越西邮电贝尔小学党支部2012工作总结（本站推荐）

第一篇：越西邮电贝尔小学党支部2012工作总结（本站推荐）

越西县邮电贝尔小学 党支部工作总结

在过去一年中，学校党支部在上级党委的正确领导下，以党的“十七大”、“三个代表”、“学习实践科学发展观”精神为指导，认真贯彻上级党委关于基层组织建设年和“开展创先争优活动”的通知精神，以创建学习型党支部、党员先锋岗、争当优秀共产党员为中心内容，围绕“深化课改，提高教育质量；创先争优、提升服务质量”这一主题，创新工作思想，扎实开展党建工作，取得很好的效果，现将一年来的支部工作总结如下：

一、端正求真务实的态度，认真抓好党务党建工作

为了进一步加强党的执政能力建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处，不断强化党员思想政治教育，并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度，重点抓好“四川省第十次代表大会”精神的学习贯彻和科学发展观、“创先争优”的深入学习实践，进一步深化理论学习，提高领导班子成员、全体党员及全体教职工的政策、理论水平，不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论水平和道德素质，达到觉悟提高、作风转变、思想统一、质量提高的目的。

二、加强党政理论的学习，努力创建学习型党支部

1、坚持党员学习，做到理论联系实际。坚持行政领导的每周政治学习和全体教职工每周一次的政治学习制度，做到每次学习有计划、有考勤、有记录，收到较好的效果。另外，组织党员教师、中层干部召开座谈会，组织党员学习党的十七届七中全会精神,进一步唤起党员同志的责任意识和服务意识。

2、完善学习制度。完善学习，考核制度，保障学习活动扎实开展。学校党支部在学习中不断完善计划学习制度．记录考勤制度、检查制度、学习档案制度，同时对各党员教师学习的计划、措施、记录、笔记、调研文章和解决问题情况进行检查。

三、开展“创先争优”活动，扎实推进学校教育教学工作

1、创建党员先锋示范岗。根据《邮电贝尔小学创先争优活动计划》的安排，全校教职员工结合自身的工作岗位和教学任务，明确个人的岗位承诺，进一步提升岗位工作人员的服务意识和服务质量。

2、引导党员带头贯彻党的教育方针，主动参与学校事务管理，自觉遵守教师职业道德，在教学、科研中发挥先锋模范作用。坚持和完善民主评议党员制度，实行党内评议和党外评议相结合的办法，接受党员和教师群众的双重监督。

3、党员教师率先垂范争做奉献。一直以来，学校党员教师任劳任怨，勇挑重担，是学校的中流砥柱。多名教师党员在一年的教育教学、学科竞赛、教师业务竞赛等方面取得了优异的成绩，在教师群体中作出了表率作用。

四、围绕学校中心工作，发挥党支部政治核心作用

学校未来的发展目标是：强化设施、师资充沛、学生幸福；以信息化引领教育现代化，构建“以学生发展为本”的现代学校管理运行机制；成 为一所具有浓厚文化底蕴、高品质特色化的示范小学。为促进教师专业化发展，党支部积极搭建舞台。如邀请进修校罗祥贵教授来学校开展专家讲座，邀请州教科所的老师来学校作“校本研修”讲座等。党支部积极鼓励动员教师（特别是党员教师）参与全区性教学比赛，在说课、听课、评课、课件制作等各个环节中从严要求，好中选优。目前，多数党员教师都成为学校教育教学的骨干。

五、大力开展廉政文化进校园，加强廉政风险防控工作

学校领导高度重视党风廉政建设，制定了党风廉政建设责任制领导小组，学习了党风廉政建设责任制的实施意见，明确了各种廉政工作的原则，分工明确，责任到人。一年来通过举办手抄报、黑板报比赛、设立廉洁文化宣传栏等途径，全方面、多渠道地开展廉洁文化进校园工作。举行领导班子述职述廉工作，通过学习《廉政准则》，把党风廉政建设责任制与教育教学工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，起到了很好的督促作用和工作效果。学校侧重落实廉政风险防控责任制，开展自查互评工作，建立健全述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度，真正做到了教育为主、防患未然。各项重大政策出台基本实行行政班子讨论、教代会审议通过的方式进行。同时全面推行校务公开、党务公开，实施“阳光工程”，将与师生员工、群众息息相关的材料公开，工作程序规范，学校民主化建设和规范化建设水平进一步提高。

