2012秋期后会小学工作总结

第一篇：2012秋期后会小学工作总结

2012秋期后会小学工作总结

抓规范、求质量，创特色学校

2012年的教育教学工作已经结束，为了更好的总结经验，纠正不足，以便更好的开展2012年度的教学工作，下面，现将我校一期来的工作做法，总结如下：

一、学校概况

七里坪乡后会村位于内乡县北部，所在地距县城38千米，居住人口1200余人，是七里坪乡的贫困村。后会小学位于内乡至下关西路边沿，现有在校学生62人，五个教学班，其中学前教育幼儿28名，1—4年级共27名；在校教师6人，其中小学高级教师4名，小学一级教师2人；砖瓦房13间，平房及楼房17间。

二、学校管理特色

（一）校务管理：

1、改变教师作风、提高教师敬业意识。

一开学我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》和《教师常规八条》，学习落实科学发展观。我们在开学初例会把学校近期计划和长远规划告诉老师们，从而让老师和学校有了共同的奋斗目标，提高了教师们的工作积极性。

2、健全机制、完善制度、狠抓管理

开学前我们根据根据县局和中心校安排，建成了团结务实、奋发有为、勇于创新的领导班子，并做了精细分工，明确职责。为了打破以往人管人的局面，我们通过校务会先后制定了多项制度、职责、措施,使工作有章可循。

（二）教育教学管理

在教育教学方面我们做到了以下几点：

1、每两周课堂大比武，业务水平大提高。

这一学期我们根据上级有关文件精神和学校实际情况，开展了家常课评比教研活动，每周听一级的语文、数学、英语的一节课，并适时点评，老师们的业务水平在不断的评比中得到提高。

2、狠抓校本教研，走科研兴校之路。

（1）每周一下午我们组织教师对教育教学中存在的问题进行整理，进行探讨和交流，做到扎实有效。

（2）开展了市级课题研究活动，我校在校长的主持下，以《弱势群体子女教育问题》为题，组织得力干将投入科学研究中去，现在已经结题，从而大大提高年轻教师的积极性，使学校的教研走上科学发展的轨道。

（3）积极推进“学导练”三三课堂教学模式，打造高效课堂

我们本着“走出去，请进来”的方针，稳步推进“学导练”三三课堂模式，我们主要做到以下几点：

（1）我们组织年轻教师到外县、其他乡镇和兄弟学校学习；专心倾听县教研室专家的报告；并以《高效课堂是这样的》为蓝本，认真学习；积极汲取其精神实质，内化吸收为自己的实质。

（2）我们充分利用乡级教研会的机会，请其他学校的教师为我们上示范引领课，并让我们的教师做好移植课。

（3）我们学校的教师在常规课堂教学中，积极践行“学导练”三三课堂教学模式，能够做到把课堂还给学生。

通过上述努力，在教办室领导推门听课和达标技能验收活动中，我校教师所讲得课获得了非常高地评价。

3、狠抓常规教学，做到常规检查与突击抽查相结合。（1）、学校的常规教育教学工作不推脱、不懈怠，争取做到日清月结。（2）、推门听课和随堂检测相结合，本学期我们除了每周课堂大比武外，还做到推门听课，校领导经常深入课堂中，对课堂中的问题进行了听、评、议；同时随堂对学生的课堂情况进行检测，看教师的课堂效果如何。

（3）狠抓月考、单元考试和期中（终）考试，使学生知识不遗漏。学校抓教师的月考，让教师能够进行反思提高；放手让教师组织对每一单元考试，做到查漏补缺；对期中（终）考试的情况，要求教师仔细分析与兄弟学校的差距，能够迎头赶上。

取得的成绩如下： 一年来，我校的教育教学成绩取得了突破性的进展。通过期中、期末统考看，各科平均积分总成绩居全乡第三。特别是二、三年级的语数成绩全乡第一，一年级语数两科居全乡上游，这预示着我校的教育教学质量步入良性发展的轨道。

（三）学生管理方面

1、德育及安全卫生方面

我们充分利用路队、晨练、体育课、大课间训话的机会进行教育。

2、抓学生出校秩序。

学校地处马路路口，危险因素特别大，我们制定了学生出校秩序措施，安排值班表，并明确职责，同时要求：每天放学后必须站路队，我们在学校路口，让教师指挥学生是否能够过马路。放学后，学生在路队长的带领下井然有序走出校门，现学生出校秩序已形成习惯。

