云山中学2012-2013学年度教研工作总结

第一篇：云山中学2012-2013学年度教研工作总结

云山中学2012-2013学年度上学期

教研处工作总结

在县教研室和校长室的正确领导和关怀下，在各职能部门的通力配合和教研同仁的共同努力下，教研处充分调动广大教师的积极性和主动性，以教研为中心，以提高教学质量为主线，以建设高素质师资队伍为根本，认真落实新课程理念，积极推进校本教研，加强教研常规管理，发挥教研处的服务、指导功能，进一步增强服务意识，深化教研职能，加强教研指导，规范教研行为，较好地完成了学期初制定的各项工作，取得了一定的成绩。

回顾一学期的工作，我们努力做了以下一些事：

一、公开教学、各显风采

督促各教研组认真开展好公开教学活动，及时组织教师评议，规范公开教学评议模式。

本学期我们一共组织了6节公开教学课。通过教师上公开教学课，组织教师畅所欲言的评课。发现教师教学中的长处和不足。让新课标理念深入教师脑海，植根于课堂。更让老师把握好教材，用好教材。在教学过程中做到传授知识深入浅出，化难为易，分散难点，突破重点。探究知识让学生合作交流、教师适时点拨，让学生在轻松、愉快的气氛中学习知识、掌握知识。

二、论文评比、芝麻开花

我们积极鼓励教师善于总结平时教学中、管理中的经验，把自己对教育教学中的或管理中的认识、体验、感悟写出来，与教师交流，引领教师进行教育教学或管理改革。

王碧文老师的论文《浅谈自制教具和学具对教学的作用》获九江市教育技术装备与教学研究优秀论文评选二等奖，李兴礼老师撰写的论文《真情育桃李 丹心铸师魂》获永修县“我的教书育人故事”师德征文评选二等奖，并由局推荐上报省市评比，刘建国校长撰写的论文《促进学校内涵发展，全面提升教学质量》获永修县第二届校长论坛二等奖，并发表在《永修教育》第二届校长论坛专刊上。王见老师被新疆电子音像出版社聘请为北师大版《学海风暴》

七、八年级主编之一。

三、课件竟赛、更进一竿

杜忠强老师在国培计划(2012)-江西省初中生物骨干教师短期培训班题为《单细胞生物》说课荣获二等奖，在江西省第二届“赣教杯”中学生物教师教学技能展评活动中，荣获教学课件一等奖。

四、学生比赛、佳绩连连

积极组织学生参加上级教育主管部门组织的各类竟赛。在全县中学生学用《学英语》报英语水平测试比赛中。我校学生有4人获三等奖，2人获优胜奖。在全县中小学《我安全、我幸福》为主题的征文比赛活动中有一人获三等奖。在第二届(联想乐PAD)全省中小学安全知识中有三人获优胜奖。高蕾老师指导的学生作文《欣赏自己》发表在《百草园》第四期。在2012年全县“新蕾杯”中小学（幼儿园）师生优秀期刊读刊用刊征文活动中我校有一人获一等奖，2人获二等奖，2人获三等奖。

五、教师培训、踊跃参加

学校在经费紧张的情况下，积极派教师参加各级各类培训。先后派11人次教师参加省、市、县举办的新教材和国培培训。积极组织教师参加远程教育培训。

杜忠强老师在国培活动中，因班级管理工作成绩突出，被评为优秀班干部。

六、电脑上课、风景独特

与普通教学相比，多媒体教学的优势在: ① 直观性，② 图文声像并茂，多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣。③大信息量、大容量性，节约了空间和时间，提高了教学效率。因此有很多教师抢着利用多媒体授课，出现一道独特的教学风景线。