六、积极开展基层组织建设年活动，提升支部科学化水平

通过自查，自评了解支部现状根据调查形成了现状分析报告。党员干部及群众一致评价我支部：领导班子建立健全，工作思路明确有计划有总 结、成绩突出；党员队伍好，求真务实;工作机制常态化，落实上级任务认真；群众满意度高。认真对照机关事业单位党组织分类定级评价指导标准体系，自评为优秀党组织，填报了分类定级自评表并形成一份分类定级自评报告。同时，根据调查梳理支部存在的问题和不足，制定一系列的整改方案。今后应加强制度建设，做好党员的终生学习和宣传教育工作，进一步提升支部工作的科学化水平。

七、积极开展万名干部下基层活动

为认真贯彻落实省第十次党代会的精神和越委办【2012】

32、33号文件精神，结合我校实际情况，我校开展了党员“一帮一”活动，具体指每一位党员帮助一名家庭困难的留守儿童，帮助一个班级开展思想政治教育工作。在学校广泛开展党员干部联系和服务群众等活动，创建和谐校园作出应有的贡献。

总之，一年来，学校党支部在局党委的正确领导下，以科学发展观为指导，扎实开展创先争优活动，为学校的教育教学工作构筑了坚强的战斗堡垒。在今后的工作中，我们支部将百尺竿头，更进一步，为越西的发展作出更大的贡献！

越西邮电贝尔小学党支部

2012/12/4

第二篇：邮电贝尔小学2011年廉政文化进校园工作总结

越西县邮电贝尔小学 廉政文化进校园工作总结

为深入贯彻落实越西县纪委、宣传部《越西县加强廉政文化的实施意见》，加强学校党风廉政建设，依照纪委关于创建“廉政文化进校园示范部门”的要求 ,我校充分利用学校教育阵地，认真开展了“廉洁文化进校园”教育活动.通过这一活动,增强了干部和教师反腐倡廉自觉性，提高了广大学生廉洁奉公、诚信守法意识，营造出“崇尚廉洁”“以廉为荣”社会风尚和廉洁文化氛围。现将具体工作总结如下: 一.高度重视,加强组织领导

为了配合上级部门开展的廉政文化进校园活动,学校及时召开行政和支部成员会议，讨论制定了《廉政文化进校园的实施方案》。为切实加强对廉政文化进校园工作的领导，成立了毛克期为组长的邮电贝尔小学廉政文化进校园工作领导小组，负责学校廉政进校园活动的实施。在这次活动中，学校把校园廉洁文化建设作为思道德教育的重要内容，列入议事日程。加强领导，健全组织，明确责任，结合实际，精心部署，狠抓落实，抓出成效。把握学校教育规律，把廉洁教育纳入学校的思想道德教育工作中来，渗透到学校教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面，力求在潜移默化、循序渐进中使学生受到廉洁文化的教育和熏陶。

二.具体活动内容及效果（1）在党员干部方面：

在学校党员干部中开展了以“廉洁从教、勤俭办学、反对浪费”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。通过党课培训、进行两个《条例》的学习活动，观看先锋模范人物事迹、读好一本反腐书籍，警示教育片等形式。开展以领导干部、党员为重点的正面典型教育、反面案例警示教育和党纪政纪条规教育。在党员、干部中进一步落实党风廉政责任制，强化廉洁意识，增强拒腐防变能力。引导党员、干部加强道德修养，构筑起思想道德防线，以身作则、勤政廉政、廉洁治教，自觉接受群众监督，以良好的形象成为师生的楷模，成为想干事、能干事、干好事的好领导、好党员。力争做“勤政廉洁的好干部、好党员”。（2）在全体教职工方面：

