机械系信息员职务。班主任的工作琐碎、繁杂是大家有目共睹的，自来到西校区不久我就主动向系主任提出申请当个班主任来锻炼一下自己综合能力。接管班主任的几个月里为了使班级达到学院所要求的优秀班___，我首先抓起纪律和卫生等重点工作，其次重点利用班干部，班干部为班级的稳定和团结起到了不可忽视的作用。在信息员方面我一方面积极写好上级布置的每一篇报道，另一方面我还业余多加看些相关报道的文章。这样一来在短短的一两个月里我的综合能力得到了质的飞跃，得到领导、老师和学生的认可。

总之，在工作中，我从未有过迟到、早退等现象，没有因私事而耽误过学校正常工作，确实把工作放到了第一位。在同事面前能够做到谦虚、礼让，与同事和睦相处，有活挣着干，有工作抢在前，达到了学院的和谐、敬业精神。我在以往工作中，在校领导和系主任的关心和帮助下较好地完成了各项工作。做为一个年轻教师，有很多需要向有经验的老同志学习和借鉴的地方，在今后的工作中，我将继续努力，总结经验，完善工作中的不足之处，为领导分担担子，为学校服务，为学生服务，为学院的发展尽自己微薄之力。

技校教师培训总结范文篇三

__月__日，我参加了由省教育厅主办、安徽省工商职业学院承办的__年中职骨干教师培训。在领导和老师们的___和安排下，我们这些来自省内各中职学校的学员们，在团结友好、互助交流中愉快地度过了每一天。通过一个月的学习，我的教育教学水平、专业技术能力有了很大的提升，感受到了名师的风采，同时也学到了企业里很多前沿的管理知识以及新的职业教育理念。更为重要的是，通过这一个月的学习，让我开阔了眼界，让我对职业教育的含义有了更深一层的理解，坚定了我从事职业教育的信心和决心。繁忙紧张的一个月的学习生活很快过去了，收获巨大，感受颇多，现将我的学习情况从以下几个方面进行总结:

一、培训过程

根据安徽省工商职业学院的安排，此次学习分为两个阶段:

第一阶段是以专业理论知识为主，安排在安徽省工商职业学院。主要内容如下:一、教学理论与方法。举办了十几场讲座，主要有:“我国职业教育现状及发展趋势”、“企业人力资源管理”、“旅游管理系各专业实践教学体系的构建”、“教学过程的优化设计”、“科研论文选题与写作指导”、“新《旅行社条例》解读”、“关于服务质量与服务礼仪的若干思考”、“导游服务技巧”等。向我们介绍了国际先进的职业教育、教学理论与方法，使我对职业教育有了很多全新的认识。这些前沿性的理论开阔了我的视野，在今后教学和科研上会受益无穷。

二、专业知识与技能训练。

第二阶段是去___星级酒店及旅游景点青岛参观考察。在学校老师的辛苦联系下，我们先后参观了___的五星级酒店:天鹅湖大酒店、希尔顿酒店、古井假日酒店，还有四星级的___诺富特齐云山庄，以及中辰快捷假日酒店。每到一个酒店，先安排我们参观，再安排我们与酒店___、部门经理座谈，让我们直接与企业管理人员面对面交流，受益匪浅。在学习即将结束前，学院安排我们去旅游景点青岛参观考察，近距离的学习全陪和地陪的工作程序和工作方法。这些实践活动不仅使我们领略了现代企业的管理理念与企业文化同时还熟悉了企业的生产工艺流程和岗位操作规范，加深了中职学校教育教学和企业实际联系的理解，为我们这些中职学校教师指明了教学的目标和方向，使我们在以后的工作中不再盲目，教育教学更具有针对性。为我们以后更好的教学打下了基础。