七、寻找差距，力求更好

教研之路本来就是一条铺满荆棘的艰难之路，特别是在新课改浪潮的冲击之下，我们的教研理念有待更新，教研水平殛待提高。今后应在以下方面进一步强化与完善。

①是要加大教师的培训与培养力度，认真选派教师参加各级各类学习与交流，以开拓教师的视野。

②是要积极组织教师参加各级各类学科竞赛与评比，以促进教师的专业成长。

③是要激励教师进行课题研究并及时总结经验成果，以达到经验在理论上的升华和推广应用。④是要鼓励师生积极向《永修教育》和《百草园》投稿，以展示学校特色。

⑤是要发挥教研组的功能和作用，提高教研组和备课组活动的档次，真正发挥研讨功能，进行行之有效的集体备课和课题研究等教研活动，使课题研究常态化。

成绩的取得，凝聚着广大教师的心血，你们的付出，给了我们工作无穷的动力。

一学期的工作，虽然取得了一点点成绩，但离领导的要求、老师的期望还有一段距离。仰望理想的天空，我们志存高远，走实脚下的步履，我们求真务实。因此，今后的工作，我们教研处将以“成就教师、幸福学生”为宗旨，团结全体教师，与时俱进、开拓创新，为提高我校的教研工作水平而不懈努力!为推进学校各项工作再上新台阶作出新的贡献!最后，在这接二连三的日子里，让我以真诚的心向关心、支持教研工作的领导和老师们致以崇高的敬意！并祝大家――新的一年好运连，心情如春生活甜，家庭工作两如意，身体健康赚大钱！

云山中学教研处

2013年元月

第二篇：2014----2015学上学期云山中学教研工作总结

云山中学2014----2015学上学期教研工作总结

在县教研室和校长室的正确领导和关怀下，在各职能部门的通力配合和老师们的共同努力下，我们以教研为抓手，以提高师能为中心，以提高教学质量为目的，加强教研常规管理，发挥教研处的服务、指导功能，规范教研行为，认真落实新课程理念，积极推进校本教研，较好地完成了学期初制定的各项工作，取得了一定的成绩。

回顾一学期的工作，我们努力做了以下一些事：

一、公开教学、打造高效课堂

课堂是实施课程改革的主阵地。强化常规管理、打造高效课堂作为推进新课改的突破口。因此，督促各教研组认真开展好公开教学活动，激励教师练好内功，提高教学水平，及时组织教师评议，规范公开教学评议模式。

认真组织公开教学课。通过教师上公开教学课，组织教师畅所欲言的评课。发现教师教学中的长处和不足。让新课标理念深入教师脑海，植根于课堂。更让老师把握好教材，用好教材。在教学过程中做到传授知识深入浅出，化难为易，分散难点，突破重点。探究知识让学生合作交流、教师适时点拨，让学生在轻松、愉快的气氛中学习知识、掌握知识。在教学中即注重智力的开发，又注重知识的传授。

二、撰写论文、提高理论水平

我们积极鼓励教师善于总结平时教学中、管理中的经验，把自己对教育教学中的或管理中的认识、体验、感悟写出来，与教师交流，引领教师进行教育教学或管理改革。

李兴礼老师编写的北师大版九年级上册寒假作业由《中学生学习报》社有限公司发行。熊平副校长、熊忠强副主任撰写的教代会提案分别获县教育工会优秀提案评比二、三等奖。

三、远程培训、让教师快速成长

教育教学质量提升的关健在教师。建设一支业务精湛、素质过硬的教师队伍，是搞好课改工作的根本。我们坚持以树立新理念、学习新理论、掌握新技术、提高新能力为重点。着力构建终身教育意识，努力打造学习型、研究型、学者型的教师队伍。

学校在经费紧张的情况下，积极派教师参加各级各类培训。王金曼老师参加2014年江西省在井冈山举办的班主任培训。吴鹏鹏老师参加2014年江西省在省教育学院举办的全省体育教师培训。全体教师参加全员远程培训。

二级教师培训按要求开展。举办了“一师一优课 一课一名师”活动、和微课制作等培训。

让我们共同在远程培训中沉淀智慧，在教学实践中积累经验。努力让教师成为专家型、学者型教师。

四、电脑上课、风景这边独特

与普通教学相比，多媒体教学的优势在: ① 直观性强。② 图文声像并茂，多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣。③大信息量、大容量性，节约了空间和时间，提高了教学效率。因此出现教师争着利用多媒体授课的好现象，是一道独特的教学风景线。