3、狠抓冬季的晨跑和课间活动

我们坚持每天到校后的晨练，要求值班教师到岗维持秩序，确保学生锻炼的实效性；每堂的课间活动以跳绳为主，辅助其他游戏，让学生能够得到充分的休息，以利于课堂教学。

正是由于教师们的不懈努力，本学年我校的一年级及学前班学生比上两年增多了不少。学前班学生由前年的四名增至现在的二十三名，这是可喜的进步。

（四）后勤管理

1、投资1000余元为学校的电脑室里拉上了网线，方便了教师查阅资料，使学校建设向信息化迈进；

2、投资500余元购置接收机、卫星锅、EVD播放机，既满足教学的需求，又丰富住校教师的业余生活；

3、投资1000余元对学校的电脑进行升级改造，又对学校的资源进行整合组建了简易多媒体教室。这个教室既是多媒体教室，又是会议室、接待室，还是校长办公室，可谓一室多用。

4、购置价值1000余元的冰柜一个，满足伙房需求。

5、投资1000余元对学校的教室、微机室、多媒体教室安装了电扇，解决了师生酷暑难耐问题。

6、筹措资金500余元对厕所的围墙进行粉刷和加固，预防突发事故发生，确保学生在校的人生安全。

三、学校管理中存在的问题

我们所做的离适应现代学校教育教学形式的发展，还有许多不足之处。比如：

（一）、硬件设施方面

1、后会小学的前排13间砖瓦房被上级教育部门确定为危房后，学生的教室、寝室、集体办公室全部搬进15间平房，而教师的住室、办公室、学生的伙房、不得不仍住在13间危房里。这13间砖瓦房的部分墙体裂缝能够塞进手指头，刮风时屋里直钻风；13间砖瓦房的屋顶漏着天，一到雨季苦不堪言，外面大下，里面小下，屋里的所有物品全被淋湿，地面积水比较多，成桶成桶往外剐；一到晴天，房上的泥土、沙石、瓦片等不断地往下落，架的覆棚压得值往下坠。

2、学校的2间厕所墙体腐蚀风化严重，有的地方甚至出现半个砖头深的坑，墙体也出现不同程度的裂缝。

3、学校教室的所有门窗，油漆脱皮严重；玻璃破烂残缺，无法修补；教室内壁涂料退化严重，楼房楼顶渗水严重，一片污浊；教室的照明线路老化，不合规格，更不合乎安全的要求。3、1-4年级学生实行了国家的课桌凳，学前教育的学生课桌是以前的高课桌锯低改成的，桌面粗糙不平整；教师的办公桌也没有完好的，有的高低不平，有的破旧不堪，有的一摇三晃；学生寝室的床是把旧桌子拼起来，再钉上木板组合而成。

4、体育器材只有两幅乒乓球、一副羽毛球、一个球台；音乐器材只有一架脚踏琴和几张碟片；美术器材几乎没有；幼儿没有一件玩具；学校虽然有一些图书，那些根本都看不成。

5、学校有电脑五台，其中两台都是内存128M的，配置极低，还不时会出现不能正常启动；虽然也拉了网线，上了网，运行慢，仅一台能用，满足不了学生和教师的实际需求。有两台打印机，一台不能工作，一台不时出现故障。

（二）、软件方面

教师严重不足，且老龄化严重。我校的教师有6名，老教师3名，这3名都是在下一年退休，可谓青黄不接。

（三）、期盼解决的问题

1、能够修葺完善学校的13间砖瓦房及2间厕所；能够修补楼房漏水现象，升级改造学校教室的门窗，粉刷学校教室内壁；改造学校教室照明线路。

2、能够有崭新的课桌凳，满足学前教育学生的实际需要；能够有结实耐用的办公桌椅，满足正常办公所需；能够有十几张高低床，满足离校十几里住校生的住宿需求。

3、能够有一些实用的体、音、美器材和幼儿玩具，添置一些有益的图书，让山乡的孩子不输在人生的起跑线上。

四、下期打算

1、积极协调村支两委修葺完善学校13间砖瓦房及两间厕所，升级改造学校教学楼的内外，改造学校教室及寝室线路。

2、购置十几张高低床，满足住校生的需求；购置桌子20张，满足学前教育不足；购置结实耐用的办公桌椅，满足正常办公需要。

3、购置书柜两个，组建图书室，添置幼儿玩具适量，满足幼儿需求。

4、狠抓教育教学，让教育教学成绩位居全乡前三名。

七里坪乡后会小学 2013年元月27日

第二篇：班后会制度

班后会制度

为提高班组管理水平，根据目前公司班组建设实际，制定本制度。

一、会议频次、时间及地点

每班下班前后5分钟在区队会议室内召开。

二、参加人员

当班全体员工，必要时邀请队内领导参加。

三、会议主持

班后会由班长主持。班长休班时，由副班长组织召开。

四、会议内容

1、对当班的安全、生产状况等方面存在的问题及经验进行归纳，客观全面细致地总结，对存在的问题要认真分析，拿出解决问题的具体办法，确保不再发生类似现象。

2、对设备安全运行的正确评估。

3、对在工作中违章、怠慢、组织失误、责任心不强等现象及时提出批评，对岗位应注意的安全事项进行提醒。对于存在不足要举一反三，制定有效整改措施并限期落实，以提醒本班成员避免以后工作中同类情况发生。

