第一篇：榆次区代理发表职称论文发表-：普通高校教育中华民族民间舞课堂教学论文选题题目
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榆次区代理发表职称论文发表-：普通高校教育|中华民族民间舞|课堂教学论文选题题目
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关键词：建筑工程质量控制论文，放射医学论文，科技环保小论文
1……积极心理学视角下民间舞中专课堂教学探索 2……探索适合地方院校的舞蹈学专业课程结构 3……地方高校教师融慕课资源于课堂教学的策略 4……基于情境教育理念的课堂教学重构
5……基于提升大学生就业能力的普通高校教学改革探索 6……高校创新创业教育多课堂融合的策略
7……四川民间舞蹈欣赏与保护——评《中华民族舞蹈艺术和欣赏》
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8……关于高校民族声乐教学中的教材建设问题
9……翻转课堂在中国的发展与实务研究——评《翻转课堂与微课程教学法》 10……高校思想政治理论课混合式教学模式探析 11……我国基础教育课堂教学变革的审思与展望 12……基于SPOC翻转课堂教学模式的探索与反思 13……传统文化视域下的高校思政课程探究 14……新课改下的课堂结构初探
15……民族传统体育的“文化植入式”教学模式探析——以桂东南采茶舞引入高校体育课堂为例
16……中国高等教育研究:过去、现在与未来
17……高校教学名师的科教融合理念与实践——基于教学名师与普通教师调查问卷的对比分析
18……微课在高中政治课堂教学中的策略探讨-【维普网】-仓储式在线作品出版平台-www.xiexiebang.com 19……“中国梦”主题教育对大学生政治认同提升的调查研究——以湖北省10所高校为例简 20……中国近代史教学中加强爱国主义教育的一点探索
21……把握由来坚守本来吸收外来面向未来加快我国高等艺术教育创新性发展 22……用新发展理念引领高校思想政治教育的发展 23……美国圆桌教学法对中国大学教育的启示
24……留守经历大学生家庭教养方式对情绪调节策略的影响:亲子沟通的中介作用 25……茶文化在高校职业素质教育中的应用研究 26……守成与回望:凝练中国的教育技术学研究
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27……“纺织之光”2015年度中国纺织工业联合会纺织教育教学成果奖获奖成果巡礼(六)28……虚拟现实技术发展对高校实验教学改革的影响与应对策略 29……学前教育专业舞蹈课教学模式转变研究
30……高等学校内部教育教学质量保障体系建设的思考——基于同济大学教学质量保证体系的建设与实践
31……多元文化背景下的民族高校英语教学改革——评《文化多样性与英语教学》 32……关于大学中文教学的几点反思
33……从汉语国际教育专业的培养目标看“中国文化概论”课程教学创新研究 34……浅析幼儿舞蹈教学中少数民族舞蹈的融入 35……关于汉语言文学教育教学现状与改进的思考 36……运用陶行知“教学做合一”思想,构建小学语文高效课堂 37……木刻版画课程的教学改革思路
38……制度化与高校大学生思想政治教育制度化研究 39……利用学校红色文化资源开展课堂的思考与实践 40……中国义务教育实施30年:成就、价值与展望 41……第八届乳腺疾病病理诊断研修班在苏州成功召开 42……试论对各民族舞蹈的风格和鉴赏 43……大学生意识形态的社会主义认同教育研究 44……农村小学撤点并校引发的问题
45……浅谈如何在高中语文教学中传承传统文化 46……辽西地区典型地域文化类型及其汉语国际传播策略 47……中国“流行歌曲排行榜”现象剖析
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48……全纳教育在中国特殊教育领域的本土化实践研究 49……金戈铁马唱大风?————浅议武侠小说的发展 50……浅谈小学语文中的传统文化教育 51……创造力教学在旅游管理教育中的应用探讨 52……素质教育在体育教学中渗透 53……新课标下素质教育中的大语文战略 54……藏语文预习生活化让课堂绽放智慧 55……小学美术课堂学生鉴赏能力的培养与提高
56……官员交流对辖区教育支出影响实证分析——基于283个中国城市的数据
57……中国高等教育评估研究的进展与趋势 ——基于1985-2014年重要文献的可视化分析
58……“双创教育”研究项目的价值及其实现路径 59……通识教育使命及其教学多样化