五、学生比赛、积极组织参加

积极组织学生参加上级教育主管部门组织的各类竟赛。①2014年“中国海洋国土和防卫政策”全省中小学知识竟赛有二位学生获省一等奖。二位教师获辅导奖。

②第三届全县中小学学生“我安全、我幸福”安全知识教育演讲比赛有3位学生获奖，三位班主任获辅导奖。

六、寻找差距，力求完美

教研之路本来就是一条铺满荆棘的艰难之路，特别是在新课改浪潮的冲击之下，我们的教研理念有待更新，教研水平殛待提高。今后应在以下方面进一步强化与完善。

①是要加大教师的培训与培养力度，认真选派教师参加各级各类学习与交流，以开拓教师的视野。

②是要积极组织教师参加各级各类学科竞赛与评比，以促进教师的专业成长。③是要激励教师进行课题研究并及时总结经验成果，以达到经验在理论上的升华和推广应用。

④是要鼓励师生积极向《永修教育》和《百草园》投稿，以展示学校特色。⑤是要发挥教研组的功能和作用，提高教研组和备课组活动的档次，真正发挥研讨功能，进行行之有效的集体备课和课题研究等教研活动，使课题研究常态化。

⑥是加大教研经费的投入。如订阅教研刊物等。

成绩的取得，凝聚着广大教师的心血。你们的付出，给了我们工作无穷的动力。

从14走进15，我们见证了云山中学教学质量又一次复兴，见证了教研强校带来的勃勃生机。在分享喜悦的同时，也应理性思考。

因此，回首过去，欣慰与遗憾并存；展望未来，信心与力量同在。新的一年我们教研人：在成绩面前不自傲，在问题面前有举措。将把握新机遇，迎接新挑战。通过教研活动这一载体，引领教师不断进行专业化训练，吸引一批人，带动一批人，激励一批人，提高一批人，静心教书、潜心教研、求实奋进，让科研兴校，教研兴师成为我们持之不懈的永恒追求！

最后，让我以真诚的心向关心、支持教研工作的领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！新年将至，我将最温馨、最美好的祝福送给全体教师：祝大家春节愉快，合家欢乐，一生平安！将最特别的祝福送给单身老师，祝幸福向前一步！

云山中学教研处

2015年元月

第三篇：中河中学学校工作总结上

中河中学学校工作总结

我校在教育局和乡党委人民政府的关心和支持下，全校教职工紧紧围绕创建人民满意学校为中心工作，以党的十八大精神为指导，全面贯彻党的教育方针和“三个代表”的重要思想，落实科学发展观，团结一致，开拓进取，各项工作都取得了可喜的成绩。现将我校本学期的工作总结如下：

一、主要措施

(一)、加强思想政治工作，为学校发展提供强有力的思想保证。

1、重视领导班子的思想建设。坚持学习制度，紧密结合学校改革、发展和育人等实际问题，坚持做到每次学习有专题，学习讨论时有中心发言人，有学习读书材料，有个人读书笔记，有撰写学习体会。领导班子成员坚持带头学，先学一步，多学一点，通过学习，提高了大家的思想政治素质，强化了机遇意识，发展意识，改革意识。

2、把政治思想工作落到实处，为学校发展提供强有力的思想保证。坚持全校性政治学习，从提高教职工的政治思想素质入手，结合教职工关心的问题，组织教职工学习党和国家的有关文件或党报的有关文章，使教职工提高了认识，认清了当前的形势，明确了学校的发展目标。

3、加强廉政建设，积极推进校务公开。一年来，学校学校还积极开展校务公开工作，建立健全《校务公开工作领导小组工作职责》和《校务公开监督小组工作职责》，促进了校务公开工作的制度化、规范化；同时学校还设立了校务公开栏，定期召开教职工大会，公开学校工作情况及两免一补落实情况，进一步增强了学校各项工作的透明度。(二)、加强德育工作，全面推进素质教育。