重点开展“廉洁从教，服务学生”、“爱岗敬业，为人师表” 为主题的“廉政文化进校园”教育活动。通过师德师风系列活动，签订一份“廉洁从教”责任书； 观看一部反腐倡廉影视片；学唱一首廉政歌曲；开展一次“廉洁从教”公开承诺；参加一次廉政知识教育培训；通过定期表彰优秀党员、优秀教师、师德标兵等活动，使廉洁文化进校园的教育活动具有广泛性、针对性和实效性，使广大教职工树立了立足本职岗位、廉洁从教的观念，在学校形成了人人倡导廉洁、人人尊重廉洁、人人实践廉洁的良好氛围。

（3）在全校学生方面：

重点开展“知荣辱，树新风”、“敬廉崇洁，诚信守法”等主题宣传教育活动。

1.通过课堂主渠道，组织语文、品社等学科教师，对教材中与廉洁教育有关的知识点进行树立和挖掘，制定教学计划，以便在日常教学过程中进行重点提示和讲解；

2.各班印发了《廉政文化进校园宣传手册》，要求班主任利用主题班队会，队报墙报宣传廉政文化知识

3.学校开展了手抄报、故事会、读后感·观后感征文评选，硬笔书法等活动。4.我们通过“小手拉大手”等活动，将廉洁文化带进家庭，在全社会营造敬廉崇洁的良好氛围。

通过浅显的事例、生动的形式，开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育，从小培养学生尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感。使学生形成了正确的廉洁观，提高了明辨是非的能力。

（4）校园文化建设方面

我们结合本校实际，大胆实践，不断创新，把课间广播站、邮电贝尔报、宣传栏、黑板报等作为学校廉洁文化建设的有效载体，在醒目处悬挂廉政标牌，营造校园廉政文化氛围。以广大师生喜闻乐见的内容和形式渗透到校园生活的方方面面，形成了良好的廉洁氛围积极探索如何结合教育教学改革，结合学校的德育工作来推进校园廉政文化建设。同时加强廉政教育规律、途径和方法的理论研究，针对少年儿童的特点和规律，进一步整合教育内容，改进教育方法，使廉政教育更加切合教育系统的实际，更加具有可操作性，更加体现实效性。

三.今后工作思路 在以后的工作中，我们要长期把廉洁教育有机地渗透到学校的思想教育之中，按教材特点，对相关课程中与廉洁教育有关的知识点进行梳理和挖掘，在教育教学中进行重点讲解和有机渗透，使学生既学到文化知识，又受到廉洁文化的熏陶。每学期至少安排一节廉政文化教育主题队课。根据教师和小学生的需求，积极组织开展多种形式、有影响力、有吸引力的校园廉洁教育主题活动。让廉洁这颗种子在全体师生心中生根发芽，营造出“崇尚廉洁”“以廉为荣”社会风尚和廉洁文化氛围。

越西邮电贝尔小学党支部

2012/11/4

第三篇：邮电贝尔小学2011年廉政文化进校园工作方案

越西县邮电贝尔小学 廉政文化进校园工作方案

为深入贯彻落实越西县纪委、宣传部《越西县加强廉政文化的实施意见》，加强学校党风廉政建设，依照纪委关于创建“廉政文化进校园示范部门”建设的要求，特制定本方案。

一、指导思想

以三个代表重要思想为指导，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，按照县纪委的总体部署，充分利用学校教育阵地，开展“廉洁文化进校园”教育活动，增强干部和教师反腐倡廉自觉性，提高广大学生廉洁奉公、诚信守法意识，营造“崇尚廉洁”“以廉为荣”社会风尚和廉洁文化氛围。

二、组织领导

为切实加强对廉政文化进校园工作的领导，成立邮电贝尔小学廉政文化进校园工作领导小组，负责学校廉政进校园活动的实施。成员如下：

组 长：毛克期

副组长：殷世江 郑成伟

成 员：李建美 刘国琼 李莉 林丹 各班班主任

三、教育对象与创建目标

1、以廉政文化进校园为主导，大力推进学校党员和干部的党风廉政建设。引导党员、干部加强道德修养，构筑起思想道德防线，以身作则、勤政廉政、廉洁治教，自觉接受群众监督，以良好的形象成为师生的楷模，成为想干事、能干事、干好事的好领导、好党员。力争做“勤政廉洁的好干部、好党员”。