60……地震亲历者对情绪面孔的认知加工:威胁性刺激的启动效应 61……我国城市家长对3～6岁幼儿个人兴趣的感知与支持 62……传统茶文化与高校体育教学相融合的研究 63……中国茶文化的网络传播在职业教育传承中的价值 64……基于社会交换理论的高校创业教育与众创空间联动发展 65……全科医生对社区应用即时检验态度的系统评价 66……安少社推新教育晨诵成果结晶
67……多元众筹:助力现代学徒制走得更远——访广东省物联网行业协会人才中心主任陈玉琪
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68……现代学徒制为何受到企业欢迎——访中国人寿中山分公司 69……翻转课堂在少数民族预科英语教学中的应用 70……民间体育项目桂东南采茶舞的艺术传承与发展
71……民族传统体育校园化的实践与探索——以民间采茶舞的体育教学为例 72……蒙古族舞中的“味道”——风格在基础课堂的重要性
73……问渠哪得清如许,为有源尖舌水来——中华民族民间舞蹈教学之思 74……民间舞教学中的“镜像效应”——如何教学生从镜子里找动作概念的印象 75……寓传于教——广东岭南民族民间舞蹈的课堂传承
76……高校音乐专业如何加强民族声乐教学——评《中华民族声乐教材(三)》 77……普通高校成人学员经验分享式教学研究 78……基于MOOC的翻转课堂教学模式研究
79……案例教学法在民族高校性与艾滋病健康教育中的应用效果 80……基于“现代学徒制”下的“企业课堂”教学创新与实践
81……基于SPOC的翻转课堂教学设计模式在开放大学中的应用研究 82……高校翻转课堂:现状、成效与挑战--基于实践一线教师的调查 83……从文化差异角度反思翻转课堂在我国学校中的应用 84……教育;上海;上海市;识字班;里弄
85……“民族性”在维吾尔族舞蹈课堂教学中的作用
86……基于App Inventor和计算思维的信息技术课堂教学研究 87……高职理实一体化课堂教学操作层面若干问题的实践与思考 88……中国普通高校本专科教育规模空间分布格局及影响因素 89……普通高校创业教育模式的探索与实践——以西安外事学院为例
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90……中国与韩国青少年民族精神教育比较及启示 91……任务驱动教学法在翻转课堂实践中的应用研究 92……内地西藏班(校)民族教育政策的流变及成效 93……美国高校教师网络教学能力发展机制及其启示 94……民族性:中国教育学发展的必然选择
95……翻转课堂在“现代教育技术”实验教学中的应用研究 96……当代中华民族民间舞蹈教育教学模式的分析与思考
97……课程教学团队建设与运行——第六次“中国远程教育教师论坛”综述□本刊记者姜玉莲 98……大学生马克思主义民族观教育的中国土壤 99……高校思想政治理论课实践教学探究
100……论民族舞蹈技术技巧训练课程在教学与创作中的价值
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第二篇：开阳县代理发表职称论文发表-小学美术课堂教学论文选题题目
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开阳县代理发表职称论文发表-小学美术|课堂教学论文选题题目
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关键词：节水环保论文，工程施工毕业论文，小区规划设计论文
1……让游戏在小学美术课堂教学中落地生花 2……试论如何让小学生爱上美术课堂教学之我见 3……探究生活化教学在小学美术课堂的应用 4……小学美术课堂学生鉴赏能力的培养与提高 5……小学美术教学中生活资源的有效利用浅析 6……如何让小学美术更出彩 7……浅谈提高小学美术教学有效性 8……多媒体辅助小学美术教学的探索
9……浅析在小学美术教学中开展开展创客教育的实践 10……在小学美术教学中开展开展创客教育的实践
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11……探寻美术教学的原点——中小学美术教学的实践与思考 12……美术教学中情绪体验引入机制初探
13……小学生对教师课堂教学行为品德认知的调查研究 14……中小学体育课堂问题行为分析与管理优化 15……中小学美术教学策略探究
16……先行组织者教学策略在美术教学中的应用 17……小学美术“开放式课堂教学模式”的尝试 18……实现中小学美术教学科学化的途径 19……将民间美术引入课堂教学