1、抓好学生思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，一年来学校先后组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《交通安全常识》、《预防未成年人犯罪法》等法规，观看交通安全、环保知识、预防未成年人犯罪等影视资料，通过各种学习和活动，同学们精神面貌焕然一新，好学习、求上进的学生越来越多,营造了和谐的校园氛围。

2、重视学校创建平安校园普法工作，创造良好的教育教学环境。我校始终坚持依法治校，依法治教，聘请西平乡司法所所长担任法制副校长，努力提高师生的法治意识；定期召开会议，分析学校安全普法依法治教工作，检查督促落实安全隐患的整改。一年来，学校认真贯彻教育局加强学校食堂卫生工作的指示精神，加大对学校食堂的资金投入力度，对学校的软硬件方面进行全面整改，使学生的食宿条件得到了改善。

3、丰富第二课堂活动，拓展学生发展空间。今年我校除了举办一年一度的校运会外，还开展了丰富多彩的第二课堂活动。先后举办了征文、书画、篮球赛、拔河比赛等第二课堂活动。这些活动的开展，使学生有了充分发挥个人特长和聪明才智的机会和空间，广大学生在活动中受到教育，提高了学生综合素质。

4、重视班主任队伍建设，加强学生的教育管理。学年初及时召开班主任工作会议，认真总结以往各班主任的工作经验，对不足之处提出了整改要求。不断健全《班级工作量化考核办法》。通过学习培训以及建立有效考核制度，促进班主任队伍的建设，在学生的教育管理和后进 生的转化教育中发挥了极大的作用。

5、抓好骨干教师的培养。制定培养目标，抓好培训、学习与考核，坚持理论和实践相结合，用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课，写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思，使骨干教师真正丰富知识，有效地提高了业务能力。

(三)、加强教学研究与改革 ,促进素质教育的全面开展。

1、坚持科研兴校、科研兴教。以教研带动教改，以教改完善教研，从而全面提高我校教育教学质量，这是学校明确的战略目标。因此学校制定《校本研究计划》，建立了以校为本的教学研究制度。在课程改革中注重转变课程功能，从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人。

2、“一切为了每一位学生的发展”是学校的最高宗旨和核心理念。为此，学校倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力，从而推进了研究性学习，培养了学生的创新实践能力。

3、通过网络开阔教师视野，丰富教学资源。近年来，学校对校园信息系统予以建设改造，使网络成为教师信息交流、行政管理、资源共享的平台。学校大多数教师都能够熟练操作电脑，充分利用网络技术装备，获取教育资源，积极开展计算机网络支持下的课堂教研工作，探索信息技术与学科教学的整合，从根本上转变落后的教育教学方式和学习方法，提高课堂教学质量和效益。

4、抓好教学常规，积极进行课堂教学改革。坚持不懈地把教学常规工作抓细抓实，一是加强集体备课，选准教学基准点；二是规范课堂教 学，突出学生主体地位；三是重视听课评课，学校领导听课，实行不打招呼推门入班听课。四是抓好各类辅导，责任到人，确保效果；五是抓好质量检测和考试管理工作，实现了教学管理的规范化。

5、落实训练，实现教学的高效化。课堂教学坚决贯彻“教师为主导，学生为主体，训练为主线”的教学原则，讲练协调、教考一致。加强重点、考点、学生易错点的强化教学；加大练的力度，创设考试氛围，提高练的效果。不管是单元测验，还是模拟考试，对于学生的“练”，坚持有“练”必“评”，对考试中暴露出的典型错误，及时地进行分析、总结和反思，确保单元测验过关。

6、集中精力抓好“培优补弱辅导”。针对学生的不同发展水平，制定不同层次的教学目标，对特优生重在“拔”，安排专人辅导，以此来激发他们的学习潜能，增强成就感，争取考市重点高中；对中等生重在“促”，努力提高弱科成绩，尽量做到均衡发展，诱导他们尝试学习上的成功，增强他们的学习兴趣与求知欲望，让他们能够得高分，考取上西林民族高中；对体育、艺术等有爱好的学生，更是予以高度的重视，鼓励他们走职业教育之路。