2、以廉政文化进校园为锲机，大力推进学校教职工师德建设。对全体教职工扎实开展思想教育，强化师德建设，大力倡导从严治教、勤勉从教，为人师表、教书育人，努力打造一支思想过硬、学识渊博、品格高尚的师资队伍，力争做“人民满意的好教师”。

3、以廉政文化进校园为推手，大力推进少年儿童思想道德建设。通过形式多样的廉政文化活动的开展，在校园内营造有利于未成年人健康成长的校园文化氛围，让小学生从小在潜移默化中受到廉政教育和熏陶，具有文明的行为习惯、明确的廉洁理念、良好的道德情操和辨别是非的能力，力争做“遵纪守法的好学生”。

四、活动内容与工作措施

1、提高认识，完善长效机制（1）切实加强领导。

学校把校园廉洁文化建设作为思道德教育的重要内容，列入议事日程。加强领导，健全组织，明确责任，结合实际，精心部署，狠抓落实，抓出成效。

（2）科学把握规律。

把握学校教育规律，防止廉政教育与学校德育“两张皮”现象，把廉洁教育纳入学校德育教学计划，渗透到学校教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面，力求在潜移默化、循序渐进中使学生受到廉洁文化的教育和熏陶。

（3）形成良好氛围。

结合本校实际，大胆实践，不断创新，把课间广播站、邮电贝尔报、宣传栏、黑板报等作为学校廉洁文化建设的有效载体，在醒目处悬挂廉政标牌，营造校园廉政文化氛围。以广大师生喜闻乐见的内容和形式渗透到校园生活的方方面面，形成良好的廉洁氛围。

（4）深化理论研究。

积极探索如何结合教育教学改革，结合学校的德育工作来推进校园廉政文化建设。同时加强廉政教育规律、途径和方法的理论研究，针对少年儿童的特点和规律，进一步整合教育内容，改进教育方法，使廉政教育更加切合教育系统的实际，更加具有可操作性，更加体现实效性。

（5）建全规章制度。

以权、钱、物、人为重点，健全制度，完善管理，切实做好校务公开工作，以纪禁腐。

2、发挥课堂主渠道作用。

把廉洁教育有机地渗透到课堂教育之中，按年级对语文、品社等相关课程中与廉洁教育有关的知识点进行梳理和挖掘，通过名人名言和英雄人物介绍，历史上有关清正廉洁故事、老一辈革命家的高风亮节和先进人物的典型事迹等，在教育教学中进行重点讲解和有机渗透，使学生既学到文化知识，又受到廉洁文化的熏陶。每学期至少安排一节廉政文化教育主题队课。

3、开展丰富多彩的廉洁文化活动。根据教师和小学生的需求，积极组织开展多种形式、有影响力、有吸引力的校园廉洁教育主题活动。

（1）在党员干部层面上：

在学校党员干部中开展以“廉洁从教、勤俭办学、反对浪费”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。通过党课培训、党风廉政建设专题报告会、反腐倡廉专题民主生活会、观看先锋模范人物事迹片、警示教育片等形式开展以领导干部、党员为重点的正面典型教育、反面案例警示教育和党纪政纪条规教育。在党员、干部中进一步落实党风廉政责任制，强化廉洁意识，增强拒腐防变能力。

具体活动内容：  读好一本反腐书籍。

 看反腐倡廉内容的影视电教片。 开好廉政承诺会。

 进行两个《条例》的学习活动。 上廉政知识课。 谈创先争优活动体会。（2）在全体教职工层面上：

重点开展“廉洁从教，服务学生”、“爱岗敬业，为人师表” 为主题的“廉政文化进校园”教育活动。通过师德师风系列活动，通过定期表彰优秀党员、优秀教师、师德标兵等活动，使廉洁文化进校园的教育活动具有广泛性、针对性和实效性，使广大教职工树立立足本职岗位、廉洁从教的观念，在学校形成人人倡导廉洁、人人尊重廉洁、人人实践廉洁的良好氛围。