20……开放课堂激发学生兴趣 整合资源丰富美术教学
21……小学艺术教师教学素养的调查分析——以兰州市小学艺术教师为例 22……将民间美术文化融入中小学美术课堂的途径 23……以中国画教学提高成人传统审美及人文素养
24……魅力动漫 欢乐课堂 斑澜生活——动漫进小学高年级美术课堂的研究报告 25……对实现音乐课堂人文化的思考 26……美国远程教育的新法律 27……小学美术教学的生活化 28……美术教学评价初探 29……对美术作业的诸种评价法
30……课堂推进过程中教学目标的取舍与整合 31……创设情境教学模式 构建和谐课堂 32……古诗“译”画提高学生绘画综合能力
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33……与“三个和尚”一起进步——美术课例研究 34……警惕课程资源的重复建设 35……上海市商汇区三墩学校
36……新课程标准下小学美术教学目标定位的把握——对30节省级美术公开课的思考和总结
37……小学美术多元体验教学研究与实践
38……在体验中解决绘画难题——《放学了》(第一课时)教学实录及反思 39……小学美术课堂教学“情境启导法”的探讨和实践 40……美术课堂教学应以学生发展为本
41……扬特区教育之旗 走科研兴校之路 铸特区品牌学校——记广东省一级学校、深圳市水库小学
42……新课程中美术教师怎么当
43……认识生活 探究生活——《菜园里》教学片段评析 44……读中积累 读中感悟 读中迁移——《雨点》教学设计 45……地球爷爷的手 46……立体图形的展开图
47……浅谈小学美术教学中的音乐魅力
48……走出困惑——由中学人体艺术欣赏课引出的思考 49……简论小学美术教学口头语言的表达 50……计算机辅助教学在美术教学中的应用 51……中小学教师计算机全员培训模式探讨 52……以艺术教育为突破口 促进学生素质全面提高
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53……浅谈如何在美术教学中实施素质教育 54……体育卫生艺术教育·来稿选登 55……谈儿童创作画指导 56……试谈美术课外活动的组织 57……美术活动指导纲要
58……农村中小学美育情况的初步调查 59……中学美术教育水平为何偏低 60……日本高等师范教育概览
61……阮婷、宋占美—学前双语课程整合模式的构建与探索——基于中美幼儿园双语教育课程模式的比较
71……阮婷、宋占美—学前双语课程整合模式的构建与探索——基于中美幼儿园双语教育课程模式的比较
81……阮婷、宋占美—学前双语课程整合模式的构建与探索——基于中美幼儿园双语教育课程模式的比较
91……阮婷、宋占美—学前双语课程整合模式的构建与探索——基于中美幼儿园双语教育课程模式的比较
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第三篇：甘井子区代理发表职称论文发表-小学数学课堂教学论文选题题目
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甘井子区代理发表职称论文发表-小学数学|课堂|教学论文选题题目
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关键词：教师专业发展论文，教师论文发表刊物，施工工程论文
1……浅谈小学数学课堂教学尝试教学法 2……如何使小学数学教学课堂成为高效课堂 3……例谈小学数学课堂教学中的“慢”智慧 4……小学数学课堂教学效率的研究 5……谈怎样提高小学数学课堂教学的有效性 6……学生为主体设计小学数学课堂教学 7……新课改下小学数学课堂教学方法的研究 8……怎样提高农村小学数学课堂教学质量 9……生态课堂教学在小学数学的改革和创新 10……谈多媒体教学在小学数学课堂中的运用
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11……浅谈小学数学课堂教学中有效实施计算教学 12……体验性学习在小学数学课堂教学中的应用 13……探究怎样提高小学数学课堂教学的有效性 14……浅谈小学数学游戏在课堂教学中的运用 15……小学数学课堂教学中渗透情感教育的策略 16……新课改下小学数学高效课堂教学方法 17……浅析微课在小学数学课堂教学中的应用 18……新课标背景下小学数学课堂有效教学的策略 19……浅析小学数学课堂教学中小组合作学习探究 20……小学数学课堂趣味性教学的探究
21……交互式电子白板在小学数学课堂教学中的运用 22……智慧教室环境下小学数学课堂教学互动行为特征研究 23……小学数学课堂创新研究