7、抓教学绩效评价，优化教学过程管理。为体现“让勤奋工作的人心情舒畅，让干出成绩的人得到实惠”的思想，学校进一步完善教学绩效评价运行机制，主管领导掌握全面，有效决策，制定教学目标，抓好教学评价，抓检查落实，使教学管理和教学评价具有可操作性。将教学效果与评职、评先、考核挂钩，使全体教师全身心地投入教学之中，做好教学的每一个环节。

（四）、改善办学条件，切实关心师生学习生活。以人为本，关心教职工。学校十分关心师生员工的学习、工作和生活方面的情况，切实解决师生员工的实际困难，尽量满足每个人的不同需要，使他们能够安心学习、工作。

二、存在问题和不足

一年来，我校各项工作取得了长足进展，但在看到工作成绩的同时，也发现工作中存在着不少问题和差距：

1、学校的管理制度须进一步完善，对学校的管理有待加强。

2、生源较差，给正常的教育教学工作带来很大困难。

3、个别教师的观念还有待于进一步转变，校本培训还要进一步加强。

4、教育教学需要的一些教学用具，学校实际条件不能满足。

基于以上的不足，我们力争在新的学年里进一步加强和改进思想政治工作，完善学校各种管理制度，加大教师培训力度，努力提高师资队伍整体素质，合理构建人才梯队；继续加大学生的教育力度，不断促进学生的全面发展，为建设和谐校园，推动学校的改革和发展而努力奋斗。

中河中学

2013年1月

第四篇：中高段教研工作总结

06―07学下学期中高段教研工作总结

就在不经意间，本学期工作已经全面结束，现将中高年级教研组的具体工作总结如下。

一、目标工作关键词：合作、创新、开放、高效

二、目标制定的几项工作重点1、2、3、4、组织策划编写校本综合练习册（六年级以复习内容为主，出九套复习试卷）督促落实每周一次的创意教学课（分个人创意和合作开放创意两条线路运作）。深化“作文个性化”的课题研究，争取在本学期末结题，将师生成果向外推广。有效提高每个学生的语文基础知识和综合素养，使全体五年级学生能顺利地进入六年级的学习；做好六年级毕业前的总复习，迎接升学检阅。

5、继续做好以“书香伴我行”为主题的生命成长规划，进行整合拓展。

三、现将以上几项工作的落实情况总结如下

1、第1项工作落实不够到位，自编试题没有达到预定的九套目标，只结合学校教学总体规划编写了一套基础知识专项检测题、一套阅读专项检测题、一套综合检测试题和一套口试题。

2、第2项工作基本落实，个人创意教学基本在实施，但合作创意教学做得不够好。本学期以贡鸣为重点的合作开放研讨课虽然也组织了多次的讲授研讨，但最终没有一个新的突破，主要是本人作为教研组长没有带好头，更没有很好地发动本组教师的合作创新精神引导授课老师深入钻研教材，展开深刻有效的研讨，本人负有很大的责任。而余武富主任荣获的广东省中小学课堂教学技能大赛一等奖基本是他个人努力的结果。

3、第3项的工作基本是在教学过程中落实的，从学生习作的语言组织和思想认识的提升以及情感的变化感觉我们真正在实施“个性化作文”的教学，在此过程中组织了番禺区的亲情作文大赛，但至今未果；部分投稿的习作也还没有收到回复，个人课题结题没有时间完成。

4、对于第4项工作的落实情况有一半满意，有一半还没满意。满意的是加强并加大了单元考核力度，精心策划和组织每一次的考试，设计高质量的试卷，认真做好考后的评议补差工作。在广州市和番禺区的统一抽测中五六年级的同学都考出了较理想的成绩，达到了人均80分以上，从中看出五六年级学生的语文学力水平是令人满意的。不够满意的是，尽管每一次都去尽力组织教研活动，做到有准备，有策划，有督促，有落实，却因为应对五六年级的市和区统一抽测的准备牵挂了较多的时间和精力，所以本学期的课堂教学研讨效果不够明显，与预期目标相差很大。