具体活动内容：

 提炼一句“廉洁从教”格言；  签订一份“廉洁从教”责任书；  观看一部反腐倡廉影视片；  学唱一首廉政歌曲；

 开展一次“廉洁从教”公开承诺；  参加一次廉政知识教育培训；  学习一篇胡锦涛总书记关于防腐倡廉的重要论述以及“八荣八耻”等文献著作。（3）在全校学生层面：

重点开展“知荣辱，树新风”、“敬廉崇洁，诚信守法”等主题宣传教育活动。通过课堂主渠道渗透、主题班队会、队报墙报、书画展、故事会、征文评选等活动，加强对学生的正面引导，培养学生正确的廉洁观，提高学生明辨是非的能力。通过“小手拉大手”等活动，将廉洁文化带进家庭，在全社会营造敬廉崇洁的良好氛围。

具体活动内容为：

 主办一期廉政文化宣传黑板报；  开展“讲一个廉政小故事”主题活动；  学唱一首廉政歌曲；

 创办一份廉政手抄报或创作一幅廉政字画，开展一次廉政文化书画展；  撰写一篇廉政作文，开展一次“读书思廉”征文评选活动；  组织学生观看一场反腐倡廉电教片。

活动力求通过浅显的事例、生动的形式，开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育，从小培养学生尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感。

五、具体活动安排：

“廉政文化进校园”活动分三个阶段进行：

第一阶段（9月份）：由党支部统一领导，制定工作方案，成立组织领导小组，组织党员干部学习，召开全校教职员工动员大会。

①利用学习时间，组织学校中层干部学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施方法》及越西县纪委的相关文件，统一思想，提高认识。并利用业余时间读好一本反腐警鉴书籍；（校长室、党支部）

②利用全校教职工大会时间，组织全体教师学习《实施方案》和《教师职业道德规范》。校级领导干部做“廉政承诺”；教师代表做“规范教育教学行为”承诺；（校长室、党支部）

③利用国旗下的讲话、读报等时间在学生中宣传“廉政文化进校园”的活动指导思想与活动目的，营造好学习教育氛围；（德育处）

第二阶段（10~11月份）：由党支部、工会、德育处牵头，各部门协调配合开展丰富多彩的主题教育。

①组织语文、品社等学科教师，对教材中与廉洁教育有关的知识点进行树立和挖掘，制定教学计划，以便在教学过程中进行重点提示和讲解；（教研室）

②在宣传橱窗、楼道等位置，增设廉政警句格言、廉政影视作品宣传等内容；（教导处

③在学校邮电贝尔报中开辟“廉政文化进校园”活动宣传专题，及时宣传学校组织的各项宣传

④在党员教师中开展自律廉洁活动。（党支部）

⑤在全体教师中组织开展廉洁文化进校园主题活动。（校长室）

⑥在全校学生中组织开展廉洁文化进校园主题活动。（少队部）

第三阶段（12月份）：对“廉政文化进校园”活动进行全面总结，建立长效机制。

①在学校领导班子中召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会。（党支部）

②在学期末召开的教代会上进行干部廉洁工作述职与考评（校长室）

③学生主题活动的总结及表彰。（少队部）

越西邮电贝尔小学党支部

2012/8/11

第四篇：工作总结电信邮电

工作总结电信邮电

年局在县委、县政府以及上级局的领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，以江总书记七一重要讲话和十五届六中全会精神为指针，认真贯彻落实中纪委五次全会精神，着力在抓巩固、抓深入、抓提高上下工夫，深化企业党的建设，加强对党员干部的勤政廉政教育，致力于培养一支廉洁奉公的干部职工队伍，党风廉政建设责任制进一步得到落实，领导干部廉洁自律工作取得阶段性成效，从源头上预防和治理腐败的各项工作取得新的进展，为局两个文明建设发挥了应有的作用。全局干部职工，统一思想，振奋精神，开拓奋进，各项工作均取得了不俗的成绩，较圆满地完成了各项目标任务。

年我们在党风廉政建设方面主要抓了以下几个方面的工作：好范文版权所有!