五、会议要求

1、参加班后会人员应遵守现场秩序，不得来回走动，不准接打手机，不准大声喧哗，不准迟到早退。

2、会议时间控制在5分钟之内，力求言简意赅。

3、班后会必须做好记录，填写认真，字迹清晰，参加会议 人员必须签到。

4、班前班后会记录由队组妥善保管，以备检查。

第三篇：二十年后会故乡

二十年后会故乡

“悠悠天宇旷，切切故乡情。”离开家乡二十年了，今天，我怀着激动的心情又回到了这个思念已久的家乡——那坡。

来到故乡，眼前的景象让我大吃一惊。放眼一看，路面上竟然一尘不染。一栋栋高楼大厦拔地而起，粉白相间的别墅掩映在重重的树林中。车水马龙的柏油马路上，一辆辆环保节能的轿车川流不息，人们井然有序的过马路。街道上买零食的小摊不见了，取而代之的是应有尽有的大商场。路边的花坛香气迷人，小小的草坪变成了美丽宽阔的森林公园，空气更清新了，人们也有了休息娱乐的场地。

面前的美丽景象让我情不自禁地想起了二十年前的故乡。以前的故乡，虽然有一条条宽阔的马路，纵横交错，但是嘈杂混乱。路面上垃圾数不胜数，每次刮大风，塑料袋和废纸都漫天飞舞。工厂和汽车排放出的黑烟在空气中弥漫。

二十年后的故乡，我为你骄傲。希望再过二十年，你会更上一层楼。

五年级:唐麒麟

第四篇：2015秋小学德育工作总结

2015德育工作总结

“德育为首”,一个学校德育工作开展的好坏直接影响着这个学校各个方面的成绩。开展好德育工作，有利于学校良好班风的形成，有利于学生的养成教育，对学校各方面的工作都是一个促进。我们学校始终重视德育工作的开展；注意师德师风建设、班主任工作的开展；重视学生的养成教育，我们的工作在原有的基础上有了大幅度提高。现将本度德育工作总结如下：

一、开展教师师德队伍建设，树立师德典范

一个典型就是一面旗帜。本学校借班主任培训的契机，继续狠抓班主任队伍建设，采用“走出去，请进来”的办法，积极推进优秀班主任经验交流，使全体教师深受教育和鼓舞，学校不断涌现出师德高尚、业务精良的优秀教师。今年我校多名老师参加班主任基本功竞赛，刘红老师获市二等奖、张艮艮老师获县二等奖。这些成果的取得，充分调动了教师的积极性，对教学工作起了一定的促进作用。

二、加强学生思想道德教育，养成良好习惯 1.丰富德育活动促进养成教育

认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》并认真组织开展《八礼四仪》主题教育，通过黑板报、手抄报、主题班会、知识竞赛等多种形式对学生进行养成教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等。2.加强班级文化建设

我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，中队角规范实用，富有教育性。3.加强后进生的教育与转化

德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。4.开展了禁毒系列活动

六月份，我校通过禁毒征文、板报评比、主题班会、禁毒知识竞赛等多种形式，向全校师生及家长传播禁毒知识，从而提高广大师生对毒品的认识。增强自觉抵御毒品的能力，全面推进学校毒品预防教育工作的开展。

三、拓宽德育工作渠道，发挥“三结合”教育优势。1.做好家校互动，增进家校联系

我们坚持不定期举行“家长开放日”活动，通过听讲座、随堂听课、家长老师交流等形式，接近家长 与学校的关系，家长参与率达70％以上。同时，坚持通过电话联系、家访、校信通平台，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。

2.搞好班级文化，营造学习氛围

（1）各班注意班级文化建设，各项标语、班训、守则、规范等落实到位，主义文化墙的布置，黑板报及时更换。

（2）发挥各种宣传设施对学生进行教育，营造良好的学习氛围。（3）注意学生的养成教育，培养学生的劳动意识，保持校园环境卫生，秋学期我校连续多周坚持周二卫生大扫除，并检查评比，结合德育处少先队的不定期检查，取得较好效果。（4）培养学生的竞争意识，合作意识，处理问题能力，培养健康的心理，营造育人环境。