24……谈小学数学教学课堂改革与实践——小数课堂教学改革研究 25……把小学数学课堂交给学生——小数低段教学研究 26……初探小学数学课堂中如何实施情境教学 27……如何在小学数学课堂中实现生活化教学
28……小学数学课堂如何创设教学情景促进学生理解能力的提升 29……试谈小数课堂中的问题教学——小学数学教学探索 30……小学数学情境教学的课堂结构重建 31……如何进行高效的小学数学课堂 32……小学数学课堂要联系生活实际之我见
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33……浅谈小学数学课堂学生主体地位确立的策略 34……关注小环节设计,提高小学数学课堂有效性 35……小学数学课堂导入策略的探讨 36……论有效开展小学数学课堂讨论的条件 37……浅淡生活化小学数学课堂的构建策略 38……浅谈如何让小学数学教学联系生活实际的思考 39……提高小学数学课堂时效性的策论初探 40……小学数学课堂管理研究策略探讨
41……浅议新课改下小学数学教师如何进行有效的课堂评价 42……藏区小学数学教学中如何培养学生的问题意识 43……解析小学数学高效课堂构建 44……借助游戏促进小学数学教学 45……浅谈数学课堂教学如何实现生活化 46……小学数学教学中培养学生探究能力的探索 47……浅谈藏区小学数学教学质量的方法与策略 48……谈“表扬”在小学数学教学中的重要性 49……小学数学批注式阅读应把握好三个维度 50……小学数学教师教学适应性探讨 51……小学数学课堂提问策略的思考 52……数学课堂教学要促进生生互动 53……在小学数学教学中进行情境创设之我见
54……谈小数教学的探索与思考——小学数学教学探索与研究
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55……小学数学“预学作业”的设计与使用
56……新媒体新技术为小学数学阅读注入新的活力
57……浅谈人文化教学在小学数学教学中的应用--阅读《我就是数学》有感 58……小议如何融入生活情境,使小学数学课堂活起来 59……试论在小学数学教学中如何培养学生的交流能力 60……小学低段数学生本阅读指导的策略 61……论生活情境方法在小学数学教学中的运用 62……浅探小学数学教学中贯穿素质教育的方法分析 63……论探究式教学在小学数学课中的应用
64……要改变别人,先要改变自己——访国务院参事、北京实验二小教育集团总校长李烈 65……数学活动经验积累与提升需要“四变” 66……试论如何建构新课改下的小学数学高效课堂 67……数学教学中“知行脱节”现象的成因及教学策略
68……农村教师成长的孵化器——江苏省泗阳县农村小学数学骨干教师培育站建设侧影 69……新课程下的小学数学课堂练习教学
70……基于网络学习空间的小学数学智慧课堂教学策略研究 71……新课改下的小学数学课堂练习教学
72……在小学数学思维对话课堂教学研究的道路上前行
73……课堂教学设计中的三个基本问题--以小学数学“一一间隔排列”教学为例 74……小学数学高效课堂初探
75……例谈小学数学教学目标评价的把握 76……我们需要什么样的小学数学课堂
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77……小学数学有效板书的八个特性
78……电子书包环境下小学数学复习课教学模式的设计
79……小学数学教学中学生“答非所问”现象探析——基于教师提问行为的视角 80……基于交互式一体机的小学数学互动教学研究
81……小学数学课堂师生互动质量的观察与评价--基于“课堂师生互动评估系统(CLASS)”的实证研究
82……苏教版小学数学教材“转化”策略的变化 83……小学数学微课的应用与建设 84……小学数学学习材料的选择与运用
85……关注小学数学知识背景的来源、创设与迁移 86……怎样对数学教学素材进行重组创新? 87……紧扣数学学科本质做学段衔接真研究 88……数学课的三重立意
89……第六届中国小学数学教育峰会“聚焦数学核心素养”主题研讨会启事 90……浙江省绍兴市小学数学1～6年级典型错题资源库的建设与应用研究 91……小学数学生态课堂“对话式教学”的实践与思考 92……小学数学专家教师课堂教学决策的个案研究
93……“小情境”成就“大课堂”——再谈小学数学教学应用意识的培养
94……数学思想的本质意蕴及建构策略——基于小学数学教学实践的思考 95……高效数学教学的实现条件——以小学数学教学为例 96……优化课堂评价,“放大”小学数学练习的价值