一、抓教育：努力提高党员干部执行党风廉政建设规定的自觉性

加强政治思想教育，提高全体党员干部拒腐防变的能力，是全面加强队伍建设的基础。局坚持以教育预防为主的方针，在提高电信员工政治思想觉悟、树立正确的世界观、人生观、价值观上下功夫、花力气，以不断夯实党风廉政建设的基础。在年初就制订了学习计划，深入学习邓小平理论和江泽民同志三个代表重要思想，学习党的十五大、十五届六中全会精神，江泽民同志在庆祝中国共产党成立周年大会上的重要讲话等内容。组织党员干部深入学xxx省市县委和省市公司关于党风廉政建设和反腐败有关文件和规定，强化党员干部的廉政法规教育，构筑牢固的思想道德防线。此外，及时传达上级机关下发的违法违纪通报，特别是电信系统中发生的典型案例，用身边的人和事教育职工，吸取教训，引以为戒，我们还针对新形势下出现的新问题，开展了一些专题教育和讨论，促使广大干部职工自我改造自我完善。

在县三代办的正确引导下，局认真组织顺利完成了三个代表重要思想学习教育活动三个阶段的任务。用四天时间集中全体副股以上干部学习毛泽东、邓小平、江泽民等同志的一系列重要论述和讲话，同时认真组织专题讨论，大家完成作业和笔记外，还自觉地向组织写出思想汇报，写出心得体会，使教育活动落到了实处。结合电信部门实际，学习的重点放在提高干部素质、提高服务水平上，通过学习教育，使电信部门领导班子和干部的政治思想素质有明显提高。

二、抓垂范：加强领导班子自身建设，推动电信队伍廉政建设

党风廉政建设的关键在于领导班子，局以抓好领导班子的党风廉政建设为重点，进一步推动电信队伍的党风廉政建设。在企业改革与发展的进程中，局以思想政治建设为重点，努力建设一个坚决贯彻执行党的路线、方针和政策，善经营、会管理，团结协作、廉洁奉公、开拓进取的领导班子是我们班子自身建设的总目标。

目前，党政领导抓党风廉政建设和反腐败工作的意识有了明显增强，主动性和自觉性有了提高，一把手亲自抓。去年以来局党委把党风廉政建设工作列入到党委的重要议事日程。党委书记十分重视党风廉政建设工作，部署本局的党风廉政建设工作，并做到逢会必讲。坚持党委中心组的学习，在年初就制订了中心组学习计划，并认真抓好落实。

开好领导干部民主生活会。通过民主生活会，党委成员受到了一次很深刻的党性党风教育，增强了做好工作的信心。电信局班子按三个代表要求，检查自身从十五届三中全会以来思想、工作、作风方面存在的问题，认真进行反思，深挖思想根源，总结经验教训，明确了努力方向，写好剖析材料或个人总结。会上领导班子作了认真的自我批评，并以积极诚恳的态度，高度负责的精神，对其他同志作了批评，帮助其他同志改正。民主生活会始终在团结、友好、互助的气氛中进行。这次民主生活会是一次真正的民主生活会，不是形式上的批评和自我批评，而是一次真正上的、实质上的作风改正会，收到了满意的效果。

廉洁自律，率先垂范。我局领导班子，严格按照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的要求和制止奢侈浪费，抓落实：进一步加强企业制度建设，抓好规章制度的落实和监督管理。

我局党委在认真贯彻执行国家有关法规之外，加强了企业内部的制度建设，先后制订了一系列廉洁整风措施，使干部职工在工作生活中有了明确的行为准则。此外，充分运用党内监督、法律监督、职工民主监督、财务审计监督和舆论监督等手段，切实加强对企业领导班子和中层干部的监督。严格执行廉政准则，加大监督检查力度，特别是加强对八个坚持，八个反对执行情况的监督检查。好范文版权所有!