3.开展好少先队工作，打造多彩校园

（1）主题升旗仪式是一项学校大队的常规性工作，不光要时间上的确保，更要有内容，有教育意义。我校在这方面一直做得非常到位，不但保证了升旗的时间，而且做到了结合各种纪念日，有目的性地开展主题教育，使主题升旗仪式更鲜活，比如：国庆节、全国中小学生安全教育日、世界地球日、世界读书日等主题升旗仪式，学生从中受到教育，达到了良好的教育效果。

（2）晨会：按照《德育一日常规》，每日举行晨会。晨会内容突出了德育常规的各个方面，效果较好，部分内容中还需要调整，找到适合学生的内容。

（3）班会、队会：班队会记录及时、认真，并能根据班级实际情况，因班而异，选取不同内容，起到教育学生的作用。

（4）校报：按时发放，让学生们及时了解更多的信息，并做好校报的阅读工作，使它真正的发挥作用。

（5）充分利用黑板报、橱窗、广播站、等媒体进行教育。4.抓好比赛契机，拓宽学生视野

积极参加上级组织的征文比赛、科技大赛等各项活动，给老师和学生开眼界的机会，并利用重要节日组织学省开展丰富多彩的教育活动。今年我校学生积极参加省市县教育主管部门组织的各项比赛活动并取得较好成绩。汪昕萌、叶雨轩、高榕曼等同学分别获江苏省“金钥匙”竞赛一、二等奖；任艺同学参加县局组织的“法在我身边”主题演讲比赛获二等奖；侯茗寒、邵会杰等多名同学参加省“橡筋动力飞机”大赛获一、二等奖；王梦瑶同学参加省“创智机器人”大赛获二等奖。

四、结合多种活动，陶冶学生情操

以活动为载体，增强德育的实效性，本学期我们组织开展了一系列特色活动：

1.开展“学习雷锋好榜样”活动

在学雷锋活动月利用主题升旗仪式。向全校师生发出倡议。各班召开了“日行一善”和“心中有祖国、心中有他人”主题队会。让学生根据自己年龄特点开展学雷锋实践活动。让学生发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”对付学习上的困难。

2.开展“春季运动会”活动

针对学校操场小，学生多的特点，我们组织小型体育单项赛,举办了跳绳比赛、踢毽子比赛、接力赛跑比赛。丰富了学生的课余生活，还选拔部分学生参加了县局举行的各项比赛，取得了较好成绩。

3.举行“法在我心中”系列活动

五月份，我校邀请县人民法院关工委主任王维元来校作《法在我心中》法制教育主题讲座，并开展了“法在我心中”演讲比赛、“法律知识”主题板报评比等活动，这一系列活动的开展，为进一步增强小学生的法律意识，树立正确的人生观，起到了积极的促进作用。

一份耕耘、一份收获，在全校教职工的共同努力下，德育工作取得了可喜的成绩，今年我校被评为县“德育工作先进集体”；我校的德育创新成果《学礼以立、知而后行》获盐城市学校德育工作创新成果三等奖；由汤校长组织编写的法制校本教材《蕴法于心 与法同行》获市特等奖。

成绩只能代表过去，今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

第五篇：秋小学德育工作总结范文

“德育为首”，一个学校德育工作开展的好坏直接影响着这个学校各个方面的成绩。开展好德育工作，有利于学校良好班风的形成，有利于学生的养成教育，对学校各方面的工作都是一个促进。我们学校始终重视德育工作的开展；注意师德师风建设、班主任工作的开展；重视学生的养成教育，我们的工作在原有的基础上有了大幅度提高。

现将本度德育工作总结如下：

一、开展教师师德队伍建设，树立师德典范

一个典型就是一面旗帜。本学校借班主任培训的契机，继续狠抓班主任队伍建设，采用“走出去，请进来”的办法，积极推进优秀班主任经验交流，使全体教师深受教育和鼓舞，学校不断涌现出师德高尚、业务精良的优秀教师。今年我校多名老师参加班主任基本功竞赛，刘红老师获市二等奖、张艮艮老师获县二等奖。这些成果的取得，充分调动了教师的积极性，对教学工作起了一定的促进作用。

二、加强学生思想道德教育，养成良好习惯

1、丰富德育活动促进养成教育

认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》并认真组织开展《八礼四仪》主题教育，通过黑板报、手抄报、主题班会、知识竞赛等多种形式对学生进行养成教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等。