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97……小学数学有效学习中教材资源的利用 98……小学数学课堂追问的价值厘析及实施策略 99……民族地区初中数学课堂教学问题的案例分析 100……小学数学教材例题的有效改编
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第四篇：炎陵县职称论文发表网-高中生物课堂教学论文选题题目
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炎陵县职称论文发表网-高中生物|课堂教学论文选题题目
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关键词：建筑专业职称论文，论文工程，建筑装饰材料的论文
1……如何实施高中生物课堂的教学改革 2……高中生物高效课堂教学模式建构 3……高中生物高效课堂有效途径探究 4……浅析新课改下高中生物教学的优化途径 5……活动教学在高中生物课堂中的实践 6……创设问题情境对高中生物高效课堂的构建 7……浅谈高中物理课程教学反思 8……高中生物实验教学优化策略探讨
9……浅析学术研究成果反哺高中生物学教学的合理性 10……高中生物学教学中渗透科学史的几点建议
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11……学好高中生物之我见 12……浅谈高中生物教学评价体系 13……谈高中生物教学中探究性学习的运用
14……探析学生的主体作用在高中生物教学中的发挥经验 15……探析微课程在高中生物教学中的应用 16……基于思维特性的高中生物学教学策略
17……在高中生物学教学中通过合作探究来建构核心概念 18……初高中人教版生物教材关于“免疫调节”教学衔接性探究 19……板画在高中生物学教学中的应用
20……例谈高中生物学概念学习的难点及教学策略 21……高中生物学选修1模块实验教学探究 22……初中生物学课堂教学中学生活动的设计策略 23……例谈生物学课堂教学中学生“问题意识”的培养 24……浅谈提高高中生生物学习兴趣的途径 25……如何改变当前高中生物学习现状 26……高中化学教学课堂教学
27……例谈认知冲突策略在生物学课堂教学中的运用 28……论高中政治课堂教学语言技巧 29……新课程标准下高中数学课堂教学的创新 30……高中地理课堂教学有效性的思考 31……流行音乐在高中音乐课堂教学的现状分析
32……论高中数学课堂教学中提高学生主体参与的策略研究
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33……浅谈高中化学课堂如何实施情境教学
34……高中地理如何构建“先学后教”高效课堂教学模式 35……高中体育高效课堂教学法的实践与探讨 36……应用课堂提问有效提高高中数学课堂教学 37……关于高中英语课堂教学技巧的探究 38……谈高中数学课堂教学中的有效导入
39……高中课堂教学中如何培养学生的历史核心素养 40……高中化学课堂教学方法浅析 41……浅谈高中物理课堂教学方法
42……新课改背景下提高高中政治课堂教学效率的方法 43……高中语文课堂教学小组合作学习模式探析 44……高中化学有效课堂教学方法概念及其相关性研究 45……高中化学课堂教学方法之我见 46……高中生物选修三高考题目研究 47……高中数学课堂的有效教学探讨 48……浅析提高微生物学课堂教学效果的方法 49……多媒体辅助高中英语课堂教学模式的研究 50……探究新课改下如何倡导高效高中地理课堂 51……种群增长率、瞬时增长率和增长速率的辨析 52……浅析高中政治课堂环境的创设 53……浅谈高中化学高效课堂构建策略 54……浅谈合作学习在高中物理课堂中的应用
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55……浅议高中英语高效课堂模式中提升学生阅读能力的方法 56……浅谈如何构建高中英语的高效课堂 57……基于ClassDojo的高中创客课堂实践研究 58……高中生物学课堂教学中的类比推理方式 59……浅谈高中生物《遗传与进化》课堂的有效教学 60……肢体语言在高中生物学教学中的应用 61……设计教学主线,构建高中生物学本真课堂 62……高中生物学模型建构中若干细节的处理 63……发挥教材插图功能,提高课堂教学效率
64……高中生物学“自主—交互—提升”教学模式的建构 ——以“噬菌体侵染细菌的实验”微课设计为例