加强民主管理，推行企务公开制度。以职代会、电信信息、企务公开栏等形式进行企务公开，进一步加强职工民主管理、民主监督工作，取得了较好成效，增强了凝聚力，推动了各项工作的开展。局领导班子自觉加强民主集中制教育，民主意识强，善于听取不同意见，集思广益。在日常工作中党委一班人能坚持民主集中制原则，既分工又合作，坚持各项会议议事制度，出台重大决策都能通过

第五篇：贝尔路小学班主学习

贝尔路小学班主任学习、培训体会

题目：班主任培训心得体会班主任：赵凌燕班级：六二

班主任培训心得体会

首先感谢学校为我们提供了赴南京进行班主任培训的学习机会，让我得以充电提高。二天半的讲座中既有高深超前的理论，又有贴近教育生活的实际范例，令我耳目一新，先进理念不仅让我大开眼界，也使我感到自身工作存在的差距与不足，其中曾获四川省中学语文特级教师全国十杰教师等荣誉称号的李镇西老师《做一个有智慧的班主任》的讲座使我印象最为深刻。李老师那博大精深的论述，丰厚扎实的底蕴，睿智幽默的谈吐，平易亲切的态度，如久旱后的甘霖，无声无息的润泽着我的心灵，尤其是他那毫不掩饰的发自内心深处的幸福感，这种幸福感蕴涵在每一张照片每一个文字里，浸润于他那深情真挚的言语中，绽放在他那意气风发的眉宇间，穿越并深深震撼了我的灵魂、反思自己的工作，有如下感受： 做为一名班主任，首先要提高自身素质，因为我们的一言一行，对学生都有潜移默化的作用和影响。我们还须不断学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样。

做为班主任，我们还需永保两颗心，那就是永不泯灭的“童心”和那颗真情真义的“爱心”。我们面对的是一群涉世未深，心灵稚嫩且纯美的孩子，所以，我们要真正走进学生的心灵，和他们做朋友。高尔基曾说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才是可以教育孩子的。”“爱心”和“童心”是我们教育事业永不言败的最后一道防线，对待学生要多以赞美和宽容，尊重他们的成功，哪怕只有一点点的成绩，不吝啬赞美，你就会发现他们满脸洋溢甜甜的微笑，会让人陶醉；犯了过错，要细心教导，让他们感受老师是因为爱他们才教导他们的，这种爱不需要言语表达，孩子们也能感受到老师的爱心，下次就会努力改错，李镇西老师对待学生的平等态度，也是我们教育者永远学习的榜样！他既是学生的老师，更是学生的朋友，且是知心朋友，更是学生的“哥儿们”！有学生曾说：“镇西兄——血脉虽不相连，心灵却永远相通！”可见他们师生间的情感有多深！由于他赢得了学生的心，也就赢得了学生对他的尊重！他实实在在地把自己的一颗火红的心投入到这个美好的事业中。做为班主任，就做学生的良师益友，要懂得宽容。要注意学生的“闪光美”，学会宽容。这样才能更深沉、更强烈地引起他心灵的震动。苏霍姆林斯基曾说过：有时宽容引起的道德震动比惩罚更为强烈，这种宽容并不是放纵，更不是妥协，它同样能拨动学生思想的琴弦，形成一种精神渗透力，因为，人非草木，孰能无情？

从李镇西的讲座中我感受到他就是一个教育成功的人，一个勤奋工作的人，一个忙碌学习的人，一个生活充实的人，一个事业投入的人，一个倍感幸福的人，一个享受过程的人。听后我重新翻阅笔记，为鼓励老师的教育思想，概括以来自己应努力做好以下几点：

1.老师的最高境界，把教育看成是幸福的事，追求做最好的老师；

2.做到三心三家，三心是童心、爱心、责任心，三家即专家、思想家、心理学家；

3.做反思型的老师；

4.教师要有教育智慧。