二、个人收获及提高方面

1、聆听名师讲座，更新职教理念

此次培训，我们每天聆听有名的专家和学者讲座，使我们对职业教育的发展方向、模式有了新的认识;使我们了解精品课程的建设理念及方法;使我们了解了中职学校的教学理念，掌握了课程开发的步骤，初步具备新课程开发的能力。如华东师大陆素菊博士所做的《中职专业课教师的实践困惑及其解读》，安徽省工商职业学院程思院长所做的《企业人力资源管理》，周新春处长所做的《教学过程优化设计》，安师大罗兴根教授所做的《中职学生心理研究》，安徽省工商职业学院旅游系苗爱群主任的《关于服务质量与服务礼仪的若干思考》，班主任___主任的《新《旅行社条例》解读》，魏芬老师的《旅游管理系各专业实践教学体系的构建》等报告。讲座内容涉及中等职业学校学生观、课程开发、教学设计理念与有效教学实践、教育研究项目设计与实施、学习方式的变革与教学模式的创新、中职教师心理健康等。每一场报告，每一次对话，都是思想的洗礼，头脑的风暴。在聆听与对话中，我感受了教育发展和改革的步伐，感受到了差距，激发了热情。专题讲座课上，教授们的妙语连珠引得在场的学员们不时陷入深思。老师们新颖的职教观点和教学方法，风趣的讲解，使长期困扰我的中职生管理工作和教学工作问题，茅塞顿开。更新了职教理念，学员们课堂上忙着做笔记，下课后，围着授课老师提问、拷贝课件，那情景真让人难忘。在每次长达三个小时的讲座中，专家学者们很少停下来歇一歇，喝口水。专家们以鲜活的实例和精辟的理论阐述，给我以深刻的启示，更重要的是我从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。看到了他们对教育事业的热情，对学生的热爱，这种精神，怎能不让我们感动?“学高为师，身正为范。”他们的身上体现出了人民教师这个名词的本义。

2、深化专业知识，拓宽专业视野

通过专业课程的学习，使我的专业技术水平有了明显的提高，并且顺利通过餐饮高级工考试，通过此次的培训使我以前所学知识更加系统化、具体化。使我在旅游管理理论知识与实践能力方面都有了很大的提高。如魏芬老师颇有___的讲授，使枯燥乏味、难学的《全国导游基础知识》解剖得淋漓尽致，变得津津有味。李俊老师的说课《餐巾折花》项目任务教学法，使很少参加说课的老师，耳目一新。还有实用的《科研论文选题与写作指导》和《多媒体技术在教学中的运用》等讲座，都让我提高了不少，对我今后的教学工作帮助很大。

3、师生相互交流，结下深厚友谊

非常值得庆幸的是这次参加培训的老师们都是来自省内的一线教师，我们这批学员共有___人，来自全省___所中职学校，这次培训给我们提供了一个良好交流平台。一个月共同的学习生活，已经使我们之间建立了深厚的友谊。学校不但为我们提供了学习环境，也为我们学员之间交流讨论提供了很多宝贵的机会。通过交流和讨论活动，我们了解各个兄弟学校发展的状况，也获得了很多好的成功经验。教师与学员之间，学员与学员之间互相关心互相帮助。课余时间我们交流经验、取长补短，都成了我们课后谈论的话题，各自在实际工作中遇到的问题，在这里也大都得到了解答。学习中各项教学活动的开展，又极大地激发了学员的学习热情和创作___，使学员的才艺得到了充分的展示。一个月来，大家上课听课专注，记录认真，讨论积极，虽然时间被排得满满的，甚至到了晚上、星期天，学员们还在实践操作，准备老师布置的作业，因为我们清楚，“不经一番寒彻骨，哪得梅花香扑鼻。”

作为培训班的学员，从其他学员身上学到了不少知识和经验。一个月建立起来深厚的友谊已经冲破了地域和年龄的限制，这里就像一个其乐融融的大家庭，每个人会毫不保留地一起___经验和心得，学习中互相鼓励和帮助，并且已经建立了长久的联系便于日后的交流和相互学习，这也将会是一笔非常宝贵的精神财富。

我要以此次培训为契机，把终身学习理念、人力资源开发理念、能力本位教育理念等一系列新理念带回到工作中，在自己的工作岗位踏踏实实地付诸实践，尽责尽力;努力地提高自身素质、理论水平、教育科研能力等，以推动中职教育教学改革更好地发展。培训虽已结束，但在培训班上养成的认真求学、勇于思考、团结互助等良好学习习惯已经深入到我的工作和学习之中。展望日后的工作和学习之路，将会是曲折而永无止境的，但这一个月的学习经历，将会像一曲催人奋进的号角，激励着我勇于探索不断创新，让我更积极的投身到我所热爱的职教事业中去，百折不扣地实现自己的梦想。

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