5、对于第5项的工作感觉落实比较到位，分别做了这几件事：五六年级全体同学有计划地背诵了课标要求的70首古诗词；“书香伴我行”系列读书活动稳步进行，本学期进行了两次读书晋级考核活动，有8名同学获得高级读书标兵，8名同学获是中级读书标兵；参加了钟村镇及番禺区阅读知识竞赛，其中毛亦丁获钟村镇一等奖，莫芷汀兰同学获番禺区一等奖；由徐珂老师组织策划的以五六年级涂家玮、任浩扬等同学为代表分别参加了“番禺区小学生课外阅读知识大赛”获得小组第一名，参加钟村少儿花会荣获第二名；成功地组织了五六年级“书香杯”文学知识竞赛；在林老师的帮助下整理了三至六年级积累运用中所有的读读背背的内容，强化了五六年级学生的积累和背诵，在此过程中提升了学生的语文综合能力。

6、补充工作：全力以赴地策划和组织了番禺区小学语文发展性评价应用成果研讨会的一节口试展示课和珠海一所学校来观摩的口试课；组织全体六年级学生抒写了以《南奥——我成长的摇篮》为主题的毕业感言，表达对童年岁月的留恋和对母校的感恩，已经上传学校网站，点击率相当高。

7、不足工作：原计划将“南奥大讲堂”与“书香伴我行”进行整合拓展没有落实，主要是因为迎接学校的大型活动而导致。

四、回顾中反思

总的感觉是，本学期基于对提高学生学业的压力与活动之多、教学时间之短，加之每周两次的兴趣活动冲淡了原计划教研工作的实施与落实。日子似流水般之快，想要做的工作还没待想好，时间已经过去了。同时，也说明本人工作效率还有待提高，工作方式还有待调整，个人业务能力和组织协调能力还有待提升，这也是下个学期将要努力的方向。

王元萍

2007年7月14日

第五篇：云山社区卫生服务中心2009工作总结

云山社区卫生服务中心2009工作汇报

2009年，我中心在区卫生局的直接领导下，认真贯彻执行省、市、区相关会议精神，以科学发展观为统领，以立足社区、服务百姓为宗旨，大胆创新工作方式方法、建立健全各项规章制度，严格考核程序，加大督导力度，预防、医疗、社区服务和新型农村合作医疗等各项工作质量得到了全面提升，“六位一体”的社区服务功能不断彰显。在广大医务人员的共同努力下，中心各项工作走上了健康、平稳发展的快车道。现将中心一年来的整体工作汇报如下。

一、夯实基础，强化学习，努力营造和谐的就医环境 我中心抓住学习实践科学发展观活动的有利契机，采取集中学与自学相结合的方式，组织中心职工重点学习了胡锦涛同志关于科学发展观的重要论述，系统学习了预防医学、临床医学等相关业务知识，中心职工的综合素质、业务能力得到了明显提升。通过九次集中学习，一次解放思想大讨论，领导更加务实，职工更加敬业，医患关系更加融洽，中心上下心往一处想，劲往一处使，中心荣我荣，中心辱我辱，和谐的就医环境逐渐形成。