65……“翻转课堂”教学模式在《生物制品学》课程中的应用与实践 66……高中生物学教学中学生科学素养的培养 67……基于层次化的高中物理课堂教学设计原则探析 68……多媒体教学手段在高中语文课堂教学中的应用 69……高中语文阅读课堂的教学实践探讨 70……探究高中数学课堂教学导入方法与技巧 71……小议分层教学在高中语文课堂中的应用 72……高中生物课堂教学设计中的借力行为 73……高中生物学课堂教学中幽默语言例谈 74……任务型教学法在高中生物学课堂教学中的应用 75……高中生物学课堂中引例教学的基本原则
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76……在高中生物学课堂中实践体验式教学 77……在高中生物学课堂中实践生活化教学
78……基于高中生物学微课的翻转课堂教学模式的运用研究 79……浅谈新课程下的高中生物教学 80……高中生物课堂作业有效性设计现状研究
81……在高中生物学课堂中有效落实生物学科素养教育的探讨 82……高中生物学教学中开展“微阅读”的思考 83……在高中生物学教学中渗透营养学教育的建议 84……浅谈高中生物教学
85……展望新高考模式下的浙江省高中生物学教学
86……例谈“用教材教”的是与非——高中生物“同课异构”活动引发的思考 87……人教版高中生物学教材“旁栏思考题”栏目的价值及再开发 88……翻转课堂中高中生物分层教学
89……新课程理念在高中生物翻转课堂中的渗透 90……高中生物教学中的导与学 91……浅谈高中生物学课堂中的“布白” 92……高中生物探究式教学模式的构建及实践 93……将诺贝尔奖引入高中生物学课堂 94……例谈高中生物学教学中的活动设计 95……例谈微课在高中生物学教学中的应用 96……以生为本,铸造生命化的生物学课堂
97……高中生物学教学实施“翻转课堂”的实践与思考
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98……基于学生经验进行情境导入及问题设计 99……结合模型进行高中生物核心概念教学的尝试
100……“翻转课堂”下的生物学概念教学——以“染色体变异”为例
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第五篇：东山县职称论文发表-高中地理课堂教学论文选题题目
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东山县职称论文发表-高中地理|课堂教学论文选题题目
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关键词：土木建筑工程论文，城镇规划论文，水利水电工程建筑论文
1……如何提高高中地理课堂教学效果的研究 2……基于高中地理高效课堂教学的思考与探讨 3……新课程理念下高中地理课堂教学设计的反思 4……高中地理课堂教学中人文教育融合性研究
5……高中地理课堂教学中实践活动的运用——以人教版“农业与地理环境”为例 6……高中地理教学中的“微课堂” 7……高中地理翻转课堂问题设计策略 8……角色扮演在高中地理课堂中的应用初探 9……运用“020”思维尝试高中地理教学的思考 10……普通高中地理高效课堂策略研究
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11……谈高中地理教学中运用多媒体教学手段的探索 12……探析高中地理探究式教学 13……巧用微课构建高中地理高效课堂 14……参与式教学法在高中地理教学中的运用 15……高中地理教材理解的基本原理及策略
16……促进学习的课堂变革——2015全国高中教学改革研讨会侧记 17……立足教学策略优化,切实创新高中地理教学 18……谈高中地理教学中的探究式学习19……浅析微课在高中地理教学中的有效运用 20……对高中地理开放式教学的再认识 21……探究高中地理课堂如何实施素质教育 22……以动制静
提高效率——谈高中地理动画教学 23……高中地理教学应该凸显核心素养的培养 24……基于地理学科视角看翻转课堂 25……实现优质地理课堂教学的策略
26……问卷星软件在高中地理图像教学中的应用 27……从可视性教学资源角度浅谈地理课堂有效教学策略 28……新媒体对高中地理教学的辅助作用初探
29……试谈高中地理教学中的创新教学——高中地理教学探索与研究 30……浅谈高中地理教学中微课的应用 31……引导学生在高中地理学习中感知地理美 32……谈翻转课堂设计思路