2、加强班级文化建设

我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班

级”。各班的学习园地布置精美，中队角规范实用，富有教育性。

3、加强后进生的教育与转化

德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。

4、开展了禁毒系列活动

六月份，我校通过禁毒征文、板报评比、主题班会、禁毒知识竞赛等多种形式，向全校师生及家长传播禁毒知识，从而提高广大师生对毒品的认识。增强自觉抵御毒品的能力，全面推进学校毒品预防教育工作的开展。

三、拓宽德育工作渠道，发挥“三结合”教育优势。

1、做好家校互动，增进家校联系

我们坚持不定期举行“家长开放日”活动，通过听讲座、随堂听课、家长老师交流等形式，接近家长与学校的关系，家长参与率达70％以上。同时，坚持通过电话联系、家访、校信通平台，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。

2、搞好班级文化，营造学习氛围

（1）各班注意班级文化建设，各项标语、班训、守则、规范等落实到位，主义文化墙的布置，黑板报及时更换。

（2）发挥各种宣传设施对学生进行教育，营造良好的学习氛围。

（3）注意学生的养成教育，培养学生的劳动意识，保持校园环境卫生，秋学期我校连续多周坚持周二卫生大扫除，并检查评比，结合德育处少先队的不定期检查，思想汇报专题取得较好效果。

（4）培养学生的竞争意识，合作意识，处理问题能力，培养健

康的心理，营造育人环境。

3、开展好少先队工作，打造多彩校园

（1）主题升旗仪式是一项学校大队的常规性工作，不光要时间上的确保，更要有内容，有教育意义。我校在这方面一直做得非常到位，不但保证了升旗的时间，而且做到了结合各种纪念日，有目的性地开展主题教育，使主题升旗仪式更鲜活，比如：国庆节、全国中小学生安全教育日、世界地球日、世界读书日等主题升旗仪式，学生从中受到教育，达到了良好的教育效果。

（2）晨会：按照《德育一日常规》，每日举行晨会。晨会内容突出了德育常规的各个方面，效果较好，部分内容中还需要调整，找到适合学生的内容。

（3）班会、队会：班队会记录及时、认真，并能根据班级实际情况，因班而异，选取不同内容，起到教育学生的作用。

（4）校报：按时发放，让学生们及时了解更多的信息，并做好校报的阅读工作，使它真正的发挥作用。

（5）充分利用黑板报、橱窗、广播站、等媒体进行教育。

4、抓好比赛契机，拓宽学生视野

积极参加上级组织的征文比赛、科技大赛等各项活动，给老师和学生开眼界的机会，并利用重要节日组织学省开展丰富多彩的教育活动。今年我校学生积极参加省市县教育主管部门组织的各项比赛活动并取得较好成绩。汪昕萌、叶雨轩、高榕曼等同学分别获江苏省“金钥匙”竞赛一、二等奖；任艺同学参加县局组织的“法在我身边”主题演讲比赛获二等奖；侯茗寒、邵会杰等多名同学参加省“橡筋动力

飞机”大赛获一、二等奖；王梦瑶同学参加省“创智机器人”大赛获二等奖。

四、结合多种活动，陶冶学生情操

以活动为载体，增强德育的实效性，本学期我们组织开展了一系列特色活动：

1、开展“学习雷锋好榜样”活动

在学雷锋活动月利用主题升旗仪式。向全校师生发出倡议。各班召开了“日行一善”和“心中有祖国、心中有他人”主题队会。让学生根据自己年龄特点开展学雷锋实践活动。让学生发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”对付学习上的困难。

2、开展“春季运动会”活动

针对学校操场小，学生多的特点，我们组织小型体育单项赛，举办了跳绳比赛、踢毽子比赛、接力赛跑比赛。丰富了学生的课余生活，还选拔部分学生参加了县局举行的各项比赛，取得了较好成绩。

3、举行“法在我心中”系列活动

五月份，我校邀请县人民法院关工委主任王维元来校作《法在我心中》法制教育主题讲座，并开展了“法在我心中”演讲比赛、“法律知识”主题板报评比等活动，这一系列活动的开展，为进一步增强小学生的法律意识，树立正确的人生观，起到了积极的促进作用。

一份耕耘、一份收获，在全校教职工的共同努力下，德育工作取得了可喜的成绩，今年我校被评为县“德育工作先进集体”；我校的德育创新成果《学礼以立、知而后行》获盐城市学校德育工作创新成果三等奖；由汤校长组织编写的法制校本教材《蕴法于心与法同行》获市特等奖。

成绩只能代表过去，今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。