二、拓展思路，狠抓管理，不断提升社区卫生服务质量。

年初，按照区卫生工作会议的相关要求，结合中心实际，我中心制定了详细的工作计划，确定目标、明确责任、分解落实。

（一）做好“六位一体”的社区卫生服务工作。

为了给社区社区群众创设一个好的就医环境，更好地服务百姓，中心在资金运转不畅的情况下，积极向上争取，追加投入，对中心及博山站的基础设施进行了完善；选派社区医生、护士参加省、市举办的业务培训班、学习班，不断提升社区医务人员素质；为了充分体现“六位一体”的服务功能，10个社区的责任医生坚持经常走进社区家庭入户调查，向他们讲授最基本的医疗保健、健康训练常识。为更好地了解社区居民健康情况，我们建立了完善的信息档案，社区居民建档率达到90℅以上，60岁以上老年人建档率达到91%，孕产妇建档率85.8℅，规范管理率85℅，0-7岁儿童建档率达到100℅，残疾人建档率95℅，孕妇免费体检率100℅，产后随访率100℅。一年来共为社区老人免费体检5次、深入社区开展保健知识专题讲座20次，通过全体医务人员的不懈努力，社区卫生中心的服务功能不断显现，对中心医疗水平和服务质量持怀疑态度的人少了，来中心求医问药的人多了，中心医务人员与社区居民的关系融洽了，中心的社会效益提高了。

（二）大力宣传新农合，努力为参合农民服好务。

一直以来，社区居民对新农合总是怀有一种误解，认为参加新农合的各种费用要比不参加的高，报销完和没参加的费用没什么区别。针对这一情况，中心领导带头走下去，向村民大力宣传新农合这一医疗惠民政策，向他们讲解参加新农合的诸多好处，并公开中心各项收费标准，坚持能治必治，合理用药，不开大方、花方，严格遵守门诊和住院治疗的各项规定，接受群众监督，村民的参合热情异常高涨，09年辖区内居民的参合率达96.3%。

（三）不断加强日常门诊及住院等项工作。

中心在坚持突出中医、中药特点的同时，十分注重科室建设。中医科、内科、骨外科、妇科、儿科、皮肤科、牙科、五官科以及B超室、化验室、X光室等科室从健全制度入手，以最大程度满足患者求医问药需求为目标，以不断提高服务质量、改善就医环境为载体，不断加强科室建设。各科室医务人员都能以更好地为患者服务为己任，勤学习、善思考，中心上下步调一致，通力合作，各项工作均衡、有序开展。截止目前，中心共接治患者23219例，治愈率达93%。

三、预防为主，防治兼顾，强力推进中心防保工作。在区卫生局、区疾病预防控制中心的共同指导下，中心防保站的计划免疫、妇幼保健、传染病、结核病和精神病防治等项工作已基本完成。

（一）计划免疫、妇幼保健等项工作扎实开展。

我站承担了云山社区卫生服务中心辖区内的托幼机构、各小学的查验接种证工作，以及加强脊髓灰质炎疫苗的强化免疫工作。以常规免疫工作为主，AFP、麻疹、风疹等传染病的监测工作和乙肝控制工作不断加强，疫苗、冷链、免疫档案实现规范化管理，免疫规划的宣传培训和督导检查工作不断完善。严格执行免疫规划月例会制度、月督导制度、培训制度、接种日制度、接种证制度，全年出生236人，实建卡236人，建卡率100％。全年一类疫苗接种人数1051人，接种针次达3506剂次，接种率达95℅以上。

孕产期保健和儿童保健工作有序开展。对辖区内的育龄妇女进行了登记，建立《围产期保健手册》221册；对167名儿童进行了3：2：1体检；开展妇幼保健知识讲座12次，对站内防保员进行业务知识培训12次；建立0-4岁儿童花名册；全年共发放免费孕检卡 132张、救助卡 81 张。

（二）积极而为，全力做好传染病防治工作。上半年我区手足口病、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病出现散发病例，区政府和区卫生局对此高度重视，我中心防保站按照上级部门要求成立了传染病和手足口病防治领导小组，通过发放传单等形式向社区和辖区内托幼机构、学校宣传传染病和手足口病的防治知识，并对目标人群进行了麻疹、风疹、腮腺炎疫苗的应急接种工作，有效地防止了传染病的进一步扩大。

结核病作为比较常见的传染病，对群众的身体健康危害极大，为此中心防保站成立了专门的结核病防治工作领导小组，由专人负责对辖区内的29名结核病患者进行定期督导送药治疗，深入基层及时掌握结核病人和结核病疫情，为结核病患者和可疑症状者填写结核病转诊一联报告卡，及时上报，利用每月例会时间对防保员进行结核病防治知识培训，并以试卷形式进行业务考核。