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33……系统思考 构建高效的高三地理课堂
34……精选实证材料,优化课堂教学——由“自然界水循环”教学说起 35……Webquest助推微课与地理课堂的融合
36……浅谈微课在高中自然地理教学中的有效应用——以“褶皱山”为例 37……“3S”技术在中学地理教学实践中存在的问题与解决措施 38……我追逐的地理梦
39……人教版教材地理案例的创新应用——以《农业地域的形成和发展》一章为例 40……加强史地科际联系 促进地理有效教学——以人教版地理“必修2”和历史“必修2”为例 41……2015年人大复印报刊资料《中学历史、地理教与学》全文转载本刊文章一览表 42……高中地理课堂教学的导课艺术 43……新课程下如何激活高中地理课堂教学 44……如何提高高中地理课堂教学质量 45……高中地理四步教学法与高效课堂探究 46……高中地理翻转课堂教学方式探析 47……“微课”与高中地理课堂教学的融合及应用
48……高中地理课堂教学目标的层次化设计与实施——以人教版教材“常见天气系统”一节为例
49……高中地理“进阶课堂”教学设计
50……高中地理教学有效设问与回答的设计探索
51……高中地理课堂学习中的资料运用——以人教版“必修2” “大牧场放牧业”教学为例 52……课例研究:高中地理有效教学的支点 53……建构主义学习观下的高中地理情境教学探讨
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54……“单圈环流”引入方式在高中地理课堂应用现状的调查 55……对构建高中地理高效课堂模式的理性思考 56……课例研究:高中地理有效教学的支点
57……高中地理教学媒体设计的发展现状与优化建议——以2000年~2013年教学设计中的媒体设计为例
58……基于翻转课堂模式的中学地理教学设计——以高中《地理》(人教版·必修1)“锋与天气”为例
59……高中地理新授课中案例教学法的运用
60……无处不在的“情感、态度与价值观”培养——地理课堂教学中的几则实例 61……谈方言在地理课堂教学中的应用 62……“比较法”在高中地理教学中的运用 63……初高中地理教学衔接探讨 64……地理教学案例的课堂叙事策略
65……例谈高中地理教学读图能力训练的有效策略 66……信息技术对高中地理图像教学效果的影响因子研究
67……多媒体技术辅助高中地理教学探讨——以人教版必修1《宇宙中的地球》为例 68……“五环学案”教学法在高中地理教学中的运用
69……高中地理导学案设计“三步曲”——以“城市化”一节为例 70……高中地理乡土案例教学初探
71……人教版高中地理图册(2014版)的特色及使用策略 72……高中地理有效教学应注意的几点问题 73……图表教学法在高中地理教学中的应用
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74……如何创设教学情境
优化高中地理教学 75……利用课堂练习提高总复习的教学实效性 76……创新高中地理教学方法的路径
77……高中地理必修内容探究教学适宜性调查分析 78……新课程高中地理教学反思
79……新高考改革下高中地理教学要“五重视”——以“地球的运动”为例 80……高中地理实验的开展及应用——以人教版“必修1”实验为例 81……谈地理课堂课内探究活动的策略——以人教版教材为例 82……巧设教学情境 打造高效课堂
83……课外遥感图像进入地理课堂的“SWOT”分析 84……高中地理“课前五分钟活动”的尝试与思考 85……高中地图教学的目标、问题及运用分析 86……高中地理课程育人价值解读及实例开发 87……例谈微信公众平台对地理教学的辅助作用 88……地理教师如何突破研究选题难关(上)89……如何提高学生地理学习兴趣
90……专家点评:有缺憾的探究课是否值得探索
91……优化学生地理学习过程的“五环节”——以“河流地貌的发育”为例 92……3D打印技术对培养中学生地理素养的作用 93……兴趣教学在高三地理复习中的应用 94……在地理教学中培养学生读图析图的能力 95……基于促进学生发展的地理学科能力测评
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96……跨学科听同课异构 探教学悟殊途同归 97……一条通向专业成长的美丽途径 98……开发乡野课程资源
拓展地理教学空间 99……美国地理学教育发展探析 100……地理研究性学习课题的开发
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