针对全球范围内的甲型H1N1流感疫情，我中心成立了甲型流感防控工作领导小组，采取以加强疫情监测、重症病例发现和转诊、减少人员聚集和流动为主导的综合性防控措施。并设立发热门诊，强化预检分诊制度，实行守诊负责制，做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”。2009年10月份我中心辖区内出现了四例甲型流感患者密切接触者和一例甲型流感确诊病例，我中心接到区疾控中心电话后立即组织社区医生和监督员开展流行病学调查，对甲型流感患者及其密切接触者进行居家医学隔离观察及治疗，采取消毒、通风等预防措施进行布控。坚持每天测量体温两次，并把相关信息及时报区疾控流病科，有效地防止了第二代病例的发生。

为了做好辖区内学校、托幼机构甲型H1N1流感防控工作，我中心与辖区内学校、托幼机构签定了甲型流感监督工作包保责任状，指定中心相关工作人员为防控甲型H1N1流

感工作督导员，定期指导和监督防控甲型H1N1流感工作，指导驻地单位落实消毒通风、健康检测、疫情报告等防控措施，及时上报疫情信息。

为了有效地控制甲型流感疫情的蔓延，我中心按照区卫生局和疾控中心的部署，遵循知情、同意、自愿、免费的原则，积极开展辖区内高危人群的甲型流感疫苗接种工作。通过我中心防保站全体人员40多天的努力，已完成第一批目标人群的接种工作，截至目前已经接种疫苗1706人次，无一例严重预防接种异常反应。

今年以来，满洲里扎赉诺尔区采取一系列措施加强社区卫生服务能力建设，全面提升社区卫生服务水平。一是认真落实“六位一体”功能，社区卫生服务站通过建立健康档案、慢性病管理、康复知道、接受咨询、上门入户等方式，为居民提供医疗、预防、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导“六位一体”服务，在全区形成了“小病到社区、大病到医院”的就医格局。二是积极落实“十统一”（统一机构标识、统一服装胸卡、统一工作职责、统一规章制度、统一医疗文书、统一操作规范、统一服务流程、统一考核办法、统一资料管理、统一收费标准）标准，社区卫生服务机构标准化建设水平不断提高。三是全面落实政府补助政策，自2008年起，各卫生服务机构根据各自管理人口数量和公共卫生工作完成情况，均得到了不同数额公共卫生经费。四是加强培训，提高工作水平。各社区卫生服务机采取脱产与半脱产培训相结合、长期与短期培训相结合等多种形式，开展全科医师、公共

卫生医师、社区护士的岗位培训和中医药知识与技能培训，加强了社区卫生机构队伍建设，改善社区卫生队伍结构和素质。

目前，扎赉诺尔区社区卫生服务机构服务水平全面提升，“六位一体”的功能日益突显，为百姓提供了综合、连续、优质、价廉的卫生服务，得到了辖区百姓的高度认可。

中心以此次省规范化创建活动为契机，严格按照评审细则自查整改，改善就诊环境，统一标式、标牌，对妇保、儿保、计划免疫接种门诊进行装修改造，以达到规范化标准，做好台帐资料的收集、整理、扩充、完善，同心协力，齐抓共创，使中心在医疗卫生服务各项工作中实现新的突破和发展，真正实现融预防、保健、医疗、康复、健康教育和计划生育服务等“六位一体”的基层卫生服务。

总之，一年来我中心全体医务人员在区卫生局的直接领导和亲切关怀下，在社区居民的大力支持和密切配合下，日常门诊、住院治疗、计划免疫、妇幼保健、传染病等各项工作顺利开展，较好地完成了年初所确定的各项工作任务。尽管取得了一点成绩，但与组织的要求、群众的期望还有一定差距，急待在今后的工作中不断改进和加强。在新的一年里，中心上下决心从点滴做起，坚持利民、便民的服务宗旨，本着对社区群众高度负责的态度，扎实做好社区卫生服务工作，为建设和谐社区、健康社区做出我们应有的贡献。

云山社区卫生服务中心

2009年12月6日